精品解析：安徽省蚌埠市2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题

八年级物理 ▶第七章~第九章◀ 注意事项：共四大题23小题，满分100分，作答时间100分钟。 一、填空题（每空2分，作图4分，共36分） 1. 生活在西部高原的人们烹饪食物时往往采用炒、烤等方式，较少用煮的方式。这是因为高原地区的大气压较_______，水的沸点较_____。（均选填“高”或“低”） 2. 如图所示装置，如果在c处往装置里急吹气，则_________（选填“a”或“b”）处的水面将会上升，另一处的水面下降。 3. 如图所示，人坐在小船上用力向前推另一艘小船时，自己和乘坐的小船却向后移动，该现象说明了物体间力的作用是______的；其中______（选填“飞机”或“直升机”）利用了该原理提供升力。 4. 书法是中华民族文化的瑰宝。在练习毛笔字时，竖直执笔悬停在空中，若此时增大握笔的力度，毛笔受到的摩擦力将______（选填“增大”“减小”或“不变”）；当用毛笔从左向右写“横”的笔画时，笔毫所受的摩擦力方向向______。 5. 如图所示，这是我国舰载机着舰航空母舰甲板的情景，舰载机着舰后由于______不能立即停止，所以必须钩住阻拦索，在阻拦索的作用下减速，这时阻拦索对舰载机的阻力主要是改变舰载机的______。 6. 如图所示，装修房子时，工人师傅在足够长且两端开口的透明软管中灌入适量水（水中无气泡），根据软管内两端液面在墙面上做标记点，这样做的目的是保证两点在_________。 7. 如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平，甲试管内的液体密度为，液体对试管底部的压强为；乙试管内的液体密度为，液体对试管底部的压强为，则___________，___________。 8. 将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压力之比F甲:F乙等于________，压强之比p甲:p乙等于_______． 9. 如图所示，甲、乙两质量均匀的长方体物块的高度之比为4∶3，质量之比为2∶3，放在水平地面上时对水平地面的压强相等，则甲、乙的密度之比_________；若沿着虚线将甲、乙上部分切除，则剩余部分对地面的压强_________。 10. 如图所示，参赛运动员的行李箱（均匀材质）正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，请画出行李箱受到的摩擦力和行李箱对传送带压力的示意图。 二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 动物进化出的以下器官，属于减小压强的是（　　） A. 鳄鱼强大的咬合肌肉 B. 骆驼宽大的脚掌 C. 啄木鸟的尖喙 D. 老虎尖锐的脚爪 12. 如图所示，这是2026年央视春晚机器人表演节目《武BOT》时的场景，地面对机器人产生向上的支持力，这个力产生的原因是（　　） A. 地面发生形变 B. 脚部发生形变 C. 地球的吸引 D. 机器人的重力 13. 作用在同一个物体上的两个力的大小分别为，。如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小（ ） A. 可能是0N B. 可能是4N C. 一定是5N D. 可能是5N或1N 14. 某校篮球比赛的情景如图所示，以下是对比赛过程中的一些物理现象的分析：①抛出的篮球能继续在空中飞行是由于受到推力的作用；②抛出的篮球能继续在空中飞行是由于篮球具有惯性；③抛出的篮球在空中飞行过程中运动状态不发生改变；④篮球最终下落是因为受到重力的作用。其中分析正确的是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 15. 水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，中间有一个小气泡，当玻璃管突然沿水平方向向右运动时，关于水中气泡的运动情况和解释正确的是（　　） A. 由于气泡具有惯性，气泡会停留在玻璃管的右端 B. 由于气泡具有惯性，气泡会停留在玻璃管的左端 C. 由于气泡的惯性比水小，气泡会被水挤到玻璃管的右端 D. 由于气泡的惯性比水小，气泡会被水挤到玻璃管的左端 16. 如图所示，这是小明同学用AI软件制作的“少年独行，足踏晨光”的漫画，当少年匀速行走在水平路面上时（　　） A. 路面对少年的支持力与少年受到的重力是一对平衡力 B. 书包对少年的压力与路面对少年的支持力是一对平衡力 C. 少年对书包的支持力与书包对少年的压力是一对平衡力 D. 