Unit 3 Everyone's got talent!(单元自测练习卷)-2025-2026学年外研版（三起）英语四年级下册

外研版（三年级起点）四年级下册Unit 3 Everyone's got talent! 测试卷 （考试时间：40分钟 满分：100分） 一、词汇运用（每小题1分，共10分） （ ）1. 才艺 A. talent B. gift C. skill （ ）2. 画画 A. read B. draw C. write （ ）3. 唱歌 A. dance B. sing C. run （ ）4. 游泳 A. swim B. skip C. jump （ ）5. 阅读 A. draw B. read C. dance （ ）6. dance A. 跳舞 B. 唱歌 C. 跑步 （ ）7. write A. 阅读 B. 写作 C. 画画 （ ）8. swim A. 游泳 B. 跳绳 C. 跑步 （ ）9. run A. 游泳 B. 跑步 C. 跳舞 （ ）10. read A. 阅读 B. 写作 C. 唱歌 二、选择填空（每小题1分，共15分） （ ）1. —What ______ you do? —I can draw pictures. A. can B. do C. will （ ）2. Everyone ______ got talent. A. have B. has C. is （ ）3. My sister is good at ______. She sings very well. A. sing B. singing C. sings （ ）4. —Can you swim? —______, I can. I swim fast. A. Yes B. No C. Sorry （ ）5. He ______ draw animals. They are very beautiful. A. can B. can’t C. doesn’t （ ）6. —What’s your talent? —I am good at ______ stories. A. write B. writing C. reads （ ）7. They ______ good at running. They run very fast. A. is B. are C. am （ ）8. —Can she dance? —No, she ______. She can sing. A. can B. can’t C. don’t （ ）9. My brother ______ got a new talent. He can play football. A. have B. has C. is （ ）10. —What do you do in your free time? —I ______ read books. A. can B. like C. do （ ）11. She is good at ______. She can draw many flowers. A. draw B. drawing C. draws （ ）12. Everyone in our class ______ a special talent. A. have B. has C. is （ ）13. —Can you write English stories? —Yes, I can. I ______ write very well. A. can B. can’t C. don’t （ ）14. They ______ swim. They often go swimming on weekends. A. can B. can’t C. doesn’t （ ）15. —What’s her talent? —She is good at ______. A. dance B. dancing C. sing 三、连词成句（每小题2分，共10分） 1. can, I, sing, English songs (.) ________________________________ 2. got, everyone, has, talent (.) ________________________________ 3. good at, is, she, drawing (.) ________________________________ 4. can’t, swim, he, fast (.) ________________________________ 5. my, talent, is, reading (.) ________________________________ 四、句型转换（每小题2分，共14分） 1. I can sing English songs.（对划线部分提问） ________________________________ 2. She is good at drawing.（对划线部分提问） ________________________________ 3. Everyone has got talent.（改为一般疑问句，并作肯定回答） ________________________________ 4. He can draw animals.（改为否定句） ________________________________ 5. I am good at swimming.（改为一般疑问句，并作否定回答） ________________________________ 6. She can dance well.（改为一般疑问句，并作肯定回答） ________________________________ 7. His talent is writing stories.（对划线部分提问） ________________________________ 五、补全句子（每小题1分，共10分） 1. My talent is ______ (画画). I can draw many beautiful pictures. 2. She is good at ______ (唱歌). She sings very well. 3. Everyone has got ______ (才艺). We are all great. 4. I can ______ (游泳) fast. It’s my favorite sport. 5. He is good at ______ (阅读). He reads many books every day. 6. —What can you do? —I can ______ (跳舞) and sing. 7. Her talent is ______ (写作). She can write nice stories. 8. They can ______ (跑步) fast. They are good at sports. 9. My sister is good at ______ (画画). She wants to be an artist. 10. Everyone in our class can do something ______ (好的). 六、阅读理解（每小题2分，共14分） My name is Lily. I’m ten years old. I’m a student in Grade Four. Everyone in my class has got talent, and I have too. My talent is drawing. I am good at drawing animals and flowers. I can draw a cute cat and beautiful roses very well. My best friend, Amy, has got a talent too. She is good at singing. She can sing many English songs. Her voice is very nice. Tom is my classmate. He is good at running. He can run very fast. He often wins the running race in our school. Lucy is good at writing. She can write interesting stories. Everyone’s talent is different, but we are all proud of our talents. We often show our talents in class. It’s very interesting. 根据短文内容，选择最佳答案。 （ ）1. How old is Lily? A. 9 B. 10 C. 11 （ ）2. What’s Lily’s talent? A. Drawing B. Singing C. Running （ ）3. Amy is good at ______. A. drawing B. singing C. writing （ ）4. Tom can ______ very fast. A. swim B. run C. sing （ ）5. Lucy is good at ______. A. writing B. drawing C. running （ ）6. Everyone in Lily’s class ______ got talent. A. have B. has C. is （ ）7. They often ______ their talents in class. A. show B. hide C. forget 七、书面表达（17分） 以“My Talent”为题，写一篇不少于6句话的短文，介绍你的才艺、你能做的事情、你如何练习才艺以及你对才艺的感受，正确使用本单元所学词汇和句型。 要求：1. 条理清晰，语句通顺；2. 无语法错误；3. 紧扣“My Talent”主题；4. 正确使用talent, good at, can等核心词汇和相关句型。 ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 参考答案及试题解析 一、词汇运用（每小题1分，共10分） 1. A 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：“才艺”对应的英文是talent，B是“礼物”，C是“技能”，故选A。 2. B 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：“画画”对应的英文是draw，A是“阅读”，C是“写作”，故选B。 3. B 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：“唱歌”对应的英文是sing，A是“跳舞”，C是“跑步”，故选B。 4. A 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：“游泳”对应的英文是swim，B是“跳绳”，C是“跳跃”，故选A。 5. B 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：“阅读”对应的英文是read，A是“画画”，C是“跳舞”，故选B。 6. A 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：dance译为“跳舞”，B是“唱歌”，C是“跑步”，故选A。 7. B 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：write译为“写作”，A是“阅读”，C是“画画”，故选B。 8. A 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：swim译为“游泳”，B是“跳绳”，C是“跑步”，故选A。 9. B 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：run译为“跑步”，A是“游泳”，C是“跳舞”，故选B。 10. A 难度：易 知识点：核心词汇词义辨析 分析：read译为“阅读”，B是“写作”，C是“唱歌”，故选A。 二、选择填空（每小题1分，共15分） 1. A 难度：易 知识点：情态动词can的用法 分析：根据答句“I can draw pictures”，问句询问“你会做什么”，用情态动词can，故选A。 2. B 难度：中 知识点：不定代词的主谓一致 分析：everyone是不定代词，作主语时，谓语动词用第三人称单数，have got的三单形式是has got，故选B。 3. B 难度：中 知识点：固定搭配（be good at doing） 分析：be good at后接动名词形式，sing的动名词是singing，故选B。 4. A 难度：易 知识点：情态动词can一般疑问句的肯定回答 分析：答句中“I can”表明是肯定回答，对应Yes，故选A。 5. A 难度：易 知识点：情态动词can的用法 分析：根据后句“They are very beautiful”，可知他会画动物，can表示“会”，故选A。 6. B 难度：中 知识点：固定搭配（be good at doing） 分析：be good at后接动名词，write的动名词是writing，故选B。 7. B 难度：易 知识点：主系表结构 分析：主语they是复数，be动词用are，be good at表示“擅长”，故选B。 8. B 难度：易 知识点：情态动词can一般疑问句的否定回答 分析：答句中“No”表明是否定回答，can的否定形式是can’t，故选B。 9. B 难度：中 知识点：不定代词的主谓一致 分析：主语my brother是第三人称单数，have got的三单形式是has got，故选B。 10. B 难度：中 知识点：动词辨析 分析：句意“你空闲时间做什么？我喜欢看书”，like表示“喜欢”，符合语境，can表“会”，do表“做”，故选B。 11. B 难度：中 知识点：固定搭配（be good at doing） 分析：be good at后接动名词，draw的动名词是drawing，故选B。 12. B 难度：中 知识点：不定代词的主谓一致 分析：everyone作主语，谓语动词用三单，have的三单是has，故选B。 13. A 难度：易 知识点：情态动词can的用法 分析：根据答句“Yes, I can”，可知此处表示“我会写得很好”，can表“会”，故选A。 14. A 难度：易 知识点：情态动词can的用法 分析：根据后句“They often go swimming on weekends”，可知他们会游泳，can表“会”，故选A。 15. B 难度：中 知识点：固定搭配（be good at doing） 分析：be good at后接动名词，dance的动名词是dancing，故选B。 三、连词成句（每小题2分，共10分） 1. I can sing English songs. 难度：易 知识点：情态动词can的句型 分析：主语I，情态动词can后接动词原形sing，宾语English songs，句末用句号，符合语序。 2. Everyone has got talent. 难度：中 知识点：不定代词的用法 分析：主语everyone，谓语动词has got，宾语talent，句末用句号，符合单元核心句型。 3. She is good at drawing. 难度：中 知识点：固定搭配be good at 分析：主语she，be动词is，后接good at，再跟动名词drawing，句末用句号，符合语法。 4. He can’t swim fast. 难度：中 知识点：情态动词can的否定形式 分析：主语he，can的否定形式can’t，后接动词原形swim，状语fast，句末用句号。 5. My talent is reading. 难度：易 知识点：主系表结构 分析：主语my talent，be动词is，表语reading（动名词作表语），句末用句号，贴合单元主题。 四、句型转换（每小题2分，共14分） 1. What can you do? 难度：中 知识点：对情态动词can后的动作提问 分析：划线部分是“sing English songs”（会做的动作），用what提问，情态动词can提前，主语I变you，句末变问号。 2. What is she good at? 难度：中 知识点：对be good at后的内容提问 分析：划线部分是“drawing”（擅长的事情），用what提问，be动词is提前，句末变问号。 3.Has everyone got talent? Yes, everyone has. 难度：中 知识点：have got一般疑问句及肯定回答 分析：everyone作主语，have got变疑问句时，将has提前；肯定回答用“Yes, everyone has.”。 4.He can’t draw animals. 难度：易 知识点：情态动词can的否定形式 分析：can的否定形式为can’t，后接动词原形，其余部分不变。 5.Are you good at swimming? No, I’m not. 难度：中 知识点：be good at一般疑问句及否定回答 分析：be动词are提前，主语I变you；否定回答用“No, I’m not.”，保持人称一致。 6.Can she dance well? Yes, she can. 难度：中 知识点：情态动词can一般疑问句及肯定回答 分析：情态动词can提前，句末变问号；肯定回答用“Yes, she can.”，保持人称一致。 7.What is his talent? 难度：中 知识点：对表语提问 分析：划线部分是“writing stories”（才艺内容），用what提问，be动词is提前，句末变问号。 五、补全句子（每小题1分，共10分） 1. drawing 难度：易 知识点：动名词拼写 分析：“画画”译为draw，此处作表语，用动名词drawing，符合语法。 2. singing 难度：中 知识点：固定搭配be good at doing 分析：be good at后接动名词，“唱歌”译为sing，动名词是singing。 3. talent 难度：易 知识点：核心词汇拼写 分析：“才艺”译为talent，是单元核心词汇，此处用原形。 4. swim 难度：易 知识点：情态动词can的用法 分析：can后接动词原形，“游泳”译为swim，用原形。 5. reading 难度：中 知识点：固定搭配be good at doing 分析：be good at后接动名词，“阅读”译为read，动名词是reading。 6. dance 难度：易 知识点：情态动词can的用法 分析：can后接动词原形，“跳舞”译为dance，用原形。 7. writing 难度：易 知识点：动名词拼写 分析：“写作”译为write，此处作表语，用动名词writing。 8. run 难度：易 知识点：情态动词can的用法 分析：can后接动词原形，“跑步”译为run，用原形。 9. drawing 难度：中 知识点：固定搭配be good at doing 分析：be good at后接动名词，“画画”译为draw，动名词是drawing。 10. well 难度：中 知识点：副词用法 分析：修饰动词do，用副词well，意为“做得好”，符合语境。 六、阅读理解（每小题2分，共14分） 1. B 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“My name is Lily. I’m ten years old.”，与选项B一致，故选B。 2. A 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“My talent is drawing.”，与选项A一致，故选A。 3. B 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“My best friend, Amy, has got a talent too. She is good at singing.”，与选项B一致，故选B。 4. B 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“Tom is my classmate. He is good at running. He can run very fast.”，与选项B一致，故选B。 5. A 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“Lucy is good at writing.”，与选项A一致，故选A。 6. B 难度：中 知识点：不定代词的主谓一致 分析：短文“Everyone in my class has got talent”，everyone作主语，用has，故选B。 7. A 难度：易 知识点：细节理解 分析：短文“We often show our talents in class.”，与选项A一致，故选A。 七、书面表达（17分） 评分标准（贴合小学英语试卷评分规范，易中难比例3:5:2）：1. 语句通顺，条理清晰，无语法错误（8分）；2. 正确使用本单元核心词汇（talent, good at, can, draw, sing等）和句型（I have a talent., I am good at..., I can..., I practice...because...）（6分）；3. 不少于6句话，紧扣“My Talent”主题（2分）；4. 书写规范、卷面整洁（1分）。 参考范文： My Talent Everyone has got talent, and I have a great talent too. My talent is singing. I am good at singing English songs and Chinese songs. I can sing very well. I practice singing every evening after finishing my homework. Singing makes me happy and confident. I often sing for my family and friends. They all say I sing beautifully. I love my talent because it brings me a lot of joy and friendship. I want to practice harder and become a good singer in the future. （解析：范文包含8句话，紧扣“My Talent”主题，正确使用talent, good at, sing, practice等单元核心词汇，运用了“I am good at...”, “I can...”, “because...”等本单元重点句型，语句通顺，无语法错误，书写逻辑清晰，符合所有要求。） 学科网（北京）股份有限公司 $