3.3 电动机及其应用易错点培优训练- 2025-2026学年科学浙教版八年级下册

八年级下册科学 3.3  电动机及其应用易错点培优训练

易错点一、磁场对通电导体的作用

例1：如图是探究磁场对通电导线的作用的实验装置，两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导线AB，并把它们置于磁场中。

（1）闭合开关接通电源，这时会看到导线AB向左运动，在此过程中　 　 能转化为　 　 能，同时这表明 　                       　 。

（2）如果只改变导线AB中的电流方向，观察到导线AB向右运动，这表明通电导线在磁场中受力的方向与 　               　 有关。

（3）如果只把磁体的两极对调，也会看到导线AB向右运动，这表明　                     　。

（4）如果把磁体的两极对调，同时改变导线AB中的电流方向，会看到导线AB向    　 运动。

（例1）     （例2）

例2：如图所示，在一绝缘棒下部用导线悬挂金属棒AB，AB棒置于蹄形磁铁两磁极中间，当通以图示方向的电流时，磁场对AB棒　     　 (填“有”或“无")力的作用。若此时看到AB棒向右侧摆动，仅改变电流方向时可看到AB棒向　     　 (填“左”或“右”)侧摆动；若仅将磁铁上下翻转，可看到AB棒向 　     　 (填“左”或“右")侧摆动。这一现象说明通电导体在磁场中受力的方向与　     　方向和　     　方向有关。

例3：如图所示，在磁场中的矩形铜线框处于静止状态。闭合开关后，AB段导体受到向上的磁场力，则（　　）

A．电路中M处的电流大于Q处的电流 

B．CD段导体受到磁场力的方向向下 

C．矩形铜线框一定发生转动 

D．若只将电源正负极对调，CD段受到磁场力的方向一定向下

变式训练

1.图是“线圈不能连续转动”的示意图，下列说法中不正确的是(　　)

A．三图中，导线 ab 与 cd 所受磁场力的方向始终没有发生改变

B．乙图中，线圈能够越过平衡位置继续往下转动是由于惯性

C．通电一段时间后，线圈 abcd 最终会停止在乙图所示的位置

D．只要开关始终闭合，线圈 abcd一定会在乙图的平衡位置左右摆动，永不停止

2.如图甲、乙所示为通电线圈在磁场中的两个位置，关于这两个位置的说法正确的是（　　）

A．通电线圈在甲位置时会静止，此时线圈不受磁场对它的作用力

B．通电线圈在乙位置时会静止，此时线圈不受磁场对它的作用力

C．通电线圈在甲位置时会静止，此时线圈仍受磁场对它的作用力

D．通电线圈在乙位置时会静止，此时线圈仍受磁场对它的作用力

3.一次科学探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（　　）

A．灯丝晃动是一种电流的磁现象 

B．灯丝晃动时受力平衡 

C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 

D．灯丝晃动是磁场对通电线圈的作用

4．如图是实验室电流表内部结构示意图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中的电流越大，指针偏转角度越大。关于该现象，下列说法正确的是（　　）

A．该装置利用了电流磁效应的原理 

B．线圈中有电流通过时，把电能全部转化为内能 

C．改变线圈中的电流方向，其转动方向不会改变 

D．线圈中的电流越大，其所受磁场力越大

5．图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（　　）

A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下 

B．线圈由图示位置转过180°时，电流沿dcba流过线圈 

C．线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向上 

D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向上

6．如图所示圆环形绝缘凹槽内装满水银，水银的内外侧用导线接入电路，圆心处放置一块圆柱形磁铁，闭合开关后，发现水银逆时针流动，小明进行了如下操作：先对调电源的正负极，再对调磁铁的南北极，则该操作中水银的流动情况是（　　）

A．一直顺时针流动 

B．一直逆时针流动 

C．先顺时针流动，再逆时针流动 

D．先逆时针流动，再顺时针流动

7.如图所示，线圈abcd位于磁场中，当K与1接通时，ab段导线中电流方向为　     　(填“a→b"或“b→a")，ab段导线受磁场力F1的方向竖直向上，请在图中画出此时ed段导线受到的磁场力F2　     　；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力方向　         　。

8．如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场。当棒通以由A向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为 　        　 。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施 　                                      　 。

9.在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明用导线在固定的接线柱MN下悬挂一根较轻的金属棒ab，然后将其作为通电导线接入电路放在蹄形磁体的磁场里，如图甲所示。

（1）在做实验前，为了排除其他因素的干扰，应选择　     　(填“铁”或“铝”)棒。

（2）闭合开关，小明看到金属棒ab稳定时如图乙所示，要观察到金属棒ab稳定时如图丙所示，小明的操作可能是　                               　。

（3）小明进一步提出问题：在同一磁场中，磁场对导线的作用力大小与通过导线的电流大小是否有关?为研究该问题，请在图甲所示的实验基础上，添加合适电学元件并简要写出实验步骤

　                               　　                               　。

10．小明利用如图所示装置研究通电导体在磁场中受力大小的影响因素。将一根导体折成如图所示形状，挂在绝缘棒上。闭合开关，导体的A部分和B部分在磁场中受到的力大小相等、方向相反，不会使弹簧测力计示数发生改变。导体L部分在磁场中受到竖直向上的力，使弹簧测力计示数发生改变，测出导体L在磁场中受力大小。

次数	导体L长度（米）	通过导体的电流（安）	导体受到磁场的作用力
1	0.1	2	1
2	0.2	2	2
3	0.3	2	3
4	0.2	4	4
5	0.2	6	6