把少年和书包看成整体，则整体所受的重力与地面对整体的支持力是一对平衡力 17. 如图所示，两个底面积相同，质量忽略不计的轻质薄壁容器甲、乙置于水平地面上（容器足够高），容器内分别盛有不同液体A、B，此时液体对容器底部的压强相等。下列说法正确的是（　　） A. 两种液体A、B的密度相同 B. 地面对两容器的支持力相等 C. 甲容器对地面的压强更大 D. 甲液体对容器底部的压力更大 三、实验题（第18小题6分，第19小题6分，第20小题8分，共20分） 18. 实验小组利用如图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，所用的长方体木块如图甲所示，其中一个面粗糙程度较大，其他各面粗糙程度相同。 （1）实验前，小红先将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向调零。 （2）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做匀速直线运动，根据______的知识，可知弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力。 （3）小明对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。小红认为他得出这个结论的探究过程是不合理，理由是______。 19. 小亮同学探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验过程如图所示。 （1）实验中的受力物体应该选择海绵而不选择木块，原因是______________。 （2）乙、丙、丁三图的实验中，改变矿泉水瓶装入水的质量，是为了改变_________，从而探究其对压力作用效果的影响。 （3）甲、戊两图的实验中，水瓶对受力物体和木块的压强分别为、，则_________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 20. 图为小华同学探究液体压强与哪些因素有关的实验。 （1）为了防止在组装器材时形管两端液面不平，在形管同橡胶管的连接处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。为确保形管内的液面相平，形管与探头连接时，阀门应处于_________（选填“打开”或“关闭”）状态，此时形管_________（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）连接好实验装置并确保形压强计不漏气后，小华进行了乙、丙、丁、戊四次实验： ①比较_________两图的实验现象可得出：液体在同一深度向各个方向的压强相等。 ②比较丁、戊两图的实验现象可得出：液体内部的压强与_________有关。 四、计算与推导题（第21小题7分，第22小题7分，第23小题9分，共23分；解答要有必要的公式和过程） 21. 我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人如图所示，其质量为，车轮上安装了四条宽大的履带，能够方便在雪地行驶，每条履带与地面的接触面积为。（g取） （1）求机器人静止在水平雪地上时对雪地的压强。 （2）若南极某处冰面能承受的压强为，机器人要安全通过该处，求能装载装备的最大质量。 22. 如图甲所示，水平地面上有一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体通过的路程与时间的关系分别如图乙、丙所示。 （1）求物体的速度。 （2）求物体所受的摩擦力。 （3）若后推力增大到，则物体所受的摩擦力为多少？ 23. 如图甲所示的容器由上、下两部分圆柱形组成，下部分横截面积（底面积）是上部分的两倍，且下部分的高度，上部分的高度足够高。若倒入质量为的水，水的深度为，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为；若倒入质量为的水，水对容器底部的压力为，水对容器中间连接处向上的压力为，如图丙。已知，取10N/kg。 （1）求的大小。 （2）求的大小。（用题中给出的物理量符号表示） （3）推导、和的等量关系式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理 ▶第七章~第九章◀ 注意事项：共四大题23小题，满分100分，作答时间100分钟。 一、填空题（每空2分，作图4分，共36分） 1. 生活在西部高原的人们烹饪食物时往往采用炒、烤等方式，较少用煮的方式。这是因为高原地区的大气压较_______，水的沸点较_____。（均选填“高”或“低”） 【答案】 ①. 低 ②. 低 【解析】 【详解】[1]大气压强随高度的增加而减小，所以高原地区的大气压较低。 [2]气压影响液体的沸点，气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。高原地区大气压较低，所以水的沸点也较低。 2. 如图所示装置，如果在c处往装置里急吹气，则_________（选填“a”或“b”）处的水面将会上升，另一处的水面下降。 【答案】 【解析】 【详解】当从c处急吹气时，a上方的水平管横截面积更小，空气流速更大，压强更小；b上方的水平管横截面积更大，空气流速更小，压强更大。在两侧压力差的作用下，水被压向压强更小的a侧，因此a处水面上升。 3. 如图所示，人坐在小船上用力向前推另一艘小船时，自己和乘坐的小船却向后移动，该现象说明了物体间力的作用是______的；其中______（选填“飞机”或“直升机”）利用了该原理提供升力。 【答案】 ①. 相互 ②. 直升机 【解析】 【详解】人向前推另一艘小船时，对另一艘船施加了力，同时受到另一艘船的反作用力，使自己和乘坐的船向后移动，该现象说明物体间力的作用是相互的。 普通飞机的升力是利用伯努利原理（机翼上下空气流速不同，产生向上的压强差获得升力）；直升机的螺旋桨对空气施加向下的力，根据力的作用是相互的，空气对螺旋桨产生向上的反作用力，使直升机升空。 4. 书法是中华民族文化的瑰宝。在练习毛笔字时，竖直执笔悬停在空中，若此时增大握笔的力度，毛笔受到的摩擦力将______（选填“增大”“减小”或“不变”）；当用毛笔从左向右写“横”的笔画时，笔毫所受的摩擦力方向向______。 【答案】 ①. 不变 ②. 左 【解析】 【详解】毛笔竖直悬停在空中时处于平衡状态，重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等。增大握笔力度时，毛笔的重力不变，根据二力平衡条件，摩擦力大小保持不变。 从左向右写“横”的笔画时，笔毫相对于纸张有沿书写方向的相对运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，因此笔毫所受摩擦力方向向左。 5. 如图所示，这是我国舰载机着舰航空母舰甲板的情景，舰载机着舰后由于______不能立即停止，所以必须钩住阻拦索，在阻拦索的作用下减速，这时阻拦索对舰载机的阻力主要是改变舰载机的______。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【详解】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，这个性质叫做惯性，舰载机着舰后由于惯性，会继续保持向前的运动状态，无法立即停止；阻拦索的阻力使舰载机减速，改变了舰载机的运动速度，也就是改变了它的运动状态。 6. 如图所示，装修房子时，工人师傅在足够长且两端开口的透明软管中灌入适量水（水中无气泡），根据软管内两端液面在墙面上做标记点，这样做的目的是保证两点在_________。 【答案】同一水平面上（或同一高度） 【解析】 【详解】这根两端开口、底部连通的灌水管，符合连通器的结构特征。当连通器内装入同种液体，且液体静止时，连通器各部分的液面始终保持相平，因此这样做可以保证标记出的两个点在同一水平高度（或同一水平面上）。 7. 如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平，甲试管内的液体密度为，液体对试管底部的压强为；乙试管内的液体密度为，液体对试管底部的压强为，则___________，___________。 【答案】 ①. < ②. < 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器大，因液体质量相同，由可知甲液体的密度比乙液体密度小，即 ρ甲<ρ乙 因为两试管中液面等高，由液体压强公式p=ρgh可知 p甲<p乙 8. 将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压力之比F甲:F乙等于________，压强之比p甲:p乙等于_______． 【答案】 ①. 5:3 ②. 10:9 【解析】 【详解】第一空．设每个正方体的重力为G，底面积为S，甲乙两图中正方体对水平地面的压力等于其总重力，甲图中对地面的压力：F甲=5G，受力面积：S甲=3S； 乙图中对地面的压力：F乙=3G，受力面积：S乙=2S； 故其压力之比： ， 第二空．对地面的压强之比： ． 9. 