2025-2026学年一年级下册语文学情自测统编版
2026-05-17
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7页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 391 KB |
| 发布时间 | 2026-05-17 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | 小星星1417 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57907834.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
一年级下册期中练习以生活情境与文化传承为载体,覆盖拼音、字词、句子、阅读、写作,通过节日写作、诗句匹配等设计,培养语言运用与思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|字词积累|约35分|多音字(种、觉)、形近字(在/再)、音序部首|结合生活场景(农民种种子),夯实基础|
|句子运用|9分|仿写(飞快地)、改写疑问句|梯度设计,从模仿到创造|
|阅读|18分|海报信息提取(亚运会)、短文理解(牵牛花)|融合社会热点与文本分析,提升信息素养|
|写作|20分|节日活动(中秋节)|文化传承情境,考查表达与审美创造|
内容正文:
一年级下册期中素养能力综合提升练习
时间:60分钟 奖章:100枚
一 (yì)、小 (xiǎo)林 (lín)要 (yào)用 (yònɡ)手 (shǒu)机 (jī)打 (dǎ)出 (chū)下 (xià)面 (miàn)的 (de)词 (cí)语 (yǔ)(见 (jiàn)方 (fānɡ)框 (kuànɡ)),请 (qǐnɡ)在 (zài)键 (jiàn)盘 (pán)上 (shànɡ) 用 (yònɡ)“◯”圈 (quān)
出 (chū)下 (xià)列 (liè)拼 (pīn)音 (yīn)对 (duì)应 (yìnɡ)的 (de)大 (dà)写 (xiě)字 (zì)母 (mǔ),并 (bìnɡ)抄 (chāo)写 (xiě)在 (zài)横 (hénɡ)线 (xiàn)上 (shànɡ)。(10枚 (méi))
______ ________ ______ _______ _______
二 (èr)、给 (ɡěi)多 (duō)音 (yīn)字 (zì)选 (xuǎn)正 (zhènɡ)确 (què)读 (dú)音 (yīn)(6枚 (méi))
1.农民伯伯种(zhǒnɡ zhònɡ)下了大豆的种(zhǒnɡ zhònɡ)子。
2.我们不知不觉(jiào jué)玩到了该睡觉(jiào jué)的时间。
3.我放着音乐(lè yuè)唱着歌,觉得自己很快乐(lè yuè)。
三 (sān)、看 (kàn)拼 (pīn)音 (yīn)写 (xiě)词 (cí)语 (yǔ)(7枚 (méi))
chūn huí dà dì wàn 物复苏。我多想去跟小qīnɡ 蛙打zhāo hu ,多想去guǎnɡ 场上放飞xīn qínɡ ,多想和小huǒ bàn 一起tīnɡ 鸟儿歌唱。
四 (sì)、查 (chá)字 (zì)典 (diǎn)填 (tián)空 (kōnɡ)(6枚 (méi))
熊猫花花可爱极了,它有一颗圆圆的大脑袋,身体圆滚滚的。
加点的“花”字,音序是_______,音节是_______ ,笔顺规则是_______ (①先上后下 ②先下后上)(填序号);加点的“体”字,用部首查字法,应先查_______部,再查_______画,笔顺规则是_______(①先左后右 ②先右后左)(填序号)。
五 (wǔ)、选 (xuǎn)字 (zì)填 (tián)空 (kōnɡ)(6枚 (méi))
在 再
1.我们( )车站和姐姐说( )见。
和 河
2.小鸡( )小鸭去( )边的草地上捉虫子。
因 音
3.( )为她的声( )很好听,老师选她参加合唱团。
六 (liù)、看 (kàn)图 (tú)填 (tián)空 (kōnɡ)(8枚 (méi))
1.图中有什么?照样子,写一写。 (4枚 )
一( )( )的草地
两( )( )的大树
2.图中的小朋友们在干什么?填一填。 (4枚)
小朋友有的( )秋千,有的( )画,有的( )足球,有的( )课外书。
七 (qī)、按 (àn)要 (yāo)求 (qiú)写 (xiě)句 (jù)子 (zǐ)(9枚 (méi))
1.例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
汽车从街上驶过。(飞快地)
___________________________________________________________
2.例:美丽的小路不见了。 美丽的小路怎么不见了?
小方生病了。 _________________________________________________
3.例:天一黑我就不敢往外瞧。
仿写:__________一_____________就________________________
八 (bā)、根 (ɡēn)据 (jù)课 (kè)文 (wén)选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn)、填 (tián)一 (yì)填 (tián)(10枚 (méi))
1.诗句与图片匹配(填序号)
①春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
②举头望明月,低头思故乡。
③松下问童子,言师采药去。
2.老师带我们一起念:池草青,山( )红,鱼出水,鸟( )林。
3.我( )么想去遥远的( )城,看看雄伟的天安门。
4.石碑上刻着:“( )水不忘挖井人,( )刻想念毛( )席。”
九 (jiǔ)、阅 (yuè)读 (dú)展 (zhǎn)示 (shì)台 (tái)(18枚 (méi))
(一)仔细观察右边的海报,回答问题。 (6枚)
1.海报显示的赛事是_________________________。 (2枚 )
2.已知海报上显示的赛事延期了一年举行,那么我们可以推测它的举办时间是在_______年。 (2枚)
3.海报上的人物在________羽毛球,我喜欢的运动还有__________。 (2 枚)
(二 (èr))野 (yě)牵 (qiān)牛 (niú)
野 (yě)牵 (qiān)牛 (niú),爬 (pá)高 (ɡāo)楼 (lóu);高 (ɡāo)楼 (lóu)高 (ɡāo),爬 (pá)树 (shù)梢 (shāo);
树 (shù)梢 (shāo)长 (zhǎnɡ),爬 (pá)东 (dōnɡ)墙 (qiánɡ);东 (dōnɡ)墙 (qiánɡ)滑 (huá),爬 (pá)篱 (lí)笆 (bā);
篱 (lí)笆 (bā)细 (xì),不 (bù)敢 (ɡǎn)爬 (pá),躺 (tǎnɡ)在 (zài)地 (dì)上 (shànɡ)吹 (chuī)喇 (lǎ)叭 (bā):嘀 (dī)嘀 (dī)答 (dá)!嘀 (dī)嘀 (dī)答 (dá)!
1.野牵牛花遇到了哪些困难?(连一连)(4枚)
滑 高 长 细
2.这是一株( )的牵牛花。 (填序号)(2枚 )
①胆小 ②勇敢
3.牵牛花为什么躺在地上吹喇叭?用“_______”在文中画出来。 (3枚)
4.我们在生活中遇到困难应该怎么做呢?请写一写。 (3枚⑥)
_____________________________________________________________
十 (shí)、看 (kàn)图 (tú)写 (xiě)话 (huà)(20枚 (méi))
想一想:图上是什么节日,在这个节日里,人们要进行哪些活动?用自己的话写一写。
参考答案
一、
Z U O Y E
二、1. zhònɡ✔ zhǒnɡ✔
2. jué✔ jiào✔
3. yuè✔ lè✔
三、春回大地 万 青 招呼 广 心情 伙伴 听
四、H hua ① 亻 5 ①
五、1.在 再
2.和 河
3.因 音
六、1.【示例】片 碧绿 棵 茂盛
2.荡 画 踢 看
七、1.【示例】汽车飞快地从街上驶过。
2.小方怎么生病了?
3.【示例】我 看书 被书中的故事吸引了。
八、1.② ① ③
2.花 入
3.多 北京
4.吃 时 主
九、(一)1.杭州亚运会
2.2023
3.打 【示例】踢足球
2.①
3.野牵牛,爬高楼,高楼高,爬树梢;树梢长,爬东墙;东墙滑,爬篱笆;篱笆细,不敢爬。
4.【示例】我们不能害怕困难,要勇敢战胜困难。
十、【示例】中秋节到了,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、姐姐一起过中秋。晚上,我们把桌子搬到院子里,妈妈在桌子上摆上各种各样的好吃的,有水果、月饼,等等。我们一边吃月饼,一边赏月,奶奶还给我讲了嫦娥奔月的故事,这个晚上真是太美好了!
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