《法律在身边，你我共守护》青少年法制教育主题班会课件

法律在身边，你我共守护 法治照亮青春，规则守护成长 青少年法制教育主题班会 法律离我们远吗？ 2023年山东某中学发生的“口角引发全网围攻”事件 两名七年级学生因课间争抢篮球发生口角和推搡，其中一方将拍摄的争执视频片段上传至抖音，并配文“校园霸凌实录，大家来评评理”。该视频被大量转发，部分网友未了解真相便对视频中的“施暴者”进行人肉搜索和辱骂。 随后，有账号将其面部截图制作成“表情包”传播，甚至编造其家庭背景、学习成绩等虚假信息进行嘲讽。该学生在短短三天内收到数百条侮辱性评论，出现严重焦虑、失眠，最终请假休学。 学校介入后确认原视频存在剪辑误导，实际为双方互殴，已违反校规。涉事上传视频学生被批评教育，相关网络内容经举报后陆续删除。 此案例反映出：一次普通冲突因网络放大效应演变为群体性网络暴力，对青少年心理造成远超事件本身的伤害。 这件事情是不是存在更优的解决方法呢？ 法律离我们远吗？ 法律不是遥远的条文，而是守护我们日常生活的规则 什么是法律？ 法律就像一本由国家制定的“社会游戏规则书”，它告诉我们什么事情可以做，什么事情不能做，人人都必须遵守。 它就像一把大大的“保护伞”，在我们遇到危险或权利被侵犯时保护我们。 它也像一条“警戒线”，约束着每个人的行为，让社会变得更加公平、安全和有序。 法律离我们远吗？ 法律和纪律有什么区别？ 法律 纪律 制定主体 由国家立法机关（如全国人大）依照法定程序制定或认可 由特定组织（如学校、企业、政党）根据内部管理需要自行制定 适用范围 适用于国家主权范围内的所有公民、法人和其他组织，具有普遍性 约束制定该纪律的组织内部成员，具有特定性 强制力来源 以国家强制力（如警察、法院、监狱）为后盾保障实施 依靠组织内部的行政处分、批评教育等非国家手段执行 违反后果 违反法律需承担‌法律责任‌（如民事赔偿、行政处罚、刑事处罚） 违反纪律受到组织内部处理（如警告、记过、降职、开除等） 但法律和纪律都有一个共同的目标：为了保护大家的安全，让我们的生活和学校更有秩序，变得更好。 法律离我们远吗？ 以下行为如果不及时改正，可能会演变成违法犯罪行为 一次逃课 多次逃课 在外面做坏事 拿别人文具 偷别人钱财 盗窃或抢劫 说脏话 骂人 打架 故意伤害他人 法律离我们远吗？ 以下行为如果不及时改正，可能会演变成违法犯罪行为 携带管制刀具 多次盗窃、抢劫 参与斗殴致人受伤 法律后果 可能被送入专门学校接受矫治 严重者会被公安机关处罚，甚至追究刑事责任 法律离我们远吗？ 以下行为如果不及时改正，可能会演变成违法犯罪行为 轻微不良行为 学校处分 警告、记过、 开除学籍 公安机关处理 行政违法 罚款、拘留 触犯刑法 刑事犯罪 承担刑事责任，失去自由/专门矫治教育 特别注意：12-14周岁在某些严重犯罪下也要负刑事责任。 你知道的法律有哪些？ 《宪法》《刑法》《民法典》《婚姻法》《环境保护法》 《交通管理法规》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 《义务教育法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 你还能说出你知道的其他的法律法规吗？ 常见的违法行为 01 违反治安管理处罚条例的行为： 1.扰乱公共秩序 2.侵犯公私财物 3.妨害公共安全 4.妨害社会管理秩序 02 违反交通管理法的行为 03 违反义务教育法的行为 04 违反环境保护法的行为 04 民事侵权的行为 常见的违法行为 说一说：下列行为，属于哪种违法行为？ 在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴 扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行 故意损毁公路段覆盖物、标志、围栏、妨害公共安全 偷窃、勒索少量公私财物 破坏草坪、花卉、树木 使用音响器材音量过大，不听劝阻 骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通 接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学 违法与犯罪 违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应单承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵害。 犯罪——指严重危害社会、触犯刑法，应道受到刑罚处罚的行为。 违法与犯罪是包含关系‌，犯罪一定是违法，但违法不一定是犯罪。违法行为包括一般违法和严重违法（即犯罪），二者主要在‌社会危害性、违反法律类型和法律后果‌上存在区别。 青少年违法犯罪的自身原因 平时有不良行为，经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人 欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年或成年人成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，一起干坏事 从冒险、游乐到离家出走，侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪 从小娇生惯养，在家里是小皇帝或者小公主，在外称王称霸，乃至行凶打人 从小偷小摸发展成盗窃抢劫 青少年与违反犯罪的关系 违法犯罪与年龄 8周岁以上 ‌是限制民事行为能力人，能独立买文具，但大额消费需家长同意。 12周岁以上 ‌在特定严重犯罪中需负刑事责任。 14周岁以上 ‌‌违反治安管理要受处罚，16周岁以上则需承担完全刑事责任。 年纪小不是我们犯错的借口! 青少年与违反犯罪的关系 法律不是要惩罚我们，而是要保护我们不走错路！ 青少年常见误区提醒 ①“我只是骂了他几句，不算事” → 若构成侮辱、诽谤，可能被行政处罚或民事索赔 ②“东西我后来还了，就不算偷” → 只要非法占有他人财物，即属盗窃行为，可能被认定为违法 ③“我们是闹着玩，打几下没事” → 若造成身体损伤，可能从一般违法升级为故意伤害罪 青少年与违反犯罪的关系 法律不是要惩罚我们，而是要保护我们不走错路！ 青少年三大法律责任 一、民事法律责任：经济赔偿 二、刑事法律责任：牢狱之灾+经济赔偿 三、治安管理行政法律责任：拘留+罚+经济赔偿 青少年维护合法权益的途径 一、向信任的成年人求助 父母或监护人： 第一时间告知家长，获得情感支持与行动指导。 老师或学校管理人员： 如遭遇校园欺凌、体罚等，可向班主任、心理老师或校领导反映，学校有责任介入处理并保护学生隐私。 亲属或社区工作者： 在家庭环境不利时，可联系居委会、妇联、共青团等组织寻求协助。 青少年维护合法权益的途径 二、拨打全国统一未成年人保护热线 拨打 ‌12345 政务服务便民热线，按提示转接“7”号键‌，即可接入‌未成年人保护专线‌。 该热线24小时运行，受理侵害未成年人权益的举报、求助与咨询，相关部门将依法处置并反馈结果。 青少年维护合法权益的途径 三、申请法律援助与专业支持 法律援助中心‌： 可免费获得律师咨询、代写文书、代理诉讼等服务。 公益组织： 如“青少年法律与心理咨询服务中心”“女童保护”等机构，提供心理疏导与法律支持。 青少年维护合法权益的途径 四、及时保留证据，依法维权 拍照录像： 对伤痕、损毁财物、网络辱骂截图等进行记录。 保存就医记录： 如因侵害导致身体损伤，需保留诊断书、医疗发票等。 固定电子证据： 包括聊天记录、朋友圈内容、通话录音等，防止被删除。 收集证人信息： 如有他人目睹事件经过，可请其作证或提供联系方式。 青少年维护合法权益的途径 五、依法提起司法程序 报警处理： 对于殴打、性侵、盗窃等行为，应立即报警，由公安机关立案调查。 提起民事诉讼‌： 若造成经济损失（如医疗费、精神损害），可由监护人代为向法院起诉，要求赔偿。 申请人身安全保护令： 在面临家庭暴力、跟踪骚扰等威胁时，可向法院申请保护令，禁止对方接近。 做守法好公民 认真学习法律知识，增强法治观念，让法律住进心里； 自觉遵守法律法规，遵守校规校纪，做文明守法的好学生； 学会自我保护，远离危险伤害，用智慧和勇气守护自己的安全。 从现在做起，从点滴做起，争做知法、懂法、守法和用法的好公民，让法制之光照亮成长之路！ 法律在身边，你我共守护 法治照亮青春，规则守护成长 $