Unit 1—6期末（试题）-2025-2026学年外研版（三起）英语四年级下册

**基本信息** 外研版四年级下册Unit1-6期末卷（60分钟/100分），通过词汇辨析、情景应用、读写结合等8类题型，全面覆盖职业、情绪、植物等单元核心内容，注重语言能力与思维品质的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选出不同类单词|10/10|职业/情绪/植物等词汇分类|通过同类词辨析，考查词汇逻辑思维| |情景交际|10/10|职业询问/情绪安慰等功能句型|创设真实生活情境，提升语言应用能力| |书面表达|1/11|家人工作/天赋/学校活动等核心词汇|整合6单元内容，要求用核心句型连贯表达，体现综合语言运用与思维条理|

外研版（三年级起点）四年级下册Unit 1—6期末考试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选出下列单词中不同类的一项（每小题1分，共10分） （ ）1. A. doctor B. teacher C. student D. work （ ）2. A. happy B. sad C. feel D. angry （ ）3. A. sing B. dance C. talent D. draw （ ）4. A. tree B. flower C. leaf D. plant （ ）5. A. read B. write C. school D. jump （ ）6. A. jacket B. trousers C. wear D. dress （ ）7. A. farmer B. nurse C. driver D. hospital （ ）8. A. warm B. cool C. cold D. weather （ ）9. A. piano B. guitar C. music D. violin （ ）10. A. park B. zoo C. classroom D. play 二、英汉互译（每小题1分，共10分） （ ）1. 医生 A. doctor B. driver C. teacher （ ）2. 难过的 A. happy B. sad C. tired （ ）3. 天赋 A. talent B. sing C. dance （ ）4. 植物 A. leaf B. flower C. plant （ ）5. 学校活动 A. school activities B. school work C. classroom （ ）6. 毛衣 A. coat B. sweater C. jacket （ ）7. worker A. 工人 B. 农民 C. 护士 （ ）8. excited A. 生气的 B. 兴奋的 C. 难过的 （ ）9. grow A. 生长 B. 开花 C. 叶子 （ ）10. comfortable A. 漂亮的 B. 舒适的 C. 酷的 三、单项选择（每小题1分，共15分） （ ）1. —What does your father do? —He is a ______. He helps sick people. A. teacher B. doctor C. driver （ ）2. —______ do you feel today? —I feel happy. I got a new book. A. What B. How C. Where （ ）3. My sister ______ got talent. She can sing very well. A. have B. has C. is （ ）4.—What do you do in spring? —I ______ flowers in my garden. A. grow B. pick C. eat （ ）5. We often ______ books in the school library after class. A. read B. write C. draw （ ）6. It’s cold today. You should ______ a thick coat. A. wear B. wears C. wearing （ ）7. —Is your mother a teacher? —______, she isn’t. She is a nurse. A. Yes B. No C. Sorry （ ）8. He feels ______ because he can’t find his dog. A. happy B. sad C. excited （ ）9. —What’s your talent? —I can ______ pictures very well. A. draw B. sing C. dance （ ）10. Plants need ______ and water to grow. A. milk B. food C. sun （ ）11. —What school activities do you like? —I like ______ football with my friends. A. play B. plays C. playing （ ）12. Her ______ are blue. They are very comfortable. A. shoe B. shoes C. skirt （ ）13. —Whose jacket is this? —It’s ______. He likes black. A. his B. he C. him （ ）14. This is a ______ plant. It has many green leaves. A. small B. big C. tall （ ）15. —Do you wear a sweater today? —Yes, I ______. It’s warm. A. do B. does C. don’t 四、根据句意及首字母提示补全单词（每小题1分，共10分） （ ）1. My father is a w______. He works in a factory. （ ）2. She feels a______ because she can’t go to the park. （ ）3. Everyone has a t______. What’s yours? （ ）4. The f______ is red. It’s very beautiful. （ ）5. We often have s______ in the afternoon at school. （ ）6. I wear a red s______ today. It’s very cool. （ ）7. My mother is a n______. She works in a hospital. （ ）8. He feels e______ because his birthday is coming. （ ）9. Plants grow well in s______. （ ）10. I like to r______ books in my free time. 五、句型转换（每小题2分，共10分） 按要求改写句子，每空一词。 （ ）1. My father is a doctor.（对划线部分提问） ______ ______ your father do? （ ）2. I feel sad today.（改为一般疑问句） ______ ______ feel sad today? （ ）3. She can sing well.（改为否定句） She ______ ______ sing well. （ ）4. We grow flowers in spring.（改为一般现在时第三人称单数） He ______ ______ in spring. （ ）5. I wear a jacket today.（对划线部分提问） ______ ______ you wear today? 六、情景交际（每小题1分，共10分） 根据情景选择合适的句子，将序号填在括号内。 （ ）1. 当你想询问别人的爸爸是做什么工作时，你可以说：______ A. What does your father do? B. Where does your father work? C. How is your father? （ ）2. 当你想安慰难过的朋友时，你可以说：______ A. You are sad. B. Don’t be sad. Everything will be OK. C. I feel sad too. （ ）3. 当你想展示自己的天赋时，你可以说：______ A. I have a talent. I can dance. B. What’s your talent? C. I don’t have a talent. （ ）4. 当你想告诉别人植物需要阳光和水时，你可以说：______ A. Plants need sun and water. B. Plants need food and milk. C. Plants grow in winter. （ ）5. 当你想询问别人喜欢什么学校活动时，你可以说：______ A. What school activities do you like? B. Do you like school activities? C. I like school activities. （ ）6. 当你想告诉别人你穿了一件舒适的毛衣时，你可以说：______ A. I wear a cool sweater. B. I wear a comfortable sweater. C. My sweater is warm. （ ）7. 当别人问你妈妈是不是护士时，你想给出肯定回答，你可以说：______ A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. She is a nurse. （ ）8. 当你想询问别人今天感觉怎么样时，你可以说：______ A. How do you feel today? B. What do you feel today? C. Are you happy today? （ ）9. 当你想告诉别人你喜欢在花园里种花时，你可以说：______ A. I like to pick flowers in the garden. B. I like to grow flowers in the garden. C. I like flowers in the garden. （ ）10. 当别人夸赞你的衣服好看时，你可以说：______ A. Thank you. B. You’re welcome. C. It’s cool. 七、阅读理解（每小题2分，共14分） My name is Amy. I’m a fourth-grade student. My family has three people. My father is a doctor. He works in a hospital and helps sick people. He is very busy every day. My mother is a teacher. She works in a primary school. She likes her students very much. I feel happy every day because I have a good family. I have a talent. I can draw beautiful pictures. I often draw plants and flowers in my free time. I like plants very much. They are green and beautiful. At school, I like reading books and playing football with my friends. These are my favorite school activities. Today is cold. I wear a warm sweater and blue trousers. They are very comfortable. I love my family, my talent, my school and my clothes. 根据短文内容，选择最佳答案。 （ ）1. What does Amy’s father do? A. A teacher B. A doctor C. A driver （ ）2. Where does Amy’s mother work? A. In a hospital B. In a factory C. In a primary school （ ）3. What’s Amy’s talent? A. She can sing B. She can dance C. She can draw （ ）4. What does Amy often draw in her free time? A. Plants and flowers B. Animals C. People （ ）5. What school activities does Amy like? A. Reading and playing football B. Singing and dancing C. Drawing and reading （ ）6. What does Amy wear today? A. A cool jacket and shorts B. A warm sweater and blue trousers C. A red dress and white shoes （ ）7. How does Amy feel every day? A. Sad B. Angry C. Happy 八、书面表达（11分） 以“My Happy Life”为题，写一篇不少于6句话的短文，结合本学期6个单元所学内容，介绍你的家人的工作、你的心情、你的天赋、喜欢的植物、学校活动以及常穿的衣服，正确使用本单元核心词汇和句型。 要求：1. 条理清晰，语句通顺；2. 无语法错误；3. 紧扣主题；4. 正确使用各单元核心词汇（如doctor, happy, talent, plant, school activities, wear等）。 ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 参考答案及试题解析 一、选出下列单词中不同类的一项（每小题1分，共10分） 1. D 难度：易 知识点：词汇分类（职业类） 分析：A. 医生、B. 老师、C. 学生均为人物身份，D. 工作（动词/名词），与其他三项不同类，故选D。 2. C 难度：易 知识点：词汇分类（情绪类） 分析：A. 开心的、B. 难过的、D. 生气的均为情绪形容词，C. 感觉（动词），与其他三项不同类，故选C。 3. C 难度：易 知识点：词汇分类（动作类） 分析：A. 唱歌、B. 跳舞、D. 画画均为动作动词，C. 天赋（名词），与其他三项不同类，故选C。 4. D 难度：易 知识点：词汇分类（植物类） 分析：A. 树、B. 花、C. 叶子均为植物的具体部分，D. 植物（总称），与其他三项不同类，故选D。 5. C 难度：易 知识点：词汇分类（动作类） 分析：A. 阅读、B. 写作、D. 跳跃均为动作动词，C. 学校（名词），与其他三项不同类，故选C。 6. C 难度：易 知识点：词汇分类（衣物类） 分析：A. 夹克衫、B. 裤子、D. 连衣裙均为衣物名词，C. 穿（动词），与其他三项不同类，故选C。 7. D 难度：易 知识点：词汇分类（职业类） 分析：A. 农民、B. 护士、C. 司机均为职业，D. 医院（场所），与其他三项不同类，故选D。 8. D 难度：易 知识点：词汇分类（天气类） 分析：A. 温暖的、B. 凉爽的、C. 寒冷的均为天气形容词，D. 天气（名词），与其他三项不同类，故选D。 9. C 难度：易 知识点：词汇分类（乐器类） 分析：A. 钢琴、B. 吉他、D. 小提琴均为乐器，C. 音乐（总称），与其他三项不同类，故选C。 10. D 难度：易 知识点：词汇分类（场所类） 分析：A. 公园、B. 动物园、C. 教室均为场所名词，D. 玩（动词），与其他三项不同类，故选D。 二、英汉互译（每小题1分，共10分） 1. A 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：“医生”对应英文doctor，B. 司机，C. 老师，故选A。 2. B 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：“难过的”对应英文sad，A. 开心的，C. 疲惫的，故选B。 3. A 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：“天赋”对应英文talent，B. 唱歌，C. 跳舞，故选A。 4. C 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：“植物”对应英文plant，A. 叶子，B. 花，故选C。 5. A 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：“学校活动”对应英文school activities，B. 学校作业，C. 教室，故选A。 6. B 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：“毛衣”对应英文sweater，A. 外套，C. 夹克衫，故选B。 7. A 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：worker意为“工人”，B. 农民（farmer），C. 护士（nurse），故选A。 8. B 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：excited意为“兴奋的”，A. 生气的（angry），C. 难过的（sad），故选B。 9. A 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：grow意为“生长”，B. 开花（bloom），C. 叶子（leaf），故选A。 10. B 难度：易 知识点：核心词汇词义匹配 分析：comfortable意为“舒适的”，A. 漂亮的（beautiful），C. 酷的（cool），故选B。 三、单项选择（每小题1分，共15分） 1. B 难度：易 知识点：职业类词汇语境匹配 分析：根据“帮助生病的人”，可知是医生（doctor），A. 老师，C. 司机，故选B。 2. B 难度：易 知识点：情绪询问句型 分析：询问“感觉怎么样”用how，what询问物品，where询问地点，故选B。 3. B 难度：中 知识点：have got句型主谓一致 分析：主语my sister是第三人称单数，have got变has got，故选B。 4. A 难度：易 知识点：植物类词汇语境匹配 分析：根据“春天在花园里”，可知是种花（grow flowers），B. 摘花，C. 吃，故选A。 5. A 难度：易 知识点：学校活动类词汇语境匹配 分析：“在图书馆”应是读书（read books），B. 写作，C. 画画，故选A。 6. A 难度：易 知识点：衣物类动词用法 分析：should后接动词原形，wear是原形，wears是三单，wearing是现在分词，故选A。 7. B 难度：易 知识点：一般疑问句否定回答 分析：根据“she isn’t”，可知是否定回答，用No，Yes是肯定回答，Sorry不符合句式，故选B。 8. B 难度：易 知识点：情绪类词汇语境匹配 分析：“找不到狗”应是难过的（sad），A. 开心的，C. 兴奋的，故选B。 9. A 难度：易 知识点：天赋类词汇语境匹配 分析：“画得好”对应draw pictures，B. 唱歌，C. 跳舞，故选A。 10. C 难度：易 知识点：植物生长条件 分析：植物生长需要阳光（sun）和水，A. 牛奶，B. 食物，故选C。 11. C 难度：中 知识点：like doing句型 分析：like后接动名词，play变playing，play是原形，plays是三单，故选C。 12. B 难度：易 知识点：be动词用法 分析：主语her shoes是复数，be动词用are，shoe是单数，skirt与are不搭配，故选B。 13. A 难度：中 知识点：物主代词用法 分析：此处需用名词性物主代词his指代his jacket，he是主格，him是宾格，故选A。 14. A 难度：易 知识点：植物类词汇语境匹配 分析：“有很多绿叶”的植物应是小的（small），B. 大的，C. 高的，不符合语境，故选A。 15. A 难度：易 知识点：一般现在时肯定回答 分析：问句用Do you...提问，肯定回答用Yes, I do，does用于第三人称单数，don’t是否定回答，故选A。 四、根据句意及首字母提示补全单词（每小题1分，共10分） 1. worker 难度：易 知识点：职业类词汇 分析：根据“在工厂工作”及首字母w，可知是worker（工人）。 2. angry 难度：易 知识点：情绪类词汇 分析：根据“不能去公园”及首字母a，可知是angry（生气的）。 3. talent 难度：易 知识点：天赋类词汇 分析：根据“你的天赋是什么”及首字母t，可知是talent（天赋）。 4. flower 难度：易 知识点：植物类词汇 分析：根据“红色的，很漂亮”及首字母f，可知是flower（花）。 5. sports 难度：易 知识点：学校活动类词汇 分析：根据“下午在学校”及首字母s，可知是sports（运动）。 6. sweater 难度：易 知识点：衣物类词汇 分析：根据“红色的，很酷”及首字母s，可知是sweater（毛衣）。 7. nurse 难度：易 知识点：职业类词汇 分析：根据“在医院工作”及首字母n，可知是nurse（护士）。 8. excited 难度：易 知识点：情绪类词汇 分析：根据“生日要来了”及首字母e，可知是excited（兴奋的）。 9. spring 难度：易 知识点：植物生长语境 分析：根据“植物长得好”及首字母s，可知是spring（春天）。 10. read 难度：易 知识点：学校活动类词汇 分析：根据“在空闲时间”及首字母r，可知是read（阅读）。 五、句型转换（每小题2分，共10分） 1. What does 难度：中 知识点：特殊疑问句（对职业提问） 分析：原句对“医生”（职业）提问，用what，主语your father是第三人称单数，助动词用does，故填What does。 2. Do you 难度：中 知识点：一般现在时一般疑问句 分析：原句主语是I，改为一般疑问句需加助动词do，句首首字母大写，主语I变you，故填Do you。 3. can not 难度：易 知识点：情态动词can否定句 分析：can的否定直接加not，故填can not。 4. grows flowers 难度：中 知识点：一般现在时第三人称单数 分析：主语he是第三人称单数，grow变grows，宾语flowers不变，故填grows flowers。 5. What do 难度：中 知识点：特殊疑问句（对衣物提问） 分析：原句对“夹克衫”（衣物）提问，用what，主语you是第二人称，助动词用do，故填What do。 六、情景交际（每小题1分，共10分） 1. A 难度：易 知识点：职业询问句型 分析：A选项“你爸爸是做什么工作的？”符合语境，B选项询问工作地点，C选项询问身体状况，故选A。 2. B 难度：易 知识点：情绪安慰句型 分析：B选项“别难过，一切都会好的”符合安慰语境，A选项只是陈述事实，C选项不符合安慰意图，故选B。 3. A 难度：易 知识点：天赋展示句型 分析：A选项“我有天赋，我会跳舞”符合展示天赋的语境，B选项询问别人的天赋，C选项是否定表述，故选A。 4. A 难度：易 知识点：植物生长知识句型 分析：A选项“植物需要阳光和水”符合语境，B选项表述错误，C选项植物在冬天生长不好，故选A。 5. A 难度：易 知识点：学校活动询问句型 分析：A选项“你喜欢什么学校活动？”符合语境，B选项是一般疑问句，C选项是陈述自己的喜好，故选A。 6. B 难度：易 知识点：衣物描述句型 分析：B选项“我穿了一件舒适的毛衣”符合语境，A选项是“酷的毛衣”，C选项是“毛衣很暖和”，故选B。 7. A 难度：易 知识点：一般疑问句肯定回答 分析：问句用Is your mother...提问，肯定回答用Yes, she is，B选项是否定回答，C选项是陈述事实，故选A。 8. A 难度：易 知识点：情绪询问句型 分析：询问“感觉怎么样”用How do you feel today?，B选项句式错误，C选项只询问是否开心，故选A。 9. B 难度：易 知识点：植物相关句型 分析：B选项“我喜欢在花园里种花”符合语境，A选项是“摘花”，C选项是“喜欢花园里的花”，故选B。 10. A 难度：易 知识点：感谢回应句型 分析：别人夸赞时，应说“谢谢”，A选项符合，B选项是感谢的回应，C选项是夸赞衣服，故选A。 七、阅读理解（每小题2分，共14分） 1. B 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“My father is a doctor.”，可知Amy的爸爸是医生，与选项B一致，故选B。 2. C 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“My mother is a teacher. She works in a primary school.”，可知Amy的妈妈在小学工作，与选项C一致，故选C。 3. C 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“I have a talent. I can draw beautiful pictures.”，可知Amy的天赋是画画，与选项C一致，故选C。 4. A 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“I often draw plants and flowers in my free time.”，可知Amy经常画植物和花，与选项A一致，故选A。 5. A 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“At school, I like reading books and playing football with my friends.”，可知Amy喜欢阅读和踢足球，与选项A一致，故选A。 6. B 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“Today is cold. I wear a warm sweater and blue trousers.”，可知Amy今天穿了温暖的毛衣和蓝色裤子，与选项B一致，故选B。 7. C 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“I feel happy every day because I have a good family.”，可知Amy每天都很开心，与选项C一致，故选C。 八、书面表达（11分） 评分标准：1. 语句通顺，条理清晰，无语法错误（4分）；2. 正确使用6个单元核心词汇（doctor, teacher, happy, talent, plant, school activities, wear等）和句型（I have..., My father is..., I like..., I wear...）（4分）；3. 不少于6句话，紧扣“My Happy Life”主题（2分）；4. 书写规范（1分）。 参考范文： My Happy Life I have a happy life every day. My father is a doctor and my mother is a teacher. They work hard and love me very much. I feel happy because I have a warm family. I have a talent. I can sing very well. I like plants. I often grow small flowers at home. They are very beautiful. At school, I like reading books and playing basketball. These are my favorite school activities. Today, I wear a cool T-shirt and black shorts. They are comfortable. I love my happy life and everything around me. （解析：范文包含9句话，紧扣主题，涵盖家人工作、自身心情、天赋、喜欢的植物、学校活动和常穿的衣服，正确使用各单元核心词汇，运用了相关句型，语句通顺，无语法错误，符合所有要求。） 学科网（北京）股份有限公司 $