精品解析：2026年黑龙江省绥化市海伦市第十中学等校九年级第二次模拟考试物理试卷

2026年九年级二模物理试卷 考生注意： 1.全卷共4道大题，总分80分 2.水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），水的密度1.0×103kg/m3 一、选择题（每题2分，共20分，1--8小题只有一个选项正确，9、10小题有两个或两个以上选项正确，选项不全得1分，有错误选项不得分。） 1. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 一个鸡蛋的质量约为500g B. 中学生骑自行车的正常速度约为4km/h C. 对人体的安全电压是36V D. 完整播放一遍国歌所需的时间为48s 2. 俗话说，“眼见为实，耳听为虚”。当学习了光现象的知识后，我们明白了“眼见”很多时候也并不“真实”，仅仅是物体的像。对下列光现象的分析中，正确的是（　　） A. 我们欣赏日出日落时，看到的是太阳的虚像 B. 凸透镜成的像总是倒立的实像 C. “彩虹”是由于光的折射形成的实像 D. 小孔成像是由于光沿直线传播而形成的虚像 3. 智能音箱语音助手具有强大的语音交互能力，只需简单的唤醒词就能轻松控制音箱。下列说法正确的是（　　） A. 音箱发出的声音在真空中也能传播 B. 减小音箱的音量实质是降低音调 C. 根据语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息 D. 音箱播放的音乐一定不是噪声 4. 如图所示，非遗“打铁花”表演中，工匠将铁块加热熔化成铁水，随后击打铁水，铁水在空中形成绚丽铁花。下列说法正确的是（ ） A. 铁是非晶体 B. 铁块在熔化过程中温度持续升高 C. 铁水落地凝固的过程中要吸收热量 D. 铁花温度越高，铁原子的热运动越剧烈 5. 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（　　） A. 电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B. 电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C. 电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D. 电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 6. 杭州宇树科技公司研制生产的“机器人”静止在水平地面上的情景如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 机器人对地面的压力与机器人所受的重力是一对平衡力 B. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对平衡力 C. 机器人所受重力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 D. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 7. 盛有适量水的圆柱形容器放在水平桌面上，先把质量与碗相等的橡皮泥放置于碗内，然后将其放入圆柱形容器的水中使之处于漂浮状态，如图甲所示；再把橡皮泥从碗中取出使之沉于底部、碗仍处于漂浮状态，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 图乙中水对碗的浮力小于水对橡皮泥的浮力 B. 图甲中水对碗的浮力等于图乙中水对碗的浮力 C. 图甲中水对容器底部的压强大于图乙中水对容器底部的压强 D. 图甲中容器对桌面的压强大于图乙中容器对桌面的压强 8. 真理不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验，如图所示，下列关于电与磁的说法正确的是（　　） A. 甲：磁感线是真实存在的，小磁针的北极指向地理的北极 B. 乙：铁钉上端是电磁铁的N极，P向右移能吸引更多铁钉 C. 丙：图示装置和中国最先进的航空母舰所使用的电磁弹射器原理相同 D. 丁：闭合开关，导体ab竖直向上运动，电流表指针偏转，此图为发电机原理图 9. 如图所示，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则下列说法中正确的是（　　） A. 斜面的机械效率为80% B. 物体所受摩擦力是5N C. 提升物体所做的有用功为4.8J D. 物体由斜面底端运动到顶端用时2s 10. 如图甲，电源电压恒定，R为定值电阻，滑动变阻器R′标有“20Ω，1A”，电流表量程为0∼0.6A，电压表量程为0∼15V，只闭合开关S和S1，滑片从最右端滑动到a点时，灯泡L恰好正常发光，只闭合开关S和S2，滑片从a点向某一方向移动，直到b点时，电压表示数与灯泡L正常发光时的电压相同，两次调节过程中，两电表示数关系如图乙所示，下列说法中不正确的是（　　） A. 电源电压为8V B. 灯泡正常发光时的电阻为12Ω C. 定值电阻R的阻值为20Ω D. b点在a点的右侧 二、填空题（本题共8个小题，每空1分，共16分） 11. 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，由歼-16D等战机组成的歼击机梯队在空中整齐列阵、翱翔而过。这些战机通过___________与地面指挥中心实时传递位置、状态等信息；战机搭载的发动机燃烧航空燃油提供动力，这种燃油是经过石油提炼而成的，属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 12. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示。该凸透镜的焦距是___________ cm，把物体从距凸透镜16cm处移动到24cm处的过程中，像的大小将___________ （选填“变大”或“不变”或“变小”）。 13. 在一个标准大气压下，某种燃料的热值为 ，完全燃烧20g该燃料，能释放出热量_________J；若这些热量的80%被质量为2kg、初温为30℃的水吸收，则水的温度将升高_________℃。 14. 小明观察家中电能表时发现电能表上标有“1200imp/（kW·h）”数字，他让电水壶单独正常工作，测出电能表指示灯在6min内闪烁了120次，在这段时间内电水壶的电功率为______W，电水壶工作时将电能转化为______能。 15. 在实验室进行“碘的升华”探究时，同学们设计了如图所示两种加热方案。查阅资料可知：碘的熔点是，沸点是；酒精灯外焰的温度一般在400~600℃之间。请从实验安全性及现象可控性角度分析，应选择______方案更为合理，理由是______。 16. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示，当t=1s时木块受到的摩擦力是___________N；在3s时，木块受到的合力是___________N。 17. 如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表示数是0.5A；再闭合开关S1时，电流表的示数为1.5A，L1和L2的电阻比是_________，功率比是____________。 18. 如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片从某一端点移动到另一端点的过程中，电流表的示数相应由0.1A变为0.3A，电压表的示数变化了3V，R1电阻为_____Ω，则R1电功率变化量为_________W。 三、作图与实验探究（本题共6个小题，共30分） 19. （1）A、B两透镜的焦距相同，凹透镜B刚好放在凸透镜A的焦点位置，请在图中将入射光线经两透镜折射后的光路补充完整。 （2）如图所示，工件与传送带一起沿水平方向向右运动，请在相应位置画出当传送带突然停止时工件的受力示意图。 20. 如图甲，在探究光的反射规律的实验中，把平面镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直立在镜面上，ON垂直于镜面。 （1）让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点，能从不同方向观察到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生______（选填“镜面”或“漫”）反射。在纸板上记录每次的光路，记录时，为了区分每次的光路，可采用的方法是___________； （2）取下纸板，用量角器测量每次的入射角和__________，并记录下来； （3）在图甲实验的基础上，以ON为轴，把纸板NOF向后折，在纸板上看不到反射光，如图乙所示，这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在_________。小明想：当纸板折到图乙位置时，反射光还存在吗？请设计一种验证方法：____________。 21. 比较“水和食用油的吸热能力”，实验时组装了如下图的两套规格完全相同的装置，烧杯内加入初温相同的水和食用油。 （1）如图甲所示，组装实验器材时，应先固定______（选填“A”或“B”）的位置； （2）为了完成实验，通过______来反映吸收热量的多少； （3）甲、乙两图中存在一个问题会导致实验无法进行，该问题是______； （4）改正错误后，点燃酒精灯，每隔相同的时间记录下水和食用油的温度，并绘制成图丙。则图中的______（选填“A”或“B”）代表水的温度变化规律的图像。 22. 用如图所示的实验装置研究“运动和力的关系”。 （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向受到的支持力和________相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的____作用。 （2）每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的________。 （3）通过比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越________。（快和慢） （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动物体不受外力时，它将做________。 23. 某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪些因素有关”。 （1）压强计是通过观察U形管两端液面的________来显示橡皮膜所受压强大小的仪器； （2）通过比较图中________两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系； （3）通过比较图中丙丁两个实验，可得出的实验结论是____________________； （4）某次实验测得压强计中U形管左侧液面下降4cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差为________Pa；（U形管中红色液体密度和水的密度相同） （5）利用如图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度是_____kg/m3。 24. 在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小津用图甲所示的电路进行实验：电源电压恒为4.5V，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干，电流表使用0~0.6A量程。 （1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整。 （2）闭合开关后，小津发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则故障的原因可能是电阻________（选填“短路”或“断路”）。 （3）排除故障后，小津先用5Ω的电阻做完实验后，不移动滑片，断开开关，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，然后闭合开关，接着他应向________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为_______V，记下电流表示数。 （4）实验完成后，根据实验数据绘制的图像如图丙所示，可以得到的实验结论是________。 （5）分析几次实验中记录的数据可知，定值电阻消耗的最大功率为________W；为了完成这五次实验探究，定值电阻两端的电压的范围为________V。 （6）小华的实验小组想测另一个小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电流为I0，由于电压表被损坏，于是他们想出另一种测量小灯泡额定功率的方法，电路设计如图所示，其中为R0阻值已知的定值电阻，请将以下实验步骤补充完整： ①检查电路无误后，闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器滑片直至电流表示数为I0。 ②____________，断开开关S1，闭合S2，读出电流表的示数为I。 ③小灯泡的额定功率_______（用R0、I0、I表示）。 四、计算题（25题7分，26小题7分，共14分） 25. 如图所示，支撑杠杆水平平衡的支架AOB随物体M在水中能上下运动，杠杆保持水平平衡，轻质杠杆LOA∶LOB=2∶5，某同学质量为50kg，人与地面的接触面积为250cm2，利用这个装置将物体匀速放入容器中，在M被浸没在水里的过程中，用力F1拉动绳自由端匀速竖直向下运动时，人对地面的压强为1.2×104Pa。已知物体M的体积是0.05m3，动滑轮的重力为60N。（杆的自重、绳的重力、滑轮与绳的摩擦及液体对物体的阻力不计，g=10N/kg）求： （1）物体M浸没在水里受到的浮力； （2）拉力F1的大小； （3）物体M的密度； （4）物体M被浸没在水中的过程时，滑轮组的机械效率。 26. 小明设计了一种家用电热饮水机的电路，如图甲所示R1和R2均为电热丝（阻值不随温度变化），R1=220Ω，S2是自动控制开关，可实现保温挡、加热挡之间的转换，饮水机工作时功率与时间的关系图像如图乙所示，求饮水机工作时： （1）通过R1的电流； （2）保温挡的功率； （3）电阻R2的阻值； （4）整个过程消耗的电能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级二模物理试卷 考生注意： 1.全卷共4道大题，总分80分 2.水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），水的密度1.0×103kg/m3 一、选择题（每题2分，共20分，1--8小题只有一个选项正确，9、10小题有两个或两个以上选项正确，选项不全得1分，有错误选项不得分。） 1. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 一个鸡蛋的质量约为500g B. 中学生骑自行车的正常速度约为4km/h C. 对人体的安全电压是36V D. 完整播放一遍国歌所需的时间为48s 【答案】D 【解析】 【详解】A．1斤鸡蛋约为10个左右，一个鸡蛋的质量约为50g，故A不符合题意； B．中学生骑自行车的正常速度约为，故B不符合题意； C．电压越高越危险，人体安全电压不高于36V，故C不符合题意； D．我国国歌的实际播放时间小于1分钟，约为48s，故D符合题意。 故选D。 2. 俗话说，“眼见为实，耳听为虚”。当学习了光现象的知识后，我们明白了“眼见”很多时候也并不“真实”，仅仅是物体的像。对下列光现象的分析中，正确的是（　　） A. 我们欣赏日出日落时，看到的是太阳的虚像 B. 凸透镜成的像总是倒立的实像 C. “彩虹”是由于光的折射形成的实像 D. 小孔成像是由于光沿直线传播而形成的虚像 【答案】A 【解析】 【详解】A．地球周围的大气层是不均匀的，当我们观看日出/日落时，太阳实际还位于地平线以下，太阳光在不均匀的大气层中传播时会发生连续折射，人眼逆着折射光线看去，会看到比太阳实际位置偏高的虚像，因此我们欣赏日出日落时，看到的确实是太阳的虚像，故A正确； B．凸透镜成的像，也可能是正立、放大的虚像，故B错误； C．“彩虹”是光的色散现象，是由光的折射和反射形成的彩色光带，故C错误； D．小孔成像是由于光沿直线传播而形成的倒立的实像，故D错误。 故选A。 3. 智能音箱语音助手具有强大的语音交互能力，只需简单的唤醒词就能轻松控制音箱。下列说法正确的是（　　） A. 音箱发出的声音在真空中也能传播 B. 减小音箱的音量实质是降低音调 C. 根据语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息 D. 音箱播放的音乐一定不是噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，所以音箱发出的声音在真空中不能传播，故A错误；    B．减小音箱的音量，是降低声音的强弱，即改变声音的响度，而不是音调，音调与发声体振动的频率有关，故B错误； C．声音可以传递信息和能量。根据用户语音指令完成指定操作，这是利用声音传递信息，故C正确； D．从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。所以音箱播放的音乐在某些情况下也可能是噪声，故D错误。 故选C。 4. 如图所示，非遗“打铁花”表演中，工匠将铁块加热熔化成铁水，随后击打铁水，铁水在空中形成绚丽铁花。下列说法正确的是（ ） A. 铁是非晶体 B. 铁块在熔化过程中温度持续升高 C. 铁水落地凝固的过程中要吸收热量 D. 铁花温度越高，铁原子的热运动越剧烈 【答案】D 【解析】 【详解】A．铁是金属，属于晶体，故A错误； B．晶体熔化的特点是熔化过程中吸热但温度保持不变，铁是晶体，因此铁块熔化时温度不会持续升高，故B错误； C．凝固过程是放热过程，铁水凝固落地时需要放出热量，故C错误； D．构成物质的微粒的热运动剧烈程度和温度有关，温度越高，热运动越剧烈，因此铁花温度越高，铁原子的热运动越剧烈，故D正确。 故选D。 5. 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（　　） A. 电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B. 电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C. 电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D. 电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 【答案】C 【解析】 【详解】如图所示的电路中，电压表测电源电压，当开关断开时，电路中只有灯泡，电流表测灯泡的电流，闭合开关时，定值电阻与灯泡并联，电流只测灯泡电流，根据并联电路电流和电压特点，电压表示数不变，仍然为电源电压，通过灯泡电流不变，电流表仍为灯泡的电流，示数不变，灯泡亮度不变，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. 杭州宇树科技公司研制生产的“机器人”静止在水平地面上的情景如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 机器人对地面的压力与机器人所受的重力是一对平衡力 B. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对平衡力 C. 机器人所受重力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 D. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．机器人对地面的压力作用在地面上，机器人所受的重力作用在机器人上，二力作用在两个物体上，且方向相同，不符合二力平衡条件中“方向相反”这一要求，故A错误； B．机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故B错误； C．机器人所受重力与地面对机器人的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C错误； D．机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 7. 盛有适量水的圆柱形容器放在水平桌面上，先把质量与碗相等的橡皮泥放置于碗内，然后将其放入圆柱形容器的水中使之处于漂浮状态，如图甲所示；再把橡皮泥从碗中取出使之沉于底部、碗仍处于漂浮状态，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 图乙中水对碗的浮力小于水对橡皮泥的浮力 B. 图甲中水对碗的浮力等于图乙中水对碗的浮力 C. 图甲中水对容器底部的压强大于图乙中水对容器底部的压强 D. 图甲中容器对桌面的压强大于图乙中容器对桌面的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为碗和橡皮泥的质量相等，则它们的重力相等，乙图中碗漂浮，浮力等于重力，橡皮泥沉底，浮力小于重力，所以乙图碗受到的浮力大于橡皮泥受到的浮力，故A错误； B．在甲图中，橡皮泥和碗整体受到的浮力为： 在乙图中，碗漂浮，碗受到的浮力为： 所以图甲中水对碗的浮力大于图乙中水对碗的浮力，故B错误； C．在甲图中，橡皮泥和碗整体受到的浮力为： 在乙图中，橡皮泥和碗整体受到的浮力为： 由可知，橡皮泥和碗整体排开水的体积减小，水面下降，由可知图甲中水对容器底部的压强大于图乙中水对容器底部的压强，故C正确； D．由于容器对桌面的压力等于容器的总重力，所以容器对桌面的压力不变，由可知容器对桌面的压强不变，故D错误。 故选C。 8. 真理不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验，如图所示，下列关于电与磁的说法正确的是（　　） A. 甲：磁感线是真实存在的，小磁针的北极指向地理的北极 B. 乙：铁钉上端是电磁铁的N极，P向右移能吸引更多铁钉 C. 丙：图示装置和中国最先进的航空母舰所使用的电磁弹射器原理相同 D. 丁：闭合开关，导体ab竖直向上运动，电流表指针偏转，此图为发电机原理图 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲：磁感线是为了描述磁场而人为假想的曲线，并不是真实存在的。小磁针静止时 N 极指向地理北极，是因为地磁场的南极在地理北极附近，故A错误； B．图乙：用安培定则判断电磁铁极性：电流从上端流入、下端流出，铁钉上端是N极，下端是S极。滑片P向右移动，滑动变阻器接入电阻变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，吸引的铁钉会减少，故B错误； C．丙图是电动机原理（通电线圈在磁场中受力转动），而电磁弹射器也是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，二者原理相同，故C正确； D．图丁：导体 ab 竖直向上运动时，运动方向与磁感线方向平行，不切割磁感线，不会产生感应电流，电流表指针不会偏转，故D错误。 故选C。 9. 如图所示，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则下列说法中正确的是（　　） A. 斜面的机械效率为80% B. 物体所受摩擦力是5N C. 提升物体所做的有用功为4.8J D. 物体由斜面底端运动到顶端用时2s 【答案】ACD 【解析】 【详解】AC．提升物体所做的有用功为 拉力做的总功 斜面的机械效率 故AC正确； B．额外功 物体所受摩擦力是 故B错误； D．由可得物体由斜面底端运动到顶端的时间 故D正确。 故选ACD。 10. 如图甲，电源电压恒定，R为定值电阻，滑动变阻器R′标有“20Ω，1A”，电流表量程为0∼0.6A，电压表量程为0∼15V，只闭合开关S和S1，滑片从最右端滑动到a点时，灯泡L恰好正常发光，只闭合开关S和S2，滑片从a点向某一方向移动，直到b点时，电压表示数与灯泡L正常发光时的电压相同，两次调节过程中，两电表示数关系如图乙所示，下列说法中不正确的是（　　） A. 电源电压为8V B. 灯泡正常发光时的电阻为12Ω C. 定值电阻R的阻值为20Ω D. b点在a点的右侧 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图可知，只闭合开关S和S1，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流， 因为灯泡的电阻随温度的变化而变化，所以此过程中电流表与电压表示数变化关系为图乙中的曲线，则另一次调节过程中电流表与电压表示数变化关系图像为图乙中的直线； 当滑动变阻器的滑片在最右端时，变阻器接入电路的电阻最大为20Ω，电路的总电阻最大，根据可知此时电路中的电流最小，由图乙可知，最小电流为I小=0.25A，此时灯泡两端的电压为UL=1V， 此时变阻器两端的电压为 由串联电路的电压特点可知电源电压为 故A错误，符合题意； C．只闭合开关S和S2，定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，由图乙可知，两条图线中电压表示数相等时（灯泡正常发光），电路中的电流为I1=0.3A，此时滑动变阻器的滑片在b点，所以变阻器的滑片在a点时，电路中的电流为I2=0.375A，定值电阻两端的电压为UR=3.75V， 由串联电路的特点和欧姆定律可得此时变阻器接入电路的电阻为 定值电阻的电阻为 故C错误，符合题意； B．由C项分析可知，只闭合开关S和S2，滑片在b点时，电路中的电流为I1=0.3A，且定值电阻为10Ω，则此时定值电阻两端的电压为 即灯泡正常发光的电压为3V， 根据串联电路电压的特点，灯泡正常发光时变阻器分得的电压为 由题意可知，只闭合开关S和S1，滑片到a点时，灯泡L恰好正常发光，在滑片到a点时，变阻器接入电路的电阻为6Ω，根据欧姆定律可知，此时电路中的电流为 则灯泡正常发光时的电阻为 故B错误，符合题意； D．只闭合开关S和S2，滑动变阻器的滑片在b点时，滑动变阻器两端的电压为3V，电路中的电流为I1=0.3A，根据欧姆定律可知，此时滑动变阻器接入电路的电阻为 因为Rb＞Ra，所以b点在a点的右侧，故D正确，不符合题意。 故选ABC。 二、填空题（本题共8个小题，每空1分，共16分） 11. 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，由歼-16D等战机组成的歼击机梯队在空中整齐列阵、翱翔而过。这些战机通过___________与地面指挥中心实时传递位置、状态等信息；战机搭载的发动机燃烧航空燃油提供动力，这种燃油是经过石油提炼而成的，属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 【答案】 ①. 电磁波 ②. 不可再生 【解析】 【详解】[1]战机与地面指挥中心通过电磁波传递位置、状态等信息，电磁波可在真空中传播，能满足远距离实时通信的需求。 [2]航空燃油由石油提炼而成，石油属于化石能源，短时间内无法从自然界得到补充，因此属于不可再生能源。 12. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示。该凸透镜的焦距是___________ cm，把物体从距凸透镜16cm处移动到24cm处的过程中，像的大小将___________ （选填“变大”或“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 8 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]根据凸透镜成像规律，当物距时，像距，此时成倒立等大的实像。从图像可得，当时，，即，则凸透镜焦距 [2]把物体从距凸透镜16cm处移动到24cm处的过程中，物距变大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，可知，像的大小将变小。 13. 在一个标准大气压下，某种燃料的热值为，完全燃烧20g该燃料，能释放出热量_________J；若这些热量的80%被质量为2kg、初温为30℃的水吸收，则水的温度将升高_________℃。 【答案】 ①. ②. 70 【解析】 【详解】将燃料质量，根据放热公式，可得放出的热量为 水吸收的热量 根据吸热公式，理论升高温度 但在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，水的初温为30℃，实际能升高的温度为 14. 小明观察家中电能表时发现电能表上标有“1200imp/（kW·h）”数字，他让电水壶单独正常工作，测出电能表指示灯在6min内闪烁了120次，在这段时间内电水壶的电功率为______W，电水壶工作时将电能转化为______能。 【答案】 ①. 1000 ②. 内 【解析】 【详解】电水壶消耗的电能为 则电水壶的电功率为 电水壶工作时消耗电能，利用电流的热效应将电能转化为内能。 15. 在实验室进行“碘的升华”探究时，同学们设计了如图所示两种加热方案。查阅资料可知：碘的熔点是，沸点是；酒精灯外焰的温度一般在400~600℃之间。请从实验安全性及现象可控性角度分析，应选择______方案更为合理，理由是______。 【答案】 ①. 乙 ②. 水的沸点约为100℃，用热水加热最高温度约为，达不到碘的熔点，固态碘直接从固态变成气态，不会发生熔化现象，更容易说明碘升华现象 【解析】 【详解】见答案 16. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示，当t=1s时木块受到的摩擦力是___________N；在3s时，木块受到的合力是___________N。 【答案】 ①. 1 ②. 2 【解析】 【详解】由丙v-t图像及乙F-t图像知，0~2s时间内木块静止，静摩擦力等于拉力， 所以当时木块受到的摩擦力是1N。 4~6s时间内木块匀速直线运动，滑动摩擦力等于拉力， 2~4s时间内木块加速直线运动，拉力，滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，所以从第2秒开始滑动摩擦力，在时，木块受到的合力是 17. 如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表示数是0.5A；再闭合开关S1时，电流表的示数为1.5A，L1和L2的电阻比是_________，功率比是____________。 【答案】 ①. 2∶1 ②. 1∶2 【解析】 【详解】只闭合开关S时，只有灯泡L1接入电路，电流表测L1的电流，即I1=0.5A。再闭合开关S1时，L1与L2并联，电流表测干路电流I总=1.5A。此时L2的电流为 并联电路中，各支路电压相等（等于电源电压U），由可知，L1和L2的电阻比是 并联电路中，功率P=UI，电压U相同，功率比等于电流比 18. 如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片从某一端点移动到另一端点的过程中，电流表的示数相应由0.1A变为0.3A，电压表的示数变化了3V，R1电阻为_____Ω，则R1电功率变化量为_________W。 【答案】 ①. 15 ②. 1.2 【解析】 【详解】电路中R1与R2串联，电压表测R2两端电压，电流表测电路电流。 滑动变阻器的滑片从某一端点移动到另一端点的过程中，电压表两端电压分别为， 则 电功率变化量 三、作图与实验探究（本题共6个小题，共30分） 19. （1）A、B两透镜的焦距相同，凹透镜B刚好放在凸透镜A的焦点位置，请在图中将入射光线经两透镜折射后的光路补充完整。 （2）如图所示，工件与传送带一起沿水平方向向右运动，请在相应位置画出当传送带突然停止时工件的受力示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 经过2F点的光线，经凸透镜折射后，会经过另一侧的2F点，两透镜焦距相等，凹透镜B在凸透镜焦点上，所以过凸透镜的折射光线正对凹透镜的右焦点，根据凹透镜三条特殊光线之一——射向凹透镜另一侧焦点的光线，经凹透镜折射后平行于主光轴。据此作图。 【小问2详解】 传送带突然停止，由于惯性，工件会保持原来向右的运动状态。因此，工件相对于已经停止的传送带会向右滑动。所以工件受重力、支持力、滑动摩擦力，据此作图。 20. 如图甲，在探究光的反射规律的实验中，把平面镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直立在镜面上，ON垂直于镜面。 （1）让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点，能从不同方向观察到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生______（选填“镜面”或“漫”）反射。在纸板上记录每次的光路，记录时，为了区分每次的光路，可采用的方法是___________； （2）取下纸板，用量角器测量每次的入射角和__________，并记录下来； （3）在图甲实验的基础上，以ON为轴，把纸板NOF向后折，在纸板上看不到反射光，如图乙所示，这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在_________。小明想：当纸板折到图乙位置时，反射光还存在吗？请设计一种验证方法：____________。 【答案】（1） ①. 漫 ②. 用不同颜色的笔描出每次的入射光线和反射光线 （2）反射角 （3） ①. 同一平面内 ②. 保持入射光线不变，将折起的纸板NOF重新转回原位置，若能重新看到反射光，说明反射光一直存在，只是折起后无法在纸板上呈现 【解析】 【小问1详解】 [1]能从不同方向看到光的传播路径，是因为光在粗糙的纸板表面发生了漫反射。 [2]为区分多次实验的光路，可采用的方法有：用不同颜色的笔描出每次的入射光线和反射光线；给每次的光路标注序号（如第 1 次、第 2 次）等。 【小问2详解】 实验中需要用量角器测量每次的入射角和反射角，通过多组数据发现二者的关系。 【小问3详解】 [1]以法线ON为轴，将纸板NOF向后折，纸板F与纸板E不在同一平面，此时无法在纸板F上看到反射光，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 [2]方法1：在平面镜上方（纸板NOF的原位置）放置一块光屏（或白色纸板），调整光屏位置，若能在光屏上接收到反射光，说明反射光仍然存在；方法2：用喷雾器在O点附近喷出水雾（或烟雾），通过水雾（烟雾）显示光路，可直接观察到反射光的存在； 方法3：保持入射光线不变，将折起的纸板NOF重新转回原位置，若能重新看到反射光，说明反射光一直存在，只是折起后无法在纸板上呈现。 21. 比较“水和食用油的吸热能力”，实验时组装了如下图的两套规格完全相同的装置，烧杯内加入初温相同的水和食用油。 （1）如图甲所示，组装实验器材时，应先固定______（选填“A”或“B”）的位置； （2）为了完成实验，通过______来反映吸收热量的多少； （3）甲、乙两图中存在一个问题会导致实验无法进行，该问题是______； （4）改正错误后，点燃酒精灯，每隔相同的时间记录下水和食用油的温度，并绘制成图丙。则图中的______（选填“A”或“B”）代表水的温度变化规律的图像。 【答案】（1）B （2）加热时间 （3）没有控制水和食用油质量相同 （4）B 【解析】 【小问1详解】 组装实验器材时，为了确保使用酒精灯的外焰加热，且温度计的玻璃泡充分的浸没在待测液体中，应按照先下后上的顺序，先固定B。 【小问2详解】 实验中使用相同的加热器，相同时间内加热器放出的热量相同，被加热物质吸收的热量相同，可以通过加热时间的长短来比较物质吸热的多少。 【小问3详解】 比较不同液体的吸热能力，实验中需要控制液体的质量相同，由甲、乙图可知，水和食用油的体积相同，质量不同，没有控制水和食用油质量相同会导致实验无法进行。 【小问4详解】 由于水的比热容大于食用油的比热容，由可知，在吸收相同热量的情况下，水的温度变化应该小于食用油的温度变化。因此，图中的B代表水的温度变化规律的图像，而A则代表食用油的温度变化规律的图像。 22. 用如图所示的实验装置研究“运动和力的关系”。 （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向受到的支持力和________相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的____作用。 （2）每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的________。 （3）通过比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越________。（快和慢） （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动物体不受外力时，它将做________。 【答案】（1） ①. 重力 ②. 阻力 （2）初速度 （3）慢 （4）匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 当小车从斜面上滑下并在水平面上运动时，它在竖直方向上受到两个力的作用：一个是地球施加的向下的重力，另一个是水平面施加的向上的支持力。因为小车在竖直方向上没有发生运动，所以这两个力是一对平衡力，它们的作用效果相互抵消。这样一来，我们就可以忽略竖直方向的力，只研究水平方向上的力。在水平方向上，小车只受到接触面施加的阻碍其运动的摩擦力（或阻力）。 【小问2详解】 实验采用控制变量法，每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度。 【小问3详解】 小车在毛巾表面滑行距离最短，在棉布表面滑行距离较长，在木板表面滑行距离最长。毛巾最粗糙，木板最光滑。这说明水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越小。阻力越小，小车速度减小得就越慢，所以滑行的距离才越远。 【小问4详解】 阻力越小，速度减小越慢，滑行越远。我们可以进行合理的逻辑推理：如果水平面绝对光滑，即小车在水平方向上不受任何外力（阻力为零），那么它的速度就不会减小，将一直保持原来的速度沿着直线永远运动下去。这就是匀速直线运动。 23. 某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪些因素有关”。 （1）压强计是通过观察U形管两端液面的________来显示橡皮膜所受压强大小的仪器； （2）通过比较图中________两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系； （3）通过比较图中丙丁两个实验，可得出的实验结论是____________________； （4）某次实验测得压强计中U形管左侧液面下降4cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差为________Pa；（U形管中红色液体密度和水的密度相同） （5）利用如图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度是_____kg/m3。 【答案】（1）高度差 （2）乙丙 （3）在液体深度相同的情况下液体密度越大，压强越大 （4）800 （5）0.8×103 【解析】 【小问1详解】 压强计是通过观察U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小，U形管两侧液面高度差越大，橡皮膜受到的压强越大，运用了转换法。 【小问2详解】 为了探究液体的压强与液体深度的关系，要用到控制变量法，控制液体的密度相同， 橡皮膜所处的深度不同，因此需要比较乙、丙两次实验。 【小问3详解】 通过比较图中丙、丁两个实验，深度相同，液体的密度不同，可得出的实验结论是：在液体深度相同的情况下液体密度越大，压强越大。 【小问4详解】 U形管左侧液面下降，右侧液面就会上升，则左右两侧液面的高度差为 产生的压强为 【小问5详解】 C处橡皮膜形状刚好不改变，说明水与待测液体产生的压强相等，根据液体压 强公式可得，，则 24. 在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小津用图甲所示的电路进行实验：电源电压恒为4.5V，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干，电流表使用0~0.6A量程。 （1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整。 （2）闭合开关后，小津发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则故障的原因可能是电阻________（选填“短路”或“断路”）。 （3）排除故障后，小津先用5Ω的电阻做完实验后，不移动滑片，断开开关，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，然后闭合开关，接着他应向________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为_______V，记下电流表示数。 （4）实验完成后，根据实验数据绘制的图像如图丙所示，可以得到的实验结论是________。 （5）分析几次实验中记录的数据可知，定值电阻消耗的最大功率为________W；为了完成这五次实验探究，定值电阻两端的电压的范围为________V。 （6）小华的实验小组想测另一个小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电流为I0，由于电压表被损坏，于是他们想出另一种测量小灯泡额定功率的方法，电路设计如图所示，其中为R0阻值已知的定值电阻，请将以下实验步骤补充完整： ①检查电路无误后，闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器滑片直至电流表示数为I0。 ②____________，断开开关S1，闭合S2，读出电流表的示数为I。 ③小灯泡的额定功率_______（用R0、I0、I表示）。 【答案】（1） （2）断路 （3） ①. A ②. 2.5 （4）在导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比 （5） ①. 1.25 ②. 2.5-3 （6） ①. 保持滑动变阻器的滑片位置不动 ②. 【解析】 【小问1详解】 电压表应并联在定值电阻R两端，将定值电阻R未连接的左端接线柱，与电压表的负接线相连即可。 【小问2详解】 由图乙可知，电流表指针示数为0，可能电路断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表两端能连通到电源两极，因此故障为定值电阻R断路。 【小问3详解】 将5Ω换为10Ω的定值电阻，根据串联分压规律，定值电阻分得的电压变大；要保持定值电阻两端电压不变，由串联电路电压的规律可知需要增大变阻器两端的电压，由串联分压可知需要增大滑动变阻器接入电路的电阻，因此滑片向A端移动。 由图丙可知，实验控制的不变电压为 因此需要使电压表示数为2.5V。 【小问4详解】 由丙图可知，每次实验中电流与电阻的乘积是一个定值。可得该实验的结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问5详解】 实验控制电压为2.5V不变，电阻越小，由可知电功率越大，因此最小电阻5Ω功率最大，定值电阻消耗的最大功率为 要完成5次实验，最大定值电阻25Ω对应需要滑动变阻器最大阻值20Ω，根据串联分压得最小定值电阻电压 电流表的量程为小量程，允许通过滑动变阻器的最大电流为1A，所以电路中的最大电流为0.6A，此时电路中的电阻最小，此时定值电阻的阻值为5Ω，则定值电阻两端的电压最大为 因此定值电阻两端的电压的范围为2.5V∼3V。 【小问6详解】 在步骤①中，灯泡和R0并联，电流表测通过灯泡的电流，调节滑动变阻器滑片直至电流表示数为I0，此时灯泡正常发光。 在②中，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关S1，闭合S2，电流表测灯与R0并联的总电流，读出电流表的示数为I，因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据并联电路电流的规律，通过R0的电流 R0的两端的电压 由并联电路电压的规律可知灯泡两端的电压 则小灯泡的额定功率为 四、计算题（25题7分，26小题7分，共14分） 25. 如图所示，支撑杠杆水平平衡的支架AOB随物体M在水中能上下运动，杠杆保持水平平衡，轻质杠杆LOA∶LOB=2∶5，某同学质量为50kg，人与地面的接触面积为250cm2，利用这个装置将物体匀速放入容器中，在M被浸没在水里的过程中，用力F1拉动绳自由端匀速竖直向下运动时，人对地面的压强为1.2×104Pa。已知物体M的体积是0.05m3，动滑轮的重力为60N。（杆的自重、绳的重力、滑轮与绳的摩擦及液体对物体的阻力不计，g=10N/kg）求： （1）物体M浸没在水里受到的浮力； （2）拉力F1的大小； （3）物体M的密度； （4）物体M被浸没在水中的过程时，滑轮组的机械效率。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 物体M浸没在水中，排开水的体积等于自身体积，即，根据阿基米德原理，物体受到的浮力为 【小问2详解】 人与地面的接触面积为 人对地面的压力为 则地面对人的支持力为，人受到的重力为 人处于平衡状态，绳子拉力等于重力减去地面对人的支持力，因此拉力为 【小问3详解】 动滑轮上绳子段数，动滑轮重力，因为动滑轮匀速运动受力平衡，有，则杠杆B端受到的拉力 已知，因为杠杆处于平衡状态，则杠杆A端受到的拉力为 绳子对物体M的拉力，物体M处于平衡状态，对M受力分析，有 物体M的质量 物体M的密度 【小问4详解】 不计绳重和摩擦，额外功为克服动滑轮重力做的功，设动滑轮上升高度为，滑轮组的机械效率为 26. 小明设计了一种家用电热饮水机的电路，如图甲所示R1和R2均为电热丝（阻值不随温度变化），R1=220Ω，S2是自动控制开关，可实现保温挡、加热挡之间的转换，饮水机工作时功率与时间的关系图像如图乙所示，求饮水机工作时： （1）通过R1的电流； （2）保温挡的功率； （3）电阻R2的阻值； （4）整个过程消耗的电能。 【答案】（1）1A （2）220W （3）110Ω （4） 【解析】 【小问1详解】 由题意得，电源电压，两端电压等于电源电压，。根据欧姆定律，可得通过的电流 【小问2详解】 由图甲可知，只闭合开关时，电路中只有工作，总电阻较大。电源电压不变，根据可知，此时功率较小，为保温挡。保温挡的功率为 【小问3详解】 由图乙可知加热挡功率，当、都闭合时，与并联，总功率等于各电阻功率之和，因此的功率 并联电路各支路电压等于电源电压，根据可得的阻值 【小问4详解】 由图乙可得，加热时间 保温时间 根据可得，整个过程消耗的总电能 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $