2026届高三日语一轮复习导学案（8）-动词する、自他性、复合词的用法

该高中日语高考复习导学案系统覆盖动词「する」的用法、动词自他性及复合词三大核心考点，通过「する」的サ变动词词尾与独立动词分类、自他动词概念及助词差异对比、复合动词构成与功能梳理，构建层次分明的知识网络，引导学生通过表格归纳、实例分析等任务自主整合考点，形成系统认知。 亮点在于诊断性练习与方法指导结合，如设置20道单选题、填空等自测题，配套自他动词判断规律表及复合动词构成分析工具，培养学生语言能力的内化与运用、思维品质的分析与判断。学生可通过错题归因自主诊断薄弱点，教师依据学情数据精准指导，助力个性化复习，提升自主备考效率。

建国中学高三日语一轮复习导学案（8） 动词する、自他性、复合词的用法 学习目标： 说出动词「する」作为サ变动词词尾和独立动词的不同用法及常见词组。 区分自动词和他动词的概念，并解释其在句子中助词「を」和「が」的使用差异。 应用常见的自动词、他动词的判断规则来辨析词语。 识别复合动词的构成方式，并说出常见前项、后项动词的含义。 一、动词「する」的用法与常见词组 动词「する」是日语中最核心的动词之一，用法灵活广泛。 1.作为三类动词（サ变动词）的词尾： 接在具有动词意义的名词（多为汉语词或外来语）后，使其构成动词。 基本形：～する 否定形：～しない ます形：～します て形：～して た形：～した 假定形：～すれば 命令形：～しろ／せよ 意志形：～しよう 例：勉強する、説明する、運動する、散歩する、注意する、結婚する、旅行する、電話する、勉強する、失敗する、成功する、心配する 等。 2.作为独立动词（高考核心考点）： （1）表示“做、干”（做某件事） 例：私は宿題をします。／我做作业。 （2）表示“从事（工作）、担任（职务）” 例：父は銀行で仕事をしています。／我父亲在银行工作。 （3）【高频考点】表示“（感觉、气味、声音等）有、发生” 固定形式：～がする 例：変な音がします。／有（听到）奇怪的声音。 例：いい匂いがします。／有（闻到）好闻的味道。 例：寒気がします。／觉得（感觉到）发冷。 提示：这是高考单选题和听力题常见考点，一定要掌握“五官感觉（除视觉）+がする”这个结构。 （4）【高频考点】表示“值、花费（金钱、时间）” 固定形式：～（お金/時間）がする 例：この時計は三万円しました。／这块手表花了三万日元。（过去时表示“花费了”） 例：仕事まで一時間します。／到工作地点要花一小时。（现在时表示“需要花费”） （5）【重要考点】～をする：表示“具有某种形状、性质、样式”。 例：このビルは変な形をしています。／这栋建筑形状很奇特。 例：彼女はきれいな声をしています。／她有着动听的嗓音。 （6）【重要考点】～にする：表示“决定、选定”。（区别于表示变化的～くなる/～になる） 例：わたしはコーヒーにします。／我决定要咖啡。 例：会議は明日にしました。／会议定在明天了。 二、动词的自他性 1.概念解说： （1）他动词：表示主体（人）有意识地对某一对象施加影响、施加动作的动词。他动词要求带宾语，宾语后用助词「を」。 例：私は窓を開けます。／我开窗。（“开”这个动作施加于“窗”这个对象上） （2）自动词：表示主体自身的动作、作用或状态的变化，不直接涉及对象。自动词通常表示主体自然的变化或状态，主语后用助词「が」。 例：窓が開きます。／窗开着。/窗开了。（描述“窗”自身的状态或变化） 2.用法区别（高考核心考点）： 关键在于助词和句意。 （1）他动词句：[人]は [物]を ～（他動詞）。强调“人”的意志性行为。 例：母が電気を消しました。／妈妈把灯关了。 （2）自动词句：[物]が～（自動詞）。强调“物”自然发生的变化或状态。 例：電気が消えました。／灯灭了。 3.常见的自他动词配对（必须记忆）： 他动词（～を） 自动词（～が） 中文意思 開ける 開く 打开/开 閉める 閉まる 关闭/关 つける つく 打开（电器等）/开 消す 消える 关掉（电器等）/消失 始める 始まる 开始 終える／終わる 終わる 结束 入れる 入る 放入/进入 出す 出る 拿出/出去 壊す 壊れる 弄坏/坏了 落とす 落ちる 使...落下/落下 4.同义自他动词的判断规律（高考提分关键点） 成对的自动词和他动词在形式上有关联性，掌握这些规律对记忆和辨析非常有帮助。 （1） 课标词汇对应自他动词表 ①-aru；-eru 自动词 他动词 自动词 他动词 自动词 他动词 上がる 上げる 始まる 始める 下がる 下げる 集まる 集める 曲がる 曲げる 助かる 助ける 掛かる 掛ける 見つかる 見つける 止まる 止める 決まる 決める 当たる 当てる 広がる 広げる 閉まる 閉める 変わる 変える まとまる まとめる 伝わる 伝える 重なる 重ねる ②-reru(ru/eru/iru)；-su(asu) 自动词 他动词 自动词 他动词 自动词 他动词 表れる 表す 減る 減らす 治る 治す 落ちる 落とす 回る 回す 無くなる 無くす 隠れる 隠す 冷える 冷やす 伸びる 伸ばす 壊れる 壊す 燃える 燃やす 離れる 離す 倒れる 倒す 起こる 起こす 汚れる 汚す 直る 直す 移る 移す 戻る 戻す 流れる 流す 崩れる 崩す 増える 増やす 残る 残す 過ぎる 過ごす 消える 消す 外れる 外す 出る 出す ③-reru；-ru 自动词 他动词 自动词 他动词 自动词 他动词 売れる 売る 折れる 折る 特例↓ 切れる 切る 見える 見る 入る 入れる 破れる 破す 割れる 割る ④-u(≠-ru)；-eru 自动词 他动词 自动词 他动词 自动词 他动词 開く 開ける 立つ 立てる 近づく 近づける 進む 進める 付く 付ける 続く 続ける 浮かぶ 浮かべる 届く 届ける 並ぶ 並べる 育つ 育てる 向く 向ける ⑤-eru；u(≠-ru) 自动词 他动词 自动词 他动词 自动词 他动词 生まれる 生む 聞こえる 聞く 特例↓ 解ける 解く 焼ける 焼く 乗る/載る 乗せる/載せる 抜ける 抜く ⑥其他 自动词 他动词 自动词 他动词 自动词 他动词 動く 動かす 分かれる 分ける 沸く 沸かす 励む 励ます 乾く 乾かす 揃う 揃える （2）只有一个词性，需单独记忆 只有他动词（必须带～を）： 読む、書く、聞く、話す、見る、食べる、飲む、買う（这些表示主体主动发出的动作）等。 只有自动词（前面不能用～を）： ある、いる、行く、来る、帰る、寝る、泣く、笑う、座る、咲く、疲れる（这些表示主体自身的状态、移动或行为）等。 （3）既是自动词也是他动词（自他同形） 这类词数量少，需根据上下文判断。 開く（ひらく）：ドアを開く（他）/ドアが開く（自） 閉じる：本を閉じる（他）/店が閉じる（自） 終わる：会議を終わる（他）/会議が終わる（自）（を終わる是を終える的口语形式） 三、复合动词 复合动词由一个动词的「ます形」（去掉「ます」后的词干）与另一个动词结合而成。其活用规则由后一个动词（後項動詞）决定。 1.表示动作的相（アスペクト）： ～始める：开始…（読み始める／开始读） ～続ける：继续…（走り続ける／继续跑） ～終わる／終える：…完（食べ終わる／吃完） ～出す：…起来（多表示动作突然、自然地开始，降り出す／下起来） ～掛ける：刚…；…到一半（読み掛ける／刚开始读；读了一半） ～切る：…完；…尽（表示彻底完成或程度高，使い切る／用完；疲れ切る／疲惫不堪） ～通す：…到底（最後までやり通す／坚持干到底） 2.表示动作的方向、关系： ～合う：互相…（助け合う／互相帮助） ～返す：重新…；回…（言い返す／顶嘴；振り返す／回头看） ～込む：…进去；深入地…（飛び込む／跳入；考え込む／沉思） ～出る：…出来（飛び出る／跑出来） 3.表示动作的结果、状态： ～直す：重新…（書き直す／重写） ～損なう／～損じる：没…成；搞错了（書き損なう／写错；没写成） ～忘れる：忘了做…（し忘れる／忘记做） ～合わせる：合在一起…（重ね合わせる／叠在一起） 4.表示程度： ～過ぎる：…过度（食べ過ぎる／吃太多） ～足りる：…足够（やり足りない／没做够） 练习题 一、单项选择（20小题）（每题1分，共20分） 从A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。 1.彼は中国語の（ ）ができます。 A.話す B.話し C.話さ D.話そう 2.教室でいいにおい（ ）します。 A.を B.が C.で D.に 3.ドアを（ ）も、なかなか開きませんでした。 A.押す B.押して C.押した D.押そう 4.電車のドアが（ ）から、気をつけてください。 A.閉めます B.閉まります C.閉めて D.閉まりて 5.この問題は難しすぎて、よく（ ）。 A.考えます B.考えています C.考え出します D.考え込みます 6.友達と約束を（ ）しまいました。 A.忘れて B.忘れって C.忘れずに D.忘れ 7.先生の話を（ ）始めたら、静かにしてください。 A.録音 B.録音する C.録音し D.録音して 8.窓が（ ）いるから、閉めましょう。 A.開けて B.開いたで C.開いて D.開けるで 9.彼女はピアノを（ ）のが上手です。 A.弾く B.弾き C.弾か D.弾ける 10.このケーキ、ちょっと（ ）過ぎたね。 A.甘い B.甘く C.甘 D.甘くて 11.会議はもう（ ）ましたか。 —いいえ、まだです。これから（ ）ます。 A.終わり、終え B.終わり、終わり C.終わっ、終わり D.終わり、終え 12.テレビを（ ）まま、出かけてしまった。 A.つける B.つけた C.ついて D.ついた 13.子供たちが公園で楽しそうに（ ）合っている。 A.遊び B.遊ぶ C.遊んで D.遊んだ 14.この本は昨日（ ）始めました。 A.読み B.読む C.読んで D.読んだ 15.ボタンを（ ）と、機械が動き出します。 A.押す B.押して C.押した D.押そう 16.大事な書類をタクシーに（ ）しまった。 A.忘れ B.落とし C.落ち D.壊れ 17.音楽を（ ）ながら、勉強するのが好きです。 A.聞く B.聞き C.聞いて D.聞かった 18.冷蔵庫にビールが（ ）います。 A.入れて B.入って C.入れた D.入った 19.もっと大きな声で（ ）ください。 A.話し B.話す C.話して D.話そう 20.A：「紅茶とコーヒー、どちらにしますか。」 B：「じゃあ、コーヒー（ ）します。」 A.を B.が C.に D.で 二、填空题（10小题）（每题1分，共10分） 根据句意，在括号内填入适当的单词或单词的正确形式。 1.私は来年、大学で経済学を勉強______（する）つもりです。 2.となりの部屋から笑い声______（が/を）します。 3.（を／が）窓______ 閉めて、電気______ 消しました。 4.彼の名前を______（聞く）出すと、みんな静かになりました。 5.この仕事は今日______（する）終わらせたいです。 6.ドアに「立ち入り禁止」と書いて______（ある／いる）。 7.友達と将来のことについて______（話す）合いました。 8.この小説は______（読む）始めたら、面白くて止められません。 9.すみません、塩を取って______（くれる／あげる）ませんか。 10.彼は変な形の時計をして______（いる／ある）。 三、语法排序（5小题）（每题2分，共10分） 将所给词语连接成正确的句子。 1.A.を B.弟は C.壊して D.おもちゃ E.しまいました 正确顺序：_________________________ 2.A.が B.急に C.雨 D.降り E.出した 正确顺序：_________________________ 3.A.電話 B.し C.ながら D.運転 E.する 正确顺序：_________________________ 4.A.習い B.ピアノを C.始めた D.のは E.5歳の時だ 正确顺序：_________________________ 5.A.窓 B.開いて C.から D.が E.います 正确顺序：_________________________ 四、改错题（5小题）（每题2分，共10分） 每题中有一处错误，请找出并改正。 1.音楽を聞きますから、ドアを開けてください。 → 2.会議は八時に始めます。 → 3.私は母に手紙を書い出す。 → 4.テレビをつけるな。勉強し続けなさい。 → 5.この機械はボタンを押すと、動き始まる。 → 五、翻译题（10小题）（每题2分，共20分） 1.请开始考试。 → 2.我把朋友送的礼物弄丢了。 → 3.房间里飘着咖啡的香味。 → 4.他忘了把报告交给老师。 → 5.我决定选那件蓝色的毛衣。 → 6. 对不起，可以在这里拍照吗？ → 7.这台电脑很难修理。 → 8.电车车门关闭时，请多加注意。 → 9.孩子们在公园里踢足球玩。 → 10.请（做到）多吃蔬菜。 → 参考答案 1、 单项选择 1-5 BBBBD 6-10 ACCAB 11-15 DBAAA 16-20 BBBCC 二、填空题 1.勉強する 2.が（「声がする」） 3.を、を（两个都是他动词，用「を」） 4.聞き（「～出す」前接ます形） 5.し（「～終わる」前接サ变动词词干「し」） 6.ある（表示某物保持着某种状态） 7.話し（「～合う」前接ます形） 8.読み（「～始める」前接ます形） 9.くれ（「～てくれる」表示他人为自己做某事） 10.いる（「している」表示拥有、戴着） 三、语法排序 1.B D A C E（弟はおもちゃを壊してしまいました。） 2.C A B D E（雨が急に降り出した。） 3.D E C A B（運転しながら電話する。） 4.B A C D E（ピアノを習い始めたのは5歳の時だ。） 5.A D B C E（窓が開いているから。） 四、改错题 1.聞きます→聞いています（“正在听音乐”是持续状态） 2.始めます→始まります（会议“开始”是自动词） 3.書い出す→書き出す（复合动词前项用ます形） 4.つける→つけるな（「动词基本形＋な」表示禁止） 5.始まる→始める 五、翻译题 1.試験を始めてください。 2.友達にもらったプレゼントを無くしてしまいました。 3.部屋にコーヒーのいい匂いがしています。 4.彼は先生にレポートを出すのを忘れました。 5.私はあの青いセーターにします。 6.すみません、ここで写真を撮ってもいいですか。 7.このパソコンは直しにくいです。 8.電車のドアが閉まるときは、ご注意ください。 9.子供たちは公園でサッカーをして遊んでいる。 10.もっと野菜を食べるようにしてください。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 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