2025－2026学年苏科版八年级物理下学期期中模拟练习B卷

**基本信息** 立足生活情境与科技应用，梯度覆盖压强、力与运动、密度等核心知识，通过实验探究与综合计算考查物理观念与科学思维，适配八年级下册期中检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|压强（第1题）、力的作用效果（第2题）、密度（第4题）|“盲道圆点”“坦克履带”等生活实例，“假如没有摩擦力”（第7题）情境考查科学推理| |填空题|9题/24分|密度应用（第14题）、力的相互作用（第15题）、摩擦力（第17题）|“火箭升空推力”“爬竿传感器拉力”（第11题）结合科技情境| |实验探究题|3题/19分|二力平衡（第24题）、重力与质量关系（第23题）、“密度秤”改装（第21题）|“弹簧与小球运动”（第10题）动态分析，体现模型建构与科学探究| |计算题|2题/21分|密度计算（第25题牛奶密度）、受力分析（第26题汽车牵引力）|结合生活实际（牛奶包装、汽车行驶），考查综合应用能力|

2026年八年级物理下期中模拟练习B卷（新苏科版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共12个小题，第1～12题只有一个选项最符合题目要求，选对得3分，错选得0分；共36分） 1．如图所示的四种措施中，为了减小压强的是 A． 盲道上有凸起的圆点 B． 坦克装有宽大的履带 C． 注射器针头做得很尖 D． 压路机的碾子质量很大 2．如图所示运动场景中，力的作用效果与其他三项不同的是（   ） A．踢飞足球 B．压弯跳板 C．拉开弓箭 D．蹦床凹陷 3．为了让同学们养成关注生活的好习惯，老师倡导同学们留意身边常见的物理知识，以下是同学们交流时的一些估测数据，其中符合事实的是（　　） A．2个鸡蛋重约为100g B．一本物理课本平放在水平桌面上时对桌面的压力约为3N C．一间教室空气质量约为20kg D．站立时，某初中同学对地面的压强约为5000Pa 4．关于物质的密度，下列说法正确的是（　　） A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的体积变小，密度变小 B．一只球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大 C．嫦娥五号探测器携带月球样品返回地球后，样品的质量变小，密度变小 D．一块冰熔化成水后，它的质量不变，体积变小，密度变大 5．如图所示，手压气球，气球变形。由于气球发生形变而产生的力是（   ） A．气球对手的支持力 B．气球受到的重力 C．桌面对气球的支持力 D．手对气球的压力 6．关于重力与重心，下列说法正确的是（　　） A．提出“重心”概念、“合力”概念用的物理方法相同 B．地球对物体的吸引力就是重力 C．规则物体的重心一定在其几何中心 D．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力 7．在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点：①假如没有了摩擦力，人步行的速度更快。 ②假如没有了重力，人一跳就会离开地球。 ③假如没有了重力，弹簧测力计将无法使用。 ④假如没有了摩擦力，一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车。其中合理的是（　　） A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．如图甲所示，在粗糙的水平台面上，一轻质弹簧的左端固定在墙壁上，右端连接一个金属块，金属块保持静止且弹簧处于压缩状态，图乙、丙中分别画出了该状态下金属块和弹簧在水平方向上的受力示意图，下列判断正确的是（    ） A．f与F3是一对平衡力 B．F1与F3是一对相互作用力 C．f与F2是一对平衡力 D．F2与F3是一对相互作用力 9．均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲的密度比乙小，若它们对地面的压强分别为p甲、p乙，质量分别为m甲、m乙，则下列关系中，不可能的是（　　） A．p甲＞p乙，m甲＜m乙 B．p甲＞p乙，m甲＞m乙 C．p甲＝p乙，m甲＞m乙 D．p甲＜p乙，m甲＝m乙 10．一个重力为G的小球从某一高度竖直下落，撞到竖直放置的弹簧上，然后又被弹起，如图所示。小球不接触弹簧时考虑空气阻力，空气阻力大小不变且小于重力；与弹簧接触后忽略空气阻力。以下说法中，有几种是正确的（　　） ①小球接触弹簧向下运动的过程中合力先向下后向上 ②小球运动到最低点时处于平衡状态 ③上升过程和下降过程中合力为零的位置是重合的 ④不和弹簧接触时，下降阶段小球受到的合力小于上升阶段小球受到的合力 A．一种 B．二种 C．三种 D．四种 11．体育馆有一种供运动爬竿用的器材，器材顶部安装拉力传感器，传感器连接着爬竿。爬竿质量为m，一位质量为M的同学正沿着爬竿滑下，该同学受到的摩擦力为f，则这时传感器对爬竿的拉力为（　　） A．mg+Mg B．(m+M)g+f C．mg+f D．(m+M)g-f 12．如图甲，水平面上一辆向右行驶的小车里用可伸缩的轻质弹簧固定一个光滑小球，弹簧的原长为l0，一段时间里发现弹簧的长度随时间的变化如图乙，则下列说法错误的是（    ） A．AB段小车做匀速运动 B．BC段小车做加速运动 C．CE段小车做减速运动 D．EF段小车做减速运动 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共24分） 13．常温常压下的氧气的密度是 1.43______,表示的物理意义是______ . 若氧气瓶中的氧气用去一部分,则剩余氧气的密度和原来相比会______（填“变大”、“变小”或“不变" ）。 14．如图，三只相同的玻璃杯中装有相等质量的酒精、水和盐水（ρ盐水>ρ水>ρ酒精），则玻璃杯（a）、（b）、（c）中分别是___________、___________、___________。 15．如上图,使火箭升空的推力的施力物体是______ （选填“周围的空气”或“喷出的燃气”）: 火箭加速升空时,火箭推力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）其重力。 16．如上图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标______ 投弹（填“前”、“后”或“正上方”），才能击中目标，这可以用______ 知识解释。   17．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为_____N；若将F2＝80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为_____N． 18．用遥控玩具小车做有趣的实验。 (1)如图（a）所示,将小车悬挂起来,用遥控器启动它时, 轮子转动但不前进。 然后, 从小车下方向上托起一块木板,当木板接触到轮子时, 小车就会前进, 说明使小车前进的动力的施力物体是______。 (2)如图（b）所示,桌面上排放几支圆柱形铅笔, 铅笔上放一块较长的薄木板后再将小车放在木板上, 用遥控器启动小车, 会观察到小车向前运动的同时木板______的现象,这是因为______。 19．如图甲所示,木块放在粗糙的水平桌面上,推力水平向右且方向不变,推力 的大小随时间变化如图乙所示,物体的运动速度随时间变化如图丙,由图可知,在 内,物体所受的摩擦力为______N, 时,物体所受的摩擦力为______ 。 20．如图所示是研究“同一直线上方向______（选填 “相同” 或 “相反”）的两个力合成”的实验。实验中，把橡皮筋左端固定， 用两个测力计同时拉橡皮筋的右端， 使橡皮筋的右端拉伸到 O 点，记下 O 点位置及两个测力计的示数：F1=2N、F2=3 N。 接着，用一个测力计对橡皮筋的右端施加一个拉力 F ，为了说明 F 是 F1 和 F2 的合力， F 的作用效果应该是合力 F ______N。 21．小明想把量程为的弹簧测力计改为“密度秤”。他的操作如下：①将轻质塑料杯（不计自重）挂在调零后的弹簧测力计上；②在塑料杯中装满水,测力计的指针位置如图甲；③将塑料杯中的水倒尽,再在杯中装满待测液体，测力计的指针位置如图乙，则待测液体的密度为______，用这样的方法在测力计的刻度处标注对应的液体密度值，即完成了“密度秤”的改装。则此“密度秤”的刻度是______（选填“均匀”或“不均匀”）的，所测液体密度的最大值为______，如果想增大该“密度秤”的量程,在不更换弹簧测力计的前提下，你的方法是：______。 三、作图与实验探究题（本题共3个小题，第22题，每题2分，其余每空1分，共19分） 22．请按要求作图： (1)如图甲,一木块被 F=50N 的压力压在竖直的墙壁上且处于静止状态,请画出木块所受重力和摩擦力的示意图。 (2)如图乙（a）,放在水平面上的物体 A 同时受到 F1 、 F2 两个力的作用,请在图乙（b）中画出这两个力的合力 F合的示意图。 (3)向空瓶中加水,瓶和瓶内水的总质量随水的体积变化的图像如图丙所示。请在图丙中画出在同一个空瓶中加入酒精时,瓶和瓶内酒精的总质量 m 随酒精的体积 V 变化的图像。（ρ酒=0.8g/cm3 ） 23．在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表： 实验序号 物体质量/kg 物体重力/N （a） 1 0.1 1 2 0.2 2 3 0.3 3 (1)在实验过程中，需要的测量工具有_________和__________； (2)表格中（a）的内容是_________； (3)根据表中数据画出物体重力与质量的关系图像OA。另一组同学分别测出了小西瓜、大西瓜的质量和重力，若在该图像中描出点，这些点应该在__________（选填“OA线上”、“Ⅰ区域”、“Ⅱ区域”）； (4)根据表中数据和图像可以得出的结论是：___________。 24．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)将实验改进后，小明将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，实验中通过调整________来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片向下拉一段距离（如图乙），松手后发现小卡片不能静止，她得出了二力平衡的两个力必须在同一直线上。根据此设计并不能得出这个结论，这是因为_________。 (3)图丙是小华安装的器材，她在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，该装置_________进行实验得出正确结论（选填“能”或“不能”）。 (4)同组的小丽在探究同一问题时，将木块放在水平桌面上，设计了如图丁所示的实验，当她在左边托盘里放入2N的砝码，右边托盘里放入1.5N的砝码时，木块静止，此时木块受到的合力是________N。若再左托盘内再放入1N的砝码，木块向左匀速滑动，若要木块向右匀速滑动，需要在右盘中再加入_______N的砝码。 四、计算题（本题共2个小题，第22题10分，第23题11分，共21分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明） 25．如图是南京某品牌的牛奶，包装上标有“净含量规格：195mL”（装满时体积），小明测出该瓶装满牛奶时总质量为235g，倒出一部分牛奶。在量筒内装有120mL的水，把水倒入牛奶瓶直至装满，量筒内还有70mL的水，测出此时牛奶瓶的总质量为230g。（不考虑水和牛奶混合体积变化）求： (1)倒入牛奶瓶中水的质量； (2)牛奶的密度； (3)牛奶瓶的质量。 26．一辆总质量为1.5t的汽车在水平公路上匀速直线行驶，汽车在行驶过程中受到的阻力由空气阻力和滚动阻力两部分组成。已知汽车受到的空气阻力是车重的0.02倍，滚动阻力为200N。（g取10N/kg）求： (1)汽车受到的支持力大小。 (2)汽车发动机提供的牵引力是多少。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年八年级物理下期中模拟练习B卷（新苏科版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B D A A C B A C 题号 11 12 答案 C D 1．B 【分析】根据压强公式可知，减小压强的方法有：①在受力面积一定的情况下，减小压力，②在压力一定的情况下增大受力面积．据此对各个选项逐一判断即可作答． 【详解】A．盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，则A不合题意； B．坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，则B符合题意； C．注射器的针头做得很尖，是为了减小受力面积，增大压强，则C不合题意； D．压路机上的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，则D不合题意。 2．A 【详解】A．踢飞足球，足球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态； B．压弯跳板，跳板的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状； C．拉开弓箭，弓箭的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状； D．蹦床凹陷，蹦床的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状； 力所产生的作用效果与其他三个不一样的是A。 故选A。 3．B 【详解】A．一个普通鸡蛋的质量大约是50g～60g，所以两个鸡蛋的质量约为 重约1N，题中说重100g，物理单位错误，故A不符合题意； B．一本初中物理课本质量大约在300g～400g，即0.3kg～0.4kg，所以重力由，取g=10N/kg， 在水平桌面上，压力等于重力，所以压力约为3N～4N，故B符合题意； C．假设教室长8m，宽6m，高3m，则体积 空气密度，所以空气质量 远大于20kg，故C不符合题意； D．初中生质量约50kg，重力 双脚站立，每只脚接触面积约为 两只脚总面积 压强 而选项说“约为5000Pa”，明显偏小，故D不符合题意。 故选 B。 4．D 【详解】A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，但体积不变，由密度的公式可知，密度变小，故A错误； B．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，体积变大，由密度的公式可知，密度变小，故B错误； C．月球样品返回地球后，地理位置发生了改变，但其所含物质的多少没变，即其质量不变，故C错误； D．一块冰熔化成水后，它的体积变小、质量不变，由密度的公式可知，密度变大，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】手压气球，气球发生形变，气球由于要恢复原状，会对手产生弹力，即气球由于形变而产生的力是气球对手的支持力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．A 【详解】A．重心是将物体各部分重力等效为一个集中作用点，便于简化分析。合力是将多个力的作用效果等效为一个力，简化多力作用问题。两者均通过“等效替代”抽象物理模型，方法一致。故A正确； B．地球对物体的吸引力是万有引力，由于地球的吸引而使物体受到的力是重力。重力是万有引力的一个分力，另一分力提供物体随地球自转所需的向心力。故B错误； C．当物体质量分布均匀时，规则物体的重心才位于几何中心。若质量分布不均匀，即使形状规则，重心也会偏离几何中心。故C错误； D．物体对桌面的压力由物体形变产生，属弹力范畴；物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。压力和重力是不同性质的力，只有将物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小与物体的重力大小相等，故D错误。 故选A。 7．C 【详解】①人行走时的动力是地面对人的摩擦力，如果失去了摩擦力，人将寸步难行，故①说法不合理； ②地球对地面上所有的物体都有重力的作用，如果没有重力，人轻轻一跳就会离开地球，故②说法合理； ③没有重力，物体仍可以发生弹性形变，因此可以利用弹簧测力计测量拉力的大小，故③说法不合理； ④失去了摩擦力，火车运动时就没有了阻力，则给火车一个很小的力就可以改变它的运动状态，故④说法合理。 综上，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．B 【详解】A．由题图可知，f与F3没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．由题图可知，F1是弹簧对金属块的推力；F3是金属块对弹簧的推力，两者大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在金属块和弹簧上，所以是一对相互作用力，故B正确； C．由题图可知，f与F2没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．由题图可知，F2与F3都作用在弹簧上，这两个力不是两个物体之间的相互作用，不是相互作用力，故D错误。 故选B。 9．A 【详解】由题可知， 令（n>1） 均匀正方体甲、乙置于水平地面上，则 AB．由可知， 若p甲＞p乙 则 因为n>1 所以 由可知 因为n>1，可得 m甲 m乙 故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C．若 p甲＝p乙 可知 因为n>1 所以 由可知 因为n>1，可得 m甲 m乙 故C正确，不符合题意； D．若p甲＜p乙 则 因为n>1 所以 由可知 因为n>1，可得 大小关系无法确定，两物体的质量无法确定，均有可能，故D正确，不符合题意。 故选A。 10．C 【详解】①小球接触弹簧后，开始的弹力小于重力，合力的方向竖直向下，小球继续向下做加速运动。当弹力等于小球的重力时，速度最大；小球继续向下运动，弹力大于重力，合力的方向竖直向上，小球做减速运动，小球运动到最低端时的速度为0。所以小球接触弹簧向下运动的过程中合力先向下后向上，故①正确； ②球运动到最低点时，弹力大于重力，合力方向向上，处于非平衡状态，故②错误； ③上升过程和下降过程中合力为零时，弹力等于重力，弹力相等时，弹簧压缩程度相同，所以合力为0的位置是重合的，故③正确； ④不和弹簧接触，下降阶段小球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，重力大于空气阻力，合力的方向竖直向下，合力大小等于重力和空气阻力之差；上升阶段，小球所受重力与空气阻力都是竖直向下，则合力等于二者之和，因此小球下降阶段所受的合力小于上升阶段所受的合力，故④正确。 综上，有三种正确答案。 故选C。 11．C 【详解】对爬竿进行受力分析，爬竿受到自身重力mg、同学对爬竿的摩擦力f以及传感器对爬竿的拉力F。由于力的作用是相互的，同学受到竿的摩擦力f与同学对竿的摩擦力大小相等、方向相反。同学沿竿下滑，受到的摩擦力方向向上，所以同学对竿的摩擦力方向向下。爬竿静止处于平衡状态，所受合力为零，即F=mg+f，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．D 【详解】A．小球在AB段时，从图乙可知弹簧的长度不变，说明小车处于匀速运动状态，故A正确，不符合题意； B．小球在BC段时，从图乙可知弹簧的长度减小，小球由于惯性要保持原来的运动状态，说明小车做加速运动，故B正确，不符合题意； C．小球在CE段时，从图乙可知弹簧的长度逐渐增大，说明小车做减速运动，由于小球具有惯性，要保持原来较快的速度行驶，因此与小球相连的弹簧长度将变长，故C正确，不符合题意； D．小球在EF段时，从乙图可以看出弹簧的长度在减小，小球由于惯性要保持原来的运动状态，说明小车在加速，故D错误，符合题意。 故选D。 13． kg/m3 1m3氧气的质量为1.43kg 变小 【详解】[1][2]气体密度通常较小，大约是固体或液体密度的千分之一，常温常压下的氧气的密度是1.43kg/m3，密度在数值上等于物质单位体积的质量，氧气的密度是1.43kg/m3是指1m3氧气的质量为1.43kg。 [3]将氧气瓶中的氧气用去一部分后，氧气的质量减小了，而氧气的体积不变，还等于氧气瓶的容积，由可知剩余氧气的密度变小。 14． 水 酒精 盐水 【详解】[1][2][3]已知酒精、水和盐水的质量相同，由可知，液体的密度越大，体积越小，由于 则 因此玻璃杯（a）、（b）、（c）中分别是水、酒精、盐水。 15． 喷出的燃气 大于 【详解】[1]火箭通过喷射燃气，火箭对燃气施加一个向下的作用力，由于物体间力的作用是相互的，燃气就会对火箭施加一个向上的反作用力，从而使火箭升空，所以火箭升空的力的施力物体是喷出的燃气。 [2]火箭加速升空，火箭受到的合力的方向是向上的，所以受到的推力大于重力和空气阻力之和，故推力大于重力。 16． 前 惯性 【详解】[1][2]炸弹被投出后，由于惯性要保持原来和飞机相同的速度，还将会继续向前飞行，故会落在目标的后方。所以飞机投弹时，不是飞到目标的正上方时投弹，而是要提前投掷。 17． 50 50 【详解】第一空．在甲图中，F1对B有50N的推力，B相对于A有向右运动的趋势，则A对B有向左的摩擦力，由于物体B匀速直线运动，则此摩擦力与F1为一对平衡力，即此摩擦力大小等于50N． 第二空．在甲图中，将A、B看为一个整体，它们做匀速直线运动，则桌面对它们的摩擦力与F1为一对平衡力，即桌面对A下表面的摩擦力大小等于F1，为50N；将F2＝80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上时，它们一起做直线运动，但它们对桌面的压力大小不变，接触面的粗糙程度也不变，则桌面对A物块的摩擦力为大小也不变，仍然为50N． 18．(1)木板 (2) 向后运动 力的作用是相互的 【详解】（1）小车悬挂时轮子转动无前进动力，木板接触轮子，轮子给木板向后的力，根据力的作用是相互的，木板给轮子向前的摩擦力，使小车前进，所以动力是“木板对车轮向前的摩擦力”，施力物体是木板。 （2）[1][2]启动小车，车向前运动，车轮给木板向后的力，由于力的作用是相互的，木板给车轮向前的力，同时木板因受车轮向后力及与铅笔的滚动摩擦较小，向后运动，会观察到小车向前运动的同时木板向后运动的现象。 19． 2 4 【详解】[1]由图丙可知，在0~2s内，物体的速度为0，处于静止状态，物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙可知，物体此时受到的推力为2N，所以，物体所受的摩擦力为2N。 [2]由图丙可知，4~6s时，物体做匀速直线运动，物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙可知，物体此时受到的推力为4N，所以，物体所受的摩擦力为4N；当t=3s时，物体对水平面的压力及接触面粗糙程度不变，受到的摩擦力不变，物体所受的摩擦力仍为4N。 20． 相同 5 【详解】[1]由图可知，F1和F2两个拉力方向都是水平向右，方向相同，所以是研究同一直线上方向相同的两个力的合成。 [2]力F的作用效果与力F1、F2共同作用的效果相同时，这个力F才叫做F1，F2的合力，同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，即F=F1+F2=2N+3N=5N 21． 0.8×103 均匀 2 见解析 【详解】[1]由图甲知，F甲=5N，且F甲=G水=m水g 所以杯中水的质量 塑料杯的容积 由图乙知，F乙=4N，且F乙=G液=m液g 所以杯中液体的质量 液体的体积等于塑料杯的容积，液体的密度 [2]液体的密度 液体的体积等于塑料杯的容积，液体的体积不变，所以ρ液与m液成正比，此“密度秤”的刻度是均匀的。 [3]图中弹簧测力计的量程为0~10N，当F乙最小=0N时，杯中无液体，则ρ液=0；装满水时水的重力为5N，由题知装满其他液体时液体的最大重力为10N，最大质量 最大密度 [4]由可知，小桶的容积变小，则液体密度将变大，故想增大该“密度秤”的量程可减小塑料杯的容积。 22．(1) (2) (3) 【详解】（1）木块被压在竖直的墙壁上且处于静止状态，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，重力的方向竖直向下，则摩擦力的方向为竖直向上，两个力的作用点画在重心处，表示力的线段长度相等，如图所示： （2）因为二力在同一直线上，方向相反，所以两个力的合力为 方向与F2方向相同，水平向左；过物体的重心沿水平向左的方向画出大小为30N的合力，如图所示： （3）由图像可知，瓶中水的体积为0时，其质量为10g，所以空瓶的质量为10g；向同一个空瓶中加入酒精，当酒精的体积分别为10cm3、20cm3、30cm3、40cm3、50cm3时，由可知，酒精的质量分别为8g、16g、24g、32g、40g，则酒精和瓶子的总质量分别为18g、26g、34g、42g、50g，由此画出瓶和瓶内酒精的总质量随加入酒精的体积变化的图像，如图所示： 23．(1) 托盘天平 弹簧测力计 (2) (3)OA线上 (4)物体受到的重力与质量成正比 【详解】（1）[1][2]在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中，需要的测量物体的重力和物体的质量，重力用弹簧测力计测力，质量用托盘天平测量，即实验过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和托盘天平。 （2）实验的目的是探究物体所受重力大小与物体质量的关系，表格中记录了物体的质量和重力大小，所以还需要总结出重力和质量的关系；由表中数据可知，重力与质量的比值是相同的，说明物体所受重力大小与物体质量成正比，故表格中（a）的内容是。 （3）由于重力与质量的比值是个定值，则物体所受重力大小与物体质量成正比，即，图像是一条过原点的斜线，则无论是小西瓜还是大西瓜，重力与质量的比值都是相同的，所以这些点应该在OA线上。 （4）根据表中数据和图像可得物体的重力与质量成正比，即。 24．(1)钩码个数 (2)没有保持两个力的方向相反 (3)能 (4) 0 3 【详解】（1）实验中通过调整钩码个数来改变拉力的大小，钩码个数越多，钩码受到的总重力越大，绳对钩码的拉力越大，通过绳对小卡片的拉力越大。 （2）将小卡片向下拉一段距离（如图乙），不能得出二力平衡的两个力必须在同一直线上这个结论，这样不仅使两个力不在一条直线上，而且两个力方向也不相反，故这是因为没有保持两个力的方向相反。 （3）左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，该装置能进行实验得出正确结论。 （4）[1]左边托盘里放入2N的砝码，右边托盘里放入1.5N的砝码时，木块静止，木块是平衡状态，受到的力是平衡力，此时木块受到的合力是0N。 [2]左边托盘里放入2N的砝码，再左托盘内再放入1N的砝码，左边砝码提供的拉力为3N，右边托盘里放入1.5N的砝码，右边砝码提供的拉力为1.5N，木块向左匀速滑动，木块受到水平向右的滑动摩擦力，木块处于平衡状态，木块受力平衡，则有 则滑动摩擦力大小为 若要木块向右匀速滑动，则滑动摩擦力变为水平向左，但压力大小和接触面粗糙程度都没变，滑动摩擦力大小不变，木块处于平衡状态，木块受力平衡，则有 右盘中砝码提供的拉力为 右盘中砝码的总重力为4.5N，右盘中原来放入1.5N的砝码，需要在右盘中再加入3N的砝码。 25．(1) 标尺左端的零刻度线处 右 平衡螺母 (2) 63.6 4.24 (3) 水面达到标记处 偏大 (4)能， 【详解】（1）[1]在使用天平测量物体质量时，首先要将天平放在水平台面上，然后将游码调到标尺左端的零刻度线处。 [2][3]观察图甲，指针偏左，根据天平的调节规则 “左偏右调，右偏左调”，此时应向右调节平衡螺母，直到天平指针指到分度盘中央刻度线处。 （2）[1]由图乙可知，右盘中砝码的质量为 游码在标尺上对应的刻度值为，所以矿石的质量 [2]由图丙可知，量筒中原来水的体积，放入矿石后水和矿石的总体积，则矿石的体积 根据密度公式，可得矿石的密度 （3）[1]要测量细砂的体积，需要让加入细砂后再加水的总体积与最初水的体积（到标记处）相同，所以直到水面升至标记处。 [2]最初水和容器的总质量为，加入细砂后总质量为，则细砂质量 最后水、细砂和容器总质量为，容器中减小的水的质量 细砂的体积 根据密度公式，细砂密度 [3]步骤c中容器B开口残留水珠，则m3偏大，计算出的细砂体积偏小。根据 ，会使密度测量值偏大。 （4）能。设盐水密度为，最初盐水和容器总质量为，加入细砂后总质量为，则细砂质量 最后盐水、细砂和容器总质量为，那么容器中减小的盐水的质量 这些盐水的体积 根据密度公式，可得盐水的密度为 26．(1)50g (2)1.1g/cm3 (3)20.5g 【详解】（1）倒入牛奶瓶中水的体积V水=120mL-70mL=50m3 倒入牛奶瓶中水的质量m水=ρ水V水=1g/cm3×50cm3=50g （2）牛奶瓶和剩余牛奶的总质量m1=m总-m水=230g-50g=180g 牛奶瓶倒出牛奶的质量m奶=m-m1=235g-180g=55g 倒出一部分牛奶的体积V奶=V水=50m3 牛奶的密度 （3）瓶内牛奶的质量m奶′=ρ奶V总=1.1g/cm3×195cm3=214.5g 牛奶瓶的质量m瓶=m-m奶′=235g-214.5g=20.5g 27．(1) (2)500N 【详解】（1）汽车的重力为G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N 汽车在水平公路上匀速直线行驶，处于平衡状态，在竖直方向上受到重力G和支持力F支​的作用。根据二力平衡的条件可知，支持力F支​与重力G是一对平衡力，大小相等。即F​支=G=1.5×104N （2）汽车受到的空气阻力F空​=0.02G=0.02×1.5×104N=300N 汽车在行驶过程中受到的阻力F阻​=F空​+F滚​=300N+200N=500N 汽车在水平公路上匀速直线行驶，处于平衡状态，在水平方向上受到发动机提供的牵引力F牵​和阻力F阻​的作用。根据二力平衡的条件可知，牵引力F牵​与阻力F阻​是一对平衡力，大小相等。即F牵​=F阻​=500N 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $