山东省青岛市市南区青岛超银中学2025-2026学年七年级上学期1月学情检测生物试题

织 B.上皮组织 C.输导组织 D.神经组织 6.苋菜是人们常见的蔬菜,炒苋菜时汤会变红,其红色物质主要来自细胞内的哪一结构 A.细胞质 B.细胞核 第1页共19页 C.细胞膜 D.液泡 7.一棵高大的桉树可以高达100多米,但它仍是由一粒小小的种子发育而来的,它由小长大依靠的是() A.细胞的分裂 B.细胞的生长 C.细胞的分裂和细胞的生长 D.都不是 8.海带是一种生活在海水中的藻类植物,下面关于海带的叙述正确的是() A.海带的叶很大,能进行光合作用 B.海带用下面的根固定在物体上 C.海带是多细胞藻类植物 D.海带呈黄褐色,不含叶绿体 9.邵阳人早餐喜爱吃米粉,邵阳米粉是用大米制作的,它的营养物质主要来自水稻种子结构中的() A.子叶 B.胚乳 C.胚轴 D.胚芽 10.图一、图二是我国博物馆的藏品,所涉及生物原型的细胞主要区别是() 图 图二 A.图一细胞没有细胞核,图二细胞有细胞核 B.图一细胞有叶绿体和细胞壁,图二细胞没有叶绿体和细胞壁 C.图一细胞和图二细胞都没有细胞核 D.图一细胞和图二细胞都有细胞壁 11.如图是玉米种子结构示意图。下列相关分析正确的是() ① ③ ④ ⑤ ⑥ A.④是胚根,⑥是胚芽 第2页共19页 B.新植物的幼体由②③④⑤组成 C.①是果皮和种皮 D.营养物质主要储存在③中 12.绿色植物为人类提供了糖类等有机物,生产有机物的-车间 是() A.叶绿体 B.液泡 C.线粒体 D.染色体 13.1855年德国学者魏尔肖提出-一切细胞来自细胞的著名论断,即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生 的,除细胞分裂外还没有证据说明细胞繁殖有其他途径。下列关于动、植物细胞的分裂叙述错误的是() A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同 14.桫椤(su“ )是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述,正确的是 () A.用孢子繁殖 B.有茎和叶的分化,无根 C.有根,无输导组织 D.能开花、结果,产生种子 15.科学家将甲兔体细胞的细胞核移入乙兔的去核卵细胞中,形成重组卵细胞。这个细胞发育成早期胚胎后再移入 丙兔的子宫内继续发育,一段时间后,丁兔出生了。丁兔的培育利用的生物技术是() A.发酵技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.杂交育种技术 16.为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某生物兴趣小组的同学收集了一些银杏树的叶子进行灭菌处理后,平均 分成A、B两组进行实验。下表为实验过程及现象,下列叙述正确的是() 实验组别 A B 处理方法 暴露在空气中 放在无菌环境 实验环境 温暖,添加X,使树叶保持湿润 温暖,添加X ,使树叶保持湿润 实验现象 树叶有腐烂现象 树叶没有腐烂现象 A.该实验的变量是树叶是否腐烂 B.实验中A组的作用是起对照作用 C.实验环境空格处的X可以是自来水 D.实验中使树叶保持湿润,是为了给细菌的生活提供有机物 17.图是分类等级示意图,以下理解正确的是() 第3页共19页 食肉目 「猫科 犬科 猫属 豹属 犬属 猫虎南 滚大 A.目是最基本的分类单位 B.狼和犬的相似程度最小 C.猫和虎同属于猫科 D.虎和犬没有任何亲缘关系 18.某同学对图生物进行了观察和记录。其中错误的是() 2 A.1是苔鲜植物,植株矮小,有茎、叶和输导组织 B.2是蕨类植物叶片的下表面有孢子囊 C.3是藻类植物,是地球上氧气的主要来源 D.4是裸子植物种子外面无果皮包被 19.如图为细胞膜控制物质进出细胞的示意图。下列对细胞膜的功能理解不正确的是() A.细胞代谢后的废物可以通过细胞膜排出 B.细胞生活需要的物质可以通过细胞膜进入 C.细胞膜对进出细胞的物质具有选择性 D.所有物质都可以通过细胞膜自由进出细胞 第4页共19页 20.尽管不同种子形态各异,但都有种皮和胚,种皮具有保护种子内部结构的作用。在种子萌发过程中,会发生一 系列的变化,下图是大豆种子结构示意图。当大豆种子萌发时,最先突破种皮的是下图中哪一个结构() ② ③ ④ 种皮 大豆种子结构示意图 A.① B.② C.③ D.④ 21.在温暖、潮湿的环境中,馒头或柑橘放置一段时间后会长-毛 ,这里的-毛是 A.霉菌,属于生物 B.酵母菌,属于生物 C.乳酸菌,属于非生物 D.大肠杆菌,属于非生物 22.生物进化论的创始人和发现DNA分子双螺旋结构的科学家是() ①林奈②达尔文③拉马克④沃森和克里克⑤哈维⑥施莱登, A.①③ B.②④ C.②⑥ D.③⑤ 23.人们对微观世界的观察离不开显微镜。题11~16图中的图甲为双目显微镜的结构示意图;图乙为某同学用显微 镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在显微镜下看到的几个视野;图丙为在显微镜下观察番茄果肉细胞临 时装片时看到的视野。请完成下面小题。 气泡 ② 甲 乙 丙 【小题1】使用图甲显微镜的过程中要找物像,应调节的结构是() 第5页共19页 A.① B.② C.③ D.④ 【小题2】下列关于双目显微镜使用的说法,正确的是() A.当光线较弱时,可以调节亮度调节按钮和光圈大小 B.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和 C. 使用纱布擦拭被污染的显微镜镜头 D. 换用高倍镜时,视野会变得更亮 【小题3】用显微镜观察字母p时,视野中看到的是() A.b B.d C.p D.q 【小题4】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是() ①用镊子撕取实验材料 ②在载玻片上滴一滴清水 ③用洁净的纱布擦载玻片和盖玻片 ④用碘液染色 ⑤将斯下的洋葱内表皮浸入水滴中,并用镊子展平 ⑥盖上盖玻片 A.①②③④⑤⑥ B.③②①⑤⑥④ C.③①②⑤④⑥ D.②①④⑤③⑥ 【小题5】根据图乙判断,要使视野c变成视野d,应使装片朝() A.左上方移动 B.右上方移动 C.左下方移动 D.右下方移动 【小题6】在番茄果肉细胞临时装片制作过程中,起图丙中的气泡产生的原因是() A.盖盖玻片时操作不当 B.染色时滴加的染色剂过多 C.用解剖针挑取实验材料过多 D.用解剖针涂抹在载玻片的水滴时,涂抹不均匀 24.玉米是一种重要的粮食作物,与水稻和小麦并称为世界三大粮食作物。下图表示玉米种子结构图。完成下面小 题。 ① ③ ⑧ 【小题1】玉米种子中将来能发育成植物体的是( ) A.①②③④ B.②③④⑤ C. ②③④⑥ D.③④⑤⑥ 【小题2】玉米油主要来自玉米种子结构中的( ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 第6页共19页 25.下图为光学显微镜示意图,请据图回答问题。 10 12 13 乙丙 T (1)对光时,应选择物镜和较的光圈。 (2)观察时,[1]标有10 字样,[4]标有40 字样。那么,视野中的物像是原物的_倍。 (3)观察时,当[4]由10 转换为40 时,视野的亮度会变 ,观察到的细胞数目变 (4)在显微镜的结构中最主要的部件是〔) 和() (5)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是 [] (6)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞数量最多应选用哪一组镜 头() A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙D.甲和丁 (7)实验过程中,发现需要观察的细胞在视野的右上方,需要将装片向方移动,才能使视野中的细胞 移到视野中央。 26.请仔细观察图甲、图乙和图丙,据图回答下列问题: ① ② 00-8 ③ A B 甲 乙 丙 (1)生物体结构和功能的基本单位是 (2)图乙中[A]表示多细胞生物体的受精卵,由[A] [B]通过细胞 实现的;由[B] [C]通过细胞 实现的,从而形成生物体的各种 (3)图丙中的迈克尔 乔丹是美国著名篮球运动员,他不仅有娴熟的篮球技术,而且具有强大的爆发力。他强 大的爆发力主要与图乙中的1]组织有关。 (4)迈克尔 乔丹是黑人运动员,其肤色主要是由图甲中的[]所决定的。皮肤是由不同的组织构成, 皮肤在结构层次上属于。 第7页共19页 27.八年级生物学把我们带进了各种各样的动物世界,依据动物由简单到复杂、由水生到陆生的学习顺序,某生物 兴趣小组联想到数轴,他们把下图几种常见的动物画在-动物轴 上,据-动物轴回答下列问题: 简单水生 复杂、陆生 (1)区分A动物的前后端,看的位置。B的体表有 ,适于陆地干燥环境生活。 (2)C的呼吸器官是 ,在水中用协调游泳。 (3)D的成体能适应陆地生活,呼吸时进行气体交换的结构有 、初 (4)-动物轴上属于真正的陆生脊椎动物的有哪些(请填图中字母代号并填完整)。 28.微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关。如图是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答: 丙 (1)图中5种生物都没有 故它们的营养方式均为异养。 (2)除外,其余都由细胞构成。 (3)发酵食品是指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品。人们制作酸奶、泡菜时应为该菌的发酵提 供的条件有:①材料用具干净,避免污染杂菌;②缺氧的环境;③适宜的温度。该菌的结构与上图中的 相似。 (4)酿酒、做面包和馒头时离不[](①]内填写代码,横线上填写对应名称,下同)。(5)枯枝 落叶可被这些微小生物分解成,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起 着重要的作用。 (6)抗生素是有些真菌产生可以杀死某些细菌的物质,如青霉素是一种著名的抗生素,它是由图中的 []产生的,可治疗多种细菌性疾病。 29.某实验小组为了探究教室的空气中是否有细菌和真菌的存在,进行了如下实验: ①准备甲、乙两套装有牛肉汁培养基的培养皿 ②将两套培养皿同时放在教室内,并将甲培养皿盖打开,5-10分钟后再盖上,乙培养皿盖不打开 ③将两套培养皿一同放在温暖的地方培养 ④每天观察一次两套培养皿中所发生的变化,并记录。 请根据以上实验回答下列问题。 (1)该生物小组提出的问题是: (2)根据以上实验步骤,有一个明显的不足之处是: (3)在以上实验中将甲培养皿盖打开暴露在教室的空气中的过程,相当于细菌、真菌培养方法中的过程,乙 培养皿在实验中所起的作用是 (④)甲培养皿的现象:有多种绒毛状、絮状的菌落形成,可判断这是 菌落。细菌和真菌的主要生殖方式分 别是 第8页共19页 1.答案: 【答案】 D 解析 【分析】 生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸:③生物能排出身体内产生的废物:④生物能对外界 刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】 A.机器人是人工制造的机械装置,属于非生物,它并不具备生物的特征,如新陈代谢、生长、繁殖等。机器人 做操跳舞只是预设程序的表现,不属于生物的生命现象,A不符合题意。 B.钟乳石是石灰岩洞穴中的一种沉积物,由水滴中的碳酸钙沉积而成,属于非生物。它的增长是物理和化学过程 的结果,与生物的生命活动无关,B不符合题意。 C.珊瑚礁是由珊瑚虫等生物遗体堆积而成的,但珊瑚礁本身并不具备生物的特征。珊瑚礁的形成和形态变化是生 物与环境相互作用的结果,但珊瑚礁本身不是生物,其形态变化也不属于生物的生命现象,C不符合题意。 D. 含羞草是一种植物,它具备生物的特征。当含羞草受到触碰时,其叶片会合拢,这是含羞草对刺激作出的反 应,属于生物的生命现象,D符合题意。 故选D。 2.答案: 【答案】 B 解析 【分析】 刺胞动物(原称腔肠动物)的共同特征是体表具有刺细胞,用于捕食和防御。 【详解】 A.鳞片常见于鱼类、爬行类等动物体表,刺胞动物无鳞片结构,故A不符合题意。 B.刺细胞是刺胞动物特有的细胞类型,集中分布于触手和体表,水螅、水母均具备此特征,故B符合题意。 C.贝壳为软体动物的外壳,刺胞动物无贝壳,故C不符合题意。 D. 黏液层多见于环节动物(如蚯蚓)或鱼类体表,非刺胞动物的典型特征,故D不符合题意。 故选B。 3.答案: 【答案】 解析 【分析】 生物的特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出 反应,生物能生长和繁殖,除病毒以外,生物都是由细胞构成的,生物有遗传和变异对的特性。 【详解】 红杏出墙是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,红杏出墙表现了生物能对外界刺激作出反应, 故ACD错误,B正确。 故选B。 4.答案: 【答案】 D 解析 第9页共19页 【分析】 (1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的 细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 (2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 【详解】 A.①过程,细胞体积增大,细胞数目并没有增多,表示了细胞的生长,A不符合题意。 B.②过程细胞数目增多,形态没有发生变化,表示细胞分裂,B不符合题意。 C.细胞核中有容易被碱性染料染成深色的物质,因此②过程中染色最深的是细胞核,C不符合题意。 D.③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,D符合题意。 故选D 5.答案: 【答案】 C 【解析】 【详解】 试题分析:植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等,动物的组织主要有上皮 组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。故选C。 考点:人体的几种基本组织及功能。 6.答案: 【答案】 D 解析 【分析】 植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白 质等营养物质。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使 细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的 废物排到细胞外。细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发 育和遗传。 【详解】 A.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,从而加速细胞内、外的物质交换, 不符合题意。 B.细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等,这些物质不是液汁状的,不符合题意。 C.细胞膜是一层薄而透明的膜,保护细胞,控制物质的进出,它的主要成分是脂类与蛋白质等,不符合题意。 D.液泡在细胞质里,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,苋菜的液泡中有红色的物质,做汤时细胞破裂,红色 的物质流出来使汤变红,符合题意。 故选D 7.答案: 【答案】 C 解析 【详解】 试题分析:本题主要考查细胞通过分裂产生新细胞.首先明确细胞分裂的过程和意义: 解:生物体由小长大的原因有二,一是细胞生长,二是细胞的分裂.细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两 个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样一 个细胞就分成了两个细胞.所以细胞分裂的结果是细胞的数目增多.细胞生长的结果是细胞的体积增大.细胞的 数量增大,体积增大了,植物体就长大了. 第10页共19页 故选C 考点:细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织, 8.答案: 【答案】 c 【解析】 【分析】 藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无 机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。藻类植物的典型代表:淡水藻类有衣藻(单细胞藻类)、水绵(多细 胞藻类,呈绿色丝状):海洋藻类有紫菜、海带等。 【详解】 AD.海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行 光合作用,AD错误。 B.海带无根、茎、叶的分化,依靠根状物固定在海底的土壤中,B错误。 C.海带是多细胞藻类植物,无根、茎、叶的分化,更无输导组织,C正确。 故选C。 9.答案: 【答案】 B 解析 【分析】 水稻属于单子叶植物,种子的结构由种皮,胚和胚乳组成,胚乳储存营养物质。 【详解】 水稻种子属于单子叶植物种子,结构包括种皮(种皮外紧贴着果皮)、胚和胚乳,胚又由胚芽、胚轴、胚根和子 叶组成。其中胚芽将来发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶负责转运营养物质,而胚乳是水稻种 子储存营养物质的结构,我们所食用的大米就是由稻谷加工而来,大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳, 故ACD错误,B正确。 故选B。 10.答案: 【答案】 B 解析 【分析】 动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞 质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。图一中是白菜,图二中是羊。 【详解】 图一中白菜属于植物,图二中羊属于动物。 AC.植物细胞和动物细胞都具有细胞核。因此图一细胞和图二细胞都具有细胞核,AC不符合题意。 BD.植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是:叶绿体、液泡、细胞壁。因此图一细胞有叶绿体和细胞壁,图二 细胞没有叶绿体和细胞壁,B符合题意,D不符合题意。 故选B。 11.答案: 【答案】 C 解析 第11页共19页 【分析】 ①果皮和种皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根。 【详解】 A.由分析可知,④是胚芽,⑥是胚根,故A错误。 B.在种子中,新植物的幼体是胚,胚由③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根组成,故B错误。 C.图中①是果皮和种皮,具有保护作用,故C正确。 D.玉米是单子叶植物,营养物质储存在②胚乳中,故D错误。 故选C 12.答案: 【答案】 A 解析 【分析】 绿色植物通过光合作用制造有机物,光合作用的场所是叶绿体。 【详解】 A.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,绿色植物通过光合作用在叶绿体中制造有机物,所以叶绿体是生产 有机物的-车间,故A正确。 B.液泡中含有细胞液,储存营养物质、色素等,与生产有机物无关,故B错误。 C.线粒体是呼吸作用的主要场所,分解有机物释放能量,不是生产有机物的地方,故C错误。 D.染色体主要由DNA和蛋白质组成,与遗传有关,与生产有机物无关,故D错误。 故选A。 13.答案: 【答案】 D 解析 【分析】 细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核:③如果是动物细胞,细胞膜 从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞 壁;④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】 AD.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行, 染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原 细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故动、植物细胞分裂的第一步都是细胞 核由一个分成两个,分裂成两个子细胞,A正确,D错误。 BC.动、植物细胞分裂时,细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二:细胞质分成两份,各含一个细胞核,如 果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新 的细胞膜和新的细胞壁,将细胞质分成两部分,BC正确。 故选D。 14.答案: 【答案】 A 解析 【分析】 桫椤属于蕨类植物,蕨类植物的主要特征包括:有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,体内有输导组织。 【详解】 第12页共19页 A.桫椤属于蕨类植物,蕨类植物的典型特征是依靠孢子进行繁殖,不产生种子,故A正确。 B.蕨类植物已经出现了根、茎、叶的分化,并非-无根 。桫椤作为木本蕨类植物,具有完整的根、茎、叶结构, 故B错误。 C.蕨类植物的根、茎、叶中都有输导组织,能够运输水分、无机盐和有机物,这是其比苔藓植物更适应陆地环境 的重要原因。桫椤作为蕨类植物,具有输导组织,故C错误。 D.-开花、结果,产生种子是种子植物(包括裸子植物和被子植物)的特征,而桫椤是蕨类植物,没有花和果 实,也不产生种子,仅靠孢子繁殖,故D错误。 故选A。 15.答案: 【答案】 C 解析 【分析】 生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生 物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、 转基因技术等。 【详解】 A.发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发 酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,A错误。 B.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,B错误。 C.将一个生物的体细胞或组织培养成一个新的个体的技术。题目中描述的正是将甲兔的体细胞的细胞核移入乙兔 的去核卵细胞中,形成重组卵细胞,并发育成新的个体(丁兔)的过程,符合克隆技术的定义,C正确。 D.利用基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交 育种,D错误。 故选C 16.答案: 【答案】 B 解析 【分析】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实 验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没 有处理是的就是对照组。 【详解】 A.分析实验可知,该实验的变量是细菌的有无,故A错误。 B.实验中A组暴露在空气中,作用是起对照作用,故B正确。 C.实验环境空格处的X不可以是自来水,因为自来水中可能有杂菌,干扰实验,故C错误。 D.实验中使树叶保持湿润,是为了给细菌的生活一定的水分,故D错误。 故选B。 17.答案: 【答案】 解析 【分析】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单 第13页共19页 位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越 多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。 9页共19页