精品解析:四川省绵阳市梓潼县2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题
2026-05-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 绵阳市 |
| 地区(区县) | 梓潼县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.53 MB |
| 发布时间 | 2026-05-17 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57901868.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年春八年级(下)阶段试卷
(物理)
一、选择题(每小题3分,共39分)
1. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )
A. 捏扁橡皮泥 B. 用力推出铅球
C. 苹果受重力竖直下落 D. 足球受阻力缓缓停下
2. 诗句“小娃撑小艇,偷采白莲回,不解藏踪迹,浮萍一道开”描述了生动活泼的池上景象。以下说法正确的是( )
A. 使“小艇”前进的力是“小娃”施加的“撑”力
B. “浮萍一道开”说明力能改变物体的形状
C. “小娃”施加“撑”力的受力物体是“小艇”
D. “小娃”向后撑而小艇能前进说明力的作用是相互的
3. 竖直向下压图中水龙头上的A、B两处时,A处更容易关闭水龙头。该现象中影响力的作用效果因素是力的( )
A. 作用点 B. 大小 C. 方向 D. 种类
4. 如图所示,小华在桌面上排放几支圆柱形铅笔,铅笔上放一块较长的薄木板,再将车头向右放在木板上。用遥控器启动小车,观察到的现象是( )
A. 车和木板都向右运动 B. 车和木板都向左运动
C. 车向左运动,木板向右运动 D. 车向右运动,木板向左运动
5. 如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为( )
A. 4N 0 B. 0 4N C. 4N 4N D. 8N 8N
6. 如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,在两个水平拉力作用下保持静止,其中,,下列说法中正确的是( )
A. B受到的重力与桌面对B的支持力是一对平衡力
B. B对A的摩擦力方向水平向右
C. A对B的压力与桌面对B的支持力是相互作用力
D. 桌面对B的摩擦力方向水平向右
7. 自行车是环保的交通工具。如图所示,当骑行者在平直公路上匀速行驶时,下列说法正确的是( )
A. 加速骑行时,骑行者的惯性会越来越大
B. 骑车匀速转弯时,自行车的运动状态不变
C. 自行车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
D. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力
8. 如图,小球在A点由静止释放,当它运动到C点时,若一切外力消失,则小球将( )
A. 静止在C点 B. 沿b路径做匀速直线运动
C. 沿c路径做曲线运动 D. 沿d路径加速下降
9. 如图是某同学在跨学科实践活动中制作的简易活塞式抽水机。关于该抽水机,下列说法正确的是( )
A. 提起活塞时,阀门A关闭,阀门B关闭
B. 压下活塞时,阀门A打开,阀门B打开
C. 该抽水机阀门B打开是利用大气压实现的
D. 该活塞式抽水机是利用连通器原理工作的
10. 中国高铁是全球规模最大、技术最全面的高铁体系,下列关于高铁的描述正确的是( )
A. 铁轨下铺放枕木,是为了增大压强
B. 车厢内座椅宽大柔软,是为了减小压强
C. 破窗锤的锥状的敲击端,是为了增大压力
D. 高铁超载不会导致列车对铁轨的压强增大
11. 下列关于浮力的说法正确的是( )
A. 只有浮在液体表面的物体才受到浮力 B. 物体只有浸入液体中,才会受到浮力的作用
C. 浮力的方向总是竖直向上的 D. 漂浮在水面的木块比沉在水底的铁球受到的浮力大
12. 潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中,它受到的压强、浮力变化情况是( )
A. 压强增大,浮力增大 B. 压强增大,浮力不变
C. 压强不变,浮力增大 D. 压强减小,浮力不变
13. 如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,对地面的压强分别为p甲、p乙,将它们顺时针旋转90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为△p甲、△p乙,△p甲<△p乙,则( )
A. ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 B. ρ甲>ρ乙,p甲<p乙
C. ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 D. ρ甲<ρ乙,p甲<p乙
二、填空题(每小题4分,共20分)
14. 如图所示,质量约为3.9t的嫦娥六号着陆器和上升器组合体成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区,开展月球背面采样工作。组合体下降到预定的轨道后,7500牛变推力发动机距离月面约15公里处开机点火,使组合体减速,这是利用了物体间 _______ 原理。组合体在安全点上方100米处悬停,此时它受到的重力 _______推力(选填“大于”、“等于”或“小于”),然后开始缓速垂直下降,即将到达月面时发动机关闭,组合体减速下落,最终利用缓冲系统平稳着陆。
15. 如图甲,水平桌面上有物体A、B,B在的作用下向右做匀速直线运动;如图乙,A、B用轻绳水平连接后,在和共同作用下一起向左做匀速直线运动,水平拉力,。关于图乙,B受桌面的摩擦力大小为______N,轻绳的拉力为______N。
16. 如图甲所示,水平地面上有一木箱,小林用水平推力把木箱向前推动,此过程中,推力和木箱前进的速度的大小随时间的变化情况如图乙、丙所示。在第时刻,木箱处于___________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;在第时刻,木箱受到的摩擦力是___________N。
17. 行业内,通常用“面密度”来表示纸张品质的优劣。单位面积的纸张质量即称为纸张的面密度。某品种纸张的面密度为,面积为的这种纸100张叠在一起,这些纸的质量为_______g,把其中一张纸平铺在桌面上,这张纸对桌面的压强为_______Pa()。
18. 如图所示,浸没在液体中的圆柱形物体受到浮力作用,是因为液体内部存在________。用弹簧测力计测出物体此时所受浮力,物体下表面连接的传感器显示其所受压力,则可计算出其上表面所受压力________。
三、实验探究题(每空2分,共20分)
19. 如图甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题:
(1)钩码所受的重力为________N。
(2)当h=4 cm时,弹簧测力计的示数是________N,桌面对钩码的支持力是________N。
20. 在探究“二力平衡的条件”实验中,小陈同学采用的实验装置如图甲所示,小明同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)小陈同学在使用图甲装置进行实验时,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止,将左盘中再添加一个砝码,小车将加速运动,说明彼此平衡的两个力大小_____;(选填“相等”或“不相等”)
(2)小车静止后,保持与大小不变,小陈在水平桌面上将小车上下翻转后释放,对比翻转前后的现象_____(选填“能”或“不能”)说明彼此平衡的两个力必须作用在同一直线上;
(3)小明同学采用的实验装置如图乙所示,他发现当左盘添加3N砝码、右盘添加2N砝码时,木块向左做匀速直线运动;他再向右盘添加_____N砝码,重新将木块由静止释放后,木块会向右做匀速直线运动。
21. 用如图所示的装置研究“液体内部压强”。
(1)如图甲所示,使用液体压强计前应该检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置__________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而_______。因此拦河大坝应设计成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
(3)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为__________。
四、计算题(共21分)
22. 如图所示是科学家帕斯卡做的一个实验。他用一个封闭的木桶,往桶内装满水,上面插一根很细的管子。他从楼房的阳台向管中灌水时,只灌了几杯水,桶就被撑破了。若桶底面积为S=1000cm2,桶和细管的自重为G1=,管中装满水时水的总质量为m2=30kg。(g取10N/kg)
请结合图中所标出的数据,求管中装满水时:
(1)水对桶底产生的压强;
(2)桶对水平地面的压强;
(3)拔出桶中的细管,水对桶底的压力减小了多少?
23. 如图所示,将长方体物块完全浸没在水中,此时弹簧测力计的示数为,若物块上、下表面所受水的压力分别为和。求:
(1)物体A所受的浮力;
(2)物块的质量是多少千克()。
(3)物块的密度。
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2026年春八年级(下)阶段试卷
(物理)
一、选择题(每小题3分,共39分)
1. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )
A. 捏扁橡皮泥 B. 用力推出铅球
C. 苹果受重力竖直下落 D. 足球受阻力缓缓停下
【答案】A
【解析】
【详解】A.捏扁橡皮泥,即力使橡皮泥发生了形变,这体现了力可以改变物体的形状;
B.用力推出铅球,即推力使铅球由静止变为运动,这体现了力可以改变物体的运动状态;
C.苹果受重力竖直下落,即重力使苹果下落的速度越来越快,这体现了力可以改变物体的运动状态;
D.足球受阻力缓缓停下,即阻力使足球的速度越来越慢直至静止,这体现了力可以改变物体的运动状态,力的作用效果与其他三个不同的是A,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2. 诗句“小娃撑小艇,偷采白莲回,不解藏踪迹,浮萍一道开”描述了生动活泼的池上景象。以下说法正确的是( )
A. 使“小艇”前进的力是“小娃”施加的“撑”力
B. “浮萍一道开”说明力能改变物体的形状
C. “小娃”施加“撑”力的受力物体是“小艇”
D. “小娃”向后撑而小艇能前进说明力的作用是相互的
【答案】D
【解析】
【详解】A.使小艇前进的力是水对小艇施加的作用力,故A错误;
B.“浮萍一道开”说明力改变了物体的运动状态,故B错误;
C.小娃施加的撑力是对水施加的力,所以受力物体是水,故C错误;
D.小娃施加的撑力是对水施加向后的力,水则对小艇施加向前的力,使小艇向前运动,说明了力的作用是相互的,故D正确。
故选D。
3. 竖直向下压图中水龙头上的A、B两处时,A处更容易关闭水龙头。该现象中影响力的作用效果因素是力的( )
A. 作用点 B. 大小 C. 方向 D. 种类
【答案】A
【解析】
【详解】用同样方向、大小的力向下压图中水龙头上的A、B两处时,A处更容易关闭水龙头,则力的作用点不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 如图所示,小华在桌面上排放几支圆柱形铅笔,铅笔上放一块较长的薄木板,再将车头向右放在木板上。用遥控器启动小车,观察到的现象是( )
A. 车和木板都向右运动 B. 车和木板都向左运动
C. 车向左运动,木板向右运动 D. 车向右运动,木板向左运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.小车启动时,根据力的作用的相互性,木板会受到向左的摩擦力,会向左运动,因此车和木板不会都向右运动,故A不符合题意;
B.小车受到木板给的向右的摩擦力,会向右运动,因此不会都向左运动,故B不符合题意;
C.小车受向右的摩擦力向右运动,木板受向左的摩擦力向左运动,故C不符合题意;
D.小车车头向右,启动时车轮与木板接触处,车轮相对木板有向左的运动趋势,木板对车轮的摩擦力向右,该力是小车前进的动力,因此小车向右运动;根据力的作用是相互的,车轮对木板的摩擦力方向向左,且木板下方铅笔滚动阻力很小,因此木板会向左运动,故D符合题意。
故选D。
5. 如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为( )
A. 4N 0 B. 0 4N C. 4N 4N D. 8N 8N
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】甲图中弹簧即受手的拉力,又受到墙的拉力,各为4N,弹簧伸长了5cm,弹簧处于平衡状态;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为4N、4N,与甲图相同,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6. 如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,在两个水平拉力作用下保持静止,其中,,下列说法中正确的是( )
A. B受到的重力与桌面对B的支持力是一对平衡力
B. B对A的摩擦力方向水平向右
C. A对B的压力与桌面对B的支持力是相互作用力
D. 桌面对B的摩擦力方向水平向右
【答案】D
【解析】
【详解】A.桌面对B的支持力大小等于A与B重力之和,要大于物体B受到的重力,不是一对平衡力,故A错误;
B.A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,A处于静止状态,所受摩擦力与拉力是一对平衡力,则B对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左,故B错误;
C.桌面对B的支持力等于A与B重力之和,要大于A对B的压力,不是相互作用力,故C错误;
D.把A、B看成一个整体,则整体在水平向上受、及桌面对B的摩擦力而处于静止状态,故三力的合力应为零,因为向左的拉力较大,故桌面对B的摩擦力方向水平向右,故D正确。
故选D。
7. 自行车是环保的交通工具。如图所示,当骑行者在平直公路上匀速行驶时,下列说法正确的是( )
A. 加速骑行时,骑行者的惯性会越来越大
B. 骑车匀速转弯时,自行车的运动状态不变
C. 自行车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
D. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A.惯性是物体保持其原有运动状态的性质,其大小只与物体的质量有关,与物体的速度无关,故A错误;
B.匀速转弯时,虽然速度的大小(速率)不变,但运动方向在不断改变。因此,自行车的运动状态是改变的,故B错误;
C.由题可知,地面对车的支持力不仅要平衡自行车的重力,还要平衡骑行者的重力。因此,地面对车的支持力大小等于“自行车重力 + 骑行者重力”,它大于自行车的重力。由于这两个力大小不相等,所以它们不是一对平衡力,故C错误;
D.车对地面的压力的施力物体是车,受力物体是地面。地面对车的支持力的施力物体是地面,受力物体是车。这两个力是车和地面之间的相互作用,即是一对相互作用力,故D正确。
故选 D。
8. 如图,小球在A点由静止释放,当它运动到C点时,若一切外力消失,则小球将( )
A. 静止在C点 B. 沿b路径做匀速直线运动
C. 沿c路径做曲线运动 D. 沿d路径加速下降
【答案】B
【解析】
【详解】小球从A点静止释放,运动到C点时,有水平向前的速度,若一切外力消失,由牛顿第一定律知道,小球将会沿b路径做匀速直线运动。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 如图是某同学在跨学科实践活动中制作的简易活塞式抽水机。关于该抽水机,下列说法正确的是( )
A. 提起活塞时,阀门A关闭,阀门B关闭
B. 压下活塞时,阀门A打开,阀门B打开
C. 该抽水机阀门B打开是利用大气压实现的
D. 该活塞式抽水机是利用连通器原理工作的
【答案】C
【解析】
【详解】A.提起活塞时,活塞向上移动,其下方空间体积增大,气压减小,此时阀门A(位于活塞上方)因下方气压减小而关闭,阀门B(位于圆筒底部)因下方水压大于上方气压而打开,水在大气压作用下进入圆筒,故A错误;
B.压下活塞时,活塞下方空间被压缩,气压增大,此时阀门B(位于圆筒底部)因下方气压大于外界大气压而关闭,阀门A(位于活塞上方)因下方气压大于上方气压而打开,水被压入活塞上方,故B错误;
C.当提起活塞时,活塞下方气压减小,外界大气压将水压入圆筒,使阀门B打开,这个过程利用了大气压,故C正确;
D.连通器是上端开口、底部连通的容器,活塞式抽水机是利用大气压工作的,不是连通器原理,故D错误。
故选C。
10. 中国高铁是全球规模最大、技术最全面的高铁体系,下列关于高铁的描述正确的是( )
A. 铁轨下铺放枕木,是为了增大压强
B. 车厢内座椅宽大柔软,是为了减小压强
C. 破窗锤的锥状的敲击端,是为了增大压力
D. 高铁超载不会导致列车对铁轨的压强增大
【答案】B
【解析】
【详解】A.铁轨下铺放枕木,是在压力不变时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误;
B.车厢内座椅宽大柔软,是在压力不变时,通过增大受力面积来减小压强,故B正确;
C.破窗锤的锥状敲击端,是在压力不变时,通过减小受力面积来增大压强,并非增大压力,故C错误;
D.高铁超载时,列车对铁轨的压力增大,受力面积不变,压强会增大,故D错误。
故选B。
11. 下列关于浮力的说法正确的是( )
A. 只有浮在液体表面的物体才受到浮力 B. 物体只有浸入液体中,才会受到浮力的作用
C. 浮力的方向总是竖直向上的 D. 漂浮在水面的木块比沉在水底的铁球受到的浮力大
【答案】C
【解析】
【详解】AC.浮力本质是液体上下表面压力差,浸没在液体底部、下沉的物体,上下表面依然存在液体压力差,仍然受到浮力,不是只有浮在液面的物体才受浮力。并且压力差的方向永远竖直向上,即浮力方向始终竖直向上。故A错误,C正确;
B.物体浸入气体,同样会受到浮力,比如热气球、孔明灯,故B错误;
D.由阿基米德原理,可知浮力大小和液体密度、排开液体体积有关。不知道木块、铁球谁排开水的体积更大,无法比较浮力大小,故D 错误。
故选 C。
12. 潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中,它受到的压强、浮力变化情况是( )
A. 压强增大,浮力增大 B. 压强增大,浮力不变
C. 压强不变,浮力增大 D. 压强减小,浮力不变
【答案】B
【解析】
【详解】由于潜水员在水中浸没,潜水员排开水的体积不变,液体的密度不变,由F浮=ρ液gV排可知,在潜水员继续下潜过程中,受到的浮力大小不变;潜水员在下潜过程中,深度增加,由液体压强公式p=ρ液gh可知,潜水员在下潜过程中,所受的压强逐渐增大。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
13. 如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,对地面的压强分别为p甲、p乙,将它们顺时针旋转90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为△p甲、△p乙,△p甲<△p乙,则( )
A. ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 B. ρ甲>ρ乙,p甲<p乙
C. ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 D. ρ甲<ρ乙,p甲<p乙
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】设甲平放时高为a,立放时高为b;同理乙先立放高为b,平放时高为a;且甲乙都是密度均匀的规则柱体,根据液体压强公式p=ρ液gh知道,甲、乙位置改变后压强差分别为
由于 ,即
所以ρ甲<ρ乙;由于 ,,ρ甲<ρ乙,a<b;所以
p甲<p乙
故选D。
二、填空题(每小题4分,共20分)
14. 如图所示,质量约为3.9t的嫦娥六号着陆器和上升器组合体成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区,开展月球背面采样工作。组合体下降到预定的轨道后,7500牛变推力发动机距离月面约15公里处开机点火,使组合体减速,这是利用了物体间 _______ 原理。组合体在安全点上方100米处悬停,此时它受到的重力 _______推力(选填“大于”、“等于”或“小于”),然后开始缓速垂直下降,即将到达月面时发动机关闭,组合体减速下落,最终利用缓冲系统平稳着陆。
【答案】 ①. 力的作用是相互的 ②. 等于
【解析】
【详解】点火后向下喷出高温高压燃气,高温高压燃气对组合体同时产生向上的推力,使组合体减速下降,这是利用了物体间力的作用是相互的原理。
组合体在安全点上方100米处悬停,处于平衡状态,受到的推力与重力是一对平衡力,大小相等。
15. 如图甲,水平桌面上有物体A、B,B在的作用下向右做匀速直线运动;如图乙,A、B用轻绳水平连接后,在和共同作用下一起向左做匀速直线运动,水平拉力,。关于图乙,B受桌面的摩擦力大小为______N,轻绳的拉力为______N。
【答案】 ①. 3 ②. 6
【解析】
【详解】如图甲,B在的作用下向右做匀速直线运动,处于平衡状态,根据二力平衡,B受到桌面的滑动摩擦力为
如图乙,B对桌面的压力不变,接触面粗糙程度不变,则B受到桌面的滑动摩擦力不变,仍为3N。此时B在轻绳向左的拉力、桌面向右的滑动摩擦力和向右的力的作用下向左做匀速直线运动,处于平衡状态,根据力的平衡条件,轻绳的拉力为
16. 如图甲所示,水平地面上有一木箱,小林用水平推力把木箱向前推动,此过程中,推力和木箱前进的速度的大小随时间的变化情况如图乙、丙所示。在第时刻,木箱处于___________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;在第时刻,木箱受到的摩擦力是___________N。
【答案】 ①. 平衡 ②. 20
【解析】
【分析】用力推木箱的过程中,随着力的增大,木箱受到的静摩擦力也变大,直到所用推力达到最大静摩擦力大小后,木箱开始运动。运动后的木箱受到的摩擦力由原来的静摩擦力变为滑动摩擦力。滑动摩擦力通常比最大静摩擦力小。
【详解】由图乙、丙可知,在第时刻,木箱没有产生速度,没有发生移动,仍处于静止状态,故木箱处于平衡状态。
在第时刻,推力大小为,木箱处于速度增加状态,不是平衡状态。根据图乙可知,木箱匀速直线运动时,受到的推力为,根据二力平衡可得,滑动摩擦力大小也为。滑动摩擦力在木箱发生移动后保持不变,故第时刻,木箱受到的摩擦力是。
17. 行业内,通常用“面密度”来表示纸张品质的优劣。单位面积的纸张质量即称为纸张的面密度。某品种纸张的面密度为,面积为的这种纸100张叠在一起,这些纸的质量为_______g,把其中一张纸平铺在桌面上,这张纸对桌面的压强为_______Pa()。
【答案】 ①. 400 ②. 0.8
【解析】
【详解】根据面密度定义,单张纸质量为
100张纸总质量为
单张纸的重力
纸张对桌面的压力等于自身重力,即
受力面积为单张纸的面积;
根据压强公式,这张纸对桌面的压强为
18. 如图所示,浸没在液体中的圆柱形物体受到浮力作用,是因为液体内部存在________。用弹簧测力计测出物体此时所受浮力,物体下表面连接的传感器显示其所受压力,则可计算出其上表面所受压力________。
【答案】 ①. 压强 ②. 10
【解析】
【详解】[1][2]一个物体浸没在液体中,它的前、后、左、右、上、下表面都受到液体内部压强的作用,物体受到的浮力为下表面与上表面的压力差,所以产生浮力,用图中字母表示为F浮=F下-F上
则表面所受压力
三、实验探究题(每空2分,共20分)
19. 如图甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题:
(1)钩码所受的重力为________N。
(2)当h=4 cm时,弹簧测力计的示数是________N,桌面对钩码的支持力是________N。
【答案】 ①. 4.5 ②. 3.0 ③. 1.5
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]钩码离开桌面后测力计的示数不再变化,此时示数即为钩码所受重力大小,故钩码所受的重力为4.5N。
(2)[2]弹簧的伸长量与拉力成正比、由图像知:当h=6cm时,弹簧测力计的示数为4.5N,则
=0.75N/cm
表示每伸长1cm所需拉力为0.75N。则当h=4cm 时,弹簧测力计的示数是
0.75N/cm×4cm=3N
此时测力计受重力、拉力、支持力的作用,支持力等于重力减去拉力即
4.5N−3.0N=1.5N
20. 在探究“二力平衡的条件”实验中,小陈同学采用的实验装置如图甲所示,小明同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)小陈同学在使用图甲装置进行实验时,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止,将左盘中再添加一个砝码,小车将加速运动,说明彼此平衡的两个力大小_____;(选填“相等”或“不相等”)
(2)小车静止后,保持与大小不变,小陈在水平桌面上将小车上下翻转后释放,对比翻转前后的现象_____(选填“能”或“不能”)说明彼此平衡的两个力必须作用在同一直线上;
(3)小明同学采用的实验装置如图乙所示,他发现当左盘添加3N砝码、右盘添加2N砝码时,木块向左做匀速直线运动;他再向右盘添加_____N砝码,重新将木块由静止释放后,木块会向右做匀速直线运动。
【答案】(1)相等 (2)不能
(3)2
【解析】
【小问1详解】
当左右盘砝码相等时小车处于平衡静止状态,增加单侧砝码导致受力不均使小车加速 ,该对比现象直接说明彼此平衡的两个力大小必须相等。
【小问2详解】
将小车上下翻转仅改变了接触面的摩擦方式,即由滚动变为滑动,但左右两端绳子的拉力依然保持在同一直线上,因此无法形成“力不在同一直线上”的对照组,不能用来验证此条件。
【小问3详解】
木块向左匀速运动时受力平衡,依据二力平衡条件,向左的3N拉力等于向右的2N拉力与向右的滑动摩擦力之和,可求得滑动摩擦力大小为1N;当木块反向向右匀速运动时,其受到的滑动摩擦力大小不变,仍为1N,但方向变为向左,此时向右的总拉力应等于向左的3N拉力与1N向左的滑动摩擦力之和,即总共需要4N向右的拉力,因此右盘需要在原有2N的基础上再添加2N的砝码。
21. 用如图所示的装置研究“液体内部压强”。
(1)如图甲所示,使用液体压强计前应该检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置__________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而_______。因此拦河大坝应设计成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
(3)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为__________。
【答案】(1)不漏气 (2) ①. 增大 ②. 上窄下宽
(3)
【解析】
【小问1详解】
检查液体压强计气密性时,按压橡皮膜若U形管中水面能灵活升降,说明装置密闭性好,不漏气;若装置漏气,液面不会随按压灵活变化。
【小问2详解】
[1][2]乙、丙实验中,液体密度相同,丙中探头深度更大,U形管液面高度差更大(压强更大),可得结论:液体内部压强随深度的增加而增大。由于越深的位置压强越大,拦河大坝底部需要承受更大的压强,因此应设计成上窄下宽的形状。
【小问3详解】
丙、丁两次实验U形管液面高度差相等,说明探头处液体压强相等,即。 根据液体压强公式,得,液体a 的密度为
四、计算题(共21分)
22. 如图所示是科学家帕斯卡做的一个实验。他用一个封闭的木桶,往桶内装满水,上面插一根很细的管子。他从楼房的阳台向管中灌水时,只灌了几杯水,桶就被撑破了。若桶底面积为S=1000cm2,桶和细管的自重为G1=,管中装满水时水的总质量为m2=30kg。(g取10N/kg)
请结合图中所标出的数据,求管中装满水时:
(1)水对桶底产生的压强;
(2)桶对水平地面的压强;
(3)拔出桶中的细管,水对桶底的压力减小了多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
桶底面积,由图可得,水面到桶底的总深度
水对桶底产生的压强
【小问2详解】
水平地面上,桶对地面的压力等于总重力,水的重力为
总压力
桶对水平地面的压强为
【小问3详解】
拔出细管后,管内水流出,桶原本装满水,此时桶内水深度 ,深度减小量
压强减小量为,压力减小量,水对桶底的压力减小了
23. 如图所示,将长方体物块完全浸没在水中,此时弹簧测力计的示数为,若物块上、下表面所受水的压力分别为和。求:
(1)物体A所受的浮力;
(2)物块的质量是多少千克()。
(3)物块的密度。
【答案】(1)5N (2)1.5kg
(3)
【解析】
【小问1详解】
由浮力公式,可得物体A所受的浮力为
【小问2详解】
由称重法测浮力可知,则物块A的重力为
由得,物块A的质量
【小问3详解】
因为物块A完全浸没在水中,所以物块的体积等于其排开水的体积。根据阿基米德原理,可得物块A的体积
根据密度公式,可求得物块A的密度
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