江苏省常州市2025-2026学年八年级下学期期末物理模拟练习卷

**基本信息** 以端午习俗、智能送药机器人等真实情境为载体，通过选择、实验探究等题型，融合力学、热学核心知识，考查物理观念建构与科学探究能力，适配八年级期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|摩擦起电、浮力、力的三要素|结合“端午龙舟”考浮力应用，体现文化传承| |实验探究题|4/25|密度测量、二力平衡、液体压强|设计“酸奶密度测量”多方案对比，培养科学思维与质疑创新能力| |计算题|2/19|压强、浮力计算|以“智能送药机器人”“校园模型船”为背景，考查模型建构与科学推理|

参考答案与试题解析 一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1．【解答】解： A、由于带电体能吸引轻小物体，故用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近碎纸屑时，纸屑被吸引说明了橡胶棒带上了电，故A不符合题意； B、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣摩擦带电，放电产生的劈叭声，故B不符合题意。 C、把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针吸引铁屑，该现象说明了钢针具有了磁性，故C符合题意； D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物，这是摩擦起电的缘故，故D不符合题意。 故选：C。 2．【解答】解：A、划龙舟时，人们用力向后划桨，给水一个向后的力，同时水给船桨一个向前的反作用力，龙舟向前运动；故A错误； BC、挂在墙上的菖蒲和佩在身上的香囊都处于静止状态，受力平衡，都受到重力和绳子的拉力，二力平衡；故BC错误； D、划龙舟时，人们用力向后划桨，给水一个向后的力，同时水给船桨一个向前的反作用力，龙舟向前运动；故D正确。 故选：D。 3．【解答】解：由图可知，力的大小。作用点相同，力的方向不同，力的作用效果不同，故该实验表明，影响力产生的作用效果的因素是力的方向，故ACD错误，B正确。 故选：B。 4．【解答】解：弹簧测力计指示的力为：在平衡状态（静止或匀速直线运动）下，一端的拉力数值，甲、乙两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用100N的拉力，弹簧测力计示数应为100N。 故选：A。 5．【解答】解：A．课桌高度通常约为0.7m～0.8m，故A不符合题意； B．160mm＝0.16m（16厘米），远低于中学生实际身高（约1.5m～1.7m），故B不符合题意； C．一只鸡蛋质量约50g，重力为G＝mg＝50g×10N/kg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N，两只鸡蛋总重力约为1N，故C符合题意； D．人体血压的收缩压约为1.4×104Pa，故D不符合题意。 故选：C。 6．【解答】解：A、图甲中，一般实验按照自下而上的顺序安装实验器材的，所以A错误； B、冰的熔化过程需要不断吸热，所以B错误； C、“白气”是空气中的水蒸气液化形成的，故C错误； D、液体的沸点与其表面气压有关，气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低，水的沸点在1标准大气压下为100℃，图丙中，水的沸点为98℃，说明水面上方的气压低于一个标准大气压，故D正确。 故选：D。 7．【解答】A、物体间力的作用是相互的，一对相互作用力间的大小相等，所以手对钢片的力等于钢片对手的力，故A错误； B、重力的方向是竖直向下的，应用于重垂线，检查墙壁是否竖直，故B正确； C、沿水平方向用力推箱子，箱子未动，所以箱子处于静止状态；箱子在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力，故C错误； D、杯子静止状态，受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力，与桌面没有相对运动，不受摩擦力，故D错误。 故选：B。 8．【解答】解：液体的压强与液体的密度和深度有关，在U形管中的水与油的深度相同时，由于水的密度大，所以油产生压强小于水产生的压强，当把阀门打开时，部分水将经阀门流向油的侧管内，直至两边的液体压强相等。 故选：A。 9．【解答】解：A、考生正常的体温约为37℃，且变化幅度很小，故A错误； B．正规篮球场的宽度为15m，故B错误； C．大多女生跑步的速度约为7m/s，故C错误； D．中学生双脚面积S＝0.04m2；中学生的质量大约为50kg，压力F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，压强p1.25×104Pa，故D正确. 故选：D。 10．【解答】解：A、夹牢出水管，A、B两玻璃管构成连通器，各部分的液面应该相平，故A错误； B、打开止水夹后，C、D两点处水流量相同，D处的横截面积小于C处的横截面积，所以D处水流速度大于C处水流速度，故B错误； CD、打开止水夹后，由于D处水流速度大于C处水流速度，D处的压强小于C处的压强，在大气压强的作用下，则hA＞hB，故C错误，D正确。 故选：D。 11．【解答】解：A、风吹树动，树由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误； B、如果物体只受一个力，则物体所受的合力不为0，则物体的运动状态一定会发生改变，故B正确； C、如果物体受到平衡力的作用，则运动状态不改变，故C错误； D、根据牛顿第一定律可知，物体不受力的作用时，有可能保持静止，也有可能保持匀速直线运动状态，故D错误。 故选：B。 12．【解答】解：A．据乙图可知，长方体的重力是没有浸入时的示数，为1.8N，刚浸没时，拉力为1.3N，根据称重法可得，长方体受到的浮力为F浮＝G﹣F＝1.8N﹣1.3N＝0.5N，故A正确； B．750g的水装入容器中深度为； 物体浸没后，排开液体的体积为； 液面上升的距离为； 此时液面的高度为h″＝h水+h′＝15cm+1cm＝16cm＜20cm； 水对容器底部的压力为F＝G水+F水压＝m水g+F浮＝0.75kg×10N/kg+0.5N＝8N； 水对容器底的压强为，故B正确； C．容器对水平桌面的压力为F′＝G容+G水+F水压＝G容+F＝m容g+F＝0.1kg×10N/kg+8N＝9N； 容器对水平桌面的压强为；故C正确； D．长方体浸入的深度为；下表面受到水的压强为，故D错误。 故选：D。 二．填空题（共10小题，满分21分） 13．【解答】解：双手挤压空矿泉水瓶，瓶子受到力的作用，外形发生变化，表明力能改变物体的形状。施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关。 当手捏瓶子的力增大时，瓶子依然是静止的，竖直方向受到的手对瓶子的摩擦力和瓶子受到的重力是一对平衡力，大小相等，由于瓶子重力不变，所以瓶子受到的摩擦力不变。 故答案为：形状；大小；不变。 14．【解答】解：小泽将迎面而来的排球扣向了对方场地，他给的力使小球改变了运动状态；用手击打球时，手给球一个力，故以球为研究对象，施力物体是手。 故答案为：运动状态；手。 15．【解答】解：（1）图中的滑轮的轴固定不动的是定滑轮；作用是改变力的方向 （2）根据图中知，n＝2，不计绳和滑轮重量、绳与滑轮等摩擦，根据Ff， 物体的摩擦力f＝2F＝2×2N＝4N； 计算克服摩擦力做功W＝fs＝fvt＝4N×0.1m/s×10s＝4J。 故答案为：（1）改变力的方向；（2）4。 16．【解答】解：木块从原地开始移动以后，用3N的水平拉力，就可以使木块持续做匀速直线运动，此时拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，因为拉力是3N，故滑动摩擦力也是3N； 将重为10N的木块放在水平木板上，至少要用4N的水平拉力，才能使它从原地开始运动，故如果木块静止时用3.5N的水平拉力拉木块，木块仍然处于静止状态，木块受到平衡力，拉力等于静摩擦力，故木块受到的摩擦力是3.5N。 故答案为：3；3.5。 17．【解答】解：一瓶氧气用去一半，瓶内剩余氧气的质量变小，但体积不变，根据ρ可知其密度变小。 故答案为：变小；变小。 18．【解答】解：甲试管倾斜、乙试管竖直时液面相平，则甲试管竖直后，液体长度不变、高度将大于乙试管，故甲试管液体体积大于乙试管液体体积。 根据ρ得知，质量相同时，液体密度与体积成反比，故甲试管液体密度小于乙试管液体密度。 根据液体压强公式p＝ρgh得知，深度相同时，底部所受压强与液体密度成正比，故甲试管液体压强小于乙试管液体压强。 在试管逐渐直立时，水的总量不变，水的深度逐渐增大，根据公式p＝ρgh可知，水对试管底部的压强逐渐增大。 故答案为：＜；增大。 19．【解答】解：擦窗机器人工作时，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，泵内气压小于大气压，大气压力就把它压在竖直玻璃上。 故答案为：大气压。 20．【解答】解：当支点与重心重合或在一竖直线上时，物体会保持平衡，所以调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，就能找到物体的重心。 故答案为：重心。 21．