专题03 数列求和5大题型分类专训(期末真题汇编,四川专用)高二数学下学期人教A版

2026-05-18
| 2份
| 38页
| 23人阅读
| 0人下载
山老师初数工作室
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 第四章 数列
类型 题集-试题汇编
知识点 数列
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 220 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 山老师初数工作室
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57911870.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦数列求和专题,汇编四川多地高二期末真题,覆盖5大高频考点,突出方法应用与综合能力训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解答题|40余道|错位相减、裂项相消、分组求和、不等式恒成立、绝对值问题|融合等差等比证明(如考点01结合等比数列证明),关联不等式证明(如考点04恒成立问题),体现高考真题命题趋势|

内容正文:

专题03 数列求和 5大高频考点概览 考点01 数列求和之错位相减求和(重点题型) 考点04数列求和之不等式恒成立问题(重点题型) 考点02数列求和之裂项相消求和(重点题型) 考点05数列求和之有绝对值问题(重点题型) 考点03数列求和之分组求和(重点题型) 地 城 考点01 数列求和之错位相减求和 1.(24-25高二下·四川遂宁·期末)设数列满足:,. (1)证明:数列为等比数列 (2)若,求数列的前项和. 2.(24-25高二下·四川资阳·期末)已知数列中,,且. (1)求证:数列为等差数列; (2)求数列的前项和. 3.(24-25高二下·四川南充·期末)已知数列的前项和为,且. (1)求数列通项公式; (2)数列满足,求数列的前项和; (3)设,求证:数列中任意不同的三项都不能构成等差数列. 4.(24-25高二下·四川达州·期末)已知数列的前项和为,,等比数列满足:,. (1)求数列和的通项公式; (2)求数列的前项和为. 5.(24-25高二下·四川眉山·期末)已知数列的前项和为,其中为常数,且. (1)求的值,并求; (2),数列的前项和为,若,都有恒成立,求实数的最小值. 6.(24-25高二下·四川自贡·期末)已知数列,为其前n项和,. (1)求数列 的通项公式; (2)若 求数列的前n项和. 7.(23-24高二下·四川绵阳·期末)已知数列满足,在数列中,,且对任意正整数都有. (1)求数列, 的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 地 城 考点02 数列求和之裂项相消求和 1.(24-25高二下·四川达州·期末)已知等比数列的首项为,公比为,前项和为. (1)证明: (2)若,,设,,求数列的前n项和. 2.(24-25高二下·四川乐山·期末)已知正项等比数列,,且,,构成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 3.(24-25高二下·四川眉山·期末)记,其中,数列满足. (1)证明:数列是等差数列,并求; (2)求数列的前项和. 4.(24-25高二下·四川成都·期末)已知各项均不为零的等差数列的前项和为,且满足. (1)求数列的通项公式; (2)若数列的前项和为,且满足,求证:成等比数列. 5.(23-24高二下·四川凉山·期末)各项均为正数的等差数列首项为1,且成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若数列满足,且,求的前项和. 6.(23-24高二下·四川南充·期末)已知数列是等差数列,且是数列的前项和. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和,求证:. 地 城 考点03 数列求和之分组求和 1.(24-25高二下·四川凉山·期末)已知等差数列中,,. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前n项和. 2.(24-25高二下·四川泸州·期末)已知数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 3.(24-25高二下·四川南充·期末)已知数列满足,且. (1)求证:是等差数列,并求的通项公式; (2)令,求数列的前项和. 4.(24-25高二下·四川成都·期末)已知等差数列满足:,等比数列满足:. (1)求数列和数列的通项公式; (2)在区间内,求数列有多少项; (3)将数列和数列中的所有项按照从小到大的顺序组成一个新的数列,设数列的前n项和为,求. 5.(24-25高二下·四川宜宾·期末)已知为等差数列,,记分别为数列的前n项和,. (1)求的通项公式; (2)求的前20项和. 6.(24-25高二下·四川德阳·期末)已知数列为各项均为正数的等比数列,. (1)求的通项公式. (2)若,求的前项和. 7.(23-24高二下·四川宜宾·期末)已知数列满足:,点在直线上. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 8.(23-24高二下·四川凉山·期末)已知数列的前n项和为,, (1)证明:是等比数列,并求出的通项公式; (2)已知,求数列的前n项和. 9.(23-24高二下·四川成都·期末)已知数列是公差不为0的等差数列,是和的等比中项. (1)求数列的通项公式; (2)设数列满足,求数列的前项和. 10.(23-24高二下·四川凉山·期末)已知等差数列与正项等比数列满足,且,20,既是等差数列,又是等比数列. (1)求数列和的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 11.(23-24高二下·四川泸州·期末)已知各项均为正数的等比数列的前n项和为,若,,成等差数列,且. (1)求; (2)若,求数列的前n项和. 地 城 考点04 数列求和之不等式恒成立问题 1.(24-25高二下·四川宜宾·期末)已知数列是单调递增的等差数列,数列为等比数列,且,是和的等差中项,是和的等比中项. (1)求数列,的通项公式; (2)若为数列的前n项和,求证:. (3)是数列的前n项和,若,证明. 2.(24-25高二下·四川德阳·期末)已知等差数列的前项和为,,且. (1)求数列的通项公式; (2)若是以1为首项,2为公比的等比数列,数列的前项和为. (ⅰ)求; (ⅱ)若对恒成立,求参数的取值范围. 3.(24-25高二下·四川眉山·期末)已知:. (1)设,求数列的通项公式: (2)在(1)的条件下,数列满足. ①设数列,求数列的前项和; ②是否存在,对于任意满足?若存在,求出;若不存在,请说明理由. 4.(24-25高二下·四川宜宾·期末)已知函数,数列满足:,,数列的前n项和为,且. (1)求数列、的通项公式; (2)设数列,,前n项和为,若对一切正整数n,恒成立,求m的最小值; (3)设数列的前n项和为,证明:. 5.(24-25高二下·四川成都·期末)已知是等差数列的前项和,. (1)求的通项公式; (2)求; (3)证明: 6.(2026·四川攀枝花·一模)已知数列的前n项和为,,且4,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,记数列的前项和为,证明:. 7.(23-24高二下·四川德阳·期末)数列的前n项和为,且. (1)求证:数列为等比数列,并求其通项公式; (2)令,数列的前n项和为.求证:. 8.(24-25高二下·四川成都·期末)已知数列满足. (1)求并证明数列为等比数列; (2)若,求满足条件的最大整数. 9.(24-25高二下·四川绵阳·期中)已知数列的前项和为,,且. (1)求; (2)求的通项公式; (3)已知数列的通项公式为,且对任意的都成立,求实数的取值范围. 10.(23-24高二下·四川凉山·期末)已知等差数列的公差d≠0,且,,成等比数列,的前n项和为,,设,数列的前n项和为, (1)求数列的通项公式; (2)若不等式对一切恒成立,求实数λ的最大值. 11.(23-24高二下·四川内江·期末)设为数列的前项和,已知,. (1)数列是否是等比数列?若是,则求出通项公式,若不是请说明理由; (2)设,数列的前项和为,证明:. 12.(24-25高一下·四川眉山·期末)已知数列的前n项和,函数对任意的都有,数列满足. (1)分别求数列、的通项公式; (2)若数列满足,是数列的前n项和,是否存在正实数,使不等式对于一切的恒成立?若存在请指出的取值范围,并证明;若不存在请说明理由. 地 城 考点05 数列求和之有绝对值问题 1.(23-24高二下·江苏无锡·月考)在等比数列中,,公比,且,又与的等比中项为2. (1)求数列的通项公式; (2)若,求的前项和. 2.(24-25高二下·四川凉山·期末)设是公差不为零的等差数列,是的前项和,,. (1)求的通项公式; (2)求中的最大值和最小值; (3)求的前项和. 3.(23-24高二下·四川南充·期末)已知等差数列中,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 数列求和 5大高频考点概览 考点01 数列求和之错位相减求和(重点题型) 考点04数列求和之不等式恒成立问题(重点题型) 考点02数列求和之裂项相消求和(重点题型) 考点05数列求和之有绝对值问题(重点题型) 考点03数列求和之分组求和(重点题型) 地 城 考点01 数列求和之错位相减求和 1.(24-25高二下·四川遂宁·期末)设数列满足:,. (1)证明:数列为等比数列 (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)通过定义法证明为等比数列. (2)首先表示数列,然后求出的通项公式,最后用错位相减求和. 【详解】(1)由,即, 又, 所以, 即数列是以2为首项,2为公比的等比数列. (2)由(1)知,, 所以. ∴,① ,② ①-②得,, 所以. 2.(24-25高二下·四川资阳·期末)已知数列中,,且. (1)求证:数列为等差数列; (2)求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由递推关系式可得,根据等差数列定义判断即可; (2)根据(1)求得,然后利用错位相减法求和. 【详解】(1)由,所以,又,则, 所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列. (2)由(1)可知:, ① 则② 则①-②得:, 所以. 3.(24-25高二下·四川南充·期末)已知数列的前项和为,且. (1)求数列通项公式; (2)数列满足,求数列的前项和; (3)设,求证:数列中任意不同的三项都不能构成等差数列. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【分析】(1)根据数列前项和为与数列通项公式的关系,求出数列的通项公式; (2)根据对数的运算公式,求出数列的通项公式,根据错位相消法求出数列的前项和; (3)根据数列的函数性质,和等差数列的函数性质,说明不存在三个不同的项构成等差数列. 【详解】(1)由题意得, 当时,, 作差得,化简得, 可知数列为等比数列,当时,,解得, 所以. (2)可知, 则, 则, 作差得,化简得. (3)已知,可知在函数上, 设等差数列,是一个首项为,公差为的等差数列, 则在函数上, 可知是指数函数,是一次函数, 易知指数函数与一次函数至多只有两个交点,所以不存在三个点即在上,又在上, 即数列中任意不同的三项都不能构成等差数列. 4.(24-25高二下·四川达州·期末)已知数列的前项和为,,等比数列满足:,. (1)求数列和的通项公式; (2)求数列的前项和为. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)利用时,求出;设的公比为,则求出可得; (2)利用错位相减求和可得. 【详解】(1)当时,, 当时,,所以; 设的公比为,则, 解得,; (2)由(1),, , , 两式相减得 , 所以. 5.(24-25高二下·四川眉山·期末)已知数列的前项和为,其中为常数,且. (1)求的值,并求; (2),数列的前项和为,若,都有恒成立,求实数的最小值. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据公式,代入数值,即可求解,再根据公式,即可求通项公式; (2)根据(1)得,再根据错位相减法求和,结合数列的单调性求数列的最值,根据不等式恒成立,求得到范围. 【详解】(1)由已知,,, 所以,则,所以, , (), 且也成立, 所以. (2)由(1)可知,,则, 则, , 两式作差得, , 则, ,, 所以数列为递增数列, 因,则,即, 又,都有恒成立,则,则实数的最小值为. 6.(24-25高二下·四川自贡·期末)已知数列,为其前n项和,. (1)求数列 的通项公式; (2)若 求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)当 时,根据求解,再检验时是否满足; (2)由根据错位相减法求和即可. 【详解】(1)∵数列 ,为其前n项和, , , 当 时, , 当时,上式成立, ∴数列 的通项公式为 (2)∵ ∴数列的前n项和: ① ② ①-②得: , 7.(23-24高二下·四川绵阳·期末)已知数列满足,在数列中,,且对任意正整数都有. (1)求数列, 的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1) , (2) 【分析】(1)利用递推式可得,利用“累加法”可得; (2)利用“错位相减法”,结合等比数列前项和公式即可求解. 【详解】(1)由,可知当时,;     当时,因为, 所以, 两式相减得,, 即, 因为也满足上式, 所以 ; 又数列满足,且, 当时,可得 , 当时,也满足上式, 所以数列的通项公式为 ; (2)由(1)知,,     所以,     所以,      两式相减得: , 所以 . 地 城 考点02 数列求和之裂项相消求和 1.(24-25高二下·四川达州·期末)已知等比数列的首项为,公比为,前项和为. (1)证明: (2)若,,设,,求数列的前n项和. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)当时直接证明,当时,利用错位相减法即可证明. (2)首先利用等比数列前项和公式求出,然后求出,最后利用裂项相消法即可求解. 【详解】(1)当时,为常数列,所以; 当时,,等式两边同乘以可得 ,两式相减得,所以. 综上所述,. (2)若,,则,所以,,所以. 2.(24-25高二下·四川乐山·期末)已知正项等比数列,,且,,构成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设数列的公比为,,由题列出的方程运算得解; (2)由(1)求出,利用裂项相消法求解. 【详解】(1)设数列的公比为,由,则, 由,得,解得或(舍). 因为,,成等差数列,所以. ,即,解得或(舍). 所以. (2)由(1)知,. 则. 所以. 3.(24-25高二下·四川眉山·期末)记,其中,数列满足. (1)证明:数列是等差数列,并求; (2)求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析, (2) 【分析】(1)由题目中的整理与的等量关系,可得的递推公式,根据等差数列的概念,可得答案; (2)由题意整理数列的通项公式,利用裂项相消,可得答案. 【详解】(1)证明:因为,所以,则,所以. 因为,所以当时,, 所以,代入,得, 两边同时除以并整理得,(), 所以数列是首项为,公差为1的等差数列, 所以,即, 所以,即. (2)由(1)得,, 所以, 所以 , 即. 4.(24-25高二下·四川成都·期末)已知各项均不为零的等差数列的前项和为,且满足. (1)求数列的通项公式; (2)若数列的前项和为,且满足,求证:成等比数列. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)利用等差数列的前项和公式可得答案; (2)利用裂项相消求和求出,再由可得答案. 【详解】(1)是各项均不为0的等差数列, , ; (2)由已知得:, , , , 成等比数列. 5.(23-24高二下·四川凉山·期末)各项均为正数的等差数列首项为1,且成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若数列满足,且,求的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据等比中项可得,结合等差数列通项公式求得,即可得通项公式; (2)利用累乘法求的通项公式,再利用裂项相消法求和. 【详解】(1)设等差数列的公差为, 因为成等比数列,则,即, 整理可得,解得或(舍去), 所以数列的通项公式. (2)因为,即, 此时 , 即, 且满足上式,所以. 可得; 所以. 6.(23-24高二下·四川南充·期末)已知数列是等差数列,且是数列的前项和. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和,求证:. 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)运用等差数列的公式和性质求解即可; (2)先求出,再求出,后裂项相消,求出,结合不等式性质证明即可. 【详解】(1)由于则, 则,因此, 故数列的通项公式为. (2)由(1)知,,则, 则,即. , 由于,则,故成立. 地 城 考点03 数列求和之分组求和 1.(24-25高二下·四川凉山·期末)已知等差数列中,,. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前n项和. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)由已知条件列出方程,求出公差,即可得解; (2)利用分组求和法,根据等差数列与等比数列的求和公式计算即可. 【详解】(1)设等差数列的公差为, 由题可得,,得, 又因为, 故. (2)由(1)可知,, 则, 则. 2.(24-25高二下·四川泸州·期末)已知数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1); (2)。 【分析】(1)应用的关系得,应用等比数列的定义写出通项公式; (2)应用分组求和,并结合等差、等比数列前n项和公式求. 【详解】(1)由题设且,则,即, 又,故是首项为1,公比为2的等比数列, 所以; (2)由(1)得, 所以. 3.(24-25高二下·四川南充·期末)已知数列满足,且. (1)求证:是等差数列,并求的通项公式; (2)令,求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析, (2) 【分析】(1)根据递推公式,定义法证明数列为等差数列,根据数列首项和公差,写出通项公式,进而求出数列的通项公式; (2)写出数列的通项公式,根据分组求和法,求出数列的前项和. 【详解】(1)由,可得,化简得, 所以是首项为1,公差为1的等差数列, 所以,所以; (2)由可得, 则, 根据分组求和可得. 4.(24-25高二下·四川成都·期末)已知等差数列满足:,等比数列满足:. (1)求数列和数列的通项公式; (2)在区间内,求数列有多少项; (3)将数列和数列中的所有项按照从小到大的顺序组成一个新的数列,设数列的前n项和为,求. 【答案】(1) (2)8项 (3) 【分析】(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q,根据已知列出方程即可求解; (2)由已知列出不等式,即可求解; (3)由通项公式得,再分别用等差和等比数列求和公式计算即可. 【详解】(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q, 由已知可得, 所以,,解得, ,, . (2)由已知可得,, , 又, , ∴在区间内,数列有8项. (3), ∴数列的前20项中数列有15项,数列有5项, . 5.(24-25高二下·四川宜宾·期末)已知为等差数列,,记分别为数列的前n项和,. (1)求的通项公式; (2)求的前20项和. 【答案】(1) (2)1150 【分析】(1)根据给定条件,结合等差数列前n项和公式列出方程组求出即可. (2)由(1)的信息,利用分组求和法,及等差数列前n项和公式求和. 【详解】(1)设数列的公差为d,依题意,, 即,又,联立解得, 所以的通项公式. (2)记的前20项和为,, 所以 . 6.(24-25高二下·四川德阳·期末)已知数列为各项均为正数的等比数列,. (1)求的通项公式. (2)若,求的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据等比数列的基本量求出,可得的通项公式; (2)由(1)知,代入得数列的通项公式,直接分组求和即可. 【详解】(1)设等比数列的公比为, 又数列是各项均为正数的等比数列,, 所以,解得(负值舍去), 所以. (2)由(1)知, 因为,所以 , 则 . 7.(23-24高二下·四川宜宾·期末)已知数列满足:,点在直线上. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)根据等差数列定义求通项公式; (2)分组求和法求前项和. 【详解】(1)因为点在直线,所以,即. 所以是等差数列,且首项为,公差为3. 于是,. (2)因为. 所以 8.(23-24高二下·四川凉山·期末)已知数列的前n项和为,, (1)证明:是等比数列,并求出的通项公式; (2)已知,求数列的前n项和. 【答案】(1)证明见解析, (2) 【分析】(1)根据等比数列定义证明数列是等比数列,再根据等比数列的通项公式求的通项公式. (2)利用分组求和的方法求数列的前n项和. 【详解】(1)当时,,又,∴; 当时,,,两式相减得 又∵, ∴数列是首项为3,公比为2的等比数列, ∴. (2) ∴ 9.(23-24高二下·四川成都·期末)已知数列是公差不为0的等差数列,是和的等比中项. (1)求数列的通项公式; (2)设数列满足,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由已知可得,求解即可求得数列的通项公式; (2)由(1)可得,利用分组求和法可求. 【详解】(1)设数列的公差为,则, 又是和的等比中项,所以, 解得或(舍去), 所以. (2)由(1)可得, 所以, 所以, 所以,所以 10.(23-24高二下·四川凉山·期末)已知等差数列与正项等比数列满足,且,20,既是等差数列,又是等比数列. (1)求数列和的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据题意,数列是常数列,即,列式运算得解; (2)求出数列的通项,利用裂项相消法以及等比数列求和可得结果. 【详解】(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为, 由题得,即, 解得,, 所以,; (2), 则, . 故. 11.(23-24高二下·四川泸州·期末)已知各项均为正数的等比数列的前n项和为,若,,成等差数列,且. (1)求; (2)若,求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由题意可得,,可求出,再列方程组可求出,从而可求出; (2)由(1)可得,则,然后利用裂项相消法求和可得结果. 【详解】(1)设等比数列的公比为(), 因为,,成等差数列,所以, 因为,所以,得, 所以,得, 所以, 所以,,整理得, 解得或(舍去),得, 所以; (2)因为, 所以, 所以 . 地 城 考点04 数列求和之不等式恒成立问题 1.(24-25高二下·四川宜宾·期末)已知数列是单调递增的等差数列,数列为等比数列,且,是和的等差中项,是和的等比中项. (1)求数列,的通项公式; (2)若为数列的前n项和,求证:. (3)是数列的前n项和,若,证明. 【答案】(1); (2)证明见解析; (3)证明见解析. 【分析】(1)分别求出两数列的公差和公比即可求解; (2)由错位相减法即可计算求证; (2)求出,由裂项相消法即可计算求证. 【详解】(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q, 则由题意可得即, 所以 (舍去)或, 所以; (2)证明:由(1)可得, 所以 所以, 所以 , 所以 , (3)证明:由(1)得, 所以时, 时 . 2.(24-25高二下·四川德阳·期末)已知等差数列的前项和为,,且. (1)求数列的通项公式; (2)若是以1为首项,2为公比的等比数列,数列的前项和为. (ⅰ)求; (ⅱ)若对恒成立,求参数的取值范围. 【答案】(1) (2)(ⅰ)(ⅱ) 【分析】(1)根据指数幂的运算性质、对数运算的性质,结合等差数列前项和公式、通项公式进行求解即可; (2)(ⅰ)根据等比数列的通项公式,结合错位相减法进行求解即可; (ⅱ)用比较法判断数列的单调性,结合一元二次不等式的解法进行求解即可. 【详解】(1)设等差数列的公差为, , 所以数列的通项公式. (2)(ⅰ)因为是以1为首项,2为公比的等比数列, 所以. , , 两式相减,得 ; (ⅱ), 因为 所以,所以数列是单调递增数列, 所以数列的最小项为, 要想对恒成立, 只需, 所以参数的取值范围为. 3.(24-25高二下·四川眉山·期末)已知:. (1)设,求数列的通项公式: (2)在(1)的条件下,数列满足. ①设数列,求数列的前项和; ②是否存在,对于任意满足?若存在,求出;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)①;②存在, 【分析】(1)根据向量模的计算公式以及已知条件推导出数列的递推关系,进而求出通项公式; (2)①先求出的表达式,再得到的表达式,然后利用错位相减法求出数列的前项和;②通过分析的单调性来判断是否存在满足条件的. 【详解】(1)当时,由已知可得: . 又,故数列是以为首项,为公比的等比数列,则: (2)由(1)可得,则. ①由题设可得 ∵      . ∴以上两式相减得: , 化简得:. ②因为, 所以, 易得, 当时,,则; 当时,, 又随的增大而增大, 所以当时,,即; 则数列的最小值为,则存在,使得对于任意满足. 4.(24-25高二下·四川宜宾·期末)已知函数,数列满足:,,数列的前n项和为,且. (1)求数列、的通项公式; (2)设数列,,前n项和为,若对一切正整数n,恒成立,求m的最小值; (3)设数列的前n项和为,证明:. 【答案】(1); (2)3 (3)证明见详解 【分析】(1)分析可知数列是等差数列,进而可得数列的通项公式,根据前n项和与通项之间的分析可知数列是等比数列,进而可得数列的通项公式; (2)整理可得,利用裂项相消法可得,结合恒成立问题分析求解; (3)分和两种情况,放缩可得,结合裂项相消法分析证明. 【详解】(1)因为函数,则,即, 可知数列是以首项,公差为2的等差数列, 所以; 又因为, 当时,则,解得; 当时,则,两式相减得,即, 可知数列是以首项,公比为2的等比数列, 所以. (2)由(1)可知:, 则, 因为,则, 若对一切正整数n,恒成立,则, 且,所以m的最小值为3. (3)由(1)可知:,则, 当时,; 当时,则, 可得; 综上所述:. 5.(24-25高二下·四川成都·期末)已知是等差数列的前项和,. (1)求的通项公式; (2)求; (3)证明: 【答案】(1); (2); (3)证明见解析. 【分析】(1)根据给定条件,列式求出公差,进而求出通项公式. (2)利用等差数列的前项和公式求解. (3)利用裂项相消法求和,结合放缩法推理得证. 【详解】(1)设等差数列的公差为,由,得,解得, 所以的通项公式为. (2)由(1)得. (3)由(1)得, 所以 . 6.(2026·四川攀枝花·一模)已知数列的前n项和为,,且4,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,记数列的前项和为,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)根据与的关系求数列的通项公式. (2)利用裂项求和法求数列的前项和,再根据数列的单调性证明. 【详解】(1)由题意. 当时, . 当时,,, 两式相减,得 所以, 又因为,所以. 所以数列是以为首项,以为公差的等差数列. 所以. (2)因为 , 所以 , 因为为单调递增数列,且, 所以. 7.(23-24高二下·四川德阳·期末)数列的前n项和为,且. (1)求证:数列为等比数列,并求其通项公式; (2)令,数列的前n项和为.求证:. 【答案】(1)证明见解析, (2)证明见解析 【分析】(1)利用与的关系式,消去,即可证明为等比数列,求得通项; (2)将数列的通项进行裂项,再运用裂项相消法即可求出并证得. 【详解】(1)因为①, 所以当时,②, ①②得:,即(*), 又当时,,即,所以, 由(*)可得,, 则数列为以2为首项,2为公比的等比数列,故; (2)由(1)知, 故, 因,,故得. 8.(24-25高二下·四川成都·期末)已知数列满足. (1)求并证明数列为等比数列; (2)若,求满足条件的最大整数. 【答案】(1),证明见解析 (2)2025. 【分析】(1)对递推式两边取倒数变形可得,然后根据等比数列定义证明即可; (2)利用分组求和可得,可得,即可得解. 【详解】(1)因为,所以,所以. 又因为, 所以是以为首项,公比为的等比数列. (2)由(1)可知所以. 所以 , 要使, 则,由可知,所以, 即的最大值为2025. 9.(24-25高二下·四川绵阳·期中)已知数列的前项和为,,且. (1)求; (2)求的通项公式; (3)已知数列的通项公式为,且对任意的都成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)法1,根据给定条件,利用累乘法求出;法2,根据给定的递推公式,利用构造法求出; (2)由(1)的结论,利用前项和与第项的关系求出; (3)由(2)求出,再变形给定不等式分离参数,构造函数并利用导数求出最大值,结合数列特性求解. 【详解】(1)法1:由,得,而,当时, , 而满足上式,所以. 法2:由,得,则, 因此数列是常数列,则,即, 所以. (2)由(1)得,当时,, 则,而满足上式, 所以的通项公式. (3)由(2)得,依题意,对任意的都成立, 设函数,,求导得, 当时,;当时,, 函数在上单调递增,在上单调递减,则, 而,因此当时,,则, 所以的取值范围是. 10.(23-24高二下·四川凉山·期末)已知等差数列的公差d≠0,且,,成等比数列,的前n项和为,,设,数列的前n项和为, (1)求数列的通项公式; (2)若不等式对一切恒成立,求实数λ的最大值. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)根据题意,结合等差数列的通项公式和求和公式,列出方程组,求得,即可求解; (2)利用等差数列的求和及乘公比错位相减法求和,根据题意转化为对一切恒成立,令,求得,结合数列的单调性和最值,即可求解. 【详解】(1)设等差数列的公差为,因为,,成等比数列,且, 可得,即,解得, 所以, 则 (2)由(1)知,, 可得,① 则,② 所以①-②得 , 所以, 所以, 由(1)得,所以, 因为不等式对一切恒成立, 所以且, 所以对一切恒成立, 即对一切恒成立,所以, 令,则,所以, 当时,,所以单调递减; 当时,,即; 当时,,所以单调递增; 综上可得,的最小值为, 所以,所以λ的最大值为. 11.(23-24高二下·四川内江·期末)设为数列的前项和,已知,. (1)数列是否是等比数列?若是,则求出通项公式,若不是请说明理由; (2)设,数列的前项和为,证明:. 【答案】(1)是等比数列,; (2)证明见解析. 【分析】(1)应用求得且,注意验证,即可判断是否为等比数列,进而写出通项公式; (2)由(1)得,裂项相消法求,即可证结论. 【详解】(1)由题设,即,且, 又时,,可得, 综上,是公比为2的等比数列,通项公式为. (2)由题设,故, 所以 ,又, 所以,得证. 12.(24-25高一下·四川眉山·期末)已知数列的前n项和,函数对任意的都有,数列满足. (1)分别求数列、的通项公式; (2)若数列满足,是数列的前n项和,是否存在正实数,使不等式对于一切的恒成立?若存在请指出的取值范围,并证明;若不存在请说明理由. 【答案】(1),;(2)存在,. 【分析】(1)利用求得,利用倒序相加法求得. (2)利用错位相减求和法求得,由分离常数,结合基本不等式求得的取值范围. 【详解】(1),, , 时满足上式,故(), ∵,∴, ∵ ① ∴ ② ∴①+②,得,∴. (2)∵,∴, ∴ ① ② 得, 即, 要使得不等式恒成立,恒成立, ∴对于一切的恒成立,即, 令(),则, , 当且仅当时等号成立,故,所以为所求. 地 城 考点05 数列求和之有绝对值问题 1.(23-24高二下·江苏无锡·月考)在等比数列中,,公比,且,又与的等比中项为2. (1)求数列的通项公式; (2)若,求的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据题意结合等比数列的性质求出,进而可求出公比,即可得解; (2)分和两种情况讨论,结合等差数列的前项和公式即可得解. 【详解】(1)因为, 所以, 又,所以, 因为与的等比中项为2,所以, 则,解得(舍去), 所以,所以(舍去) 所以; (2)由(1)得, 令,则, 令,则, 当时,, 当时, , 综上所述,. 2.(24-25高二下·四川凉山·期末)设是公差不为零的等差数列,是的前项和,,. (1)求的通项公式; (2)求中的最大值和最小值; (3)求的前项和. 【答案】(1) (2)最大值为1,最小值为, (3) 【分析】(1)根据等差数列基本量的计算可得公差,即可根据等差通项的公式求解, (2)根据单调性即可求解, (3)根据的正负,即可分类求解. 【详解】(1)由可得,故,设公差为d,, 由可得,, 故, 由于,所以,因此,因此, 故, (2), 当且时,,且此时单调递减, 故为最大值,为最小值, 当且时,,且此时单调递减, 故为最大值1,此时无最小值, 综上可得的最大值为1,最小值为, (3)由可得当且时,, 当且时,, 所以当且时,, 当且时, , 故 3.(23-24高二下·四川南充·期末)已知等差数列中,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据等差数列通项公式求出公差,最后写出其通项即可; (2)分和并结合等差数列求和公式即可得到答案. 【详解】(1)数列是等差数列,且, 公差, 因此,. (2)由(1)知, 所以,当时,;当时,;当时,, 因此,当时, , 当时, , 综上,. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题03 数列求和5大题型分类专训(期末真题汇编,四川专用)高二数学下学期人教A版
1
专题03 数列求和5大题型分类专训(期末真题汇编,四川专用)高二数学下学期人教A版
2
专题03 数列求和5大题型分类专训(期末真题汇编,四川专用)高二数学下学期人教A版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。