精品解析：福建南平市第三中学2025-2026学年第二学期八年级生物阶段学情自测

福建省南平市第三中学2025-2026学年第二学期八年级生物阶段学情自测 （试卷满分：100分；考试时间：60分钟。练习范围：七八全册； 友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 小军在爬山途中见到松树下长着一种生物（如图），相关叙述正确的是（　　） A. 菌盖、菌褶和菌柄合称子实体，由大量的菌丝构成 B. 菌柄细胞内没有成形的细胞核 C. 菌褶内生有大量芽孢来繁殖新个体 D. 该生物属于植物，菌盖可以进行光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】（1）真菌有单细胞生物（如酵母菌），也有多细胞生物（如霉菌、蘑菇等），它们的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等；细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，要以现成的有机物进行生活，营养方式为异养。 （2）由图可以看出，该生物为蘑菇，其属于多细胞大型真菌。 【详解】A．蘑菇是多细胞大型真菌，其结构包括地下部分菌丝和地上部分子实体，子实体包括菌盖、菌柄和菌褶。蘑菇的菌丝包括营养（匍匐）菌丝和直立（气生）菌丝，地下部分由营养菌丝构成，地上部分子实体由直立菌丝构成。因此，蘑菇的菌盖、菌褶和菌柄合称子实体，由大量的菌丝构成，故A正确。 B．蘑菇的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等，蘑菇细胞内有成形的细胞核，蘑菇属于真核生物。因此，蘑菇的菌柄细胞内有成形的细胞核，故B错误。 C．蘑菇的菌褶发育成熟能够产生大量孢子，孢子落在适宜的环境中可以萌发形成新的蘑菇，蘑菇用孢子繁殖后代。而芽孢是有些细菌遇到不良环境形成的休眠体，可以帮助这些细菌度过不良环境。因此，蘑菇菌褶内生有大量孢子来繁殖新个体，故C错误。 D．蘑菇的细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，营养方式是异养。蘑菇属于多细胞真菌，不属于植物，菌盖不可以进行光合作用，故D错误。 故选A。 2. 图为举手回答问题的过程。下列有关叙述正确的是（　　） A. ①是关节 B. ②是骨 C. 骨骼肌的a端应连接在b处 D. 需要多系统的协调配合 【答案】D 【解析】 【分析】（1）运动系统是运动的结构基础，它是由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成的。骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩并产生一定的拉力，牵动骨绕关节活动，从而产生运动。在运动过程中，骨起到了杠杆作用，关节起到了支点作用，骨骼肌起到了动力作用。 （2）骨骼肌由肌腹和肌腱构成。肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受到刺激能够收缩产生动力；肌腱是骨骼肌两端较细并且白色坚韧的部分，绕过关节连在不同的骨上，有固定作用。 （3）观图可知，图中的①是骨，②是关节；a是肌腱，b和c分别是不同骨上的两处。 【详解】AB．由分析可知，骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩并产生一定的拉力，牵引骨绕关节活动，从而产生运动。因此，图中的①是骨，②是关节，故AB错误。 C．由分析可知，肌腱是骨骼肌两端较细并且白色坚韧的部分，绕过关节连在不同的骨上，有固定作用。图中的a是肌腱，其绕过关节连接在不同的骨上。因此，骨骼肌的a端应连接在c处，而不是b处，故C错误。 D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的支配，运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合。因此，举手回答问题需要多系统的协调配合，故D正确。 故选D。 3. 如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法正确的是（　　） A. 图中最小的分类单位是属 B. 斑鸠菊和下田菊的共同特征最多 C. 图中包含植物种类最多的分类单位是科 D. 咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与花柱草的亲缘关系近 【答案】D 【解析】 【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类的等级单位由大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种；种是物种的简称，是最小的分类单位，也是最基本的分类单位，界是最大的分类单位。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，但是生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；相反，生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，但是生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。 【详解】A．生物分类的等级单位由大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种。由图可以看出，图中最小的分类单位是种，不是属，故A错误。 B．生物的分类单位越小，它们之间的共同特征越多，亲缘关系越近。由图可以看出，斑鸠菊和咸虾花同属于斑鸠菊属，而下田菊属于下田菊属，与斑鸠菊不属于同属，因此斑鸠菊和咸虾花共同特征最多，而不是斑鸠菊和下田菊的共同特征最多，故B错误。 C．生物的分类单位越大，包含的生物种类越多。由图可以看出，图中最大的分类单位是目（桔梗目），因此图中包含植物种类最多的分类单位是目，不是科，故C错误。 D．由图可以看出，咸虾花与斑鸠菊同属于斑鸠菊属，而花柱草属于花柱草属，与咸虾花不属于同属，因此咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与花柱草的亲缘关系近，故D正确。 故选D。 4. 2023年3月，中华白海豚再现漳州九龙江入海口。它属于国家一级保护动物，素有“水上大熊猫”之称。下图是中华白海豚的名片，以下有关说法错误的是（ ） A. 幼豚游泳属于先天性行为 B. 中华白海豚属于哺乳动物 C. 鲸目比海豚科包含的动物种类少 D. 保护中华白海豚最有效的措施是建立自然保护区 【答案】C 【解析】 【分析】1．中华白海豚被称作“水上大熊猫”，属于国家一级保护动物。长期以来，由于鱼类产量下降，食饵减少，加之航行的船只增多，水域污染以及误捕等原因，使得它们的数量急剧减少。 2．哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。 【详解】A．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。可见，幼豚生下来就会游泳，属于先天性行为，A正确。 B．中华白海豚具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，B正确。 C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远。所以，鲸目比海豚科包含的动物种类多，C错误。 D．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。可见，保护中华白海豚最有效的措施是建立自然保护区，D正确。 故选C。 5. 在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，正确的是（ ） A. 图1中a曲线可以表示某植物在晴朗的夏季一天内的呼吸作用变化曲线 B. 图2可以表示某温室蔬菜大棚内一天中氧气含量的变化曲线 C. 图3可以表示某温室蔬菜大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线 D. 图4可以表示装有萌发的花生种子的密闭保温装置中，温度和氧气含量随时间变化的曲线 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 【详解】A．光合作用必须在光下才能进行，图1中曲线a只有在6～18点的白天进行，因此a曲线表示光合作用；曲线b在一天中变化不大，因此b曲线表示呼吸作用，A错误。 B．图2中0～6点，蔬菜进行呼吸作用，产生二氧化碳，所以二氧化碳浓度上升，6～18点光合作用的速率大于呼吸作用，光合作用会吸收二氧化碳，所以二氧化碳浓度下降，可见图中气体是二氧化碳，B错误。 C．图3中0～6点，蔬菜进行呼吸作用，消耗氧气，所以氧浓度下降，6～18点光合作用的速率大于呼吸作用，所以氧浓度增加，可见图中气体是氧气，C错误。 D．图4中由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高，进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少，D正确。 故选D。 【点睛】解题关键是正确植物的呼吸作用和光合作用，并正确的判断图中曲线的变化情况。 6. 如图为染色体、DNA、蛋白质、基因的关系示意图，下列叙述错误的是（　　） A. ③由①和②共同组成 B. 一个③含有多个的① C. 一个①上有多个的④ D. ④是有遗传效应的①片段 【答案】B 【解析】 【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。图中：①是DNA，②是蛋白质，③是染色体，④是基因。 【详解】A．细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做③染色体，它是由①DNA和②蛋白质构成的，A正确。 B．一个③染色体含有一条①DNA，B错误。 CD．④基因是①DNA上具有特定遗传信息的片段，因此，一个①DNA上有多个的④基因，CD正确。 故选B。 7. 关于下图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（　　） A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②中细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份 C. 过程③结束，细胞内染色体数目没有发生变化 D. 过程④表示细胞分化，遗传物质减少，只保留特定的基因 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。 【详解】A．过程①细胞体积增大，因此表示细胞生长，A正确。 B．过程②细胞数目增多，因此表示细胞分裂。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，B正确。 C．过程③细胞数目增多，因此也表示细胞分裂。细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的染色体数目相同，C正确。 D．过程④细胞的形态、结构和功能出现差异性变化，细胞中的遗传物质不变，因此表示细胞分化。细胞分化的结果形成了组织，D错误。 故选D。 8. 如图表示某株豌豆体细胞中的一对染色体及其携带的有关基因，下列叙述错误的是（　　） A. 这对染色体主要成分是DNA 和蛋白质 B. 这对染色体在豌豆生殖细胞中也存在 C. 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状 D. 该植株性状表现为花腋生、高茎 【答案】B 【解析】 【分析】在遗传学上，把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状。控制显性性状的基因，称显性基因，通常用大写英文字母表示（如A）。控制隐性性状的基因，称隐性基因，通常用小写英文字母表示（如a）。 【详解】A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质，故A正确。 B．形成生殖细胞的时候成对的染色体会分开，生殖细胞内的染色体是成单存在的，故B错误。 C．豌豆的高茎与矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状，故C正确。 D．控制生物性状的基因分为显性基因和隐性基因，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当成对的基因中有两个显性基因或者一个显性基因和一个隐性基因时，生物表现显性性状；当成对的基因都是隐性基因时，生物表现隐性性状。由图示可知，花腋生（A）和高茎（D）是显性性状，花顶生（a）和矮茎（d）是隐性性状，这株豌豆的基因组成为AaDd，所以，该植株性状表现为花腋生、高茎，故D正确。 故选B。 小延同学在学习了绿色开花植物的知识后，以豌豆为材料进行栽培实践活动。完成下面小题。 9. 豌豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是（　　） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶 10. 小延在观察豌豆根尖的结构时，发现不同区域的细胞结构特点、功能各不相同。豌豆的根吸收水和无机盐主要依赖下列根尖结构中的（　　） A. B. C. D. 11. 豌豆叶芽的结构中，芽轴将来发育成（　　） A. 叶 B. 茎 C. 顶芽 D. 侧芽 12. 下图为豌豆花的结构示意图，从生命延续的角度看，最主要的结构是（　　） A. ①和② B. ①和④ C. ③和④ D. ③和⑤ 13. 完成受精后，该豌豆花中的④发育为（　　） A. 胚珠 B. 豌豆 C. 豆荚 D. 豆瓣 14. 紫荆树的果实与豌豆相似，下列植物中与紫荆树亲缘关系最近的是（　　） A. 银杏 B. 油松 C. 桫椤 D. 水稻 【答案】9. B 10. A 11. B 12. D 13. C 14. D 【解析】 【9题详解】 A．胚芽是在胚根突破种皮、胚轴伸长之后，才会向上生长发育成茎和叶的，不是最先突破种皮的结构，A不符合题意。 B．豌豆种子萌发时，胚根会最先突破种皮，向地生长，形成植物的根，起到固定植株、吸收水分和无机盐的作用，B符合题意。 C．胚轴是在胚根突破种皮后，会伸长将胚芽和子叶顶出土面，不是最先突破种皮的结构，C不符合题意。 D．豌豆是双子叶植物，子叶能为种子萌发提供营养物质，胚轴伸长后把子叶顶出土壤，不是最先突破种皮的结构，D不符合题意。 【10题详解】 A．该细胞突起形成了根毛，属于成熟区，豌豆吸收水和无机盐主要依赖成熟区的根毛，A符合题意。 B．该细胞迅速伸长使细胞体积增大，属于伸长区，是根生长的原因之一，一般无吸收水分和无机盐的功能，B不符合题意。 C．细胞体积比较大、排列疏松，属于根冠，主要起保护作用，不具有吸收水分和无机盐的作用，C不符合题意。 D．细胞体积比较小、排列紧密等，属于分生区，通过细胞分裂能够使细胞数目增多，是根生长的原因之一，不能吸收水分和无机盐，D不符合题意。 【11题详解】 A．叶是叶芽的幼叶发育而来的，A不符合题意。 B．茎是由叶芽的芽轴发育而来的，B符合题意。 C．顶芽是由叶芽的生长点发育而来的，C不符合题意。 D．侧芽是由叶芽的芽原基发育而来的，D不符合题意。 【12题详解】 A．①花瓣的主要作用是吸引昆虫传粉，不直接参与生殖；②花药是雄蕊的一部分，仅能产生花粉。二者都不是花最主要的结构，A不符合题意。 B．①花瓣不直接参与生殖，④子房是雌蕊的一部分。二者组合不符合“花最主要结构”的要求，B不符合题意。 C．③雄蕊是花的主要结构之一，但④子房只是雌蕊的一部分，单独的子房不能代表完整的雌蕊，无法完成全部生殖功能，它们不是花最主要的结构，C不符合题意。 D．③雄蕊和⑤雌蕊与果实和种子的形成有着直接关系，是花最主要的结构，D符合题意。 【13题详解】 A．完成受精后，子房中的胚珠发育成种子，④子房不发育成胚珠，A不符合题意。 B．豌豆是种子，是由胚珠发育成的，B不符合题意。 C．豆荚是果实，是由④子房发育成的，C符合题意。 D．豆瓣是子叶，属于胚的一部分，胚是由受精卵发育成的，子叶也是由受精卵发育成的，D不符合题意。 【14题详解】 AB．紫荆树的果实与豌豆相似，被子植物有真正的花和果实，说明紫荆树属于被子植物。银杏和油松的种子裸露，无果皮包被，都属于裸子植物，它们与紫荆树的亲缘关系较近，但不是最近，AB不符合题意。 C．桫椤有根、茎、叶的分化，并且体内出现了输导组织，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物，与紫荆树的亲缘关系较远，C不符合题意。 D．水稻有真正的花和果实，与紫荆树同属于被子植物，它们的亲缘关系最近，D符合题意。 15. 如图，这些微生物的共同点是（　　） A. 是单细胞生物 B. 无成形细胞核 C. 不具有叶绿体 D. 进行分裂生殖 【答案】C 【解析】 【分析】这些微生物从左到右分别是：细菌、青霉、噬菌体（细菌病毒）、酵母菌。 【详解】A．细菌和酵母菌的整个身体只由一个细胞构成，都是单细胞生物；青霉是多细胞真菌；噬菌体无细胞结构，既不是单细胞生物，也不是多细胞生物，A错误。 B．细菌是原核生物，无成形的细胞核；青霉和酵母菌都是真菌，是真核生物，有成形的细胞核；噬菌体无细胞结构，B错误。 C．这些微生物不具有叶绿体，一般不能进行光合作用制造有机物，营养方式一般为异养，C正确。 D．细菌进行分裂生殖；青霉和酵母菌进行孢子生殖，酵母菌适宜环境可进行出芽生殖；噬菌体通过自我复制繁殖后代，D错误。 16. 下列人体所需物质与缺乏症对应正确的是（　　） A. 维生素A——坏血病 B. 胰岛素——糖尿病 C. 生长激素——呆小症 D. 含钙无机盐——夜盲症 【答案】B 【解析】 【详解】A．维生素A可维持人体正常视觉，缺乏时会患夜盲症等，坏血病是缺乏维生素C引起的，A错误。 B．胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，缺乏胰岛素时血糖浓度升高，会引发糖尿病，B正确。 C．生长激素能促进人体生长发育，幼年时期缺乏生长激素会患侏儒症，呆小症是幼年时期甲状腺激素缺乏导致的，C错误。 D．含钙无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分，儿童缺乏含钙无机盐易患佝偻病，成年人缺乏含钙的无机盐会患骨质疏松症，夜盲症是缺乏维生素A引起的，D错误。 17. 动物体的结构与功能相适应，下列叙述错误的是（　　） A. 娃娃鱼的鳃利于在水中呼吸 B. 扬子鳄的鳞片可以防止体内水分蒸发 C. 朱鹮前肢特化为翼适于飞行 D. 蝗虫的身体和附肢均分节提高灵活性 【答案】A 【解析】 【详解】A．娃娃鱼属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体则用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，不能笼统表述为“娃娃鱼的鳃利于在水中呼吸”，A错误。 B．扬子鳄是爬行动物，体表的角质鳞片能够有效减少体内水分蒸发，适应陆地干燥环境，B正确。 C．朱鹮属于鸟类，其前肢特化为翼，翼是鸟类的飞行器官，适于飞行生活，C正确。 D．蝗虫属于节肢动物，身体和附肢均分节，这一结构特征使其运动更加灵活，D正确。 18. 下图为人体部分消化器官示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①分泌的消化液能消化蛋白质 B. ②分泌的是胆汁能乳化脂肪 C. ③分泌的消化液不含消化酶 D. ④中含多种消化液多种消化酶 【答案】D 【解析】 【详解】A．①是肝，肝分泌的消化液是胆汁，胆汁不含消化酶，不能消化蛋白质，它的作用是乳化脂肪，将脂肪乳化成脂肪微粒，A错误。 B．②是胆囊，胆囊的作用是储存胆汁，而不是分泌胆汁，胆汁是由肝脏分泌的，B错误。 C．③是胰，胰分泌的胰液中含有多种消化酶，能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，C错误。 D．④是小肠，小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液。肠液和胰液中含有多种消化酶，胆汁虽然不含消化酶，但能促进脂肪的消化，所以④小肠中含多种消化液和多种消化酶，D正确。 19. 学习“尿的形成与排出”后，小延利用常见材料制作了肾单位模型（如图），下列叙述正确的是（　　） A. 该模型中①②③④构成肾单位 B. a、b、c三种液体的成分一样 C. 在①软管上扎孔模拟滤过作用 D. 模型中③橡胶管模拟毛细血管 【答案】C 【解析】 【详解】A．肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成。模型中的①模拟肾小球，②模拟肾小囊，③模拟肾小管，④模拟肾小管周围的毛细血管，④不属于肾单位，A错误。 B．a是血液，含血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖等；b是尿液，不含葡萄糖、大分子蛋白质；c是血液，含有肾小管重吸收的水、葡萄糖、无机盐等，a、b、c三种液体的成分一样，B错误。 C．①模拟肾小球，肾小球的滤过作用是通过毛细血管壁的孔隙实现的，在①软管上扎孔可以模拟滤过作用，C正确。 D．③橡胶管模拟的是肾小管，而不是毛细血管，④模拟肾小管周围的毛细血管，D错误。 20. 如图为人体呼吸过程示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 过程①表示肺通气，通过呼吸作用实现 B. 过程②后，血液由静脉血变为了动脉血 C. 过程③中二氧化碳的运输主要靠血浆 D. 过程②④都是通过气体扩散实现的 【答案】A 【解析】 【分析】①肺与外界的气体交换、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换 【详解】A．过程①表示肺通气，即肺与外界的气体交换，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成吸气和呼气。而呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，与肺通气的实现方式不同，A错误。 B．过程②是肺泡内的气体交换，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。经过这个过程，血液由含氧量少的静脉血变为含氧量多的动脉血，B正确。 C．在过程③气体在血液中的运输中，二氧化碳主要靠血浆运输，少量的二氧化碳与血红蛋白结合运输，C正确。 D．过程②肺泡内的气体交换和④组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，D正确。 21. 下图是人体的血液循环，下列说法正确的是（　　） A. 当血液流经①时，血红蛋白与氧分离 B. 若②为肾脏，则血液流经②后，尿素减少 C. 若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少 D. 图中实线为体循环路径，血液由静脉血变成动脉血 【答案】B 【解析】 【详解】A．血液流经①（肺）时，是肺循环，肺泡处氧气进入血液，血红蛋白与氧结合，不是分离，A错误。 B．若②为肾脏，血液流经肾脏时，经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收，尿素等废物会随尿液排出，所以血液流经②后，尿素减少，B正确。 C．若②为小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，营养物质会增多，C错误。 D．图中实线是体循环路径，体循环中血液由动脉血变成静脉血；肺循环（虚线）才是静脉血变成动脉血，D错误。 22. 如图所示，将基因组成是AA的苹果枝条①嫁接到基因组成为aa的苹果砧木②上，所结苹果“果肉”的基因组成是（　　） A. AA B. aa C. Aa D. AA或Aa 【答案】A 【解析】 【详解】题目中将基因组成是AA的苹果枝条①嫁接到基因组成为aa的苹果砧木②上，所结苹果“果肉”是由接穗（枝条①）发育而来的。因为接穗的基因组成是AA，所以所结苹果“果肉”的基因组成与接穗相同，仍然是AA，A符合题意，BCD不符合题意。 23. 图一是染色体结构示意图，图二是绵羊的毛色遗传图解。下列说法不正确的是（ ） A. 体细胞中①的数目是恒定的，且成对存在 B. 图一中③是细胞核中主要的遗传物质 C. 可根据图二Ⅱ两只白色绵羊繁育出黑色子代判断显隐性 D. 绵羊毛色的基因用D、d表示，图二I中白色绵羊的基因组成为DD 【答案】D 【解析】 【详解】A．在正常情况下，绵羊体细胞中①染色体数目是恒定的，并且是成对存在的，A正确。 B．染色体是细胞核内的容易被碱性染料染成深色的物质，染色体由③DNA和④蛋白质组成，其中③DNA是主要的遗传物质，它携带了生物的遗传信息，B正确。 C．Ⅱ代白色绵羊相互交配，后代出现了黑色绵羊，这说明新出现的黑色性状为隐性性状，白色为显性性状，C正确。 D．由于黑色是隐性性状，其基因组成为dd。Ⅰ代中白色绵羊与黑色绵羊（dd）杂交，后代既有白色绵羊又有黑色绵羊，说明Ⅰ代白色绵羊能产生含d基因的配子，所以Ⅰ代中白色绵羊的基因组成为Dd，D错误。 24. 如图，将黑色美西螈体细胞核植入白色美西螈去核卵细胞，该融合细胞发育为黑色美西螈。下列说法不正确的是（　　） A. 美西螈的遗传物质储存在细胞核中 B. 形成融合细胞的过程是无性生殖 C. 该过程使用的技术是转基因技术 D. 需要借助核移植、细胞融合技术 【答案】C 【解析】 【详解】A．融合细胞发育成的（黑色）美西螈性状和供核（黑色美西螈）一致，说明遗传物质储存在细胞核中，A正确。 B．由图可知，该过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B正确。 C．该过程使用的是核移植技术（克隆技术），而不是转基因技术（转基因技术是将外源基因导入受体细胞），C错误。 D．由图可以看出，该实验将黑色美西螈体细胞核植入白色美西螈去核卵细胞，用到了核移植、细胞融合技术，D正确。 25. 在中国空间站“问天”实验舱开展“太空养鱼”，科学家构建了一个由斑马鱼、金鱼藻、光照系统等组成的小型生态系统。下列对该项目叙述不正确的是（　　） A. 斑马鱼出现背腹颠倒游泳现象，说明环境影响生物 B. 金鱼藻和斑马鱼互相提供生命活动所需要的气体 C. 太空鱼缸中影响斑马鱼生活的生物因素只有金鱼藻 D. 该生态系统比地球上池塘生态系统的自我调节能力弱 【答案】C 【解析】 【详解】A．太空失重环境导致斑马鱼出现背腹颠倒游泳现象，体现了环境（太空失重）对生物的影响（背腹颠倒游泳），故A正确。 B．金鱼藻光合作用产生氧气供斑马鱼呼吸，斑马鱼呼吸产生二氧化碳供金鱼藻光合作用，二者互相提供生命活动所需气体，故B正确。 C．太空鱼缸中影响斑马鱼生活的生物因素除金鱼藻外，还可能存在分解者（如微生物）等其他生物，并非只有金鱼藻，故C错误。 D．该小型生态系统生物种类少、营养结构简单，池塘生态系统生物种类多、营养结构复杂，因此该生态系统自我调节能力比池塘生态系统弱，故D正确。 二、非选择题：本题共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（“[ ]”内填序号或字母） 26. 研究表明，在公园中停留20分钟，即使不剧烈运动，也能有效降低压力水平，改善情绪。请据图回答问题。 （1）在公园内深吸气时，气体通过呼吸运动进入肺，此时膈顶处于________状态。 （2）在公园进行拉伸锻炼时，在神经系统的支配下，[②]________牵引骨完成一系列动作，单脚站立且拉伸动作幅度较大时，依靠[⑤]________的调节，让身体保持平衡。 （3）远眺有利于保护视力。眺望公园深处的树木，眼球内的睫状肌舒张，[ ]________晶状体的曲度变小，眼部肌肉得到放松。 （4）以上的休憩方式以及公园的环境还有助于调节人体内分泌腺活动，减少皮质醇的分泌，从而改善情绪，这说明人体生命活动还受到________的调节影响。 【答案】（1）乙 （2） ①. 骨骼肌 ②. 小脑 （3）⑧ （4）激素 【解析】 【小问1详解】 当进行深吸气时，肋间肌和膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体通过呼吸运动进入肺。所以此时膈顶处于下降状态，即乙。 【小问2详解】 在运动中，骨骼肌受神经系统传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。图中②代表骨骼肌，所以在公园进行拉伸锻炼时，在神经系统的支配下，②骨骼肌牵引骨完成一系列动作。 ⑤是小脑，小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能。当单脚站立且拉伸动作幅度较大时，依靠⑤小脑的调节，能让身体保持平衡。 【小问3详解】 人能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。当看远处物体时，睫状肌舒张，晶状体曲度变小；看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体曲度变大。图中⑧代表晶状体，所以眺望公园深处的树木，眼球内的睫状肌舒张，⑧晶状体的曲度变小，眼部肌肉得到放松。 【小问4详解】 人体生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。以上休憩方式及公园环境有助于调节人体内分泌腺活动，减少皮质醇（一种激素）的分泌，从而改善情绪，这说明人体生命活动还受到激素的调节影响。 27. 温室草莓食用菌种植模式可提高草莓的品质和产量，综合实践小组来到基地探究了草莓的一系列生理活动，并绘制了相关曲线图。请据图回答问题。 （1）甲试管收集的气体能使带火星的木条复燃，说明叶片A通过光合作用产生________。 （2）取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，不变蓝色的是叶片[________]。 （3）利用传感器对温室内某气体浓度进行24小时检测，如图所示，该气体是________。曲线中光合作用强度大于呼吸作用强度的区间是________（填字母）。 （4）为了提高草莓的甜度，实践小组给果农的建议是________。 （5）草莓掉落的枝屑可以作为食用菌的基质，经食用菌分解作用后，进入土壤，又为草莓的生长提供了________。 【答案】（1）氧气 （2）B （3） ①. 二氧化碳 ②. D~G（或“DG”或“DEFG”） （4）合理密植（答案合理即可） （5）无机盐（或“水和无机盐”） 【解析】 【小问1详解】 光合作用产生氧气，氧气具有助燃的特性。甲试管透明塑料袋中的叶片A在光下能够进行光合作用释放氧气，其收集的气体能使带火星的木条复燃，说明叶片A通过光合作用产生氧气。 【小问2详解】 光是进行光合作用的必要条件，淀粉具有遇碘变蓝的特性。透明塑料袋中的叶片A有光能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后变蓝色；黑色塑料袋中的叶片B无光不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝色。 【小问3详解】 光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，呼吸作用吸收氧气并释放二氧化碳。由图可知，在白天大约6～18时，此时随着光照强度的增强，光合作用的强度大于呼吸作用强度，光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用释放的二氧化碳，该时间段曲线下降，说明该气体为二氧化碳。 曲线D～G段二氧化碳浓度随着光照强度的增强而下降，说明光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用释放的二氧化碳，即光合作用强度大于呼吸作用强度。 【小问4详解】 合理密植能够保证每株草莓的叶片互不遮挡，能充分接受光照，从而提高光能利用率，增强光合作用，使制造的有机物增多，增加产量，提高草莓的甜度，实践小组给果农的建议可以是合理密植（答案合理即可）。 【小问5详解】 食用菌是真菌，属于生态系统中的 分解者，可以把草莓掉落的枝屑中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，水和无机盐进入土壤，从而又为草莓的生长提供了水和无机盐。 28. 阅读资料，回答问题。 资料一：基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播，患者会出现发热、关节剧痛等症状。 资料二：华丽巨蚊的幼虫与伊蚊幼虫生活在相同环境中，一条华丽巨蚊幼虫一生可捕食80~100条伊蚊幼虫。科学家利用华丽巨蚊进行生物防治以减少伊蚊数量，控制该传染病的传播。 （1）从传染病流行的角度来看，基孔肯雅病毒是引起基孔肯雅热的________。 （2）从预防传染病的措施来看，“以蚊治蚊”主要针对的是________（填“控制传染源”“切断传播途径”或“保护易感人群”）。 （3）华丽巨蚊的发育过程需要经历________（用“→”连接）的完全变态发育。 （4）根据资料二，华丽巨蚊与伊蚊之间存在________关系。 【答案】（1）病原体 （2）切断传播途径 （3）受精卵→幼虫→蛹→成虫 （4）捕食 【解析】 【小问1详解】 在传染病学上，病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。基孔肯雅病毒能够引起患基孔肯雅热传染病，因此基孔肯雅病毒是引起传染病的病原体。 【小问2详解】 预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。伊蚊作为携带基孔肯雅病毒的生物媒介，是传播途径，不是传染源，因此“以蚊治蚊”主要针对的是切断传播途径。 【小问3详解】 华丽巨蚊一生的发育过程经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别，属于完全变态发育。 【小问4详解】 由资料二可以看出，一条华丽巨蚊幼虫一生可捕食80~100条伊蚊幼虫，它们之间是吃与被吃的关系，即华丽巨蚊与伊蚊之间存在捕食关系。 29. 为探究洋葱的抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径，实验装置、操作过程及数据如下表所示： 培养皿编号 A1 A2 B1 B2 培养基中含黑曲霉 培养基中含酵母菌 实验装置及操作过程 适应温度恒温培养3d 抑菌圈的平均直径（cm） 1.22 0 0.97 0 灭菌且浸过100％洋葱液的滤纸，灭菌且浸过100％蒸馏水的滤纸 （1）以洋葱汁液为变量的对照实验有________。 （2）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应________。 （3）培养基中的酵母菌与细菌相比主要区别是________。酵母菌主要的繁殖方式是________。 （4）根据实验现象可得出本结论是：________。 【答案】（1）A1、A2和B1、B2 （2）相同 （3） ①. 酵母菌有细胞核 ②. 出芽生殖 （4）洋葱汁液对黑曲霉、酵母菌均有抑制作用，且对黑曲霉的抑制效果更强（意思表达合理即可） 【解析】 【小问1详解】 在实验中，A1和 A2的区别在于A1使用浸过100％洋葱液的滤纸，A2使用浸过100％蒸馏水的滤纸，其他条件相同；B1和B2同样如此，A1与A2、B1与B2分别构成以洋葱汁液为变量的对照实验，所以以洋葱汁液为变量的对照实验有A1、A2 和 B1、B2。 【小问2详解】 为了确保实验结果的可靠性，除了要探究的变量（洋葱汁液）外，其他可能影响实验结果的因素都应保持相同，所以各培养基和菌种的量应相同。这样可以避免因培养基和菌种量不同而对抑菌圈大小产生干扰，使实验结果更具说服力。 【小问3详解】 细菌的细胞结构没有成形的细胞核，属于原核生物；酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核，所以培养基中的酵母菌与细菌相比主要区别是酵母菌有细胞核。 酵母菌在环境适宜时，主要的繁殖方式是出芽生殖，即母体上生出与母体相似的芽体，芽体长大后与母体脱离，形成新个体。 【小问4详解】 观察实验数据，A1抑菌圈平均直径为1.22cm，说明洋葱汁液对黑曲霉有抑制作用；B1抑菌圈平均直径为0.97cm，说明洋葱汁液对酵母菌也有抑制作用。同时，1.22cm＞0.97cm，表明洋葱汁液对黑曲霉的抑制效果比对酵母菌更强。所以根据实验现象可得出结论：洋葱汁液对黑曲霉、酵母菌均有抑制作用，且对黑曲霉的抑制效果更强（意思表达合理即可）。 30. 某校生物兴趣小组开展课外实践活动，尝试种植银耳，步骤如下： （1）银耳菌属于_____（原核/真核）生物，它通过_____进行繁殖。 （2）在菌棒上接种菌种的步骤是[_____]（填字母）。 （3）银耳菌的细胞中没有_____（填细胞结构），主要利用_____提供的有机物生活，它们均作为_____参与生态系统的物质循环。 【答案】（1） ①. 真核 ②. 孢子 （2）c （3） ①. 叶绿体 ②. 香灰菌 ③. 分解者 【解析】 【分析】（1）培养细菌、真菌的一般步骤为：配制培养基→高温灭菌并冷却→接种→恒温培养等。 （2）真菌有单细胞生物（如酵母菌），也有多细胞生物（如霉菌、蘑菇、银耳等），它们的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，要以现成的有机物进行生活，营养方式为异养。 【小问1详解】 银耳菌是一种多细胞真菌，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞内有成形的细胞核，因此银耳菌属于真核生物。 真菌一般能够产生孢子，主要用孢子繁殖后代。因此，银耳菌通过孢子繁殖后代。 【小问2详解】 真菌的接种一般是将少量已有的菌种，通过特定方法转移到适宜培养基上的过程。因此，在菌棒上接种菌种的步骤是c，即菌棒的温度降到30℃以下，将银耳菌株和香灰菌株混合移植到菌棒上。 【小问3详解】 叶绿体是进行光合作用的场所。银耳菌的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，而银耳菌分解木质素的能力极弱，主要利用香灰菌初步分解木质素后提供的有机物生活。银耳菌和香灰菌都进行腐生生活，均作为分解者参与生态系统的物质循环，能将有机物分解为无机物，供生产者重新利用。 31. 重楼，又名七叶一枝花，具有较高的药用价值，随着中医药产业的快速发展，对重楼的需求也大幅递增。图1中Ⅰ、Ⅱ表示重楼的繁殖方式，图2表示危害重楼的金龟子的生殖发育过程。分析回答： （1）根据图1，可以判断重楼属于_____（裸子植物/被子植物）。为迅速扩大重楼优良品种的繁殖量，保持母体的遗传特性，应选用图中繁殖方式[_____]。 （2）金龟子在分类上属于无脊椎动物类群中的_____动物，②~④期的幼虫会出现蜕皮现象，原因是其体表的_____会限制它的发育和长大。 （3）⑤期是指_____期，金龟子的发育方式为_____发育。 【答案】（1） ①. 被子 ②. Ⅱ （2） ①. 节肢 ②. 外骨骼 （3） ①. 蛹 ②. 完全变态 【解析】 【分析】（1）根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 （2）完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【小问1详解】 根据图1，重楼有花、果实、种子，属于被子植物。植物的生殖分为有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合成受精卵，受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，有性生殖的后代具有双亲的遗传特性；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖的后代保持母体的遗传特性。图中Ⅰ种子繁殖属于有性生殖，Ⅱ利用根状茎繁殖属于无性生殖，因此，为迅速扩大重楼优良品种的繁殖量，保持母体的遗传特性，应选用图中繁殖方式Ⅱ。 【小问2详解】 节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。金龟子属于节肢动物。昆虫体表的外骨骼，不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。 【小问3详解】 金龟子的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，属于完全变态发育，其中⑤期是指蛹期。 32. 郑州黄河国家湿地公园为保护黄河湿地生态系统发挥着重要作用。如图1是该公园中部分生物形成的食物网；图2表示该生态系统中部分成分之间的关系和生物相对数量示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，乙中A、B、C、D四种生物存在吃与被吃的关系。请回答下列问题。 （1）要构成一个完整的生态系统，除图1中所示成分外，还缺少非生物部分和________。 （2）图1中鱼被白鹭吃，虾被鱼和白鹭吃，说明鱼和白鹭之间存在_______关系。 （3）“放鱼养水，保护生态”就是往河中投放一定量的鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼等鱼种，该措施的目的是提高湿地生态系统的_______能力。 （4）从理论上分析，若大量捕捞鱼，短时间内虾的数量会________，最终会趋于稳定。 （5）图1中共有______条食物链。图2中的B表示该生态系统中的_______。 【答案】（1）分解者（细菌和真菌 ） （2）捕食和竞争 （3）自动调节##自我调节 （4）增加或先增加再减少 （5） ①. 4##四 ②. 虾 【解析】 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）食物链反映了生产者与消费者之间吃与被吃的关系。 （3）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 （4）图2中甲生产者，乙消费者，丙分解者，A浮游动物，B虾，C鱼，D白鹭。 【小问1详解】 食物网只表示生产者和消费者之间的关系，图中的水生植物是生产者，其余动物是消费者。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者、消费者、分解者。若图表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是非生物部分和分解者。 【小问2详解】 鱼被白鹭吃说明两者之间存在捕食关系，虾被鱼和白鹭吃，说明两者之间存在竞争关系。 【小问3详解】 在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统其有一定的自动调节能力。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。故往河中投放一定量的鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼等鱼种，增加了生态系统的成分，营养结构就越复杂，其自动调节能力就越强。 【小问4详解】 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，因此从理论上分析，若大量捕捞鱼，一定时间内虾的数量增多，随之鹭数量增加，虾数量又减少，最终由于生态系统的自动调节能力趋于稳定。 【小问5详解】 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者。图中共4条的食物链：水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭；水生植物→浮游动物→虾→白鹭；水生植物→浮游动物→蟹→白鹭；水生植物→蟹→白鹭。生态系统中，能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少，乙中ABCD四种生物存在着直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源，属于消费者，相对数量依次降低，故营养级依次升高，即对应的食物链为水生植物→A浮游动物→B虾→C鱼→D白鹭。 33. 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候区，由于其主食为酵母菌，且腐烂的水果易滋生酵母菌，因此在人类的栖息地内如果园、菜市场等地区内皆可见其踪迹。它的生活周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段。 （1）果蝇的发育方式与蝗虫不同，属于______发育。 （2）腐烂的水果易滋生酵母菌，这是因为酵母菌能够分解水果中的______。因此酵母菌在生态系统成分中属于______。 （3）果蝇的长翅和残翅称为一对______，根据右边遗传图解可判断隐性性状为______。若控制果蝇翅型的基因用D、d表示，则子二代长翅果蝇的基因组成（基因型）为______。 【答案】（1）完全变态 （2） ①. 葡萄糖##有机物 ②. 分解者 （3） ①. 相对性状 ②. 残翅 ③. DD或Dd 【解析】 【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来解答即可。 （2）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。 【小问1详解】 果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，而蝗虫的发育经过卵→若虫→成虫三个阶段，没有蛹期，属于不完全变态发育。 【小问2详解】 酵母菌属于真菌，代谢类型为异养兼性厌氧型，能够分解水果中的含有的葡萄糖（有机物）分解为无机物，供绿色植物再利用，因此酵母菌在生态系统成分中属于分解者。 【小问3详解】 果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为相对性状；它们是由染色体上的基因控制的。图中，子一代都是长翅，子二代出现了残翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状。果蝇的长翅由显性基因（D）控制，残翅由隐性基因（d）控制”，在子一代的长翅果蝇中，则长翅的基因型是DD或Dd，残翅的基因型是dd。亲代长翅果蝇和残翅果蝇杂交，子一代均为长翅果蝇，基因组成是Dd，子一代相互交配，遗传图解如图： ， 故子二代长翅的基因组成是DD或Dd。 34. 某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示，请结合手册，回答相关问题。 （1）从传染病的角度看，甲型流感病毒是导致甲流的_____。甲型流感病毒结构简单，只由蛋白质外壳和_____组成。根据寄生的细胞不同分类，甲型流感病毒属于_____病毒。 （2）甲流传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有[_____]（多选）。 （3）从免疫的角度分析，甲流疫苗相当于_____。注射甲流疫苗能刺激淋巴细胞产生_____，这种免疫类型属于_____免疫。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 内部遗传物质 ③. 动物 （2）①②③ （3） ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性 【解析】 【分析】（1）病毒根据寄生的细胞不同，可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）。专门寄生在植物细胞内的病毒是植物病毒；专门寄生在人或动物细胞内的病毒是动物病毒；专门寄生在细菌细胞内的病毒是细菌病毒，又叫噬菌体。 （2）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病都不能传播和流行。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 （3）病原体或异物侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质，叫抗体；引起人体产生抗体的物质叫抗原。 （4）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。 【小问1详解】 在传染病学上，能够导致人或动物患病的病毒、细菌、寄生虫等称为病原体。因此，从传染病的角度看，甲型流感病毒是导致甲流的病原体。 除病毒外，生物都是由细胞构成的，病毒不具有细胞结构，其结构简单，是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，病毒进行寄生生活，不能独立生活。因此，甲型流感病毒结构简单，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。 甲型流感病毒专门寄生在人或动物细胞内，因此根据寄生的细胞不同分类，甲型流感病毒属于动物病毒。 【小问2详解】 在“对付甲流有妙招”中，①常通风、②勤洗手、③戴口罩，能够切断病原体通过空气、飞沫、接触等传播途径进行传播，它们都属于预防传染病措施中的切断传播途径。④锻炼身体能够增强体质和免疫力；⑤注射疫苗后能够刺激淋巴细胞产生抗体，增强免疫力，它们都属于预防传染病措施中的保护易感人群。因此，甲流传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有①常通风、②勤洗手、③戴口罩。 【小问3详解】 注射甲流疫苗后，能够刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，甲流疫苗相当于抗原；产生的抗体只是针对甲型流感病毒起作用，而对其他病原体不起作用，产生的免疫是后天获得的，属于特异性免疫。因此，从免疫的角度分析，甲流疫苗相当于抗原。注射甲流疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫类型属于特异性免疫。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省南平市第三中学2025-2026学年第二学期八年级生物阶段学情自测 （试卷满分：100分；考试时间：60分钟。练习范围：七八全册； 友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 小军在爬山途中见到松树下长着一种生物（如图），相关叙述正确的是（　　） A. 菌盖、菌褶和菌柄合称子实体，由大量的菌丝构成 B. 菌柄细胞内没有成形的细胞核 C. 菌褶内生有大量芽孢来繁殖新个体 D. 该生物属于植物，菌盖可以进行光合作用 2. 图为举手回答问题的过程。下列有关叙述正确的是（　　） A. ①是关节 B. ②是骨 C. 骨骼肌的a端应连接在b处 D. 需要多系统的协调配合 3. 如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法正确的是（　　） A. 图中最小的分类单位是属 B. 斑鸠菊和下田菊的共同特征最多 C. 图中包含植物种类最多的分类单位是科 D. 咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与花柱草的亲缘关系近 4. 2023年3月，中华白海豚再现漳州九龙江入海口。它属于国家一级保护动物，素有“水上大熊猫”之称。下图是中华白海豚的名片，以下有关说法错误的是（ ） A. 幼豚游泳属于先天性行为 B. 中华白海豚属于哺乳动物 C. 鲸目比海豚科包含的动物种类少 D. 保护中华白海豚最有效的措施是建立自然保护区 5. 在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，正确的是（ ） A. 图1中a曲线可以表示某植物在晴朗的夏季一天内的呼吸作用变化曲线 B. 图2可以表示某温室蔬菜大棚内一天中氧气含量的变化曲线 C. 图3可以表示某温室蔬菜大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线 D. 图4可以表示装有萌发的花生种子的密闭保温装置中，温度和氧气含量随时间变化的曲线 6. 如图为染色体、DNA、蛋白质、基因的关系示意图，下列叙述错误的是（　　） A. ③由①和②共同组成 B. 一个③含有多个的① C. 一个①上有多个的④ D. ④是有遗传效应的①片段 7. 关于下图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是（　　） A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②中细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份 C. 过程③结束，细胞内染色体数目没有发生变化 D. 过程④表示细胞分化，遗传物质减少，只保留特定的基因 8. 如图表示某株豌豆体细胞中的一对染色体及其携带的有关基因，下列叙述错误的是（　　） A. 这对染色体主要成分是DNA 和蛋白质 B. 这对染色体在豌豆生殖细胞中也存在 C. 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状 D. 该植株性状表现为花腋生、高茎 小延同学在学习了绿色开花植物的知识后，以豌豆为材料进行栽培实践活动。完成下面小题。 9. 豌豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是（　　） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶 10. 小延在观察豌豆根尖的结构时，发现不同区域的细胞结构特点、功能各不相同。豌豆的根吸收水和无机盐主要依赖下列根尖结构中的（　　） A. B. C. D. 11. 豌豆叶芽的结构中，芽轴将来发育成（　　） A. 叶 B. 茎 C. 顶芽 D. 侧芽 12. 下图为豌豆花的结构示意图，从生命延续的角度看，最主要的结构是（　　） A. ①和② B. ①和④ C. ③和④ D. ③和⑤ 13. 完成受精后，该豌豆花中的④发育为（　　） A. 胚珠 B. 豌豆 C. 豆荚 D. 豆瓣 14. 紫荆树的果实与豌豆相似，下列植物中与紫荆树亲缘关系最近的是（　　） A. 银杏 B. 油松 C. 桫椤 D. 水稻 15. 如图，这些微生物的共同点是（　　） A. 是单细胞生物 B. 无成形细胞核 C. 不具有叶绿体 D. 进行分裂生殖 16. 下列人体所需物质与缺乏症对应正确的是（　　） A. 维生素A——坏血病 B. 胰岛素——糖尿病 C. 生长激素——呆小症 D. 含钙无机盐——夜盲症 17. 动物体的结构与功能相适应，下列叙述错误的是（　　） A. 娃娃鱼的鳃利于在水中呼吸 B. 扬子鳄的鳞片可以防止体内水分蒸发 C. 朱鹮前肢特化为翼适于飞行 D. 蝗虫的身体和附肢均分节提高灵活性 18. 下图为人体部分消化器官示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①分泌的消化液能消化蛋白质 B. ②分泌的是胆汁能乳化脂肪 C. ③分泌的消化液不含消化酶 D. ④中含多种消化液多种消化酶 19. 学习“尿的形成与排出”后，小延利用常见材料制作了肾单位模型（如图），下列叙述正确的是（　　） A. 该模型中①②③④构成肾单位 B. a、b、c三种液体的成分一样 C. 在①软管上扎孔模拟滤过作用 D. 模型中③橡胶管模拟毛细血管 20. 如图为人体呼吸过程示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 过程①表示肺通气，通过呼吸作用实现 B. 过程②后，血液由静脉血变为了动脉血 C. 过程③中二氧化碳的运输主要靠血浆 D. 过程②④都是通过气体扩散实现的 21. 下图是人体的血液循环，下列说法正确的是（　　） A. 当血液流经①时，血红蛋白与氧分离 B. 若②为肾脏，则血液流经②后，尿素减少 C. 若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少 D. 图中实线为体循环路径，血液由静脉血变成动脉血 22. 如图所示，将基因组成是AA的苹果枝条①嫁接到基因组成为aa的苹果砧木②上，所结苹果“果肉”的基因组成是（　　） A. AA B. aa C. Aa D. AA或Aa 23. 图一是染色体结构示意图，图二是绵羊的毛色遗传图解。下列说法不正确的是（ ） A. 体细胞中①的数目是恒定的，且成对存在 B. 图一中③是细胞核中主要的遗传物质 C. 可根据图二Ⅱ两只白色绵羊繁育出黑色子代判断显隐性 D. 绵羊毛色的基因用D、d表示，图二I中白色绵羊的基因组成为DD 24. 如图，将黑色美西螈体细胞核植入白色美西螈去核卵细胞，该融合细胞发育为黑色美西螈。下列说法不正确的是（　　） A. 美西螈的遗传物质储存在细胞核中 B. 形成融合细胞的过程是无性生殖 C. 该过程使用的技术是转基因技术 D. 需要借助核移植、细胞融合技术 25. 在中国空间站“问天”实验舱开展“太空养鱼”，科学家构建了一个由斑马鱼、金鱼藻、光照系统等组成的小型生态系统。下列对该项目叙述不正确的是（　　） A. 斑马鱼出现背腹颠倒游泳现象，说明环境影响生物 B. 金鱼藻和斑马鱼互相提供生命活动所需要的气体 C. 太空鱼缸中影响斑马鱼生活的生物因素只有金鱼藻 D. 该生态系统比地球上池塘生态系统的自我调节能力弱 二、非选择题：本题共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（“[ ]”内填序号或字母） 26. 研究表明，在公园中停留20分钟，即使不剧烈运动，也能有效降低压力水平，改善情绪。请据图回答问题。 （1）在公园内深吸气时，气体通过呼吸运动进入肺，此时膈顶处于________状态。 （2）在公园进行拉伸锻炼时，在神经系统的支配下，[②]________牵引骨完成一系列动作，单脚站立且拉伸动作幅度较大时，依靠[⑤]________的调节，让身体保持平衡。 （3）远眺有利于保护视力。眺望公园深处的树木，眼球内的睫状肌舒张，[ ]________晶状体的曲度变小，眼部肌肉得到放松。 （4）以上的休憩方式以及公园的环境还有助于调节人体内分泌腺活动，减少皮质醇的分泌，从而改善情绪，这说明人体生命活动还受到________的调节影响。 27. 温室草莓食用菌种植模式可提高草莓的品质和产量，综合实践小组来到基地探究了草莓的一系列生理活动，并绘制了相关曲线图。请据图回答问题。 （1）甲试管收集的气体能使带火星的木条复燃，说明叶片A通过光合作用产生________。 （2）取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，不变蓝色的是叶片[________]。 （3）利用传感器对温室内某气体浓度进行24小时检测，如图所示，该气体是________。曲线中光合作用强度大于呼吸作用强度的区间是________（填字母）。 （4）为了提高草莓的甜度，实践小组给果农的建议是________。 （5）草莓掉落的枝屑可以作为食用菌的基质，经食用菌分解作用后，进入土壤，又为草莓的生长提供了________。 28. 阅读资料，回答问题。 资料一：基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播，患者会出现发热、关节剧痛等症状。 资料二：华丽巨蚊的幼虫与伊蚊幼虫生活在相同环境中，一条华丽巨蚊幼虫一生可捕食80~100条伊蚊幼虫。科学家利用华丽巨蚊进行生物防治以减少伊蚊数量，控制该传染病的传播。 （1）从传染病流行的角度来看，基孔肯雅病毒是引起基孔肯雅热的________。 （2）从预防传染病的措施来看，“以蚊治蚊”主要针对的是________（填“控制传染源”“切断传播途径”或“保护易感人群”）。 （3）华丽巨蚊的发育过程需要经历________（用“→”连接）的完全变态发育。 （4）根据资料二，华丽巨蚊与伊蚊之间存在________关系。 29. 为探究洋葱的抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径，实验装置、操作过程及数据如下表所示： 培养皿编号 A1 A2 B1 B2 培养基中含黑曲霉 培养基中含酵母菌 实验装置及操作过程 适应温度恒温培养3d 抑菌圈的平均直径（cm） 1.22 0 0.97 0 灭菌且浸过100％洋葱液的滤纸，灭菌且浸过100％蒸馏水的滤纸 （1）以洋葱汁液为变量的对照实验有________。 （2）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应________。 （3）培养基中的酵母菌与细菌相比主要区别是________。酵母菌主要的繁殖方式是________。 （4）根据实验现象可得出本结论是：________。 30. 某校生物兴趣小组开展课外实践活动，尝试种植银耳，步骤如下： （1）银耳菌属于_____（原核/真核）生物，它通过_____进行繁殖。 （2）在菌棒上接种菌种的步骤是[_____]（填字母）。 （3）银耳菌的细胞中没有_____（填细胞结构），主要利用_____提供的有机物生活，它们均作为_____参与生态系统的物质循环。 31. 重楼，又名七叶一枝花，具有较高的药用价值，随着中医药产业的快速发展，对重楼的需求也大幅递增。图1中Ⅰ、Ⅱ表示重楼的繁殖方式，图2表示危害重楼的金龟子的生殖发育过程。分析回答： （1）根据图1，可以判断重楼属于_____（裸子植物/被子植物）。为迅速扩大重楼优良品种的繁殖量，保持母体的遗传特性，应选用图中繁殖方式[_____]。 （2）金龟子在分类上属于无脊椎动物类群中的_____动物，②~④期的幼虫会出现蜕皮现象，原因是其体表的_____会限制它的发育和长大。 （3）⑤期是指_____期，金龟子的发育方式为_____发育。 32. 郑州黄河国家湿地公园为保护黄河湿地生态系统发挥着重要作用。如图1是该公园中部分生物形成的食物网；图2表示该生态系统中部分成分之间的关系和生物相对数量示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，乙中A、B、C、D四种生物存在吃与被吃的关系。请回答下列问题。 （1）要构成一个完整的生态系统，除图1中所示成分外，还缺少非生物部分和________。 （2）图1中鱼被白鹭吃，虾被鱼和白鹭吃，说明鱼和白鹭之间存在_______关系。 （3）“放鱼养水，保护生态”就是往河中投放一定量的鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼等鱼种，该措施的目的是提高湿地生态系统的_______能力。 （4）从理论上分析，若大量捕捞鱼，短时间内虾的数量会________，最终会趋于稳定。 （5）图1中共有______条食物链。图2中的B表示该生态系统中的_______。 33. 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候区，由于其主食为酵母菌，且腐烂的水果易滋生酵母菌，因此在人类的栖息地内如果园、菜市场等地区内皆可见其踪迹。它的生活周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段。 （1）果蝇的发育方式与蝗虫不同，属于______发育。 （2）腐烂的水果易滋生酵母菌，这是因为酵母菌能够分解水果中的______。因此酵母菌在生态系统成分中属于______。 （3）果蝇的长翅和残翅称为一对______，根据右边遗传图解可判断隐性性状为______。若控制果蝇翅型的基因用D、d表示，则子二代长翅果蝇的基因组成（基因型）为______。 34. 某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示，请结合手册，回答相关问题。 （1）从传染病的角度看，甲型流感病毒是导致甲流的_____。甲型流感病毒结构简单，只由蛋白质外壳和_____组成。根据寄生的细胞不同分类，甲型流感病毒属于_____病毒。 （2）甲流传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有[_____]（多选）。 （3）从免疫的角度分析，甲流疫苗相当于_____。注射甲流疫苗能刺激淋巴细胞产生_____，这种免疫类型属于_____免疫。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $