内容正文:
九年级道德与法治练习题
考试说明:1.考试时间为45分钟;
2.试卷共三道大题,分值70分:
3.请将答案填写在答题卡指定位置。
一、单选题(15小题,每题2分,共30分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意。)
1.以下两则材料反映的共同主题是
◇被评为“全国道德模范”“全国向上向善好青年”的大庆孝心女孩刘羲檬,从“带着
妈妈上大学”到“带着妈妈去支教”,从“被守护者”成长为“守护者”,刘羲檬以
实际行动回报社会,传递温暖。
◇2025年“中国好人榜”第四批榜单于2026年1月23日发布,这些好人故事是“日常
烟火里随处可见的温暖微光”,在平凡生活中传递向上向善的力量。
A传递美好情感,传播生命正能量
B.争做好人好事,获得物质回报
C.体味多样情绪,被动接受帮助
D.参加社会实践,赢得荣誉
2.面对不同风格的老师,下列做法有利于走近老师的是
A喜欢幽默的老师,疏远严肃的老师
B.承认老师有差别,与老师保持距离
C.尊重老师的差异,接纳老师的不同
D.主动和老师交往,与老师不分彼此
3.下列案例中,属于民事违法行为的是
A敲诈勒索他人,数额巨大
B.酒后驾车引发交通事故,致人重伤
C.谎报险情,扰乱公共秩序
D.拖欠他人工资,拒不支付
4.习近平总书记在2026年新年贺词中勉励大家:“让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,
保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这需要各行各
业的劳动者
A追求名誉富贵
B.发扬实干精神
C.贪图安逸享乐
D.舍弃个人利益
5.大庆市第十一届人民代表大会第五次会议于2026年1月20日召开,来自全市各条战线的人大代表
齐聚一堂。关于人民代表大会说法正确的是
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关
②人民代表大会是由人民选举的代表组成的
③全国人民代表大会是最高国家权力机关
④人民代表大会只有立法权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.小庆考试时因为粗心丢分,心情非常低落。下列调节情绪的方法中,能帮助小庆的是
①向朋友倾诉自己的委屈
②通过运动来转移注意力
③写日记记录自己的感受
④反复回想考试失利场景
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.2026年是新修订的《中华人民共和国反间谍法》实施的关键之年。小庆想写一篇“维护国家安全”
的演讲稿,下列事例可以入选的是
A.小辉在网络上发布军事基地的照片
B.小霞传播关于国家安全的虚假信息
C.小俊私自购买并安装境外不明软件
D.小婷及时向国家安全机关举报可疑人员
8.近年来,我国持续推进乡村振兴、完善社会保障体系、加大民生投入,着力解决群众急难愁盼问题。
这说明,新时代扎实推进共同富裕,需要我们
A.坚持共享发展
B.消除收入差距
C.忽视社会建设
D.实现平均分配
9.2026年1月,“一带一路”国际合作高峰论坛咨询委员会在北京发布《共建“一带一路”
倡议一一高质量的国际经济合作》报告。共建“一带一路”倡议助力世界经济增长、推动全球可持
续发展,直接印证了当今世界是
①开放的世界
②发展的世界
③紧密联系的世界
④封闭的世界
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.中学生小庆遇到下面的困境:
起因
合理选择与正确认知
结果
校队比赛很重要,我是主力队员,不
在解决角色冲
应该缺席训练。可是,期末考试在即,我
突中不断成长。
希望花更多时间复习功课。
面对这种角色冲突,小庆的合理选择与正确认知是
①集体利益高于个人利益,优先保证训练,完全放弃复习功课
②考虑自己在集体中的角色和责任的重要性及任务的紧迫程度
③个人利益重于集体利益,只关注个人复习,拒绝参加训练
④调节自身节奏,融入集体旋律,合理分配训练与复习时间
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.2026年春运期间,多地铁路部门推出“静音车厢”服务,旅客在享受安静乘车环境的同时,也应
自觉遵守电子设备静音、避免喧哗等规定。这告诉我们
A规则限制自由,应当拒绝遵守
B.自觉遵守规则,维护公共秩序
C.自由是绝对的,不受规则约束
D.打破自由边界,享受一切权利
12.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法。下图所示李敏的成长节点中,行使政治
权利的是
养金
区人大代表选举
6周岁上学
25周岁到公司工作
35周岁参加选举
55周岁领取养老金
B
C
D
13.我国是统一的多民族国家,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起。2026年3月12日
颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将党的民族工作成功经验和重大理念转化为法律。
这一立法行动有利于
①加强和巩固民族团结,维护祖国统
②促进民族地区同步富裕,增进民族团结
③铸牢中华民族共同体意识,促进祖国繁荣发展
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.铁人王进喜1960年4月带领钻井队来到大庆后打出的第一口油井是
A李天照井组
B.萨55井
C.2号丛式井
D.喇72井
15.大庆有座国家一级博物馆,馆藏我国东北第四纪哺乳动物化石20余万件及国内最大、保存最完整
的真猛犸象化石骨架,被誉为“城市的教科书”。该馆为
A大庆博物馆B.大庆石油科技馆
C.大庆油田历史陈列馆
D.大庆规划展示馆
二、非选择题(本题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题12分,共40分。)
16.【学会交往助力成长】(14分)
七年(3)班有一本“青春纪念册”,里面记录着同学们的“心事”,下面是部分记录内容节选:
记录一:我和小庆是好朋友,我们经常形影不离。虽然我们学习成绩差距很大,但我们无话不
谈,一起学习,彼此分享秘密,互相帮助,相互分担,共同提高,共同成长,友谊让我体悟到了生
命的美好。
记录二:我发现初中老师与小学老师的教学方式相比有很大变化,每个老师的教学风格也存在
很大差异,刚进入初中的我不是很习惯,但我会努力适应,与每一位老师和谐相处。
记录三:小庆早晨起来晚了,来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨,小庆很烦,当场顶撞了妈
妈,但到校后想想心里又觉得暖暖的,放学回到家主动给妈妈道歉。
(1)从记录一中能够看出友谊具有什么样的特质?(6分)
(2)面对风格迥异的老师,记录二中同学的做法给你什么启发?(4分)
(3)结合记录三分析,当我们与父母发生“爱的碰撞”后,该如何正确处理?(4分)
17.【感悟青春践行自我】(14分)
扬帆起航正当时,不负韶华赴新程。正值九年级学生毕业之际,某校向同学们推送了“此间少
年,追光而行”的短视频。请你跟随短视频的脚步,完成以下问题。
镜头一:【文化润心】
驻足班级文化墙,“荣誉角”“班规栏”“励志铭”“留言板”等板块醒目亮眼。
荣誉角
班规栏
励志铭
留言板
本周之星:小庆在
遵守课堂纪律
寸寸山河寸寸金,
即将中考,我很紧张。感谢同学们教
文具店胸买文具
不迟到,不旷课。
侉离分裂力谁任。
会我通过跑步、听音乐、深呼吸等方
时,发现店主多找
式进行调节,我的心情好多了。
钱后主动退还。
…
一小铁
(1)结合镜头一,运用所学知识,说一说板块内容带给你哪些启示(任选三个板块)?(6分)
镜头二:【实践铸魂】
三次研学,三条足迹,记录下同学们对“社会大课堂”的体验与思考。
足迹一:体验科技魅力一走进哈工大航天馆,零距离触摸快舟火箭,聆听中国航天的“逆袭
故事”。
足迹二:感悟精神力量一参观铁人王进喜纪念馆,感受那段用热血改写中国石油历史的岁月
和跨越时空、历久弥新的大庆精神(铁人精神)。
足迹三:致敬劳动荣光一凌晨四点走上街头,跟随环卫工人清扫街道,体验“城市唤醒人”
的辛劳。
(2)结合镜头二,任选其一回答此项研学活动的开展有何意义?(4分)
镜头三:【奋楫新程】
校长在毕业寄语中说到:“毕业是人生新的起点,征途漫漫,唯有奋斗。光阴易逝,韶华有时,
愿同学们不负青春,未来可期。”
(3)新的征程即将开启,你将如何用奋斗书写最美的青春篇章?(4分)
18.【创新驱动民生为本】(12分)
为深入了解家乡在高质量发展中的实践成果,我市某校九年级(1)班同学以“勇担时代使命,
建设美好大庆”为主题开展社会调查,以下是他们的调查摘录:
“勇担时代使命,建设美好大庆”的调查摘录
调查方法
文献查阅、实地走访、人物访谈
【发现一:科技赋能】2026年,大庆市聚焦产业升级需求,梳理关键核
心技术“卡脖子”清单,依托人才专项计划,支持拔尖创新人才投身技术
攻关,同时加强科技企业培育,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
【发现二:民生聚力】大庆市坚持在发展中保障和改善民生,通过推进老
调查发现
旧小区改造、扩大城镇新增就业等务实举措,让高质量发展成果更加公平
地惠及全市人民,在构建和谐社会中体现“油城温度”。
【发现三:精神铸魂】大庆精神(铁人精神)是宝贵的精神财富。王进喜
“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的誓言,激励着一代代青年人
奔赴祖国最需要的地方,为国家发展贡献青春力量。
(1)结合【发现一】,谈谈大庆市为什么坚定不移地走中国特色自主创新道路?(4分,答出2点
即可)
(2)结合【发现二】,分析“油城温度”体现哪些道理?(6分,答出3点即可)
(3)结合【发现三】,请在铁人王进喜纪念馆的留言板上,续写你的青春寄语。(2分)
留言板
红心向党,薪火相传。作为新时代青少年,我将以王进喜爷爷为榜样,把爱
国之情化作报国之行,勇担时代使命。
在学校:
。(1分)
在社会:
。(1分)
压
九年级道德与法治练习题
考试说明:1.考试时间为45分钟;
2.试卷共三道大题,分值70分;
3.请将答案填写在答题卡指定位置。
一、单选题(15小题,每题2分,共30分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意。)
1.以下两则材料反映的共同主题是
◇被评为“全国道德模范”“全国向上向善好青年”的大庆孝心女孩刘羲檬,从“带着妈妈上大学”到“带着妈妈去支教”,从“被守护者”成长为“守护者”,刘羲檬以实际行动回报社会,传递温暖。
◇2025年“中国好人榜”第四批榜单于2026年1月23日发布,这些好人故事是“日常烟火里随处可见的温暖微光”,在平凡生活中传递向上向善的力量。
A.传递美好情感,传播生命正能量 B.争做好人好事,获得物质回报
C.体味多样情绪,被动接受帮助 D.参加社会实践,赢得荣誉
2.面对不同风格的老师,下列做法有利于走近老师的是
A.喜欢幽默的老师,疏远严肃的老师 B.承认老师有差别,与老师保持距离
C.尊重老师的差异,接纳老师的不同 D.主动和老师交往,与老师不分彼此
3.下列案例中,属于民事违法行为的是
A.敲诈勒索他人,数额巨大
B.酒后驾车引发交通事故,致人重伤
C.谎报险情,扰乱公共秩序
D.拖欠他人工资,拒不支付
4.习近平总书记在2026年新年贺词中勉励大家:“让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这需要各行各业的劳动者
A.追求名誉富贵 B.发扬实干精神
C.贪图安逸享乐 D.舍弃个人利益
5.大庆市第十一届人民代表大会第五次会议于2026年1月20日召开,来自全市各条战线的人大代表齐聚一堂。关于人民代表大会说法正确的是
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关
②人民代表大会是由人民选举的代表组成的
③全国人民代表大会是最高国家权力机关
④人民代表大会只有立法权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.小庆考试时因为粗心丢分,心情非常低落。下列调节情绪的方法中,能帮助小庆的是
①向朋友倾诉自己的委屈 ②通过运动来转移注意力
③写日记记录自己的感受 ④反复回想考试失利场景
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2026年是新修订的《中华人民共和国反间谍法》实施的关键之年。小庆想写一篇“维护国家安全”的演讲稿,下列事例可以入选的是
A.小辉在网络上发布军事基地的照片
B.小霞传播关于国家安全的虚假信息
C.小俊私自购买并安装境外不明软件
D.小婷及时向国家安全机关举报可疑人员
8.近年来,我国持续推进乡村振兴、完善社会保障体系、加大民生投入,着力解决群众急难愁盼问题。这说明,新时代扎实推进共同富裕,需要我们
A.坚持共享发展 B.消除收入差距
C.忽视社会建设 D.实现平均分配
9.2026年1月,“一带一路”国际合作高峰论坛咨询委员会在北京发布《共建“一带一路”倡议——高质量的国际经济合作》报告。共建“一带一路”倡议助力世界经济增长、推动全球可持续发展,直接印证了当今世界是
①开放的世界 ②发展的世界 ③紧密联系的世界 ④封闭的世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.中学生小庆遇到下面的困境:
起因
合理选择与正确认知
结果
校队比赛很重要,我是主力队员,不应该缺席训练。可是,期末考试在即,我希望花更多时间复习功课。
?
在解决角色冲突中不断成长。
面对这种角色冲突,小庆的合理选择与正确认知是
①集体利益高于个人利益,优先保证训练,完全放弃复习功课
②考虑自己在集体中的角色和责任的重要性及任务的紧迫程度
③个人利益重于集体利益,只关注个人复习,拒绝参加训练
④调节自身节奏,融入集体旋律,合理分配训练与复习时间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2026年春运期间,多地铁路部门推出“静音车厢”服务,旅客在享受安静乘车环境的同时,也应自觉遵守电子设备静音、避免喧哗等规定。这告诉我们
A.规则限制自由,应当拒绝遵守 B.自觉遵守规则,维护公共秩序
C.自由是绝对的,不受规则约束 D.打破自由边界,享受一切权利
12.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法。下图所示李敏的成长节点中,行使政治权利的是
6周岁上学
A
25周岁到公司工作
B
35周岁参加选举
C
55周岁领取养老金
D
13.我国是统一的多民族国家,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起。2026年3月12日颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将党的民族工作成功经验和重大理念转化为法律。这一立法行动有利于
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一
②促进民族地区同步富裕,增进民族团结
③铸牢中华民族共同体意识,促进祖国繁荣发展
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.铁人王进喜1960年4月带领钻井队来到大庆后打出的第一口油井是
A.李天照井组 B.萨55井 C.2号丛式井 D.喇72井
15.大庆有座国家一级博物馆,馆藏我国东北第四纪哺乳动物化石20余万件及国内最大、保存最完整的真猛犸象化石骨架,被誉为“城市的教科书”。该馆为
A.大庆博物馆 B.大庆石油科技馆 C.大庆油田历史陈列馆 D.大庆规划展示馆
二、非选择题(本题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题12分,共40分。)
16.【学会交往 助力成长】(14分)
七年(3)班有一本“青春纪念册”,里面记录着同学们的“心事”,下面是部分记录内容节选:
记录一:我和小庆是好朋友,我们经常形影不离。虽然我们学习成绩差距很大,但我们无话不谈,一起学习,彼此分享秘密,互相帮助,相互分担,共同提高,共同成长,友谊让我体悟到了生命的美好。
记录二:我发现初中老师与小学老师的教学方式相比有很大变化,每个老师的教学风格也存在很大差异,刚进入初中的我不是很习惯,但我会努力适应,与每一位老师和谐相处。
记录三:小庆早晨起来晚了,来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨,小庆很烦,当场顶撞了妈妈,但到校后想想心里又觉得暖暖的,放学回到家主动给妈妈道歉。
(1)从记录一中能够看出友谊具有什么样的特质?(6分)
(2)面对风格迥异的老师,记录二中同学的做法给你什么启发?(4分)
(3)结合记录三分析,当我们与父母发生“爱的碰撞”后,该如何正确处理?(4分)
17.【感悟青春 践行自我】(14分)
扬帆起航正当时,不负韶华赴新程。正值九年级学生毕业之际,某校向同学们推送了“此间少年,追光而行”的短视频。请你跟随短视频的脚步,完成以下问题。
镜头一:【文化润心】
驻足班级文化墙,“荣誉角”“班规栏”“励志铭”“留言板”等板块醒目亮眼。
(1)结合镜头一,运用所学知识,说一说板块内容带给你哪些启示(任选三个板块)?(6分)
镜头二:【实践铸魂】
三次研学,三条足迹,记录下同学们对“社会大课堂”的体验与思考。
足迹一:体验科技魅力——走进哈工大航天馆,零距离触摸快舟火箭,聆听中国航天的“逆袭故事”。
荣誉角
本周之星:小庆在文具店购买文具时,发现店主多找钱后主动退还。
班规栏
遵守课堂纪律
不迟到,不旷课。
……
励志铭
寸寸山河寸寸金,
侉离分裂力谁任。
……
留言板
即将中考,我很紧张。感谢同学们教会我通过跑步、听音乐、深呼吸等方式进行调节,我的心情好多了。
——小铁
足迹二:感悟精神力量——参观铁人王进喜纪念馆,感受那段用热血改写中国石油历史的岁月和跨越时空、历久弥新的大庆精神(铁人精神)。
足迹三:致敬劳动荣光——凌晨四点走上街头,跟随环卫工人清扫街道,体验“城市唤醒人”的辛劳。
(2)结合镜头二,任选其一回答此项研学活动的开展有何意义?(4分)
镜头三:【奋楫新程】
校长在毕业寄语中说到:“毕业是人生新的起点,征途漫漫,唯有奋斗。光阴易逝,韶华有时,愿同学们不负青春,未来可期。”
(3)新的征程即将开启,你将如何用奋斗书写最美的青春篇章?(4分)
18.【创新驱动 民生为本】(12分)
为深入了解家乡在高质量发展中的实践成果,我市某校九年级(1)班同学以“勇担时代使命,建设美好大庆”为主题开展社会调查,以下是他们的调查摘录:
“勇担时代使命,建设美好大庆”的调查摘录
调查方法
文献查阅、实地走访、人物访谈
调查发现
【发现一:科技赋能】2026年,大庆市聚焦产业升级需求,梳理关键核心技术“卡脖子”清单,依托人才专项计划,支持拔尖创新人才投身技术攻关,同时加强科技企业培育,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
【发现二:民生聚力】大庆市坚持在发展中保障和改善民生,通过推进老旧小区改造、扩大城镇新增就业等务实举措,让高质量发展成果更加公平地惠及全市人民,在构建和谐社会中体现“油城温度”。
【发现三:精神铸魂】大庆精神(铁人精神)是宝贵的精神财富。王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的誓言,激励着一代代青年人奔赴祖国最需要的地方,为国家发展贡献青春力量。
(1)结合【发现一】,谈谈大庆市为什么坚定不移地走中国特色自主创新道路?(4分,答出2点即可)
(2)结合【发现二】,分析“油城温度”体现哪些道理?(6分,答出3点即可)
(3)结合【发现三】,请在铁人王进喜纪念馆的留言板上,续写你的青春寄语。(2分)
留言板
红心向党,薪火相传。作为新时代青少年,我将以王进喜爷爷为榜样,把爱国之情化作报国之行,勇担时代使命。
在学校:_____________________。(1分)
在社会:_____________________。(1分)
九年级道德与法治练习题参考答案及评分标准
一、单选题(15小题,每题2分,共30分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
D
B
A
A
D
A
A
C
B
C
C
B
A
二、非选择题:本题共3小题,第16题12分,第17题14分,第18题14分,共40分。
※整体说明:价值观正确;采意为主、点意结合;表述规范,鼓励创新;关键词错别字酌情扣分。
16.(1)从记录一中能够看出友谊具有什么样的特质?(6分)
友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。
【评分说明】6分。答对一点得2分,回答三点可得满分。符合题意,言之有理即可。
(2)面对风格迥异的老师,记录二中同学的做法给你什么启发?(4分)
①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方;
②无论什么风格的老师都应该受到尊重;
③尊重老师的“不同”可以让我们走近老师,更深入地了解老师;
④由于年龄、阅历、性格等差异,每个老师的教育教学方式不同,我们要学会与老师和谐相处;⑤我们要善于发现不同风格老师的优点,了解教师职业,寻找接纳老师的理由;
⑥了解老师教育行为的目的,更好地理解老师;
⑦试着与老师主动交往,拉近与老师的距离等。
【评分说明】4分。回答任意两点即可得4分。符合题意,言之有理即可。
(3)当我们与父母发生“爱的碰撞”后,该如何正确处理?(4分)
①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决;互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,可以帮助双方缓解、化解矛盾,增进感情;
②化解亲子冲突既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力;
③我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法;
④我们可以认真感受和体会与父母相处的那些瞬间,感受父母对我们的爱;
⑤我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱等。
⑥让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
【评分说明】4分。答对一点得2分,回答任意两点可得满分。符合题意,言之有理即可。
17.(1)结合镜头一,运用所学知识,说一说板块内容带给你哪些启示(任选三个板块)?(6分)
荣誉角:诚信是一个人安身立命之本,我们要树立诚信意识,践行诚信;等等。
班规栏:维护秩序靠规则,我们要增强规则意识,自觉遵守规则;自觉履行受教育的义务;等等。励志铭:国家利益是人民利益的集中表现,我们要坚决维护国家利益;我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神;我们应自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;等等。
留言板:我们要学会合理调节情绪,掌握转移注意、合理宣泄等调节情绪的方法;等等。
【评分说明】6分。每个角度答对一点得2分,共计6分。符合题意,言之有理即可。
(2)结合镜头二,任选其一回答此项研学活动的开展有何意义?(4分)
足迹一:有利于学生感受科技创新的魅力,激发创新意识和探索科学问题的兴趣;有利于增强学生的民族自信心与自豪感;有利于学习航天人艰苦奋斗、自强不息的精神,磨砺坚强意志,实现人生价值;等等。
足迹二:有利于学生传承红色基因,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于学生树立正确的理想信念;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于学生将大庆精神(铁人精神)内化于心、外固于行,薪火相传;等等。
足迹三:有利于学生体会每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献;有利于学生理解无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习;有利于学生通过体验活动能锻炼动手能力,培养吃苦耐劳精神;等等。
参与以上三个研学活动能丰富人生阅历,促进全面发展,实现个人成长与社会发展相统一;等等。
【评分说明】4分。任选一个足迹回答,每个角度答对一点得2分,共计4分。符合题意,言之有理即可。
(3)新的征程即将开启,你将如何用奋斗书写最美的青春篇章?(4分)
①我们一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;
②培养创新意识、提高创新能力;
③磨砺坚强意志,勇于战胜成长中的挫折;
④坚定理想信念,将个人理想与国家发展紧密结合,脚踏实地、全力以赴,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命;等等。
【评分说明】4分。每个角度答对一点得2分,共计4分。符合题意,言之有理即可。
18.(1)结合【发现一】,谈谈大庆市为什么坚定不移地走中国特色自主创新道路?(4分,答出2点即可)
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;
②教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑;
③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;
④坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;
⑤自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路;
⑥关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的;
⑦企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军;
⑧提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
【评分说明】4分。答对一点得2分,回答任意2点即可得满分。符合题意,言之有理即可得分。
(2)结合【发现二】,分析“油城温度”体现哪些道理?(6分,答出3点即可)
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想/党的宗旨是全心全意为人民服务/政府的宗旨是为人民服务;
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;
③发展的根本目的就是增进民生福祉;
④贯彻共享的新发展理念;
⑤国家尊重和保障人权;
⑥有利于实现共同富裕,增强人民的获得感、幸福感、安全感;
⑦促进社会公平正义;等等。
【评分说明】6分。答对一点得2分,回答任意3点即可得满分。符合题意,言之有理即可得分。
(3)结合【发现三】,请在铁人王进喜纪念馆的留言板上,续写你的青春寄语。(2分)
①在学校:勤于学习、敏于思考、注重修养。
②在社会:勇于实践、认真做事、踏实做人。
【评分说明】2分。每点1分。符合题意,言之有理即可得分。
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