第四单元 学会学习 终身受益 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

**基本信息** 中职思想政治第四单元“学会学习 终身受益”单元卷，通过多样化题型与真实案例，覆盖学习方法、态度及终身学习等核心知识，强化道德修养与健全人格培养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/20|学会学习核心、科学方法等基础概念|直击核心知识点，夯实认知基础| |多项选择|5/15|学会学习要求、学习方法等综合要素|考查知识系统性，强化全面理解| |材料分析|2/21|学习态度转变、终身学习实践|结合小浩、小琳案例，情境真实，引导学生从案例中感悟积极学习态度与职业担当，体现健全人格与责任意识培养|

第四单元 学会学习 终身受益 单元测试 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 中职生学会学习的核心是（ ） A. 死记硬背知识点 B. 掌握科学的学习方法 C. 盲目刷题 D. 依赖老师督促 2. 下列选项中，不属于科学学习方法的是（ ） A. 制定学习计划 B. 课前预习、课后复习 C. 上课走神、被动接受 D. 及时总结归纳 3. 终身学习的核心内涵是（ ） A. 只在学校学习 B. 活到老、学到老，持续提升自我 C. 毕业后不再学习 D. 只学习专业知识 4. 中职生在学习中遇到困难时，正确的做法是（ ） A. 放弃学习、逃避困难 B. 主动请教老师和同学，积极克服 C. 抱怨学习太难 D. 抄袭他人作业 5. 下列关于学习态度的说法，正确的是（ ） A. 学习态度对学习效果没有影响 B. 积极主动的学习态度能提高学习效率 C. 被动学习比主动学习效果更好 D. 学习态度是天生的，无法改变 6. 中职生学习的主要目的是（ ） A. 应付考试 B. 掌握专业技能，提升综合素养，为终身发展奠定基础 C. 获得老师表扬 D. 完成家长要求 7. 下列选项中，体现“终身学习”理念的是（ ） A. 毕业后不再学习，安于现状 B. 主动学习新技能，适应社会发展 C. 认为自己已经掌握足够知识，无需再学D. 只关注专业知识，忽视综合能力提升 8. 科学的学习计划应具备的特点是（ ） A. 盲目制定，不切实际 B. 具体可行、劳逸结合 C. 只关注学习，不注重休息 D. 随意更改，没有坚持性 9. 中职生提升学习效率的关键是（ ） A. 延长学习时间，牺牲休息 B. 掌握适合自己的学习方法，劳逸结合 C. 盲目跟风学习 D. 只学习感兴趣的内容 10. 下列关于学习与职业生涯的关系，说法正确的是（ ） A. 学习与职业生涯无关 B. 持续学习能提升职业竞争力，助力职业发展 C. 只要有专业技能，无需持续学习 D. 职业生涯不需要学习新知识、新技能 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分） 11. 学会学习的基本要求包括（ ） A. 树立正确的学习态度 B. 掌握科学的学习方法 C. 培养良好的学习习惯 D. 保持终身学习的理念 12. 中职生常用的科学学习方法有（ ） A. 课前预习，明确学习重点 B. 课上认真听讲，做好笔记 C. 课后及时复习，巩固知识 D. 定期总结，查漏补缺 13. 终身学习的重要意义有（ ） A. 适应社会发展的需要 B. 提升职业竞争力，促进职业发展 C. 丰富精神生活，提升个人素养 D. 实现个人价值，终身受益 14. 影响学习效果的因素有（ ） A. 学习态度 B. 学习方法 C. 学习习惯 D. 学习环境 15. 中职生培养良好学习习惯的做法有（ ） A. 制定规律的学习计划，坚持执行 B. 认真完成学习任务，不拖延、不敷衍 C. 主动思考，积极提问 D. 合理安排学习和休息时间 三、填空题（本大题共5小题，每空4分，共20分。请将正确答案填在横线上） 16. 学会学习不仅要掌握科学的学习方法，更要树立正确的________和培养良好的学习习惯。 17. 终身学习是指人在一生中持续不断地学习，不断提升自身的知识、技能和________。 18. 课前预习的核心是明确学习重点、发现________，为课堂学习做好准备。 19. 中职生的学习既要注重________的掌握，也要注重综合素养的提升，为职业生涯奠定基础。 20. 良好的学习习惯包括规律作息、认真听讲、及时复习、________等。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 学会学习就是掌握更多的知识点，与学习方法无关。（ ） 22. 终身学习只适合成年人，中职生不需要树立终身学习理念。（ ） 23. 积极主动的学习态度，能有效提高学习效率和学习质量。（ ） 24. 学习习惯一旦形成，就无法改变，无论好坏都要接受。（ ） 25. 学会学习是中职生终身受益的能力，能助力职业发展和个人成长。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职生学会学习的基本方法。 27. 简述树立终身学习理念对中职生成长和职业生涯发展的意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题10分，第29题11分，共21分） 28. 材料：中职生小浩刚入学时，学习态度消极，上课走神、不认真听讲，课后不复习，作业敷衍了事，遇到难题就逃避，成绩一直处于班级下游。后来，在老师的引导下，小浩认识到自己的问题，开始主动改变：制定了详细的学习计划，合理安排学习和休息时间；课前认真预习，标注不懂的问题，课堂上专注听讲、积极提问；课后及时复习，总结知识点，主动向老师和同学请教难题。经过一段时间的努力，小浩的学习效率明显提高，成绩稳步提升，还养成了良好的学习习惯，对学习也产生了浓厚的兴趣。 结合材料，运用“学会学习 终身受益”的相关知识，分析小浩的转变给我们中职生的启示。 29. 材料：中职生小琳毕业后，顺利入职一家电子企业做技术岗位。刚入职时，她凭借在校所学的专业知识，能够完成基础工作，但随着企业技术的不断更新，她发现自己的知识和技能逐渐跟不上工作需求，工作中经常遇到困难。这时，小琳想起老师在学校强调的“终身学习”理念，于是她制定了个人学习计划，利用业余时间主动学习新的技术知识，报名参加企业组织的技能培训，向公司的技术骨干请教，不断提升自己的专业技能。经过一年的努力，小琳的技术水平明显提升，能够熟练应对复杂的工作任务，还被公司评为“优秀员工”，为自己的职业发展奠定了坚实基础。 结合材料，运用“学会学习 终身受益”的相关知识，分析小琳的经历体现的道理，并谈谈中职生应如何践行终身学习理念，为职业生涯发展赋能。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每空4分，共20分） 16. 学习态度 17. 素养 18. 疑问 19. 专业技能 20. 主动思考 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ① 树立正确的学习态度，培养积极主动的学习意识，克服消极被动的学习心态；（2分）② 掌握科学的学习方法，做好课前预习、课上认真听讲、课后及时复习，定期总结归纳知识点；（2分）③ 制定具体可行的学习计划，合理安排学习和休息时间，做到劳逸结合；（2分）④ 主动请教老师和同学，遇到困难不逃避，及时解决学习中的疑问，培养主动思考的习惯。（1分） 27. ① 对个人成长：树立终身学习理念，能不断提升个人知识和技能，丰富精神生活，培养良好的学习习惯，实现个人素养的持续提升；（2分）② 对职业生涯：终身学习能帮助中职生适应行业技术更新和社会发展需求，提升职业竞争力，应对工作中的挑战；（2分）③ 能助力中职生实现职业目标，在职业生涯中不断进步，获得更好的发展机会，实现个人职业价值；（2分）④ 终身学习是新时代对劳动者的要求，能让中职生终身受益，适应终身发展的需要。（1分） 六、材料分析题（共21分） 28. （10分）① 树立正确的学习态度是学会学习的前提。小浩从消极学习转变为主动学习，态度的改变推动了学习成绩的提升，启示我们中职生要摒弃消极学习心态，树立积极主动的学习态度。（3分）② 掌握科学的学习方法能有效提高学习效率。小浩通过课前预习、课上听讲、课后复习、请教他人等方法，提升了学习效果，启示我们要掌握适合自己的学习方法，规范学习流程。（3分）③ 制定可行的学习计划和培养良好的学习习惯至关重要。小浩制定学习计划、坚持执行，养成良好学习习惯，启示我们要合理规划学习时间，培养规律、认真的学习习惯。（2分）④ 学会学习需要主动克服困难、持之以恒。小浩主动面对学习难题，坚持努力，最终实现进步，启示我们要勇于克服学习中的困难，坚持不懈，才能实现学习目标。（2分） 29. （11分）（1）体现的道理：① 终身学习是适应社会发展和职业需求的必然要求，只有持续学习，才能跟上技术发展步伐，应对工作挑战；（2分）② 终身学习能提升职业竞争力，助力职业发展，实现个人职业价值；（2分）③ 学会学习不仅是在校期间的任务，更是终身发展的能力，中职生在校期间培养的学习能力，能为终身学习奠定基础；（2分）④ 践行终身学习理念，需要主动学习、持续努力，不断提升自身知识和技能。（1分）（2）如何践行终身学习理念：① 树立终身学习意识，认识到终身学习对职业生涯的重要性，摒弃“毕业即停止学习”的错误观念；（1分）② 在校期间扎实掌握专业知识和学习方法，培养主动学习、自主学习的能力，为终身学习打下基础；（1分）③ 毕业后结合职业需求，制定个人学习计划，利用业余时间学习新知识、新技能，适应岗位发展需求；（1分）④ 主动参与培训、向行业骨干请教，不断积累经验，提升职业技能，在学习中实现职业成长；（1分）⑤ 保持积极的学习心态，勇于面对学习中的困难，坚持终身学习，实现个人与职业的共同发展。 学科网（北京）股份有限公司 $