2.4.1 使用电子邮件和即时通信软件 同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块（上册）

**基本信息** 中职信息技术新授课同步练，以“基础记忆-理解辨析-综合应用”三级分层设计，全面覆盖电子邮件与即时通信核心知识点，适配新授课知识巩固与信息素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|电子邮件/即时通信核心概念（定义、组成、功能）|填空题考查“电子邮件地址组成”等基础记忆，强化信息意识| |理解辨析|两类工具的功能差异、使用条件与常见误区|选择题/判断题区分“异步/同步通信”等易混点，培养判断能力| |综合应用|实际操作步骤与中职学习场景应用|简答题要求描述微信操作步骤及适用场景，体现数字化学习与创新|

2.4.1 使用电子邮件和即时通信软件 同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 电子邮件（E-mail）是一种通过__________实现异步信息交换的网络服务。 2. 一个完整的电子邮件地址由用户名和__________两部分组成，中间用@连接。 3. 电子邮件的核心功能包括发送邮件、接收邮件、__________和管理邮件。 4. 即时通信软件的核心特点是__________，可实现用户之间实时收发信息。 5. 常用的即时通信软件有微信、__________、钉钉等，广泛应用于学习和工作沟通。 6. 发送电子邮件时，可添加__________（如文档、图片），实现文件的传递。 7. 即时通信软件不仅能发送文字，还能发送图片、__________、视频等多种形式的信息。 8. 使用电子邮件时，需要先注册__________，才能发送和接收邮件。 9. 中职学生使用即时通信软件，可与老师、同学沟通学习问题、传递__________。 10. 使用电子邮件和即时通信软件时，应遵守网络礼仪，保护个人信息和__________安全。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 下列不属于电子邮件核心功能的是（） A. 发送邮件 B. 实时视频聊天 C. 接收邮件 D. 管理邮件 2. 一个完整的电子邮件地址“student@163.com”中，“163.com”是（） A. 用户名 B. 邮件服务器地址 C. 密码 D. 邮件主题 3. 下列属于即时通信软件的是（） A. 百度 B. 微信 C. 网易邮箱 D. 浏览器 4. 关于电子邮件和即时通信软件的区别，说法正确的是（） A. 两者都能实时收发信息 B. 电子邮件是异步通信，即时通信是同步通信 C. 两者都不能传递文件 D. 电子邮件不需要注册账号 5. 发送电子邮件时，添加附件的作用是（） A. 美化邮件内容 B. 传递文件（文档、图片等） C. 更改邮件主题 D. 加密邮件 6. 下列哪种操作是即时通信软件的功能（） A. 发送邮件附件 B. 实时语音通话 C. 管理邮件文件夹 D. 注册邮箱账号 7. 使用电子邮件时，接收邮件的前提是（） A. 关闭网络 B. 注册并登录邮箱账号 C. 安装办公软件 D. 连接打印机 8. 关于即时通信软件的使用，说法错误的是（） A. 可实现实时沟通 B. 可传递多种形式的信息 C. 无需网络即可使用 D. 需注册账号登录 9. 中职学生使用电子邮件，最适合用于（） A. 向老师提交作业 B. 实时聊天 C. 浏览新闻 D. 玩游戏 10. 使用电子邮件和即时通信软件时，下列做法正确的是（） A. 随意泄露他人信息 B. 发送不良、违规信息 C. 遵守网络礼仪，文明沟通 D. 随意点击陌生链接 三、判断题（每题2分，共20分，对的打√，错的打×） 1. 电子邮件是实时通信方式，发送后可立即收到回复。（） 2. 即时通信软件只能发送文字，不能发送图片和视频。（） 3. 一个完整的电子邮件地址必须包含@符号，用于分隔用户名和服务器地址。（） 4. 使用电子邮件时，无需注册账号，可直接发送邮件。（） 5. 微信、QQ都属于即时通信软件，可实现实时沟通和文件传递。（） 6. 发送电子邮件时，附件越大越好，无需考虑接收方的接收能力。（） 7. 即时通信软件需要连接网络才能正常使用。（） 8. 电子邮件可用于传递重要文件，比即时通信软件更适合保存记录。（） 9. 中职学生使用即时通信软件，只能用于娱乐，不能用于学习沟通。（） 10. 使用网络通信工具时，保护个人账号和密码安全很重要。（） 四、简答题（每题10分，共30分） 1. 简述电子邮件的定义和一个完整电子邮件地址的组成部分，并举例说明。 2. 说一说使用即时通信软件的基本操作步骤（以微信为例），至少包含3个关键步骤。 3. 结合中职学习生活，说说电子邮件和即时通信软件各自的适用场景，以及使用时应注意的事项。 参考答案 一、填空题 1. 计算机网络 2. 邮件服务器地址 3. 发送附件 4. 实时性 5. QQ 6. 附件 7. 语音 8. 邮箱账号 9. 学习资料 10. 账号 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. 定义：电子邮件（E-mail）是一种通过计算机网络实现异步信息交换的网络服务，可用于发送文字、文件、图片等内容，发送方发送后，接收方可随时查看和回复。完整电子邮件地址组成：由用户名和邮件服务器地址两部分组成，中间用@连接。举例：teacher@126.com，其中“teacher”是用户名，“126.com”是邮件服务器地址。 2. 基本操作步骤（以微信为例）：①下载并安装微信软件，打开后注册或登录自己的微信账号；②添加联系人：通过搜索联系人的微信号、手机号或扫描二维码，添加老师、同学为好友；③实时沟通：打开与联系人的聊天窗口，输入文字、发送图片、语音或视频，实现实时交流；④传递文件：点击聊天窗口中的“文件”图标，选择需要传递的学习资料、作业等文件，发送给联系人。（至少答3个步骤，合理即可） 3. 适用场景：①电子邮件：适用于传递重要文件、提交作业、发送正式通知等场景，如向老师发送完成的电子作业、接收老师发布的课程通知，其异步通信的特点可方便双方随时查看，且便于保存记录；②即时通信软件：适用于实时沟通学习问题、传递紧急通知、分享学习资料等场景，如与同学讨论课堂知识点、向老师请教难题，实时性强，沟通效率高。注意事项：①遵守网络礼仪，文明沟通，不发送不良、违规信息；②保护个人账号和密码安全，不随意泄露个人信息；③发送文件时，注意文件大小，避免发送过大附件给对方造成不便；④合理使用工具，不利用通信软件进行娱乐浪费时间，专注于学习和沟通。 学科网（北京）股份有限公司 $