2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件核心围绕依宪治国的地位、含义及要求展开，通过“生活大发现”情景（如受教育权、人身自由宪法条款）和案例（小丽求职被拒、法规备案审查）导入，构建“生活—理论—实践”学习支架，帮助学生理解宪法与生活的关联及依宪治国内涵。 其亮点是以案例情景为载体，融合法治观念（如备案审查体现宪法至上、法律面前人人平等）、政治认同（宪法宣誓强化公职人员宪法意识），采用情景再现、思维导图等方法，设计宣传标语和中考链接，既助学生深化理解，又方便教师高效教学。

生活大发现：宪法”藏“在哪里？ 在这些场景里，宪法“藏”在哪？它跟我们有什么关系？ 《宪法》第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 《宪法》第37条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 《宪法》第26条：国家保护和改善生活环境和生态环境。 自主预习 1.★依宪治国的地位与含义 2.★依宪治国的要求 总议题：宪法，为何是治国安邦的“总章程”？ 01 面对宪法宣誓，仅仅是一种仪式吗？ 02 从求职被拒到法规“体检”，宪法如何“活”起来守护我们？ ——依宪治国的地位与含义 ——依宪治国的要求 面对宪法宣誓，仅仅是一种仪式吗？ 宪法宣誓 2023年3月10日，在十四届全国人大一次会议上，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。 如今，从中央部委到乡镇街道，所有新录用、新任职的国家工作人员，在就职时都必须面对国旗、国徽，公开进行宪法宣誓。 宪法宣誓 我宣誓 忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! 职前进行宪法宣誓有利于强化国家公职人员的宪法意识，自觉依宪行使权力;有利于维护宪法权威，保证宪法实施;有利于实施依法治国基本方略，推进法治中国建设等。 课堂笔记 地位：坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 含义：坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 1.★依宪治国的地位与含义(p12) 从求职被拒到法规“体检”， 宪法如何“活”起来守护我们？ 情景再现(1) 小丽（化名）是某大学应届毕业生，一次偶然的机会，她发现上海某公司发布的“法务专员/助理”职位与自身条件十分匹配，且公司对求职者的性别未作要求，于是她投递了简历。然而，令小丽意想不到的是，根据网络招聘平台的系统显示，公司在浏览简历的3分钟后就回复称“简历未通过筛选”。感到疑惑的她主动询问原因，公司表示“我们想招一位男同志”。 公司的这个招聘理由，侵犯了小丽的什么合法权利？ 法律链接：《妇女权益保障法》 第43条 用人单位在招录（聘）过程中，除国家另有规定外，不得实施下列行为： （一）限定为男性或者规定男性优先； （二）除个人基本信息外，进一步询问或者调查女性求职者的婚育情况； （三）将妊娠测试作为入职体检项目； （四）将限制结婚、生育或者婚姻、生育状况作为录（聘）用条件； （五）其他以性别为由拒绝录（聘）用妇女或者差别化地提高对妇女录（聘）用标准的行为。 法律链接：《就业促进法》 第26条 用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动，应当向劳动者提供平等的就业机会和公平的就业条件，不得实施就业歧视。 第27条 国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。用人单位招用人员，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。 情景再现(2) 小丽认为，该公司以性别作为筛选条件，属于无正当理由的差别对待，侵犯了她的平等就业权，构成就业歧视，于是诉至人民法院。最终，人民法院支持了小丽的诉讼请求，判决公司赔偿小丽精神损害赔偿金3000元。 企业的这种行为，看似是行使用工自主权，但实际上违背了《中华人民共和国宪法》中的哪一基本原则？ 公民在法律面前一律平等 课堂笔记 ①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 2.★依宪治国的要求(p12-13) 十四届全国人大常委会第十九次会议 第九个年度备案审查报告亮相 2025年12月22日，第九个年度备案审查报告亮相。 如今，报告指出，一年来，全国人大常委会办公厅共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件2309件。 共收到公民、组织提出的审查建议6705件，其中书面寄送的1420件，在线提交的5285件；没有收到国家机关提出的审查要求。 想一想 ①“2309件”报送备案的文件来自哪些主体？ ③如果没有这种备案审查工作，会出现什么后果？ ②这些主体为什么要将文件报送备案？ （行政法规、地方性法规等制定主体） （接受监督、维护法治统一） （违宪违法文件可能损害公民权利、破坏法治秩序） 知识拓展：合宪性审查 合宪性审查，就是用宪法作为最高标准，来检查法律法规、政策文件是不是违反宪法。如果发现某个规定与宪法相抵触，就必须纠正或撤销。 合宪性审查 用宪法给其他法律做“体检” = 课堂笔记 ②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”它们是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 2.★依宪治国的要求(p12-13) 第九个年度备案审查报告亮相 此次会议不仅听取并审议了法工委关于2025年备案审查工作情况的报告，还对存在合宪性、合法性等问题的文件，督促制定机关予以纠正，切实维护了法治统一。 另外，会议还通过了关于刑事诉讼法第二百九十二条的解释，这是本届全国人大常委会首次行使法律解释权。 2025年12月22日，第九个年度备案审查报告亮相。 这条新闻中，全国人大常委会主要在行使什么职权？ 监督宪法实施、解释法律 课堂笔记 ③依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 2.★依宪治国的要求(p12-13) “宪法守护誓言” 请尝试设计一句简洁有力的宪法宣传标语，表达你对宪法地位和作用的理解。 ①宪法在心上，生活有保障。 ③守护宪法尊严，就是守护美好生活。 ②依宪治国，幸福中国。 示例： 思维导图 1.★依宪治国的地位与含义 2.★依宪治国的要求 依宪治国 中考链接 1.【2025福建泉州安溪期中改编】在党中央领导下，全国人大五次修改“八二宪法”，健全中国特色社会主义法律体系,推进全面依法治国,保障党和国家事业发展。这表明（ ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②只有宪法不断修改,才具有最高法律效力 ③要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ④加强合宪性审查是宪法的核心价值追求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案：A。①正确，依法治国首先要坚持依宪治国，宪法是国家的根本法；②错误，宪法的最高法律效力来源于其根本法地位，并非依赖不断修改；③正确，宪法确立了中国共产党领导地位，必须长期坚持；④错误，宪法的核心价值追求是保障公民基本权利，加强合宪性审查是维护法制统一的手段，并非核心价值追求。因此，①③符合题意，选A。 中考链接 2.【2025山东烟台中考改编】2025年2月25日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式,新任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓（ ） ①充分说明国家的一切权力属于人民 ②是因为宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威 ③说明一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 ④有利于国家工作人员依法执政、依宪执政 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 答案：C。①与宪法宣誓无直接关联，宣誓主要体现宪法权威，未直接体现国家权力属于人民；②正确，宪法宣誓制度彰显宪法根本法地位和至高权威；③正确，宪法宣誓要求公职人员以宪法为根本活动准则；④错误，“依法执政、依宪执政”主体是中国共产党，国家工作人员应“依法行政”。因此，②③符合题意，选C。 中考链接 3.【2024天津中考改编】我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则......”这体现了（ ） A.一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 B.宪法是其他一切法律的总和 C.宪法着重规范公民的民事活动 D.宪法明确了人民当家作主的地位 答案：A。A正确，题干强调一切组织和个人必须以宪法为根本活动准则，符合“在宪法和法律范围内活动”的内涵；B错误，宪法是根本法，并非其他法律的总和；C错误，宪法内容广泛，不仅规范民事活动；D表述正确，但题干未直接体现人民当家作主地位。因此，选A。 $