【解答】解：（1）由v﹣t图像可知，0﹣2s内物体速度为0，所以处于静止状态；由F﹣t图像可知，0﹣2s内物体受到的拉力为1N，而物体静止受平衡力作用，因此物体受到的摩擦力等于拉力，大小为1N； （2）由v﹣t图像可知，3﹣5s内物体做匀速直线运动，受平衡力作用，即物体受到的拉力和滑动摩擦力为 一对平衡力，由F﹣t图像可知，此时物体受到的拉力为3N，即物体受到的滑动摩擦力为3N； 由v﹣t图像可知，5﹣6s内物体做加速运动，6﹣8s内物体做匀速直线运动，而滑动摩擦力与压力大小 和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此物体在5﹣6s内和6﹣8s内受到的滑动摩擦力仍为3N； 并且6﹣8s内物体受到的拉力和滑动摩擦力仍为一对平衡力，因此6﹣8s内物体受到的拉力仍为3N。 第8s时撤去拉力，此后在摩擦力的作用下做减速直线运动，此时的摩擦力仍为滑动摩擦力，大小不变，为 3N。 故答案为：1；3；3；3。 22．【解答】解：将一物块轻轻放入杯内，物体漂浮时，溢出40cm3的水， 则物体的重力G＝F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10﹣6m3＝0.4N， 物块的质量m0.04kg＝40g； 由题意知，物块的体积V＝V排+V排′＝40cm3+10cm3＝50cm3， 物块的密度ρ0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3。 故答案为：40；0.8×103。 三．计算题（共2小题，满分19分） 23．【解答】解：（1）由于机器人空载在水平地面匀速直线行驶，由二力平衡可知F牵＝f＝0.05G＝0.05mg＝0.05×60kg×10N/kg＝30N； （2）若在机器人内部放置了20kg药品，药品受到的重力G′＝m′g＝20kg×10N/kg＝200N， 机器人和药品的总重力G总＝G+G′＝600N+200N＝800N， 此时机器人对水平地面的压力F＝G总＝800N， 此时机器人对水平地面的压强为： 。 答：（1）机器人空载在水平地面匀速直线行驶时，所受牵引力是30N； （2）若在机器人内部放置了20kg药品，此时机器人对水平地面的压强是40000Pa。 24．【解答】解：（1）船所受重力为：G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N； （2）水平面上的物体对水平面的压力大小等于其重力大小，所以船对桌面的压强为：； （3）从池塘中放入大海中，始终漂浮在水面上，船受到的浮力始终等于船的重力，即船受到的浮力 F浮＝G＝5N， 由F浮＝ρ液V排g得，船在池塘中时，排开水的体积为：， 船在大海中时，排开海水的体积为：， 故将该船从池塘中放入大海中，排开海水的体积减小。 答：（1）该船所受重力为5N； （2）该船放在课桌上时对桌面的压强为250Pa； （3）若将该船从池塘中放入大海中，物体排开液体体积减小。 四．作图题（共3小题，满分6分，每小题2分） 25．【解答】解：过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F浮表示；过杯子与斜面接触的中心，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段，用符号F表示；如图所示： 26．【解答】解：物体沿斜面向上运动，滑动摩擦力的方向沿斜面斜向下； 一个物块沿斜面向上运动，支持力的方向垂直于斜面向上，支持力作用在物体的重心上，如下所示： 27．【解答】解：由图可知，小车向右运动，而小球A偏向左，说明小车向右做加速运动，由此知道物体B受到向右的摩擦力，此时物体B受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F和水平向右的摩擦力f，如图所示： 五．实验探究题（共4小题，满分25分） 28．【解答】解：（1）①小杜将天平放在水平台上，游码拨至标尺的零刻度线处，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，指针左偏，要使指针指在分度盘的中间，小杜需要向右调节平衡螺使横梁平衡。 ②小杜用已调平衡的天平测得空烧杯的质量为37.4g。接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量为m1，如图乙所示，标尺的分度值为0.2g，游码在标尺上对应的刻度值为1.4g，测得烧杯和酸奶的总质量为： m1＝50g+20g+10g+1.4g＝81.4g； 然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图丙所示，量筒的分值为2mL，则酸奶的体积： V＝40cm3； ③倒入量筒中酸奶的质量： m＝81.4g﹣37.4g＝44g； 酸奶的密度： ρ1.1g/cm3＝1.1×103kg/m3。 ④把烧杯中的酸奶倒入量筒中时，烧杯中有液体的残留，导致测量的体积偏小，小杜测得的酸奶密度值偏大； （2）③倒干净水，在小玻璃瓶内装酸奶，用天平测出瓶和水的总质量m2； ④根据两种情况下液体都盛满小玻璃瓶，故水的体积和酸奶的体积都等于小玻璃瓶的容积，根据V有： 酸奶的密度： ρρ水。 故答案为：（1）①向右调节平衡螺母；②81.4；40；③1.1×103；④偏大；把烧杯中的酸奶倒入量筒中时，烧杯中有液体的残留，导致测量的体积偏小；（2）③在小玻璃瓶内装酸奶，用天平测出瓶和水的总质量m2；④ρ水。 29．【解答】解：（1）根据图甲可知，木块受到水平向右的拉力和水平向左的拉力，并且向右的拉力大于向左的拉力，但木块静止不动，说明木块还受到桌面的摩擦力，二力平衡时两个力大小不需要相等，这个结论是错误的，此方案中摩擦力对实验的影响较大； （2）砝码质量越大，对小车的拉力就越大，摩擦力对实验的影响就会越小； 实验中将小木块换成纸片，应尽量减小卡片的质量带来的误差，纸片选择较小一些更能避免其他因素的影响； （3）当二力不在同一直线上时，二力不能平衡，则松手的瞬间，物体不能保持平衡，该实验探究了平衡力是否作用同一直线上； 利用小卡片代替木块进行实验，可以用剪刀将卡片剪成两半，因此就可以探究平衡力是否必须作用在同一物体上。 故答案为：（1）错误；摩擦力；（2）大；纸片；（3）同一直线上；同一。 30．【解答】解：（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为F示甲＝2.4N， 根据F浮＝G﹣F示可得，图甲、乙、丙三次实验中物块受到的浮力分别为 F浮甲＝G﹣F示甲＝2.7N﹣2.4N＝0.3N， F浮乙＝G﹣F示乙＝2.7N﹣2.0N＝0.7N， F浮丙＝G﹣F示丙＝2.7N﹣1.7N＝1N， 比较各图可知，液体的密度一定时，物体排开液体的体积越大，所受浮力越大，即浸在液体中的物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关； （2）图戊中物块所受的浮力：F浮戊＝G﹣F示戊＝2.7N﹣1.6N＝1.1N， 根据F浮＝ρ液gV排可得，物块浸没在水中时排开水的体积：V排水， 同一物块浸没在盐水中时排开盐水的体积等于它浸没排开水的体积，即：V排盐水＝V排水， 故盐水的密度： ρ盐水1.1×103kg/m3＝1.1g/cm3； 当物块接触到容器底并对容器底有压力的作用时，弹簧测力计的示数会偏小，根据F浮＝G﹣F示可知求得的浮力会偏大，在排开液体的体积一定时，根据ρ液可知所求液体的密度偏大； （3）探究浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关时，应控制物体排开液体的体积不变，当将物块横放后挂在弹簧测力计下，使其露出水面高度与图乙相同时，没有控制物体排开液体的体积相同，故得出的结论不合理； （4）②假设水槽的底面积为S，根据物体的漂浮条件可知，烧杯所受浮力的增加量等于重力的增加量， 即：ΔF浮＝G金＝m金g＝ρ0Vg……Ⅰ 同时，根据F浮＝ρ液gV排可知：ΔF浮＝ρ盐水S（h2﹣h1）g……Ⅱ ③将烧杯内的金属块取出后直接放进水槽内，此时金属块的体积等于它排开盐水的体积，即： V＝SΔh＝S（h3﹣h1）……Ⅲ 由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三式可得，盐水的密度：ρ盐水。 故答案为：（1）物体排开液体的体积（2）1.1；偏大； （3）不合理；没有控制物体排开液体的体积相同； （4）将烧杯内的金属块取出后直接放进水槽内；。 31．【解答】解：（1）使用前，用手按压金属盒上的橡皮膜，发现两侧液面没有明显变化，说明气密性不好，故接下来应该检查气密性，故选：ABC； （2）保持图金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体的深度增大，液体的密度增大，U形管左右液面差增大，没有控制探头所在深度一定，不能探究液体压强跟液体的密度的关系； （3）将图丙中倒出一部分盐水，使其液面与乙图中液面相平，此时液体密度不同，它们的液面相平，深度相同，通过U形管两侧液面高度差，即可以探究液体压强是否与液体的密度有关。 故答案为：（1）ABC；（2）没有控制金属盒的深度一定；（3）倒出一部分盐水，使其液面与乙图中液面相平。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/5/9 10:40:34；用户：15066231837；邮箱：15066231837；学号：67075772 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省常州市八年级（下）期末物理模拟练习卷 2025-2026学年第二学期 一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1．（2分）下列现象中，不属于摩擦带电的是（　　） A．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起 B．在干燥的天气中脱毛线衣时，听到轻微的噼啪声 C．把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针吸引铁屑 D．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 2．（2分）“五月五是端午，蒸角粽，挂菖蒲，香囊身边佩，龙舟水上浮”。下列说法正确的是（　　） A．龙舟依靠浮力向前运动 B．挂在墙上的菖蒲只受重力 C．佩在身上的香囊只受绳子的拉力 D．龙舟向前运动利用了水对龙舟的推力 3．（2分）如图所示，李明用手拿住弹簧一端用大小相等的力分别拉和压同一弹簧。该实验表明，影响力产生的作用效果的因素是（　　） A．大小 B．方向 C．作用点 D．施力物体 4．（2分）甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一测力计，各用力100N.则测力计的示数为（　　） A．100N B．0N C．200N D．50N 5．（2分）以下估测与实际最接近的是（　　） A．教室里课桌高度约为2m B．中学生的正常身高约为160mm C．托起两只鸡蛋的力约为1N D．人体血压的收缩压约为1.4×108Pa 6．（2分）小雨同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化和水沸腾过程的温度随时间变化的图像，如图乙、丙所示。下列说法正确的是（　　） A．图甲中，实验的安装顺序自上而下 B．图乙中，冰的熔化过程不需要吸热，冰有一定的熔点，说明冰是晶体 C．加热一段时间后，从烧杯中冒出的“白气”是空气液化形成的 D．图丙中，水的沸点为98℃，说明水面上方的气压低于一个标准大气压 7．（2分）下列关于力学现象的描述正确的是（　　） A．用力掰弯钢片时，手对钢片的力大于钢片对手的力 B．所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直 C．沿水平方向用力推箱子，箱子未动，推力小于箱子受到的摩擦力 D．静止的水杯受到竖直向下静摩擦力的作用 8．（2分）如图所示，水面和油面平齐，ρ水＞ρ油，则阀门打开后，液体流动情况是（　　） A．水向油流动 B．不会流动 C．油向水流动 D．都有可能 9．（2分）2024年中考体育在四月份进行，有篮球、长跑、跳远等项目，体育考试时对下列各个量的估测中，你认为最接近实际的是（　　） A．考生正常的体温约为22℃ B．正规篮球场的宽度为150m C．大多女生跑步的速度约为5m/s D．考生双脚站立时对地面的压强约为12500Pa 10．（2分）如图是液体流速与压强关系演示器，容器中盛有红色的水，可用止水夹控制水流速度（图中为止水夹打开时情况），A、B管中水面高度分别为hA、hB，C、D两点处于同一水平面，且两点处受到水的压强分别为pC、pD。关于该实验下列说法正确的是（　　） A．夹牢出水管，A、B两玻璃管构成连通器，hA＞hB B．打开止水夹后，D处水流速度慢，C处水流速度快 C．打开止水夹后，hA＜hB，pC＜pD D．打开止水夹后，hA＞hB，pC＞pD 11．（2分）下列关于力与运动的叙述中，正确的是（　　） A．风吹树动，说明物体的运动需要力来维持 B．如果物体只受一个力的作用，那么它的运动状态一定发生改变 C．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变 D．物体不受力的作用时，一定处于静止状态 12．（2分）水平桌面上有一质量为100g、底面积为50cm2的圆柱形容器（不计厚度），容器高20cm，内盛750g的水。将一质量为180g，底面积为10cm2的不吸水的长方体挂在弹簧测力计下，如图甲所示。使长方体缓慢浸入水中，弹簧测力计示数F与长方体浸入深度h的关系如图乙所示。长方体刚浸没时，下列说法不正确的是（g取10N/kg）（　　） A．长方体受到的浮力为0.5N B．水对容器底的压强为1.6×103Pa C．容器对水平桌面的压强为1.8×103Pa D．长方体下表面受到水的压强为400Pa 二．填空题（共10小题，满分21分） 13．（3分）如图挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能改变物体的　 　 ；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟力　 　 的有关。手捏瓶子的力变大，则受到的摩擦力　 　 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 14．（2分）排球联赛中，小泽将迎面而来的排球扣向了对方场地，如图所示，说明力可以改变物体的 　 　 ；用手击打球时，若以球为研究对象，施力物体是 　 　 。 15．（2分）如图所示，物体A在水平拉力F的作用下以0.1米/秒的速度匀速运动10秒，弹簧测力计示数为2牛。不计绳和滑轮重量，不计绳与滑轮等摩擦。 （1）图中甲滑轮的作用是 　 　 。 （2）物体A克服摩擦力所做的功为 　 　 焦。 16．（2分）将重为10N的木块放在水平木板上，至少要用4N的水平拉力，才能使它从原地开始运动，如图所示，木块从原地开始移动以后，用3N的水平拉力，就可以使木块持续做匀速直线运动。此时木块受到的滑动摩擦力为 　 　 N；如果木块静止时用3.5N的水平拉力拉木块，木块受到的摩擦力为 　 　 N。 17．（2分）医院中的一瓶氧气用去一半，则瓶内剩余氧气的质量 　 　 ，密度 　 　 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 18．（2分）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体，两试管内液面相平。液体对试管底部的压强p甲　 　 p乙，若将甲试管逐渐立起来，在这个过程中液体对试管底部的压强将 　 　 。 19．（1分）某款擦窗机器人如图所示，它的复盘有吸盘。当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，盘内的空气向外抽出时，由于 　 　 的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上。 20．（1分）如图所示，把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，从而找到物体的 　 　 。 21．（4分）如图甲所示，物体A在拉力F的作用下在粗糙程度相同的水平长木板上运动，拉力F与时间t关系如图乙所示，物体运动的速度v与时间t关系如图丙所示，则物体在0﹣2s内所受摩擦力为 　 　 N，5﹣6s内所受摩擦力为 　 　 N，6﹣8s内所受拉力为 　 　 N（图乙中未画出）。第8s时撤去拉力F，此时受摩擦力为 　 　 N。 22．（2分）有一溢水杯放在水平桌面上，杯内盛有水，水面恰好到达溢水口，将一物块轻轻放入杯内，静止时，溢出40cm3的水，当用一细铁丝将物块完全压入水中时，又溢出10cm3的水。那么物块的质量为 　 　 g，物块的密度为 　 　 kg/m3。 三．计算题（共2小题，满分19分） 23．（9分）随着科技的发展，我国生产出一种智能送药机器人，由一台智能机器人配送物资可以顶替四个人的工作，还可以减少感染，发挥了极大的作用。如图所示，某智能送药机器人空载时质量为60kg，轮子与水平地面的总接触面积为200cm2，机器人在水平地面上匀速直线行驶时所受阻力是总重力的0.05倍。 （1）机器人空载在水平地面匀速直线行驶时，所受牵引力是多少？ （2）若在机器人内部放置了20kg药品，求此时机器人对水平地面的压强是多大？ 24．（10分）在鹿鸣校园的一隅，一方静谧的鱼形小池塘宛如镶嵌在大地上的碧玉。物理社团的同学们带着探索的热情来到这里，开启了一场与力学亲密接触的奇妙实践之旅。小鹿自制了质量为0.5kg的模型船，船体底面积为0.02m2。已知：ρ池水＝1.0×103kg/m3，ρ海水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg。求： （1）该船所受重力； （2）该船放在课桌上时对桌面的压强； （3）若将该船从池塘中放入大海中，请通过计算说明物体排开液体体积如何变化。 四．作图题（共3小题，满分6分，每小题2分） 25．（2分）如图所示，装有水和小球的杯子静止在斜面上，请画出小球所受浮力和杯子对斜面压力的示意图。 26．（2分）如图所示，一个物块沿斜面向上运动，请画出此过程中物块所受支持力F和滑动摩擦力f的示意图。（均画在黑点重心上） 27．（2分）一辆带有支架且表面粗糙的小车上放置着物块B，支架前端O点处用细线悬挂着小球A，它们一起沿水平向右的方向做直线运动。当小球A处于如图所示的状态时，请画出物块B除支持力外的受力情况。 五．实验探究题（共4小题，满分25分） 28．（5分）课外活动时间，小杜和小郑设计实验测量酸奶的密度。 （1）小杜设计的实验方案：用天平和量筒测酸奶的密度。 ①小杜将天平放在水平台上，游码拨至标尺的零刻度线处，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，要使指针指在分度盘的中间，小杜需要 　 　 （填操作）使横梁平衡。 ②小杜用已调平衡的天平测得空烧杯的质量为37.4g。接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量为m1，如图乙所示，则m1＝　 　 g。然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图丙所示，则酸奶的体积V＝　 　 cm3。 ③酸奶的密度ρ＝　 　 kg/m3。 ④你认为小杜测得的酸奶密度值 　 　 （选填“偏大”或“偏小”）。原因是 　 　 。 （2）小郑的实验方案：用天平、小玻璃瓶和水测酸奶密度。 ①用天平测出小玻璃瓶的质量m0； ②在小玻璃瓶内装满水，用天平测出瓶和水的总质量m1； ③倒干净水，　 　 。（请将第③步补充完整） ④请你用测量的物理量表示酸奶的密度：ρ＝　 　 （水的密度用ρ水表示）。 29．（7分）小明同学利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。 （1）如图甲所示，小明在“探究二力平衡时，两个力大小是否相等”时，在左侧放入2个钩码，右侧放入1个钩码，小木块静止，因此他得出二力平衡时，两个大小不等，这个结论是 　 　 （选填“正确”或“错误”）的，分析后发现：此时块在水平面上还受到 　 　 的作用，在水平方向处于三力平衡状态，不能满足实验要求； （2）改进：实验中为了减小该因素对实验的影响，应选择质量较 　 　 （选填“大”或“小”）的砝码进行实验，同时将小木块换成 　 　 完成实验。 （3）小明又提出了另一种实验方案：将甲装置中的木块换成小卡片，如图乙所示。把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 　 　 才能平衡。将小卡片从中间剪开后，小卡片不能平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在 　 　 （选填“同一”或“不同”）物体。 30．（8分）小宁和同学们利用一个重为2.7N的长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）由甲、乙、丙的数据初步可知：浸在液体中的物体受到的浮力与 　 　 有关。 （2）然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的密度有关；并通过计算得出所用盐水密度为 　 　 g/cm3；如果在实验中不小心使图戊中的物块接触了容器底并对容器底有压力的作用（弹簧测力计仍有示数），这种情况下测量出的未知液体密度 　 　 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （3）小宁同学还想进一步探究：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关？于是他将物块横放后挂在弹簧测力计下，使其露出水面高度与图乙相同，测力计示数为2.3N，与乙图数据对比，小王得出结论：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度有关。你认为该方案是否合理，并说明理由：　 　 。 （4）小宁又想到了用图己所示的装置和已知密度为ρ0金属块来测量实验中盐水密度的另一种方法，实验过程如下： ①将空烧杯漂浮在水槽内，用刻度尺测得水面高度为h1； ②将金属块放在烧杯内，用刻度尺测得水面的高度为h2； ③　 　 ，用刻度尺测得水面高度为h3； 盐水的密度ρ＝ 　 　 （用ρ0、h1、h2、h3表示）。 31．（5分）如图甲所示是小静“探究液体压强与哪些因素有关”的压强计。她的猜想如下： ①液体压强与液体的密度有关； ②液体压强与物体在液体中的深度有关； ③液体压强与物体距离液体底部的高度有关。 （1）实验前，小静用手指按压金属盒上的橡皮膜，发现U形管两管液面几乎无变化，接下来需要检查 　 　 。 A.橡皮膜和橡胶管是否老化或破损； B.橡胶管和U形管的连接是否紧密； C.金属盒和橡皮膜的连接是否紧密。 （2）小静调试好压强计后，将金属盒放到水面下5cm的位置，此时U形管两管液面高度差为ΔH1，如图乙所示。再将一杯浓盐水倒入烧杯搅匀后，观察到U形管两管液面高度差ΔH2比ΔH1大，如图丙所示，于是得出初步结论：液体压强与液体密度有关，液体密度越大，液体压强越大。同学小刚认为通过此实验得到的结论并不可靠，原因是 　 　 。 （3）他们讨论发现，只需要在图丙实验的基础上增加 　 　 的步骤之后读数和ΔH1比较，就能正确完成对猜想①的初步探究。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $