内容正文:
2024-2025学年下期期末教学质量检测六年级
科学试题
本试卷分为A卷和B卷两部分,共4页,全卷满分120分,答题时间60分钟
注意事
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答一、二题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
动,用檬皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答三、四、五题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回」
A卷(共100分)
一、我会判(正确涂“√”,错误涂“X”,每小题2分,共20分)
()1.测试不同塔台模型抗风能力时,电风扇距离塔台模型的远近可以调整
()2.我们在搭建塔台模型时,要控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台倾斜。
(
)3.建造住宅和建设港珠澳大桥是两个独立的建设过程,两者没有共同的特点。
(
)4.北斗七星是大熊星座的明显标志。
()5.长得十分相似的双胞胎间不存在变异现象。
()6.在自然界中,像蚯蚓、真菌这些非常小的生物,它们的存在对整个生态系统的平衡没
有任何意义。
()7.我们的身体长高是一种化学变化。
()8.日食发生时,地球各个地区都可以看到这种天文现象。
()9.我们使用的大多数能源来自太阳,因此太阳被称为人类的“能源之母”。
()10.现阶段,人类制造的航天器可以在字宙中的任何地方飞行。
二、我会选(每小题仅有一个正确答案,每小题2分,共30分)
11.小科家住房分为客厅、厨房、卧室等,这是按照()。
A.功能
B.材料
C.高度
12.如图所示的高山,石阶是供游客登山的路径。如果要在山上建
置尽量避开人多的地方,最合适的位置是()。
一座高压线塔,要求建塔位
下“A.右侧山腰C处
B.山顶B处
C.左侧山腰A处
13.诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。下列诗句或谚语能体现
一生物之间相互影响的是()。
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
C.种豆南山下,草盛豆苗稀
14.白色草莓、无子西瓜、太空辣椒等都是利用了生物的()现象。
A,遗传
B.变异
C.自然选择
六年级科学试题第1页(共4页)
15.
小科看到海洋生物化石区的一块展板上写道:在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很
多贝类化石,这可能是()。
A.巨大的海啸将贝类冲上了高原
B.当时的贝类可以在高原上生活
C.远古时代的海洋经过一系列地质演变后,成了高原
16.蜡烛在被加热后,会熔化成蜡烛油,这种变化属于()。
A.物理变化
B.化学变化
C.物理变化和化学变化
17.我们在观察铁钉生锈实验中的三个铁钉,一个完全浸没在水中,一个一半在水中,一个不接
触水,这样设计的目的是()。
A.保证安全
B.节约水
C.对比观察
18.
我们把太阳系八颗行星按照距离太阳远近的不同记在纸带上,这样的方法称为(一)。
A.建立模型
B.观察记录
C.测量实验
19.
小科所在的学校组织同学们看电影,一共有200多名同学在学术报告厅观看,尽管人数较多也
不会感觉憋闷,说明学校学术报告厅()做得很好。」
A.采光系统
B.通风系统
C.灯光系统
20.
小科很喜欢火星,找到了有关火星的一些资料“表面温度:-143℃至35℃;一天时间:24小时
37分:地表状况:干燥、贫瘠、有火山和沙漠:大气状况:稀薄、主要是二氧化碳,缺少氧
气:水缺少,但发现有地下盐水湖”。下列关于火星与地球的比较中,错误的是()。
A.火星表面的温差比地球大
B.火星的地表形态与地球没有相似之处
C.火星一天的时长和地球相差不多
21.
多巴胺是大脑合成可以调节情感的一种物质,能让人产生兴奋及开心的情绪,据此分析,多
巴胺的产生是()。
A.化学变化
B.物理变化
C.季节变化
22.
如图是餐厅的一种纸巾架,顾客取走上层纸后,金属球可以自动落下压住下面的纸巾。有关
纸巾架的结构,下列说法错误的是()。
A.纸巾架运用了上小下大,上轻下重的结构
B.使用时运用了金属球重力竖直向下的特点
C.纸巾架运用三角形结构
23.我们倡导“绿色出行”,从环保的角度看,有利于减少()。
A.大气污染
B.水污染
C.土壤污染
24.
下列变化都伴随着气体的产生,其中与另外两种变化有本质区别的是()。
A.水沸腾时冒气泡
B.发酵面团产生气体
C.白醋和小苏打混合产生气体
25.
下列设施属于利用可再生能源工作的是()。
修
①太阳能热水器
②风车
③燃气灶
④水轮发电机
A.①②③
B.②③④
C.①②④
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26、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,它对人类的
三、我会填(每空2分,共10分)
至关重要
2”。小科天没亮就起床了,他看到天上闪烁若几颗星星。这些发光的星星大多属于
28.煤、石油和天然气燃烧后,导致空气中的
气体含量不断增加,造成气候变化和海水酸化
29。确定一个标准,将事物分成两类,每一类下确定新的标准再将其分为两类,直到不能再分为
止。这种分类方法叫做
分类法。例如:科学书上列举了植物的茎依据柔软和坚硬的
特征,将植物分为
和木质茎。
四、我会做(40分)
30.奔向未来,探索太空
(1)小科把很多颗米粒粘在黑色的纸片上旋转,这可以用来模拟()的运动
A.太阳系八颗行星
B.银河系
C.北斗七星
(2)太阳系大家庭中,火星与地球一样,围绕太阳公转的同时进行自转,并且自转始终保持约
25°的倾斜角度,下列在火星上无法观察到的是()。
A.有昼夜交替现象
B.有四季变化
C.太阳西升东落
(3)我们在模拟日食现象时,用大小、颜色不同的纸片分别代表太阳、地球、
月球。右图中,乙代表的是
二,小科想要观察到日食,应该从
(选填“甲”或“乙”或“丙”)处进行观察,当乙靠近甲时,最后能观察到
现象
(选填“日全食”或“日环食”或“日偏食”)。
(4)科幻电影《流浪地球》中人类在寻找新太空家园的时候,发现距离地球600光年左右的开普
勒22-B,人类若用现有的宇宙飞船到开普勒22-B大约需要2200万年的时间。如果有一天我
们到达开普勒22-B,我们观察到的星空跟现在地球上观察到的星空一样吗?
(选填
“一样”或“不一样”),你的理由是
31.校园动物大搜索。科学课上小科小组对校园中的动物进行了大搜索,
找到以下动物。
①鸽子
②苍蝇③狗)④泥餓⑤麻雀
⑥蝴蝶
⑦老鼠
⑧蚜虫⑨猫⑩鲤鱼
(1)分类是研究动物的重要方法,下面请将这些动物按要求分类。(填序号)
昆虫类:
鱼类:
鸟类:
(2)鸽子、狗、鲤鱼的身体内有脊柱,这些属于
哺乳类:
动物。
32.校园小厨神。小学学习生活即将结束,六年级将举行一次毕业晚会,需要每个同学做一种美
食!同学们做了各种各样的美食,让我们一起来探究美食中的奥秘吧!
(1)小科想做一份焦糖布丁,具体操作如下,以下操作中物质只发生物理变化的是()。
①敲开蛋壳,将鸡蛋倒入碗中。
②加入白糖和牛奶并搅拌,直至白糖全部溶解,形成均匀蛋液。
③将蛋液倒入模具,并放入烤箱200℃烤20分钟,让蛋液变成布丁状。
④在布丁表面均匀撒上白糖,并请爸爸用喷火枪加热形成焦糖。
A.①③
B.①②
(2)继续加热白糖,小科发现白糖颜色逐渐变成棕色的焦糖,并能闻到一股焦糖的香气,至此焦
C.②③
糖布丁就完成了,这样的变化属于
变化,你的理由是
(3)小科在制作美食过程中不小心将小苏打和面粉的袋子标签碰掉了,请你利用厨房里的常见物
质进行鉴别,并写出具体的鉴别方法。
选用的物质:
鉴别的方法:
六年级科学试题
第3页(共4页)
(4)小科在做凉拌紫甘蓝时加入了一些白醋,发现紫甘蓝变成了()。
A.绿色
B.蓝色
C.红色
(5)小科制作完了美食,把铁锅洗了又洗,但没有把锅内的水擦干,过了几天发现铁锅生锈了。
铁制品生锈是我们生活中经常遇到的问题,我们可以采取
等防止铁制品生锈。
B卷(共20分)
五、我会研(20分)
33.我心中的月球基地。中国未来打算在月球建设科研基地,月球表面处于真空状态、宇宙辐射
强、昼夜温差大。小科所在学校也进行了“我心中的月球基地”活动,请根据题目要求完成
作答。
(1)在完成月球科研基地工程建设时,下列建设顺序正确的是()。
①利用探测器对月球表面进行详细勘查,选取适当的地点作为科研基地。
②根据设计在地球上建设科研基地模型。
③结合科研基地的地质特点,充分考虑月球环境,完成建筑设计。
④测试评价模型,并完善科研基地设计。
⑤建造月球科研基地,测试基地运行情况并投入使用。
A.①②④③⑤
B.①③②④⑤
C.①③④②6
(2)月球科研基地里需要建设一个信号发射塔,以便与地球进行信息交换,根据月球环境特点,
小科设计了高为60cm的信号发射塔模型,表格得分是模型测试结果。
耐摇船涂层、
试
承重
塔高
抗风
抗震
美观
成本
内
能力
能力
能力
程度
统计
得分
(满分5分)
1
5
3
耐温变一
新型材料
这个模型的优点有:
结构缺点有
(3)你觉得小科的设计可以怎样改进()。(多选题)
A,加大底部面积
B,增加支柱,并在侧面支柱上增加三角形结构
C.增加底座重量
D.在基地底部加入弹簧,提高减震能力
(4)小科认为这个模型不需要测试抗风能力,你认同他的观点吗?
(选填“认同”或“不
认同”)。你觉得小科提出这个观点的理由是
34.生物多样性。大熊猫“丹丹”是一种较为罕见的变种个体。它的毛色是棕色和白色相间,丹
丹产下一只幼总,取名“秦秦”,秦秦毛色为黑白相间,没有任何棕色。
(1)棕色大熊猫“丹丹”是
黑白大熊猫“秦秦”是
。(选填“亲代”或“后
代”)。
(2)我们推测大熊猫“秦秦”父亲的毛发颜色是
(3)对于棕色大熊猫的产生,推测其原因可能是
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