精品解析：2026年河北省邯郸市大名县魏州学校中考二模历史试题

2026年初中学业水平模拟考试 九年级历史（预测二） （考试时间：60分钟，满分：60分） 注意事项：1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的"注意事项"，按照"注意事项"的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合要求） 1. 下图考古文物说明（ ） A. 马匹驯养最早出现在西周 B. 西周青铜冶炼技术很成熟 C. 马匹是西周主要运输工具 D. 西周统治者出行依靠马匹 【答案】B 【解析】 【详解】A.我国在西周之前就已经出现马匹驯养，“最早”表述有误，错误。 B.这件西周青铜驹尊造型逼真写实，体现出西周已经具备成熟的青铜冶炼铸造技术，正确。 C.仅这一件青铜酒器无法证明马匹是西周主要运输工具，属于过度推论，错误。 D.该文物是青铜酒器，无法得出西周统治者出行依靠马匹的结论，错误。 2. 以下是对《汉书》部分内容的翻译：现在人们学习和继承不同的学说，持有不同的议论。诸子百家遵从不同的学派，有着不同的追求和向往，致使朝廷不能建立固定统一的法令制度。下列史实同以上叙述有着直接关系的是（ ） A. 休养生息政策的推行 B. 罢黜百家，尊崇儒术 C. 国力强盛，北击匈奴 D. 百家争鸣，以德治国 【答案】B 【解析】 【详解】A.休养生息政策是汉初推行的与民休息政策，主要解决经济凋敝问题，与统一思想、固定法令无直接关系，错误。 B.材料反映的是诸子百家学说不同、议论不同，导致朝廷不能建立固定统一的法令制度。汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，将儒家思想确立为正统思想，实现了思想上的统一，从而有利于建立固定统一的法令制度，正确。 C.北击匈奴是汉武帝时期的军事行动，与统一思想无直接关系，错误。 D.“百家争鸣”是春秋战国时期的思想活跃局面，汉初依然存在诸子百家，但材料反映的是这种局面带来的问题，而非“百家争鸣”本身；“以德治国”与材料中的“固定统一的法令制度”无直接对应关系，错误。 3. （宋代）枢密院，掌军国机务、兵防、边备、戎马之政令，出纳密命，以佐邦治。……有调发更戍，则遣使给兵符。由此可见，枢密院属于（ ） A. 政令机构 B. 经济机构 C. 军事机构 D. 监察机构 【答案】C 【解析】 【详解】A.政令机构通常负责制定和发布国家的政策、法令等，而题干指出枢密院主要围绕军事事务展开，并非主要进行政令的制定和行政管理，错误。 B.经济机构主要负责国家的经济管理、财政收支、贸易等经济方面的事务，而枢密院的职责主要集中在军事领域，与经济机构的职能无关，错误。 C.从题干可以看出，枢密院既掌管着国家的军事机要事务、国防和边境防备等军事相关的政令，还负责军队的调遣和兵符的发放，这些都充分表明枢密院是一个军事机构，正确。 D.监察机构主要负责对官员的监督、弹劾等，以保证官员廉洁奉公、依法办事，题干中并没有体现枢密院具有监察的职能，其主要职责是军事方面的管理，错误。 4. 1271年，忽必烈定国号为大元，乌斯藏（今西藏中部、西部）、朵甘等地成为统一的多民族的大元帝国的一部分。元初，首次设置总制院（1288年改称宣政院），掌管全国佛教事务及西藏等地的军政事务。以上材料表明（ ） A. 西藏加强了同祖国内地的联系 B. 西藏正式纳入中央政府直接管辖 C. 内地文化深刻影响西藏的发展 D. 元朝对西藏管辖采取了多种措施 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调的是元朝对西藏的管辖（设宣政院），未体现西藏与内地的“联系”（如经济文化交流），错误。 B.材料“乌斯藏（今西藏中部、西部）、朵甘等地成为大元帝国的一部分”“设置总制院......军政事务”说明西藏正式纳入中央政府的直接管辖之下，正确。 C.材料展现的是元朝对西藏的管理问题，未涉及内地文化对西藏的影响，错误。 D.材料只提到设置宣政院这一种措施，无法得出“多种措施”的结论，错误。 5. 从下图所示内容中可以得到的信息是（ ） A. 国民革命失败的原因 B. 南昌起义的主要特点 C. 毛泽东开辟农村革命根据地的过程 D. 中央红军第五次反“围剿”的经过 【答案】C 【解析】 【详解】A.该地图为“井冈山革命根据地示意图”，无法体现国民革命失败的相关原因，错误。 B.“南昌起义”侧重城市武装起义，材料地图主题为农村革命根据地创建，与南昌起义特点无关，错误。 C.地图展示1927—1929年井冈山根据地的进军路线与发展范围，能够反映毛泽东开辟农村革命根据地的过程，正确。 D.“中央红军第五次反‘围剿’”发生在1933—1934年的中央革命根据地，与地图时间、地点都不符，错误。 6. 1944年5月12日，中共中央晋察冀分局发布《关于目前边区形势与工作方针的指示》，提出各战略区要积极向敌后之敌后伸展，并下达了具体任务。材料中的"具体任务"应属于（ ） A. 进行艰苦的持久抗战 B. 做好局部反攻的工作 C. 建立敌后抗日根据地 D. 配合正面战场的斗争 【答案】B 【解析】 【详解】A.进行艰苦的持久抗战是抗日战争相持阶段（1937年全面抗战爆发后确立）的战略方针，1944年抗日战争已进入局部反攻阶段，不符合当时的战略任务，错误。 B.1944年世界反法西斯战争形势发生根本转变，欧洲第二战场开辟，太平洋战场美军反攻，中国战场也进入局部反攻阶段。材料“向敌后之敌后伸展”体现了主动出击、局部反攻的特点，因此具体任务应属于做好局部反攻的工作，正确。 C.建立敌后抗日根据地是抗日战争相持阶段前期（1937—1940年）的主要任务，1944年敌后根据地已基本稳固，不是当时的主要任务，错误。 D.配合正面战场的斗争是抗战初期（1937—1938年）的战略部署，1944年中共领导的敌后战场已成为抗战的主战场之一，且“向敌后之敌后伸展”是主动进攻而非配合，错误。 7. 当时的统计材料表明，合作社80%以上都增产增收，并且一般都是互助组优于单干，合作社又优于互助组。因此，互助合作运动得到了广大贫苦农民的欢迎，参加合作社成为一种群众性的行动。材料表明（ ） A. 农业合作化的优越性和成效很明显 B. 农民具有强烈的进行合作化的意愿 C. 合作社是进行农业改造的唯一形式 D. 农业合作化运动推动了手工业改造 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料“合作社80%以上都增产增收”“合作社又优于互助组”“互助合作运动得到了广大贫苦农民的欢迎”说明农业合作化在增产增收方面具有明显优势，得到了农民认可，体现了农业合作化的优越性和成效，正确。 B.材料只提到合作社受到“广大贫苦农民”的欢迎，但“强烈的进行合作化的意愿”表述过于绝对，且材料强调的是合作社的成效而非农民意愿的强烈程度，错误。 C.农业改造的形式包括互助组、合作社等多种形式，“唯一形式”表述绝对化，错误。 D.材料只涉及农业合作化（合作社、互助组），未提及手工业改造，无法得出这一结论，错误。 8. 2025年的“九三”大阅兵中，由99B坦克、100坦克和100支援战车三型"陆战之王"组成的地面突击方队，行进在装备方队的最前列，标志着中国□□装甲力量已进入信息化和火力打击深度融合的“信火一体”新阶段。□□中应填入的内容是（ ） A. 陆军 B. 空军 C. 海军 D. 信息 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“99B坦克、100坦克和100支援战车”均属于陆军重型装备，“地面突击方队”行进在装备方队最前列，标志着中国陆军装甲力量进入新阶段，正确。 B.空军主要装备为飞机、导弹等，与坦克、战车等地面突击装备无关，错误。 C.海军主要装备为舰艇、潜艇、海军航空兵等，与地面突击装备无关，错误。 D.“中国□□装甲力量”中应填入的是军种名称（陆军），而非“信息”，错误。 9. 下列时间轴所示内容的主题是（ ） A. 雅典民主政治的影响 B. 罗马帝国的灭亡 C. 欧洲城市阶层的成长 D. 封建时代的欧洲 【答案】D 【解析】 【详解】A.雅典民主政治属于古希腊奴隶社会的政治制度，与题干的时间、事件都不相符，错误。 B.罗马帝国灭亡仅对应时间轴第一个事件，无法涵盖整个时间轴的主题，错误。 C.欧洲城市阶层成长仅对应时间轴后两个阶段的内容，概括不全面，错误。 D.题干时间轴梳理了从5世纪西罗马帝国灭亡欧洲进入封建社会，到8世纪封君封臣制与庄园制度确立、10-11世纪欧洲城市自治与大学兴起、再到15世纪王权集中与市民阶层壮大的完整发展历程，所有内容都属于封建时代欧洲的发展范畴，正确。 10. 英国大学、学院和皇家学会培养出了一批优秀的科学家，如力学体系的创建者牛顿、蒸汽机的改良者詹姆斯·瓦特以及古典政治经济学的集大成者亚当·斯密等。他们的研究成果不仅促进了社会、经济和科学的发展，也为工业革命的到来提供了资本和技术保障。这一内容说明（ ） A. 英国教育体系结构的发达和完善 B. 科技教育为社会的发展提供了支持 C. 君主立宪制有利于现代教育发展 D. 英国具有重视发展教育的历史传统 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调科学家群体的出现及其研究成果对社会发展的作用，未涉及教育体系结构，错误。 B.材料指出科学家（如牛顿、瓦特、亚当·斯密）的研究成果促进了社会经济和科学发展，为工业革命提供了资本和技术保障，说明科技教育为社会的发展提供了支持，正确。 C.材料展现的是科学家及其研究成果与社会的关系，未涉及君主立宪制与现代教育发展的关系，错误。 D.材料提到了英国大学、学院、皇家学会培养出优秀科学家，但未与“历史传统”进行对比或说明，错误。 11. 以下是中国代表团在巴黎和会期间提交的提案，但最终被拒绝。由此可见（ ） （一）废除在华所谓势力或利益范围；……（四）撤销领事裁判权；（五）归还租借地；（六）归还租界；（七）恢复关税自主权。 A. 巴黎和会对德国进行严厉的制裁 B. 霸权主义和强权政治是会议的特色 C. 中国在第一次世界大战中贡献较小 D. 日本谋求独霸中国的阴谋得以实现 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料体现的是中国代表团提出的废除列强在华特权等合理要求被拒绝，而非对德国的制裁，错误。 B.中国作为战胜国提出的合理要求被拒绝，说明巴黎和会由帝国主义列强操纵，无视弱小国家的正当权益，体现了霸权主义和强权政治，正确。 C.中国在第一次世界大战中派遣了大量劳工支援协约国，贡献并不小，且材料未涉及中国贡献大小的问题，错误。 D.材料只提到中国的提案被拒绝，未涉及日本是否“独霸中国”的问题，且日本独占中国的阴谋并未完全实现，错误。 12. 20世纪80年代末至90年代初，苏联一些加盟共和国出现了以投票方式脱离联盟国家的呼声。日益兴起的民族主义者积极向民众宣扬脱离统一国家后所能获得的种种好处。以“人民阵线”为名的组织相继成立，并竭尽全力进行破坏性宣传。这一内容说明苏联解体的具体因素是（ ） A. 西方国家的“和平演变” B. 苏联国内经济发展的不平衡 C. 国内民族主义情绪上升 D. 戈尔巴乔夫改革的错误理念 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料描述的是苏联内部加盟共和国要求脱离联盟的现象，没有提到西方国家的“和平演变”，错误。 B.材料描述的是民族主义情绪上升和脱离联盟的呼声，没有提到苏联国内经济发展的不平衡问题，错误。 C.材料中“苏联一些加盟共和国出现了以投票方式脱离联盟国家的呼声”“民族主义者积极向民众宣扬”“‘人民阵线’组织相继成立并破坏性宣传”，说明国内民族主义情绪上升是导致苏联解体的具体因素之一，正确。 D.材料主旨是加盟共和国要求脱离联盟和民族主义组织的破坏性宣传，没有提到戈尔巴乔夫改革的具体内容或理念，错误。 二、非选择题（本大题共3个小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 隋朝开运河始于文帝时期。炀帝即位后，利用天然河道和旧有渠道，开通了以东都洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭的大运河……其中北段因“将兴辽东之役，自洛口开渠达于涿郡，以通运漕”……运河开通，加强南北联系，促进了经济文化交流和发展。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》 （1）据材料一并结合所学知识，分别写出图一、图二所示水利工程的名称。并选择其一简述其发挥的作用。 （2）据材料二，指出隋朝大运河呈现的具体特点。 （3）综合上述材料和问题，归纳促成我国古代大型水利工程修建的主要因素。 【答案】（1）名称：图一是都江堰；图二是灵渠。 作用：都江堰：发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，2200多年来一直发挥着巨大的作用。 灵渠：沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通，加强了对岭南地区的管辖，巩固了国家统一。 （2）特点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭；利用天然河道和旧有渠道开凿；开凿目的包含运输军事物资的需求；加强了南北经济文化交流。 （3）主要因素：国家统一，中央集权制度能够集中人力物力；社会经济发展的需要；巩固统治和加强区域联系的需求；古代劳动人民的智慧。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据图一标注的“鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口、内江、外江”这些标志性结构，可判断图一是都江堰； 根据图二“兴安、连接湘江漓江”的信息，可判断图二是秦朝修建的灵渠。 作用：都江堰将岷江水引入平原腹地，使成都平原由“泽国”“赤盆”变为沃野千里的“天府之国”。都江堰是全世界迄今唯一仍在使用的古代水利工程，也是人类与自然和谐共生最早的成功实践之一。 【小问2详解】 特点：“隋朝开运河始于文帝时期。炀帝即位后，利用天然河道和旧有渠道，开通了以东都洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭的大运河。”提炼出“以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭；利用天然河道和旧有渠道开凿”；“其中北段因‘将兴辽东之役，自洛口开渠达于涿郡，以通运漕’”提炼出“开凿目的包含运输军事物资的需求”；“运河开通，加强南北联系，促进了经济文化交流和发展”提炼出“加强了南北经济文化交流”。 【小问3详解】 因素：古代大型水利工程规模大，需要调动大量资源，依赖统一国家和中央政府的动员能力；水利工程修建都服务于农业发展、交通交流、军事行动等现实需求；同时工程修建离不开技术经验的积累，也会充分利用已有河道/旧工程的基础。因此可从国家条件、社会发展需要和经验积累等角度分析回答。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 西方列强一直在地理大发现后逐渐形成的现代世界观念指导下，注视、探究中国这个古老的东方大国，早就想将中国纳入世界框架并制定相应的战略策略，迫使中国一步步走上半殖民地半封建化的屈辱道路。 材料二 这一战争后，面对“数千年未有之变局，数千年未有之强敌”，中国人悲哀地发现，老祖宗遗留下的物质遗产和精神累积，无以抗衡这亘古未有的西方工业文明，无以从中提炼出挽救自身危机的资源。中国在被迫打开国门的同时，先进的中国人开始开眼看世界。他们意识到，必须在世界范围内寻找、筛选那些物质、制度、精神诸方面的文明成果为我所用，中国问题只有在世界范围内方能获得解决。 ——以上材料均摘编自《中国近现代史纲要》 （1）据材料一并结合所学知识，指出地理大发现时中国处于哪个朝代。并指出西方列强迫使中国走上半殖民地半封建化道路的主要方式。 （2）据材料二，指出“这一战争”的名称，并结合材料总结“先进的中国人在世界范围内寻找……文明成果”为我所用的代表性事件。 （3）综合上述材料和问题，指出中国近代的两大任务。 【答案】（1）朝代：明朝。 主要方式：发动侵略战争，强迫中国签订不平等条约；倾销商品，掠夺原料，进行经济侵略；进行文化侵略和思想渗透；在中国划分势力范围，强占租借地，割占中国领土。 （2）战争名称：鸦片战争。 代表性事件：洋务运动学习西方先进技术；戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度；新文化运动学习西方先进思想文化。 （3）两大任务：争取民族独立、人民解放；实现国家富强、人民富裕。 【解析】 【小问1详解】 朝代：地理大发现发生在15-16世纪，对应中国王朝，1368-1644年是明朝统治，因此朝代为明朝。 主要方式：西方列强通过一次次发动侵华战争，迫使战败的清政府签订不平等条约、夺取侵略特权，逐步把中国拖入半殖民地半封建道路，由此得出主要方式。 【小问2详解】 战争名称：“老祖宗遗留下的物质遗产和精神累积，无以抗衡这亘古未有的西方工业文明，无以从中提炼出挽救自身危机的资源。中国在被迫打开国门的同时，先进的中国人开始开眼看世界”→第一次打开中国国门、开启开眼看世界思潮的战争是鸦片战争，对应“鸦片战争”。 代表性事件：鸦片战争后，先进中国人开启了向西方学习的近代化探索，先后经历了学技术的洋务运动、学政治制度的戊戌变法和辛亥革命、学思想文化的新文化运动，这些都是代表性事件。 【小问3详解】 两大任务：中国近代是半殖民地半封建社会，遭受帝国主义和封建主义双重压迫，因此两大任务就是对外推翻帝国主义侵略，争取民族独立，对内推翻封建压迫，实现人民解放，最终实现国家富强和人民幸福。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历史的悲剧在于，那些本来有可能制止后代进行毁灭性的竞赛，并进而阻止他们进入战争的国际互动力量还没有强大到阻挡1914年灾难的发生。当1914年6月的“枪声”响起时，许多国家的人们开始了类似的经历：短缺、征兵、死亡和疾病。 ——摘编自[英]C.A.贝利《现代世界的诞生1780—1914》 材料二 太平洋战争爆发后，26个抗击法西斯的国家于1942年1月在华盛顿签署了《联合国家宣言》，各签字国赞同协同作战，将这场反法西斯战争进行到底。 ——摘编自徐蓝《世界历史发展进程中的第二次世界大战》 材料三 维护和平是每个国家都应该肩负起来的责任。没有和平，冲突不断甚至战火纷飞，经济增长、民生改善、社会稳定、人民往来等都会沦为空谈。 ——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》 （1）据所学知识指出材料一中的“枪声”指的是哪一历史事件。根据材料一并结合所学知识，简述这场“灾难”对欧洲的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括《联合国家宣言》签署的重要意义。 （3）阅读材料三，提炼一个观点，并结合材料一、二和所学知识简述。 【答案】（1）事件：萨拉热窝事件。 影响：造成了大量的人员伤亡和财产损失，给欧洲人民带来深重灾难；大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位；削弱了帝国主义的殖民力量，促进了欧洲殖民地半殖民地国家的民族觉醒；引发了欧洲的社会革命，催生了世界上第一个社会主义国家苏俄。 （2）意义：标志着世界反法西斯同盟的正式形成，大大增强了反法西斯的力量，扭转了反法西斯战争的形势，加速了第二次世界大战的胜利进程。 （3）观点：和平是发展的前提和基础，世界各国应当共同维护世界和平。 简述：第一次世界大战和第二次世界大战都造成了巨大的人员伤亡和财产损失，严重阻碍了世界经济发展和社会进步；世界反法西斯同盟团结协作最终取得反法西斯战争的胜利，说明各国只有共同协作反对战争、维护和平，才能推动世界的稳定与发展。和平是各国发展的基础，当今世界各国应当反对霸权主义和强权政治，构建人类命运共同体，共同维护世界和平。 【解析】 【小问1详解】 事件：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚民族主义者刺杀，这一事件成为第一次世界大战的导火索。 影响：根据材料“许多国家的人们开始了类似的经历：短缺、征兵、死亡和疾病”→造成了大量的人员伤亡和财产损失，给欧洲人民带来深重灾难；另外结合所学，可从对欧洲国际地位优势、民族觉醒和社会革命的角度回答→大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位；削弱了帝国主义的殖民力量，促进了欧洲殖民地半殖民地国家的民族觉醒；引发了欧洲的社会革命，催生了世界上第一个社会主义国家苏俄。 【小问2详解】 意义：可从反法西斯国家的联合、增强反法西斯国家的力量、扭转战局和加速战争结束的角度回答。 【小问3详解】 简述：从“一战”“二战”→第一次世界大战和第二次世界大战都造成了巨大的人员伤亡和财产损失，严重阻碍了世界经济发展和社会进步，和平的环境为经济发展和社会进步创造了有利条件，只有在和平的环境中，人们才能安心从事生产和建设，实现经济的增长和社会的稳定，提炼出观点为“和平是发展的前提和基础，世界各国应当共同维护世界和平”。再结合一战、二战的过程、影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟考试 九年级历史（预测二） （考试时间：60分钟，满分：60分） 注意事项：1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的"注意事项"，按照"注意事项"的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合要求） 1. 下图考古文物说明（ ） A. 马匹驯养最早出现在西周 B. 西周青铜冶炼技术很成熟 C. 马匹是西周主要运输工具 D. 西周统治者出行依靠马匹 2. 以下是对《汉书》部分内容的翻译：现在人们学习和继承不同的学说，持有不同的议论。诸子百家遵从不同的学派，有着不同的追求和向往，致使朝廷不能建立固定统一的法令制度。下列史实同以上叙述有着直接关系的是（ ） A. 休养生息政策的推行 B. 罢黜百家，尊崇儒术 C. 国力强盛，北击匈奴 D. 百家争鸣，以德治国 3. （宋代）枢密院，掌军国机务、兵防、边备、戎马之政令，出纳密命，以佐邦治。……有调发更戍，则遣使给兵符。由此可见，枢密院属于（ ） A. 政令机构 B. 经济机构 C. 军事机构 D. 监察机构 4. 1271年，忽必烈定国号为大元，乌斯藏（今西藏中部、西部）、朵甘等地成为统一的多民族的大元帝国的一部分。元初，首次设置总制院（1288年改称宣政院），掌管全国佛教事务及西藏等地的军政事务。以上材料表明（ ） A. 西藏加强了同祖国内地的联系 B. 西藏正式纳入中央政府直接管辖 C. 内地文化深刻影响西藏的发展 D. 元朝对西藏管辖采取了多种措施 5. 从下图所示内容中可以得到的信息是（ ） A. 国民革命失败的原因 B. 南昌起义的主要特点 C. 毛泽东开辟农村革命根据地的过程 D. 中央红军第五次反“围剿”的经过 6. 1944年5月12日，中共中央晋察冀分局发布《关于目前边区形势与工作方针的指示》，提出各战略区要积极向敌后之敌后伸展，并下达了具体任务。材料中的"具体任务"应属于（ ） A. 进行艰苦的持久抗战 B. 做好局部反攻的工作 C. 建立敌后抗日根据地 D. 配合正面战场的斗争 7. 当时的统计材料表明，合作社80%以上都增产增收，并且一般都是互助组优于单干，合作社又优于互助组。因此，互助合作运动得到了广大贫苦农民的欢迎，参加合作社成为一种群众性的行动。材料表明（ ） A. 农业合作化的优越性和成效很明显 B. 农民具有强烈的进行合作化的意愿 C. 合作社是进行农业改造的唯一形式 D. 农业合作化运动推动了手工业改造 8. 2025年的“九三”大阅兵中，由99B坦克、100坦克和100支援战车三型"陆战之王"组成的地面突击方队，行进在装备方队的最前列，标志着中国□□装甲力量已进入信息化和火力打击深度融合的“信火一体”新阶段。□□中应填入的内容是（ ） A. 陆军 B. 空军 C. 海军 D. 信息 9. 下列时间轴所示内容的主题是（ ） A. 雅典民主政治的影响 B. 罗马帝国的灭亡 C. 欧洲城市阶层的成长 D. 封建时代的欧洲 10. 英国大学、学院和皇家学会培养出了一批优秀的科学家，如力学体系的创建者牛顿、蒸汽机的改良者詹姆斯·瓦特以及古典政治经济学的集大成者亚当·斯密等。他们的研究成果不仅促进了社会、经济和科学的发展，也为工业革命的到来提供了资本和技术保障。这一内容说明（ ） A. 英国教育体系结构的发达和完善 B. 科技教育为社会的发展提供了支持 C. 君主立宪制有利于现代教育发展 D. 英国具有重视发展教育的历史传统 11. 以下是中国代表团在巴黎和会期间提交的提案，但最终被拒绝。由此可见（ ） （一）废除在华所谓势力或利益范围；……（四）撤销领事裁判权；（五）归还租借地；（六）归还租界；（七）恢复关税自主权。 A. 巴黎和会对德国进行严厉的制裁 B. 霸权主义和强权政治是会议的特色 C. 中国在第一次世界大战中贡献较小 D. 日本谋求独霸中国的阴谋得以实现 12. 20世纪80年代末至90年代初，苏联一些加盟共和国出现了以投票方式脱离联盟国家的呼声。日益兴起的民族主义者积极向民众宣扬脱离统一国家后所能获得的种种好处。以“人民阵线”为名的组织相继成立，并竭尽全力进行破坏性宣传。这一内容说明苏联解体的具体因素是（ ） A. 西方国家的“和平演变” B. 苏联国内经济发展的不平衡 C. 国内民族主义情绪上升 D. 戈尔巴乔夫改革的错误理念 二、非选择题（本大题共3个小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 隋朝开运河始于文帝时期。炀帝即位后，利用天然河道和旧有渠道，开通了以东都洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭的大运河……其中北段因“将兴辽东之役，自洛口开渠达于涿郡，以通运漕”……运河开通，加强南北联系，促进了经济文化交流和发展。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》 （1）据材料一并结合所学知识，分别写出图一、图二所示水利工程的名称。并选择其一简述其发挥的作用。 （2）据材料二，指出隋朝大运河呈现的具体特点。 （3）综合上述材料和问题，归纳促成我国古代大型水利工程修建的主要因素。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 西方列强一直在地理大发现后逐渐形成的现代世界观念指导下，注视、探究中国这个古老的东方大国，早就想将中国纳入世界框架并制定相应的战略策略，迫使中国一步步走上半殖民地半封建化的屈辱道路。 材料二 这一战争后，面对“数千年未有之变局，数千年未有之强敌”，中国人悲哀地发现，老祖宗遗留下的物质遗产和精神累积，无以抗衡这亘古未有的西方工业文明，无以从中提炼出挽救自身危机的资源。中国在被迫打开国门的同时，先进的中国人开始开眼看世界。他们意识到，必须在世界范围内寻找、筛选那些物质、制度、精神诸方面的文明成果为我所用，中国问题只有在世界范围内方能获得解决。 ——以上材料均摘编自《中国近现代史纲要》 （1）据材料一并结合所学知识，指出地理大发现时中国处于哪个朝代。并指出西方列强迫使中国走上半殖民地半封建化道路的主要方式。 （2）据材料二，指出“这一战争”的名称，并结合材料总结“先进的中国人在世界范围内寻找……文明成果”为我所用的代表性事件。 （3）综合上述材料和问题，指出中国近代的两大任务。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历史的悲剧在于，那些本来有可能制止后代进行毁灭性的竞赛，并进而阻止他们进入战争的国际互动力量还没有强大到阻挡1914年灾难的发生。当1914年6月的“枪声”响起时，许多国家的人们开始了类似的经历：短缺、征兵、死亡和疾病。 ——摘编自[英]C.A.贝利《现代世界的诞生1780—1914》 材料二 太平洋战争爆发后，26个抗击法西斯的国家于1942年1月在华盛顿签署了《联合国家宣言》，各签字国赞同协同作战，将这场反法西斯战争进行到底。 ——摘编自徐蓝《世界历史发展进程中的第二次世界大战》 材料三 维护和平是每个国家都应该肩负起来的责任。没有和平，冲突不断甚至战火纷飞，经济增长、民生改善、社会稳定、人民往来等都会沦为空谈。 ——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》 （1）据所学知识指出材料一中的“枪声”指的是哪一历史事件。根据材料一并结合所学知识，简述这场“灾难”对欧洲的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括《联合国家宣言》签署的重要意义。 （3）阅读材料三，提炼一个观点，并结合材料一、二和所学知识简述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $