24 “诺曼底号”遇难记 课件-2025-2026学年统编版语文四年级下册

该小学语文课件围绕《“诺曼底号”遇难记》展开，核心知识点为哈尔威船长的英雄事迹。课堂导入通过“初读探秘·字词筑基”任务，引导学生自由朗读并梳理重点字词（如弥漫、秩序、调遣等），再通过时间、地点、人物及情节要素填空，搭建故事理解支架，帮助学生整体把握课文内容。 其亮点是以“现场观察员”任务链驱动教学，通过对比灾难中人群“惊恐万状、一片混乱”与船长“镇定自若、临危指挥”的表现，结合分角色朗读船长与船员的简短对话，培养学生语言运用和思维能力。课后分层作业（抄写字词、分角色朗读、写“我眼中的船长”）兼顾基础与拓展，助力教师高效开展人物分析教学，提升学生对英雄精神的文化认同和语文核心素养。

哈尔威船长 穿越时空 ● 探秘英雄船长 24 法国19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家、诗人，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着广泛的影响力。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。 维克多·雨果 任务一：初读探秘·字词筑基 现场观察员要求： 自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 思考课文讲了一件什么事？ 弥漫 山脉 凌晨 剖开 半裸 混乱 哭泣 维持 秩序 酣睡 机械 卑微 岗位 主宰 调遣 践行 汹涌湍急 葬身鱼腹 pōu hān qiǎn xiōng gǎng 诺曼底号 玛丽号 南安普敦 根西岛 埃居伊山脉 敖德萨 哈尔威船长 奥克勒福大副 洛克机械师 克莱芒见习水手 英尺 海里 剖开窟窿 维持秩序 听从调遣 船名 地名 人名 动作 长度单位 剖开窟窿 维持秩序 听从调遣 默读课文，梳理故事的时间、地点、人物和开端、发展、结局，完成填空。 1870年3月17日夜晚 时间 地点 主要人物 开端 发展 结局 英伦海峡 哈尔威船长 玛丽号突袭，撞破诺曼底号。 当船上的乘客惊恐万状，一片混乱的时候，船长沉着指挥救援。 众人获救，船长与船同沉。 默读 1—9 自然段：想想“诺曼底号”为什么会遇难？并圈画关键词句。 任务二：再临现场·探寻险情 探寻遇险真相 雾越来越浓 玛丽号突袭 快速浏览 10—14 自然段，找出灾难发生后人群的表现。 任务三：深入现场·对比乱象 震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄! 猝然而至 突然、出乎意料地来到 船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄! 经验丰富 熟悉轮船性能 就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话: “洛克机械师在哪儿?” “船长叫我吗?” “炉子怎么样了?” “海水淹了。” “火呢?” “灭了。” “机器怎样?” “停了。” 船长喊了一声:“奥克勒福大副? ” 大副回答:“到!” 船长问道:“还有多少分钟?” “二十分钟。” “够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗?” “在，船长。” “哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。” 镇定自若 临危不惧 就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话: “洛克机械师在哪儿?” “船长叫我吗?” “炉子怎么样了?” “海水淹了。” “火呢?” “灭了。” “机器怎样?” “停了。” 船长喊了一声:“奥克勒福大副? ” 大副回答:“到!” 船长问道:“还有多少分钟?” “二十分钟。” “够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗?” “在，船长。” “哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。” 基础性作业：抄写生字词及重点词语，并把“哈尔威”船长的事迹讲给家长听。 提升性作业：和同桌分角色朗读文中的对话，读出哈尔威船长的镇定自若。 拓展性作业：写一段话：我眼中的哈尔威船长（50 字左右）。 课后作业： 1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓，烟雾弥漫。船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。乘客们都进入了梦乡。 雾越来越浓了，轮船驶出南安善敦河后，来到茫茫大海上，距离埃居伊山脉估计有十五海里。轮船缓缓行驶着。这时大约凌晨四点钟。 周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。 写雾是对灾难的一种暗示，同时推动了情节的发展。 突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从敖德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。 眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。 $