甘肃省天水市第二中学等校2025—2026学年度第二学期期中检测试卷 高一生物学

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2026-05-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 386 KB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

高一生物试题参考答案 一、选择题(每小题2分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D B A A B A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C D A C C D B D D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D D D C B B D B A 二、解答题(共40分) 31. (除特殊标注外每空1分,共10分) (1) 显 显 (2) DdRr (3) 非同源染色体 基因自由组合 (4) 4 1/9(2分) (5) ddrr 1/16 32. (共10分) (1) 4 (1分) 假说—演绎法 (1分) X(2分) (2)3(2分) (3) aaXᵇY (2分) aXᵇ和aY(2分) 33. (除特殊标注外每空1分,共10分) (1)雌 (2)AB(2分) (3) 次级卵母细胞 0 减数第二次分裂后期(2分) (4) 2 8(2分) 34.(每空1分,共10分) (1) 大肠杆菌 不含有 同位素标记 (2) 半保留复制 碱基互补配对 (3) 脱氧核糖和磷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 1/2n+1 (4) 小麦 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中检测试卷 高一 生物学 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.从遗传学角度分析,下列各组性状不属于相对性状的是( ) A.人的单眼皮与双眼皮 B.高粱的高秆与矮秆 C.果蝇的棒状眼与红眼 D.豌豆豆荚的绿色与黄色 2.基因型为Aa的个体连续自交两代,子二代中杂合子所占比例为( ) A.1/8 B.7/8 C.1/4 D.3/4 3.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,下列关于F2的表述,正确的是( ) A.F2中的性状分离比接近于1∶1∶1∶1 B.F2中共有16种遗传因子组成和4种表型 C.F2黄色圆粒豌豆中,只有基因型为YyRr的是杂合子 D.F2绿色圆粒豌豆中共有2种遗传因子组成 4.下列有关基因和染色体的叙述,错误的是( ) A.摩尔根运用“假说—演绎法”证明基因在染色体上 B.孟德尔研究豌豆性状的遗传时,首先提出了基因的概念 C.染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列 D.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系提出了基因位于染色体上 5.基因型为DdTT的个体与DDTt的个体杂交,按自由组合规律遗传,推测子代的表现型和基因型各有( ) A.1种、4种 B.2种、6种 C.3种、4种 D.3种、6种 6.两对等位基因A和a、B和b在同源染色体上的位置情况有如图三种类型。若在产生配子时,不考虑染色体互换,则下列叙述中错误的是( ) A.三种类型中的A、a和B、b的遗传均遵循自由组合定律 B.类型1和类型2的个体减数分裂产生两种配子,类型3产生4种配子 C.类型1和类型2个体自交,后代的基因型类型不相同 D.若杂交后代有4种表型,比例9∶3∶3∶1,则基因相对位置如类型3所示 7.某动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配,子代的表型及其比例为直毛黑色∶卷毛黑色∶直毛白色∶卷毛白色=3∶1∶3∶1,那么,个体X的基因型为( ) A.bbDd B.Bbdd C.BbDD D.bbdd 8.在减数分裂Ⅰ中会形成四分体,每个四分体具有( ) A.1对同源染色体,4个DNA分子 B.2对同源染色体,4个DNA分子 C.2条姐妹染色单体,2个DNA分子 D.4条姐妹染色单体,2个DNA分子 9.DNA是主要的遗传物质,错误的是( ) A.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明S型细菌中存在转化因子 B.艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质等不是 C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,32P标记DNA,35S标记蛋白质 D.烟草花叶病毒的感染实验证明DNA是遗传物质 10.如图为某家族单基因遗传病的系谱图,该疾病不可能是( ) A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C.伴X染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病 11.“假说—演绎法”是遗传学研究中的重要方法,下列分析错误的是( ) A.摩尔根通过“假说—演绎法”证明基因在染色体上呈线性排列 B.孟德尔发现分离定律和自由组合定律时均采用了“假说—演绎法” C.演绎推理得到的结论具有逻辑的必然性,仍需实验检验 D.在豌豆一对相对性状杂交实验中,预期测交结果即为演绎过程 12.下列关于DNA复制的叙述,正确的是( ) A.只在细胞核内进行 B.需要4种核糖核苷酸作为原料 C.需要DNA聚合酶的参与 D.是先全部解旋后再复制 13.下列有关“DNA是主要遗传物质”和探索生物遗传物质实验的叙述中,正确的是( ) A.真核生物和原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA B.赫尔希和蔡斯在T2噬菌体上同时标记DNA和蛋白质 C.艾弗里的肺炎链球菌转化实验运用了“加法原理”控制变量 D.赫尔希和蔡斯用35S标记蛋白质,32P标记DNA 14.在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,下列对噬菌体外壳蛋白合成的描述,正确的是( ) A.氨基酸原料和酶来自细菌 B.氨基酸原料和酶来自噬菌体 C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体 D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌 15.艾弗里的肺炎链球菌转化的实验、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验都证明DNA是遗传物质,这两个实验在设计思路上的共同点是( ) A.重组DNA片段,研究其表型效应 B.去掉DNA片段,研究其表型效应 C.设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应 D.应用同位素标记技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递 16.将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂3次,下列叙述正确的是( ) A.所有的大肠杆菌都含有15N B.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2 C.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4 D.含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8 17.如图为核苷酸的模式图,下列说法正确的是( ) A.组成DNA与RNA的核苷酸只有b不同 B.人的遗传物质中b有2种,c有5种,d有8种 C.噬菌体中c有5种,d有8种 D.大肠杆菌细胞中b有2种,c有5种,d有8种 18.科学家探索利用DNA分子替代传统硅基芯片储存数据,将数据写入DNA分子,该项技术借助DNA分子结构实现了数据储存,下列叙述错误的是( ) A.DNA分子的双螺旋结构可实现数据的稳定保存 B.磷酸和核糖交替连接形成了DNA分子的基本骨架 C.DNA分子能储存数据是因为碱基排列顺序千变万化 D.DNA分子的一条单链上有两个末端,磷酸基团位于5′端 19.基因和染色体的行为存在平行关系,下列相关表述,错误的是( ) A.复制的两个基因随染色单体分开而分开 B.等位基因会随着同源染色体分离而分离 C.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多 D.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合 20.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( ) A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B.形态和大小不同的染色体一定不属于同源染色体 C.四分体在减数分裂和有丝分裂过程中均可出现 D.同源染色体在减数分裂过程中会发生联会 21.下列关于高等哺乳动物的卵细胞与精子形成过程的叙述,不正确的是( ) A.减数分裂Ⅰ时同源染色体的分离导致配子中染色体数目减半 B.一个卵原细胞减数分裂过程中会发生两次不均等分裂 C.初级精母细胞和次级精母细胞中一定含有Y染色体 D.精子的形成需要变形,而卵细胞的形成不需要变形 22.一条DNA单链的序列是5′-CTATGG-3′,那么它的互补链的序列是( ) A.5′-GATACC-3′ B.5′-GATACC-3′ C.5′-GGTATC-3′ D.5′-CCATAG-3′ 23.研究人员对数千种生物的DNA碱基序列进行测定时发现,没有任何两个物种的DNA碱基序列是一样的。DNA具有多样性的主要原因是( ) A.DNA是由4种碱基组成的 B.DNA具有规则的双螺旋结构 C.DNA具有碱基互补配对的特点 D.DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序 24.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ),人们发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合也可以发育成正常后代,原因可能是卵细胞与同时产生的极体之一结合,(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( ) A.2∶1 B.3∶1 C.1∶1 D.4∶1 25.下列关于减数分裂和受精作用的叙述正确的是( ) A.减数分裂和受精作用是生物产生后代的唯一途径 B.果蝇的一个精原细胞只能产生两种精子 C.受精卵中来自父母双方的遗传物质数量不同 D.受精过程中的染色体互换增加了后代的多样性 26.“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验中,光学显微镜下不能直接观察到的现象( ) A.同源染色体两两配对 B.DNA分子进行复制 C.染色体排列在细胞中央 D.染色体分布在细胞两极 27.豌豆的红花和白花由一对等位基因控制,且红花对白花为显性,判断一株红花豌豆植株是否为纯合子,最简单的方法是( ) A.测交 B.自交 C.与红花纯合子杂交 D.与红花杂合子杂交 28.在“性状分离比的模拟实验”中,下列可以导致实验结果出现失误的设置或操作是( ) A.两个小桶的大小不一 B.对小桶里的两种小球进行搅拌,使其均匀混合 C.每个小桶中两种球的数量相等 D.每次取球后不放回,然后再进行下一次取球 29.关于孟德尔一对相对性状的杂交实验,下列说法正确的是( ) A.开花时去雄并授粉可实现高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交 B.杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离 C.测交实验证明,杂合子Dd产生雌雄配子的比例是1∶1 D.F2的性状分离比证明了融合遗传 30.假如蛙的20个初级卵母细胞和10个初级精母细胞都能正常分裂,并在最大限度内受精,则最多能形成的受精卵数目是( ) A.20 B.15 C.10 D.5 二、非选择题(共40分) 31.(本小题10分)遗传的基本规律是生物遗传的基础,下表是豌豆杂交实验的结果,请据表回答: 组别 亲本组合 F1表现型 F2表现型及比例 一 高茎×矮茎 高茎 高茎∶矮茎=3∶1 二 圆粒×皱粒 圆粒 圆粒∶皱粒=3∶1 三 高茎圆粒×矮茎皱粒 高茎圆粒 高茎圆粒∶高茎皱粒∶矮茎圆粒∶矮茎皱粒=9∶3∶3∶1 (1)根据组别一和组别二可知,高茎对矮茎为________性,圆粒对皱粒为________性。 (2)组别三中F1的基因型是________(设控制茎高的基因为D、d,控制种子形状的基因为R、r)。 (3)组别三中F2出现9∶3∶3∶1的比例,说明控制这两对相对性状的基因位于________上,遵循________定律。 (4)组别三F2中高茎圆粒植株的基因型有________种,其中纯合子占________。 (5)组别三F2中矮茎皱粒植株的基因型是________。占F2的比例是________。 32.(本小题10分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,如图左侧为果蝇体细胞内染色体组成示意图,右侧是X、Y染色体放大图,请据图回答下列问题: (1)此图所示果蝇细胞中有________对同源染色体,美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用________(研究方法),将白眼基因与图中________染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。(2)若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有________种基因型。 (3)若B、b仅位于X染色体上,分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅。则短翅白眼雄果蝇的基因型是________,其减数分裂产生的配子是________。 33.(本小题10分)如图是关于某哺乳动物的细胞分裂信息。图甲中②③均为不均等分裂,图乙代表细胞中染色体、DNA、姐妹染色单体数量。 (1)由图甲可知,该动物的性别为________性。 (2)图乙中①→②完成了图丙中________(用字母表示)段的变化。 (3)细胞③的细胞名称是________,该细胞存在________对同源染色体,此时处于________时期。 (4)该生物产生的卵细胞中a数目为________条,该生物的体细胞在分裂过程中,染色体数目最多可达________条。 34.(本小题10分)图1为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验;图2、甲图为DNA复制的过程。将甲图中某一片段放大后如乙图所示。 (1)根据图1中的实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液是用来培养________的,其内的营养成分中________(填“含有”或“不含有”)32P,进行该实验运用了________技术和离心的方法。 (2)从图2甲(a/d为母链,b/c为子链)中可看出DNA复制方式为________,进行DNA复制时应遵循________原则。 (3)图2乙图中,DNA分子的基本骨架由________交替连接而成;7的名称是________;若乙中单链10的P都用32P标记,此DNA的另一条单链不含32P,在不含32P的培养液中连续复制n次,则含32P的DNA单链占全部DNA单链的________。 (4)图3为不同生物或生物不同器官(细胞核)的DNA分子中(A+T)/(G+C)的比值情况,三种生物中,DNA分子热稳定性最强的是________(填名称)。假设小麦DNA分子中(A+T)/(G+C)=1.2,那么(A+G)/(T+C)=________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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