吉林松原市宁江区第一中学2025-2026学年度第二学期期中教学检测八年级道德与法治学科试题

吉林松原市宁江区第一中学2025-2026学年度第二学期 期中教学检测八年级道德与法治学科试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以 为根本的活动准则。（ ） A. 宪法 B. 民法典 C. 刑法 D. 劳动法 2. 2025年3月全国两会召开，两会上开辟的“委员通道”“部长通道”，为的是传递“人民声音”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） A. 国家武装力量属于人民 B. 国家的一切权力属于公民 C. 人民直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 3. 下列事件中属于侵犯公民人身自由的是（ ） ①公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人 ②伙同他人限制借钱不还者的人身自由 ③商场保安拘禁偷窃商品嫌疑人 ④下班时，工人在工厂门口被搜身检查 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. 2024年12月1日至7日第七个宪法宣传周期间，全国各地各学校围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”主题，开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年（ ） A. 学习宪法，成为专业法律工作人员 B. 认同宪法，接受宪法的要求与指引 C. 践行宪法，运用宪法惩治违法犯罪 D. 尊崇宪法，治理各种违法违规行为 5. 2025年10月20日至10月23日在北京召开的中国共产党二十届四中全会，全会系统总结了中国特色社会主义制度的显著优势，下列选项中不属于我国基本政治制度的是（ ） A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 社会主义市场经济体制 6. 在法律允许的范围内，当事人可以在 的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷（ ） ①自愿 ②法律 ③互谅 ④强制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础是（ ） A. 科学研究 B. 物质帮助 C. 人格尊严 D. 人身自由 8. 湖北省某区在推进“基层治理数字化转型”过程中，试点“社区议事厅+线上民意云平台”模式，居民可通过平台直接参与社区公共服务，参与决策。该举措表明（ ） A. 社区是国家治理的最高权力机关 B. 我国坚持基层群众自治制度，保障人民当家作主 C. 我国公民的民主权利随着科技发展不断扩大 D. 数字化是实现国家治理体系现代化的唯一途径 9. 维护国家安全、荣誉和利益是（ ） A. 只是军人的责任 B. 公民的基本权利 C. 公民的基本义务 D. 政府的事，与公民无关 10. 人民代表大会制度充分调动人民群众的积极性和主动性。下列选项不能体现我国人民当家作主的是（ ） A. 某村干部私自决定自己的儿子当村长 B. 张老师参加所在选区人大代表的选举 C. 我省农村通过海选进行村委会换届选举 D. 十四届全国人大二次会议审议政府工作报告 11. 党的十八大以来，新疆坚持把铸牢中华民族共同体意识这条主线贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等全过程，推动各项工作向这条主线发力（ ） ①必须坚持民族区域自治制度不动摇 ②必须巩固和发展社会主义民族关系 ③必须做到完全自主管理本民族事务 ④必须满足新疆地区人民的一切要求 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 12. 诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分为（ ） ①民事诉讼 ②村民议事会 ③行政诉讼 ④刑事诉讼 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 13. 人民政协围绕的两大主题是（ ） A. 和平与发展 B. 和平与合作 C. 团结与民主 D. 合作与发展 二、非选择题（共34分） 14. 阅读宪法相关内容，回答问题。 内容 内容 内容一：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持依宪治国、依宪执政，勇于推进宪法理论和宪法实践创新，推动我国宪法制度的显著优势更好转化为国家治理效能。 （1）如何坚持依宪治国？（写出一点即可） （2）宪法的根基和伟力分别在于什么? 内容二：从出生到老去，从入学、学习、工作到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地陪伴和保护着我们。 （3）宪法与我们每个人的关系是怎样的？ 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 成都市锦江区柳江街道锦馨社区自设立舞蹈室以来，居民跳舞有了固定的地方，而且舞蹈室还配备了灯光、练舞镜、音响等设备，十分方便。在舞蹈室外社区还打造了温馨书屋，社区的文化活动内容日益丰富，真正融入群众生活。 材料二 “一条节约的红线，守护国家的安康，让节约每一餐陪伴千家万户……”舜华社区《节约粮食大家忙》情景剧开篇这几句朗朗上口的话，吹起了济南市中区舜耕街道舜华社区“浪费粮食可耻，节约粮食为荣”的文明新风。 （1）材料一中锦馨社区的做法有利于保障公民哪项基本权利？ （2）两则材料共同涉及哪一个基层群众性自治组织？ （3）为落实材料二中的文明新风，该社区的居民委员会应坚持什么样的工作原则？ 16. 阅读材料，回答问题。 2025年3月19日至20日，习近平总书记在云南考察时强调，云南民族众多，要加强边疆民族地区治理，拓宽各民族全方位嵌入的实践路径，深入推进新时代兴边富民行动，切实维护民族团结、边疆稳固。 （1）材料启示我们要履行公民的哪项基本义务？ （2）习近平总书记在云南考察有利于维护怎样的社会主义民族关系？ （3）顺利进行社会主义现代化建设的基本保证是什么？ 17. 结合所学，回答问题。 李某在某快递公司上班，但入职三个月后，公司以效益不好为由，将李某辞退，李某多次与公司协商无果后，向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 （1）根据仲裁法规定，什么情况可以申请仲裁？ （2）除仲裁以外，我们的维权方式还包括哪些？ 18. 阳春三月，春暖花开，我们迎来了2026年全国两会。某校八年一班同学以“聚焦全国两会”为主题制作了一期板报，请你参与并回答问题。 肩负重托，共商国是 来自56个民族的全国人大代表、全国政协委员带着人民的嘱托与期待，齐聚首都北京，共商国事。党的主张、国家意志、人民意愿高度统一，真知灼见与良招实策同频共振、相互激扬，凝聚起14亿多中国人民砥砺奋进的磅礴力量。 （1）材料印证了我国怎样的国家性质？ （2）材料划线部分体现了人民代表大会制度是怎样的根本政治制度安排？ 履职尽责，共谋发展 第十四届全国人大第四次会议听取和审议了国务院总理李强所作的政府工作报告。全国人大代表共提出226件议案，主要聚焦于国家法治体系完善、民生保障、科技发展等关键领域。 （3）材料划线部分表明，人民代表大会与国家行政机关的关系是什么？ （4）人大代表提出了很多关于民生领域的议案能够体现出人大代表的职责是什么？ （5）两会期间，法治议题成为代表委员热议的焦点，而宪法是我们国家的根本法，作为青少年应该如何学习宪法？ （6）除本材料已提及的内容之外，你认为学校还可以通过哪些形式来宣传两会精神？ 吉林松原市宁江区第一中学2025-2026学年度第二学期 期中教学检测八年级道德与法治学科试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 二、非选择题（共34分） 【14题答案】 【答案】（1）坚持中国共产党对依宪治国的领导，中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法和法律范围内活动，这是坚持依宪治国的根本政治保证。 （2）宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 （3）①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，从出生到年老，人生各个阶段宪法都始终陪伴、保护着我们； ② 宪法赋予我们各项基本权利，同时规定了我们必须履行的基本义务，直接关系到每一个人的切身利益； ③我们每个人都应当增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动中。 【15题答案】 【答案】（1）文化权利。 （2）居民委员会。 （3）全心全意为人民服务。 【16题答案】 【答案】（1）维护国家统一和全国各民族团结的基本义务。 （2）平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 （3）国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 【17题答案】 【答案】（1）平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以申请仲裁。 （2）①与公司再次协商和解；②请求工会或第三方共同参与协商；③向劳动监察部门投诉；④向人民法院提起诉讼。 【18题答案】 【答案】（1）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 （3）①国家行政机关由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督； ②国家行政机关是人民代表大会的执行机关，负责贯彻执行人民代表大会通过的法律、决议和决定，落实人民代表大会的决策部署。 （4）①依照宪法和法律赋予的职权，依法提出议案，参与行使国家权力； ②与人民群众保持密切联系，听取反映人民群众在民生领域的诉求和意见，努力为人民服务，对人民负责。 （5）①了解我国宪法产生和发展的历程，在理解宪法主要内容的基础上，着重领会宪法的原则和核心精神； ②主动参与各类宪法宣传活动，向身边人普及宪法知识，为增强全社会的宪法意识贡献力量； ③结合日常生活学习宪法，把宪法知识内化于心，从小树立宪法至上的观念。 （6）开展“聚焦两会”主题班会、主题演讲比赛、两会知识竞赛；举办两会精神手抄报、主题征文征集展览活动；邀请本地人大代表/政协委员进校园开展两会精神专题讲座；依托校园广播、官方公众号开设两会专题宣传栏目；组织学生观看两会解读专题视频，开展“模拟两会”校园实践活动等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $