社会(浙江卷03)学易金卷:2026年中考考前最后一卷
2026-05-18
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6份
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资源信息
| 学段 | - |
| 学科 | - |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.24 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | caicai800 |
| 品牌系列 | 学易金卷·最后一卷 |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57911284.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年浙江中考考前历史模拟卷,跨史地政三科,以社会热点(如2026春晚分会场、中科院青年团队)和真实情境(Z164列车、博物馆法治活动)为载体,注重基础巩固与综合应用,体现唯物史观、时空观念与家国情怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断题|8/8|地理因地制宜、历史政权更替、道德与法治诚信原则等|基础概念辨析,强化核心知识记忆|
|选择题|20/40|中南半岛地形、南昌起义、宪法地位、集体力量等|结合地图(如中南半岛略图)和新情境(2026春晚分会场),考查时空观念与史料实证|
|非选择题|4/52|民族交融(新疆发展)、工业革命潮流、法治实践(宪法宣誓)等|跨学科融合(如30题历史与道德与法治)、活动化设计(32题法治寻宝),培养家国情怀与历史解释能力|
内容正文:
2026年中考考前最后一卷03(浙江专用)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
========一=-===-=-======一===一=======-==
1。答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【][/]
一、判断题(本大题8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题卷相应题
号后的“正确”涂黑,错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。)
1.T][F]2.T][F]
3[T][F]4[T][F]
5.[T][f16.[T][F]
7.T][F]8.T][F]
二、选择题(本大题20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的备选项中,只有一个是符合要求的,
不选、多选、错选都不得分。)
9.A][B][C][D]
16.A][B][C][D]
23.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
17.LA][B][C][D]
24.[A][B][C][D]
11.A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
25.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
19.A[B][C][D]
26.[A][B][C][D]
13.A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
27.[A][B][C][D]
14.A][B][C][D]
21.A][B][C][D]
28.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
22.[A][B][C][D]
三、非选择题(本大题共4小题,共52分。)
29.(11分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
30.(16分)
31.(13分)
32.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
2026年中考考前最后一卷03(浙江专用)
历史·全解全析
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:地理上下册、历史七-九年级全册、道德与法治七-九年级全册
第Ⅰ卷
1、 判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分)
1.阿尔卑斯山区的人们凭借当地独特的自然风光,积极发展旅游业,体现了因地制宜原则。( )
【答案】T
【解析】阿尔卑斯山区山地风光独特,自然旅游资源丰富,当地依托自身自然条件发展旅游业,充分契合因地制宜的发展理念。
2.面对人口、资源、环境方面的国情,我国必须实施的战略是西部大开发战略。( )
【答案】F
【解析】面对人口、资源、环境方面的国情,我国必须实施可持续发展战略;西部大开发战略是为了促进西部地区的发展、缩小地区差距、实现共同富裕而实施的战略。
3.唐朝的建立结束了数百年的政权分立状态。( )
【答案】F
【解析】结合所学知识可知,结束数百年政权分立状态、重新实现全国大一统的是隋朝(581年建立,589年灭陈,统一南北),其终结了自西晋末年以来近300年的分裂割据局面(如南北朝并立)。而唐朝(618年建立)是在隋朝统一的基础上建立的,承接了隋朝的大一统格局,并非结束政权分立状态的王朝。故题干错误。
4.改革是一场深刻的革命,让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。( )
【答案】T
【解析】本题考查共同富裕。改革是一场深刻的革命,让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。我国坚持以人民为中心的发展思想,中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,发展的根本目的就是增进民生福祉。题干说法正确。
5.启蒙运动为英、法、美三国的资产阶级革命奠定了重要的思想基础。( )
【答案】F
【解析】英国资产阶级革命(1640-1688年)发生在启蒙运动(17-18世纪)兴起之前,因此启蒙运动不可能为英国资产阶级革命奠定思想基础。
6.诚信是中华优秀传统文化的重要内容,也是一项民法原则。( )
【答案】T
【解析】诚信是中华民族的传统美德,是中华优秀传统文化的重要内容,也是一项民法原则。
7.面带微笑、耐心倾听、记住对方的名字,对开展一段新友谊有积极意义。( )
【答案】T
【解析】面带微笑能传递友好的态度,耐心倾听体现对他人的尊重,记住对方的名字会让对方感受到被重视,这些行为都能有效拉近彼此的距离,对开展一段新友谊有积极意义。
8.刘某拾得他人贵重物品拒不归还,这属于行政违法行为。( )
【答案】F
【解析】拾得他人贵重物品拒不归还,这属于民事违法行为。
2、 选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
东南亚和我国山水相连,经济往来频繁。中老铁路国际旅客列车正式运营,更为经济往来提供了便利。如图为中南半岛地区略图。读图,完成下面小题。
9.从中南半岛地区略图中可以看出中南半岛地形分布特征是( )
A.山河相间,纵列分布 B.高原为主,东高西低
C.大河南流,入印度洋 D.经济发达,华人众多
10.推测修建中老铁路过程中存在的困难有( )
①铁路多穿过山地,地势起伏较大
②东南亚降水丰沛,增加施工难度
③冬季河流结冰,不利于工程建设
④途经众多河流,需大量修建桥梁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】9.A 10.B
【解析】9.中南半岛的典型地形特征是山河相间,纵列分布,不是以高原为主,A正确,B错误;
大河南流,入印度洋是水系特征而非地形特征,且部分河流注入太平洋,C描述错误;
东南亚多为发展中国家,经济不发达,且华人众多是人文特征,D错误。
10.中老铁路穿越中南半岛山地,地势起伏大,①正确;
中南半岛是热带季风气候,降水丰沛,增加施工难度,②正确;
中南半岛位于热带,全年高温,河流无结冰期,③错误;
区域内河流众多,铁路跨越河流需要修建大量桥梁,增加工程难度,④正确。
(新情境)2026年中央广播电视总台春节联欢晚会设立黑龙江哈尔滨、浙江义乌、安徽合肥、四川宜宾四大分会场,四地依托独特的地理环境,呈现出各具特色的春晚景观。据此,完成下面小题。
11.2026年央视春晚四大分会场中,位于我国地势第二阶梯的是( )
A.哈尔滨 B.合肥 C.宜宾 D.义乌
12.安徽合肥分会场紧邻我国重要地理分界线“秦岭—淮河”,下面哪一项属于该分界线的地理意义( )
A.季风区与非季风区的分界线
B.400毫米年等降水量线大致经过
C.暖温带和中温带的重要分界线
D.1月0℃等温线大致经过
【答案】11.C 12.D
【解析】11.宜宾位于四川盆地,地处我国地势第二级阶梯,C正确;哈尔滨、合肥、义乌地处我国地势第三级阶梯,ABD错误。
12.季风区与非季风区的分界线是大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线,A错误;
400毫米年等降水量线大致经过大兴安岭—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山脉东部,B错误;
秦岭—淮河是暖温带与亚热带的分界线,不是暖温带与中温带的分界线,C错误;
秦岭—淮河一线大致与1月0℃等温线重合,D正确
13.下列史实与结论之间的逻辑关系正确的是( )
选项
史实
结论
A
河姆渡人种植水稻、住干栏式房屋
我国是世界上最早种植水稻的国家之一
B
1949年10月1日,毛主席在天安门广场宣布新中国成立
社会主义基本制度在我国建立起来
C
1868年明治政府颁布《五条誓文》并成为政治纲领
日本从奴隶社会过渡到封建社会
D
1917年起义者占领冬宫,临时政府被推翻
俄国赢得二月革命的胜利
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【解析】A.河姆渡人是我国早期原始农耕代表,种植水稻、住干栏式房屋,这一考古发现可证明我国是世界上最早种植水稻的国家之一,正确。
B.1949年新中国成立标志着新民主主义革命胜利,社会主义基本制度在我国建立起来的标志是1956年三大改造完成,错误。
C.1868年明治维新使日本从封建社会过渡到资本主义社会,日本从奴隶社会过渡到封建社会是大化改新的影响,错误。
D.1917年起义者占领冬宫、推翻临时政府是十月革命的成果,二月革命推翻的是沙皇专制统治,错误。
14.北魏孝文帝时期,统治者将都城从平城迁到洛阳,迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,并鼓励新改姓的鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。这些措施( )
A.巩固了贵族特权 B.消除了民族矛盾
C.发展了洛阳商贸 D.促进了民族交融
【答案】D
【解析】A.孝文帝改革的措施(改籍贯、改姓、与汉族通婚),本质是推动鲜卑贵族汉化,打破鲜卑旧贵族的原有特权体系,而非巩固其特权,错误。
B.民族矛盾在改革后依然存在,只是得到了缓和,“消除”一词过于绝对,错误。
C.迁都洛阳客观上可能带动了城市发展,但题干中改籍贯、通婚等措施,和“商贸发展”没有直接的、必然的联系,错误。
D.迁都洛阳、改籍贯为洛阳、鲜卑改姓、鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚,这些都是孝文帝汉化改革的核心措施,直接推动了鲜卑族与汉族在文化、血缘上的交流与融合,是这些措施最直接、最主要的影响,正确。
15.以下为晚清洋布进口价格(按匹计),这一现象带来的直接影响是( )
年份
1870年
1880年
1890年
价格/两海关银
8.5
6.2
4.8
A.中国传统棉纺织业受到严重冲击 B.外国商品在华竞争力减弱
C.列强对华资本输出大幅增加 D.中国关税自主权完全丧失
【答案】A
【解析】A.表格显示1870-1890年洋布进口价格持续大幅下跌,机器生产的廉价洋布大量涌入中国市场,凭借价格优势直接挤压了中国传统手工土布的生存空间,导致传统棉纺织业破产、自然经济逐步解体,正确。
B.洋布价格下跌,恰恰说明其在华竞争力大幅增强,凭借低价优势抢占中国市场,与选项表述完全相反,错误。
C.表格反映的是商品输出(洋布进口),而非资本输出;且列强对华资本输出大幅增加是1895年甲午中日战争后(《马关条约》允许设厂)的特征,与题干时间不符,也不是洋布降价的直接影响,错误。
D.中国关税自主权丧失是1842年《南京条约》协定关税的结果,是洋布能低价倾销的前提原因,而非洋布降价带来的影响,因果关系颠倒,且“完全丧失”表述绝对,错误。
16.南昌八一起义纪念馆中有一座名为《石破天惊》的雕塑:一只强劲有力的大手,从崩裂的石块中伸出,扣动着直指苍穹的步枪扳机(如下图)。“石破天惊”寓意着南昌起义( )
A.成为党的历史上一个生死攸关的转折点
B.提出“政权是由枪杆子中取得的”论断
C.确立了“思想建党、政治建军”的原则
D.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
【答案】D
【解析】A.遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点,与南昌起义无关,错误。
B.八七会议上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断,错误。
C.古田会议确立了“思想建党、政治建军”的原则,与南昌起义无关,错误。
D.1927年8月1日的南昌起义,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,这正是雕塑《石破天惊》所象征的革命意义,正确。
17.从1934年到1936年,红军在极其危急的情况下和异常险恶的环境中,纵横十余省,转战数万里,打破了国民党上百万军队的围追堵截,征服了前进道路上的千难万险,胜利实现了战略大转移。这体现了红军战士( )
A.开天辟地、敢为人先的精神
B.解放思想、实事求是的精神
C.不怕艰险、勇往直前的精神
D.精准务实、开拓创新的精神
【答案】C
【解析】A.“开天辟地、敢为人先”是红船精神的核心,对应中国共产党的诞生,与长征无关,错误。
B.“解放思想、实事求是”是改革开放时期的思想精髓,时间和内涵均不匹配,错误。
C.“不怕艰险、勇往直前”精准概括了长征精神,红军在长征中面对围追堵截和恶劣环境,展现出不畏艰难、奋勇向前的英雄气概,正确。
D.“精准务实、开拓创新”是新时代发展理念的体现,与长征的历史背景不符,错误。
18.爱国主义教育法规定,要通过铸牢中华民族共同体意识教育,构筑中华民族共有的精神家园。下列符合这一规定的有( )
①某企业在匈牙利投资建设光伏电站
②某校开办内地西藏班招收藏族学生
③某班开展“一国两制”的主题班会
④某市举办“藏汉一家亲”交流活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】①:某企业在匈牙利建光伏电站,属于对外经济合作,和题干要求无关,故①不符合题意;
②④:开办内地西藏班招收藏族学生、举办“藏汉一家亲”交流活动,都利于促进各民族交往、增进民族团结,故②④符合题意;
③:开展“一国两制”主题班会,“一国两制”是解决港澳台问题、实现国家统一的方针,不属于中华民族共同体意识教育针对的民族关系范畴,故③不符合题意。
19.列宁在论述十月革命能够在经济、文化比较落后的俄国获得胜利时,曾指出是由于“碰上了一个幸运的时机”“是利用了国际帝国主义遭到的暂时阻碍”。该论述意在强调( )
A.资本主义各国政治经济发展不平衡
B.第一次世界大战加速了十月革命的爆发
C.十月革命鼓舞了殖民地人民的斗争
D.经济大危机为革命胜利提供了有利形势
【答案】B
【解析】根据题干信息“曾指出是由于‘碰上了一个幸运的时机’‘是利用了国际帝国主义遭到的暂时阻碍’”并结合所学知识可知,第一次世界大战期间,帝国主义国家忙于战争、无暇干涉俄国革命(对应“国际帝国主义遭到的暂时阻碍”),同时战争激化了俄国国内矛盾,这正是题干中列宁所说的“幸运时机”,B项正确;“资本主义各国政治经济发展不平衡”是列宁“社会主义革命可以在一国首先胜利”的理论依据,也是帝国主义矛盾的根源,但这并非题干强调的“幸运的时机”,排除A项;“十月革命鼓舞了殖民地人民的斗争”是十月革命的历史影响,而非十月革命胜利的“时机/条件”,与题干设问(革命胜利的原因)无关,排除C项;“经济大危机”是1929—1933年的事件,而十月革命发生在1917年,时间完全不符,排除D项。故选B项。
20.某航海家在其日志中写道:“1492年8月3日早晨,我从(西班牙)帕罗斯出发,向西前往位于大西洋上的加那利群岛,然后从那里出发前往印度,这次航海的任务是作为国王陛下的使节,完成国王陛下吩咐给我的任务,向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家( )
A.深信“地圆说” B.绕过了好望角 C.横渡了太平洋 D.到达印度半岛
【答案】A
【解析】A.哥伦布进行远洋航行的核心理论依据就是相信地球是圆形的,认为向西航行也能到达东方的印度等地,正确。
B.好望角位于非洲最南端。哥伦布向西横渡大西洋,发现了美洲大陆,并未经过非洲南端。绕过好望角的是迪亚士和达・伽马,错误。
C.哥伦布的航行路线是大西洋—美洲,并未横渡太平洋。麦哲伦船队的环球航行才横渡了太平洋,错误。
D.哥伦布实际上到达的是美洲的古巴、海地等地,并未到达印度。他至死都认为自己到达的是印度,故称当地土著为“印第安人”,错误。
21.2026年元旦前夕,一位19岁女生在八达岭长城被眼前山河壮阔所震撼,哽咽着朗诵《清平乐•六盘山》,陌生游客也默契接句。他们真情流露是因为( )
A.交往中要用恰当方式表达情绪
B.负面情感体验让生命更加丰盈
C.人总是被动接受外部环境影响
D.家国情怀根植在文化基因之中
【答案】D
【解析】A:题干强调的是游客真情流露的原因,而非探讨表达情绪的方式是否恰当,故A不符合题意;
B:题干中游客因山河壮阔和诗词共鸣流露的是爱国情感等正面情感,而非强调负面情感体验的积极作用,故B不符合题意;
C:人具有主观能动性,能够主动感知和回应外部环境,并非总是被动接受,该观点本身错误,故C说法错误;
D:长城是中华文化的象征,《清平乐•六盘山》蕴含革命精神,游客的共鸣体现了对国家和文化的深层认同,说明家国情怀根植在文化基因之中,故D符合题意;
22.下面是一位老师写给学生的字条,这样的字条,这位老师还写过许多张。这不仅是一份“私人定制”的鼓励,更是激励学生不断进取的精神力量。这体现了( )
小兆同学:
老师有很多“佩服”想告诉你,佩服你写字快,佩服你专注认真,佩服你转魔方的速度,佩服你作为班长时时刻刻都牵挂着班级荣誉和同学们的利益。有你这样的班长,老师很放心。爱你的李老师
①传授知识是老师的重要工作
②老师是我们精神成长的引路人
③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
④“教学相长”是形成良好师生关系的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】①:材料主要体现老师对学生的鼓励与品格引导,未涉及具体知识传授内容,故①不符合题意;
②:老师通过字条激励学生进取,关注学生品格发展,体现了教师是学生精神成长的引路人,故②符合题意;
③:字条中的“佩服”“放心”等用语是对学生的赞赏,意味着肯定、鼓励和期待,故③符合题意;
④:彼此尊重是形成良好师生关系的前提,“教学相长”是师生交往的良好状态,故④说法错误。
23.2025年7月,中科院合肥物质科学研究院高场磁体技术青年创新先锋队获评第29届中国青年五四奖章集体。该团队35岁以下青年占63%,2024年9月自主研制水冷磁体刷新世界纪录,让我国拥有全球顶尖稳态强磁场实验条件。这生动诠释了( )
①集体力量源于成员共同目标与团结协作
②个人力量汇聚可形成强大的合力
③只要年轻团结,就一定能够取得成功
④成员优势互补能提升集体的实力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】①:该团队获评集体奖且刷新纪录,体现了成员为了共同目标团结协作,故①符合题意;
②:团队由个体组成,个人力量汇聚形成了强大的集体合力,故②符合题意;
③:“只要……就一定"说法过于绝对,成功受多种因素影响,故③说法错误;
④:团队成员各司其职,优势互补,提升了集体整体实力,故④符合题意;
24.2026年1月,第二批“广东好人”名单向社会公开发布,50名来自群众身边的普通人光荣上榜。他们中,有人以壮锦为媒传承非遗,有人术后勇救落水者,有人28年坚持献血.....这些“广东好人”( )
A.勇担社会责任,为获得社会名声
B.默默奉献社会,实现了人生价值
C.体现核心价值,扭转了社会风向
D.爱岗敬业,完全放弃个人的利益
【答案】B
【解析】A:他们勇担社会责任,但目的是奉献社会而非“为获得社会名声”,故 A 说法错误;
B:他们来自群众身边,默默奉献社会,在奉献中提升了生命价值,故 B 说法符合题意;
C:他们体现了社会主义核心价值观,但“扭转了社会风向”夸大了个人作用,故 C 说法错误;
D:部分行为不属于爱岗敬业,且“完全放弃个人的利益”说法过于绝对,故 D 说法错误;
25.初中生小丽发现学校附近有一家文具店向学生出售“萝卜刀”等存在安全隐患的玩具,她通过“12345”热线反映了这一情况。市场监督管理部门核查后责令商家整改。小丽的行为( )
①依法行使了监督权 ②直接管理了社会事务
③体现了社会责任意识 ④干涉了商家的经营自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①:公民依法享有监督权,小丽通过热线反映安全隐患,是积极参与民主生活、行使监督权的表现,故①说法正确;
③:小丽关注公共安全并主动维护,体现了关爱社会、勇于承担责任的意识,故③说法正确;
②:我国公民通过间接方式参与国家和社会事务管理,不能直接管理社会事务,故②说法错误;
④:商家的经营自由必须在法律允许范围内,出售存在安全隐患的玩具属于违规行为,小丽的行为是维护正义,故④说法错误。
26.2026年“3·15”晚会以“放心消费,品质生活”为主题,曝光了某些企业使用工业双氧水“漂白”鸡爪,引发广泛关注。对此,企业应( )
A.增强保护意识,提高鉴别能力
B.做好产品宣传,引领潮流风尚
C.坚持诚信经营,落实主体责任
D.加大执法力度,打击失信行为
【答案】C
【解析】A:增强保护意识,提高鉴别能力是消费者应有的做法,不是企业的做法,故 A 说法不符合题意;
B:做好产品宣传,引领潮流风尚与解决食品安全问题无直接关系,企业应重在质量而非单纯宣传,故 B 说法不符合题意;
C:曝光企业使用工业双氧水“漂白”鸡爪属于违法行为,企业应坚持诚信经营,落实主体责任,保障食品安全,故 C 说法符合题意;
D:加大执法力度,打击失信行为是政府相关部门的职责,不是企业的职责,故 D 说法不符合题意;
27.图示法是表示概念之间关系的重要学习方法。下列选项符合图中所示关系是( )
A.国家利益与个人利益 B.中国精神与民族精神
C.人格尊严与政治自由 D.国有经济与民营经济
【答案】B
【解析】A:国家利益和个人利益在根本上是一致的,二者不是包含关系,故A不符合题意;
B:中国精神包括民族精神和时代精神,故B符合题意;
C:人格尊严和政治自由是并列关系,故C不符合题意;
D:国有经济属于公有制经济,民营经济属于非公有制经济,二者是并列关系,故D不符合题意。
28.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。”这表明宪法( )
①是国家的根本法,具有最高的法律效力
②是党和人民意志的集中体现
③规定了国家生活中的根本性问题
④是一切组织和个人的根本活动准则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】①:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,说法正确,但题干主要强调宪法规定的内容及遵循要求,未体现宪法与其他法律的关系,故①不符合题意;
②:宪法确定的中国共产党领导地位和人民民主专政的国体,体现了党的主张和人民意志的统一,是党和人民意志的集中体现,故②符合题意;
③:宪法规定了党的领导地位、国体和政体等国家生活中最根本、最重要的问题,故③符合题意;
④:坚持宪法确定的内容不动摇,要求一切组织和个人遵守宪法,表明宪法是一切组织和个人的根本活动准则,故④符合题意;
第Ⅱ卷
三、非选择题(本题共4小题,共52分)
29.(11分)Z164次列车(上海→拉萨)被称为中国最美进藏列车。列车经过的C区域是中华文明核心发源地之一,自古以来是我国重要的农业区之一。
(1)根据图1,Z164次列车自东向西经过沪、苏、A_______、B________、C________、陇、青、藏。(写出A、B、C区域所在省份的简称)(3分)
(2)根据图2、图3,分析C区域自古以来是我国重要农业区的原因。(4分)
(3)综合上述材料,分析C区域所在省份在自然环境方面面临的问题并提出一项合理措施。(4分)
29.【答案】(1) 皖 豫 陕或秦(一空一分)
(2)温带季风气候,雨热同期;渭河平原地形平坦;河流水源充足;土层深厚肥沃,利于农业发展。(写出两点,每点2分)
(3)问题:水土流失严重、旱涝多发;
措施:退耕还林还草、修筑梯田,治理水土流失。(分别从问题和措施回答,各得2分)
【解析】(1)Z164次列车从上海去往拉萨,自东向西依次经过沪、苏、A安徽省(皖)、B河南省(豫)、C陕西省(陕或秦)、陇、青、藏。
(2)抓住“农业发展区位因素”核心逻辑,从地形、气候、土壤、水源等自然条件,分析区域农业发达的原因。
(3)抓住“北方黄土高原区域自然生态问题”核心逻辑,结合气候、地形特征梳理环境问题,并匹配对应治理措施。
30.(16分)(跨学科融合)中华民族的历史是一部各民族相互交融、共同发展的历史,铸牢中华民族共同体意识是维护国家统一和民族团结的基石。
材料一:中华民族作为一个自在的民族实体,是几千年的历史过程所形成的。在这个民族实体里,所有归属的成分都已具有高一层次的民族认同意识……各民族经过接触、混杂、联结和融合,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(1)根据材料一,概括中华民族形成过程的主要特点,结合所学知识说明其历史意义。(4分)
材料二:在中国近代史上存在着多种矛盾,而帝国主义对中国的侵略和中国各族人民反侵略的斗争,则是各种矛盾中最主要的矛盾。为了保家卫国,从黑龙江流域,到蒙古草原、新疆、西藏、云南、两广、台湾以及祖国沿海各地,我国各族人民都同外国侵略者进行了英勇顽强的斗争,用鲜血染红了祖国的大地,保卫了列祖列宗遗留给我们的神圣领土。在反抗外来侵略的斗争中,中国各民族结成了同呼吸、共命运的亲密关系。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(2)近代以来在各族人民共同努力下取得反抗外敌入侵第一次完全胜利的民族解放斗争是什么?并列举两例少数民族积极参与此次斗争的史实。(4分)
材料三:2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。2024年新疆地区生产总值、固定资产投资、居民人均可支配收入等经济指标增速均位居全国前列。“中国棉库”名副其实、“西部粮仓”正在崛起、“瓜果之乡”享誉全国、“陆养海鲜”火爆出圈……奋力谱写好中国式现代化的“新疆篇章”。
在自治区党委的领导下,找到经济社会发展的路径和方案;
加强法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设,着力提升政府治理体系和治理能力现代化水平;
高新技术企业突破2500家,区域创新能力在全国排名持续提升;
加快推进高水平对内对外开放,“请进来、走出去”力度进一步加大;
新疆77%以上的财政支出投向民生领域,推动发展成果更好惠及民生、凝聚民心。
(3)结合材料,运用所学知识,提炼“新疆篇章”中的智慧举措。(4分)
(4)某校开展第22个“民族团结进步宣传月”主题班会课活动。作为校学生会干部,请你补全以下活动方案中_________部分。(4分)
活动时间:2025年5月
参加人员:全校学生
活动目的:_________
活动形式:_________
30【答案】(1)主要特点:①多元民族的长期接触与交融;②各民族既有共同的高层次认同(中华民族整体意识),又保留自身文化个性。(2分)
历史意义:①奠定了中国统一多民族国家的历史基础;②促进了不同民族经济文化交流与共同发展;③为筑牢中华民族共同体意识的形成提供历史依据。(2分)
(2)重大事件:抗日战争(2分)
史实:马本斋组织的冀中平原的回民抗日武装;东北地区的满族、朝鲜族等积极投身各种抗日团体和抗日义勇军;东北、华北等地的蒙古族人民和汉族人民先后成立了蒙边骑兵、蒙汉同盟军、蒙汉抗日游击队等,对日开展武装斗争;西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国,声讨日本侵略罪行;新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起了大规模募捐活动,支援抗日前线;壮族、苗族、瑶族、仫佬族、京族、黎族布依族、水族、高山族、畲族、土家族等少数民族也都通过各种方式参加了抗日斗争;云南各族修筑滇缅公路等。(2分,每点1分,至少两点)
(3)①在自治区党委的领导下,找到经济社会发展的路径和方案,坚持中国共产党的正确领导;②加强法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设,政府依法行政,提升治理能力和水平;③高新技术企业增多,坚持创新驱动发展战略;④加快推进高水平对内对外开放,说明坚定不移推进高水平对外开放,谋求自身发展;⑤新疆77%以上的财政支出投向民生领域,坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。(至少两个角度,每点2分,共4分)
(4) 为了增强民族团结意识,增进各民族之间的了解和友谊。 传唱民族团结歌曲、开展民族团结知识竞赛、演讲等。(4分)
【解析】(1)主要特点“中华民族作为一个自在的民族实体,是几千年的历史过程所形成的”→可提炼出①多元民族的长期接触与交融;“各民族经过接触、混杂、联结和融合,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体”→可提炼出②各民族既有共同的高层次认同(中华民族整体意识),又保留自身文化个性。
历史意义:从国家统一、民族发展、共同体意识三个角度作答。
(2)重大事件:近代中国反抗外敌入侵第一次完全胜利的民族解放战争是抗日战争。
史实:可举例回民马本斋组织冀中回民抗日武装;东北满族、朝鲜族组建抗日义勇军;西藏九世班禅、十三世达赖通电声讨日本侵略;云南各族人民修筑滇缅公路,支援抗战等。
(3)“在自治区党委的领导下,找到经济社会发展的路径和方案”→可提炼出①在自治区党委的领导下,找到经济社会发展的路径和方案,坚持中国共产党的正确领导;“加强法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设,着力提升政府治理体系和治理能力现代化水平”→可提炼出②加强法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设,政府依法行政,提升治理能力和水平;“高新技术企业突破2500家,区域创新能力在全国排名持续提升”→可提炼出③高新技术企业增多,坚持创新驱动发展战略;“加快推进高水平对内对外开放,‘请进来、走出去’力度进一步加大”→可提炼出④加快推进高水平对内对外开放,说明坚定不移推进高水平对外开放,谋求自身发展;“新疆77%以上的财政支出投向民生领域,推动发展成果更好惠及民生、凝聚民心”→可提炼出⑤新疆77%以上的财政支出投向民生领域,坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。
(4)①活动目的→围绕“民族团结进步宣传月”主题,核心是:增强民族团结意识;增进各民族之间的了解与友谊。
②活动形式→选取适合校园的活动,例如:传唱民族团结歌曲;开展民族团结知识竞赛、演讲等。
31.(13分)探索与变革推动世界近代化进程滚滚向前。阅读材料,回答问题。
【探索·发现】
人的高贵超过了天使的高贵,因为人有自由意志,是自己的创造者。——摘编自但丁《神曲》
我把这种有利的个体差异和变异的保存,以及那些有害变异的毁灭,叫作“自然选择”。它使各个生物能更好地适应其环境,这一过程造就了物种的演变与多样性——这便是生命演化的核心规律。——摘编自达尔文《物种起源》
(1)对比但丁和达尔文的“发现”,指出二者在探索领域和核心内涵上的差异。结合所学知识,分析两个“发现”对世界近代化进程的共同影响。(4分)
【变革·转折】
《世界历史》九年级上册 第七单元第20课 第一次工业革命
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
《世界历史》九年级下册 第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争
第2课 俄国的改革
第3课 美国内战
第4课 日本明治维新
(2)根据教材目录,归纳工业革命推动下,世界历史出现的三股进步潮流。(3分)
(3)从教材目录中任选三个历史事件,以“变革·转折”为主题,自拟观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分)
31.【答案】(1)差异:但丁的“发现”属于思想文化领域,核心是人文主义,肯定人的价值与自由。达尔文的“发现”属于自然科学领域,核心是用自然规律解释物种起源。(2分)
共同影响:都冲击了神学对人的思想束缚,为社会变革与转型奠定了思想基础。(2分)
(2)三股进步潮流:资产阶级革命和改革、工人运动和社会主义运动、民族解放运动。(3分)
(3)示例:
观点:19世纪的重大变革,是推动世界向近代社会转型的关键动力。
论述:第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为重要标志,推动生产方式从手工劳动转向机器大生产,欧美国家率先进入工业社会,生产力飞跃发展,推动人类社会从农业文明向工业文明迈进。1861年俄国农奴制改革,为俄国资本主义发展提供了劳动力和市场,是俄国从封建农奴制社会向资本主义社会转型的重要转折点,推动俄国近代化发展。日本明治维新全面学习西方资本主义制度与文化,使日本迅速摆脱了沦为殖民地的危机,从落后的封建国家转变为资本主义强国,实现了国家命运的根本转折。
综上所述,19世纪的工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新,从生产力、制度调整、国家发展等维度完成了重大变革,共同推动了世界近代化进程。(观点+总结2分,史实至少2点得4分,共6分)
【解析】(1)差异:根据“人的高贵超过了天使的高贵”“人有自由意志,是自己的创造者”“自然选择”“这一过程造就了物种的演变与多样性——这便是生命演化的核心规律”→可从二者所属的探索领域以及主张角度进行分析
共同影响:结合近代化的内涵,分析二者对思想解放、近代化推动的共同作用进行分析。
(2)三股进步潮流:“第一次工业革命”“俄国的改革”“日本明治维新”→提炼出“资产阶级革命和改革”;
“马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起”→提炼出“工人运动和社会主义运动”;
“殖民地人民的反抗斗争”→提炼出“民族解放运动”。
(3)观点:梳理19世纪工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新等重大变革的史实,提炼出这些变革在生产力飞跃、制度转型、国家近代化等方面的核心作用,结合世界从农业文明向工业文明转型的历史趋势,得出“19世纪的重大变革,是推动世界向近代社会转型的关键动力”的观点。
论述:从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述,以第一次工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新为核心论据,从生产力、制度、国家发展维度,论证19世纪重大变革对世界近代社会转型的推动作用。
32.(12分)阅读材料,回答问题。
今年是第四十八个“国际博物馆日”,主题为“博物馆赋予美好生活”。某中学初二学生走进中山市博物馆,开展了一场“法治寻宝”活动。
材料一 在博物馆“法治中山”展厅,同学们被要求寻找四件最能体现“法治印记”的展品,并记录下自己的发现:
“寻宝人”
找到的展品
展品简介
小文
清代香山县衙石碑
碑文记载官府审理民事纠纷的判例,要求“秉公执法,毋得徇私”
小强
孙中山手书“天下为公”
孙中山先生题写,体现了对公平正义的不懈追求
小悦
1954年宪法宣传画
画面中工、农、知识分子手举宪法,庆祝新中国第一部宪法诞生
小轩
民法典普法漫画册
用漫画解读民法典条款,如“高空抛物谁担责”“宠物伤人谁赔偿”
材料二 参观中,讲解员指着一幅“宪法宣誓”的照片说:这是2026年中山市新任命的国家工作人员在进行宪法宣誓。你们知道吗?从2016年到现在,中山市已有近万名国家工作人员面向宪法庄严宣誓。宣誓誓词中有一句话:“忠于人民、恪尽职守”。
材料三 参观结束后,同学们在留言簿上写下了自己的“法治心愿”。小文的愿望:“希望每个人都能遵守法律,这样社会就更和谐了。”小悦的愿望:“希望法律能保护我们每一个人的权利。”
(1)小文、小强、小悦、小轩找到的四件展品虽然时代不同,但它们都体现了法治的哪一个共同追求?并结合材料一说明。(4分)
(2)结合材料二,请你给“忠于人民、恪尽职守”这八个字写一段“微解说”。(4分)
(3)假如你是参观者之一,请在留言簿上写下你的“法治心愿”。(4分)
32.【答案】(1)①共同追求:公平正义。(2分)②举例说明:清代香山县衙石碑要求“秉公执法”,体现了官府追求公平判案;孙中山手书“天下为公”体现了对公平社会的向往;1954年宪法宣传画体现了法律保障人民平等;民法典普法漫画体现了法律维护每个人的合法权益。(2分)
(2)①我国宪法规定“一切权力属于人民”,国家工作人员的权力是人民赋予的,必须用来为人民服务。材料中近万名国家工作人员进行宪法宣誓,就是要牢记权力来自人民、要对人民负责。
②国家工作人员要依法行使职权,认真履行自己的职责,不能懈怠、不能滥用权力。就像材料中宣誓的国家工作人员一样,要把“恪尽职守”落实到行动中,切实解决群众的急难愁盼问题。(从两个角度回答,每点2分)
(3)①我的心愿是“希望每个人都能依法行使权利”。因为生活中有人遛狗不牵绳、有人深夜扰民,这些都是只想要权利却不履行义务的表现。只有每个人都学会依法行使权利,不损害他人合法权益,我们的社区才能更和谐。
②我的心愿是“希望法律能守护每一个孩子的成长”。因为我们是未成年人,需要法律的特别保护。我希望全社会都能遵守未成年人保护法,让每一个孩子都能在安全、温暖的环境中长大。
③我的心愿是“希望公平正义的阳光照亮每一个角落”。因为公平正义是法治的生命线。我希望无论在城市还是乡村,每个人都能平等地获得法律帮助,就像材料三中法律顾问进社区那样,让法律服务惠及每一个人。(从两个角度回答,每点2分)
【解析】(1)小问1:
从设问中可知要考查法治的共同追求,需要对材料内容进行关键词提炼;
清代香山县衙石碑要求“秉公执法,毋得徇私”;孙中山手书“天下为公”;1954年宪法宣传画;民法典普法漫画册,可知法治对公平正义的追求。
小问2:
从设问中可知要考查法治的共同追求,需要对材料内容进行关键词提炼;
清代香山县衙石碑要求“秉公执法,毋得徇私”,可知官府追求公平判案;
孙中山手书“天下为公”,可知对公平社会的向往;
1954年宪法宣传画,可知法律保障人民平等;
民法典普法漫画册,可知法律维护每个人的合法权益。
(2)从设问中可知要考查给“忠于人民、恪尽职守”写一段“微解说”,需要对材料内容进行关键词提炼;
近万名国家工作人员面向宪法庄严宣誓,可知国家工作人员的权力是人民赋予的,必须用来为人民服务;
“忠于人民、恪尽职守”,可知国家工作人员要依法行使职权,认真履行自己的职责,不能懈怠、不能滥用权力。
(3)本题考查在留言簿上写下“法治心愿”,为开放性试题,言之有理即可。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考考前最后一卷03(浙江专用)
历史
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:地理上下册、历史七-九年级全册、道德与法治七-九年级全册
第Ⅰ卷
1、 判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分)
1.阿尔卑斯山区的人们凭借当地独特的自然风光,积极发展旅游业,体现了因地制宜原则。( )
2.面对人口、资源、环境方面的国情,我国必须实施的战略是西部大开发战略。( )
3.唐朝的建立结束了数百年的政权分立状态。( )
4.改革是一场深刻的革命,让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。( )
5.启蒙运动为英、法、美三国的资产阶级革命奠定了重要的思想基础。( )
6.诚信是中华优秀传统文化的重要内容,也是一项民法原则。( )
7.面带微笑、耐心倾听、记住对方的名字,对开展一段新友谊有积极意义。( )
8.刘某拾得他人贵重物品拒不归还,这属于行政违法行为。( )
2、 选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
东南亚和我国山水相连,经济往来频繁。中老铁路国际旅客列车正式运营,更为经济往来提供了便利。如图为中南半岛地区略图。读图,完成下面小题。
9.从中南半岛地区略图中可以看出中南半岛地形分布特征是( )
A.山河相间,纵列分布 B.高原为主,东高西低
C.大河南流,入印度洋 D.经济发达,华人众多
10.推测修建中老铁路过程中存在的困难有( )
①铁路多穿过山地,地势起伏较大
②东南亚降水丰沛,增加施工难度
③冬季河流结冰,不利于工程建设
④途经众多河流,需大量修建桥梁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(新情境)2026年中央广播电视总台春节联欢晚会设立黑龙江哈尔滨、浙江义乌、安徽合肥、四川宜宾四大分会场,四地依托独特的地理环境,呈现出各具特色的春晚景观。据此,完成下面小题。
11.2026年央视春晚四大分会场中,位于我国地势第二阶梯的是( )
A.哈尔滨 B.合肥 C.宜宾 D.义乌
12.安徽合肥分会场紧邻我国重要地理分界线“秦岭—淮河”,下面哪一项属于该分界线的地理意义( )
A.季风区与非季风区的分界线
B.400毫米年等降水量线大致经过
C.暖温带和中温带的重要分界线
D.1月0℃等温线大致经过
13.下列史实与结论之间的逻辑关系正确的是( )
选项
史实
结论
A
河姆渡人种植水稻、住干栏式房屋
我国是世界上最早种植水稻的国家之一
B
1949年10月1日,毛主席在天安门广场宣布新中国成立
社会主义基本制度在我国建立起来
C
1868年明治政府颁布《五条誓文》并成为政治纲领
日本从奴隶社会过渡到封建社会
D
1917年起义者占领冬宫,临时政府被推翻
俄国赢得二月革命的胜利
A.A B.B C.C D.D
14.北魏孝文帝时期,统治者将都城从平城迁到洛阳,迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,并鼓励新改姓的鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。这些措施( )
A.巩固了贵族特权 B.消除了民族矛盾
C.发展了洛阳商贸 D.促进了民族交融
15.以下为晚清洋布进口价格(按匹计),这一现象带来的直接影响是( )
年份
1870年
1880年
1890年
价格/两海关银
8.5
6.2
4.8
A.中国传统棉纺织业受到严重冲击 B.外国商品在华竞争力减弱
C.列强对华资本输出大幅增加 D.中国关税自主权完全丧失
16.南昌八一起义纪念馆中有一座名为《石破天惊》的雕塑:一只强劲有力的大手,从崩裂的石块中伸出,扣动着直指苍穹的步枪扳机(如下图)。“石破天惊”寓意着南昌起义( )
A.成为党的历史上一个生死攸关的转折点
B.提出“政权是由枪杆子中取得的”论断
C.确立了“思想建党、政治建军”的原则
D.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
17.从1934年到1936年,红军在极其危急的情况下和异常险恶的环境中,纵横十余省,转战数万里,打破了国民党上百万军队的围追堵截,征服了前进道路上的千难万险,胜利实现了战略大转移。这体现了红军战士( )
A.开天辟地、敢为人先的精神
B.解放思想、实事求是的精神
C.不怕艰险、勇往直前的精神
D.精准务实、开拓创新的精神
18.爱国主义教育法规定,要通过铸牢中华民族共同体意识教育,构筑中华民族共有的精神家园。下列符合这一规定的有( )
①某企业在匈牙利投资建设光伏电站
②某校开办内地西藏班招收藏族学生
③某班开展“一国两制”的主题班会
④某市举办“藏汉一家亲”交流活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.列宁在论述十月革命能够在经济、文化比较落后的俄国获得胜利时,曾指出是由于“碰上了一个幸运的时机”“是利用了国际帝国主义遭到的暂时阻碍”。该论述意在强调( )
A.资本主义各国政治经济发展不平衡
B.第一次世界大战加速了十月革命的爆发
C.十月革命鼓舞了殖民地人民的斗争
D.经济大危机为革命胜利提供了有利形势
20.某航海家在其日志中写道:“1492年8月3日早晨,我从(西班牙)帕罗斯出发,向西前往位于大西洋上的加那利群岛,然后从那里出发前往印度,这次航海的任务是作为国王陛下的使节,完成国王陛下吩咐给我的任务,向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家( )
A.深信“地圆说” B.绕过了好望角 C.横渡了太平洋 D.到达印度半岛
21.2026年元旦前夕,一位19岁女生在八达岭长城被眼前山河壮阔所震撼,哽咽着朗诵《清平乐•六盘山》,陌生游客也默契接句。他们真情流露是因为( )
A.交往中要用恰当方式表达情绪
B.负面情感体验让生命更加丰盈
C.人总是被动接受外部环境影响
D.家国情怀根植在文化基因之中
22.下面是一位老师写给学生的字条,这样的字条,这位老师还写过许多张。这不仅是一份“私人定制”的鼓励,更是激励学生不断进取的精神力量。这体现了( )
小兆同学:
老师有很多“佩服”想告诉你,佩服你写字快,佩服你专注认真,佩服你转魔方的速度,佩服你作为班长时时刻刻都牵挂着班级荣誉和同学们的利益。有你这样的班长,老师很放心。爱你的李老师
①传授知识是老师的重要工作
②老师是我们精神成长的引路人
③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
④“教学相长”是形成良好师生关系的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.2025年7月,中科院合肥物质科学研究院高场磁体技术青年创新先锋队获评第29届中国青年五四奖章集体。该团队35岁以下青年占63%,2024年9月自主研制水冷磁体刷新世界纪录,让我国拥有全球顶尖稳态强磁场实验条件。这生动诠释了( )
①集体力量源于成员共同目标与团结协作
②个人力量汇聚可形成强大的合力
③只要年轻团结,就一定能够取得成功
④成员优势互补能提升集体的实力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.2026年1月,第二批“广东好人”名单向社会公开发布,50名来自群众身边的普通人光荣上榜。他们中,有人以壮锦为媒传承非遗,有人术后勇救落水者,有人28年坚持献血.....这些“广东好人”( )
A.勇担社会责任,为获得社会名声
B.默默奉献社会,实现了人生价值
C.体现核心价值,扭转了社会风向
D.爱岗敬业,完全放弃个人的利益
25.初中生小丽发现学校附近有一家文具店向学生出售“萝卜刀”等存在安全隐患的玩具,她通过“12345”热线反映了这一情况。市场监督管理部门核查后责令商家整改。小丽的行为( )
①依法行使了监督权 ②直接管理了社会事务
③体现了社会责任意识 ④干涉了商家的经营自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.2026年“3·15”晚会以“放心消费,品质生活”为主题,曝光了某些企业使用工业双氧水“漂白”鸡爪,引发广泛关注。对此,企业应( )
A.增强保护意识,提高鉴别能力
B.做好产品宣传,引领潮流风尚
C.坚持诚信经营,落实主体责任
D.加大执法力度,打击失信行为
27.图示法是表示概念之间关系的重要学习方法。下列选项符合图中所示关系是( )
A.国家利益与个人利益 B.中国精神与民族精神
C.人格尊严与政治自由 D.国有经济与民营经济
28.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。”这表明宪法( )
①是国家的根本法,具有最高的法律效力
②是党和人民意志的集中体现
③规定了国家生活中的根本性问题
④是一切组织和个人的根本活动准则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
三、非选择题(本题共4小题,共52分)
29.(11分)Z164次列车(上海→拉萨)被称为中国最美进藏列车。列车经过的C区域是中华文明核心发源地之一,自古以来是我国重要的农业区之一。
(1)根据图1,Z164次列车自东向西经过沪、苏、A_______、B________、C________、陇、青、藏。(写出A、B、C区域所在省份的简称)(3分)
(2)根据图2、图3,分析C区域自古以来是我国重要农业区的原因。(4分)
(3)综合上述材料,分析C区域所在省份在自然环境方面面临的问题并提出一项合理措施。(4分)
30.(16分)(跨学科融合)中华民族的历史是一部各民族相互交融、共同发展的历史,铸牢中华民族共同体意识是维护国家统一和民族团结的基石。
材料一:中华民族作为一个自在的民族实体,是几千年的历史过程所形成的。在这个民族实体里,所有归属的成分都已具有高一层次的民族认同意识……各民族经过接触、混杂、联结和融合,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(1)根据材料一,概括中华民族形成过程的主要特点,结合所学知识说明其历史意义。(4分)
材料二:在中国近代史上存在着多种矛盾,而帝国主义对中国的侵略和中国各族人民反侵略的斗争,则是各种矛盾中最主要的矛盾。为了保家卫国,从黑龙江流域,到蒙古草原、新疆、西藏、云南、两广、台湾以及祖国沿海各地,我国各族人民都同外国侵略者进行了英勇顽强的斗争,用鲜血染红了祖国的大地,保卫了列祖列宗遗留给我们的神圣领土。在反抗外来侵略的斗争中,中国各民族结成了同呼吸、共命运的亲密关系。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(2)近代以来在各族人民共同努力下取得反抗外敌入侵第一次完全胜利的民族解放斗争是什么?并列举两例少数民族积极参与此次斗争的史实。(4分)
材料三:2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。2024年新疆地区生产总值、固定资产投资、居民人均可支配收入等经济指标增速均位居全国前列。“中国棉库”名副其实、“西部粮仓”正在崛起、“瓜果之乡”享誉全国、“陆养海鲜”火爆出圈……奋力谱写好中国式现代化的“新疆篇章”。
在自治区党委的领导下,找到经济社会发展的路径和方案;
加强法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设,着力提升政府治理体系和治理能力现代化水平;
高新技术企业突破2500家,区域创新能力在全国排名持续提升;
加快推进高水平对内对外开放,“请进来、走出去”力度进一步加大;
新疆77%以上的财政支出投向民生领域,推动发展成果更好惠及民生、凝聚民心。
(3)结合材料,运用所学知识,提炼“新疆篇章”中的智慧举措。(4分)
(4)某校开展第22个“民族团结进步宣传月”主题班会课活动。作为校学生会干部,请你补全以下活动方案中_________部分。(4分)
活动时间:2025年5月
参加人员:全校学生
活动目的:_________
活动形式:_________
31.(13分)探索与变革推动世界近代化进程滚滚向前。阅读材料,回答问题。
【探索·发现】
人的高贵超过了天使的高贵,因为人有自由意志,是自己的创造者。——摘编自但丁《神曲》
我把这种有利的个体差异和变异的保存,以及那些有害变异的毁灭,叫作“自然选择”。它使各个生物能更好地适应其环境,这一过程造就了物种的演变与多样性——这便是生命演化的核心规律。——摘编自达尔文《物种起源》
(1)对比但丁和达尔文的“发现”,指出二者在探索领域和核心内涵上的差异。结合所学知识,分析两个“发现”对世界近代化进程的共同影响。(4分)
【变革·转折】
《世界历史》九年级上册 第七单元第20课 第一次工业革命
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
《世界历史》九年级下册 第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争
第2课 俄国的改革
第3课 美国内战
第4课 日本明治维新
(2)根据教材目录,归纳工业革命推动下,世界历史出现的三股进步潮流。(3分)
(3)从教材目录中任选三个历史事件,以“变革·转折”为主题,自拟观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分)
32.(12分)阅读材料,回答问题。
今年是第四十八个“国际博物馆日”,主题为“博物馆赋予美好生活”。某中学初二学生走进中山市博物馆,开展了一场“法治寻宝”活动。
材料一 在博物馆“法治中山”展厅,同学们被要求寻找四件最能体现“法治印记”的展品,并记录下自己的发现:
“寻宝人”
找到的展品
展品简介
小文
清代香山县衙石碑
碑文记载官府审理民事纠纷的判例,要求“秉公执法,毋得徇私”
小强
孙中山手书“天下为公”
孙中山先生题写,体现了对公平正义的不懈追求
小悦
1954年宪法宣传画
画面中工、农、知识分子手举宪法,庆祝新中国第一部宪法诞生
小轩
民法典普法漫画册
用漫画解读民法典条款,如“高空抛物谁担责”“宠物伤人谁赔偿”
材料二 参观中,讲解员指着一幅“宪法宣誓”的照片说:这是2026年中山市新任命的国家工作人员在进行宪法宣誓。你们知道吗?从2016年到现在,中山市已有近万名国家工作人员面向宪法庄严宣誓。宣誓誓词中有一句话:“忠于人民、恪尽职守”。
材料三 参观结束后,同学们在留言簿上写下了自己的“法治心愿”。小文的愿望:“希望每个人都能遵守法律,这样社会就更和谐了。”小悦的愿望:“希望法律能保护我们每一个人的权利。”
(1)小文、小强、小悦、小轩找到的四件展品虽然时代不同,但它们都体现了法治的哪一个共同追求?并结合材料一说明。(4分)
(2)结合材料二,请你给“忠于人民、恪尽职守”这八个字写一段“微解说”。(4分)
(3)假如你是参观者之一,请在留言簿上写下你的“法治心愿”。(4分)
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026年中考考前最后一卷03(浙江专用)
历史
(考试时间:100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:地理上下册、历史七-九年级全册、道德与法治七-九年级全册
第Ⅰ卷
1、 判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分)
1.阿尔卑斯山区的人们凭借当地独特的自然风光,积极发展旅游业,体现了因地制宜原则。( )
2.面对人口、资源、环境方面的国情,我国必须实施的战略是西部大开发战略。( )
3.唐朝的建立结束了数百年的政权分立状态。( )
4.改革是一场深刻的革命,让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。( )
5.启蒙运动为英、法、美三国的资产阶级革命奠定了重要的思想基础。( )
6.诚信是中华优秀传统文化的重要内容,也是一项民法原则。( )
7.面带微笑、耐心倾听、记住对方的名字,对开展一段新友谊有积极意义。( )
8.刘某拾得他人贵重物品拒不归还,这属于行政违法行为。( )
2、 选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
东南亚和我国山水相连,经济往来频繁。中老铁路国际旅客列车正式运营,更为经济往来提供了便利。如图为中南半岛地区略图。读图,完成下面小题。
9.从中南半岛地区略图中可以看出中南半岛地形分布特征是( )
A.山河相间,纵列分布 B.高原为主,东高西低
C.大河南流,入印度洋 D.经济发达,华人众多
10.推测修建中老铁路过程中存在的困难有( )
①铁路多穿过山地,地势起伏较大
②东南亚降水丰沛,增加施工难度
③冬季河流结冰,不利于工程建设
④途经众多河流,需大量修建桥梁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(新情境)2026年中央广播电视总台春节联欢晚会设立黑龙江哈尔滨、浙江义乌、安徽合肥、四川宜宾四大分会场,四地依托独特的地理环境,呈现出各具特色的春晚景观。据此,完成下面小题。
11.2026年央视春晚四大分会场中,位于我国地势第二阶梯的是( )
A.哈尔滨 B.合肥 C.宜宾 D.义乌
12.安徽合肥分会场紧邻我国重要地理分界线“秦岭—淮河”,下面哪一项属于该分界线的地理意义( )
A.季风区与非季风区的分界线
B.400毫米年等降水量线大致经过
C.暖温带和中温带的重要分界线
D.1月0℃等温线大致经过
13.下列史实与结论之间的逻辑关系正确的是( )
选项
史实
结论
A
河姆渡人种植水稻、住干栏式房屋
我国是世界上最早种植水稻的国家之一
B
1949年10月1日,毛主席在天安门广场宣布新中国成立
社会主义基本制度在我国建立起来
C
1868年明治政府颁布《五条誓文》并成为政治纲领
日本从奴隶社会过渡到封建社会
D
1917年起义者占领冬宫,临时政府被推翻
俄国赢得二月革命的胜利
A.A B.B C.C D.D
14.北魏孝文帝时期,统治者将都城从平城迁到洛阳,迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,并鼓励新改姓的鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。这些措施( )
A.巩固了贵族特权 B.消除了民族矛盾
C.发展了洛阳商贸 D.促进了民族交融
15.以下为晚清洋布进口价格(按匹计),这一现象带来的直接影响是( )
年份
1870年
1880年
1890年
价格/两海关银
8.5
6.2
4.8
A.中国传统棉纺织业受到严重冲击 B.外国商品在华竞争力减弱
C.列强对华资本输出大幅增加 D.中国关税自主权完全丧失
16.南昌八一起义纪念馆中有一座名为《石破天惊》的雕塑:一只强劲有力的大手,从崩裂的石块中伸出,扣动着直指苍穹的步枪扳机(如下图)。“石破天惊”寓意着南昌起义( )
A.成为党的历史上一个生死攸关的转折点
B.提出“政权是由枪杆子中取得的”论断
C.确立了“思想建党、政治建军”的原则
D.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
17.从1934年到1936年,红军在极其危急的情况下和异常险恶的环境中,纵横十余省,转战数万里,打破了国民党上百万军队的围追堵截,征服了前进道路上的千难万险,胜利实现了战略大转移。这体现了红军战士( )
A.开天辟地、敢为人先的精神
B.解放思想、实事求是的精神
C.不怕艰险、勇往直前的精神
D.精准务实、开拓创新的精神
18.爱国主义教育法规定,要通过铸牢中华民族共同体意识教育,构筑中华民族共有的精神家园。下列符合这一规定的有( )
①某企业在匈牙利投资建设光伏电站
②某校开办内地西藏班招收藏族学生
③某班开展“一国两制”的主题班会
④某市举办“藏汉一家亲”交流活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.列宁在论述十月革命能够在经济、文化比较落后的俄国获得胜利时,曾指出是由于“碰上了一个幸运的时机”“是利用了国际帝国主义遭到的暂时阻碍”。该论述意在强调( )
A.资本主义各国政治经济发展不平衡
B.第一次世界大战加速了十月革命的爆发
C.十月革命鼓舞了殖民地人民的斗争
D.经济大危机为革命胜利提供了有利形势
20.某航海家在其日志中写道:“1492年8月3日早晨,我从(西班牙)帕罗斯出发,向西前往位于大西洋上的加那利群岛,然后从那里出发前往印度,这次航海的任务是作为国王陛下的使节,完成国王陛下吩咐给我的任务,向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家( )
A.深信“地圆说” B.绕过了好望角 C.横渡了太平洋 D.到达印度半岛
21.2026年元旦前夕,一位19岁女生在八达岭长城被眼前山河壮阔所震撼,哽咽着朗诵《清平乐•六盘山》,陌生游客也默契接句。他们真情流露是因为( )
A.交往中要用恰当方式表达情绪
B.负面情感体验让生命更加丰盈
C.人总是被动接受外部环境影响
D.家国情怀根植在文化基因之中
22.下面是一位老师写给学生的字条,这样的字条,这位老师还写过许多张。这不仅是一份“私人定制”的鼓励,更是激励学生不断进取的精神力量。这体现了( )
小兆同学:
老师有很多“佩服”想告诉你,佩服你写字快,佩服你专注认真,佩服你转魔方的速度,佩服你作为班长时时刻刻都牵挂着班级荣誉和同学们的利益。有你这样的班长,老师很放心。爱你的李老师
①传授知识是老师的重要工作
②老师是我们精神成长的引路人
③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
④“教学相长”是形成良好师生关系的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.2025年7月,中科院合肥物质科学研究院高场磁体技术青年创新先锋队获评第29届中国青年五四奖章集体。该团队35岁以下青年占63%,2024年9月自主研制水冷磁体刷新世界纪录,让我国拥有全球顶尖稳态强磁场实验条件。这生动诠释了( )
①集体力量源于成员共同目标与团结协作
②个人力量汇聚可形成强大的合力
③只要年轻团结,就一定能够取得成功
④成员优势互补能提升集体的实力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.2026年1月,第二批“广东好人”名单向社会公开发布,50名来自群众身边的普通人光荣上榜。他们中,有人以壮锦为媒传承非遗,有人术后勇救落水者,有人28年坚持献血.....这些“广东好人”( )
A.勇担社会责任,为获得社会名声
B.默默奉献社会,实现了人生价值
C.体现核心价值,扭转了社会风向
D.爱岗敬业,完全放弃个人的利益
25.初中生小丽发现学校附近有一家文具店向学生出售“萝卜刀”等存在安全隐患的玩具,她通过“12345”热线反映了这一情况。市场监督管理部门核查后责令商家整改。小丽的行为( )
①依法行使了监督权 ②直接管理了社会事务
③体现了社会责任意识 ④干涉了商家的经营自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.2026年“3·15”晚会以“放心消费,品质生活”为主题,曝光了某些企业使用工业双氧水“漂白”鸡爪,引发广泛关注。对此,企业应( )
A.增强保护意识,提高鉴别能力
B.做好产品宣传,引领潮流风尚
C.坚持诚信经营,落实主体责任
D.加大执法力度,打击失信行为
27.图示法是表示概念之间关系的重要学习方法。下列选项符合图中所示关系是( )
A.国家利益与个人利益 B.中国精神与民族精神
C.人格尊严与政治自由 D.国有经济与民营经济
28.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。”这表明宪法( )
①是国家的根本法,具有最高的法律效力
②是党和人民意志的集中体现
③规定了国家生活中的根本性问题
④是一切组织和个人的根本活动准则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
三、非选择题(本题共4小题,共52分)
29.(11分)Z164次列车(上海→拉萨)被称为中国最美进藏列车。列车经过的C区域是中华文明核心发源地之一,自古以来是我国重要的农业区之一。
(1)根据图1,Z164次列车自东向西经过沪、苏、A_______、B________、C________、陇、青、藏。(写出A、B、C区域所在省份的简称)(3分)
(2)根据图2、图3,分析C区域自古以来是我国重要农业区的原因。(4分)
(3)综合上述材料,分析C区域所在省份在自然环境方面面临的问题并提出一项合理措施。(4分)
30.(16分)(跨学科融合)中华民族的历史是一部各民族相互交融、共同发展的历史,铸牢中华民族共同体意识是维护国家统一和民族团结的基石。
材料一:中华民族作为一个自在的民族实体,是几千年的历史过程所形成的。在这个民族实体里,所有归属的成分都已具有高一层次的民族认同意识……各民族经过接触、混杂、联结和融合,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(1)根据材料一,概括中华民族形成过程的主要特点,结合所学知识说明其历史意义。(4分)
材料二:在中国近代史上存在着多种矛盾,而帝国主义对中国的侵略和中国各族人民反侵略的斗争,则是各种矛盾中最主要的矛盾。为了保家卫国,从黑龙江流域,到蒙古草原、新疆、西藏、云南、两广、台湾以及祖国沿海各地,我国各族人民都同外国侵略者进行了英勇顽强的斗争,用鲜血染红了祖国的大地,保卫了列祖列宗遗留给我们的神圣领土。在反抗外来侵略的斗争中,中国各民族结成了同呼吸、共命运的亲密关系。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(2)近代以来在各族人民共同努力下取得反抗外敌入侵第一次完全胜利的民族解放斗争是什么?并列举两例少数民族积极参与此次斗争的史实。(4分)
材料三:2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。2024年新疆地区生产总值、固定资产投资、居民人均可支配收入等经济指标增速均位居全国前列。“中国棉库”名副其实、“西部粮仓”正在崛起、“瓜果之乡”享誉全国、“陆养海鲜”火爆出圈……奋力谱写好中国式现代化的“新疆篇章”。
在自治区党委的领导下,找到经济社会发展的路径和方案;
加强法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设,着力提升政府治理体系和治理能力现代化水平;
高新技术企业突破2500家,区域创新能力在全国排名持续提升;
加快推进高水平对内对外开放,“请进来、走出去”力度进一步加大;
新疆77%以上的财政支出投向民生领域,推动发展成果更好惠及民生、凝聚民心。
(3)结合材料,运用所学知识,提炼“新疆篇章”中的智慧举措。(4分)
(4)某校开展第22个“民族团结进步宣传月”主题班会课活动。作为校学生会干部,请你补全以下活动方案中_________部分。(4分)
活动时间:2025年5月
参加人员:全校学生
活动目的:_________
活动形式:_________
31.(13分)探索与变革推动世界近代化进程滚滚向前。阅读材料,回答问题。
【探索·发现】
人的高贵超过了天使的高贵,因为人有自由意志,是自己的创造者。——摘编自但丁《神曲》
我把这种有利的个体差异和变异的保存,以及那些有害变异的毁灭,叫作“自然选择”。它使各个生物能更好地适应其环境,这一过程造就了物种的演变与多样性——这便是生命演化的核心规律。——摘编自达尔文《物种起源》
(1)对比但丁和达尔文的“发现”,指出二者在探索领域和核心内涵上的差异。结合所学知识,分析两个“发现”对世界近代化进程的共同影响。(4分)
【变革·转折】
《世界历史》九年级上册 第七单元第20课 第一次工业革命
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
《世界历史》九年级下册 第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争
第2课 俄国的改革
第3课 美国内战
第4课 日本明治维新
(2)根据教材目录,归纳工业革命推动下,世界历史出现的三股进步潮流。(3分)
(3)从教材目录中任选三个历史事件,以“变革·转折”为主题,自拟观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分)
32.(12分)阅读材料,回答问题。
今年是第四十八个“国际博物馆日”,主题为“博物馆赋予美好生活”。某中学初二学生走进中山市博物馆,开展了一场“法治寻宝”活动。
材料一 在博物馆“法治中山”展厅,同学们被要求寻找四件最能体现“法治印记”的展品,并记录下自己的发现:
“寻宝人”
找到的展品
展品简介
小文
清代香山县衙石碑
碑文记载官府审理民事纠纷的判例,要求“秉公执法,毋得徇私”
小强
孙中山手书“天下为公”
孙中山先生题写,体现了对公平正义的不懈追求
小悦
1954年宪法宣传画
画面中工、农、知识分子手举宪法,庆祝新中国第一部宪法诞生
小轩
民法典普法漫画册
用漫画解读民法典条款,如“高空抛物谁担责”“宠物伤人谁赔偿”
材料二 参观中,讲解员指着一幅“宪法宣誓”的照片说:这是2026年中山市新任命的国家工作人员在进行宪法宣誓。你们知道吗?从2016年到现在,中山市已有近万名国家工作人员面向宪法庄严宣誓。宣誓誓词中有一句话:“忠于人民、恪尽职守”。
材料三 参观结束后,同学们在留言簿上写下了自己的“法治心愿”。小文的愿望:“希望每个人都能遵守法律,这样社会就更和谐了。”小悦的愿望:“希望法律能保护我们每一个人的权利。”
(1)小文、小强、小悦、小轩找到的四件展品虽然时代不同,但它们都体现了法治的哪一个共同追求?并结合材料一说明。(4分)
(2)结合材料二,请你给“忠于人民、恪尽职守”这八个字写一段“微解说”。(4分)
(3)假如你是参观者之一,请在留言簿上写下你的“法治心愿”。(4分)
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参考答案
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分)
TFFTFTTF
二、选择题(本题共20小题,每题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
A
B
C
D
A
D
A
D
C
D
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
B
A
D
C
B
B
B
C
B
D
3、 非选择题(本题共4小题,共52分)
29.【答案】(1) 皖 豫 陕或秦(一空一分)
(2)温带季风气候,雨热同期;渭河平原地形平坦;河流水源充足;土层深厚肥沃,利于农业发展。(写出两点,每点2分)
(3)问题:水土流失严重、旱涝多发;
措施:退耕还林还草、修筑梯田,治理水土流失。(分别从问题和措施回答,各得2分)
30【答案】(1)主要特点:①多元民族的长期接触与交融;②各民族既有共同的高层次认同(中华民族整体意识),又保留自身文化个性。(2分)
历史意义:①奠定了中国统一多民族国家的历史基础;②促进了不同民族经济文化交流与共同发展;③为筑牢中华民族共同体意识的形成提供历史依据。(2分)
(2)重大事件:抗日战争(2分)
史实:马本斋组织的冀中平原的回民抗日武装;东北地区的满族、朝鲜族等积极投身各种抗日团体和抗日义勇军;东北、华北等地的蒙古族人民和汉族人民先后成立了蒙边骑兵、蒙汉同盟军、蒙汉抗日游击队等,对日开展武装斗争;西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国,声讨日本侵略罪行;新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起了大规模募捐活动,支援抗日前线;壮族、苗族、瑶族、仫佬族、京族、黎族布依族、水族、高山族、畲族、土家族等少数民族也都通过各种方式参加了抗日斗争;云南各族修筑滇缅公路等。(2分,每点1分,至少两点)
(3)①在自治区党委的领导下,找到经济社会发展的路径和方案,坚持中国共产党的正确领导;②加强法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设,政府依法行政,提升治理能力和水平;③高新技术企业增多,坚持创新驱动发展战略;④加快推进高水平对内对外开放,说明坚定不移推进高水平对外开放,谋求自身发展;⑤新疆77%以上的财政支出投向民生领域,坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。(至少两个角度,每点2分,共4分)
(4) 为了增强民族团结意识,增进各民族之间的了解和友谊。 传唱民族团结歌曲、开展民族团结知识竞赛、演讲等。(4分)
31.【答案】(1)差异:但丁的“发现”属于思想文化领域,核心是人文主义,肯定人的价值与自由。达尔文的“发现”属于自然科学领域,核心是用自然规律解释物种起源。(2分)
共同影响:都冲击了神学对人的思想束缚,为社会变革与转型奠定了思想基础。(2分)
(2)三股进步潮流:资产阶级革命和改革、工人运动和社会主义运动、民族解放运动。(3分)
(3)示例:
观点:19世纪的重大变革,是推动世界向近代社会转型的关键动力。
论述:第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为重要标志,推动生产方式从手工劳动转向机器大生产,欧美国家率先进入工业社会,生产力飞跃发展,推动人类社会从农业文明向工业文明迈进。1861年俄国农奴制改革,为俄国资本主义发展提供了劳动力和市场,是俄国从封建农奴制社会向资本主义社会转型的重要转折点,推动俄国近代化发展。日本明治维新全面学习西方资本主义制度与文化,使日本迅速摆脱了沦为殖民地的危机,从落后的封建国家转变为资本主义强国,实现了国家命运的根本转折。
综上所述,19世纪的工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新,从生产力、制度调整、国家发展等维度完成了重大变革,共同推动了世界近代化进程。(观点+总结2分,史实至少2点得4分,共6分)
32.【答案】(1)①共同追求:公平正义。(2分)②举例说明:清代香山县衙石碑要求“秉公执法”,体现了官府追求公平判案;孙中山手书“天下为公”体现了对公平社会的向往;1954年宪法宣传画体现了法律保障人民平等;民法典普法漫画体现了法律维护每个人的合法权益。(2分)
(2)①我国宪法规定“一切权力属于人民”,国家工作人员的权力是人民赋予的,必须用来为人民服务。材料中近万名国家工作人员进行宪法宣誓,就是要牢记权力来自人民、要对人民负责。
②国家工作人员要依法行使职权,认真履行自己的职责,不能懈怠、不能滥用权力。就像材料中宣誓的国家工作人员一样,要把“恪尽职守”落实到行动中,切实解决群众的急难愁盼问题。(从两个角度回答,每点2分)
(3)①我的心愿是“希望每个人都能依法行使权利”。因为生活中有人遛狗不牵绳、有人深夜扰民,这些都是只想要权利却不履行义务的表现。只有每个人都学会依法行使权利,不损害他人合法权益,我们的社区才能更和谐。
②我的心愿是“希望法律能守护每一个孩子的成长”。因为我们是未成年人,需要法律的特别保护。我希望全社会都能遵守未成年人保护法,让每一个孩子都能在安全、温暖的环境中长大。
③我的心愿是“希望公平正义的阳光照亮每一个角落”。因为公平正义是法治的生命线。我希望无论在城市还是乡村,每个人都能平等地获得法律帮助,就像材料三中法律顾问进社区那样,让法律服务惠及每一个人。(从两个角度回答,每点2分)
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]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)
(
一、判断题(本大题
8
小题,每小题
1
分,共
8
分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑,错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。)
1
.
[
T
] [
F
]
2
.
[
T
] [
F
]
3
.
[
T
] [
F
]
4
.
[
T
] [
F
]
5
.
[
T
] [
F
]
6
.
[
T
] [
F
]
7
.
[
T
] [
F
]
8
.
[
T
] [
F
]
二、选择题(本大题
20
小题,每小题
2
分,共
40
分。每小题列出的备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选都不得分。)
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
24
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
26
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
27
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
28
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
三、非选择题(本大题共
4
小题
,
共
52
分。)
29
.
(
11
分)
)
21.(12分)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
30
.
(
1
6
分)
31
.
(
13
分)
32
.
(
1
2
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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