专题09 简单机械(6大考点)(江苏专用)2026年中考物理一模分类汇编
2026-05-18
|
3份
|
96页
|
20人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 简单电路,做功与机械能,简单机械及机械效率 |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 55.62 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | xkw_077816975 |
| 品牌系列 | 好题汇编·一模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57911045.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦简单机械核心考点,融合神舟二十一号机械臂、斜拉桥模型等科技前沿及桔槔、筒车等传统文化情境,适配初中物理一模复习,注重基础巩固与综合应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择/填空|约30题|杠杆类型判断、平衡条件、滑轮特点、机械效率|以生活工具(筷子、核桃夹)和科技场景(空间站机械臂)为情境,考查基础概念|
|计算/综合|约15题|机械效率计算、杠杆平衡应用|结合工人提升重物、斜面运输等实际问题,涉及多步骤推理(如考点4第23题滑轮组功率与效率计算)|
|实验探究|约5题|杠杆平衡条件、滑轮组效率测量|通过改变钩码数量、拉力方向等变量设计实验,培养科学探究能力(如考点5第1题杠杆平衡条件探究)|
内容正文:
专题09简单机械
6大考点概览
考点01 杠杆类型的判断
考点02 杠杆平衡条件及其应用
考点03 滑轮、滑轮组的特点
考点04 机械效率
考点05 探究杠杆的平衡条件
考点06 测量滑轮组的机械效率
杠杆类型的判断
考点1
1.(2026·江苏常州·一模)2025年11月1日3时22分,神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。空间站中的航天员可以在机械臂(如图)的辅助下进行舱外检修工作,机械臂(如图)类似人的手臂,可以省距离。下列工具正常使用时,与机械臂属于同一类杠杆的是( )
A.钢丝钳 B.羊角锤
C.开瓶器 D.筷子
2.(2026·江苏南通·一模)如图所示,属于费力杠杆的是( )
A.核桃夹 B.羊角锤
C.钢丝钳 D.镊子
3.(2026·江苏南京·一模)“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬动整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
A.天平
B.定滑轮
C.钓鱼竿
D.铡刀
4.(2026·江苏南京·一模)下列工具在正常使用时,属于费力杠杆的是( )
A.开瓶扳手
B.核桃夹
C.铁皮剪
D.食品夹
5.(2026·江苏连云港·一模)图示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )
A.园艺剪 B.筷子
C.瓶盖起子 D.核桃夹
杠杆平衡条件及其应用
考点2
1.(2026·江苏南京·一模)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( )
A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点
B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点
C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力
D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力
2.(2026·江苏南通·一模)如图所示,轻质杠杆OA的B点挂着重物G,A端用细绳挂在圆弧EF上,此时OA恰成水平,且A点与圆弧形架EF的圆心重合.当绳AM的M端从 E点缓慢滑到F点的过程中,绳对A点拉力的大小将( )
A.逐渐变小 B.先变小再变大 C.逐渐变大 D.先变大再变小
3.(2026·江苏南京·一模)如图所示是古人运送巨木的劳动情境示意图。下列有关说法正确的是( )
A.在抬起巨木时横杆是费力杠杆
B.支架下端垫有底面积较大的石块是为了减小压力
C.巨木下放上圆木棒是为了增大摩擦力
D.在抬起巨木时,在横杆上施力的众人离支架越远越省力
4.(2026·江苏南通·一模)如图甲所示,停车场的入口处常用闸杆来控制车辆的出入。将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆,如图乙所示,O为杠杆的支点,杠杆的重力G=40N,AB=3.2m,AO=0.4m。下列说法正确的是( )
A.升起闸杆时,施加在A端的力为动力,此时闸杆是省力杠杆
B.升起闸杆时,沿F1方向比沿F2方向更省力
C.要使闸杆水平平衡,则在A端施加的最小力为120N
D.适当将支点O向A靠近,可以减小升起闸杆的动力
5.(2026·江苏苏州·一模)“低头族”长时间低头看手机,其力学原理可通过杠杆模型解释,如图所示,支点在颈椎O处,A点为头颅的重心,B为颈部肌肉拉力F的作用点,拉力方向始终垂直于OB,若头颅质量为4kg,,下列分析正确的是( )
A.低头角度变大,F的力臂增大
B.头部前倾增大了阻力臂,后颈肌肉容易疲劳
C.当时,肌肉对B点的拉力为200N
D.低头时,人的头部和颈椎组成省力杠杆
6.(2026·江苏南京·一模)家中卫浴室也蕴含了很多物理知识,下列说法错误的是( )
A.在镜子中看到自己因为光的反射形成了虚像
B.水龙头开关是一个轮轴,其主要作用是为了省距离
C.生活经验告诉我们洗脸盆中的水越多,底部的塞子越难拔出来,这是因为在同种液体中,深度越深,液体压强越大
D.洗手盆的下水管制成U状,是利用连通器原理,从而达到阻隔臭气的作用
7.(2026·江苏南通·一模)每年的3月,市中学的团员和志愿者都会去到福利院献爱心,同时也收获了一些物理知识,下列事例与物理知识对应正确的是( )
A.用扫帚扫地——扫帚和地面之间摩擦力大小和扫帚对地面的压力大小无关
B.给木凳装上软垫坐起来更舒服——受力面积越大压强越大
C.烧水给福利院的孩子们煮面条——水的沸点是100℃
D.用筷子夹饺子——筷子是费力杠杆
8.(2026·江苏苏州·一模)用一根长为40cm的木条自制杆秤,右端A处系上秤盘,O为提纽。AO的距离为5cm,用50g的钩码做秤砣。不称物体时,秤砣挂在提纽左侧5cm处,杆秤水平平衡,此处为零刻度线。该杆秤能够称量的最大质量为___________g;若只更换秤砣,用100g的钩码做秤砣,该杆秤能够称量的最大质量为___________g。
9.(2026·江苏无锡·一模)如图甲所示,碓是一种木石做成的捣米器具,使用时人用一只脚用力向下踏动碓身的一端,抬起碓头,然后落下,用来捣击石臼里的谷物,以达到脱壳或捣碎的目的。其结构如图乙所示,O为转轴,忽略横木AB棒的自重。质量为60kg的工人,当他用右脚在B点用竖直向下的力F踩横木使其刚好转动,不考虑转轴处的摩擦和扶手对人的作用力,此时碓可看作是______(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆,他的左脚对地面的压力为100N,碓头的总质量为20kg,力臂,则力臂的长度是______cm。横木踩脚处较为粗糙是为了______。(g取10N/kg)
10.(2026·江苏无锡·一模)如图所示,在杠杆C点挂上钩码,且有一圆形纸板固定在杠杆上,其半径大小为20cm,纸板圆心也在O点。在杠杆上先后施加与纸板边缘相切的拉力、,杠杆都能在水平位置保持平衡(知识链接:圆的切线与过切点的半径垂直)。杠杆平衡时,拉力______(选填“”“”或“”)。平衡时若拉力,则钩码质量为______g。
11.(2026·江苏无锡·一模)如图甲将手机放在水平桌上的手机支架上保持静止,图乙、丙分别为空载和放上手机后的简化示意图。手机对支架的作用力可等效为图中的力,其大小始终等于手机的重力。已知该手机支架重为4N,,则支架的重心位于图丙中________(选填“1”或“2”)位置,该手机的重力,不大于________N。如何放置手机,才能使支架更稳、不易倾倒,你的操作方法是:___________。
12.(2026·江苏无锡·一模)如图所示,电子秤上支架质量不计,均匀细木棒OAB可绕O点自由转动,当支架支撑在A点时,调节O点高度,使木棒水平平衡,此时电子秤示数如图1所示,已知,细木棒的自重为____N。现在B点施加竖直向上拉力,电子秤示数与的关系图像为图2中的①,则图像中横坐标x点的数值为____N。若将支架从A点移至C点,电子秤示数与的关系图像变为图2中的_____(选填数字序号)。
13.(2026·江苏淮安·一模)图甲是电工师傅们挖的埋水泥电线杆的坑,其深度为2.0m,坑口长为2.3m,坑底长为0.3m,坑的宽度仅比电线杆的粗端直径稍大一点。图乙是电工师傅们准备将电线杆埋入坑中时的示意图:
(1)坑中沿长方形的长边方向有一从地面直达坑底的斜坡,这样做的好处是不必将电线杆从底端开始向上竖起,重心上升高度较___________,施工时省力;
(2)水泥电线杆的重力为1.0×104N,长为12.0m,其重心O距粗端B的距离为4.0m,按图乙所示的方式竖起电线杆,则刚抬起电线杆的细端A时F的力臂为______m,此时至少需要的力F为______N。
(3)竖起电线杆的过程中,工人师傅至少要对电线杆做功________J(忽略电线杆水平放置时重心离地面的高度)。
滑轮、滑轮组的特点
考点3
1.(2026·江苏徐州·一模)如图所示,物体A在水平拉力F的作用下沿水平面向右运动,不计绳和轻质滑轮间的摩擦。下列关于A的受力和运动状态的分析,正确的是( )
A.若A匀速运动,拉力F等于A受到的摩擦力
B.若A加速运动,拉力F小于A受到的摩擦力
C.若A减速运动,A受到的摩擦力为0
D.若撤去拉力F,A由于惯性会继续运动,且摩擦力方向水平向左
2.(2026·江苏南京·一模)如图所示,工人用动滑轮匀速提升重为400N的重物A,不计绳重和摩擦,所用的竖直拉力为250N,重物A上升的高度为10m,用时50s。
(1)该动滑轮可看作______杠杆。
A.省力 B.费力 C.等臂
(2)工人所做的有用功为______J,拉力F的功率P为______W。
机械效率
考点4
1.(2026·江苏无锡·一模)工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的物体,拉力F为600N。物体在10s内提升2m,忽略绳重和摩擦。下列说法正确的是( )
A.动滑轮的重量为400N
B.工人做的有用功为2000J
C.提升该物体的机械效率是62.5%
D.增大拉绳的速度,滑轮组的机械效率变大
2.(2026·江苏南京·一模)如图所示,物体重100N,用110N的拉力将物体在2s内匀速提升,则( )
A.绳子自由端下降1m B.物体上升的速度是
C.拉力的功是50J D.该装置的机械效率是
3.(2026·江苏常州·一模)如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力和绳重忽略不计。在物体匀速上升过程中,甲、乙两图的拉力及机械效率的关系分别为( )
A., B.,
C., D.,
4.(2026·江苏无锡·一模)用图甲的装置匀速拉动同一物体G,滑轮组的机械效率与动滑轮的重的关系如图乙。不计绳重及摩擦,则( )
A.被提升的物体重2N
B.当时,动滑轮重为3N
C.动滑轮越重,滑轮组的机械效率越大
D.物体被提升2m时,A点对应的拉力做功8J
5.(2026·江苏南京·一模)如图所示,用20N的拉力F向上拉动绳子,使重为50N的物体M在2s内匀速升高0.2m(不计绳重和摩擦)。下列说法错误的是( )
A.动滑轮重为10N B.拉力的功率是6W
C.滑轮组的机械效率约是83.3% D.绳子自由端移动0.4m
6.(2026·江苏无锡·一模)我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起,10s内矿石上升了2m。下列分析正确的是(忽略绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg)( )
A.提升过程中做的有用功为800J B.提升过程中拉力做功的功率为280W
C.该滑轮组的机械效率为87.5% D.提升更重的矿石时机械效率变小
7.(2026·江苏南京·一模)晓敏在观看杂技表演,有一项跳板节目引起了她的注意。如图所示,两名质量均为60kg的男演员同时从3m高处自由下落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名质量为45kg的女演员被向上弹起4m高。晓敏利用所学的知识粗略地计算出跳板的机械效率为( )
A.90% B.75%
C.50% D.45%
8.(2026·江苏南京·一模)如图所示,用滑轮组将重为12N的物体匀速提升0.2m,作用在绳端的拉力F为5N,不计绳重和摩擦,以下计算正确的是( )
A.拉力的功率1W B.滑轮组的有用功2.4J
C.动滑轮的重力1N D.滑轮组的机械效率83.3%
9.(2026·江苏南通·一模)如图所示,用动滑轮将重200N的物体在10s内匀速竖直提升了1m,拉力F为125N,不计绳重。则在此过程中,下列说法中正确的是( )
A.有用功为400J B.额外功为150J
C.动滑轮的机械效率为80% D.动滑轮重50N
10.(2026·江苏南通·一模)如图所示,小明利用杠杆、滑轮匀速提升20N的重物,滑轮重为2N,不计摩擦、绳重及杆重,、始终沿竖直方向,以下说法正确的是( )
A.先变小后变大
B.杠杆是省力杠杆
C.可能大于11N
D.滑轮机械效率约91%
11.(2026·江苏无锡·一模)小明在开展“再探动滑轮”的活动中,用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动动滑轮,使重为2N的钩码上升高度10cm,测得弹簧测力计示数为1.2N。下列说法中正确的是( )
A.绳端移动的距离为10cm
B.拉力做的功为0.12J
C.此过程中,该动滑轮的机械效率为83.3%
D.若增加钩码的个数,该动滑轮的机械效率不变
12.(2026·江苏南通·一模)如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升完全相同的两个物体(不计绳重、滑轮重和摩擦),拉力F甲、F乙分别作用在绳端和拉钩上,绳端和拉钩均沿竖直方向匀速上移了相同距离,该过程中物体上升的高度分别为h甲、h乙,两装置的有用功分别为W甲、W乙,机械效率分别为η甲、η乙,则下列说法中正确的是( )
A.F甲: F乙=1:2 B.h甲:h乙=1:2
C.W甲:W乙=1:1 D.η甲:η乙=1:1
13.(2026·江苏淮安·一模)如图所示,一个斜面长,高,把重为的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为______;若斜面不光滑,实际所用推力为,则斜面的机械效率为______。若斜面倾斜程度不变,只将斜面长度改为,仍以同样的方式将此木箱匀速拉到斜面顶端,此时斜面的机械效率将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)()。
14.(2026·江苏南通·一模)放在地面的箱子重1200N,当用100N的水平力推它时,木箱没有动,地面对木箱的摩擦力是________N;当用200N的水平力推它时,木箱恰好做匀速直线运动,如果作用在木箱上的水平推力为300N时,木箱受到的摩擦力是________N。用一个动滑轮将这个物体匀速提升0.5m,如果人的拉力是800N,则滑轮的机械效率是________。
15.(2026·江苏南京·一模)如图所示,用定滑轮匀速提升重为90N的物体,所用拉力F=100N,经过2s物体上升0.2m,拉力F做的功为______J,拉力F做功的功率为______W。此过程中定滑轮的机械效率为______。
16.(2026·江苏南京·一模)有一斜面长s=5m,高h=2m,用弹簧测力计把一物块沿斜面从底部匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图所示。若该斜面的机械效率为80%,则物体的重力为_______N,物体受到斜面的摩擦力为_______N,使用斜面可以_______(选填“省力”或“省功”)。
17.(2026·江苏南通·一模)如图所示,用滑轮组把重为500N的货物提到12m高的楼上,所用拉力为200N,则总功为________。滑轮组的机械效率为________。
18.(2026·江苏徐州·一模)如图所示,用斜面提升重物。物体重为100N,在4s内被匀速提升至斜面顶端,所用拉力为80N。此过程中,有用功为_____ J,拉力做功的功率为_____ W,斜面的机械效率为_____。
19.(2026·江苏无锡·一模)如图所示,用滑轮组匀速提升重为200 N的物体,拉力F为125 N,10 s内使物体升高5 m,不计绳重和摩擦,滑轮组对物体做的有用功为________J,拉力的功率为________W,滑轮组的机械效率为________%。
20.(2026·江苏南通·一模)某同学用如图甲的滑轮5s内将重420N的物体匀速提升5m,提升过程中做功的部分数据如图乙。则有用功为___________J,所用拉力F为___________N,动滑轮的重力约为___________N,克服绳重与摩擦的功率约为___________W。
21.(2026·江苏常州·一模)如图所示,小明用弹簧测力计沿斜面匀速拉动小车至高度h处,测得小车重为4N,斜面高h为0.1m,斜面长s为0.5m,拉力F为1N。则在此过程中,拉力做功为______J,斜面的机械效率为______%,小车所受摩擦力为______N。
22.(2026·江苏南京·一模)如图甲是某新型太阳能汽车,该汽车的动力完全由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。某次试车过程中,该车在水平路面上以恒定功率P做直线运动,图像如图乙所示。已知,汽车(包括司乘人员)的总重力为4800N,汽车行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍.求:
(1)在0~15s内汽车牵引力做的功。
(2)电池板吸收的太阳能转化为汽车的机械能的效率为20%,求0~15s吸收的太阳能。(假设汽车运动过程中太阳光照情况不变)
23.(2026·江苏南通·一模)如图所示,质量为 60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处.第一次运送货物时,货物质量为 130kg,工人用力 F1 匀速拉绳,地面对工人的支持力为 N1,滑轮组的机械效率为 η1;第二次运送货物时,货物质量为 90kg,工人用力 F2 匀速拉绳的功率为P2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为 N2,N1 与N2 之比为 2:3.(不计绳重及滑轮摩擦,g 取 10N/kg)求:
(1)动滑轮重和力F1 的大小;
(2)机械效率η1;
(3)功率P2.
24.(2026·江苏徐州·一模)工人师傅常用斜面把重物搬运到更高的平台上,如图甲所示,重为400N、底面积为0.2的箱子放在水平地面上。现沿一块直木板将该箱子匀速拉上平台,如图乙所示。已知拉力大小为200N,箱子沿直木板移动了2.5m,升高了1m。求:
(1)箱子静止在水平地面上时,对水平地面的压强;
(2)该斜面的机械效率。
25.(2026·江苏南京·一模)质量为40kg、底面积200cm2的物体静止在水平地面上。用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m,已知动滑轮重50N,不计绳重和摩擦。(g=10N/kg)求:
(1)提升前,物体静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
26.(2026·江苏苏州·一模)工人使用如图所示的滑轮组提升重物,在绳自由端施加竖直向下500N的拉力,使重力大小为900N的重物以0.2 m/s的速度匀速竖直上升5s。不计绳重与摩擦,求:
(1)工人拉绳子做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)若用该装置匀速提起500N的重物时,拉力多少N?
27.(2026·江苏常州·一模)用如图所示滑轮组匀速提升重为350N的物体,人的体重为500N,人对绳的拉力为200N,不计绳重和摩擦,求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)在此过程中,物体在5s内匀速上升了2m,求拉力的功率;
(3)若绳子能承受的最大拉力是800N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组的最大机械效率为多少?
28.(2026·江苏泰州·一模)如图所示,工人在10s内用300N的拉力将重400N的物体沿竖直方向匀速提升4m,不计绳重及摩擦。求:
(1)提升物体做的有用功。
(2)拉力做功的功率。
(3)滑轮组的机械效率。
29.(2026·江苏南通·模拟预测)如图甲所示是一种塔式起重机上的滑轮组。已知在匀速吊起的货物时,滑轮组的机械效率是80%,不计摩擦和绳重,g取。
(1)绳端的拉力F是多大?
(2)货物在内匀速上升,绳端拉力的功率是多大?
(3)图乙中悬吊货物所用动滑轮与图甲中相同,若配重质量为,平衡臂长,起重臂长,当把货物送至最右端且塔臂在水平位置平衡时,求此时货物的质量。
30.(2026·江苏淮安·一模)如图所示,装卸工人站在地面上,把货物从地面匀速提升到4m的高处,所用的时间是8s,人作用在绳子自由端的拉力为500N,已知滑轮组的机械效率为80 %。求:
(1)根据题意在图中画出绳子的绕法。
(2)工人做功的功率是多少?
(3)货物的重力是多少?
31.(2026·江苏常州·一模)如图甲是农民捣谷用的“舂”,图乙是其结构示意图。AOB为碓(duì)杆,O为支点,AO长1.5m,OB长0.3m,舂相当于简单机械中的______杠杆。A处连接着碓头,脚踏碓杆的B处可使碓头升高,抬起脚,碓头会落下去击打稻谷。若碓头的重力为30N,每踩一次碓头上升的高度为60cm,则每踩一次克服碓头重力做功是______J。若不计碓杆的重力和摩擦,脚至少用______N的力才可以将碓头抬起。若1min将B处踩下30次,舂的机械效率为60%,则人做功的功率是______W。
32.(2026·江苏苏州·一模)在探究“测滑轮组机械效率”的实验中,已知每个钩码质量均为50g,g取10N/kg。
(1)在图上画出滑轮组绳子的绕法,要求施力方向竖直向上;
(2)现将钩码匀速竖直向上提升20cm,绳子自由端的拉力为0.8 N,求此过程中对钩码所做的有用功为____J;
(3)求此滑轮组的机械效率为_____。(结果保留一位小数)
33.(2026·江苏南通·模拟预测)图甲是某居民楼前的无障碍通道,一位中年人正用轮椅推着他年迈的母亲缓缓上行,图乙是该通道斜面示意图。为了解中年人推轮椅时所用力的大小,小红和小华进行了探究。她们从斜面底端A点沿斜面确定了相距1m处的B点。(g取10N/kg)
(1)使刻度尺“0”刻度线与水平地面对齐,正确测量B点高度,结果如图乙,为______cm;
(2)选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象,进行了如下操作:
①正确使用弹簧测力计,测出小车重为2.0N;
②将弹簧测力计与斜面平行放置并______,然后沿斜面方向匀速拉动小车,如图乙所示,弹簧测力计示数为______N;
③计算出将小车从A点拉到B点的过程中,拉力所做的功为______J;利用斜面将小车从水平地面提升到B点时的机械效率为______;
(3)在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出拉小车从A点到B点所做的功W1;计算出竖直向上将小车从水平地面提升到B点所做的功W2。以功为纵坐标,以小车总重为横坐标,建立平面直角坐标系,作出W1和W2与小车总重G的关系图像,分别如图丙中的线段a和b;
①由图像可知:用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重______(选填“有关”或“无关”);
②若这位母亲的质量为50kg,所坐的轮椅质量为20kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,力的大小为______N。
34.(2026·江苏南京·一模)完成下列各题。
(1)将质量均匀的木棒切割并组装成两个形状相同、质量均为m的木模,用三根竖直细线a、b、c连接,在水平面上按照“互”字型静置,上方木模呈现悬浮效果,如图甲所示,这是利用了建筑学中的“张拉整体”结构原理。细线a的拉力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)细线b的拉力,沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,线上拉力会________(选填“改变”或“不变”)
(2)如图乙,是为了搬运建筑材料而使用的简单机械。某次用该机械匀速起吊600kg的物体时,物体上升5m用时3s,滑轮组的机械效率是80%,则所做总功的功率是________W,若用该装置提升质量更大的物体,其机械效率将________。
(3)如图丙,A、B是两个完全相同的物体,小亮分别将A、B两物体匀速拉到斜面顶端,斜面长为、,对物体做功情况如图丁所示,请问斜面对物体B的摩擦力________N,两方案的机械效率_______(“<”、“>”、“=”)。
35.(2026·江苏南京·一模)阅读短文《桔槔和筒车》,回答问题:
中国古代五大农书之首《齐民要术》中记载着:“井深用辘轳,井浅用桔槔。”桔槔的结构相当于一个普通的杠杆。如图甲所示,在其横长杆的中间由竖木支撑或悬吊起来,横杆的一端用一根绳与汲器相连,另一端绑上或悬上一块重石头。当要提水时,人用力向下拉绳子,使水桶下降到水面以下,并让水流入水桶。当水桶装满水后,人向上拉动绳子,就可让绑重石端的位置下降,同时将提水的容器提升。《天工开物》中同样记录了一种汲水工具:“凡河滨有制筒车者,堰陂障流绕于车下,激轮使转,挽水入筒,一一倾于机内,流入亩中,昼夜不息,百亩无忧”,图乙为筒车的简化示意图。
(1)如图甲所示,汲水时,人用力向下拉绳子的过程中,桔槔相当于一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆;
(2)如图丙所示是桔槔的简化图模型,轻质杠杆AB,支点为O,,B端挂有重为150N的石块P,A端挂有重为20N的空桶木桶Q(绳重忽略不计,g取10N/kg),使用时,人向下拉绳放下空桶时拉力至少为________N。若水桶装满水后总重100N,石头仍重150N,更换支点为后(图中未画出),当桔槔达到平衡状态时,人对绳子向上的拉力是50N,则________;
(3)筒车工作时是把动能转化为________能;
(4)当水流变缓后,筒车提升水的功率会变________(选填“大”或“小”);
(5)若接水槽离取水处高4m,水轮上有12个取水筒,一个取水筒每次可取水5kg,筒车旋转一周所用时间为60s,水流冲击筒车的总功率为60W,则水流做的总功为________J,筒车旋转一周取水的机械效率为________%(接水槽离倒水处的高度忽略不计,g取10N/kg,结果保留一位小数)。
36.(2026·江苏常州·一模)质量为20kg的重物放在水平地面上,重物与地面间的接触面积为0.1m2。利用滑轮组,工人在20s内将重物匀速提高5m。他对绳子自由端施加的拉力为150N,绳子自由端移动了10m。不计绳重和轮轴处摩擦,g取10N/kg。
(1)在图2中画出符合题意的滑轮组的绕线方式;
(2)求图1中重物对地面的压强;
(3)在图2所述过程中,求:
①工人做功的功率;②滑轮组的机械效率。
探究杠杆的平衡条件
考点5
1.(2026·江苏淮安·一模)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为0.5 N的钩码。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向___________端调节;
(2)如图乙在杠杆两侧挂如图所示的钩码,杠杆平衡,若保持如图乙所示的两个悬挂点位置不变,将两侧钩码各取下一个,则杠杆___________端会下沉;
(3)小明撤去挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,如图丙所示,当杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数F为___________N;若保持弹簧测力计拉力方向不变,将杠杆缓慢拉动一段距离,测力计示数大小将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)杆秤是我国古老的衡量工具,如今仍然被人们使用。小明根据探究结果用一根粗细均匀的硬杆制成了如图丁所示的杆秤,提纽固定在D点,托盘挂在C点,不放重物,提起提纽,杆秤刚好在水平位置平衡,将D点记为零刻度线,请根据杠杆的平衡条件判断:杆秤D点右边的刻度是___________(选填“均匀”或“非均匀”)的;经测试发现:该杆秤分度值太大,不够精准。若要使该杆秤分度值变小,可采取的方法是___________。(保持杆秤零刻度线的位置不变)
2.(2026·江苏南通·一模)某兴趣小组在“斜拉桥的原理与模型制作”跨学科实践中。
(1)在研究斜拉索对桥面拉力F的大小与斜拉索和桥面夹角α的关系时,该小组同学利用硬卡纸和细线制作出如图甲所示桥面的模型,桥面与桥柱间的连接点为O,用力传感器测出斜拉索顶端悬点在不同位置A、B、C时拉力F的大小,整个过程中桥面始终水平,相关数据见表1
斜拉索顶端悬点位置
拉力 F的大小/N
A
1.55
B
1.73
C
2.12
①分析表1数据,可得拉力 F的大小与夹角α的关系是:同一桥面水平静止时,___________。
②如图乙所示,桥面可以看成___________(填简单机械的名称),该小组同学分别画出了三个位置时O 点到斜拉索的距离、、、根据相关知识,可解释悬点由A到C时,拉力F变大的原因___________。
③为提高斜拉桥的载重量,桥柱的高度适当___________(选填“低一些”或“高一些”)。
(2)为进一步研究桥面稳固性与桥面截面形状和桥墩间距的关系,该小组同学用相同纸张制作了不同截面形状的桥面,如图丙所示,将桥面放在两桥墩之上,在纸桥中央放上硬币,直到纸桥塌陷,记录下此时硬币的个数,相关数据见表2
序号
桥面
截面形状
桥墩间距/cm
硬币个数/个
1
a
15
36
2
b
15
16
3
C
18
19
4
c
12
28
比较序号3、4的数据可得到的结论是___________,根据表2数据,在所给的截面形状中能否得出稳固性最强的截面形状?___________(选填“能”或“否”),若能请标出序号,若不能请简要说明理由:___________。
3.(2026·江苏泰州·一模)用杠杆、铁架台、若干钩码、弹簧测力计等器材,可探究杠杆的平衡条件。
实验序号
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
3.0
2.0
1.5
4.0
2
4.0
2.0
2.0
4.0
3
2.0
4.0
2.0
4.0
4
1.6
5.0
2.0
4.0
5
1.2
5.0
2.0
3.0
6
2.0
5.0
2.0
5.0
(1)如图甲所示,杠杆处于静止状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向____________调节。
(2)如图乙所示,在杠杆左侧挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在右侧某一位置竖直向下拉住杠杆,每次实验时均使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是__________。设弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力,动力臂为;钩码对杠杆的拉力是阻力,阻力臂为。实验过程如下:
①保持钩码和弹簧测力计的位置不变,改变钩码的数量,记录序号1、2实验数据。
②保持钩码的数量和_____________不变,改变弹簧测力计的位置,记录序号3、4实验数据。
③保持弹簧测力计的位置和钩码的数量不变,改变钩码的位置,记录序号5、6实验数据。综合分析表格数据可得杠杆的平衡条件是:___________(用物理量的符号表示)。
(3)课外实践:在动物园内,小明想用一只弹簧测力计(量程为)称一头大象的质量,如图丙所示,铁笼应挂在杠杆(槽钢)的________(选填“A”或“B”)点。称象前应调整支点的位置使杠杆在水平位置平衡,目的是________。槽钢在水平位置平衡时,测得为10m,为,弹簧测力计的示数为,则大象的质量为_____________t。(g取)
测量滑轮组的机械效率
考点6
1.(2026·江苏南京·一模)小明同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中。
(1) 实验中应___________拉动弹簧测力计,为了能准确测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计_________________(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数。
(2) 小明同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分___________。
物重G/N
物体提高的高度h/m
弹簧测力计
读数F/N
绳自由端拉
动距离s/m
机械效率η
5
0.15
2
0.45
(3) 根据表中数据,在图中画出小明同学实验时滑轮组的连接装置图_________。
(4) 同学小丽观察并分析了小明的实验后,认为小明的实验中,可少用一种测量工具,也能测出滑轮组的机械效率。
答:去掉______________;此时滑轮组的机械效率的表达式为___________ (依据实验装置图和所测物理量)。
(5) 小华在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验(滑轮的规格相同),如右图所示。
①小华多使用一个滑轮,目的是为了改变_______________。
②当小华和小明使用各自的滑轮提升相同的钩码时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______(选填“相同”或“不相同”)。
2.(2026·江苏南通·一模)在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数据,如下表所示.
实验次数
钩码重
G/N
钩码上升的
高度h/cm
测力计的
示数F/N
测力计移动
的距离s/cm
1
3
2
1.2
6
2
3
5
1.2
15
3
3
8
1.2
26
4
3
10
1.2
30
(1)前三次实验中,第______次实验数据明显出现错误,应当剔除.
(2)第四次实验中,有用功是_____J,总功是______J,滑轮组的机械效率为____.
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关.
3.(2026·江苏南京·一模)在“探究定滑轮和动滑轮的特点”实验中,小明用同一个滑轮做了4次实验,前2次分别按图甲、乙所示装置进行,后2次按图丙所示装置进行,并将测得的数据记录在表格中,(不计绳重及摩擦)
实验序号
钩码重
钩码上升的高度
拉力
绳子自由端移动的距离
1
1
20
1
20
2
2
20
2
20
3
1
20
40
4
2
20
40
(1)分析前2次的实验数据及观察到的现象,可以得出结论:使用定滑轮不能省______,但可以改变______。
(2)进行图丙所示的实验时,应沿______方向匀速拉动绳子自由端。分析第3、4次实验数据发现,拉力的大小总比钩码重力的一半要大,这主要是因为______。
(3)用图丙装置进行实验时,若小明将绳子向右倾斜一定角度匀速拉动,拉力的大小将______选填“变大”“不变”或“变小”。
(4)利用图丙装置进行第3次实验时,有用功为______J,机械效率为______百分号前保留整数。
4.(2026·江苏南京·一模)某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中.
实验次数
钩码重/N
钩码上升的高度/m
绳端的拉力/N
绳端移动的距离/m
机械效率
1
4
0.10
1.8
0.3
2
6
0.10
2.5
0.3
3
6
0.15
2.5
(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应_____拉动弹簧测力计。
(2)第二次实验中,2s内钩码上升的高度为0.1m,则拉力的功率为_____W。
(3)第三次实验中,绳端移动的距离为_____m,滑轮组的机械效率为_____。
(4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1有_____W2有,滑轮组的机械效率η1_____η2(两空均选填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用_____的方法来提高滑轮组的机械效率。
(5)分析二、三两次实验数据,说明滑轮组的机械效率与_____无关。
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
专题09简单机械
6大考点概览
考点01 杠杆类型的判断
考点02 杠杆平衡条件及其应用
考点03 滑轮、滑轮组的特点
考点04 机械效率
考点05 探究杠杆的平衡条件
考点06 测量滑轮组的机械效率
杠杆类型的判断
考点1
1.(2026·江苏常州·一模)2025年11月1日3时22分,神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。空间站中的航天员可以在机械臂(如图)的辅助下进行舱外检修工作,机械臂(如图)类似人的手臂,可以省距离。下列工具正常使用时,与机械臂属于同一类杠杆的是( )
A.钢丝钳 B.羊角锤
C.开瓶器 D.筷子
【答案】D
【解析】根据杠杆的性质:省距离的杠杆动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。由题意可知,该机械臂可以省距离,因此机械臂是费力杠杆。
A.钢丝钳正常使用时,支点在转轴处,动力作用在钳柄末端,阻力作用在刀口处,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A不符合题意;
B.羊角锤正常使用时,动力作用在锤柄末端,阻力作用在锤头拔钉子处,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意误;
C.开瓶器正常使用时,动力作用在开瓶器末端,阻力作用在瓶盖接触处,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;
D.筷子正常使用时,支点在筷子手握的上端,动力是手对筷子中部的作用力,阻力是食物对筷子下端的作用力,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,和机械臂属于同一类杠杆,故D符合题意。故选D。
2.(2026·江苏南通·一模)如图所示,属于费力杠杆的是( )
A.核桃夹 B.羊角锤
C.钢丝钳 D.镊子
【答案】D
【解析】核桃夹、羊角锤、钢丝钳,使用时动力臂都大于阻力臂,都属于省力杠杆;镊子使用时支点在镊子的末端,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
3.(2026·江苏南京·一模)“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬动整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
A.天平
B.定滑轮
C.钓鱼竿
D.铡刀
【答案】D
【解析】“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬动整个地球。”这是阿基米德的一句话,一个人的力量撬动地球,这个杠杆是省力杠杆,它的动力臂比阻力臂长。
A.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故A不符合题意;
B.定滑轮在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B不符合题意;
C.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;
D.铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意。故选D。
4.(2026·江苏南京·一模)下列工具在正常使用时,属于费力杠杆的是( )
A.开瓶扳手
B.核桃夹
C.铁皮剪
D.食品夹
【答案】D
【解析】A.开瓶扳手使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.核桃夹使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;
C.铁皮剪使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D.食品夹使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。故选D。
5.(2026·江苏连云港·一模)图示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )
A.园艺剪 B.筷子
C.瓶盖起子 D.核桃夹
【答案】B
【解析】A.园艺剪在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.筷子使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意;
C.瓶盖起子使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D.核桃夹使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。故选B。
杠杆平衡条件及其应用
考点2
1.(2026·江苏南京·一模)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( )
A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点
B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点
C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力
D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力
【答案】A
【解析】剪刀实质上就是一个杠杆,剪树枝时,越省力越好。
AC.尽量让树枝靠近O点,可以减小阻力臂,手握剪刀的位置远离O点,可以增加动力臂,根据杠杆平衡条件,这样需要动力更小,更省力,故A符合题意,C不符合题意;
BD.尽量让树枝远离O点,增大了阻力臂,手握剪刀的位置靠近O点,减小动力臂,根据杠杆平衡条件,这样需要动力更大,更费力,故BD不符合题意。故选A。
2.(2026·江苏南通·一模)如图所示,轻质杠杆OA的B点挂着重物G,A端用细绳挂在圆弧EF上,此时OA恰成水平,且A点与圆弧形架EF的圆心重合.当绳AM的M端从 E点缓慢滑到F点的过程中,绳对A点拉力的大小将( )
A.逐渐变小 B.先变小再变大 C.逐渐变大 D.先变大再变小
【答案】B
【解析】图中O为支点,G为阻力、A点的拉力为动力.当杠杆水平时,OB为阻力臂,OA为动力臂,此时动力臂最长,所以根据杠杆的平衡条件可知,所用的拉力最小.当绳的M端从E点向中间滑时,力臂由小变大,阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知拉力由大变小;当从中间再向F滑时,力臂由大变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知拉力由小变大.因此,当绳AM的M端从E点缓慢滑到F点的过程中,绳对A点拉力的大小将是先变小再变大.故选B.
3.(2026·江苏南京·一模)如图所示是古人运送巨木的劳动情境示意图。下列有关说法正确的是( )
A.在抬起巨木时横杆是费力杠杆
B.支架下端垫有底面积较大的石块是为了减小压力
C.巨木下放上圆木棒是为了增大摩擦力
D.在抬起巨木时,在横杆上施力的众人离支架越远越省力
【答案】D
【解析】A.在抬巨木时,横杆相当于一个杠杆,支架处是支点在抬起巨木时,动力臂大于阻力臂,由此可知横杆属于省力杠杆,故A错误;
B.支架下端垫有底面积较大的石块,是在压力一定时,通过增大受力面积的方法来减小支架对地面的压强,故B错误;
C.在巨木下垫上圆木,变滑动摩擦为滚动摩擦,减小了巨木行进中受到的摩擦力,故C错误;
D.根据杠杆的平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定时,在抬巨木时,在横杆上施力的众人离支架越远,动力臂越大,可以更省力,故D正确。故选D。
4.(2026·江苏南通·一模)如图甲所示,停车场的入口处常用闸杆来控制车辆的出入。将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆,如图乙所示,O为杠杆的支点,杠杆的重力G=40N,AB=3.2m,AO=0.4m。下列说法正确的是( )
A.升起闸杆时,施加在A端的力为动力,此时闸杆是省力杠杆
B.升起闸杆时,沿F1方向比沿F2方向更省力
C.要使闸杆水平平衡,则在A端施加的最小力为120N
D.适当将支点O向A靠近,可以减小升起闸杆的动力
【答案】C
【解析】A.升起闸杆时,施加在A端的力为动力,此时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故A错误;
B.根据杠杆平衡条件,当阻力、阻力臂一定时,动力臂越小,动力越大;升起闸杆时,的力臂比的力臂小,所以,沿方向更费力,故B错误;
C.由上可知,F2为最小力,要使闸杆水平平衡,根据杠杆的平衡条件可知,
代入数据得
解得
即在A端施加的最小力为120N,故C正确;
D.适当将支点O向A靠近,则阻力不变,阻力臂变大,动力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,升起闸杆所需的动力变大,故D错误。故选C。
5.(2026·江苏苏州·一模)“低头族”长时间低头看手机,其力学原理可通过杠杆模型解释,如图所示,支点在颈椎O处,A点为头颅的重心,B为颈部肌肉拉力F的作用点,拉力方向始终垂直于OB,若头颅质量为4kg,,下列分析正确的是( )
A.低头角度变大,F的力臂增大
B.头部前倾增大了阻力臂,后颈肌肉容易疲劳
C.当时,肌肉对B点的拉力为200N
D.低头时,人的头部和颈椎组成省力杠杆
【答案】B
【解析】A.拉力方向始终垂直于OB,由图可知,F的力臂是OB,低头角度变大,OB不变,F的力臂不变,故A错误;
B.头部前倾增大了阻力臂,阻力不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知动力变大,后颈肌肉拉力变大,容易疲劳,故B正确;
C.头颅的重力
根据杠杆的平衡条件得到
则
故C错误;
D.低头时,动力臂小于阻力臂,人的头部和颈椎组成费力杠杆,故D错误。故选B。
6.(2026·江苏南京·一模)家中卫浴室也蕴含了很多物理知识,下列说法错误的是( )
A.在镜子中看到自己因为光的反射形成了虚像
B.水龙头开关是一个轮轴,其主要作用是为了省距离
C.生活经验告诉我们洗脸盆中的水越多,底部的塞子越难拔出来,这是因为在同种液体中,深度越深,液体压强越大
D.洗手盆的下水管制成U状,是利用连通器原理,从而达到阻隔臭气的作用
【答案】B
【解析】A.平面镜成像的原理是光的反射,所成的像为虚像,人在镜子中看到自己就是平面镜成像现象,故A正确,不符合题意;
B.轮轴的实质是变形的杠杆,水龙头开关作为轮轴,轮半径大于轴半径。根据杠杆原理,动力臂大于阻力臂时,是省力费距离,而非省距离,故B错误,符合题意;
C.液体压强的特点是:同种液体,深度越深,液体压强越大。洗脸盆中水越多,水的深度越大,底部塞子受到的液体压强越大,就越难拔出来,故C正确,不符合题意;
D.连通器是上端开口、底部相连通的容器,洗手盆下水管制成U状,符合连通器的结构特点,连通器中的水在静止时两侧水面相平,可以形成水封,能阻隔下水道的臭气,故D正确,不符合题意。故选B。
7.(2026·江苏南通·一模)每年的3月,市中学的团员和志愿者都会去到福利院献爱心,同时也收获了一些物理知识,下列事例与物理知识对应正确的是( )
A.用扫帚扫地——扫帚和地面之间摩擦力大小和扫帚对地面的压力大小无关
B.给木凳装上软垫坐起来更舒服——受力面积越大压强越大
C.烧水给福利院的孩子们煮面条——水的沸点是100℃
D.用筷子夹饺子——筷子是费力杠杆
【答案】D
【解析】A.扫帚和地面之间的摩擦力属于滑动摩擦力,其大小与扫帚对地面的压力大小和接触面粗糙程度有关,故A错误;
B.给木凳装上软垫坐起来发生形变,受力面积更大,压强越小,更舒服,故B错误;
C.只有在标准大气压下,水的沸点才是100℃,福利院所在位置的气压不一定是标准大气压,因此水的沸点不一定为100℃,故C错误;
D.用筷子夹饺子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D正确。故选D。
8.(2026·江苏苏州·一模)用一根长为40cm的木条自制杆秤,右端A处系上秤盘,O为提纽。AO的距离为5cm,用50g的钩码做秤砣。不称物体时,秤砣挂在提纽左侧5cm处,杆秤水平平衡,此处为零刻度线。该杆秤能够称量的最大质量为___________g;若只更换秤砣,用100g的钩码做秤砣,该杆秤能够称量的最大质量为___________g。
【答案】300 650
【解析】利用杠杆平衡条件即,约去得
木条总长,,因此提纽到木条最左端的最大距离
不称物体时,秤砣在左侧处平衡,说明秤盘+木条自重的总力矩为:
最大称量时,秤砣移到最左端,根据杠杆平衡: 代入数值:
解得
秤盘和木条自重的力矩不变,秤砣最大仍在左端,同理: 代入数值:
解得
9.(2026·江苏无锡·一模)如图甲所示,碓是一种木石做成的捣米器具,使用时人用一只脚用力向下踏动碓身的一端,抬起碓头,然后落下,用来捣击石臼里的谷物,以达到脱壳或捣碎的目的。其结构如图乙所示,O为转轴,忽略横木AB棒的自重。质量为60kg的工人,当他用右脚在B点用竖直向下的力F踩横木使其刚好转动,不考虑转轴处的摩擦和扶手对人的作用力,此时碓可看作是______(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆,他的左脚对地面的压力为100N,碓头的总质量为20kg,力臂,则力臂的长度是______cm。横木踩脚处较为粗糙是为了______。(g取10N/kg)
【答案】费力 40 增大摩擦
【解析】[1]由图可知,阻力为碓头的重力,作用在A点,阻力臂为;动力为脚在B点施加的力,动力臂为,则,即动力臂小于阻力臂,因此碓可看作是费力杠杆。
[2]工人的重力
左脚对地面的压力为100 N,则脚对B点的压力为
碓头的重力为
根据杠杆平衡条件,臂的长度是
[3]横木踩脚处较为粗糙,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止脚打滑。
10.(2026·江苏无锡·一模)如图所示,在杠杆C点挂上钩码,且有一圆形纸板固定在杠杆上,其半径大小为20cm,纸板圆心也在O点。在杠杆上先后施加与纸板边缘相切的拉力、,杠杆都能在水平位置保持平衡(知识链接:圆的切线与过切点的半径垂直)。杠杆平衡时,拉力______(选填“”“”或“”)。平衡时若拉力,则钩码质量为______g。
【答案】= 200
【解析】[1]在杠杆上先后施加与纸板边缘相切的拉力、,杠杆都能在水平位置保持平衡,阻力和阻力臂不变,拉力、的力臂相同(均等于圆形纸板的半径),根据杠杆平衡条件可知拉力、的大小相同。
[2]已知圆形纸板的半径为20cm,对应杠杆上两个格子长,所以杠杆上每个格子的长度为10cm,则钩码对C点的拉力的力臂为。根据杠杆平衡条件则有
解得钩码重力,则钩码质量为
11.(2026·江苏无锡·一模)如图甲将手机放在水平桌上的手机支架上保持静止,图乙、丙分别为空载和放上手机后的简化示意图。手机对支架的作用力可等效为图中的力,其大小始终等于手机的重力。已知该手机支架重为4N,,则支架的重心位于图丙中________(选填“1”或“2”)位置,该手机的重力,不大于________N。如何放置手机,才能使支架更稳、不易倾倒,你的操作方法是:___________。
【答案】2 4 适当增大手机与水平面的夹角
【解析】[1]由于支架可看作一个杠杆,C为支点,手机对支架的力可以等效为动力,使得杠杆逆时针转动,则阻力必须使得杠杆顺时针转动,则支架竖直向下的重力的作用点必须在支点的右侧,故支架的重心位于图丙中2位置。
[2]由图分析可知,动力臂与阻力臂大小分别等于AC与CD,阻力
由
可知,由杠杆平衡条件可得
解得
所以该手机的重力不大于4N。
[3]适当增大手机与水平面的夹角,减小手机的重心与支点的水平距离,从而减小手机对支架作用力的力臂,可使支架更稳,不易倾倒。
12.(2026·江苏无锡·一模)如图所示,电子秤上支架质量不计,均匀细木棒OAB可绕O点自由转动,当支架支撑在A点时,调节O点高度,使木棒水平平衡,此时电子秤示数如图1所示,已知,细木棒的自重为____N。现在B点施加竖直向上拉力,电子秤示数与的关系图像为图2中的①,则图像中横坐标x点的数值为____N。若将支架从A点移至C点,电子秤示数与的关系图像变为图2中的_____(选填数字序号)。
【答案】4 2 ②
【解析】[1]已知,设,则,总长度
均匀木棒重心在中点,重心到支点的距离
电子秤示数
支架对木棒A点的支持力
根据杠杆平衡条件得,即,解得,即细木棒自重4N。
[2]点施加竖直向上的拉力后,根据杠杆平衡条件得
电子秤示数为0时,即,代入得,解得,即。
[3]C在A右侧,,当时,根据杠杆平衡,更大,因此支持力,对应电子秤初始示数小于500g,纵轴起点比①更低;当电子秤示数为0,即时,平衡条件仍为,解得仍为2N,终点不变,符合条件的是图线②。
13.(2026·江苏淮安·一模)图甲是电工师傅们挖的埋水泥电线杆的坑,其深度为2.0m,坑口长为2.3m,坑底长为0.3m,坑的宽度仅比电线杆的粗端直径稍大一点。图乙是电工师傅们准备将电线杆埋入坑中时的示意图:
(1)坑中沿长方形的长边方向有一从地面直达坑底的斜坡,这样做的好处是不必将电线杆从底端开始向上竖起,重心上升高度较___________,施工时省力;
(2)水泥电线杆的重力为1.0×104N,长为12.0m,其重心O距粗端B的距离为4.0m,按图乙所示的方式竖起电线杆,则刚抬起电线杆的细端A时F的力臂为______m,此时至少需要的力F为______N。
(3)竖起电线杆的过程中,工人师傅至少要对电线杆做功________J(忽略电线杆水平放置时重心离地面的高度)。
【答案】(1)小
(2)10 2000
(3)2.0×104
【解析】(1)抬起线杆时,线杆底端已经进入坑内,故线杆重心升高高度是比较小的。
(2)此时可将线杆视为支点为C点的杠杆,有
力F力臂CF长为
根据杠杆平衡条件有
带入数据
解得
(3)线杆底端在坑底时,重心与地面距离为
此时克服重力做的功为
滑轮、滑轮组的特点
考点3
1.(2026·江苏徐州·一模)如图所示,物体A在水平拉力F的作用下沿水平面向右运动,不计绳和轻质滑轮间的摩擦。下列关于A的受力和运动状态的分析,正确的是( )
A.若A匀速运动,拉力F等于A受到的摩擦力
B.若A加速运动,拉力F小于A受到的摩擦力
C.若A减速运动,A受到的摩擦力为0
D.若撤去拉力F,A由于惯性会继续运动,且摩擦力方向水平向左
【答案】D
【解析】A.由图可知,该滑轮为动滑轮,拉力作用在动滑轮的轴上,不计绳和轻质滑轮间的摩擦,若A匀速运动,A受力平衡,同时滑轮匀速运动,受力平衡,因此绳子对物体A的向右拉力大小为
同时
即
拉力F等于A受到摩擦力的2倍,故A错误;
B.若A加速运动,则同时动滑轮加速运动,合力向右,所以一段绳子对滑轮的拉力
绳子对物体A的向右拉力
即
拉力F大于A受到的摩擦力,故B错误;
C.若A减速运动,A仍与地面间有相对运动,接触面粗糙且存在压力,因此滑动摩擦力不为0,故C错误;
D.撤去拉力F后,A由于惯性继续向右运动,滑动摩擦力阻碍相对运动,因此摩擦力方向水平向左,故D正确。故选D。
2.(2026·江苏南京·一模)如图所示,工人用动滑轮匀速提升重为400N的重物A,不计绳重和摩擦,所用的竖直拉力为250N,重物A上升的高度为10m,用时50s。
(1)该动滑轮可看作______杠杆。
A.省力 B.费力 C.等臂
(2)工人所做的有用功为______J,拉力F的功率P为______W。
【答案】(1)A (2)4000 100
【解析】(1)
由图可知,动滑轮是动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆,可以省一半的力,费一倍的距离。
(2)[1]物体克服重力做的功是有用功
[2]物体上升高度为,绳子自由端拉过的距离为
拉力F做的功为
拉力F的功率为
机械效率
考点4
1.(2026·江苏无锡·一模)工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的物体,拉力F为600N。物体在10s内提升2m,忽略绳重和摩擦。下列说法正确的是( )
A.动滑轮的重量为400N
B.工人做的有用功为2000J
C.提升该物体的机械效率是62.5%
D.增大拉绳的速度,滑轮组的机械效率变大
【答案】B
【解析】A.滑轮组的,忽略绳重和摩擦时,动滑轮的重量为,故A错误;
B.工人做的有用功为,故B正确;
C.提升该物体的机械效率是,故C错误;
D.滑轮组的机械效率与拉绳的速度无关,故D错误。故选B。
2.(2026·江苏南京·一模)如图所示,物体重100N,用110N的拉力将物体在2s内匀速提升,则( )
A.绳子自由端下降1m B.物体上升的速度是
C.拉力的功是50J D.该装置的机械效率是
【答案】D
【解析】A.由图可知,该滑轮为定滑轮,则绳子移动的距离等于物体上升的高度;由题意知,物体上升,则绳子自由端下降,故A不符合题意;
B.物体上升的速度
故B不符合题意;
C.拉力的功
故C不符合题意;
D.该装置的机械效率
故D符合题意。故选D。
3.(2026·江苏常州·一模)如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力和绳重忽略不计。在物体匀速上升过程中,甲、乙两图的拉力及机械效率的关系分别为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【解析】由图可知,甲滑轮组有效绳子段数,乙滑轮组有效绳子段数,则甲图绳子自由端的拉力
乙图绳子自由端的拉力
所以。摩擦力和绳重忽略不计,滑轮组机械效率
所以。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
4.(2026·江苏无锡·一模)用图甲的装置匀速拉动同一物体G,滑轮组的机械效率与动滑轮的重的关系如图乙。不计绳重及摩擦,则( )
A.被提升的物体重2N
B.当时,动滑轮重为3N
C.动滑轮越重,滑轮组的机械效率越大
D.物体被提升2m时,A点对应的拉力做功8J
【答案】D
【解析】A.根据图像可知,当动滑轮重为1N时,滑轮组的机械效率为75%,忽略绳重和摩擦根据
得
故A不符合题意;
B.当
时,得
解得,因为匀速拉动同一物体,物体的重不变为G=3N,所以动滑轮重为
故B不符合题意;
C.根据图乙可知,被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低,故C不符合题意;
D.拉力端移动的距离
A点机械效率为75%时,根据
得
拉力做功
故D符合题意。故选D。
5.(2026·江苏南京·一模)如图所示,用20N的拉力F向上拉动绳子,使重为50N的物体M在2s内匀速升高0.2m(不计绳重和摩擦)。下列说法错误的是( )
A.动滑轮重为10N B.拉力的功率是6W
C.滑轮组的机械效率约是83.3% D.绳子自由端移动0.4m
【答案】D
【解析】AD.如图,滑轮组有三根绳承担物重,,绳子自由端移动
动滑轮重为
故A正确,不符合题意,D错误,符合题意;
B.拉力做的功
拉力的功率是
故B正确,不符合题意;
C.滑轮组的机械效率约
故C正确,不符合题意。故选D。
6.(2026·江苏无锡·一模)我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起,10s内矿石上升了2m。下列分析正确的是(忽略绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg)( )
A.提升过程中做的有用功为800J B.提升过程中拉力做功的功率为280W
C.该滑轮组的机械效率为87.5% D.提升更重的矿石时机械效率变小
【答案】C
【解析】A. 有用功是对矿石做的功,矿石重力
有用功
不是800J,故A错误。
B. 拉力做的总功
拉力功率
不是280W,故B错误。
C. 滑轮组机械效率
故C正确。
D.忽略绳重和摩擦,额外功来自动滑轮的重力,提升更重的矿石时,有用功增大、额外功不变,因此机械效率变大,故D错误。故选C。
7.(2026·江苏南京·一模)晓敏在观看杂技表演,有一项跳板节目引起了她的注意。如图所示,两名质量均为60kg的男演员同时从3m高处自由下落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名质量为45kg的女演员被向上弹起4m高。晓敏利用所学的知识粗略地计算出跳板的机械效率为( )
A.90% B.75%
C.50% D.45%
【答案】C
【解析】两名男演员做的总功:
对女演员做的有用功:
跳板的机械效率为:
故选C。
8.(2026·江苏南京·一模)如图所示,用滑轮组将重为12N的物体匀速提升0.2m,作用在绳端的拉力F为5N,不计绳重和摩擦,以下计算正确的是( )
A.拉力的功率1W B.滑轮组的有用功2.4J
C.动滑轮的重力1N D.滑轮组的机械效率83.3%
【答案】B
【解析】由图可得,滑轮组
物体的重力
物体移动的距离
绳子末端的拉力
绳子末端移动的距离
A.不知拉力作用的时间,所以拉力的功率无法求解,故A错误,不符合题意;
B.滑轮组的有用功
故B正确,符合题意;
C.已知条件不足,动滑轮的重力无法求解,故C错误,不符合题意;
D.拉力所做的总功为
滑轮组的机械效率
故D错误,不符合题意。故选B。
9.(2026·江苏南通·一模)如图所示,用动滑轮将重200N的物体在10s内匀速竖直提升了1m,拉力F为125N,不计绳重。则在此过程中,下列说法中正确的是( )
A.有用功为400J B.额外功为150J
C.动滑轮的机械效率为80% D.动滑轮重50N
【答案】C
【解析】A.有用功为,故A错误;
B.使用动滑轮提升物体时,连在动滑轮上绳子段数,所以拉力做的总功为
额外功为,故B错误;
C.机械效率为,故C正确;
D.不计绳重,提升物体时要克服物体的重力、动滑轮的重力和摩擦力。所以作用在绳端的拉力,即,故D错误。故选C。
10.(2026·江苏南通·一模)如图所示,小明利用杠杆、滑轮匀速提升20N的重物,滑轮重为2N,不计摩擦、绳重及杆重,、始终沿竖直方向,以下说法正确的是( )
A.先变小后变大
B.杠杆是省力杠杆
C.可能大于11N
D.滑轮机械效率约91%
【答案】D
【解析】A.杠杆转动过程中,和阻力(重物重力)都沿竖直方向,动力臂与阻力臂的比值始终不变,根据杠杆平衡条件,阻力不变,因此大小保持不变,故A错误;
B.由图可知,杠杆支点在中间,动力臂小于阻力臂,因此杠杆是费力杠杆,故B错误;
C.不计摩擦绳重时,动滑轮拉力
不可能大于11N,故C错误;
D.动滑轮的机械效率
故D正确。故选 D。
11.(2026·江苏无锡·一模)小明在开展“再探动滑轮”的活动中,用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动动滑轮,使重为2N的钩码上升高度10cm,测得弹簧测力计示数为1.2N。下列说法中正确的是( )
A.绳端移动的距离为10cm
B.拉力做的功为0.12J
C.此过程中,该动滑轮的机械效率为83.3%
D.若增加钩码的个数,该动滑轮的机械效率不变
【答案】C
【解析】A.由图可知,动滑轮上的绳子段数n=2,绳端移动的距离为
故A错误;
B.拉力做的功,即总功
故B错误;
C.克服钩码重力做的有用功
该动滑轮的机械效率
故C正确;
D.增加钩码的个数,即增大物重,有用功会增大,额外功几乎不变,则机械效率会增大,故D错误。故选C。
12.(2026·江苏南通·一模)如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升完全相同的两个物体(不计绳重、滑轮重和摩擦),拉力F甲、F乙分别作用在绳端和拉钩上,绳端和拉钩均沿竖直方向匀速上移了相同距离,该过程中物体上升的高度分别为h甲、h乙,两装置的有用功分别为W甲、W乙,机械效率分别为η甲、η乙,则下列说法中正确的是( )
A.F甲: F乙=1:2 B.h甲:h乙=1:2
C.W甲:W乙=1:1 D.η甲:η乙=1:1
【答案】D
【解析】A.由图可知
则有
故A错误;
B.绳端和拉钩均沿竖直方向匀速上移了相同距离,设距离为s,则有
故
故B错误;
C.两装置的有用功分别为
可得
故C错误;
D.两装置的机械效率分别为
故
故D正确。故选D。
13.(2026·江苏淮安·一模)如图所示,一个斜面长,高,把重为的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为______;若斜面不光滑,实际所用推力为,则斜面的机械效率为______。若斜面倾斜程度不变,只将斜面长度改为,仍以同样的方式将此木箱匀速拉到斜面顶端,此时斜面的机械效率将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)()。
【答案】400 80% 不变
【解析】[1]若斜面是光滑的,则有,即
解得。
[2]若斜面不光滑,则有
斜面的机械效率为
[3]若斜面倾斜程度不变,以同样的方式将此木箱匀速拉到斜面顶端,此时斜面的机械效率不变。
14.(2026·江苏南通·一模)放在地面的箱子重1200N,当用100N的水平力推它时,木箱没有动,地面对木箱的摩擦力是________N;当用200N的水平力推它时,木箱恰好做匀速直线运动,如果作用在木箱上的水平推力为300N时,木箱受到的摩擦力是________N。用一个动滑轮将这个物体匀速提升0.5m,如果人的拉力是800N,则滑轮的机械效率是________。
【答案】100 200 75%
【解析】[1]由题意可知,木箱没有动即处于静止状态,根据二力平衡的条件可得,地面对木箱的摩擦力等于水平推力,即
[2]由题意可知,当推力为200N时,木箱处于匀速直线运动状态,根据二力平衡的条件可知,此时木箱受到的摩擦力等于水平推力,即200N,由于影响摩擦力大小的因素是压力和接触面粗糙程度,所以当水平推力为300N时,木箱受到的摩擦力不变,仍为200N。
[3]由题意可知,动滑轮的有用功为
绳自由端移动的距离为
拉力做的总功为
滑轮的机械效率为
15.(2026·江苏南京·一模)如图所示,用定滑轮匀速提升重为90N的物体,所用拉力F=100N,经过2s物体上升0.2m,拉力F做的功为______J,拉力F做功的功率为______W。此过程中定滑轮的机械效率为______。
【答案】20 10
【解析】[1]图中为定滑轮,绳子自由端移动距离为
则拉力F做的功为
[2]拉力F做功的功率为
[3]有用功为
则定滑轮的机械效率为
16.(2026·江苏南京·一模)有一斜面长s=5m,高h=2m,用弹簧测力计把一物块沿斜面从底部匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图所示。若该斜面的机械效率为80%,则物体的重力为_______N,物体受到斜面的摩擦力为_______N,使用斜面可以_______(选填“省力”或“省功”)。
【答案】7.2 0.72 省力
【解析】[1]由图知,弹簧测力计示数为3.6N,根据
可得,物体的重力
[2]有用功为
W有=Gh=7.2N×2m=14.4J
总功为
W总=Fs=3.6N×5m=18J
克服物体与斜面间的摩擦做的额外功
W额=W总﹣W有=18J﹣14.4J=3.6J
由W额=fs可得,物体受到斜面的摩擦力
[3]因为F<G,所以使用斜面能省力;因为W总>W额,所以使用斜面不能省功。
17.(2026·江苏南通·一模)如图所示,用滑轮组把重为500N的货物提到12m高的楼上,所用拉力为200N,则总功为________。滑轮组的机械效率为________。
【答案】7200J 83.3%
【解析】[1][2]由图可知,承担动滑轮和货物的绳子段数 。拉力作用点移动的距离
拉力所做的总功为
克服货物重力所做的有用功为:
滑轮组的机械效率为
18.(2026·江苏徐州·一模)如图所示,用斜面提升重物。物体重为100N,在4s内被匀速提升至斜面顶端,所用拉力为80N。此过程中,有用功为_____ J,拉力做功的功率为_____ W,斜面的机械效率为_____。
【答案】20 8 62.5%
【解析】[1]如图所示物体被提升的高度
克服物体重力做的有用功
[2][3]如图所示物体沿斜面通过的距离
拉力做的总功
拉力做功功率
斜面的机械效率
19.(2026·江苏无锡·一模)如图所示,用滑轮组匀速提升重为200 N的物体,拉力F为125 N,10 s内使物体升高5 m,不计绳重和摩擦,滑轮组对物体做的有用功为________J,拉力的功率为________W,滑轮组的机械效率为________%。
【答案】1000 125 80
【解析】[1]滑轮组对物体做的有用功是克服物体重力做的功,
[2]计算拉力的功率:由图可知,滑轮组承担物重的绳子段数 ,因此绳端移动的距离
拉力做的总功
拉力功率
[3]滑轮组机械效率
20.(2026·江苏南通·一模)某同学用如图甲的滑轮5s内将重420N的物体匀速提升5m,提升过程中做功的部分数据如图乙。则有用功为___________J,所用拉力F为___________N,动滑轮的重力约为___________N,克服绳重与摩擦的功率约为___________W。
【答案】2100/ 300 150 30
【解析】[1]有用功为
[2]由图乙可知,有用功占的比例为70%,所以总功为
由图甲可知,动滑轮上承重绳子的股数为n=2,绳子自由端移动的距离为
拉力为
[3]由图乙可知,克服动滑轮重所做的功占总功的比例约为四分之一,即25%,所以克服动滑轮重所做的功为
动滑轮的重力约为
[4]由图乙可知,克服绳重与摩擦的功约为
克服绳重与摩擦的功率约为
21.(2026·江苏常州·一模)如图所示,小明用弹簧测力计沿斜面匀速拉动小车至高度h处,测得小车重为4N,斜面高h为0.1m,斜面长s为0.5m,拉力F为1N。则在此过程中,拉力做功为______J,斜面的机械效率为______%,小车所受摩擦力为______N。
【答案】0.5 80 0.2
【解析】[1]拉力做功为
[2]提升小车做的有用功为
斜面的机械效率为
[3]额外功是克服摩擦力做的功,为
由得,小车所受摩擦力为
22.(2026·江苏南京·一模)如图甲是某新型太阳能汽车,该汽车的动力完全由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。某次试车过程中,该车在水平路面上以恒定功率P做直线运动,图像如图乙所示。已知,汽车(包括司乘人员)的总重力为4800N,汽车行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍.求:
(1)在0~15s内汽车牵引力做的功。
(2)电池板吸收的太阳能转化为汽车的机械能的效率为20%,求0~15s吸收的太阳能。(假设汽车运动过程中太阳光照情况不变)
【答案】(1)在0~15s内汽车牵引力做的功为J
(2)0~15s吸收的太阳能为J。
【解析】(1)汽车行驶过程中所受阻力大小为
由图乙可知,在10s~15s内,汽车做匀速直线运动,速度
此时汽车受力平衡,牵引力F等于阻力f,即
汽车行驶的恒定功率为
因为汽车以恒定功率行驶,所以在0~15s内,牵引力做的功为
(2)牵引力做的功W即为汽车获得的机械能。根据效率公式,可得0~15s吸收的太阳能为
23.(2026·江苏南通·一模)如图所示,质量为 60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处.第一次运送货物时,货物质量为 130kg,工人用力 F1 匀速拉绳,地面对工人的支持力为 N1,滑轮组的机械效率为 η1;第二次运送货物时,货物质量为 90kg,工人用力 F2 匀速拉绳的功率为P2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为 N2,N1 与N2 之比为 2:3.(不计绳重及滑轮摩擦,g 取 10N/kg)求:
(1)动滑轮重和力F1 的大小;
(2)机械效率η1;
(3)功率P2.
【答案】(1)300N;400N(2)81.25%(3)120W
【解析】 (1)第一次提升货物时,以人为研究对象
N1=G人﹣F1′,……①
绳对人的拉力与人对绳的拉力相等,F1′=F1 由图可知,n=4,因为不计绳重及滑轮摩擦,所以
F1′=……②
由①②得:
N1=G人﹣=60kg×10N/kg﹣,
所以
N1=600N﹣……③
第二次提升货物时,以人为研究对象
N2=G人﹣F2′……④
绳对人的拉力与人对绳的拉力相等,F2′=F2,
F2′=……⑤
由④⑤得:
N2=G人﹣=60kg×10N/kg﹣,
所以
N2=600N﹣,……⑥
由题知,=,
即:
(600N﹣):(600N﹣)=2:3,
解得:G动=300N,
代入②式:
F1=F1′===400N,
代入⑤式:
F2=F2′===300N,
(2)第一次运送货物时滑轮组的机械效率:
η1==== =81.25%;
(3)第二次货物上升速度为 0.1m/s,人匀速拉绳的速度为
v2′=4×0.1m/s=0.4m/s,
拉力做功功率:
P2=F2v2′=300N×0.4m/s=120W.
答:(1)动滑轮重为 300N,力F1 的大小为 400N;
(2)第一次运送货物时滑轮组的机械效率为 81.25%;
(3)第二次拉力做功功率为 120W.
24.(2026·江苏徐州·一模)工人师傅常用斜面把重物搬运到更高的平台上,如图甲所示,重为400N、底面积为0.2的箱子放在水平地面上。现沿一块直木板将该箱子匀速拉上平台,如图乙所示。已知拉力大小为200N,箱子沿直木板移动了2.5m,升高了1m。求:
(1)箱子静止在水平地面上时,对水平地面的压强;
(2)该斜面的机械效率。
【答案】(1)
(2)80%
【解析】(1)箱子静止在水平地面上,对地面的压力等于自身重力,即
箱子对水平地面的压强
(2)箱子上升高度,克服箱子重力做的有用功为
拉力,箱子沿斜面移动距离,拉力做的总功为
该斜面的机械效率
25.(2026·江苏南京·一模)质量为40kg、底面积200cm2的物体静止在水平地面上。用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m,已知动滑轮重50N,不计绳重和摩擦。(g=10N/kg)求:
(1)提升前,物体静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
【答案】(1)2×104Pa (2)270W (3)88.9%
【解析】(1)物体对地面的压力
对地面的压强
(2)由图可知,,则绳端移动的距离
不计绳重和摩擦时,拉力大小
拉力做的总功
拉力F的功率
(3)有用功
滑轮组的机械效率
26.(2026·江苏苏州·一模)工人使用如图所示的滑轮组提升重物,在绳自由端施加竖直向下500N的拉力,使重力大小为900N的重物以0.2 m/s的速度匀速竖直上升5s。不计绳重与摩擦,求:
(1)工人拉绳子做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)若用该装置匀速提起500N的重物时,拉力多少N?
【答案】(1)200W
(2)90%
(3)300N
【解析】(1)绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
拉力做功的功率
(2)克服重物重力做的有用功
滑轮组的机械效率
(3)动滑轮重力
当物重时,拉力
27.(2026·江苏常州·一模)用如图所示滑轮组匀速提升重为350N的物体,人的体重为500N,人对绳的拉力为200N,不计绳重和摩擦,求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)在此过程中,物体在5s内匀速上升了2m,求拉力的功率;
(3)若绳子能承受的最大拉力是800N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组的最大机械效率为多少?
【答案】(1)87.5%
(2)160W
(3)95%
【解析】(1)由图可知与动滑轮连接的绳子股数为,滑轮组的机械效率为
(2)绳子自由端移动的距离为
拉力做的总功为
拉力做功的功率为
(3)因为不计绳重和摩擦时,所以动滑轮的重力为
因为人的重力500N,小于绳子能承受最大拉力800N,所以使用滑轮组时,人向下的最大拉力大小等于人自身的重力,即
所以用此滑轮组能提升的最大物重为
滑轮组的最大机械效率为
28.(2026·江苏泰州·一模)如图所示,工人在10s内用300N的拉力将重400N的物体沿竖直方向匀速提升4m,不计绳重及摩擦。求:
(1)提升物体做的有用功。
(2)拉力做功的功率。
(3)滑轮组的机械效率。
【答案】(1)1600J
(2)240W
(3)66.7%
【解析】(1)提升物体做的有用功
(2)滑轮组的动滑轮绕2段绳,拉力移动的距离
拉力做功
拉力做功的功率
(3)滑轮组的机械效率
29.(2026·江苏南通·模拟预测)如图甲所示是一种塔式起重机上的滑轮组。已知在匀速吊起的货物时,滑轮组的机械效率是80%,不计摩擦和绳重,g取。
(1)绳端的拉力F是多大?
(2)货物在内匀速上升,绳端拉力的功率是多大?
(3)图乙中悬吊货物所用动滑轮与图甲中相同,若配重质量为,平衡臂长,起重臂长,当把货物送至最右端且塔臂在水平位置平衡时,求此时货物的质量。
【答案】(1)2500N;(2)3750W;(3)850kg
【解析】(1)货物的重量为
由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3,根据
可知绳端的拉力F为
动滑轮重量为
(2)货物在内匀速上升,则货物上升速度为
绳端速度为
则绳端拉力的功率是
(3)配重质量为,其重量为
当把货物送至最右端且塔臂在水平位置平衡时,根据杠杆平衡条件可知
则绳端拉力为
求此时货物的重量为
则货物的质量为
答:(1)绳端的拉力F是2500N;
(2)货物在内匀速上升,绳端拉力的功率是3750W;
(3)此时货物的质量为850kg。
30.(2026·江苏淮安·一模)如图所示,装卸工人站在地面上,把货物从地面匀速提升到4m的高处,所用的时间是8s,人作用在绳子自由端的拉力为500N,已知滑轮组的机械效率为80 %。求:
(1)根据题意在图中画出绳子的绕法。
(2)工人做功的功率是多少?
(3)货物的重力是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】(1)根据题意,拉力的方向要向下,据此可作图。
(2)由图可知,绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
拉力做功的功率
(3)有用功
由可知,货物的重力
31.(2026·江苏常州·一模)如图甲是农民捣谷用的“舂”,图乙是其结构示意图。AOB为碓(duì)杆,O为支点,AO长1.5m,OB长0.3m,舂相当于简单机械中的______杠杆。A处连接着碓头,脚踏碓杆的B处可使碓头升高,抬起脚,碓头会落下去击打稻谷。若碓头的重力为30N,每踩一次碓头上升的高度为60cm,则每踩一次克服碓头重力做功是______J。若不计碓杆的重力和摩擦,脚至少用______N的力才可以将碓头抬起。若1min将B处踩下30次,舂的机械效率为60%,则人做功的功率是______W。
【答案】费力 18 150 15
【解析】[1]由图乙可知,使用过程中,动力臂OB小于阻力臂OA,根据杠杆平衡条件可知,舂相当于简单机械中的费力杠杆。
[2]每踩一次克服碓头重力做功是
[3]若不计碓杆的重力和摩擦,根据杠杆平衡条件可得
解得
[4]1min内有用功
由得,人做的总功为
则人做功的功率是
32.(2026·江苏苏州·一模)在探究“测滑轮组机械效率”的实验中,已知每个钩码质量均为50g,g取10N/kg。
(1)在图上画出滑轮组绳子的绕法,要求施力方向竖直向上;
(2)现将钩码匀速竖直向上提升20cm,绳子自由端的拉力为0.8 N,求此过程中对钩码所做的有用功为____J;
(3)求此滑轮组的机械效率为_____。(结果保留一位小数)
【答案】(1)
(2)0.4
(3)83.3%
【解析】(1)题目要求施力方向竖直向上,因此绳子的一端固定在动滑轮的挂钩上,向上绕过定滑轮,再向下绕过动滑轮,此时承担重物的绳子段数,最后绳子的自由端竖直向上。
(2)4个钩码的总重力
提升高度,此过程中对钩码所做的有用功
(3)承担重物的绳子段数为,则绳子自由端移动距离
滑轮组做的总功
滑轮组的机械效率
33.(2026·江苏南通·模拟预测)图甲是某居民楼前的无障碍通道,一位中年人正用轮椅推着他年迈的母亲缓缓上行,图乙是该通道斜面示意图。为了解中年人推轮椅时所用力的大小,小红和小华进行了探究。她们从斜面底端A点沿斜面确定了相距1m处的B点。(g取10N/kg)
(1)使刻度尺“0”刻度线与水平地面对齐,正确测量B点高度,结果如图乙,为______cm;
(2)选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象,进行了如下操作:
①正确使用弹簧测力计,测出小车重为2.0N;
②将弹簧测力计与斜面平行放置并______,然后沿斜面方向匀速拉动小车,如图乙所示,弹簧测力计示数为______N;
③计算出将小车从A点拉到B点的过程中,拉力所做的功为______J;利用斜面将小车从水平地面提升到B点时的机械效率为______;
(3)在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出拉小车从A点到B点所做的功W1;计算出竖直向上将小车从水平地面提升到B点所做的功W2。以功为纵坐标,以小车总重为横坐标,建立平面直角坐标系,作出W1和W2与小车总重G的关系图像,分别如图丙中的线段a和b;
①由图像可知:用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重______(选填“有关”或“无关”);
②若这位母亲的质量为50kg,所坐的轮椅质量为20kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,力的大小为______N。
【答案】9.00cm 重新调零 0.3 0.3 60% 无关 105
【解析】(1)[1]由图乙可知,该刻度尺每大格为1cm,平均分成10小格,即分度值为0.1cm,故B点高度为9.00cm。
(2)②[2]弹簧测力计在不同方向上使用时,都需要重新进行调零。
[3]由图乙可知,弹簧测力计每大格表示0.2N,平均分成10小格,即分度值为0.02N,故弹簧测力计示数为0.3N。
③[4]将小车从A点拉到B点的过程中,距离为1m,则拉力所做的功为
[5]有用功为
故机械效率为
(3)①[6]机械效率等于有用功与总功的比值,即W2与W1的比值,由图丙可得,W1与W2分别与物体的重力成正比,即
,
则W2与W1的比值为
而k1、k2为定值,即W2与W1的比值也为定值,故用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重无关。
②[7]由图丙可以,随着总重的增加,拉小车从A点到B点所做的功W1成正比例增加,当总重为1N时,W1为0.15J,故它们之间的函数关系为
若这位母亲的质量为50kg,所坐的轮椅质量为20kg,则此时总重
则此时拉小车从A点到B点所做的功
则此时推力
34.(2026·江苏南京·一模)完成下列各题。
(1)将质量均匀的木棒切割并组装成两个形状相同、质量均为m的木模,用三根竖直细线a、b、c连接,在水平面上按照“互”字型静置,上方木模呈现悬浮效果,如图甲所示,这是利用了建筑学中的“张拉整体”结构原理。细线a的拉力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)细线b的拉力,沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,线上拉力会________(选填“改变”或“不变”)
(2)如图乙,是为了搬运建筑材料而使用的简单机械。某次用该机械匀速起吊600kg的物体时,物体上升5m用时3s,滑轮组的机械效率是80%,则所做总功的功率是________W,若用该装置提升质量更大的物体,其机械效率将________。
(3)如图丙,A、B是两个完全相同的物体,小亮分别将A、B两物体匀速拉到斜面顶端,斜面长为、,对物体做功情况如图丁所示,请问斜面对物体B的摩擦力________N,两方案的机械效率_______(“<”、“>”、“=”)。
【答案】(1)大于 改变
(2) 变大
(3)2.5 <
【解析】(1)[1]上方木模受到自身竖直向下的重力,细线b和c分别竖直向下的拉力和,细线a对它竖直向上的拉力,木模呈现悬浮,由于受力平衡,则
则。
[2]以a下方的连接点为支点,根据杠杆平衡条件得,
如沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,G不变,LG改变,和 的力臂不变,和变化,变化;则线上拉力会改变。
(2)[1]有用功
由可得,所做总功
所做总功的功率
[2]用该装置提升质量更大的物体,其机械效率
机械效率变大。
(3)由图可知,A做的总功,,则A的有用功
A、B是两个完全相同的物体,上升的高度相同,因此B的有用功
B的总功,B的额外功
由可得,斜面对物体B的摩擦力
A的机械效率
B的机械效率
故。
35.(2026·江苏南京·一模)阅读短文《桔槔和筒车》,回答问题:
中国古代五大农书之首《齐民要术》中记载着:“井深用辘轳,井浅用桔槔。”桔槔的结构相当于一个普通的杠杆。如图甲所示,在其横长杆的中间由竖木支撑或悬吊起来,横杆的一端用一根绳与汲器相连,另一端绑上或悬上一块重石头。当要提水时,人用力向下拉绳子,使水桶下降到水面以下,并让水流入水桶。当水桶装满水后,人向上拉动绳子,就可让绑重石端的位置下降,同时将提水的容器提升。《天工开物》中同样记录了一种汲水工具:“凡河滨有制筒车者,堰陂障流绕于车下,激轮使转,挽水入筒,一一倾于机内,流入亩中,昼夜不息,百亩无忧”,图乙为筒车的简化示意图。
(1)如图甲所示,汲水时,人用力向下拉绳子的过程中,桔槔相当于一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆;
(2)如图丙所示是桔槔的简化图模型,轻质杠杆AB,支点为O,,B端挂有重为150N的石块P,A端挂有重为20N的空桶木桶Q(绳重忽略不计,g取10N/kg),使用时,人向下拉绳放下空桶时拉力至少为________N。若水桶装满水后总重100N,石头仍重150N,更换支点为后(图中未画出),当桔槔达到平衡状态时,人对绳子向上的拉力是50N,则________;
(3)筒车工作时是把动能转化为________能;
(4)当水流变缓后,筒车提升水的功率会变________(选填“大”或“小”);
(5)若接水槽离取水处高4m,水轮上有12个取水筒,一个取水筒每次可取水5kg,筒车旋转一周所用时间为60s,水流冲击筒车的总功率为60W,则水流做的总功为________J,筒车旋转一周取水的机械效率为________%(接水槽离倒水处的高度忽略不计,g取10N/kg,结果保留一位小数)。
【答案】(1)省力
(2)80 3︰1
(3)重力势
(4)小
(5) 3600 66.7
【解析】(1)在汲水时,人用力向下拉绳子,此时动力臂大于阻力臂(石块的重力为阻力,其力臂较短;人的拉力为动力,力臂较长),根据杠杆分类,动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。
(2)[1]放下空桶时,杠杆处于平衡状态。人的拉力F和空桶的重力G桶是使杠杆逆时针转动的力,石头P的重力GP是使杠杆顺时针转动的力。根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得
代入数据得
解得F=80N。
[2]更换支点为O'后,提装满水的桶时,杠杆再次平衡。此时,水桶总重G总=100N,方向竖直向下;人对绳子的拉力F人=50N,方向竖直向上;石头的重力GP=150N,方向竖直向下。A端受到的合力为
方向竖直向下。B端受到的力为
方向竖直向下。根据杠杆平衡条件可得,
所以
(3)筒车工作时,是利用流动的水的动能来冲击叶片,使筒车转动,从而把水从低处提升到高处。在这个过程中,水的高度增加,重力势能增大。因此,筒车工作时是把水的动能转化为水的重力势能。
(4)筒车提升水的功率取决于其转速和每次取水的量。当水流变缓后,水流对筒车的冲击力减小,导致筒车转速变慢。在单位时间内,提升水的次数减少,即提升水的质量减少,根据功率公式,在提升高度h不变的情况下,单位时间内提升水的质量m减小,因此筒车提升水的功率会变小。
(5)[1]已知水流冲击筒车的总功率为60W,筒车旋转一周所用时间为60s。则水流做的总功为
[2]筒车旋转一周所做的有用功是提升水的功。旋转一周提升水的总质量
提升水的总重力
提升水所做的有用功
筒车的机械效率为
36.(2026·江苏常州·一模)质量为20kg的重物放在水平地面上,重物与地面间的接触面积为0.1m2。利用滑轮组,工人在20s内将重物匀速提高5m。他对绳子自由端施加的拉力为150N,绳子自由端移动了10m。不计绳重和轮轴处摩擦,g取10N/kg。
(1)在图2中画出符合题意的滑轮组的绕线方式;
(2)求图1中重物对地面的压强;
(3)在图2所述过程中,求:
①工人做功的功率;②滑轮组的机械效率。
【答案】(1)
(2)
(3)①;②
【解析】(1)重物匀速提高,绳子自由端移动了,滑轮组动滑轮绕绳子的段数
绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮,如图所示:
(2)物体放在水平地面上时,对地面的压力
对地面的压强
(3)①拉力做的总功
工人做功的功率
②拉力做的有用功
滑轮组的机械效率
探究杠杆的平衡条件
考点5
1.(2026·江苏淮安·一模)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为0.5 N的钩码。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向___________端调节;
(2)如图乙在杠杆两侧挂如图所示的钩码,杠杆平衡,若保持如图乙所示的两个悬挂点位置不变,将两侧钩码各取下一个,则杠杆___________端会下沉;
(3)小明撤去挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,如图丙所示,当杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数F为___________N;若保持弹簧测力计拉力方向不变,将杠杆缓慢拉动一段距离,测力计示数大小将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)杆秤是我国古老的衡量工具,如今仍然被人们使用。小明根据探究结果用一根粗细均匀的硬杆制成了如图丁所示的杆秤,提纽固定在D点,托盘挂在C点,不放重物,提起提纽,杆秤刚好在水平位置平衡,将D点记为零刻度线,请根据杠杆的平衡条件判断:杆秤D点右边的刻度是___________(选填“均匀”或“非均匀”)的;经测试发现:该杆秤分度值太大,不够精准。若要使该杆秤分度值变小,可采取的方法是___________。(保持杆秤零刻度线的位置不变)
【答案】(1)左
(2)右
(3)2 不变
(4)均匀 换用质量更小的秤砣(合理即可)
【解析】(1)实验前杠杆左端高、右端低,调节平衡螺母时,平衡螺母向偏高的一端调节,因此向左调。
(2)设每小格长度为,每个钩码重,各取下一个钩码后: 左侧力与力臂的乘积:
右侧,右侧乘积更大,因此杠杆右端下沉。
(3)根据杠杆平衡条件,得
解得。
杠杆倾斜后,动力臂和阻力臂会按相同比例缩小,比值不变,阻力不变,因此拉力大小不变。
(4)根据杠杆平衡推导:设被测物重力,提纽到托盘距离,秤砣重力,秤砣到提纽距离,可得,即,与成正比,因此杆秤刻度是均匀的。
分度值变小,需要相同质量变化对应更大的长度变化,保持零刻度位置不变时,换用质量更小的秤砣,可让相同质量变化对应的长度变化更大,使分度值变小。
2.(2026·江苏南通·一模)某兴趣小组在“斜拉桥的原理与模型制作”跨学科实践中。
(1)在研究斜拉索对桥面拉力F的大小与斜拉索和桥面夹角α的关系时,该小组同学利用硬卡纸和细线制作出如图甲所示桥面的模型,桥面与桥柱间的连接点为O,用力传感器测出斜拉索顶端悬点在不同位置A、B、C时拉力F的大小,整个过程中桥面始终水平,相关数据见表1
斜拉索顶端悬点位置
拉力 F的大小/N
A
1.55
B
1.73
C
2.12
①分析表1数据,可得拉力 F的大小与夹角α的关系是:同一桥面水平静止时,___________。
②如图乙所示,桥面可以看成___________(填简单机械的名称),该小组同学分别画出了三个位置时O 点到斜拉索的距离、、、根据相关知识,可解释悬点由A到C时,拉力F变大的原因___________。
③为提高斜拉桥的载重量,桥柱的高度适当___________(选填“低一些”或“高一些”)。
(2)为进一步研究桥面稳固性与桥面截面形状和桥墩间距的关系,该小组同学用相同纸张制作了不同截面形状的桥面,如图丙所示,将桥面放在两桥墩之上,在纸桥中央放上硬币,直到纸桥塌陷,记录下此时硬币的个数,相关数据见表2
序号
桥面
截面形状
桥墩间距/cm
硬币个数/个
1
a
15
36
2
b
15
16
3
C
18
19
4
c
12
28
比较序号3、4的数据可得到的结论是___________,根据表2数据,在所给的截面形状中能否得出稳固性最强的截面形状?___________(选填“能”或“否”),若能请标出序号,若不能请简要说明理由:___________。
【答案】(1)夹角越小,拉力越大 杠杆 同一桥面水平静止时,桥面重力和力臂均不变,根据杠杆平衡条件,当夹角减小时,动力臂变小,动力(拉力)就会变大 高一些
(2)当截面形状相同时,桥墩间距越小,桥面稳固性越强 能 1、2
【解析】(1)(1)由表1数据,悬点从A到C,夹角α逐渐减小,拉力F从1.55N增大到2.12N,可直接得出该结论,同一桥面水平静止时,夹角α越小,拉力F越大。
(2)桥面绕连接点转动,符合杠杆“能绕固定点转动的硬棒"的特征,因此可看成杠杆模型。将桥面近似看作一根杠杆,O点为支点,斜拉索对桥面施加的拉力F为动力,桥面所受重力G为阻力;根据杠杆平衡条件,可知,则,其中、不变,根据图乙可知,角度α变小时,动力臂变小,因此拉力变大。
(3)桥柱适当加高,可增大斜拉索与桥面的夹角α,从而增大斜拉索拉力的动力臂。根据杠杆平衡条件,动力臂增大时,相同载重量下所需的拉力会减小,因此桥柱适当高一些,能提高斜拉桥的载重量。
(2)序号3、4的实验中,桥面截面形状相同,桥墩间距分别为18cm和12cm,对应能承受的硬币个数为19个和28个,在截面形状不变时,桥墩间距越小,桥面塌陷前承受的硬币数量越多,说明稳固性越强。
要探究截面形状对稳固性的影响,需要控制桥墩间距相同,改变截面形状,可对比序号1、2数据。
3.(2026·江苏泰州·一模)用杠杆、铁架台、若干钩码、弹簧测力计等器材,可探究杠杆的平衡条件。
实验序号
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
3.0
2.0
1.5
4.0
2
4.0
2.0
2.0
4.0
3
2.0
4.0
2.0
4.0
4
1.6
5.0
2.0
4.0
5
1.2
5.0
2.0
3.0
6
2.0
5.0
2.0
5.0
(1)如图甲所示,杠杆处于静止状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向____________调节。
(2)如图乙所示,在杠杆左侧挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在右侧某一位置竖直向下拉住杠杆,每次实验时均使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是__________。设弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力,动力臂为;钩码对杠杆的拉力是阻力,阻力臂为。实验过程如下:
①保持钩码和弹簧测力计的位置不变,改变钩码的数量,记录序号1、2实验数据。
②保持钩码的数量和_____________不变,改变弹簧测力计的位置,记录序号3、4实验数据。
③保持弹簧测力计的位置和钩码的数量不变,改变钩码的位置,记录序号5、6实验数据。综合分析表格数据可得杠杆的平衡条件是:___________(用物理量的符号表示)。
(3)课外实践:在动物园内,小明想用一只弹簧测力计(量程为)称一头大象的质量,如图丙所示,铁笼应挂在杠杆(槽钢)的________(选填“A”或“B”)点。称象前应调整支点的位置使杠杆在水平位置平衡,目的是________。槽钢在水平位置平衡时,测得为10m,为,弹簧测力计的示数为,则大象的质量为_____________t。(g取)
【答案】(1)左
(2)便于测量力臂 位置
(3)B 消除槽钢和铁笼重力对测量的影响(合理即给分) 3
【解析】(1)图甲中杠杆左端高、右端低,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向左调节(哪边高就向哪边调)。
(2)使杠杆在水平位置平衡的目的:便于直接测量力臂(此时力臂与杠杆重合,可直接从杠杆刻度读出);保持钩码的数量和钩码的位置(阻力臂)不变,改变弹簧测力计的位置(动力臂);分析表格中的数据发现,动力和动力臂的乘积与阻力和阻力臂的乘积总是相等,因此得到杠杆平衡条件。
(3)铁笼应挂在杠杆的B点(B点离支点O近,阻力臂短,根据杠杆平衡条件,在动力臂足够长时,能大幅减小所需的动力,用小量程弹簧测力计就能拉起大象);称象前调整支点使杠杆水平平衡,目的是消除槽钢和铁笼重力对测量的影响;根据杠杆平衡条件可得,
大象的重力
大象的质量
测量滑轮组的机械效率
考点6
1.(2026·江苏南京·一模)小明同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中。
(1) 实验中应___________拉动弹簧测力计,为了能准确测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计_________________(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数。
(2) 小明同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分___________。
物重G/N
物体提高的高度h/m
弹簧测力计
读数F/N
绳自由端拉
动距离s/m
机械效率η
5
0.15
2
0.45
(3) 根据表中数据,在图中画出小明同学实验时滑轮组的连接装置图_________。
(4) 同学小丽观察并分析了小明的实验后,认为小明的实验中,可少用一种测量工具,也能测出滑轮组的机械效率。
答:去掉______________;此时滑轮组的机械效率的表达式为___________ (依据实验装置图和所测物理量)。
(5) 小华在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验(滑轮的规格相同),如右图所示。
①小华多使用一个滑轮,目的是为了改变_______________。
②当小华和小明使用各自的滑轮提升相同的钩码时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______(选填“相同”或“不相同”)。
【答案】竖直方向匀速 缓慢匀速提升 83.3% 刻度尺 力的方向 相同
【解析】(1)[1][2]由二力平衡条件可知,实验中沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计时,弹簧测力计的示数和绳子的拉力相等;实验中,缓慢提升绳子时,还要克服机械摩擦做功,因此为了能准确测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计缓慢匀速提升时读数。
(2)[3]机械效率
(3)[4]根据表中数据,可知绳子的股数
所以滑轮组的连接装置图如下:
(4)[5][6]由题可知,绳子的股数,机械效率
所以,去掉的器材是刻度尺,机械效率的表达式为
(5)[7]①由题可知,小明多使用了一个定滑轮,由于定滑轮不能省力,只能改变力的方向.所以增加一个定滑轮的目的是为了改变力的方向。
[8]②若忽略绳重及摩擦,提升重物时,额外功为克服动滑轮重所做的功。小华和小明使用各自的滑轮提升相同的钩码时,两滑轮组的动滑轮相同,克服动滑轮所做的额外功相同,有用功相同,总功相等,两滑轮组的机械效率相同。
2.(2026·江苏南通·一模)在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图所示装置测得了四组数据,如下表所示.
实验次数
钩码重
G/N
钩码上升的
高度h/cm
测力计的
示数F/N
测力计移动
的距离s/cm
1
3
2
1.2
6
2
3
5
1.2
15
3
3
8
1.2
26
4
3
10
1.2
30
(1)前三次实验中,第______次实验数据明显出现错误,应当剔除.
(2)第四次实验中,有用功是_____J,总功是______J,滑轮组的机械效率为____.
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关.
【答案】3 0.3 0.36 83.3% 钩码上升的高度
【解析】(1)前2次实验中,绳端移动距离都是物体上升高度的3倍,可知此滑轮组由3段绳子承担物重,而第3次绳端移动距离与钩码上升高度的关系错误,应为S=8cm×3=24cm.
(2)第4次实验的钩码重G=3N,钩码上升高度h=10cm=0.1m.
所以有用功为:W有用=Gh=3N×0.1m=0.3J;
测力计示数即拉力为F=1.2N,绳端移动距离为s=30cm=0.3m
所以总功为:W总=Fs=1.2N×0.3m=0.36J;
所以机械效率为:.
(3)由表格中数据可以看出,在4次实验中钩码上升的高度不断发生变化,所以是探究滑轮组机械效率与钩码上升的高度是否有关.
3.(2026·江苏南京·一模)在“探究定滑轮和动滑轮的特点”实验中,小明用同一个滑轮做了4次实验,前2次分别按图甲、乙所示装置进行,后2次按图丙所示装置进行,并将测得的数据记录在表格中,(不计绳重及摩擦)
实验序号
钩码重
钩码上升的高度
拉力
绳子自由端移动的距离
1
1
20
1
20
2
2
20
2
20
3
1
20
40
4
2
20
40
(1)分析前2次的实验数据及观察到的现象,可以得出结论:使用定滑轮不能省______,但可以改变______。
(2)进行图丙所示的实验时,应沿______方向匀速拉动绳子自由端。分析第3、4次实验数据发现,拉力的大小总比钩码重力的一半要大,这主要是因为______。
(3)用图丙装置进行实验时,若小明将绳子向右倾斜一定角度匀速拉动,拉力的大小将______选填“变大”“不变”或“变小”。
(4)利用图丙装置进行第3次实验时,有用功为______J,机械效率为______百分号前保留整数。
【答案】(1)力 力的方向
(2)竖直 用动滑轮提升钩码时,要克服动滑轮本身所受的重力
(3)变大
(4)0.2 71%
【解析】(1)[1][2]分析前2次实验数据,钩码重力增大,拉力也增大,且拉力总等于钩码重力,第1次时拉力方向向上,第2次时拉力方向向下,所以可以得出:使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向。
(2)[1]进行图丙所示的实验时,应沿竖直方向匀速拉动绳子自由端,这样才能方便测量绳子自由端移动的距离。
[2]分析第3、4次实验数据发现,拉力的大小总比钩码重力的一半要大,这主要是因为用动滑轮提升钩码时,动滑轮也受到重力。
(3)利用图丙装置进行实验时,若小明将绳子向右偏转一定角度匀速拉动,此时拉力的力臂变小,根据杠杆平衡原理,拉力的大小将变大。
(4)[1]利用图丙装置进行第3次实验时,有用功
[2]利用图丙装置进行第3次实验时,总功
此时装置的机械效率
4.(2026·江苏南京·一模)某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中.
实验次数
钩码重/N
钩码上升的高度/m
绳端的拉力/N
绳端移动的距离/m
机械效率
1
4
0.10
1.8
0.3
2
6
0.10
2.5
0.3
3
6
0.15
2.5
(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应_____拉动弹簧测力计。
(2)第二次实验中,2s内钩码上升的高度为0.1m,则拉力的功率为_____W。
(3)第三次实验中,绳端移动的距离为_____m,滑轮组的机械效率为_____。
(4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1有_____W2有,滑轮组的机械效率η1_____η2(两空均选填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用_____的方法来提高滑轮组的机械效率。
(5)分析二、三两次实验数据,说明滑轮组的机械效率与_____无关。
【答案】(1)匀速竖直向上
(2)0.375
(3)0.45 80%
(4)< < 增加物重
(5)重物提升高度
【解析】(1)使用滑轮组提升重物时,应匀速竖直向上拉动弹簧测力计,这样才能保证拉力大小恒定,测量结果准确。
(2)第二次实验中,绳端移动的速度
拉力的功率
(3)[1]第三次实验中,绳端移动的距离为
[2]滑轮组所作有用功为
拉力所做功为
故滑轮组的机械效率
(4)[1][2][3]分析第一、二两次实验数据可知,
所以。第一次实验中,拉力所做功为
此时滑轮组的机械效率
第二次实验中,拉力所做功为
此时滑轮组的机械效率
所以,由此可知,可采用增加物重的方法来提高滑轮组的机械效率。
(5)分析二、三两次实验数据,说明滑轮组的机械效率与重物提升高度无关。
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
专题09简单机械
杠杆类型的判断
考点1
1.D
2.D
3.D
4.D
5.B
杠杆平衡条件及其应用
考点2
1.A
2.B
3.D
4.C
5.B
6.B
7.D
8.300 650
9.费力 40 增大摩擦
10.= 200
11.2 4 适当增大手机与水平面的夹角
12.4 2 ②
13.(1)小
(2)10 2000
(3)2.0×104
滑轮、滑轮组的特点
考点3
1.D
2.(1)A (2)4000 100
机械效率
考点4
1.B
2.D
3.B
4.D
5.D
6.C
7.C
8.B
9.C
10.D
11.C
12.D
13.400 80% 不变
14.100 200 75%
15.20 10
16.7.2 0.72 省力
17.7200J 83.3%
18.20 8 62.5%
19.1000 125 80
20.2100/ 300 150 30
21.0.5 80 0.2
22.解:(1)汽车行驶过程中所受阻力大小为
由图乙可知,在10s~15s内,汽车做匀速直线运动,速度
此时汽车受力平衡,牵引力F等于阻力f,即
汽车行驶的恒定功率为
因为汽车以恒定功率行驶,所以在0~15s内,牵引力做的功为
(2)牵引力做的功W即为汽车获得的机械能。根据效率公式,可得0~15s吸收的太阳能为
23.解:(1)第一次提升货物时,以人为研究对象
N1=G人﹣F1′,……①
绳对人的拉力与人对绳的拉力相等,F1′=F1 由图可知,n=4,因为不计绳重及滑轮摩擦,所以
F1′=……②
由①②得:
N1=G人﹣=60kg×10N/kg﹣,
所以
N1=600N﹣……③
第二次提升货物时,以人为研究对象
N2=G人﹣F2′……④
绳对人的拉力与人对绳的拉力相等,F2′=F2,
F2′=……⑤
由④⑤得:
N2=G人﹣=60kg×10N/kg﹣,
所以
N2=600N﹣,……⑥
由题知,=,
即:
(600N﹣):(600N﹣)=2:3,
解得:G动=300N,
代入②式:
F1=F1′===400N,
代入⑤式:
F2=F2′===300N,
(2)第一次运送货物时滑轮组的机械效率:
η1==== =81.25%;
(3)第二次货物上升速度为 0.1m/s,人匀速拉绳的速度为
v2′=4×0.1m/s=0.4m/s,
拉力做功功率:
P2=F2v2′=300N×0.4m/s=120W.
答:(1)动滑轮重为 300N,力F1 的大小为 400N;
(2)第一次运送货物时滑轮组的机械效率为 81.25%;
(3)第二次拉力做功功率为 120W.
24.解:(1)箱子静止在水平地面上,对地面的压力等于自身重力,即
箱子对水平地面的压强
(2)箱子上升高度,克服箱子重力做的有用功为
拉力,箱子沿斜面移动距离,拉力做的总功为
该斜面的机械效率
25.解:(1)物体对地面的压力
对地面的压强
(2)由图可知,,则绳端移动的距离
不计绳重和摩擦时,拉力大小
拉力做的总功
拉力F的功率
(3)有用功
滑轮组的机械效率
26.解:(1)绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
拉力做功的功率
(2)克服重物重力做的有用功
滑轮组的机械效率
(3)动滑轮重力
当物重时,拉力
27.解:(1)由图可知与动滑轮连接的绳子股数为,滑轮组的机械效率为
(2)绳子自由端移动的距离为
拉力做的总功为
拉力做功的功率为
(3)因为不计绳重和摩擦时,所以动滑轮的重力为
因为人的重力500N,小于绳子能承受最大拉力800N,所以使用滑轮组时,人向下的最大拉力大小等于人自身的重力,即
所以用此滑轮组能提升的最大物重为
滑轮组的最大机械效率为
28.解:(1)提升物体做的有用功
(2)滑轮组的动滑轮绕2段绳,拉力移动的距离
拉力做功
拉力做功的功率
(3)滑轮组的机械效率
29.解:(1)货物的重量为
由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3,根据
可知绳端的拉力F为
动滑轮重量为
(2)货物在内匀速上升,则货物上升速度为
绳端速度为
则绳端拉力的功率是
(3)配重质量为,其重量为
当把货物送至最右端且塔臂在水平位置平衡时,根据杠杆平衡条件可知
则绳端拉力为
求此时货物的重量为
则货物的质量为
答:(1)绳端的拉力F是2500N;
(2)货物在内匀速上升,绳端拉力的功率是3750W;
(3)此时货物的质量为850kg。
30.解:(1)根据题意,拉力的方向要向下,据此可作图。
(2)由图可知,绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
拉力做功的功率
(3)有用功
由可知,货物的重力
31.费力 18 150 15
32.(1)
(2)0.4
(3)83.3%
33.9.00cm 重新调零 0.3 0.3 60% 无关 105
34.(1)大于 改变
(2) 变大
(3)2.5 <
35.(1)省力
(2)80 3︰1
(3)重力势
(4)小
(5) 3600 66.7
36.解:(1)重物匀速提高,绳子自由端移动了,滑轮组动滑轮绕绳子的段数
绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮,如图所示:
(2)物体放在水平地面上时,对地面的压力
对地面的压强
(3)①拉力做的总功
工人做功的功率
②拉力做的有用功
滑轮组的机械效率
探究杠杆的平衡条件
考点5
1.(1)左
(2)右
(3)2 不变
(4)均匀 换用质量更小的秤砣(合理即可)
2.(1)夹角越小,拉力越大 杠杆 同一桥面水平静止时,桥面重力和力臂均不变,根据杠杆平衡条件,当夹角减小时,动力臂变小,动力(拉力)就会变大 高一些
(2)当截面形状相同时,桥墩间距越小,桥面稳固性越强 能 1、2
3.(1)左
(2)便于测量力臂 位置
(3)B 消除槽钢和铁笼重力对测量的影响(合理即给分) 3
测量滑轮组的机械效率
考点6
1.竖直方向匀速 缓慢匀速提升 83.3% 刻度尺 力的方向 相同
2.3 0.3 0.36 83.3% 钩码上升的高度
3.(1)力 力的方向
(2)竖直 用动滑轮提升钩码时,要克服动滑轮本身所受的重力
(3)变大
(4)0.2 71%
4.(1)匀速竖直向上
(2)0.375
(3)0.45 80%
(4)< < 增加物重
(5)重物提升高度
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。