内容正文:
2025一2026学年度第二学期高二年级历史学科
期中核心素养监测试题
本卷满分100分,考试时间75分钟。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
1.在个人修养上,中华文化主张重情、重义、重德、重义务、重理想与集体,彰
显牺牲精神。“修身、齐家、治国、平天下”成为知识分子的人生追求,“国家兴
亡,匹夫有责”的忧患意识,更是中华民族气节的真实写照。这反映出中华文化
具有()
A.鲜明的等级秩序与礼法观念B.突出的自由理念与个体价值
C.强烈的民族精神与是非意识D.浓厚的家国情怀与道德追求
2.有学者研究指出,明末清初传入中国的西洋自鸣钟,起初被宫廷和上层社会视
为奇技淫巧的玩物。但到18世纪,钟表制造与修理技术逐渐在广州、苏州等地
传播,社会上出现了“富者用之,贫者亦用之”的记载。这一变化表明(
)
A.中国传统科技逐渐实现了转型B.西方技术已被社会各阶层普遍接受
C.中西交流影响了社会生活方式D.清政府放弃了闭关自守的对外政策
3.艾尔·比鲁尼在《塞伊达那集》中说道:“世界各地的科学(著作)被译成了
阿拉伯文,它们获得修饰而深入人心,其文字的优美在人们的血管里川流不息。”
乔治·萨顿也认为:“拉丁文化是西方的,中国文化是东方的,而阿拉伯文化却
两者兼备。”由此可见()
A.阿拉伯是东西方文化交流的桥梁B.不同区域文化在交流融合中创新
C.阿拉伯文化兼具传播与融合价值
D.阿拉伯文字促进了科学不断发展
4.下图所示为古希腊历史学家希罗多德著作《历史)》的卷首语。这表明()
卷首声明
在这里发表出来的,乃是哈利卡那索斯(现土耳其博德鲁姆)人希
罗多德的研究成果,他之所以要把这些研究成果发表出来,是为了保存
人类的功业,使之不致由于年深日久而被人们遗忘…
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A.史学研究注重人类文明的传承B.希罗多德具有较强的城邦意识
C.古希腊社会重视道德理论修养D.希罗多德厚古薄今的史学观念
5.表1所示内容集中反映出()
表1
序号
内容
婆罗米字母:衍生出缅甸文、泰文、老挝文、高棉文等多种东南
①
亚文字系统
佛教艺术:键陀罗风格、阿旃陀壁画传入中国,云冈、龙门、敦
②
煌等石窟造像具有其特征
印度教建筑:束捕寨吴哥窟采用印度“须弥山”布局与神话雕刻
③
主题
A.文化传播推动世界文明一体化B.古印度文明对周边区域形成辐射
C.佛教文化成为区域文明的核心D.东南亚文明主要依附古印度文明
6.从4世纪后半期起,日耳曼人经罗马帝国皇帝允许大规模地涌入罗马帝国境内,
并经过战争建立了自己的国家。日耳曼国家统治者把从罗马奴隶主那里没收来的
土地分封给自己的亲兵、廷臣,有些国王还把大量土地赏赐给教会。由此可知,
日耳曼人的迁徙()
A.受到罗马皇帝的主动招募
B.直接导致罗马帝国分裂
C,强化了教会对王权的控制
D.推动了西欧的社会转型
7.1760年,英国东印度公司在伦敦发行的茶叶广告中,频繁出现印度茶园里印
度劳工劳作的场景,画面旁配文“不列颠的茶叶,帝国的福祉”;同期的英国蔗
糖商人广告也将加勒比种植园黑奴劳作的画面与“不列颠的富庶”绑定。这些商
业宣传被当时的英国民众广泛接触,成为日常消费文化的一部分。这些现象()
A.推动了英国工业革命的率先开展B.强化了英国民众的殖民帝国认同
C.促进了资本主义世界市场的形成D.消除了英国社会内部的阶级矛盾
8.图2所示为1979年一项调查中伊朗、印度、海地三国移民美国人口中的专业
技术和管理人才占比。据此可以推知的结论是()
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70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
伊朗
印度
海地
圆在移民美国人口中的占比
☐在国内劳动力中的占比
图2
A.教育资源分布不均导致发展中国家人才储备不足
B.新兴国家的经济崛起推动了高端劳动力跨国流动
C.发展中国家的人才资源流失对经济发展形成制约
D.全球劳动力市场的竞争呈现出“弱国弱势”特征
9.学术界一般认为,汉代张骞通西域后,葡萄作为外来物种传入我国。但考古
专家通过对全国20多处考古遗址出土的葡萄属种子进行系统研究后发现,早在
欧亚种葡萄传入我国之前,中国本土就已经存在持续了数千年的葡萄属植物资源
利用史。而且欧亚种葡萄传入后,并没有完全取代本土葡萄属植物,二者经历了
长期的共存。这说明()
A.史学研究须文献与实物互证
B.考古实证可以丰富历史认知
C.出土文物足以还原历史真相
D.多元研究路径改写历史解释
10.1636年,荷兰东印度公司运回中国瓷器36万件,一时间质地精良的中国商
品成为欧洲上流社会的时髦品,消费中国商品的现象掀起了“中国风”。到18
世纪,在英国人中掀起中国风的不仅仅是瓷器,还包括丝绸、壁纸、漆艺家具、
茶和园林艺术等。材料反映的是()
A.欧洲社会兴起中国风尚
B,全球贸易推动文化传播
C.中国技术水平领先西方
D.西方殖民掠夺获利丰厚
11.公元前1世纪左右,在古印度西北部地区出土的佛像雕塑,呈现出显著的希
腊化艺术风格:佛陀的形象通常身着希腊式的长袍,具有卷曲的头发和高挺的鼻
梁,面部表情宁静祥和,甚至带有古希腊雕塑中常见的“古风式微笑”。对这一
艺术现象最合理的解释是(
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A.古希腊雕塑艺术起源于印度河和恒河流域
B.亚历山大东征促进了东西方文化艺术的交融
C.佛教在创立之初就受到了希腊哲学的直接影响
D.古代印度与罗马帝国之间存在频繁的商贸往来
12.自15世纪末至18世纪初,西班牙、葡萄牙、英国、法国等西欧国家在绵延
200余年的美洲殖民统治中,通过传播天主教、基督教以及建立学校和各种文化
设施,宣扬宗主国的意识形态、文学艺术和社会习俗,从而使欧洲文化在新的土
地上扎根发展。上述做法意在()
A.配合工业文明扩展
B.促进美洲社会的近代转型
C.构建文化殖民体系
D.推动美洲地区的文化认同
13.1977年安哥拉开始用本民族语言和文字规范地名,到1980年更改了上百个
葡萄牙留下的地名,实现了全国地名的“安哥拉化”,这种做法在其他非洲国家
也比较普遍。这反映出非洲(
A.清除了殖民主义残余
B.综合国力得到提升
C.实现了政治地位独立
D.民族文化自信增强
14.15世纪末期开始,西欧一些国家的办学目的日趋功利,对基本计算和识字
能力的要求也相应提高。各类学校应运而生,出现城市学校、行会学校等为社会
需求而设立的教育机构。教学逐渐成为“社会流动的跳板”。这体现出()
A.城市自治逐渐加强
B.君主对教育的重视
C.教育的世俗化倾向
D.民族意识影响教育
15.下面是中国古代各历史时期古建筑遗产数量分布图。其中明清时期达到顶峰
的主要原因是(
1600-
1400
1200
1000
遗产数量(个)
20
0
先秦
魏晋隋唐
宋元
明清近代以来
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A.地理因素及自然环境适宜
B.传统科技焕发出生命力
C.历史积累和社会稳定性强
D.文物保护意识持续提升
16.全球票房榜首的《复仇者联盟》系列电影是好莱坞制造英雄形象的梦工厂,
钢铁侠、美国队长等经典英雄形象随着电影在世界范围内广为传播,好莱坞也因
此大赚:与此同时,漫威电影的风靡也被许多国家视为文化侵略。这从本质上反
映了()
A.好莱坞电影致力于弘扬美式价值观
B,经济全球化浪潮推动电影行业发展
C.全球文化传播中的价值观冲突问题
D.文化侵略成为新时代大国交锋方式
二、非选择题:共52分。第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20
题12分,考生根据要求作答。
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一儒家思想始终强调“人最为贵”,认为人是天地间的核心,兼具气、
生、知、义,是“天地之心”。孟子主张“人性善”,认为人可通过尽心知性体悟
天道;荀子虽提出“人性恶”,却坚信后天学习修养能“化性起伪”,成就君子乃
至圣人之境。同时,儒家重视个体人格尊严与自由意志,孔子强调“为仁由己”
“匹夫不可夺志”,孟子倡导“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,《礼记儒
行》亦推崇“特立独行”的品格。道家思想同样尊重自然人性,秉持“贵己”“重
生”理念,倡导顺应自然、契合天性的生存方式。综上,中国传统文化天生蕴含
浓厚的人文主义气息。
材抖二中国传统文化中的人文主义精神,在政治领域集中体现为“民为贵”
“民为本”的民本思想。这种思想虽与现代民主观念存在差异,却具有兼容性,
可作为现代民主政治的重要思想基础。中国古代虽无西方“民选政府”的概念,
但“民为邦本”“为民做主”“得民心者得天下”等理念早已深入人心,并在政治
实践中发挥了积极作用。进入近现代,这一人文主义、民本主义传统,不仅为“民
族、民权、民生”“为人民服务”“以人民为中心”等政治理念提供了文化滋养,
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也为中国式现代化所蕴含的全过程人民民主、全体人民共同富裕等理念奠定了思
想根基。
一以上材料均摘编自徐克谦《论中国式现代化的中华传统文化底蕴》
(1)根据材料一,指出中国传统文化的内涵。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,评析中国古代民本思想和现代民主观念
之间的关系。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一各地近乎隔绝的地理多中心,决定了希腊的经济多中心。古希腊文
明的发源地临近尼罗河流域和两河流域,这就使得希腊文明非常容易受到上述两
地文明的影响。许多希腊的哲学家和史学家都曾游历埃及、巴比伦、印度等国家,
考察学习,吸纳精华,化为自己的文化。希腊半岛的诸多天然良港将希腊的各个
城邦用大海连接了起来,也成为希腊对外殖民和海外贸易的有利因素,希腊的经
济结构由封闭的农业经济转向开放的商品经济。希腊文化对西方文明的形成作出
了巨大的贡献,可以说,希腊文明虽然在四大古文明之后产生,但其在古文明之
中的重要性,却是一点也不遑多让。
—摘编自《论古希腊文明的贡献》
材料二拜占庭文化直接继承了古希腊罗马的文化遗产,兼收并蓄早期基督
教和古代东方诸文化,形成了独特的文化体系。它内容丰富,体系完备,发展水
平较高,对中古欧洲发挥积极作用,加速斯拉夫各民族国家的发展,并形成以东
正教为核心的东欧世界。拜占庭文化还对周围其他民族文化产生积极的影响,推
动中古时期不同文化间的交流。西方能够发生文艺复兴,希腊罗马古典文化能在
西南欧重新生根发芽,正是依托于拜占庭这座希腊文化漫长流变征途中的金桥。
—摘编自《拜占庭文化》
(1)根据材料一,指出自然地理环境对古希腊文明产生的影响。(6分)
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(2)根据材料二,概括拜占庭文化的特点。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一在近代最大的几次移民洪流中,主要的是由欧洲迁往美洲。其中绝
大多数人都是在19世纪欧洲人口爆炸时期迁走的。在1830年以前的几百年间,
只有275万欧洲人迁往海外;而在1835一1935年,则有7500万欧洲人迁往海外,
其中英国人前往北美、澳大利亚等地,西班牙人和葡萄牙人前往中南美洲。除了
欧洲移民以外,美洲还是另一批大规模移民—非洲黑人的目的地。在大量欧洲
移民来到美洲之前,曾经有一个时期,黑人的数量比白人多五、六倍。这些非洲
黑人主要集中在加勒比地区、北美和东南美各国。
—摘编自H.J.德布利吉、王玉凤《论人口流动与民族迁移》
材料二欧洲移民到北美洲定居的同时,也把资本主义的生产方式移植到了
那里。移民者在这里修建村庄、开发森林、开垦土地,一个个农庄拔地而起。当
地的土著居民印第安人,本来将白种人视若“天神”。可现在,这些“天神”变
成了“魔鬼”,正在无情地掠夺他们祖先的土地,自己的长矛虽然拼不过他们的
短枪,但印第安人仍旧激烈对抗,不愿向这些侵入者低头。
一摘编自孙洁《一生不可不知的世界历史常识》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪美洲的移民构成变化,并分析其影
响因素。(8分)
(2)指出材料二研究“欧洲人移民美洲”的视角,并结合所学知识予以简要说明。
(6分)
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20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
书名及作者
简介
《棉花帝国:一部资本主义
本书以棉花为线索,展现了资本主义通过殖民扩
全球史》[美]斯文·贝克特
张、奴隶贸易和工业革命重塑世界秩序的全过程
本书以蔗糖为载体,揭示了全球文化交流史,梳
《糖史》季美林
理了古代中印糖业的技术互鉴,展现了蔗糖在东
方和拉美国家的传播与演变
本书阐述了以咖啡为主角的全球史,解释了咖啡
《咖啡:全球历史》
由野生植物变成经济作物的前因后果,剖析了咖
[英]乔纳森·莫里斯
啡经济成功背后的政治、历史、文化等因素
本书以茶叶为线索,重构全球文明互动史,展现
《绿色黄金:茶叶帝国》
了茶叶推动英国工业革命,塑造印度种植园经济
[英]艾伦·麦克法兰等
体系,重塑西方社会文化的过程
请以“小商品与大时代”为主题,任选角度,自拟论题,运用所学知识加以阐述。
(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)
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