精品解析：2026年陕西商洛市商南县金丝峡镇两校联考毕业学业水平考试生物学模拟题卷

2026年陕西省毕业学业水平考试 生物学模拟题（卷） 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。 2.全卷总分60分，考试时间60分钟。 3.选择题共14小题，计28分；非选择题共4小题，计32分。 第一部分（选择题，共28分） 一、选择题（共14小题，每小题2分，共计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 卷柏俗称“九死还魂草”，是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会脱离土壤，身体收缩卷曲成一个干燥的圆球，随风而动。一旦滚动到水分充足的地方，圆球就会迅速舒展开，根重新钻到土壤里，恢复生长。请完成下面小题。 1. 卷柏结构与功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 下列关于卷柏的说法正确的是（　　） A. 生存环境仅限于平原和海滩 B. 植株没有根、茎、叶的分化 C. 靠产生芽孢来繁殖后代 D. 上述生存方式体现了它对环境的适应 3. 卷柏在适宜环境中恢复生长后的旺盛发育过程离不开细胞的生长、分裂和分化。下列相关叙述正确的是（　　） A. 细胞的生活不需要物质和能量 B. 细胞能无限制地长大 C. 细胞分裂过程中染色体的变化明显 D. 细胞分化产生了相同的细胞群 【答案】1. A 2. D 3. C 【解析】 【1题详解】 A．除病毒外，细胞是所有生物体结构与功能的基本单位，卷柏作为植物，其结构与功能的基本单位是细胞，A正确。 B．组织是由形态相似、功能相同的细胞群构成的结构，并非结构与功能的基本单位，B错误。 C．器官是由不同组织按一定次序结合而成的结构，不是基本单位，C错误。 D．系统是多细胞动物特有的结构层次，植物没有系统，且系统也不是基本单位，D错误。 【2题详解】 A．题干表明卷柏在缺水时会随风滚动到水分充足处，说明其生存环境并不局限于平原和海滩，A错误。 B．卷柏属于蕨类植物，具有根、茎、叶的分化，B错误。 C．卷柏依靠孢子繁殖后代，芽孢是细菌的休眠结构，与卷柏繁殖无关，C错误。 D．卷柏在缺水时收缩成球以适应干旱，有水时恢复生长，这种生存方式体现了它对环境的适应，D正确。 【3题详解】 A．细胞的生活离不开物质和能量，细胞需要从外界获取营养物质，并通过呼吸作用释放能量供生命活动利用，A错误。 B．细胞不能无限制长大，因为细胞体积越大，表面积与体积的比值越小，细胞吸收营养的效率越低，B错误。 C．细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，染色体的变化十分明显，确保新细胞与原细胞遗传物质一致，C正确。 D．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程，会形成不同的细胞群（组织），而非相同的细胞群，D错误。 操场周围的绿化带移栽了一片桑树林。小秦在“搭建蚕房，饲养家蚕”的跨学科实践活动中，发现蚕蛾有交尾现象，推测家蚕有雌雄之分。他通过查阅资料了解到，家蚕的体细胞中有28对染色体，性别决定方式与人类的不同，即雌蚕的性染色体组成为ZW，雄蚕的性染色体组成为ZZ。请完成下面小题。 4. 园艺工人在移栽桑树时，常会去掉部分枝叶、这样做的目的主要是（　　） A. 增强光合作用 B. 降低呼吸作用 C. 保护幼根及根毛 D. 降低蒸腾作用 5. 小秦采摘新鲜嫩桑叶饲养家蚕。关于家蚕和桑树，下列叙述正确的是（　　） A. 家蚕的体表有角质层 B. 桑树的叶属于营养器官 C. 构成它们的细胞中都有叶绿体 D. 它们具有的结构层次完全相同 6. 为了研究桑叶表面的水分对家蚕生存的影响，小秦进行了如下表所示的实验（每组重复三次）：下列关于此实验的叙述，正确的是（　　） 分组 家蚕/只 桑叶 9天存活率/% 13天存活率/% ① 10 正常干燥的新鲜桑叶 100 100 ② ? 湿的新鲜桑叶 43.3 13.3 A. “?”处应为1 B. 两组的饲养环境温度最好存在差异 C. ①组起对照作用 D. 饲养家蚕应选湿桑叶 7. 正常情况下，雌蚕蛾的卵细胞中染色体数量及性染色体组成分别是（　　） A. 28对、ZW B. 28对、Z或W C. 28条、ZW D. 28条、Z或W 8. 下列是小秦的部分记录，其中符合生物学事实的是（　　） A. 家蚕个体生长发育的起点是幼虫 B. 家蚕在生长发育过程中有蜕皮现象 C. 家蚕幼虫和成虫的生活习性相似 D. 家蚕吐丝结茧后，其生命周期结束 【答案】4. D 5. B 6. C 7. D 8. B 【解析】 【4题详解】 A．去掉部分枝叶会减小光合作用面积，无法增强光合作用，A错误。 B．去掉枝叶与降低呼吸作用无直接关联，呼吸作用主要与细胞代谢有关，B错误。 C．保护幼根及根毛一般通过带土移栽实现，并非去掉枝叶的目的，C错误。 D．叶片是蒸腾作用的主要器官，去掉部分枝叶可降低蒸腾作用，减少水分散失，提高桑树移栽成活率，D正确。 【5题详解】 A．家蚕属于节肢动物，体表有外骨骼，角质层是线形动物的特征，A错误。 B．桑树的叶能进行光合作用制造有机物，属于营养器官（根、茎、叶为营养器官），B正确。 C．家蚕是动物细胞，无叶绿体；桑树的根细胞等也不含叶绿体，只有叶肉细胞等有叶绿体，C错误。 D．家蚕的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，桑树的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，桑树没有系统层次，D错误。 【6题详解】 A．对照实验中除变量外其他条件一致，家蚕数量应与①组相同，为10只，A错误。 B．饲养环境温度属于无关变量，两组应相同且适宜，不能存在差异，B错误。 C．①组使用正常干燥的新鲜桑叶，作为对照组，起对照作用，C正确。 D．实验数据显示①组家蚕存活率更高，说明饲养家蚕应选正常干燥的新鲜桑叶，D错误。 【7题详解】 A．卵细胞是生殖细胞，染色体数量为28条，而非28对，A错误。 B．卵细胞染色体数量为28条，且性染色体为Z或W，不是28对，B错误。 C．卵细胞中性染色体为Z或W，并非ZW，C错误。 D．家蚕体细胞有28对染色体，卵细胞中染色体为28条；雌蚕性染色体组成为ZW，因此卵细胞中的性染色体为Z或W，D正确。 【8题详解】 A．家蚕个体生长发育的起点是受精卵，不是幼虫，A错误。 B．家蚕体表有外骨骼，外骨骼不能随身体生长而生长，因此生长发育过程中有蜕皮现象，B正确。 C．家蚕是完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差异很大，C错误。 D．家蚕吐丝结茧后进入蛹期，之后会羽化为成虫，其生命周期并未结束，D错误。 健康是好的生活质量的重要保障。每年冬季都是流感（一种由流行性感冒病毒引起的具有高度传染性的急性传染病）的高发期，疾控部门提醒广大居民要勤洗手、戴口罩、及时接种流感疫苗。请完成下面小题。 9. 流行性感冒病毒具有较高的变异能力，尤其以甲型流感病毒变异速度最快。关于流行性感冒病毒，下列说法正确的是（　　） A. 可以用普通光学显微镜观察 B. 没有成形的细胞核，属于原核生物 C. 能够自己制造有机物 D. 甲型流感病毒的变异可以遗传 10. 从传染病流行的基本环节分析，流感患者属于（　　） A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群 11. 接种流感疫苗是预防流感的有效措施。下列相关叙述，正确的（　　） A. 感染病毒时，体内的杀菌物质和吞噬细胞会发挥作用，属于第一道防线 B. 流感疫苗相当于抗原，它可以刺激淋巴细胞产生抗体 C. 注射流感疫苗获得的免疫属于非特异性免疫 D. 由病毒引起的流感，我们可以通过服用头孢类抗生素药物进行治疗 12. 按照WHO对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不是仅仅没有疾病或者不虚弱。下列属于健康生活方式的是（　　） A. 不沾烟酒，远离毒品 B. 暴饮暴食，多荤少素 C. 减少睡眠，刻苦学习 D. 遇到挫折，谩骂父母 【答案】9. D 10. A 11. B 12. A 【解析】 【9题详解】 A．流行性感冒病毒体积微小，需用电子显微镜才能观察到，普通光学显微镜无法观察，A错误。 B．流行性感冒病毒没有细胞结构，既不属于原核生物也不属于真核生物，原核生物是具有细胞结构但无成形细胞核的生物，B错误。 C．流行性感冒病毒没有细胞结构，不能自主制造有机物，必须寄生在活细胞内依靠宿主细胞的营养物质生存，C错误。 D．甲型流感病毒的变异是遗传物质改变引起的，该变异可以遗传给后代，D正确。 【10题详解】 A．传染源是指能够散播病原体的人或动物，流感患者能散播流行性感冒病毒，属于传染源，A符合题意。 B．传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，流感患者不属于传播途径，B不符合题意。 C．病原体是引起传染病的细菌、病毒等生物，流行性感冒病毒才是病原体，流感患者是传染源，C不符合题意。 D．易感人群是对某种传染病缺乏免疫力易感染的人群，流感患者不属于易感人群，D不符合题意。 【11题详解】 A．体内杀菌物质和吞噬细胞发挥作用属于第二道防线，第一道防线是皮肤和黏膜，A错误。 B．流感疫苗相当于抗原，进入人体后可刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体，B正确。 C．注射流感疫苗获得的免疫仅针对特定流感病毒，具有特异性，属于特异性免疫，C错误。 D．头孢类抗生素针对细菌起作用，对病毒引起的流感无效，D错误。 【12题详解】 A．不沾烟酒、远离毒品，有利于维持身体和心理的健康状态，属于健康生活方式，A符合题意。 B．暴饮暴食、多荤少素会加重身体负担，不利于身体健康，不属于健康生活方式，B不符合题意。 C．减少睡眠会影响身体代谢与发育，不利于健康，不属于健康生活方式，C不符合题意。 D．遇到挫折谩骂父母，不利于心理调节与社会适应，不属于健康生活方式，D不符合题意。 “悦动青春，点燃未来”。在学校和家庭的共同鼓励与推动下，同学们积极参加体育锻炼，增强身体素质，提高心肺功能。请完成下面小题。 13. 体育大课间，同学们跑步、跳绳、踢毽等，在运动中锻炼身心。下列说法正确的是（　　） A. 骨骼肌牵动关节绕骨活动产生运动 B. 运动时细胞内线粒体耗氧量加大 C. 跳绳时靠脑干来维持身体的平衡 D. “听到上课铃声，回教室”属于非条件反射 14. 进行体育锻炼时，呼吸频率会加快。图（a）、（b）表示人体呼吸时的不同状态，（c）是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A. 肺是组成呼吸道的重要器官 B. （a）状态时，膈肌舒张 C. （b）状态时，胸腔容积缩小 D. （c）中C→D→E表示完成了两次完整的呼吸运动 【答案】13. B 14. B 【解析】 【13题详解】 A．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，骨可以为动作的完成提供动力，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，故A错误。 B．运动时，需要消耗能量，这些能量是线粒体通过有氧呼吸产生的。因此，运动时，细胞内线粒体耗氧量会加大，故B正确。 C．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。可见，小脑能使运动协调、准确，故C错误。 D．“听到上课铃声，回教室”是后天通过学习形成的反射，神经中枢在大脑皮层，属于条件反射；非条件反射是生来就有的先天性反射，故D错误。 【14题详解】 A．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换，故A错误。 B．（a）状态胸廓容积缩小，对应呼气过程，呼气时膈肌舒张，胸廓缩小，肺也缩小，肺内气压大于外界气压，故B正确。 C．（b）状态胸廓向外扩张，容积增大，对应吸气过程，吸气时胸腔容积扩大，肺的容积增大，肺内气压小于外界气压，故C错误。 D．一次完整的呼吸运动包含一次吸气和一次呼气，（c）中 C → D 是吸气， D → E 是呼气，因此 C → D → E 只完成了一次完整的呼吸运动，故D错误。 第二部分（非选择题，共32分） 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 15. 阅读下列资料，回答问题。 资料一：洽川湿地（洽川风景名胜区，位于渭南市合阳县东部的黄河之滨）是陕西省面积最大的湿地公园，这里有万亩芦荡、十里荷塘，还有近百种珍稀鸟类，如丹顶鹤、大鸨、黑鹳、大天鹅、灰鹤、苍鹭、鸳鸯等国家一、二级保护鸟类常年在此栖息、觅食。 资料二：一个人工湿地就是一个“污水处理厂”。污水流入湿地，通过人工介质、植物、细菌和真菌等微生物的物理作用和生物作用，能够得到有效净化。 资料三：图（a）是鸟类的呼吸系统模型。图（b）是漫画《地球上的最后一滴水——人类的眼泪》。 （1）资料一中画线内容直观体现了生物多样性层次中的_____多样性。多种多样的生物是经过_____长期进化的结果。 （2）洽川芦苇荡绵延数十里，风拂芦舞，思绪翩飞。芦花凌乱而不失美感，其种子外有果皮包被，由此可判断芦苇属于种子植物中的_____植物。 （3）湿地被称为“地球之肾”。根据资料二分析，人工湿地中能够净化生活污水中有机物的主要是_____等生物，它们在生态系统中有着举足轻重的地位，属于生态系统成分中的_____者。 （4）丹顶鹤在分类上属于鹤属、鹤科、鹤形目、鸟_____、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。资料三中图（a）鸟类呼吸系统模型中模拟气囊的是_____（填序号）。 （5）请你写出看完资料三中图（b）漫画后的感想：_____。 【答案】（1） ①. 物种##生物种类 ②. 自然选择 （2） 被子 （3） ①. 细菌和真菌 ②. 分解 （4） ①. 纲 ②. ② （5） 我们要节约用水，保护水资源 【解析】 【小问1详解】 生物多样性分为三个层次：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性，题干画线内容列举了多种不同的生物，直观体现了物种（生物种类）多样性；根据生物进化理论，多种多样的生物是自然选择长期进化的结果。 【小问2详解】 种子植物分为裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露，无果皮包被，被子植物种子外有果皮包被，题干说明芦苇种子外有果皮包被，因此芦苇属于被子植物。 【小问3详解】 污水中的有机物需要分解者分解，资料二明确说明人工湿地依靠细菌、真菌等微生物净化污水，细菌和真菌可以将有机物分解为无机物，因此净化有机物的主要是细菌真菌，它们在生态系统中属于分解者。 【小问4详解】 生物分类等级从大到小为：界、门、纲、目、科、属、种，因此鹤形目之后的分类等级是纲；鸟类呼吸系统中，①模拟气体交换的场所肺，②模拟与肺相连的气囊，因此模拟气囊的是②。 【小问5详解】 该漫画寓意如果人类不保护水资源，最终水资源枯竭，眼泪会成为地球上最后一滴水，这警示我们要节约用水，保护水资源。 16. 秦岭特殊的地理位置和自然环境，孕育了丰富而独特的野生动植物资源。小秦参加了由科研小组牵头的“走进秦岭”研学活动。请回答问题。 【观高山杜鹃】 （1）每年春夏之交（4月~5月）是观赏秦岭高山杜鹃的最佳时节。一般情况下，海拔越高，环境越冷，杜鹃花开花越晚，这说明影响杜鹃花开放的主要非生物因素是_____。 【访珍稀动物】 （2）如图是“秦岭四宝”。 ①大熊猫、金丝猴和羚牛属于哺乳动物，它们提高后代成活率的繁育方式是_____。 ②科研工作者在一片有大熊猫活动的野生箭竹林进行研究。为了解大熊猫的食物来源、分析了林中几种动物的粪便残留物、情况如下表： 动物种类 灰林鸮（一种猫头鹰） 竹鼠 大熊猫 动物粪便中残留物 竹鼠头骨 竹纤维 竹纤维、竹鼠头骨 上表生物共构成_____条食物链。某年此地箭竹大面积开花死亡，其它植物取而代之，大熊猫因缺乏食物陷入困境，这说明生态系统的_____能力是有限的。 ③科研工作者计划研究朱鹮的起源，最直接且可靠的途径是寻找_____作为证据。 【护秦岭生态】 （3）我国计划在秦岭地区建立国家中央公园、以更好地保护秦岭生态。从保护自然资源或防治环境污染角度提出一条维护秦岭生态安全的建议：_____。 【答案】（1） 温度 （2） ①. 胎生、哺乳 ②. 3 ③. 自动（自我）调节 ④. 化石 （3） 游玩时带走产生的生活垃圾（或不随意乱砍滥伐秦岭林木、禁止非法捕猎野生动物等，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 影响生物生活和分布的非生物因素包括温度、光照、水分等。题干明确提到海拔越高环境温度越低，杜鹃花开花时间越晚，温度是这里导致开花时间差异的主要非生物因素。 【小问2详解】 ①大熊猫、金丝猴和羚牛属于哺乳动物，它们提高后代成活率的繁育方式是胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。 ②食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。生产者为箭竹，根据表格中的捕食关系，可梳理出构成的食物链有3条： 箭竹→竹鼠→灰林鸮；箭竹→大熊猫；箭竹→竹鼠→大熊猫。 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。因此，某年此地箭竹大面积开花死亡，其它植物取而代之，大熊猫因缺乏食物陷入困境，这说明生态系统的自动（自我）调节能力是有限的。 ③化石是保存在地层中的古代生物遗体、遗物，是研究生物起源与进化最直接、最可靠的证据。因此，科研工作者计划研究朱鹮的起源，最直接且可靠的途径是寻找化石作为证据。 【小问3详解】 维护秦岭生态安全的建议：游玩时带走产生的生活垃圾；不随意乱砍滥伐秦岭林木、禁止非法捕猎野生动物等。 17. 黄瓜既是蔬菜又是水果生物学社团开展“黄瓜种植”综合实践活动。图（a）是靠接法嫁接示意图，图（b）是黄瓜生长发育示意图。请回答问题。 （1）南瓜根系发达，吸收能力强，且不易感染病菌，在农业生产中可以作为砧木与黄瓜嫁接，从而实现黄瓜品质和产量的提升。根据图（a）分析，在靠接法嫁接过程中，应对黄瓜幼苗进行_____（填“甲”或“乙”）处理。这种方式属于_____（填“有性”“无性”）生殖。 （2）生长过程中适量施肥，主要是给黄瓜植株的生长提供_____。 （3）图（b）中气体①是_____。 （4）黄瓜的花是单性花（指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，只有雄蕊的即雄花、只有雌蕊的即雌花），只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中的_____（填结构名称）发育而成。 （5）社团成员们想较长时间储存收获的黄瓜，请从两个方面提出黄瓜的保鲜措施：_____。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 无性 （2）无机盐 （3）二氧化碳 （4）子房 （5）低温冷藏、保鲜膜密封 【解析】 【小问1详解】 嫁接时，本题需要收获黄瓜，因此黄瓜作为接穗，南瓜作为根系发达的砧木，结合图a可知，黄瓜接穗对应甲处理；嫁接过程没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育为新个体，属于无性生殖。 【小问2详解】 植物生长需要多种营养物质，有机物可通过自身光合作用合成，施肥的主要作用是为黄瓜生长提供所需的无机盐。 【小问3详解】 叶片在光照下进行光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，图中①进入叶片，叶片释放出氧气，因此①是光合作用需要的二氧化碳。 【小问4详解】 黄瓜是果实，植物完成传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此果实由子房发育而来。 【小问5详解】 黄瓜保鲜需要抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，同时减少水分散失，低温可以抑制呼吸酶活性，低氧环境可以抑制呼吸作用，因此可采取低温冷藏、保鲜膜密封（低氧环境）保存的方法等。 18. 某校开展“非遗文化进校园”活动，同学们在非遗传承人的带领下，制作、品尝糖画，学习其中蕴含的生物学知识，感受非遗魅力。图（a）是眼球结构示意图，图（b）是脑结构示意图，图（c）是人体部分生理活动概念图。请回答问题。 活动一：读经典，品文化之美 （1）麦芽糖古称“饴糖”，《天工开物》载：“凡饴饬，稻、麦、黍、粟，皆可为之”。稻、麦、黍、粟中含有的_____在相关酶的作用下分解为麦芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画、小糖人等。 活动二：观糖画，感创造之美 （2）非遗传承人熬糖、绘制、着色，以勺为笔，创造出精美的画作。糖画反射的光经晶状体等折射后，落在图（a）中的_____（填序号）上形成清晰的物像。 活动三：尝糖画，享劳动之美 （3）亲手制作的糖画，吃起来格外的香甜。吃糖时，甜的感觉产生于图（b）中_____（填序号）。 活动四：建概念，悟知识之美 吃糖画后，麦芽糖在人体多系统协调作用下，参与复杂的生命活动。据此建构的概念图如图（c）所示。 （4）小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。请你列举两点小肠适于吸收的结构特点：_____。 （5）麦芽糖在小肠内彻底分解为葡萄糖，葡萄糖进入C系统后，为其运输提供动力的器官是_____。葡萄糖最终分解为水和二氧化碳，并释放出能量，其中二氧化碳由图（c）中_____（填字母）系统排出体外。 （6）经检测某人的尿液中含有葡萄糖，假如他的D系统中的结构没有病变，则可能是体内的_____分泌不足，从而影响到糖的吸收、利用和转化。 （7）小秦喜欢吃高糖高脂的食物.由于他的不良饮食习惯导致其肥胖。为了减轻体重，小秦决定少吃主食、多运动，请您分析说明原因：_____。 【答案】（1） 淀粉 （2） ① （3） ④ （4） 小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛，增大吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成（或小肠长约5~6米，任意两点即可） （5） ①. 心脏 ②. A （6） 胰岛素 （7） 主食主要成分是糖类，少食用主食可减少能量摄入，避免多余糖类转化为脂肪储存；多运动可增加能量消耗，促进体内储存的脂肪分解供能，减少有机物在体内积累，因此可以减轻体重 【解析】 【小问1详解】 稻、麦、黍、粟这类粮食作物中储存的主要营养物质是淀粉，淀粉可在淀粉酶的作用下分解为麦芽糖。 【小问2详解】 糖画经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过②晶状体和玻璃体的折射作用，在①视网膜上能形成清晰的物像。 【小问3详解】 人体所有的感觉都是在大脑皮层产生的，故吃糖时，甜的感觉产生于图b中的④大脑皮层。 【小问4详解】 小肠是消化和吸收的主要场所，其结构与吸收功能相适应；小肠很长，小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，这大大增大了消化和吸收营养物质的总面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。 【小问5详解】 吸收是指被消化后的营养物质通过消化道壁进入血液的过程，故麦芽糖彻底分解为葡萄糖后，由B消化系统进入C循环系统的过程叫做吸收。心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官，故葡萄糖进入C循环系统后，为其运输提供动力的器官是心脏。葡萄糖最终分解为水和二氧化碳，并释放出能量，其中二氧化碳由图中A呼吸系统排出体外。 【小问6详解】 胰岛素可以调节糖代谢，促进糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度；若泌尿系统结构无病变，尿液中出现葡萄糖是胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高，部分葡萄糖无法被重吸收，随尿液排出。 【小问7详解】 当人体摄入能量大于消耗能量时，多余有机物会转化为脂肪储存导致肥胖；少吃主食减少能量摄入，多运动增加能量消耗，使消耗的能量大于摄入的能量，消耗体内储存的有机物，从而达到减轻体重的目的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年陕西省毕业学业水平考试 生物学模拟题（卷） 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。 2.全卷总分60分，考试时间60分钟。 3.选择题共14小题，计28分；非选择题共4小题，计32分。 第一部分（选择题，共28分） 一、选择题（共14小题，每小题2分，共计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 卷柏俗称“九死还魂草”，是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会脱离土壤，身体收缩卷曲成一个干燥的圆球，随风而动。一旦滚动到水分充足的地方，圆球就会迅速舒展开，根重新钻到土壤里，恢复生长。请完成下面小题。 1. 卷柏结构与功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 下列关于卷柏的说法正确的是（　　） A. 生存环境仅限于平原和海滩 B. 植株没有根、茎、叶的分化 C. 靠产生芽孢来繁殖后代 D. 上述生存方式体现了它对环境的适应 3. 卷柏在适宜环境中恢复生长后的旺盛发育过程离不开细胞的生长、分裂和分化。下列相关叙述正确的是（　　） A. 细胞的生活不需要物质和能量 B. 细胞能无限制地长大 C. 细胞分裂过程中染色体的变化明显 D. 细胞分化产生了相同的细胞群 操场周围的绿化带移栽了一片桑树林。小秦在“搭建蚕房，饲养家蚕”的跨学科实践活动中，发现蚕蛾有交尾现象，推测家蚕有雌雄之分。他通过查阅资料了解到，家蚕的体细胞中有28对染色体，性别决定方式与人类的不同，即雌蚕的性染色体组成为ZW，雄蚕的性染色体组成为ZZ。请完成下面小题。 4. 园艺工人在移栽桑树时，常会去掉部分枝叶、这样做的目的主要是（　　） A. 增强光合作用 B. 降低呼吸作用 C. 保护幼根及根毛 D. 降低蒸腾作用 5. 