6.4《数量间的加减关系整理和复习》（课件）-2025-2026学年一年级下册数学人教版

该小学数学课件围绕100以内加减法的数量关系展开复习，涵盖求和、求差、求部分及连续两问问题。以“包大人破案”情境导入，通过三宗案件的神秘纸条串联知识点，从基础关系到复杂应用，搭建递进式学习支架。 其特色在于情境化与互动性结合，通过破案线索激发兴趣，设置触发动画和“揭晓答案”按钮增强参与感。结合数学眼光发现数量关系，数学思维训练有序推理，如用“小红旗数量比较”实例巩固相差关系，口诀总结便于记忆。助力学生养成推理习惯，为教师提供生动高效的复习工具。

数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 人教版·数学·一下 谜团 1 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 情境 与问题 在真实情境中梳理加减法数量关系，解决简单实际问题。 知识 与技能 巩固100以内加减法计算，理解求和、求差、求部分的数量关系。 思维 与表达 能有条理分析问题，初步形成简单推理与有序思考能力。 交流 与反思 在对比纠错中提升计算与审题能力，养成认真验算习惯。 2 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 在北宋的都城里，连续发生了三宗丢失案件，包大人在第一个案发现场找到了一张神秘的纸条。 3 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 欲寻宝物，先解纸条谜团。 小朋友们，你们能协助包大人抓住凶手吗？ 4 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 回顾一下，本单元你学到了哪些知识？ 有哪些新的收获？ 5 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 画图可以更清楚地看出数量之间的关系。 要根据数量之间的关系选择用加法或减法解决。 想知道一个问题的答案，有时需要先解决另一个问题，再把另一个问题的答案当条件使用。 6 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 数量间的加减关系 部分与整体的 加减关系（小结） 两个数量间的 相差关系 求一个数比另一个 数多（少）几 求比一个数多（少）几的数是多少 “连续两问”的问题 迁移 拓展 7 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 知道两部分数量，求总数。用加法解决。 知道总数和其中一部分数量，求另一部分数量。用减法解决。 8 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 求一个数比另一个数多(少)多少 大数 - 小数 求一个数比另一个数多（少）多少用减法计算。 一班 二班 一班比二班多得了几面小红旗？ 12-9=3(面) 答：一班比二班多得了3面小红旗。 例 9 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 求比一个数多(少)几的数是多少 已知数＋几＝所求的数。 求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 12+3=15（面） 答：三班得了15面小红旗。 一班得了12面小红旗，三班比一班多得了3面小红旗。三班得了多少面小红旗？ 例1 10 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 求比一个数多(少)几的数是多少 已知数－几＝所求的数。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 12-4=8（面） 答：四班得了8面小红旗。 一班得了12面小红旗，四班的小红旗比一班少4面。四班得了多少面小红旗？ 例2 11 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 用加法和减法两步解决问题 知 识 点 分 析 题目中有两个问题，其中一个问题是另一个问题的一个条件，通常先解决第一个问题，再解决第二个问题。 知道两部分数量，求总数。 加法 知道总数和部分数量，求另一部分数量。 减法 12 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 用加法和减法两步解决问题 答：小红参加了9次志愿活动。妈妈和小红一共参加了23次志愿活动。 部分+另一部分=总数 14–5=9（次） 小红参加活动的次数 14+9=23（次） 妈妈和小红参加的总次数 例1 部分 另一部分 总数 妈妈参加了14次志愿活动，小红参加的比妈妈少5次。小红参加了多少次志愿活动？妈妈和小红一共参加了多少次志愿活动? 13 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 用加法和减法两步解决问题 例2 答：李叔叔运走了40个，还剩44个；王叔叔又运走了26个，还剩18个。 84–40=44（个） 第一次运走剩下的南瓜数量 44–26=18（个） 第二次运走剩下的南瓜数量 总数-部分=另一部分 总数 部分 另一部分 部分 求另一部分 有84个南瓜，李叔叔运走了40个，还剩多少个？王叔叔又运走了26个，还剩多少个？ 14 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 凶手太嚣张了，墙上依然写着“欲寻宝物，先解纸条谜团”的字样。包大人在第二个案发现场又找到了一张神秘的纸条。小朋友们，我们一起去看看又发现了什么！ 15 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 你掌握了哪些数量关系？ 画一画，说一说。 16 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 相差关系 一班 二班 一班比二班多得了几面？ 12 － 9 ＝ 3（面） 提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案 17 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 一班 三班 三班得了多少面？ 12 + 3 ＝ 15（面） 与一班同样多的12面 部分与整体关系 提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案 18 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 一班 四班 四班得了多少面？ 12 － 4 ＝ 8（面） 12面 ？面 少4面 相差关系 提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案 19 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 妈妈 小红 小红参加了多少次志愿活动？ 14 – 5 = 9（次） 14次 ？次 少5次 相差关系 提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案 20 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 妈妈 小红 妈妈和小红一共参加了多少次志愿活动？ 14 + 9 = 23（次） 14次 9次 少5次 ？ 次 部分与整体关系 提示：此页面有触发动画，单击下方“揭晓答案”出现答案 21 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 你还能根据下面的数量关系提出哪些不同的数学问题？互相说一说。 一班 二班 问题：二班比一班少得了几面？ 12 － 9 ＝ 3（面） 答：二班比一班少得了3面。 22 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 凶手肯定没想到！有了小朋友们的帮助，包大人轻松的就解决了两个问题！包大人在第三个案发现场找到了最后一张神秘的纸条。小朋友们，动动小脑筋帮助包大人成功抓到凶手吧！ 23 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 这都难不倒你们，有本事就完成下面 的练习题！你们肯定不敢一试。 24 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 1 浩浩 佳佳 答：佳佳和浩浩一共擦了21张课桌。 用加法 （1）佳佳和浩浩一共擦了多少张课桌? 我擦了6把椅子， 还擦了9张课桌。 我擦了12张课桌。 12+9=21（张） 25 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 1 浩浩 佳佳 答：浩浩比佳佳多擦了3张课桌。 12-9=3（张） 我擦了6把椅子， 还擦了9张课桌。 我擦了12张课桌。 用减法 （2）浩浩比佳佳多擦了多少张课桌? 26 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 答：2021年我国进行了55次航天发射。 2 39 + 16 = 55（次） 2020年我国进行了39次航天发射，2021年我国进行的航天发射比2020年多16次。2021年我国进行了多少次航天发射？ 27 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 3 用减法 用加法 答：人工孵小鹅要用30天。 人工孵（ ）小鸭需要28天。 （1）人工孵小鸡比孵小鸭少用7天，人工孵小鸡要用多少天? （2）人工孵小鹅比孵小鸡多用9天，人工孵小鹅要用多少天? 28–7=21（天） 答：人工孵小鸡要用21天。 21+9=30（天） 28 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 答：女生有17人；美术兴趣小组一共有41人。 4 用减法 用加法 美术兴趣小组有男生24人，女生比男生少7人。女生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人? 24–7=17（人） 24+17=41（人） 29 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 你能讲一个“比多少”的数学故事吗？用你喜欢的方法把你的故事表示出来。 5 明明家养了25只小羊，比小兔的数量少12只，明明家一共养了多少只小兔？ 小羊 小兔 25只 ？只 少12只 答：明明家一共养了37只小兔。 25+12＝37（只） 30 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 相差关系要分清，多几少几用减法。 大数减小数，答案就清楚。 连续两问先算前，再用结果算后面。 小朋友们，你们真厉害！大家不仅成功帮助包大人抓住了凶手，还复习和梳理了这一单元的知识，解决了许多数学问题！包大人为了感谢大家，飞鸽传书来了一封感谢信！ 31 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 要比多少的问题可以用加、减法解决。 要解决一个问题，有时候要先解决另一个问题。 本单元结束了，你想要说些什么？ 32 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 核 心 素 养 目 标 数量间的加减关系整理与复习 求一个数比另一个数多（少）多少用减法计算。用大数减小数。 求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 加法：是知道两部分数量，求总数。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 减法：是知道总数和其中一部分数量，求另一部分数量。 1 2 3 4 5 33 小朋友们，今天跟着包大人破了案，还梳理清了加减数量关系，大家都超棒！记住解题小口诀，以后遇到这类问题，也能轻松破解啦！ 数量间的加减关系整理与复习 数量间的加减关系整理与复习 一起帮我破案吧！ 包 大 人 谜团 34 null 17784.0 null 3264.0 null 7488.0 null 5112.0 null 16800.0 null 15600.0 null 16560.0 null 5928.0 null 4368.0 null 12672.0 $