精品解析：福建南平市顺昌县2025-2026学年闽教版第二学期三年级英语阶段校本作业

2025-2026学年第二学期三年级英语半期 校本作业 一起到口语训练坊体验英语的魅力吧！请根据情景，将句子前的序号填入框内。 1. ( ) A. That is a monkey. B. This is a monkey. 2. ( ) A. They like fish. B. They are cute. 3. ( ) A. Yes, it is. B. No, it isn’t. 4. ( ) A. In the hat. B. In the bag. 5. ( ) A. You can wear a skirt. B. You can’t wear a skirt. 6. ( ) A. What size do you wear? B. What do you see? 7. ( ) A. It’s too big. B. It’s too small. 8. ( ) A. It’s Yang Ming’s pen. B. It’s a pen. 9. ( ) A. Those are two ears. B. They are mice. 10. ( ) A. It’s a horse. B. It’s a tiger. Leo与爸爸正在看一幅画，根据情景，将句子的序号填入框内。 A. Is it a rabbit on the grass? B. What’s that? C. It can jump. D. Let me have a look. E. What are those? 11. ______ 12. ______ 13. ______ 14. ______ 15. ______ 请根据图文提示，选择拼图内的单词，并按类别规范地书写在四线三格上。 shorts egg duck orange hat hen 16. 17. 18. 请认真阅读信息卡，判断下列句子表述是否相符，相符请写“T”，不符请写“F”。 个人信息卡 Name: Tim Clothes: white shirt Size: M Pet: a fish 19. My name is Tom. （ ） 20. I wear an orange shirt. （ ） 21. The shirt is Size S. （ ） 22. I have a pet. It’s a fish. （ ） 让我们一起探索单词的奥秘，请在横线上填写字母完成单词。 23. b __ __ d 24. sw __ __ter 25. n __ se 26. p __ nd __ 27. sw __ m 一起走进读写成长营吧，看图，选择正确的单词并规范书写在四线三格上。 Hello, I’m Bob. 28. This is my (room / classroom) 29. This is my . (shirt / T-shirt) 30. It’s (brown / black). 31. Oh, my ruler is the chair. (under / on) 32. Some books are on the . (bed / box) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期三年级英语半期 校本作业 一起到口语训练坊体验英语的魅力吧！请根据情景，将句子前的序号填入框内。 1. ( ) A. That is a monkey. B. This is a monkey. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A那是一只猴子。选项B这是一只猴子。图片中猴子离说话人比较远，that代指较远的事物。 2. ( ) A. They like fish. B. They are cute. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：这些是兔子。接下来描述兔子的特征。They like fish.它们喜欢鱼。They are cute.它们很可爱。结合常识可知兔子很可爱。 3. ( ) A. Yes, it is. B. No, it isn’t. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：它是一种狗吗？Yes, it is.是的，它是。No, it isn’t.不，它不是。问句是be动词引导的一般疑问句，图片是猪，不是狗，B符合题意。 4. ( ) A. In the hat. B. In the bag. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：猫在哪里？根据图片内容可知一只猫在一个包里。选项A在帽子里。选项B在包里，选项B与图片内容相符。 5. ( ) A. You can wear a skirt. B. You can’t wear a skirt. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—________。—好的。You can wear a skirt.你可以穿裙子。You can’t wear a skirt.你不能穿裙子。图片上方的提示语为“In PE class.”(在体育课上。)，根据常识可知，在体育课上需要进行体育运动，不适合穿裙子，选项B符合语境。 6. ( ) A. What size do you wear? B. What do you see? 【答案】A 【解析】 【详解】句意：它太长了。M码。根据答语内容可知问句是询问穿什么尺码。选项A你穿多大码？选项B你看到了什么？选项A符合题意。 7. ( ) A. It’s too big. B. It’s too small. 【答案】B 【解析】 【详解】选项A它太大了。选项B它太小了。图片夹克衫太小。 8. ( ) A. It’s Yang Ming’s pen. B. It’s a pen. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—这是谁的钢笔？—________。It’s Yang Ming’s pen.它是杨明的钢笔。It’s a pen.它是一支钢笔。问句是Whose引导的特殊疑问句，询问物品的归属，选项A指出钢笔属于杨明，符合题意。 9. ( ) A. Those are two ears. B. They are mice. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：这些是两只耳朵。______ Those are two ears.那是两只耳朵。They are mice.它们是老鼠。小老鼠离黑板较远，应该用指示代词those，选项A符合题意。 10. ( ) A. It’s a horse. B. It’s a tiger. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—我是黑黄相间的，我喜欢吃肉，我是什么？—是狮子吗？—不，______。根据常识和图片提示，黄黑相间且吃肉的动物是老虎。 Leo与爸爸正在看一幅画，根据情景，将句子的序号填入框内。 A. Is it a rabbit on the grass? B. What’s that? C. It can jump. D. Let me have a look. E. What are those? 11. ______ 12. ______ 13. ______ 14. ______ 15. ______ 【答案】11. D 12. B 13. E 14. A 15. C 【解析】 【导语】本文主要讲述了利奥和爸爸一看关于动物的画，并询问了关于画的内容。 【11题详解】 根据上句看，如此多的动物。爸爸。可知应表达想要看的想法，选项D“让我看一看。”符合语境。 【12题详解】 根据下句它是一只熊宝宝。可知应询问具体单个物体是什么，选项B“那是什么？”符合语境。 【13题详解】 根据下句它们是猴子。可知应询问多个事物是什么？选项E“那些是什么？”符合语境。 【14题详解】 根据下句是的，它是。可知问句应为Is it...引导的一般疑问句，选项A“在草地上的是一只兔子吗？”符合语境。 【15题详解】 根据上句是的，它是。可知确定草地上的是兔子，此处应描述关于兔子的特征，选项C“它会跳。”符合语境。 请根据图文提示，选择拼图内的单词，并按类别规范地书写在四线三格上。 shorts egg duck orange hat hen 16. 17. 18. 【答案】16. ； 17. ； 18. ； 【解析】 【16题详解】 图片是动物，duck鸭子，hen母鸡，都是动物类名词。 【17题详解】 图片是食物，egg蛋，orange橙子，都是食物类名词。 【18题详解】 图片是衣服，shorts短裤，hat帽子，都是服装类名词。 请认真阅读信息卡，判断下列句子表述是否相符，相符请写“T”，不符请写“F”。 个人信息卡 Name: Tim Clothes: white shirt Size: M Pet: a fish 19. My name is Tom. （ ） 20. I wear an orange shirt. （ ） 21. The shirt is Size S. （ ） 22. I have a pet. It’s a fish. （ ） 【答案】19. F 20. F 21. F 22. T 【解析】 【导语】本文是介绍提姆的个人信息。 【19题详解】 句意：我的名字是汤姆。根据“Name: Tim”可知名字是提姆。 【20题详解】 句意：我穿一件橙色的衬衫。根据“Clothes: white shirt”可知穿的白色衬衫。 【21题详解】 句意：这件衬衫是S码。根据“Size: M”可知尺码是M码。 【22题详解】 句意：我有一只宠物。它是一条鱼。根据“Pet: a fish”可知宠物是一条鱼。 让我们一起探索单词的奥秘，请在横线上填写字母完成单词。 23. b __ __ d 24. sw __ __ter 25. n __ se 26. p __ nd __ 27. sw __ m 【答案】23. ①. i ②. r 24. ①. e ②. a 25. o 26. ①. a ②. a 27. i 【解析】 【23题详解】 图片是鸟，英文是bird，横线处缺少字母i，r。 【24题详解】 图片是毛衣，英文是sweater，横线处缺少字母e，a。 【25题详解】 图片是鼻子，英文是nose，横线处缺少字母o。 【26题详解】 图片是熊猫，英文是panda，横线处缺少字母a，a。 【27题详解】 图片是游泳，英文是swim，横线处缺少字母i。 一起走进读写成长营吧，看图，选择正确的单词并规范书写在四线三格上。 Hello, I’m Bob. 28. This is my (room / classroom) 29. This is my . (shirt / T-shirt) 30. It’s (brown / black). 31. Oh, my ruler is the chair. (under / on) 32. Some books are on the . (bed / box) 【答案】28. 29. 30. 31. 32. 【解析】 【28题详解】 句意：这是我的_______。room房间，classroom教室。根据图片可知，图中有床、窗户等家具，是一个房间而不是教室。 【29题详解】 句意：这是我的_______。shirt衬衫，T-shirtT恤。根据图片可知，右上角的衣服是一件短袖T恤。 【30题详解】 句意：它是_______。brown棕色的，black黑色的。根据图片可知，衣服旁边明确标注了颜色是棕色。 【31题详解】 句意：哦，我的尺子在椅子_______。under在……下面，on在……上面。根据图片可知，尺子位于椅子的下方。 【32题详解】 句意：一些书在_______上。bed床，box盒子。根据图片可知，左边的一摞书是放在一个盒子上的，而不是在床上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $