4.10.1 神经系统和神经调节 （教学课件）生物新教材北师大版七年级下册

该初中生物学课件围绕神经系统和神经调节，系统讲解神经系统组成、神经元结构功能、反射及反射弧、反射类型等核心知识。课堂以100米决赛实例导入，引出神经调节与激素调节，作为学习支架，引导学生从整体调节过渡到神经系统具体结构，再深入神经元功能及反射活动机制。 其亮点在于通过膝跳反射、缩手反射等实例归纳反射概念，结合易错判断区分反射类型，体现科学思维与探究实践。以结构与功能观（如神经元结构与冲动传导）强化生命观念，采用问题链驱动和表格总结（反射弧结构与反应关系）。帮助学生理解抽象知识，教师可利用中考题实现教学衔接，提升教学效果。

新教材北师大版七年级下册 第四单元 人体的结构与生理 第10章 人体的自我调节 第一节 神经系统和神经调节 学习目标 说出神经系统的组成和神经器官的结构特点，说明反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础，阐明神经系统在结构与功能上的统一性。 （生命观念） 一 体验并从膝跳反射、缩手反射、望梅止渴等实例中，归纳反射的概念并区分非条件反射条件反射的异同。（探究实践、科学思维） 二 养成规律作息、科学用脑的习惯，关注神经系统疾病患者，树立关爱意识。（态度责任） 三 目录 1 课前导入 2 新知探究 3 归纳总结 4 感受中考 100米决赛时，一枪令下，运动员瞬间飞奔在赛场上，跑步时心跳加速，呼吸加深。 课堂导入 意义：通过协调身体各部分而适应环境的变化。 神经调节 大脑发出运动指令，通过躯体运动神经让腿部肌肉收缩。 激素调节 身体分泌肾上腺素，使心跳更快、血管扩张、血糖升高，维持高强度运动状态。 自我调节 主要的调节方式 一、神经系统的组成 结合书本P87图片，说出神经系统是由哪些结构构成的？ 脑 脊髓 中枢神经系统 脊神经 脑神经 神经 周围神经系统 神经系统由 、 、 组成。 脑 神经系统由 和 组成。 脊髓 神经 中枢神经系统 周围神经系统 一、神经系统的组成 脑 大脑 小脑 也叫大脑皮层是调节人体多种生理活动的最高级中枢。具有感觉、语言、运动等多种神经中枢。 使运动协调、准确，维持身体平衡。 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。 脑干 一、神经系统的组成 脊髓 脊髓 脊柱 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。 脊髓是受大脑控制的低级中枢。 神经 二、神经元是神经系统结构与功能的基本单位 显微观察 神经元或神经细胞 二、神经元是神经系统结构与功能的基本单位 有细胞核 短而多 胞体 树突 轴突末梢 神经元结构 长且只有1个 轴突 突起 神经元由 、 、 组成。 神经元由 和 组成。 胞体 树突 轴突 胞体 突起 二、神经元是神经系统结构与功能的基本单位 树突 接受刺激 胞体 轴突 轴突末梢 下一 神经元 产生冲动 传导冲动 产生生物电变化，即神经冲动，简称冲动。 1.冲动传导方向： 2.神经细胞作用： 二、神经元是神经系统结构与功能的基本单位 神经细胞 胞体 突起 周围神经系统 中枢神经系统 一个细胞 多个细胞聚集成束 集中 集中 神经节 神经 神经节 神经 二、神经元是神经系统结构与功能的基本单位 神经细胞 胞体 突起 周围神经系统 中枢神经系统 一个细胞 多个细胞聚集成束 集中 集中 神经节 神经 脑 脊髓 灰质（外面） 白质 白质（外面） 灰质 灰质 白质 神经系统如何进行活动参与自我调节？ 三、反射是神经系统活动的基本方式 叩击韧带，小腿突然抬起 手指被烫，会缩手 膝跳反射 缩手反射 反射 人体通过神经系统对刺激作出的规律性反应。 【易错判断】只要是对外界刺激作出规律性反应的都是反射吗？ 三、反射是神经系统活动的基本方式 判断是否为反射 （1）婴儿一饿就哭 （2）柴门闻犬吠 （3）小狗闻到饭香流口水 （4）含羞草一碰就合拢 （5）草履虫往加了糖水的一边聚集 （6）白细胞杀菌 没有神经系统 没有神经系统 没有神经系统 植物、单细胞都没有神经系统，不属于反射，属于应激性。 刺激 反应 神经系统 神经系统如何进行反射过程？ 三、反射是神经系统活动的基本方式 缩手反射 感受到烫的刺激 士兵发现敌情 长官 脊髓 报告 敌情 告诉 士兵 躲避敌人攻击 传入信号 传出信号 肌肉收缩 司令 汇报情况 大脑 传递冲动 产生感觉 先缩手，后有痛觉。 依靠 完成。 三、反射是神经系统活动的基本方式 缩手反射 感受到烫的刺激 士兵发现敌情 长官 脊髓 报告 敌情 告诉 士兵 躲避敌人攻击 传入信号 传出信号 肌肉收缩 司令 汇报情况 大脑 传递冲动 产生感觉 感受器 神经中枢 传入神经 传出神经 效应器 反射弧 反射的结构基础是反射弧。 若反射弧部分受损，会影响反射吗？ 三、反射是神经系统活动的基本方式 反射弧 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感受器 皮肤 反射弧结构模式图 反射弧完整才能完成反射。 反射弧结构 反应 感觉 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 √ √ 有神经节的为传入神经 三、反射是神经系统活动的基本方式 常见的反射 排尿反射 唾液分泌反射 神经系统通过每一个具体的反射来实现调节功能。 反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧。 四、反射可分为非条件反射和条件反射 反射的类型 唾液分泌反射 甲：吃柠檬 乙：看甲吃柠檬 丙：听甲说他吃柠檬 唾液分泌的原因？ 柠檬的味道刺激味蕾 柠檬的颜色和形状 听到关于柠檬的 语言、文字 特点？ 生来就有，不需思考 非条件反射 后天学习,需要思考 条件反射 条件反射须在大脑皮层的参与下才能实现。 四、反射可分为非条件反射和条件反射 判断反射的类型 （1）婴儿一饿就哭 （2）闻风丧胆 （3）小狗闻到饭香流口水 （4）阅读小说感动到流泪 （5）风沙吹进眼睛而流泪 （6）宠物猫学会定点上厕所 非条件反射 条件反射 非条件反射 非条件反射 条件反射 条件反射 条件反射是如何形成的呢？ 四、反射可分为非条件反射和条件反射 条件反射的形成 非条件反射 条件反射 分泌唾液 分泌唾液 分泌唾液 给食物 铃声 + 给食物 铃声 强 化 无关刺激 条件刺激 非条件刺激 人和动物都有大脑皮层，都能形成条件反射。 四、反射可分为非条件反射和条件反射 思考：动物能形成下列条件反射吗？ 能够对语言文字的刺激建立条件反射是人类条件反射最突出的特征！ 谈虎色变 进入商店 阅读时感动落泪 人类大脑皮层中特有语言中枢。 五、大脑皮层是神经系统的最高级中枢 大脑皮层上存在专门管理某些活动的功能区 例:一天，某同学在回家的路上突然狂风呼啸、电闪雷鸣，紧接着大雨倾盆，他赶紧跑到一家商店避雨，参与这一反射活动的神经中枢有： ①膝跳反射中枢 ②听觉中枢 ③视觉中枢 ④躯体运动中枢 ⑤语言中枢 √ √ √ √ 归纳总结 神经系统的组成 神经系统和神经调节 神经系统的基本结构和功能单位 神经系统活动的基本方式 神经系统由 、 、 组成。 脑 脊髓 神经 中枢神经系统 周围神经系统 神经系统由 和 组成。 神经元 结构由 和 组成 胞体 突起 功能：接受刺激，产 生并传导冲动 冲动传导方向 反射 定义 结构基础： 反射弧 类型 非条件反射 条件反射 感受中考 1.（2025•南阳）题目：“八段锦”起源于北宋，是中国传统健身法，可强身健体。在练习八段锦时，维持身体平衡的中枢位于（　　） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 B 【解析】 A：大脑是最高级中枢，是感觉、运动、语言等中枢； B：小脑是维持身体平衡，故正确； C：脑干是心跳、呼吸等基本生命活动中枢； D：脊髓是低级中枢，受大脑控制。 感受中考 2.（2025•上海）题目：人的手碰到针尖就会马上缩手，然后感受到疼痛。产生缩手动作和感受到疼痛的神经中枢依次位于（　　） A A．脊髓，大脑 B．大脑，脊髓 C．脊髓，脊髓 D．大脑，大脑 【解析】 不需要思考就会完成缩手动作，说明神经中枢位于脊髓，痛觉产生于大脑皮层的感觉中枢。 感受中考 3.（2025 • 滨州）题目：小嘉同学在进行仙人掌嫁接时，不小心扎到了手指后立即缩回并感到刺痛。下列说法正确的是（ ） B A ．该缩手动作的完成需要大脑皮层参与 B ．③位于脊髓的白质 C ．刺痛感形成于⑦的特定区域 D ．若④受损，能感到疼痛但不会立即缩手 【解析】 A：不需要思考就会完成缩手动作，说明神经中枢位于脊髓； B：③位于脊髓的内部，为灰质，是胞体集中区域； C：⑦为小脑，感觉应形成于大脑皮层，位于⑧； D：④为传出神经，神经中枢完好，故有感觉，但反射弧损伤，没有缩手动作，正确。 新教材北师大版七年级下册 THANKS 感谢观看 第十章 第一节 神经系统和神经调节 $