小秦采摘新鲜嫩桑叶饲养家蚕。关于家蚕和桑树，下列叙述正确的是（　　） A. 家蚕的体表有角质层 B. 桑树的叶属于营养器官 C. 构成它们的细胞中都有叶绿体 D. 它们具有的结构层次完全相同 6. 为了研究桑叶表面的水分对家蚕生存的影响，小秦进行了如下表所示的实验（每组重复三次）：下列关于此实验的叙述，正确的是（　　） 分组 家蚕/只 桑叶 9天存活率/% 13天存活率/% ① 10 正常干燥的新鲜桑叶 100 100 ② ? 湿的新鲜桑叶 43.3 13.3 A. “?”处应为1 B. 两组的饲养环境温度最好存在差异 C. ①组起对照作用 D. 饲养家蚕应选湿桑叶 7. 正常情况下，雌蚕蛾的卵细胞中染色体数量及性染色体组成分别是（　　） A. 28对、ZW B. 28对、Z或W C. 28条、ZW D. 28条、Z或W 8. 下列是小秦的部分记录，其中符合生物学事实的是（　　） A. 家蚕个体生长发育的起点是幼虫 B. 家蚕在生长发育过程中有蜕皮现象 C. 家蚕幼虫和成虫的生活习性相似 D. 家蚕吐丝结茧后，其生命周期结束 健康是好的生活质量的重要保障。每年冬季都是流感（一种由流行性感冒病毒引起的具有高度传染性的急性传染病）的高发期，疾控部门提醒广大居民要勤洗手、戴口罩、及时接种流感疫苗。请完成下面小题。 9. 流行性感冒病毒具有较高的变异能力，尤其以甲型流感病毒变异速度最快。关于流行性感冒病毒，下列说法正确的是（　　） A. 可以用普通光学显微镜观察 B. 没有成形的细胞核，属于原核生物 C. 能够自己制造有机物 D. 甲型流感病毒的变异可以遗传 10. 从传染病流行的基本环节分析，流感患者属于（　　） A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群 11. 接种流感疫苗是预防流感的有效措施。下列相关叙述，正确的（　　） A. 感染病毒时，体内的杀菌物质和吞噬细胞会发挥作用，属于第一道防线 B. 流感疫苗相当于抗原，它可以刺激淋巴细胞产生抗体 C. 注射流感疫苗获得的免疫属于非特异性免疫 D. 由病毒引起的流感，我们可以通过服用头孢类抗生素药物进行治疗 12. 按照WHO对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不是仅仅没有疾病或者不虚弱。下列属于健康生活方式的是（　　） A. 不沾烟酒，远离毒品 B. 暴饮暴食，多荤少素 C. 减少睡眠，刻苦学习 D. 遇到挫折，谩骂父母 “悦动青春，点燃未来”。在学校和家庭的共同鼓励与推动下，同学们积极参加体育锻炼，增强身体素质，提高心肺功能。请完成下面小题。 13. 体育大课间，同学们跑步、跳绳、踢毽等，在运动中锻炼身心。下列说法正确的是（　　） A. 骨骼肌牵动关节绕骨活动产生运动 B. 运动时细胞内线粒体耗氧量加大 C. 跳绳时靠脑干来维持身体的平衡 D. “听到上课铃声，回教室”属于非条件反射 14. 进行体育锻炼时，呼吸频率会加快。图（a）、（b）表示人体呼吸时的不同状态，（c）是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A. 肺是组成呼吸道的重要器官 B. （a）状态时，膈肌舒张 C. （b）状态时，胸腔容积缩小 D. （c）中C→D→E表示完成了两次完整的呼吸运动 第二部分（非选择题，共32分） 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 15. 阅读下列资料，回答问题。 资料一：洽川湿地（洽川风景名胜区，位于渭南市合阳县东部的黄河之滨）是陕西省面积最大的湿地公园，这里有万亩芦荡、十里荷塘，还有近百种珍稀鸟类，如丹顶鹤、大鸨、黑鹳、大天鹅、灰鹤、苍鹭、鸳鸯等国家一、二级保护鸟类常年在此栖息、觅食。 资料二：一个人工湿地就是一个“污水处理厂”。污水流入湿地，通过人工介质、植物、细菌和真菌等微生物的物理作用和生物作用，能够得到有效净化。 资料三：图（a）是鸟类的呼吸系统模型。图（b）是漫画《地球上的最后一滴水——人类的眼泪》。 （1）资料一中画线内容直观体现了生物多样性层次中的_____多样性。多种多样的生物是经过_____长期进化的结果。 （2）洽川芦苇荡绵延数十里，风拂芦舞，思绪翩飞。芦花凌乱而不失美感，其种子外有果皮包被，由此可判断芦苇属于种子植物中的_____植物。 （3）湿地被称为“地球之肾”。根据资料二分析，人工湿地中能够净化生活污水中有机物的主要是_____等生物，它们在生态系统中有着举足轻重的地位，属于生态系统成分中的_____者。 （4）丹顶鹤在分类上属于鹤属、鹤科、鹤形目、鸟_____、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。资料三中图（a）鸟类呼吸系统模型中模拟气囊的是_____（填序号）。 （5）请你写出看完资料三中图（b）漫画后的感想：_____。 16. 秦岭特殊的地理位置和自然环境，孕育了丰富而独特的野生动植物资源。小秦参加了由科研小组牵头的“走进秦岭”研学活动。请回答问题。 【观高山杜鹃】 （1）每年春夏之交（4月~5月）是观赏秦岭高山杜鹃的最佳时节。一般情况下，海拔越高，环境越冷，杜鹃花开花越晚，这说明影响杜鹃花开放的主要非生物因素是_____。 【访珍稀动物】 （2）如图是“秦岭四宝”。 ①大熊猫、金丝猴和羚牛属于哺乳动物，它们提高后代成活率的繁育方式是_____。 ②科研工作者在一片有大熊猫活动的野生箭竹林进行研究。为了解大熊猫的食物来源、分析了林中几种动物的粪便残留物、情况如下表： 动物种类 灰林鸮（一种猫头鹰） 竹鼠 大熊猫 动物粪便中残留物 竹鼠头骨 竹纤维 竹纤维、竹鼠头骨 上表生物共构成_____条食物链。某年此地箭竹大面积开花死亡，其它植物取而代之，大熊猫因缺乏食物陷入困境，这说明生态系统的_____能力是有限的。 ③科研工作者计划研究朱鹮的起源，最直接且可靠的途径是寻找_____作为证据。 【护秦岭生态】 （3）我国计划在秦岭地区建立国家中央公园、以更好地保护秦岭生态。从保护自然资源或防治环境污染角度提出一条维护秦岭生态安全的建议：_____。 17. 黄瓜既是蔬菜又是水果生物学社团开展“黄瓜种植”综合实践活动。图（a）是靠接法嫁接示意图，图（b）是黄瓜生长发育示意图。请回答问题。 （1）南瓜根系发达，吸收能力强，且不易感染病菌，在农业生产中可以作为砧木与黄瓜嫁接，从而实现黄瓜品质和产量的提升。根据图（a）分析，在靠接法嫁接过程中，应对黄瓜幼苗进行_____（填“甲”或“乙”）处理。这种方式属于_____（填“有性”“无性”）生殖。 （2）生长过程中适量施肥，主要是给黄瓜植株的生长提供_____。 （3）图（b）中气体①是_____。 （4）黄瓜的花是单性花（指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，只有雄蕊的即雄花、只有雌蕊的即雌花），只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中的_____（填结构名称）发育而成。 （5）社团成员们想较长时间储存收获的黄瓜，请从两个方面提出黄瓜的保鲜措施：_____。 18. 某校开展“非遗文化进校园”活动，同学们在非遗传承人的带领下，制作、品尝糖画，学习其中蕴含的生物学知识，感受非遗魅力。图（a）是眼球结构示意图，图（b）是脑结构示意图，图（c）是人体部分生理活动概念图。请回答问题。 活动一：读经典，品文化之美 （1）麦芽糖古称“饴糖”，《天工开物》载：“凡饴饬，稻、麦、黍、粟，皆可为之”。稻、麦、黍、粟中含有的_____在相关酶的作用下分解为麦芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画、小糖人等。 活动二：观糖画，感创造之美 （2）非遗传承人熬糖、绘制、着色，以勺为笔，创造出精美的画作。糖画反射的光经晶状体等折射后，落在图（a）中的_____（填序号）上形成清晰的物像。 活动三：尝糖画，享劳动之美 （3）亲手制作的糖画，吃起来格外的香甜。吃糖时，甜的感觉产生于图（b）中_____（填序号）。 活动四：建概念，悟知识之美 吃糖画后，麦芽糖在人体多系统协调作用下，参与复杂的生命活动。据此建构的概念图如图（c）所示。 （4）小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。请你列举两点小肠适于吸收的结构特点：_____。 （5）麦芽糖在小肠内彻底分解为葡萄糖，葡萄糖进入C系统后，为其运输提供动力的器官是_____。葡萄糖最终分解为水和二氧化碳，并释放出能量，其中二氧化碳由图（c）中_____（填字母）系统排出体外。 （6）经检测某人的尿液中含有葡萄糖，假如他的D系统中的结构没有病变，则可能是体内的_____分泌不足，从而影响到糖的吸收、利用和转化。 （7）小秦喜欢吃高糖高脂的食物.由于他的不良饮食习惯导致其肥胖。为了减轻体重，小秦决定少吃主食、多运动，请您分析说明原因：_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $