吉林吉林市某校2025-2026学年九年级下学期考前诊断训练道德与法治试题

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2026-05-17
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道德与法治学科诊断训练题(一) 寄语:以德行涵养底气,以拼搏决胜中考! 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分) 1.考试前,小道内心紧张不安,他通过深呼吸的方式让自己放松下来。这种调节情绪的 方法属于 () A.转移注意B.自我调适C.改变认知评价 D.放松训练 2.下列诗句中,抒发对友人的真挚情谊,表达离别时不舍与牵挂之情的是 ( ) ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.青少年树立羞耻之心、做到行己有耻,有利于 () A.放弃个人想法,完全按照规则生活B.凡事顺从他人,避免产生任何矛盾 C.规范自身行为,增强是非善恶观念D.拒绝集体活动,专注做好自我约束 4.中国国乒公布伦敦世乒赛团队参赛名单时,教练组强调,团体赛比拼的不仅是个人技 术,更是集体凝聚力,要把全队的“魂”凝聚起来,一起拼、一起赢,提高集体联结度。 下列因素中,与集体联结度无关的是 ( ) A.成员之间相互关联程度 B.成员之间相互交流频度 C.成员之间默契配合程度 D.成员兴趣爱好完全一致 5.近年来,各地持续推进文明城市建设,涌现出大量遵纪守法、崇德向上、严守纪律的 先进典型。广大群众自觉遵守法律、践行社会道德、恪守职业纪律,以实际行动守护公 益。这一现象说明 () A.道德就是区别于法律、纪律等规范最主要特征 B.法律、道德、纪律是国家治理体系的重要标志 C.法律、道德、纪律都是生活中重要的行为规范 D.只有法律才能约束人们行为并且调整社会关系 6.下列行为与漫画《梨虽无主,我心有主》中人物的行为内涵一致的是 A.小丽身体不舒服,主动替她完成值日任务 梨虽无主,我心有主 B.趁同桌不在身边,偷偷拿走其喜爱的钢笔 C.每日用餐结束后,主动帮助妈妈刷洗餐具 D.参加各类考试时,自觉守纪做到诚信应考 根据材料回答7一8题。材料:2025年7月11日,公安机关成功侦破缅北白家犯罪集团 案。白某等人实施诈骗、贩毒、故意杀人等犯罪行为,致我国公民6人死亡,人民法院 依法对相关人员作出严厉判决。 7.白某等人应承担的法律责任是 () A.刑事责任 B.民事责任 C.行政责任 D.背弃社会责任 8.该案例警示我们 () ①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱 ②国家积极推进以刑法为核心的司法改革 ③法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做 ④坚持国家利益至上,人民利益是国家利益的集中体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.据人民日报2026年1月1日、新华社2026年3月5日报道改编 ( 近年我国智能制造不断升级,生态治理成效向好。国家持续深化改革扩大开放,优秀文 化疑聚精神力量,广大民众勤恳拼搏,助力社会高质量发展。据此,我国取得发展成就 的原因有 ( ) ①坚持改革开放,解放发展社会生产力②落实科教兴国,依托科技创新促发展 ③固守本土文化,抵制一切外来的文明④人民艰苦奋斗,用实干精神创造奇迹 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.近年来,吉林省大力实施幸福养老工程,建设55个综合嵌入式社区居家养老服务中 心、78个社区老年食堂试点,为5600户特殊困难老年人家庭实施适老化改造。上述举措 A.能减缓人口老龄化的速度 B.有利于全面提高人口素质 () C.有利于解决社会主要矛盾 D.能保障老年人的幸福生活 11.国家在制定重要民生政策与推进重大工程时,广泛邀请各界代表、基层群众开展商量 座谈,充分听取不同声音,汇集各方智慧。通过充分沟通凝聚共识,让决策更贴合民意, 彰显了我国民主的独特优势。我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是( ) A.民主选举 B.民主管理 C.民主监督 D.协商民主 12.下列图画中,能体现我国“绿色”发展理念的是 废旧物品循环使用 青少年走向世界 人走灯灭 珍惜能源 奶奶我帮你 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 13.两则材料共同体现构建人类命运共同体的内涵是 ) 材料一:新华社北京2026年3月31日电:中国与巴基斯坦发表倡议,呼吁停火止战, 以对话协商化解地区争端,维护地区和平安全。 材料二:新华社北京2026年1月8日电:习近平主席在“中非人文交流年”贺信中指出, 中非应加强文明交流互鉴,促进民心相通。 ①坚持对话协商,建设持久和平的世界 ②坚持交流互鉴,建设开放包容的世界 ③坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界 ④坚持绿色低碳,建设清洁美丽的世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(共34分) 14.根据材料,回答问题。 材料一:2026年3月,某地公安机关身着便衣进入校园,依法办理涉案未成年人相 关案件,全程保护未成年人隐私,坚持教育、感化原则,并依法通知其监护人到场。 材料二:2026年全国中小学生安全教育日期间,各地学校组织开展防溺水、火灾逃 生等安全实践演练。人生没有来回票,一旦动身,绝不返还。学校以此引导学生树立生 命至上的观念。 (1)上述两则材料分别体现了对未成年人的哪方面保护?(2分) (2)材料二中画线部分体现了生命的哪一特点?(2分) (3)面对火灾险情,应掌握哪些科学的自救自护方法?(2分) 15.根据材料,回答问题。 材料内容 对应问题 奋力开启第二个百年奋斗目标新征程,扎 (1)我国第二个百年奋斗目标是什么?(2分) 实推进强国建设、民族复兴伟业。 进一步深化生态文明体制改革,统筹产业 (2)坚持绿色发展,美丽中国建设迈出重大步 结构调整、污染治理、生态保护、应对气 伐,我国生态环境保护发生怎样的变化?(2分) 候变化,推进生态优先、节约集约、绿色 低碳发展。 倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的 (3)根据所学知识回答,经济全球化的表现是 经济全球化,推动落实全球发展倡议、全 什么?(2分) 球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡 议,积极参与全球治理体系改革和建设。 16.根据材料,回答问题。 2025年6月14日,吉林市举办“江畔夏韵·朝鲜族文化漫游季”活动。现场展示了 朝鲜族长鼓舞、洞箫演奏、尤茨等非物质文化遗产项目,通过丰富多彩的民俗体验,让 广大市民近距离感受朝鲜族优秀传统文化的独特魅力,促进了各民族文化交流交融。 (1)我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往交流交融中,孕育了怎样的宝贵传 统?(1分) (2)除材料中提到的朝鲜族外,请你再列举一个吉林省的主要少数民族,并写出它的 一项风俗习惯(2分) (3)作为青少年,在参加这类民族文化活动时,我们应怎样对待少数民族文化?(2分) 17.根据材料,回答问题。 面向未来,我们必须筑牢全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,以 新质生产力赋能转型升级,不断夯实高质量发展根基。中国开放的大门越开越大,持续 为世界经济增长提供强劲动力,推动构建开放型世界经济。 (1)全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑是什么?(2分) (2)我国为什么要不断夯实高质量发展根基?(2分) (3)中国对世界经济具有怎样的作用?(2分) 18.根据2026年春晚小品主题,回答问题。 【亲情暖心·美德传承】 2026年春晚亲情小品聚焦家庭团圆,展现家人间包容体凉、孝亲敬长的温情画面, 弘扬优良家风,传承中华传统家庭美德。 (1)从道德和法律的角度谈谈我们孝亲敬长的原因(2分) 【科技赋能·尊法守法】 2026年春晚大量运用A|、大数据等现代科技,舞台效果精彩震撼,充分体现我国科 技创新能力显著提升。科技发展需要规则与法治保障,我们应树立规则意识和法治意识, 自觉遵章守法。 (2)结合材料,谈谈为什么要提高科技创新能力?(2分) (3)在社会生活中,我们如何做到遵章守法?(2分) 【两岸同心·联通世界】 2026年春晚融入两岸共同文化符号,推动两岸文化交流与经济融合发展,彰显两岸 同胞同根同源、血脉相连;同时通过全球传播让中国年走向世界,展现中华文化魅力, 增强文化自信与民族凝聚力。 (4)两岸同胞血脉相连的精神纽带是什么?(2分) (5)“中国年走向世界”体现了世界文化具有怎样的特点?作为青少年,我们可以为传 播中华优秀传统文化做哪些力所能及的事情?(3分)道德与法治学科诊断训练题(一)答案 1-5:D、B、C、D、C 6-10:D、A、B、B、C 11-13:D、B、A 14题(1)司法保护、学校保护。(2分) 14题(2)生命是不可逆的。(2分) 14题(3)保持冷静迅速撤离;用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行;不乘坐电梯走安全 通道逃生(符合题意两点即可,2分)。 15题(1)全面建成社会主义现代化强国。(2分) 15题(2)我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。(2分) 15题(3)商品生产在全球范围内完成;商品贸易在全球范围内进行。(2分) 16题(1)团结友爱。(1分) 16题(2)蒙古族:那达慕大会:满族:不吃狗肉;回族:开斋节(符合题意两 点即可,2分)。 16题(3)尊重各民族的风俗习惯、语言文字,学习并保护各民族文化。(2分) 17题(2)高质量发展是全面建成社会主义现代化国家的首要任务。(2分) 17题(3)中国正为世界经济增长注入新活力;中国日益成为世界经济发展的引 擎与稳定器。(2分) 18题(1)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务。(2分) 18题(2)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2分) 18题(3)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理 的法律规定。(2分) 18题(4)中华文化。(2分) 18题(5)文化多样性。(1分) 我们要坚定文化自信,坚守文化立场:传承中华文化基因,讲好中国故事; 传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌:积极参与文化交流活动,做文 化交流使者:主动向世界传播中华优秀传统文化;借助网络平台展示中华传统民 俗魅力等(符合题意两点即可,2分)。

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