2025-2026学年九年级上学期道德与法治期末测试卷

**基本信息** 以进博会、新疆70周年发展等时代热点为情境，融合经济、政治、文化等模块，通过选择与综合题梯度设计，落实政治认同、法治观念等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|对外开放（进博会）、科技创新（全球创新指数）、民主法治（《学前教育法》）|以数据、漫画等呈现情境，考查基础认知与价值判断| |非选择题|3题/45分|现代化建设（十四五成绩）、民族发展（新疆研学）、文化自信（非遗展示）|设置“看成绩-谋发展”“研学活动”等任务链，综合考查分析解决问题能力，体现知行合一|

奇台县2025-2026学年九年级道德与法治期末测试卷参考答案与评分细则 （时间60分钟 命题人：王清华） 1、 单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C B D A C D B C A D B A B C 二、非选择题(共3小题，第16小题14分，第17小题16分，第18小题15分，共45分） 16（1）（6分））请你说说这些成绩取得的原因是什么？ 成绩单一：坚持中国共产党的正确领导；坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 成绩单二：实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战； 成绩单三：坚持节约资源与保护环境的基本国策；坚持人与自然和谐发展。 （一点2分，有创造性观点可以给分。） (2)（8分）主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2分) (6分）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。③多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展社合全面进步 17(1)(1)材料一体现了教材中的哪些知识？（4分。至少三点） ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ⑤公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ⑥民主协商、民主决策、民主管理、民主监督是公民行使民主权利的方式。 (2)(2)阅读材料二，说说我们保护好这些历史文物的价值？（6分） ①中华文化源远流长、博大精深 ②文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表者彰化民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (3阅读材料三，假如你是古丽，请你补充完善研学报告。 ①筑牢中华民族共同体意识，增强维护民族团结意识，自觉履行维护民族团结的责任和义务； ②努力学习科学文化知识，牢固树立“五个认同”和“三个离不开”思想，树立正确的国家观和公民意识； ③在学校生活中，与各民族的同学相互帮助、友好相处，增进团结友谊； ④自觉拥护和宣传我国的民族政策，敢于同破坏民族团结的行为作斗争。 (能写出其中三个即可得满分) 18（1）结合材料，概括同学们的出行反映出我国取得了哪些新发展。） ①“无人机在空中盘旋，精准施肥、灌溉”新疆的机械化耕作展示了农业现代化成果。 ②“能源产业依托丰富“风光”资源成国家重要清洁能源”一带一路建设显示了经济发展的活力和对外开放的程度。 ③“传统民族手工艺走向世界”喀什老街区和文创产品体现对传统文化的传承与发展。 （结合材料中其他能体现我国取得了哪些新发展的相关文字都可以得分，不拘泥于答案中的文字） 18（2）以上同学们的留言中充满着对国家未来发展的信心，请你谈谈信心从何而来。（5分） 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 18. (3)请你结合实现社会主义现代化的强国目标，写下你的行动宣言（4分） 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 示例：我将增强社会责任感，锤炼品德修为，提高法治意识，立志为国家和社会多做贡献；我将丰富知识储备，树立科学精神，提升创新能力，练就过硬本领，为建设祖国做好准备。 (4点可得满分.少一点扣一分,也可以从学习、思想、品德、创新、法治等方面） 等级水平   等级描述 水平1  无应答水平,只写简单的一个内容 应答与试题关联性不大。(1分) 水平2  价值观正确，写完整一方面内容 无具体理由或只有理由但表述不清晰。(2分 水平3  价值观正确，写完整二方面内容 但理由不清晰具体，或者关联不严谨。(3分) 水平4  价值观正确，完整的写三个内容 且联系紧密，表述完整。(4分) 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级道德与法治期末测试卷命题双向细目表 题型 权重 考点 能力要求 考查目的 是否原创 原创改编改编提供原题） 预计难度 预计难点及解题建议 单选题1 2分 对外开放的作用 对外开放的作用，国际地位 中国的国际影响力及对外开放的理解 是 识记 熟悉教材，对外开放的作用，国际地位 单选题2 2分 我国的主要矛盾 我国社会的主要矛盾和区域协调发展 我国的主要矛盾，城乡发展不平衡的解决措施 是 改编 理解应用 有一定难度，知记初级阶段的社会主要矛盾 单选题3 2分 以人民为中心思想 以人民为中心的发展思想的理解 考查学生对以人民为中心的发展思想的理解 是 应用 理解人民为中心的发展思想 单选题4 2分 教育的作用 需辨析教育、创新、经济建设之间的关系 教育的重要性及对国家发展的作用 是 识记 识记教育的作用， 单选题5 2分 取得科技成就原因 区分自主创新与引进技术关系。 我国科技取得成就原因 是 识记 熟悉教材创新重要性 单选题6 2分 社会主义民主 社会主义民主，培养学生的责任意识，坚定制度自信 借助身边的事例考查我国社会主义民主 是 识记 熟悉教材，注重区分民主的特点，真谛，本质特征 单选题7 2分 建设法治国家 通过立法活动，培养学生法治思维 中国特色社会主义政治制度中立法程序 是 识记 在熟悉教材的基础上，解决问题 单选题8 2分 法治思想 通过古诗词的分析懂得法治思想的内涵， 通过对古诗词的分析，培养学生运用知识的能力， 是 理解应用 理解古诗词，熟悉教材 单选题9 2分 依法治国 依法治国的重要性 逆向选择题，考查学生审题能力 是 识记 熟悉教材内容 单选题10 2分 文化自信 春晚培养学生的爱国情怀，坚定文化自信 考查学生文化自信，增强民族自信心自豪感，目的坚定文化自信 是 理解 熟悉教材，注重中华优秀传统文化的影响力 单选题11 2分 关注时政解读新闻的能力 最新的时政新闻的解读培养学生综合运用知识的能力 考查学生时政敏锐性和综合运用知识的能力 是 评价 关注时政和教材的结合点 单选题12 2分 新疆取得成就 处理民族关系的基本原则和新型的民族关系 考查学生多角度思考问题的能力和综合运用知识的能力 是 综合运用 灵活思考问题的能力 单选题13 2分 国家统一 引导学生关心国家发展，培养责任意识，坚定制度自信 抗日战争，考查国家统一 是 理解 掌握解决台湾问题原则 单选题14 2分 基本概念的内容 考查政治术语的分类能力 考查发展理念、基本国策，四个自信，战略布局的概念 是 识记 关注教材概念 单选题15 2分 2035、2050奋斗目标 引导学生关心国家发展，培养学生责任意识，坚定制度自信 借助2035、2050国家奋斗目标，学科融合考查个人的目标 是 识记 注意区分两个目标 材料题16（1） 6分 取得的成就 培养学生从不同角度思考问题解决问题的能力 借助真实的情境，考查我国在经济、科技、文化方面取得成绩的原因 是 应用 考查取得成绩的原因，注意区分问法。 材料题16（2） 8分 解决问题的办法 区域发展不平衡事，考查学生解决问题的能力 培养学生运用知识解决问题的能力 改编 改编 理解 考查解决问题的办法，注意区分问法。 材料题17（1） 4分 新型民主 真实情境出发，培养学生提取信息的能力，解决问题的能力 真实的情境中，培养学生民主意识 是 理解 注意熟悉民主的相关知识 材料题17（2） 6分 文化的价值 引导学生认识文化的价值培养道德修养、坚定文化自信 考查学生对文化重要性的认识 是 知记 注意区分问法。 材料题17（3） 6分 民族团结 培养学生政治认同。 中华民族共同体意识 改编 经济开区 理解 注意审题，解决问题的能力 材料题18（1） 6分 国情国策的考查 引导学生关注新疆发展，坚定制度自信 借助新疆各行各业的变化，考查学生运用知识的能力。 是 应用 注重结合材料，进行答题方法讲解 材料题18（2） 5分 取得成就的原因 引导学生关注国家发展，培养孩子的责任意识。 借助真实的情境，请你谈谈国家发展的信心从何而来 是 识记应用 明白考查内容，注意语言简洁规范。 材料题18（3） 4分 中国梦 实现中国梦青少年做好什么，考查学生综合运用知识的能力 实现中国梦青少年的做法，考查学生审题能力和综合运用知识的能力 改编 24年北京中考真题改编 应用 切忌空谈；结合实际，写出具体有效的做法 奇台县2025-2026学年九年级道德与法治期末测试卷参考答案与评分细则 1、 单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C B D D C D B B A C B A D C 二、非选择题(共3小题，第16小题14分，第17小题16分，第18小题15分，共45分） 16（1）（6分））请你说说这些成绩取得的原因是什么？ 成绩单一：坚持中国共产党的正确领导；坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 成绩单二：实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战； 成绩单三：坚持节约资源与保护环境的基本国策；坚持人与自然和谐发展。 （一点2分，有创造性观点可以给分。） (2)（8分）主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2分) (6分）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。③多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展社合全面进步 17(1)(1)材料一体现了教材中的哪些知识？（4分。至少三点） ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ⑤公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ⑥民主协商、民主决策、民主管理、民主监督是公民行使民主权利的方式。 (2)(2)阅读材料二，说说我们保护好这些历史文物的价值？（6分） ①中华文化源远流长、博大精深 ②文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表者彰化民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (3阅读材料三，假如你是古丽，请你补充完善研学报告。 ①筑牢中华民族共同体意识，增强维护民族团结意识，自觉履行维护民族团结的责任和义务； ②努力学习科学文化知识，牢固树立“五个认同”和“三个离不开”思想，树立正确的国家观和公民意识； ③在学校生活中，与各民族的同学相互帮助、友好相处，增进团结友谊； ④自觉拥护和宣传我国的民族政策，敢于同破坏民族团结的行为作斗争。 (能写出其中三个即可得满分) 18（1）结合材料，概括同学们的出行反映出我国取得了哪些新发展。） ①“无人机在空中盘旋，精准施肥、灌溉”新疆的机械化耕作展示了农业现代化成果。 ②“能源产业依托丰富“风光”资源成国家重要清洁能源”一带一路建设显示了经济发展的活力和对外开放的程度。 ③“传统民族手工艺走向世界”喀什老街区和文创产品体现对传统文化的传承与发展。 （结合材料中其他能体现我国取得了哪些新发展的相关文字都可以得分，不拘泥于答案中的文字） 18（2）以上同学们的留言中充满着对国家未来发展的信心，请你谈谈信心从何而来。（5分） 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 18. (3)请你结合实现社会主义现代化的强国目标，写下你的行动宣言（4分） 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 示例：我将增强社会责任感，锤炼品德修为，提高法治意识，立志为国家和社会多做贡献；我将丰富知识储备，树立科学精神，提升创新能力，练就过硬本领，为建设祖国做好准备。 (4点可得满分.少一点扣一分,也可以从学习、思想、品德、创新、法治等方面） 等级水平   等级描述 水平1  无应答水平,只写简单的一个内容 应答与试题无关或价值观不正确。(1分) 水平2  价值观正确，写完整一方面内容 无具体理由或只有理由但表述不清晰。(2分 水平3  价值观正确，写完整二方面内容 但理由不清晰具体，或者关联不严谨。(3分) 水平4  价值观正确，完整的写三个内容 且联系紧密，表述完整。(4分) 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级道德与法治期末测试卷 一、选择题（共15题，每小题2分，共30分。） 1．第八届中国国际进口博览会在上海闭幕，138个国家和地区的4108家展商跨越山海前来赴约，国别(地区)数和企业数都超过上届；参展的世界500强企业达290家；进博会意向成交额高达834.9亿美元，共发布461项新成果，这些数字折射出（ A  ） ①中国是世界经济增长的主要稳定器 ②中国成为推动世界发展的主导力量 ③对外开放深刻改变中国并影响世界 ④对外开放促进世界各国的文化交流 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 2．观察下图漫画，可以看出我国现阶段（ C ） A．社会主要矛盾是城乡收入不均衡 B．应进一步加快推进乡村振兴战略，努力实现同步富裕 C．应坚持中国特色新型城镇化建设，坚持城乡融合发展 D．仍然存在区域发展不平衡的现实挑战 3．下列内容能够体现“增进民生福祉”的是（ B ）            ①治国有常，利民为本 ②百年大计，教育为本③天地之大，黎元为本 ④致天下之治者在人才 A. ①② B.①③ C. ②④ D.③④ 4．全国教育大会9月9日在北京召开。习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计，全面贯彻党的教育方针，教育强国建设迈出坚实步伐，国家重视教育事业发展是因为（ D ） ①教育是引领发展的第一动力 ②发展教育是现阶段的中心工作 ③教育能够促进人的全面发展 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 A． ①②  B．②③  C．①④ D．③④ 5．2025年全球创新指数排名中国首次进入前十位，近年来，我国重大科技成果突破呈现出跃跃向上的蓬勃态势，重大成果从点状突破向吸引爆发转移，标志着我们国家在前沿科技领域加快从跟跑向并跑领跑发展，新质生产力为发展注入强劲动力。其原因有（ A ) ①党的正确领导和中国特色社会主义制度彰显了显著优势 ②广大科技工作者弘扬了创新精神，展现了敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ③科技人员主要是引进和借鉴了国外先进技术，以引进为主、自主创新为辅 ④我国坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 6．新疆某县通过“民意小圆桌”“民生座谈会”等平台，先后召开民意征集会，收集群众意见，大家的事情，大家商量着办。最终确定了托幼、助老、健康、教育等民生综合体。这表明（ C ） ①全过程人民民主是最广泛最真实最管用的民主 ②坚持党的领导是社会主义民主政治的本质特征 ③公民积极参与了民主监督，民主权利不断扩大 ④协商民主是我国民主政治的特有形式和独特优势 A．①②   B．②③ C．①④  D．①③  7．2025年6月1日，《中华人民共和学前教育法》生效，从该法的制定过程可见( D ) (  十四届全国人大 十 二次会议表决并通过新 学前教育 法 ) ( 党中央决策部署决定 制定 学前教育 法 ) ( 学前教育 法修订草案提请全国人大常委会两次审议，并两次向全社会公开征求意见 ) A.科学立法是法治建设中的最关键环节 B.我国所有的法律是由中国共产党制定或认可的 C.人民代表大会制度是我国国的基本政治制度 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 8．中华优秀传统文化中蕴含了丰富的法治思想，下列古语能体现法治思想的是( B ) ①天下之事，不难于立法，而难于法之必行      ②民惟邦本，本固邦宁 ③法令者，民之命也，为治之本也           ④大道之行，天下为公 A.①②    B.①③    C.②④    D.③④ 9.以下对全面依法治国的理解不正确的是（ C ） A.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 B习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 C.全面依法治国总体格局已经完全形成 D.全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 10．春晚开场视觉秀《迎福》展示了打铁花、庆阳剪纸、东明粮画制作技艺、传统植物染料染色技艺、绳结技艺、北京绢花、扬州绒花、青神竹编等16种非遗。中华文化虽历经沧桑却能薪火相传、历久弥新的重要原因在于中华文化具有( A ) ①展现了中华优秀传统文化的魅力，坚定了文化自信 ②促进了中外文化的开放包容、平等对话、交流互鉴 ③推动了中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展 ④说明了传统文化需与现代科技相结合才能得以传承 A．①③  B．②③ C．②④ D．③④ 11.下列新闻对应解读正确的是 （D ） 选项  新闻   解读 ① 我国多地加快建立积极生育支持政策 应对人口老龄化的无奈之举 ② 习近平总书记新春献词关心一老一小问题 以人民为中心的发展思想 ③ 三北防护林被联合国粮农组织授予“全球技术成就林业奖” 我国坚持走绿色发展道路 ④ 我国实施渐进式延迟退休制度需求 有利于适应经济社会的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，70年来在国家扶持下，兄弟省市的支援下，新疆经济持续健康快速发展、基础设施建设全面加强、文化艺术创作繁荣发展、教育事业全方位发展……新疆正从西部闭塞的城市变成西进东出的桥头堡，新疆的发展得益于（ B ） A.援疆省市的大力支持 B.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣基本原则 C.通过精准扶贫消除了民族间经济文化发展不平衡 D.初步建立了平等团结互助合作的社会主义民族关系 13．2025年第十四届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议决定：将10月25日设立为台湾光复纪念日。解决台湾问题需要 ( A ) ①坚持一个中国原则，坚持"九二共识"，坚决反对台独②同一切破坏祖国统一的行为作斗争 ③反对"台独"，坚持民族区域自治制度 ④坚持"和平统一、一国两制"基本方针 A①②④.     B.①②③      C.①③④   D.②③④ 14．小疆喜欢运用图表的方法来总结所学知识，直观容易掌握。下列图中知识错误的是（ B ） A. 发展理念 B. 基本国策 C. 四个自信 D. 战略布局 15．2025年新年伊始，小新同学站在了15岁的起点上。学校开展“采访新时代未来的你”活动，同学们纷纷畅想自己的未来。依据我国发展目标，小新的目标可以实现的有（ C ）   ①23岁，大学毕业，就幸运地和公司领导一起参加创新型强国建成的庆祝大会 ②30岁，博士毕业，被一家医院聘为技术骨干，助力国家基本实现社会主义现代化 ③31岁，他参加脱贫攻坚战的志愿活动 ④40岁，周末坐在家里观看纪录片《现代化强国的建成之路》 A.①②   B.②③    C.②④   D.③④ 二、非选择题（共3小题，第16小题14分，第17小题16分，第18小题15分，共45分） 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。（14分） 〖看成绩〗 材料一 十四五期间，中国共产党带领人民进行现代化建设，交出了一张张亮眼的成绩单。 成绩单一 成绩单二 成绩单三 国内生产总值从134.9万亿元增长到140万亿元。货物进出口总额同比增长3.6%，新三样出口增长显著。 基础研究和原始创新方面显著进步，部分领域已达到国际领先水平，为国家自立自强和经济社会发展提供了有力支撑。 二氧化碳排放强度下降35%左右，超额完成向国际社会承诺的目标。300多种珍稀濒危野生动植物野外种群数量稳中有升。 （1）请你说说这些成绩取得的原因是什么？（6分） 〖谋发展〗 材料二 75年来，我们接续奋斗、笃定前行，挥洒奋进之笔，勾勒中国式现代化的宏伟蓝图。 我们清醒认识到，我国经济发展还面临东部、中部和西部发展不平衡、城乡差距大；开放型经济发展存在不小差距，利用外资明显不足；公共服务体系短板较多，群众在医疗卫生、养老托育、住房保障等方面仍有不少困难；我们要坚持问题导向，拿出真正解决问题的新办法、硬招数，不辜负人民的期待！ （2）上述发展问题体现了我国现阶段面临的主要矛盾是什么？请你为解决上述问题提出新办法。（8分） 17.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。（16分） 习近平总书记于2022年至2025年多次来到新疆专门听取工作汇报。总书记的谆谆嘱托响彻耳畔，某校九年级（1）班组织学生沿着习近平总书记的足迹，开展研学活动： 【加强民主建设】 材料一 第一组学生走进乌鲁木齐市固原巷社区，居民在“社区说事点”反映问题，“说事点”收集群众普遍关心的难点问题，再由社区党总支协调多方协商解决。形成了良性议事机制，增强了社区居民主人翁意识，创新管理方式，提升了居民参与社区建设的积极性。 (1)材料一体现了教材中的哪些知识？（4分。至少三点） 【增强文化自信】 材料二 第二组同学参观自治区博物馆历史文物展，“五星出东方利中国锦护臂”等展品，中华文明是中华民族独特的精神标识，文物是文化的重要载体，同学们深刻感受到这些历史文物不仅是中华民族多元一体格局研究的科学史证，更是激发学生民族自豪感、自信心的生动素材。 (2)阅读材料二，说说我们保护好这些历史文物的价值？（6分） 【铸牢中华民族共同体意识】 材料三 第三组学生来到了新疆大学参观了“铸牢中华民族共同体意识研究基地”的研究成果和实践案例。学生古丽在研学报告中写下了这样一段话：习近平总书记指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。作为中学生，铸牢中华民族共同体意识，我们应当…… (3)阅读材料三，假如你是古丽，请你补充完善研学报告。（6分） 18.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。（15分） 2025年，是新疆成立70周年。某校以“壮丽新篇章奋进新征程”为主题开展“行走的思政课”活动，请你参与。 【新发展】 北疆行 东疆行 南疆行 新疆广袤田野上，棉花、小麦、瓜果茁壮生长。作为我国重要农业基地，其棉花产量全国第一。现代化的农业机械在田间穿梭，无人机在空中盘旋，精准施肥、灌溉，确保每一寸土地都能得到充分利用。既筑牢国家粮食安全根基，更带动当地经济蓬勃发展。 随着“一带一路”倡议深入推进，新疆现代产业迎来发展新机遇。能源、化工、制造业蓬勃发展，新能源产业依托丰富“风光”资源成国家重要清洁能源基地，同时大力发展高新技术产业，吸引大批优质企业与人才。  喀什古城，古韵悠悠，游客穿梭在古老街巷。文旅融合发展让古老建筑重焕生机，维吾尔族传统服饰成为人们打卡的必备品，传统民族手工艺走向世界，新疆文旅产业蓬勃兴起，彰显中华文化独特魅力。 （1）结合材料，概括同学们的出行反映出我国取得了哪些新发展。（6分） 【筑信心】 （2）同学们的留言中充满着对新疆未来发展的信心，请你谈谈新疆发展信心从何而来。（5分） 【薪火传】 行程结束时，同学们发出共同的心声：一代人有一代人的使命。一代人有一代人的担当。第一个百年奋斗目标已实现，十五五的开局之年，为基本实现社会主义现代化的强国迈进…… （3）请你结合实现社会主义现代化的强国目标，写下你的行动宣言。（4分） 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $