精品解析:山东日照市2025-2026学年高二下学期期中考试历史试题

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2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 日照市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2024级高二下学期期中考试历史 2026.04 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 中原地区考古学文化遗存中,不见巨型宗教建筑,却舍得花力量修建城池,用于防御外敌入侵。器物制作多是用于日常生活和生产的陶、石器等,即使一些与祭祀有关的器具也多同时是以酒器、食器等容器为主的礼器。这一现象表明该地区文明( ) A. 务实倾向明显 B. 宗教色彩淡化 C. 地域特色鲜明 D. 国家形态初具 2. 春秋时期,官俸制度由封田赐土转向按照官职地位不同直接发放谷物。这一转变( ) A. 促进了土地私有制的形成 B. 反映了社会生产力的发展 C. 打破了贵族对仕途的垄断 D. 加速了世卿世禄制的瓦解 3. 司马迁在《史记》中全文引用贾谊的《过秦论》,许多列传中详细引用当时有识之士对秦汉形势的分析。此举意在( ) A. 真实反映历史的本来面目 B. 突出研究历史的现实功用 C. 宣扬儒家纲常伦理的价值 D. 规劝统治者采纳不同意见 4. 下图为我国古代某一历史时期诗人分布情况。据此判断,这一时期是( ) A. 唐前期 B. 唐后期 C. 宋朝 D. 明朝 5. 顾炎武提出“寓封建于郡县”,即县级实行封建制,县以上实行郡县制。经济发展和政治治理权力以及人事权全部归县令;县以上只设郡,郡行使监察权和人事升迁权。该方案意在( ) A. 扩大基层政府权力 B. 构建新型央地关系 C. 完善权力制约机制 D. 简化官员选任程序 6. 下表为晚清时期海关税收额约计(单位:万两)。数据的变化突出表明近代中国( ) 年份 1855年 1865年 1875年 1887年 1894年 1911年 数额 186 830 1200 1880 2250 3600 A. 经济转型取得一定成就 B. 国民经济结构趋向优化 C. 经济日益依附世界市场 D. 民族工业获得较大发展 7. 1924年6月29日,孙中山在国民党宣传讲习所开学训词中指出:以前革命失败的原因“是因缺乏宣传,在从前看枪炮的力量重过宣传的力量,······虽然用枪的奋斗已经成功,革命事业仍然得不到什么结果,现在我们应该觉得初期的革命,用枪炮的奋斗十分重要,但后来的革命,用宣传的奋斗更为重要。”孙中山强调宣传工作的目的是( ) A. 扩大国民党的影响 B. 丰富革命斗争的方式 C. 以思想解放促进革命 D. 广泛动员民众投身革命 8. 下图为民主革命某时期人民军队一部行动路线图。这一时期中国革命的主题是( ) A. “打倒列强除军阀” B. “工农武装割据” C. “到敌人后方去” D. “将革命进行到底” 9. 新中国成立前后,中国共产党提出要“公开建党”,目的是“更密切党与群众的联系,把党放在群众的切实帮助与监督之下”。此举旨在( ) A. 壮大党员队伍提高战斗力 B. 加强党的执政能力建设 C. 集中力量进行工业化建设 D. 稳定社会秩序巩固政权 10. 英国议会的起源与发展过程是王权与纳税人之间围绕征税权长期博弈的结果。参加会议的代表组成情况变化如下。这表明( ) 〇11世纪,国王与贵族、教士定期召开会议,确定征收赋税等事务 〇1265年,贵族西门·德·孟福尔以国王的名义召集议会,诏令除每郡选出两名骑士代表之外,还要求每座自治城市也选出两名代表参加 〇1295年议会,共有400余人出席,其中贵族代表包括大主教、主教、修道院院长、伯爵和男爵共117位,地方代表包括63名郡骑士、172名市民以及数十名低级教士 A. 经济发展促进社会结构的变化 B. 王权加强依仗下层民众的支持 C. 市民阶层是推进民主化的主力 D. 等级体系因权力斗争走向解体 11. 彼特拉克出入于贵族、国王的宫廷,而后又久居教皇宫廷,成为教皇宠信。他渴望荣誉,并为之奔波,曾在罗马元老院贵族议员的簇拥下接受“桂冠诗人”的称号,声誉达到顶峰。他为拜占庭君主了解他而兴高采烈,为家乡出于纪念他而保护他出生的房子而激动不已。这反映了彼特拉克( ) A. 充满政治理性 B. 维护封建秩序 C. 关注现实世界 D. 反对思想禁锢 12. 18世纪,法国思想家卢梭、伏尔泰、狄德罗等人在对新世界原住民的描述中,极力塑造“高尚的蒙昧人”形象:他们“没有农业,没有战争,对同类既无所需求,也无加害意图”“只顾自由自在地过着闲散的生活”。他们对原住民形象的塑造意在( ) A. 宣扬自由平等 B. 批判资本主义 C. 抨击殖民扩张 D. 呼吁保护人权 13. 1862年,英国曼彻斯特商会会长托马斯贝兹利宣称:“印度的巨大利益将会来自农业,而不在制造业和机械方面。”此语表达的真实含义是( ) A. 印度的手工业难以抵御外来冲击 B. 印度经济发展深受农业传统制约 C. 印度农业须走商品化市场化道路 D. 印度经济应服务于英国的制造业 14. 国民生产总值是一国国民在国内外生产的最终产品价值。下表为美、英、德、法国民生产总值指数(1870年=100)。其中③代表的国家是( ) 1900年 1913年 ① 349 585 ② 225 330 ③ 184 224 ④ 160 200 A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 法国 15. 下表是1958年刊印的英国漫画《我只能看到最下面两行······》。作者所表达的主题是( ) 画面中,联合国秘书长将镜片递给坐着的美国人,但无论美国人佩戴哪一副眼镜,均表示只能看清下面两行最小的字:“承认伊拉克”,而对上面斗大的几行字:“6亿中国人在联合国仍然没有自己的代表”视而不见 A. 批评美国操纵联合国的行为 B. 揭露美国企图分化第三世界 C. 呼吁美国尊重联合国的权威 D. 讽刺美国漠视中国正当权益 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16. “赤壁之战”是我国历史上一次著名的战役,关于“赤壁”古战场地点的争议颇多。阅读材料,回答问题。 赤壁今何在 据《三国志》记载,公元208年,曹操占领南郡江陵后沿长江东下。刘备退据夏口,与孙权结成抗曹联盟。孙刘联军采用火攻战术,从赤壁西进直捣乌林,曹操沿华容道向江陵撤退,联军水陆并进,追杀至南郡,曹操北撤。 蒲圻说:位于赤壁市(原蒲圻县),唐代李吉甫在《元和郡县志·鄂州蒲圻县》认为“赤壁山,在(蒲圻)县西一百二十里。北临大江,其北岸即乌林,与赤壁相对,即周瑜用黄盖策,焚曹公舟船败走处,故诸葛亮论曹公‘危于乌林’,是也”。建国后,赤壁山及周边地区出土了大量沉船铁环、铁钉、铁质箭镞、五铢钱、汉朝带钩、东汉铜镜、东吴铜币等文物。 嘉鱼说:位于嘉鱼县东北,南宋学者胡仔在《苕溪渔隐丛话》引《江下辨疑》说:“予以为(江夏)郡之西南者,正曹公所败之地也”。这里说的“所败之地”,即今嘉鱼县东北的赤壁山。《大清一统志》所引用的《水经注》记载:“赤壁山坐落于百人山之南,具体在嘉鱼县东北,与江夏相邻,距离乌林大约200里。” 黄州说:位于黄冈市黄州区,黄州赤壁又称东坡赤壁、文赤壁,因苏东坡在此写下《赤壁赋》以及《念奴娇·赤壁怀古》而得名。 ——据张修桂《赤壁古战场历史地理研究》等 (1)分别说明“蒲圻说”和“嘉鱼说”所依据史料的史证价值。 (2)学界认为“黄州说”可信度较低。试从地理位置和史料实证的角度说明。 17. 1915年1月18日,日本驻华公使日置益向袁世凯面交“二十一条”的秘密条款,共分5号21条,此举引发国际广泛关注。阅读材料,回答问题。 “二十一条”主要内容 中国承认日本继承德国在山东的全部权益,且不得转让土地,允其修铁路并开放商埠;日本获南满、东内蒙古土地、矿产、铁路特权;汉冶萍公司由中日合办,处分其资产及附近矿山须经日方同意;中国不得将沿岸港湾及岛屿让与或租与他国。 其中第五号要求中国政府聘用日本人为政治、军事、财政顾问;中日合办警政和兵工厂;中国军械半数以上从日本采购;武昌至南昌、南昌至杭州、南昌至潮州铁路建筑权让与日本;日本在福建有开矿、筑路优先权等。日使警告,“如秘密泄露出去,日本当断然采取行动”。 列强的博弈为引起列强关注和干预,1月25日起,北洋政府陆续将“二十一条”内容披露给英美等国。日本被迫向列强通报“二十一条”,但隐瞒第五号。英国认为“只要不影响英国之利益,别无异议”;俄国认可日本要求;美国认为“予中国以任何直接劝告或任何直接干涉,均属害多利少”。 2月到5月初,待陆续确知全部内容后,英国警告日本“如诉诸强压手段时,应先咨询英国之意见”;俄国认为第五号“给人以控制中国的印象”,希望修改;美国声明“从未放弃在华任何条约权益”。 5月7日,日本删除第五号并对中国发出最后通牒,限令9日答复。英国认可通牒内容,并劝告中国“应速予接受,以谋时局稳定”;俄国劝告中国“立即无条件接受最后通牒”;美国表示“将希望条款(第五号)基本上全部撤回,这是易于达成妥协之所在”,同时表明“在最惠国待遇之下,美国政府亦将享有其利益。”袁世凯于9日晚被迫签订“中日民四条约”。日本驻英大使向英方表达感激之情;俄国称日本“欲有所获理所当然”;美日签订协定,美国承认日本在满洲特殊利益,日本承认“门户开放”政策。 ——据罗娇《“二十一条”提出后日本与美英两国的交涉》等 (1)“‘二十一条’是中华民族在近代史上遭遇的又一次最严重的民族危机”。用相关史实说明这一论断。 (2)对列强在这一事件上的博弈,谈谈你的认识。 (3)条约签订后,全国教育联合会决定,各学校每年以5月9日为“国耻纪念日”举行纪念。请你代拟一份确定“国耻纪念日”宣言稿的提纲。 18. 1979年1月,深圳创办蛇口工业区。11月18日,广东省、深圳市与交通部香港招商局共同签署《关于经营蛇口工业区的内部协议》,协议主要内容如下。阅读材料,回答问题。 建立工业区的目的:吸收国外资金,引进先进技术、设备和原材料,发展新兴工业,多创外汇,积累资金,为实现我国交通航运现代化,促进深圳工业和城市建设的发展做出积极贡献。 工业区的经营管理:蛇口工业区的规划建设和经营管理,遵照国家的政策法令,在深圳市人民政府领导下,由招商局负责。工业区的治安、海关、银行等行政管理工作由深圳市负责。有关具体措施,由深圳市与工业区协商制定。 税收:凡是用于工业区的机械设备、原材料进口和外销的成品、半成品出口一律免税。工业区职工生活必需品免税进口。利得税从投产日起三至五年免征,从第四年或第六年起按企业利润额征收10%。 职工:工人和技术人员,由深圳市劳动服务公司招聘,经工业区劳动服务公司或人事部审查合格,与深圳市劳动服务公司签订合同。员工在工作期间如有违反规章制度,雇主有权解雇。 工资:一般工人每月工资不低于广州市的平均工资,另按工资总额提成10%作为福利医疗劳保等费用。按质量完成或超额完成可发给奖金。 外汇管理:厂商以外币进行核算,外币一律通过工业区银行兑换,来往自由,但要经过工业区银行汇进汇出,并接受银行监督。 ——据钟坚《改革开放梦工厂:招商局蛇口工业区开发建设40年纪实(1978-2018)》 深圳市蛇口工业区炸响了改革开放的“开山第一炮”。谈谈你对此的理解。 19. 阅读材料,回答问题。 “门罗主义”及再解释 美洲大陆以其承担和维持的自由和独立的条件,今后不应被任何欧洲列强视为未来殖民的对象……我们不能不把任何欧洲强权施加压迫或以其他方式控制他们命运而进行的干预看作对美国不友好的表现。 ——美国总统门罗国会咨文(1823年) 倘若一个国家懂得如何在社会政治问题上有效而体面地行事,能维持国内秩序并偿还外债,其无须担心来自美国的干预。……在西半球坚持门罗主义的美国尽管不大情愿,但在出现了那类为非作歹或无所作为的恶劣情形时,将不得不行使国际警察权力。 ——美国总统罗斯福国会咨文(1904年) 这是以金元代替枪弹的政策这是美国商务的直率愿望……美国政府竭其全力支持国外美侨的一切合法与有益的企业。 ——美国总统塔夫脱国情咨文(1912年) 美拉关系大事记(部分) 1962年,对社会主义国家古巴实施经济、金融封锁和贸易禁运 1961年,启动美洲进步同盟,向该地区“友好政权”提供援助 1964年,怀疑巴西左翼总统古拉特倒向共产主义,支持巴西军方发动政变将其推翻 1965年,出兵多米尼加,镇压反美反独裁的起义运动 1973年,策动智利右翼军方政变,推翻民选的阿连德政府,开启军政府统治 1975年,支持南美国家启动“秃鹰行动”,暗杀左翼及进步人士 1981年,插手萨尔瓦多内战,打击左翼民族解放阵线 1981年,培植尼加拉瓜的反政府力量,试图推翻该国左翼政府 1983年,入侵格林纳达,推翻接受苏联和古巴援助的毕晓普政府 ——据陈寅《美国抱持“门罗主义”干涉拉美大事记》 (1)“门罗主义”的内涵与美国国力增长和外交战略息息相关,请结合材料和所学知识说明这一关联。 (2)20世纪60~80年代美国对拉美国家的政策反映了国际格局的深刻变化。试结合材料和所学知识对此作出解释。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024级高二下学期期中考试历史 2026.04 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 中原地区考古学文化遗存中,不见巨型宗教建筑,却舍得花力量修建城池,用于防御外敌入侵。器物制作多是用于日常生活和生产的陶、石器等,即使一些与祭祀有关的器具也多同时是以酒器、食器等容器为主的礼器。这一现象表明该地区文明( ) A. 务实倾向明显 B. 宗教色彩淡化 C. 地域特色鲜明 D. 国家形态初具 【答案】A 【解析】 【详解】A.中原地区的遗存中,不见巨型宗教建筑,却将大量资源投入到修建防御性城池、制作日常生活与生产器具上,即使祭祀器物也多是实用器皿改造而成,这说明该文明更注重现实生活、防御安全与实用需求,体现出明显的务实倾向,正确。 B.材料中提到存在与祭祀相关的器物,只是并非专门的宗教建筑或礼器,不能说明宗教色彩“淡化”,错误。 C.题干并未将中原文明与其他地区文明进行对比,无法得出“地域特色鲜明”的结论,错误。 D.材料中仅体现了防御城池和实用器物,这些特征不足以直接表明“国家形态初具”,错误。 故选A项。 2. 春秋时期,官俸制度由封田赐土转向按照官职地位不同直接发放谷物。这一转变( ) A. 促进了土地私有制的形成 B. 反映了社会生产力的发展 C. 打破了贵族对仕途的垄断 D. 加速了世卿世禄制的瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地私有制的形成是春秋时期生产力发展(如铁犁牛耕)的结果,并非官俸制度转变所促成,因果倒置,错误。 B.春秋时期,随着铁农具和牛耕的推广,社会生产力显著提高,农业产量大幅增加,谷物成为稳定的俸禄形式,取代了传统的封田赐土,这一转变正是生产力发展的体现,符合题意,正确。 C.打破贵族对仕途垄断的是春秋战国时期的军功爵制等,而非俸禄形式的变化,错误。 D.世卿世禄制的瓦解是政治制度变革的结果,俸禄形式的变化只是其表现之一,并非直接“加速瓦解”的核心因素,错误。 故选B项。 3. 司马迁在《史记》中全文引用贾谊的《过秦论》,许多列传中详细引用当时有识之士对秦汉形势的分析。此举意在( ) A. 真实反映历史的本来面目 B. 突出研究历史的现实功用 C. 宣扬儒家纲常伦理的价值 D. 规劝统治者采纳不同意见 【答案】B 【解析】 【详解】A.司马迁引用贾谊《过秦论》和时人分析,并非单纯为了“真实反映历史本来面目”,而是要借历史分析表达治世借鉴,错误。 B.《过秦论》的核心是总结秦亡教训,司马迁引用这类分析,意在通过历史研究为汉朝统治者提供治国借鉴,突出了史学“以史为鉴”的现实功用,正确。 C.材料未体现“儒家纲常伦理”的相关内容,错误。 D.司马迁引用这些分析的目的是总结历史兴衰、为现实提供借鉴,并非直接“规劝统治者采纳不同意见”,错误。 故选B项。 4. 下图为我国古代某一历史时期诗人分布情况。据此判断,这一时期是( ) A. 唐前期 B. 唐后期 C. 宋朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐前期政治、经济、文化中心在北方长安、洛阳一带,诗人也以北方为主,南方诗人数量远少于北方,与图中南多北少的分布不符,错误。 B.安史之乱后北方经济文化开始衰落,南方有所发展,但诗人分布仍以北方为核心(如长安、洛阳),江南虽有发展但未形成绝对优势,与图中南方诗人数量远超北方的情况不符,错误。 C.宋代经济重心南移完成,江南地区成为全国经济文化中心,教育、科举发达,文人辈出;北方因战乱和政治中心变迁,文化发展相对落后,因此诗人分布呈现南方(尤其江南)占绝对优势、南多北少的特点,与地图高度吻合,正确。 D.明朝政治中心在北方北京,科举和文化中心虽仍在江南,但北方的文化地位有所回升,且四川等地区的诗人分布密度远不如宋朝,与图中分布不符,错误。 故选C项。 5. 顾炎武提出“寓封建于郡县”,即县级实行封建制,县以上实行郡县制。经济发展和政治治理权力以及人事权全部归县令;县以上只设郡,郡行使监察权和人事升迁权。该方案意在( ) A. 扩大基层政府权力 B. 构建新型央地关系 C. 完善权力制约机制 D. 简化官员选任程序 【答案】A 【解析】 【详解】A.顾炎武提出“寓封建于郡县”,将经济发展、政治治理及人事权力全部归县令所有,大幅扩大了县级基层政府的权力,意在通过增强基层自主性来解决中央集权过度带来的弊端,正确。 B.该方案的核心是扩大县级权力,并未提出构建新型央地关系的系统性构想,只是对郡县制的局部改良,错误。 C.材料中郡仅行使监察和人事升迁权,未体现对县级权力的有效制约,核心意图并非完善权力制约机制,错误。 D.题干未涉及官员选任程序的简化,重点在于权力分配而非选任流程,错误。 故选A项。 6. 下表为晚清时期海关税收额约计(单位:万两)。数据的变化突出表明近代中国( ) 年份 1855年 1865年 1875年 1887年 1894年 1911年 数额 186 830 1200 1880 2250 3600 A. 经济转型取得一定成就 B. 国民经济结构趋向优化 C. 经济日益依附世界市场 D. 民族工业获得较大发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.晚清海关税收的增长主要源于列强侵略下被迫扩大的进出口贸易,并非中国主动经济转型的成就,错误。 B.表格仅体现了海关税收额的变化,无法反映国民经济内部的产业结构比例,不能得出“国民经济结构趋向优化”的结论,错误。 C.1855—1911年海关税收额从186万两增至3600万两,大幅增长反映出近代中国进出口贸易规模不断扩大,本质上体现了中国日益被卷入资本主义世界市场、经济对世界市场的依附程度不断加深,正确。 D.晚清民族工业在甲午战争后才获得初步发展,且发展程度有限,无法成为推动1855—1911年海关税收持续大幅增长的主要原因,错误。 故选C项。 7. 1924年6月29日,孙中山在国民党宣传讲习所开学训词中指出:以前革命失败的原因“是因缺乏宣传,在从前看枪炮的力量重过宣传的力量,······虽然用枪的奋斗已经成功,革命事业仍然得不到什么结果,现在我们应该觉得初期的革命,用枪炮的奋斗十分重要,但后来的革命,用宣传的奋斗更为重要。”孙中山强调宣传工作的目的是( ) A. 扩大国民党的影响 B. 丰富革命斗争的方式 C. 以思想解放促进革命 D. 广泛动员民众投身革命 【答案】D 【解析】 【详解】A.孙中山强调宣传工作,核心目的并非单纯扩大国民党影响,而是通过思想宣传动员民众参与革命,错误。 B.丰富革命斗争方式并非孙中山强调宣传工作的最终目的,只是实现目的的手段之一,错误。 C.孙中山强调宣传工作,是希望通过宣传革命思想,让民众理解革命、支持革命,但“思想解放”并非其核心指向,表述不准确,错误。 D.孙中山认为过去革命失败的原因是缺乏宣传,强调“宣传的奋斗更为重要”,其直接目的是通过宣传革命纲领与主张,广泛动员民众投身革命,为国民革命奠定群众基础,符合题意,正确。 故选D项。 8. 下图为民主革命某时期人民军队一部行动路线图。这一时期中国革命的主题是( ) A. “打倒列强除军阀” B. “工农武装割据” C. “到敌人后方去” D. “将革命进行到底” 【答案】C 【解析】 【详解】A.“打倒列强除军阀”属于国民革命时期(1924-1927),此时军队是国民革命军,并非“人民军队”,且战场以南方为主,与地图华北区域不符,错误。 B.“工农武装割据”属于国共十年内战时期(1927-1937),革命根据地主要集中在南方,与地图的山西、河北、河南等华北区域不符,错误。 C.“到敌人后方去”属于抗日战争时期(1937-1945),八路军改编后从陕北开赴华北敌后,开辟晋察冀、晋冀鲁豫等敌后抗日根据地,与地图中人民军队从陕西向华北推进的行动路线吻合,正确。 D.“将革命进行到底”属于解放战争后期(1948-1949),此时的军事行动以三大战役、渡江战役为主,与地图的华北敌后进军路线不符,错误。 故选C项。 9. 新中国成立前后,中国共产党提出要“公开建党”,目的是“更密切党与群众的联系,把党放在群众的切实帮助与监督之下”。此举旨在( ) A. 壮大党员队伍提高战斗力 B. 加强党的执政能力建设 C. 集中力量进行工业化建设 D. 稳定社会秩序巩固政权 【答案】B 【解析】 【详解】A.“公开建党”的目的是密切党群联系、接受群众监督,并非为了单纯壮大党员队伍、提高战斗力,错误。 B.新中国成立前后,党即将成为执政党,提出“公开建党”、接受群众监督,目的是密切党群关系、规范自身建设,这是加强党的执政能力建设的重要举措,符合题意,正确。 C.集中力量进行工业化建设是1953年“一五计划”时期的主要任务,与“公开建党”的目的无关,错误。 D.“公开建党”的核心是加强党自身的建设,而非直接稳定社会秩序、巩固政权,不是这一举措的直接目的,错误。 故选B项。 10. 英国议会的起源与发展过程是王权与纳税人之间围绕征税权长期博弈的结果。参加会议的代表组成情况变化如下。这表明( ) 〇11世纪,国王与贵族、教士定期召开会议,确定征收赋税等事务 〇1265年,贵族西门·德·孟福尔以国王的名义召集议会,诏令除每郡选出两名骑士代表之外,还要求每座自治城市也选出两名代表参加 〇1295年议会,共有400余人出席,其中贵族代表包括大主教、主教、修道院院长、伯爵和男爵共117位,地方代表包括63名郡骑士、172名市民以及数十名低级教士 A. 经济发展促进社会结构的变化 B. 王权加强依仗下层民众的支持 C. 市民阶层是推进民主化的主力 D. 等级体系因权力斗争走向解体 【答案】A 【解析】 【详解】A.11世纪议会仅由国王、贵族、教士组成,1265年起骑士、市民代表被纳入议会,1295年市民代表数量大幅增加,这反映出随着商品经济发展,市民阶层力量壮大,社会结构发生变化,议会代表组成随之调整,符合题意,正确。 B.材料体现的是王权与纳税人围绕征税权的博弈,并非王权依靠下层民众支持而加强,错误。 C.市民阶层是议会的重要组成部分,但材料未体现其是推进民主化的主力,表述夸大,错误。 D.材料反映的是等级议会代表组成的扩大,并非等级体系走向解体,与史实不符,错误。 故选A项。 11. 彼特拉克出入于贵族、国王的宫廷,而后又久居教皇宫廷,成为教皇宠信。他渴望荣誉,并为之奔波,曾在罗马元老院贵族议员的簇拥下接受“桂冠诗人”的称号,声誉达到顶峰。他为拜占庭君主了解他而兴高采烈,为家乡出于纪念他而保护他出生的房子而激动不已。这反映了彼特拉克( ) A. 充满政治理性 B. 维护封建秩序 C. 关注现实世界 D. 反对思想禁锢 【答案】C 【解析】 【详解】A.彼特拉克的行为体现的是人文主义对个人价值与世俗荣誉的追求,并非政治理性,错误。 B.彼特拉克作为文艺复兴时期的人文主义者,其思想冲击了封建神学世界观,并非维护封建秩序,错误。 C.彼特拉克追求世俗荣誉、热爱家乡、关注个人价值,体现了文艺复兴时期人文主义关注现实世界的特点,符合题意,正确。 D.题干材料未体现反对思想禁锢的相关内容,错误。 故选C项。 12. 18世纪,法国思想家卢梭、伏尔泰、狄德罗等人在对新世界原住民的描述中,极力塑造“高尚的蒙昧人”形象:他们“没有农业,没有战争,对同类既无所需求,也无加害意图”“只顾自由自在地过着闲散的生活”。他们对原住民形象的塑造意在( ) A. 宣扬自由平等 B. 批判资本主义 C. 抨击殖民扩张 D. 呼吁保护人权 【答案】C 【解析】 【详解】A.法国思想家们确实倡导自由平等理念,但题干中对原住民“没有农业,没有战争,对同类既无所需求,也无加害意图”“只顾自由自在地过着闲散的生活”等描述,重点并非直接宣扬自由平等,错误。 B.启蒙思想家是资产阶级的思想代表,当时核心任务是反封建、建立资本主义制度,并非批判资本主义,错误。 C.18世纪是欧洲殖民扩张的时期,殖民者对新世界的原住民进行了残酷的掠夺和压迫。思想家们塑造“高尚的蒙昧人”形象,是通过展现原住民原本自由自在、无加害意图的生活状态,与殖民扩张给他们带来的破坏形成鲜明对比,从而抨击殖民扩张的行为,正确。 D.材料主旨不是呼吁保护原住民人权,而是借该形象宣扬启蒙思想家的政治主张,错误。 故选C项。 13. 1862年,英国曼彻斯特商会会长托马斯贝兹利宣称:“印度的巨大利益将会来自农业,而不在制造业和机械方面。”此语表达的真实含义是( ) A. 印度的手工业难以抵御外来冲击 B. 印度经济发展深受农业传统制约 C. 印度农业须走商品化市场化道路 D. 印度经济应服务于英国的制造业 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干未直接体现印度手工业面临的冲击,该选项并非此语的真实含义,错误。 B.此语强调印度应专注农业而非制造业,并非指印度经济受农业传统制约,错误。 C.题干核心并非探讨印度农业自身的发展道路,而是英国对印度经济角色的定位,错误。 D.19世纪中期英国工业革命完成,需要广阔的原料产地和商品市场。此语的真实含义是:印度应作为英国的原料供应地(发展农业),为英国的制造业提供原料和市场,服务于英国的工业体系,符合题意,正确。 故选D项。 14. 国民生产总值是一国国民在国内外生产的最终产品价值。下表为美、英、德、法国民生产总值指数(1870年=100)。其中③代表的国家是( ) 1900年 1913年 ① 349 585 ② 225 330 ③ 184 224 ④ 160 200 A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 法国 【答案】C 【解析】 【详解】A.美国在第二次工业革命中经济发展最为迅猛,19世纪末20世纪初国民生产总值增速最快,对应表格中指数最高的①,而非③,错误。 B.英国作为老牌资本主义国家,第二次工业革命中技术更新缓慢,经济增速被美德超越,但其经济基数大,整体发展水平仍高于法国,并非对应③,错误。 C.德国在1871年统一后,工业革命快速推进,经济增速仅次于美国,高于英国和法国,对应表格中的③,正确。 D.法国因小农经济、高利贷资本发达,工业发展相对缓慢,国民生产总值增速最慢,对应表格中的④,而非③,错误。 故选C项。 15. 下表是1958年刊印的英国漫画《我只能看到最下面两行······》。作者所表达的主题是( ) 画面中,联合国秘书长将镜片递给坐着的美国人,但无论美国人佩戴哪一副眼镜,均表示只能看清下面两行最小的字:“承认伊拉克”,而对上面斗大的几行字:“6亿中国人在联合国仍然没有自己的代表”视而不见 A. 批评美国操纵联合国的行为 B. 揭露美国企图分化第三世界 C. 呼吁美国尊重联合国的权威 D. 讽刺美国漠视中国正当权益 【答案】D 【解析】 【详解】A.漫画并未体现美国操纵联合国的行为,而是聚焦于美国对中国在联合国代表权问题的漠视,错误。 B.漫画中没有任何信息表明美国企图分化第三世界,属于无中生有的解读,错误。 C.漫画的核心不是呼吁美国尊重联合国权威,而是讽刺美国无视中国在联合国的正当权益,与主题不符,错误。 D.漫画中美国人对“6亿中国人在联合国仍然没有自己的代表”视而不见,只关注“承认伊拉克”,讽刺了美国漠视中国的正当权益,符合题意,正确。 故选D项。 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16. “赤壁之战”是我国历史上一次著名的战役,关于“赤壁”古战场地点的争议颇多。阅读材料,回答问题。 赤壁今何在 据《三国志》记载,公元208年,曹操占领南郡江陵后沿长江东下。刘备退据夏口,与孙权结成抗曹联盟。孙刘联军采用火攻战术,从赤壁西进直捣乌林,曹操沿华容道向江陵撤退,联军水陆并进,追杀至南郡,曹操北撤。 蒲圻说:位于赤壁市(原蒲圻县),唐代李吉甫在《元和郡县志·鄂州蒲圻县》认为“赤壁山,在(蒲圻)县西一百二十里。北临大江,其北岸即乌林,与赤壁相对,即周瑜用黄盖策,焚曹公舟船败走处,故诸葛亮论曹公‘危于乌林’,是也”。建国后,赤壁山及周边地区出土了大量沉船铁环、铁钉、铁质箭镞、五铢钱、汉朝带钩、东汉铜镜、东吴铜币等文物。 嘉鱼说:位于嘉鱼县东北,南宋学者胡仔在《苕溪渔隐丛话》引《江下辨疑》说:“予以为(江夏)郡之西南者,正曹公所败之地也”。这里说的“所败之地”,即今嘉鱼县东北的赤壁山。《大清一统志》所引用的《水经注》记载:“赤壁山坐落于百人山之南,具体在嘉鱼县东北,与江夏相邻,距离乌林大约200里。” 黄州说:位于黄冈市黄州区,黄州赤壁又称东坡赤壁、文赤壁,因苏东坡在此写下《赤壁赋》以及《念奴娇·赤壁怀古》而得名。 ——据张修桂《赤壁古战场历史地理研究》等 (1)分别说明“蒲圻说”和“嘉鱼说”所依据史料的史证价值。 (2)学界认为“黄州说”可信度较低。试从地理位置和史料实证的角度说明。 【答案】(1)蒲圻说:以唐代《元和郡县志》文献记载与赤壁市周边出土的三国时期文物(兵器、钱币、沉船遗存等)为依据,实现了文献与实物的双重互证,可信度高。 嘉鱼说:以南宋笔记、后世方志转引的文献为依据,多为间接推论,缺乏一手文献与出土文物佐证,可信度较弱。 (2)地理位置:与《三国志》记载的“赤壁—乌林”东西向战场位置、曹军撤退路线不符,不符合战役地理逻辑。 史料实证:得名源于宋代苏轼文学创作,无三国时期早期文献支撑,也未出土战争遗存,属于后世附会。 【解析】 【小问1详解】 本小问要求分别说明“蒲圻说”和“嘉鱼说”所依据史料的史证价值,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从史料类型、时代与可信度等角度进行分析。 【小问2详解】 本小问要求从地理位置和史料实证角度说明“黄州说”可信度较低的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从战役地理逻辑、史料来源、考古证据等角度进行分析。 17. 1915年1月18日,日本驻华公使日置益向袁世凯面交“二十一条”的秘密条款,共分5号21条,此举引发国际广泛关注。阅读材料,回答问题。 “二十一条”主要内容 中国承认日本继承德国在山东的全部权益,且不得转让土地,允其修铁路并开放商埠;日本获南满、东内蒙古土地、矿产、铁路特权;汉冶萍公司由中日合办,处分其资产及附近矿山须经日方同意;中国不得将沿岸港湾及岛屿让与或租与他国。 其中第五号要求中国政府聘用日本人为政治、军事、财政顾问;中日合办警政和兵工厂;中国军械半数以上从日本采购;武昌至南昌、南昌至杭州、南昌至潮州铁路建筑权让与日本;日本在福建有开矿、筑路优先权等。日使警告,“如秘密泄露出去,日本当断然采取行动”。 列强的博弈为引起列强关注和干预,1月25日起,北洋政府陆续将“二十一条”内容披露给英美等国。日本被迫向列强通报“二十一条”,但隐瞒第五号。英国认为“只要不影响英国之利益,别无异议”;俄国认可日本要求;美国认为“予中国以任何直接劝告或任何直接干涉,均属害多利少”。 2月到5月初,待陆续确知全部内容后,英国警告日本“如诉诸强压手段时,应先咨询英国之意见”;俄国认为第五号“给人以控制中国的印象”,希望修改;美国声明“从未放弃在华任何条约权益”。 5月7日,日本删除第五号并对中国发出最后通牒,限令9日答复。英国认可通牒内容,并劝告中国“应速予接受,以谋时局稳定”;俄国劝告中国“立即无条件接受最后通牒”;美国表示“将希望条款(第五号)基本上全部撤回,这是易于达成妥协之所在”,同时表明“在最惠国待遇之下,美国政府亦将享有其利益。”袁世凯于9日晚被迫签订“中日民四条约”。日本驻英大使向英方表达感激之情;俄国称日本“欲有所获理所当然”;美日签订协定,美国承认日本在满洲特殊利益,日本承认“门户开放”政策。 ——据罗娇《“二十一条”提出后日本与美英两国的交涉》等 (1)“‘二十一条’是中华民族在近代史上遭遇的又一次最严重的民族危机”。用相关史实说明这一论断。 (2)对列强在这一事件上的博弈,谈谈你的认识。 (3)条约签订后,全国教育联合会决定,各学校每年以5月9日为“国耻纪念日”举行纪念。请你代拟一份确定“国耻纪念日”宣言稿的提纲。 【答案】(1) 史实说明:“二十一条”使日本攫取了中国山东、满蒙的大量权益,获得了在华政治、军事、财政、铁路、矿山等多方面特权,严重破坏了中国主权,大大加深了中国半殖民地化程度,便利了日本进一步侵略和独霸中国,使中国面临严重的民族危机。 (2)认识:列强在对华问题上既有勾结也有矛盾,都以维护自身在华利益为根本出发点;日本的扩张损害了英美等国在华利益,引发列强间的博弈;列强的态度本质是对中国主权的践踏,弱国无外交,中国的权益成为列强交易的筹码。 (3) 发言稿提纲: ①介绍“二十一条”的基本内容和签订的历史背景,揭露日本侵华的野心; ②阐述“二十一条”对中国主权的损害和带来的民族危机,强调铭记国耻的意义; ③呼吁以史为鉴,承担时代责任,维护国家主权和民族利益,为国家富强奋斗。 【解析】 【小问1详解】 本小问要求用相关史实说明 “二十一条” 是中华民族近代史上又一次最严重的民族危机,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从主权破坏、权益攫取、半殖民地化加深等角度归纳。 【小问2详解】 本小问要求谈谈对列强在 “二十一条” 事件上的博弈的认识,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从列强关系、利益本质、中国处境等角度归纳。 【小问3详解】 本小题为开放性试题,要求代拟一份确定“国耻纪念日”宣言稿的提纲,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:解读材料信息,明确写作核心。本题要求为“国耻纪念日”撰写宣言稿提纲,核心是围绕1915年“二十一条”签订这一历史事件,阐明设立纪念日的背景、危害、目的与号召,传递铭记国耻、奋发图强的主题。 第二步:分层解析提纲逻辑。关于宣稿的提纲,可以从事件的背景与目的、“二十一条”的危害、铭记国耻、、奋发图强等部分组成。 第三步:总结提纲逻辑与意义。认识到这份提纲既回顾了“二十一条”签订的屈辱史实,也传递了铭记国耻、奋发图强的核心思想,体现了宣言稿“铭记历史、警示后人、激发爱国”的功能,符合“国耻纪念日”的主题要求。 18. 1979年1月,深圳创办蛇口工业区。11月18日,广东省、深圳市与交通部香港招商局共同签署《关于经营蛇口工业区的内部协议》,协议主要内容如下。阅读材料,回答问题。 建立工业区的目的:吸收国外资金,引进先进技术、设备和原材料,发展新兴工业,多创外汇,积累资金,为实现我国交通航运现代化,促进深圳工业和城市建设的发展做出积极贡献。 工业区的经营管理:蛇口工业区的规划建设和经营管理,遵照国家的政策法令,在深圳市人民政府领导下,由招商局负责。工业区的治安、海关、银行等行政管理工作由深圳市负责。有关具体措施,由深圳市与工业区协商制定。 税收:凡是用于工业区的机械设备、原材料进口和外销的成品、半成品出口一律免税。工业区职工生活必需品免税进口。利得税从投产日起三至五年免征,从第四年或第六年起按企业利润额征收10%。 职工:工人和技术人员,由深圳市劳动服务公司招聘,经工业区劳动服务公司或人事部审查合格,与深圳市劳动服务公司签订合同。员工在工作期间如有违反规章制度,雇主有权解雇。 工资:一般工人每月工资不低于广州市的平均工资,另按工资总额提成10%作为福利医疗劳保等费用。按质量完成或超额完成可发给奖金。 外汇管理:厂商以外币进行核算,外币一律通过工业区银行兑换,来往自由,但要经过工业区银行汇进汇出,并接受银行监督。 ——据钟坚《改革开放梦工厂:招商局蛇口工业区开发建设40年纪实(1978-2018)》 深圳市蛇口工业区炸响了改革开放的“开山第一炮”。谈谈你对此的理解。 【答案】 理解:①时代背景:蛇口工业区的创办是在改革开放起步,我国探索对外开放、发展经济的背景下开展的,顺应了改革开放的历史潮流。 ②创新性举措:在经营管理、税收、用工、外汇管理等方面突破了旧有体制的束缚,率先引进外资、先进技术和管理经验,为后续对外开放提供了试点经验。 ③作用:有利于吸引外资、积累资金、增加外汇,推动了深圳的工业化和城市建设,促进了我国航运交通等领域的现代化,是我国对外开放的重要起点,拉开了城市经济体制改革和对外开放的序幕,为全国改革开放提供了宝贵的借鉴经验。 【解析】 【详解】理解:本小问可从改革开放时代背景、创新性举措、历史作用等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 理解 吸收国外资金,引进先进技术、设备和原材料,发展新兴工业,多创外汇,积累资金 1979年改革开放刚刚起步→蛇口工业区以吸收外资、引进技术为核心目标→突破了传统计划经济体制下的封闭发展模式 蛇口工业区的创办是在改革开放起步,我国探索对外开放、发展经济的背景下开展的,顺应了改革开放的历史潮流 工业区的规划建设和经营管理由招商局负责,治安、海关、银行等行政管理工作由深圳市负责 这种政企分工的管理模式→既保证了企业的经营自主权,又明确了政府的行政管理职能→是对传统政企不分体制的突破 在经营管理、税收、用工、外汇管理等方面突破了旧有体制的束缚 “机械设备、原材料进口和外销产品出口一律免税;利得税三至五年免征”“工人和技术人员由劳动服务公司招聘,雇主有权解雇”“工资不低于广州市平均工资,超额完成可发奖金”“外币通过工业区银行兑换,往来自由,接受银行监督” 税收优惠、劳动合同制、绩效工资、外汇管理等政策→突破了计划经济下的平均主义与封闭管理模式→为外资企业提供了市场化的经营环境 率先引进外资、先进技术和管理经验,为后续对外开放提供了试点经验。 蛇口工业区作为改革开放初期的重要试点,其探索为深圳经济特区乃至全国的改革开放提供了经验 蛇口工业区的成功实践→证明了对外开放、引进外资、发展市场经济的可行性→打破了思想禁锢→推动了后续经济特区的建设与全国改革开放的进程 有利于吸引外资、积累资金、增加外汇,推动了深圳的工业化和城市建设,促进了我国航运交通等领域的现代化,是我国对外开放的重要起点,拉开了城市经济体制改革和对外开放的序幕,为全国改革开放提供了宝贵的借鉴经验。 19. 阅读材料,回答问题。 “门罗主义”及再解释 美洲大陆以其承担和维持的自由和独立的条件,今后不应被任何欧洲列强视为未来殖民的对象……我们不能不把任何欧洲强权施加压迫或以其他方式控制他们命运而进行的干预看作对美国不友好的表现。 ——美国总统门罗国会咨文(1823年) 倘若一个国家懂得如何在社会政治问题上有效而体面地行事,能维持国内秩序并偿还外债,其无须担心来自美国的干预。……在西半球坚持门罗主义的美国尽管不大情愿,但在出现了那类为非作歹或无所作为的恶劣情形时,将不得不行使国际警察权力。 ——美国总统罗斯福国会咨文(1904年) 这是以金元代替枪弹的政策这是美国商务的直率愿望……美国政府竭其全力支持国外美侨的一切合法与有益的企业。 ——美国总统塔夫脱国情咨文(1912年) 美拉关系大事记(部分) 1962年,对社会主义国家古巴实施经济、金融封锁和贸易禁运 1961年,启动美洲进步同盟,向该地区“友好政权”提供援助 1964年,怀疑巴西左翼总统古拉特倒向共产主义,支持巴西军方发动政变将其推翻 1965年,出兵多米尼加,镇压反美反独裁的起义运动 1973年,策动智利右翼军方政变,推翻民选的阿连德政府,开启军政府统治 1975年,支持南美国家启动“秃鹰行动”,暗杀左翼及进步人士 1981年,插手萨尔瓦多内战,打击左翼民族解放阵线 1981年,培植尼加拉瓜的反政府力量,试图推翻该国左翼政府 1983年,入侵格林纳达,推翻接受苏联和古巴援助的毕晓普政府 ——据陈寅《美国抱持“门罗主义”干涉拉美大事记》 (1)“门罗主义”的内涵与美国国力增长和外交战略息息相关,请结合材料和所学知识说明这一关联。 (2)20世纪60~80年代美国对拉美国家的政策反映了国际格局的深刻变化。试结合材料和所学知识对此作出解释。 【答案】(1)关联: 门罗主义的内涵是宣布美洲是美洲人的美洲,反对欧洲列强干涉美洲事务,本质是美国将美洲视为自己的势力范围,为其对外扩张、控制拉美地区提供了理论依据;此后美国长期以“维护美洲秩序“反对欧洲干涉”为借口,干涉拉美各国内政,对拉美地区进行经济渗透、政治控制甚至军事干预,是美国霸权主义外交的体现,服务于美国在美洲的扩张利益。 (2)解释:20世纪60—80年代美苏两极格局下,美苏在全球范围内争夺霸权,拉美地区是双方争夺的重要区域;美国对拉美的干预、对左翼政权的打压,目的是遏制苏联在拉美扩张势力,维护美国在美洲的霸权地位和既得利益;这一时期的民族解放运动和社会主义运动发展,美国的政策也是为了打压拉美地区的社会主义力量,遏制民族独立运动的发展,维护其在拉美的殖民利益和控制体系。 【解析】 【小问1详解】 关联:本小问要求说明“门罗主义”的内涵与美国国力增长和外交战略的关联,可从门罗主义的内涵(美洲人的美洲、美洲事务)和本质(势力范围、理论依据)、美国对拉美的外交战略(借口;内容:内政、经济、政治、军事;实质)等角度进行归纳。 【小问2详解】 本题为开放性试题,要求20世纪60~80年代美国对拉美国家的政策反映了国际格局的深刻变化。试结合材料和所学知识对此作出解释,可按照以下步骤分析作答: 第一步:相据材料中“怀疑巴西左翼总统古拉特倒向共产主义,支持巴西军方发动政变将其推翻”“出兵多米尼加,镇压反美反独裁的起义运动”可知,美国对拉美国家的政策与国际格局的深刻变化有关,因此可确立论点为:对“20世纪60~80年代美国对拉美国家的政策反映了国际格局的深刻变化”作出解释。 第二步:对核心论点进行论证,注意史实准确、史论结合、逻辑严密、条理清晰。论证可从拉美成为美苏霸权中的重要区域;美国干预拉美和打压左翼政权的政策;遏制苏联扩张势力,维护美国霸权和利益的目的等角度进行分析。 第三步:在充分论证的基础上进行总结提升,从维护殖民利益的角度深刻认识到,美国的政策也是为了打压拉美地区的社会主义力量,遏制民族独立运动的发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东日照市2025-2026学年高二下学期期中考试历史试题
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