第26课 数字世界有身份 课件 2025-2026学年人教版初中信息科技八年级全一册

2026-05-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版八年级全一册
年级 八年级
章节 第26课 数字世界有身份
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.14 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 丫丫课件
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57902506.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中信息科技课件聚焦物联网中的虚拟身份,系统介绍用户与设备虚拟身份的概念及在数据传输、安全等方面的作用。通过现实世界身份(如准考证号、身份证号)类比导入,搭建从现实到数字世界的学习支架,帮助学生理解虚拟身份作为连接实体与数字世界桥梁的核心意义。 其亮点在于结合动手实践与探究活动,如通过Python代码获取主控板唯一标识、记录生活中物联设备标识类型及使用方法,体现计算思维与数字化学习与创新。强调虚拟身份的安全作用,培养信息意识与信息社会责任,教学方法注重实践与理论结合,学生能提升实践能力与安全意识,教师可高效达成教学目标。

内容正文:

义务教育2024 八年级全一册 第六单元 物联网安全 第26课:数字世界有身份 义务教育2024 八年级全一册 第26课:数字世界有身份 学习 目标 了解物联网中用户虚拟身份和设备虚拟身份。 结合虚拟身份在物联系统中的具体应用,感受虚拟身份在物联网传输、安全等方面的重要作用。 义务教育2024 八年级全一册 第26课:数字世界有身份 问题情境 导入 新课 在现实世界中,人们的身份在许多方面发挥着关键作用。例如,在参加考试时,准考证号用来标识每人的答卷;在购买火车票时,公民身份号码用来确认购票者的身份。在物联网中,不仅是人,所有联网的物品也都有自己的“身份”。 义务教育2024 八年级全一册 第26课:数字世界有身份 学习内容 二、体会虚拟身份的作用 一 、什么是虚拟身份 义务教育2024 八年级全一册 虚拟身份是实体在数字世界中的代表,可以用来标识和识别实体的身份和属性,成为连接现实世界与数字世界的桥梁。在互联网中,几乎每一项活动都需要人们拥有一个虚拟身份。物联网则是一个连接人与物、物与物的网络,人与物都拥有虚拟身份。 一 、什么是虚拟身份 义务教育2024 八年级全一册 一 、什么是虚拟身份 用户虚拟身份 在互联网中,用户虚拟身份大多指各种平台中的账号。用户通过账号登录社交媒体、虚拟社区、网络购物等平台,并产生与账号相关的使用数据。 用户虚拟身份 图26.1 义务教育2024 八年级全一册 一 、什么是虚拟身份 相比互联网,物联网中的用户虚拟身份更加多元化和综合化,不仅包括用户的账号,还包括用户的生物特征数据、上网数据、出行数据、物联穿戴数据,道路监控数据、物联家居数据、工作数据等(图26.1),涵盖用户的使用习惯,健康状况、兴趣偏好等方方面面。各类物联设备采集的数据丰富和完善了用户虚拟身份,使之变得生动、立体,成为物联网应用的基础之一。 义务教育2024 八年级全一册 一 、什么是虚拟身份 物联网中设备的虚拟身份可能是数字证书、唯一的设备标识等。例如,共享单车上的二维码(图26.2)就是一种虚拟身份的表现形式,用户可以通过这些二维码,与共享单车通信,使用共享单车。 图26.2 共享单车上的二维码 义务教育2024 八年级全一册 一 、什么是虚拟身份 探究虚拟身份 动手实践 1.生活中有哪些物联设备上印着二维码、数字、字母等唯一标识?如何使用这些标识呢? 2.每个主控板都有唯一标识,尝试获取并显示该标识,主要代码如图26.3所示。 主要代码 义务教育2024 八年级全一册 一 、什么是虚拟身份 设备 标识类型 作用 网络摄像头 二维码 通过手机应用软件扫描二维码后后,把该设备绑定到自己账号中 1.在表26.1中记录生活中常见物联设备的标识类型及使用方法。 表26.1物联设备的标识类型及使用方法 2.主控板的唯一标识属于设备虚拟身份,可以用来区分不同的主控板。运行程序代码,记录主控板的标识: 义务教育2024 八年级全一册 二、体会虚拟身份的作用 在物联网发展早期,虚拟身份只是作为用户账号或设备标识。随着物联网的发展和系统集成度的提高,虚拟身份在物联网中起着越来越重要的作用。例如,在物联家居系统中,用户通过虚拟身份远程监控家中的联网设备,系统通过虚拟身份控制电视、空调、电灯等设备的运行,如图26.4所示。 义务教育2024 八年级全一册 二、体会虚拟身份的作用 图26.4 物联家居系统中的虚拟身份 义务教育2024 八年级全一册 二、体会虚拟身份的作用 1.虚拟身份是物联网中数据传输的关键。通过虚拟身份,物联系统可以准确地把数据发送到指定目的地。物联家居系统中的空调、门锁、电灯、电视,窗帘等每个设备都拥有虚拟身份,系统通过虚拟身份区分这些设备。 2.虚拟身份对系统安全至关重要。通过严格验证用户和设备的虚拟身份,物联系统能够防止未授权的访问和操作,从而保护网络免受外部威胁。在物联家居系统中,用户只能查看和控制自己家中的设备,无法访问其他家庭的设备。然而,一且虚拟身份被仿冒,系统会面临风险。 义务教育2024 八年级全一册 二、体会虚拟身份的作用 3.虚拟身份支持数据追踪和诊断。设备的虚拟身份记录了关键的运行数据和历史数据,这些数据对监测系统状态、预测潜在问题和确保及时维护非常重要。物联家居系统的厂商会通过网络收集设备运行数据,以便远程分析设备的健康状况,但也带来了隐私数据泄露等安全问题。 4.虚拟身份使服务更加个性化。用户虚拟身份中存储了偏好、习惯和历史记录等数据,利用这些数据可以为用户提供个性化服务。物联家居系统通过分析用户早晨开灯的时间,为用户定制闹钟;通过分析用户工作日傍晚开门时间,为用户提前开启空调等设备。 在生活中,我们要科学管理虚拟身份,在享受科技便利的同时,确保个人隐私安全。 义务教育2024 八年级全一册 1.虚拟身份是实体在数字世界中的代表,用于标识和识别实体的身份和属性。 2.人与物都拥有虚拟身份。 3.虚拟身份是实现物联网数据传输的基础,对系统安全至关重要,支持数据追踪和诊断,使服务更加个性化。 课堂总结 义务教育2024 八年级全一册 下 课 $

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