内容正文:
2025学年第二学期初中期中学业质量监测
八年级物理试卷
(考试时间80min,满分100分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1. 下列力的作用效果与其他三个不相同的是( )
A. 小铁球经磁铁旁运动轨迹改变 B. 球被踢飞
C. 弓被拉弯 D. 杠铃被举起
2. 智能手机屏幕的旋转功能是基于手机内置的重力感应器实现的。如图当手机从竖放转为横放时,下列分析正确的是( )
A. 重力的方向改变 B. 重力的大小改变
C. 重力的作用点改变 D. 重心高度改变
3. 下列物体中,所受的重力最接近3N的是( )
A. 一本八年级物理书 B. 一辆家用自行车
C. 一个普通鸡蛋 D. 一支学生用铅笔
4. 2025年11月,神舟二十二号载人飞船与中国空间站成功实现快速交会对接,整个对接过程历时约3.5小时。在飞船向空间站靠近并完成对接的过程中( )
A. 对接前,以空间站外安装的太阳能板为参照物,飞船是静止的
B. 对接前,飞船相对于地球是运动的
C. 对接完成后,以空间站为参照物,飞船是运动的
D. 对接完成后,以飞船为参照物,空间站是运动的
5. 观看天宫课堂后,小文设想如果地球上物体的重力突然消失,身边的物理现象将发生变化,其中合理的是( )
A. 物理课本将没有质量 B. 利用密度不同分离食用油和水
C. 擦黑板时将不存在摩擦力 D. 在地面上正常行走将异常困难
6. 学校要举行班级拔河比赛,下列做法不利于取得比赛胜利的是( )
A. 穿着鞋底有花纹的新鞋参赛 B. 用更大的力握绳子
C. 让体重较大的同学参与比赛 D. 比赛时在脚下垫上细沙
7. 如图是小球竖直下落时的频闪照片(频闪间隔时间相同),下列分析正确的是( )
A. 小球做匀速直线运动,运动状态不变
B. 小球做变速直线运动,速度越来越大
C. 小球做变速直线运动,受力平衡
D. 小球做匀速直线运动,受力不平衡
二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。
8. 如图所示,这是一种健身用的简易拉力器,它的滑轮属于________(选填“定”或“动”)滑轮,作用是改变力的________,不计绳重和摩擦,配重的重力为200N,人拉动配重的最小力为________N。
9. 如图甲、乙所示,用扳手拧螺母时,甲比乙更容易拧动螺母,说明力的作用效果与力的_________有关;建造房屋时,工人常常利用图丙中的铅垂线检测墙体是否竖直,这是利用了重力的方向总是_________;重力的施力物体是_________。
10. 如题图甲所示,在左、右盘分别放入10g、15g砝码后,小木块静止不动,此时小木块______(填“处于”或“不处于”)平衡状态。另一个同学改用乙图进行实验,你认为______图的实验效果更好,这是因为减小______力对实验的影响。
11. 用塑料尺快速击打底部硬币时,底部硬币飞出,如图所示,说明力可以改变物体的________,上方硬币由于________保持原来的静止状态,最终会________(选填“飞出桌面”或“落在原处”)
12. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图,三次实验中,均保持小车从同一斜面________位置由静止下滑,目的是________。在水平面上,小车每次停止时的位置如图所示,由三次实验可以看出,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离就越远,速度减小得越________(选填“快”或“慢”)。
13. 用大小相等、方向相反的两个力拉弹簧测力计,如图,两力大小均为4N,则弹簧测力计的示数为________N,两个力的合力为________N,这两个力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)
14. 小明探究同一直线上二力的合成,如图所示,他探究的是同一直线上方向________(选填“相同”或“相反”)的二力合成。两次拉弹簧需让指针指到________位置,目的是让甲乙两图中力的作用效果________(后两空均选填“相同”或“不同”)。
三、作图题:2分+2分+3分,共7分
15. 按要求作图。
(1)如图甲所示是利用传送带将货物匀速传送到高处的情景,请在简化图乙中画出皮带中一货物所受重力G和摩擦力f的示意图(作用点画在O点)。
(2)根据图所示的省力要求,画出滑轮组绳子的绕法(忽略动滑轮自重、绳重和摩擦)。
(3)如题图甲所示,是古代的取水工具——桔槔,可以简化为图乙所示的杠杆模型。请在图乙中画出动力的力臂,并在A点画出阻力的示意图。
四、实验题:本大题3小题,每空1分,共20分。
16. 某小组同学利用皮尺和秒表设计实验测量短跑速度,方案如下:在室外用皮尺量出40m的路程,每隔10米做一个标记,4名计时员分别站在10m、20m、30m和40m处,记录运动员通过各位置的时间。实验测得甲、乙、丙三名同学的跑步数据如下表,三名同学均完成了40m全程跑。
路程s/m
0
10
20
30
40
甲同学用时t/s
0
2.0
3.5
5.0
7.0
乙同学用时t/s
0
2.5
4.0
5.5
8.0
丙同学用时t/s
0
3.0
5.0
7.0
9.0
(1)本实验的实验原理是________,测量时间的工具是________。测量路程的工具是________;
(2)实验中每隔10m设置一个计时点,而非只记录全程时间,这样做的主要目的是________;
A. 减小测量路程的误差 B. 分析物体运动快慢变化 C. 方便操作计时
(3)对比甲、乙、丙三名同学的全程数据,________同学的全程平均速度最快;其中乙同学在20—30m路段的速度与30-40m路段的速度相比________(选填“更快”“更慢”或“不变”);
(4)若某同学在实验中,测量40m路程时皮尺拉伸过松,则最终测得的全程平均速度会________。
A. 偏大 B. 偏小 C. 无影响
17. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图。
(1)实验中,需用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动,此时木块受到的滑动摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数,图甲中弹簧测力计的示数为________N。
(2)小明想用甲、乙两组数据探究“滑动摩擦力与压力的关系”,直接对比得出“压力越大,滑动摩擦力越大”的结论,你认为他的做法________(选填“对”或“不对”),理由是:________。
(3)对比甲、丙两组实验数据,可得出的相应的结论是_______,该结论在生活中的应用实例有:_______(写出一例即可)。
(4)小明改进了实验装置(如图丁,木块固定在测力计上,长木板可自由拉动),在改进装置中,读取测力计的示数,是为了测量________(填序号)。
A. 木板P受到地面的滑动摩擦力大小 B. 木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小
C. 木块Q受到地面的滑动摩擦力大小 D. 木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小
18. 小明利用如图所示的装置“探究杠杆的平衡条件”,每个钩码重力为0.5N,并将收集的数据记录在下表中:
次数
动力
动力
阻力
阻力臂
1
6
5
5
6
2
5
10
10
5
3
4
15
6
10
4
2
20
8
5
(1)实验前,杠杆如图甲所示,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节。
(2)实验中,使杠杆在水平位置平衡的目的是:便于直接测量________。
(3)小明多次改变钩码数量和位置进行实验,目的是________(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
(4)若在图丙中,弹簧测力计改为斜向下拉,杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数会________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)小明分析发现表格设计存在缺陷,请指出________。
五、计算题:本大题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分。
19. 2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松赛事在北京成功举办,机器人“天工Ultra”最终以的成绩跑完半马全程21km,夺得冠军。求:
(1)“天工Ultra”跑完半马全程的所用时间是多少秒?
(2)“天工Ultra”跑完半马全程的平均速度是多少m/s(保留1位小数)
(3)赛后机器人沿原路以6km/h的速度匀速返回起点,需要多少小时?
20. “立夏称人”是我国传统民俗,人们用杆秤给小孩称体重,祈求健康成长,如图甲所示。杆秤可视为杠杆,如图乙所示,O为支点,A点悬挂装有小孩的篮子,B点悬挂秤砣。当杆秤处于水平平衡时, , ,已知小孩和篮子的总质量为15kg,忽略绳重和杆重,g取。
(1)求小孩和篮子的总重力;
(2)求秤砣的重力;
(3)求秤砣的质量。
六、综合能力题:本大题共3小题,每空1分,共18分
21. 人体内许多部位的骨骼和肌肉组织也构成杠杆。如题图甲所示,手上握着或托着重物时,可将手、手腕、尺骨和桡骨看作一个整体,并与肘关节(相当于支点)组成了杠杆,结合图乙的前臂杠杆示意图,完成下列问题:
(1)如图乙所示,人的前臂杠杆中,肱二头肌收缩时对前臂的拉力属于________,手托举的重物对前臂的压力属于________(上两空均选填“动力”或“阻力”)。
(2)分析该前臂杠杆的动力臂和阻力臂长度关系,它属于________杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”),这类杠杆的优点是:________(写出一条优点)
(3)工厂里的机械手模仿前臂杠杆工作,若要让机械手托举更重的工件,同时减小动力消耗,请你一条可行的改进措施:________。
22. 小明利用粗细均匀的橡皮筋、细铁丝、硬纸板、刻度尺和重力均为0.5N的钩码,探究橡皮筋的伸长特性并制作简易测力计。实验中,橡皮筋一端固定在硬纸板顶端,另一端用细铁丝制成挂钩,挂钩下悬挂钩码,如图所示,每次待钩码静止后,用刻度尺测量橡皮筋的总长度。
拉力F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
橡皮筋长度L/cm
10.0
11.5
13.0
14.5
17
20
伸长量
0
1.5
3.0
4.5
7
10
(1)制作过程中,需先将橡皮筋一端固定在硬纸板顶端,再让其自然下垂,在橡皮筋下端对应的硬纸板位置标记为零刻度线。在标记零刻度线前,________(选填“需要”或“不需要”)对橡皮筋进行预拉伸。
(2)小明实验中发现,当悬挂3个钩码(1.5N)时,橡皮筋的伸长量与拉力成正比;悬挂4个钩码(2.0N)时,数据偏离了正比关系,原因是________;此时撤去钩码,橡皮筋仍能恢复原长,说明该形变属于________形变(选填“弹性”或“塑性”)。
(3)小明进行实验记录数据如上表所示,根据表格数据,该自制测力计的最大测量值为________N,判断依据是:________。
(4)该自制橡皮筋测力计存在一些明显不足,请写出其中一点:________,并针对这一不足提出一条改进措施:________。
23. 阅读材料,回答问题。
电动垂直起降飞行器(eVTOL)
近年来,我国低空经济发展迅速,已成为经济转型升级的重要领域之一。其中eVTOL(电动垂直起降飞行器)作为新型交通工具,能够实现垂直起降和高速巡航,它依靠旋翼产生向上的升力,同时飞行时会受到空气阻碍,形成阻力,已知阻力公式为:(其中F为阻力,为阻力系数,S为风阻面积,ρ为空气密度,v为飞行速度)。图为某公司设计的一款电动垂直起降飞行器(eVTOL),这款eVTOL参数规格如下表所示,某次任务中,飞行器搭载200kg货物,先竖直匀速上升,后水平匀速巡航。
项目
参数
机身空载质量
300kg
最大载重
200kg
风阻面积
(1)飞行器旋翼向下推动空气,同时获得向上的升力,这一现象说明:物体间力的作用是________的;升力的施力物体是________。
(2)当eVTOL悬停在空中静止不动时,若所有外力突然消失,飞行器将________(选填“掉落到地面”“向上升起”或“保持静止”)。
(3)若飞行器某段时间以40m/s的速度匀速飞行时,则此时旋翼提供的水平推力为________N,(此时阻力系数,当地空气密度)
(4)若飞行器在以40m/s的速度匀速巡航时因气流影响,阻力系数变为原来4倍;旋翼提供的水平推力不变,则此时需要________(选填“增大”或“减小”飞行器的飞行速度为原来的________倍。(不考虑空气密度的变化)
2025学年第二学期初中期中学业质量监测
八年级物理试卷
(考试时间80min,满分100分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。
【8题答案】
【答案】 ①. 定 ②. 方向 ③. 200
【9题答案】
【答案】 ①. 作用点 ②. 竖直向下 ③. 地球
【10题答案】
【答案】 ①. 处于 ②. 乙 ③. 摩擦
【11题答案】
【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 落在原处
【12题答案】
【答案】 ①. 同一高度 ②. 使小车到达水平面时的初速度相同 ③. 慢
【13题答案】
【答案】 ①. 4 ②. 0 ③. 平衡力
【14题答案】
【答案】 ①. 相反 ②. 相同 ③. 相同
三、作图题:2分+2分+3分,共7分
【15题答案】
【答案】(1) (2)
(3)
四、实验题:本大题3小题,每空1分,共20分。
【16题答案】
【答案】(1) ①. ②. 秒表 ③. 皮尺 (2)B
(3) ①. 甲 ②. 更快 (4)A
【17题答案】
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 等于 ③. 3.6
(2) ①. 不对 ②. 没有控制接触面粗糙程度不变
(3) ①. 在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 ②. 鞋底花纹用于防滑 (4)D
【18题答案】
【答案】(1) ①. 平衡 ②. 右 (2)力臂
(3)寻找普遍规律 (4)变大
(5)物理量没有标注单位
五、计算题:本大题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分。
【19题答案】
【答案】(1)
9600s (2)
2.2m/s (3)
3.5h
【20题答案】
【答案】(1)150N (2)30N (3)3kg
六、综合能力题:本大题共3小题,每空1分,共18分
【21题答案】
【答案】(1) ①. 动力 ②. 阻力
(2) ①. 费力 ②. 省距离
(3)增大动力臂##减小阻力臂
【22题答案】
【答案】(1)需要 (2) ①. 拉力超过了橡皮筋的弹性限度 ②. 弹性
(3) ①. 1.5 ②. 拉力超过后,橡皮筋的伸长量与拉力不再成正比,超出了弹性限度
(4) ①. 橡皮筋受温度影响大,测量不稳定 ②. 选用热稳定性更好的材料
【23题答案】
【答案】(1) ①.
相互 ②.
空气 (2)
保持静止 (3)
576 (4) ①.
减小 ②.
##0.5
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