如图所示，甲、乙两质量均匀的长方体物块的高度之比为4∶3，质量之比为2∶3，放在水平地面上时对水平地面的压强相等，则甲、乙的密度之比_________；若沿着虚线将甲、乙上部分切除，则剩余部分对地面的压强_________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】对于放在水平地面上的均匀长方体，对地面的压强可推导为 。 已知甲、乙原压强相等，​，即 ，约去得 ​​ 已知 ，因此  由图可知虚线水平，切除上部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，即 ​ 剩余部分仍为均匀柱体，压强 ，因此： 10. 如图所示，参赛运动员的行李箱（均匀材质）正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，请画出行李箱受到的摩擦力和行李箱对传送带压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】行李箱随传送带匀速向上运动过程中，行李箱相对传送带有向下运动趋势，所以传送带对行李箱的摩擦力方向沿传送带向上，作用点画在行李箱的重心上。行李箱对传送带压力方向垂直于传送带向下，作用点在传送带上。如图所示： 二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 动物进化出的以下器官，属于减小压强的是（　　） A. 鳄鱼强大的咬合肌肉 B. 骆驼宽大的脚掌 C. 啄木鸟的尖喙 D. 老虎尖锐的脚爪 【答案】B 【解析】 【详解】A．鳄鱼强大的咬合肌肉，是通过增大压力来增大压强，故A不符合题意； B．骆驼宽大的脚掌，是在对地面的压力不变时，增大受力面积，从而减小对地面的压强，避免骆驼陷入沙地，故B符合题意； CD．啄木鸟的尖喙、老虎尖锐的脚爪，都是通过减小受力面积增大压强，故CD不符合题意。 故选B。 12. 如图所示，这是2026年央视春晚机器人表演节目《武BOT》时的场景，地面对机器人产生向上的支持力，这个力产生的原因是（　　） A. 地面发生形变 B. 脚部发生形变 C. 地球的吸引 D. 机器人的重力 【答案】A 【解析】 【详解】地面对机器人的支持力，施力物体是地面，因此这个支持力是地面发生形变产生的。故选A。 13. 作用在同一个物体上的两个力的大小分别为，。如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小（ ） A. 可能是0N B. 可能是4N C. 一定是5N D. 可能是5N或1N 【答案】D 【解析】 【详解】已知两个力的大小，但题目并未说明两个力的方向，因此同向合成和反向合成都有可能，当与同向时，有 当与反向时，有 故选D。 14. 某校篮球比赛的情景如图所示，以下是对比赛过程中的一些物理现象的分析：①抛出的篮球能继续在空中飞行是由于受到推力的作用；②抛出的篮球能继续在空中飞行是由于篮球具有惯性；③抛出的篮球在空中飞行过程中运动状态不发生改变；④篮球最终下落是因为受到重力的作用。其中分析正确的是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：篮球被抛出后，手不再对篮球施加推力，继续飞行是因为篮球具有惯性而不是因为受到推力，故①错误； ②：抛出的篮球能继续飞行，是因为篮球具有惯性，要保持原来的运动状态，故②正确； ③：篮球在空中飞行时，受重力和空气阻力，速度大小和运动方向不断变化，因此运动状态发生改变；故③错误； ④：重力方向竖直向下，篮球最终下落就是因为受到重力的作用，故④正确。 因此正确分析是②④，故选B。 15. 水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，中间有一个小气泡，当玻璃管突然沿水平方向向右运动时，关于水中气泡的运动情况和解释正确的是（　　） A. 由于气泡具有惯性，气泡会停留在玻璃管的右端 B. 由于气泡具有惯性，气泡会停留在玻璃管的左端 C. 由于气泡的惯性比水小，气泡会被水挤到玻璃管的右端 D. 由于气泡的惯性比水小，气泡会被水挤到玻璃管的左端 【答案】C 【解析】 【详解】当玻璃管突然向右运动时，管内的水和气泡由于惯性，都要保持原来的静止状态。水的质量远大于气泡的质量，因此水的惯性远大于气泡的惯性，水会相对玻璃管向左运动，将质量小、惯性小的气泡 “挤” 向右端。故选C。 16. 如图所示，这是小明同学用AI软件制作的“少年独行，足踏晨光”的漫画，当少年匀速行走在水平路面上时（　　） A. 路面对少年的支持力与少年受到的重力是一对平衡力 B. 书包对少年的压力与路面对少年的支持力是一对平衡力 C. 少年对书包的支持力与书包对少年的压力是一对平衡力 D. 把少年和书包看成整体，则整体所受的重力与地面对整体的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．路面对少年的支持力大小等于少年和书包的总重力，与少年受到的重力大小不等，不是平衡力。故A不符合题意； B．书包对少年的压力大小等于书包的重力，路面对少年的支持力等于书包和少年的总重力，两个力的大小不相等，不是平衡力。故B不符合题意； C．少年对书包的支持力与书包对少年的压力这两个力的施力物体和受力物体互换，为一对相互作用力，故C不符合题意； D．少年匀速行走在水平路面上时处于平衡状态，竖直方向上受平衡力的作用。把少年和书包看成整体，在竖直方向上整体只受重力和地面的支持力的作用，因此这两个力是一对平衡力。故D符合题意。 故选D。 17. 如图所示，两个底面积相同，质量忽略不计的轻质薄壁容器甲、乙置于水平地面上（容器足够高），容器内分别盛有不同液体A、B，此时液体对容器底部的压强相等。下列说法正确的是（　　） A. 两种液体A、B的密度相同 B. 地面对两容器的支持力相等 C. 甲容器对地面的压强更大 D. 甲液体对容器底部的压力更大 【答案】C 【解析】 【详解】根据液体压强公式，当时，ρ与h成反比。因为，所以​，密度不相同。故A错误； 液体对容器底的压力：，因为、S相同，所以液体对容器底的压力​。甲是柱形容器，液体对容器底的压力等于液体重力，乙是上窄下宽的容器，液体对容器底的压力大于液体重力 ​，因此，即液体A的重力更大。容器为轻质薄壁容器，地面对容器的支持力等于液体的重力，所以甲容器受到的支持力更大。故B错误； 容器对地面的压力等于液体的重力，即，。由上面分析知​且底面积S相同，根据，甲容器对地面的压强更大。故C正确； 液体对容器底的压力，因为、S相同，所以。故D错误。 故选C。 三、实验题（第18小题6分，第19小题6分，第20小题8分，共20分） 18. 实验小组利用如图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，所用的长方体木块如图甲所示，其中一个面粗糙程度较大，其他各面粗糙程度相同。 （1）实验前，小红先将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向调零。 （2）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做匀速直线运动，根据______的知识，可知弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力。 （3）小明对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。小红认为他得出这个结论的探究过程是不合理，理由是______。 【答案】（1）水平 （2）二力平衡 （3）没有控制接触面粗糙程度相同 【解析】 【小问1详解】 实验中弹簧测力计是水平使用的，为了消除弹簧自重对测量结果的影响，需要在水平方向调零。 【小问2详解】 木块沿水平木板做匀速直线运动时，水平方向上的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。这是根据二力平衡的知识得出的。 【小问3详解】 乙、丁两次实验中，乙中木块粗糙面朝下，丁中木块粗糙面朝外，两次实验的接触面粗糙程度不同，存在接触面积的大小和接触面的粗糙程度两个变量，因此无法得出正确结论。 19. 小亮同学探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验过程如图所示。 （1）实验中的受力物体应该选择海绵而不选择木块，原因是______________。 （2）乙、丙、丁三图的实验中，改变矿泉水瓶装入水的质量，是为了改变_________，从而探究其对压力作用效果的影响。 （3）甲、戊两图的实验中，水瓶对受力物体和木块的压强分别为、，则_________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1）海绵容易发生形变，可以通过形变程度比较压力的作用效果 （2）压力大小 （3）等于 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法，通过受力物体的形变程度反映压力的作用效果。海绵质地较软，受力后形变比木块更显著，更容易观察到压力作用效果的差异，因此选择海绵。 【小问2详解】 改变瓶内水的质量，瓶子总重力改变，对支撑面的总压力随之改变。乙、丙、丁三图中受力面积相同，改变压力是为了探究压力大小对压力作用效果的影响。 【小问3详解】 甲、戊两图中，水瓶对接触面的压力F相等，受力面积S也相等，根据，可得两次压强大小相等。 20. 图为小华同学探究液体压强与哪些因素有关的实验。 （1）为了防止在组装器材时形管两端液面不平，在形管同橡胶管的连接处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。为确保形管内的液面相平，形管与探头连接时，阀门应处于_________（选填“打开”或“关闭”）状态，此时形管_________（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）连接好实验装置并确保形压强计不漏气后，小华进行了乙、丙、丁、戊四次实验： ①比较_________两图的实验现象可得出：液体在同一深度向各个方向的压强相等。 ②比较丁、戊两图的实验现象可得出：液体内部的压强与_________有关。 【答案】（1） ①. 打开 ②. 是 （2） ①. 丙、丁 ②. 液体密度 【解析】 【小问1详解】 连接器材时，打开阀门K才能使U形管两端都与大气相通，保证U形管初始液面相平；此时U形管满足上端开口、底部互相连通的特点，符合连通器的定义，因此此时U形管是连通器。 【小问2详解】 要得出“液体在同一深度向各个方向的压强相等”，需要控制液体密度、深度相同，只改变探头方向，丙、丁两图符合控制变量的要求。 丁、戊两图中，探头深度、方向都相同，只有液体密度不同，U形管液面高度差不同，因此可得出结论：液体内部的压强与液体密度有关。 四、计算与推导题（第21小题7分，第22小题7分，第23小题9分，共23分；解答要有必要的公式和过程） 21. 我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人如图所示，其质量为，车轮上安装了四条宽大的履带，能够方便在雪地行驶，每条履带与地面的接触面积为。（g取） （1）求机器人静止在水平雪地上时对雪地的压强。 （2）若南极某处冰面能承受的压强为，机器人要安全通过该处，求能装载装备的最大质量。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 机器人所受的重力 对水平雪地的压力，对水平雪地的压强 【小问2详解】 由可知，冰面能承受的最大压力 机器人装载装备后的最大重力 由可知，机器人装载装备后的最大质量 机器人要安全通过该处，能装载装备的最大质量 22. 如图甲所示，水平地面上有一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体通过的路程与时间的关系分别如图乙、丙所示。 （1）求物体的速度。 （2）求物体所受的摩擦力。 （3）若后推力增大到，则物体所受的摩擦力为多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图丙图像可知，物体在运动的路程为，物体的速度 【小问2详解】 由图丙可知，物体在内处于静止状态，受到的摩擦力为静摩擦力，由图像可知，此时推力，根据二力平衡条件可知，摩擦力 【小问3详解】 由图丙可知，物体在做匀速直线运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，由图像可知，此时推力，根据二力平衡条件可知，摩擦力 若后推力增大到，则物体将加速运动，物体所受摩擦力仍然为滑动摩擦力，滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，所以摩擦力不变，此时摩擦力 23. 如图甲所示的容器由上、下两部分圆柱形组成，下部分横截面积（底面积）是上部分的两倍，且下部分的高度，上部分的高度足够高。若倒入质量为的水，水的深度为，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为；若倒入质量为的水，水对容器底部的压力为，水对容器中间连接处向上的压力为，如图丙。已知，取10N/kg。 （1）求的大小。 （2）求的大小。（用题中给出的物理量符号表示） （3）推导、和的等量关系式。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 图乙中水的深度 水对容器底部的压强为 【小问2详解】 设容器下部分底面积为，则： ······· ① 容器下部分装满时，水的质量 则容器上部分所装水的质量 设容器上部分水的深度为，则： ······· ② 联合①②解得： 所以倒入质量为的水后，容器内底部的水深 则 ······· ③ 【小问3详解】 由（2）求出的数据可知： ······· ④ 结合①④解得：········ ⑤ 由③⑤得： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $