内容正文:
绵阳市石塘小学2025年春
二年级语文下册期末教学质量监测
咸
(满分:100分时间:60分钟)
题号
二
三
总分
得分
地
一、字词句乐园。(49分)
1.我会看拼音写词语。(12分)
gu niang
re
nao
gan
tian
kǎo
ya
lian
1idnbùshě
shang diàn
bian
zhi
shi
yuan
bi
kong
11
xi
w
长
2.我会辨字组词。(8分)
搬()
植(
认(
辛(
)
区
般(
值(
)
让(
)
幸(
帕
3.我会在正确的读音和生字下面划上“√”。(5分)
(1)春天来了,各地樱花竞相绽放,我沿着堤(t1d1)岸往前走,
粉嫩的花瓣
随风轻舞,绘就一幅漂(piàopiā0)亮唯美的画卷。
(2)春天,好多小朋友在泡(paopao)桐树下吹起泡泡(pa0pao),还有
只小狗在树下留下一泡(pao pao)尿。
布
(3)我(赔陪培)贝贝去樱花园,品尝到远近闻名的元(宵霄)、炸(zhàzhá)
薯条等,贝贝说:“这食物的(ded1)确美味,一天的疲惫都抛到九(宵霄)
云外去了。”
4.我会查字典(4分)
脚
要查的字
音序
音节
部首
第六画
批
黑
5.我会把词语补充完整。(6分)
()羊补()
()()勃勃
()人()目
()()无边
绚丽()()
()面()来
6.我会照样子写词语。(6分)
(1)油腻腻的(红烧肉)
脆生生的
甜津津的
(2)近义构词:明亮
(3)形容难过的:悲伤
7.照样子,写句子。(2+2分)
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
快要下雨了,小丽
往家里跑。
(2)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
像
似的
8.我会给带点字选择选择正确的意思(填序号)。(4分)
直:①不弯曲②把弯曲的伸开③一个劲儿地
④爽(shuǎng)快
(1)这条公路笔直地伸向远方。
()
(2)李奶奶心直口快,乐于助人,这一带的人都知道她。()
(3)妈妈直起腰,擦了擦头上的汗。
()
(4)快要迟到了,小明撒开腿直往学校跑。
()
二、积累小天地。(9分)
9.我会按原文内容填空。(5分)
(1)
孤光一点萤。
(2)
忙趁东风放纸鸢。
(3)
映日荷花别样红。
(4)过端午,赛
,粽
满堂飘。
10.我会根据语境来填空。(1+2+1分)
(1)我们小学生不应该攀比吃穿,而是应该在学习和能力方面相互竞争,
就像《弟子规》里说的那样:唯德学,
,
当自砺。
(2)俗语“
”告诉我们,只有经常帮助
别人的人,在困难时才会得到别人的帮助。
(3)《韩非子》里有一句关于讲信用的名言是“
三、阅读大舞台。(12分)
路边种花
小猴的家在路旁,它在路边种了许多花草。
行人十分爱护花草,从不摘取一朵。可是,一到雨天,泥泞路滑,行人免不了
践踏一些花草。虽然小猴在路边立了“爱护花草”的木牌,但是仍然不管用。小猴
很生气,赌气不再种花草了。
一天,小牛运来许多石板,把泥泞小路铺成了石板小道,又在路边种了许多花草。
奇怪,打这以后,花草长得非常好,再也没人践踏了。
小猴请小牛谈经验。小牛说:“要想希望从别人那里得到爱护和理解,得先付出
一份友好和关注。”
小猴明白了,小牛为什么要先修路再种花。
1.我能在文中找出下列词语的反义词。(2分)
敌对一
稀少一
2.我能在文中找出恰当的动词填在横线上。(4分)
花草
木牌
石板
小道
3.我能根据形声字的构字特点猜测,“践踏”一词的意思可能和
有关,
“泥泞”一词的意思可能跟
有关。(2分)
4.我能根据短文内容给下面的句子排序。(2分)
()小牛铺石板,种花草,花草没被践踏。
()小猴赌气不再种花草。
()小猴种花草,花草被践踏。
()小猴请教小牛,明白道理。
5.短文告诉了我们什么道理?用“”在文中画出来。(2分)
四、快乐写话园。(30分)
Q
①p
4
提示:仔细观察这幅图,图中的小动物想要干什么?他们想出了什么办法?
展开想象,编一个完整的故事写下来,不会写的字可以用拼音。
地
解
长
行
审
▣