内容正文:
七年级下册道德与法治期中试卷答案
一、1-5 CBDAC 6-10 DCDDC 11-15 DABBA
二、
16.(1)①脸上长痘痘是青春期的正常现象,要正确对待生理变化,不因自己的生理变化而焦虑或自卑。②在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。(4分)
(2)独立与依赖、勇敢与怯懦的矛盾心理。(2分)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(2分,答出两点即可)
(3)①认识到与异性交往对我们的成长有积极作用。②与异性交往要把握好尺度,学会恰当地与异性交往。③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
④男生女生虽有不同,但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。(4分,答出两点即可)
17.(1)这个观点是错误的。(1分)人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要学会合理表达情绪,只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。(2分)
(2)示例:情感词语:爱国情感。(1分)情感故事:我参加了学校的升旗仪式,看着五星红旗缓缓升起,全校师生跟唱国歌,庄严注视着鲜艳的五星红旗,我由衷地感到震撼,作为中国人,我感到无比的骄傲和自豪。(2分)
(3)挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,
可以让我们感受到生活的美好,不断成长。(2分)
(4)①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
②我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。(2分)
18.(1)小安的想法不对。(1分)我们应该做不爱慕虚荣的人,不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀;能够正确认识自己,客观分析他人的评价。(2分)
(2)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(3分)
(3)(4)天行健,君子以自强不息。胜人者有力,自胜者强。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(言之有理,写出一句即可)(2分)
19.①自信 ②自尊(行己有耻)(2分)
(2)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。(2分)
(3)找准定位,扬长避短。专注当下,积极行动。勇于探索,增强底气。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。(4分)
(4)选择自信:面对自己不擅长的活动,觉得自己不行,不想参加。
选择自强:不能如期完成制定的目标,意志不坚定。(2分)(言之有理即可)(选择两点之一给1分,反思内容1分)
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七年级下册道德与法治期中试卷
满分:70分
注意:请同学们将答案写在答题卡上!
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.进入青春期,小敏的生理和心理都发生了一定的变化,下列属于青春期心理变化的是( )
①身体外形的变化 ②情感世界愈加丰富
③体内机能的增强 ④自我意识不断增强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.从下面漫画《男女同学的交往》中可以得出的结论是( )
A.可能萌发对异性的好感,坚决反对
B.男女同学之间互相学习,共同进步
C.男生女生要学习对方优点,消除差异
D.同学对异性的欣赏就是真正的爱情
3.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理健康教育讲座和观看青春期性教育科普影视作品,同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。学生参加该社团活动的收获有( )
①学会隐藏青春期烦恼 ②掌握正确的性知识
③了解青春期的生理和心理变化 ④提高预防性骚扰和性侵害的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“自尊自爱做防护,法律武器保平安,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。”这句话主要启示未成年人应学会( )
A.自我保护 B.不屈不挠
C.选择坦途 D.控制情绪
5.在学习情绪的相关知识时,小轩和小军表达了各自的感受。
小轩:“快乐的时候,我会感到精力充沛,对新鲜事物充满好奇,笑容满面,步履轻盈。”
小军:“悲伤的时候,我会感到沮丧,看起来无精打采,走起路来双脚好像绑着石头。”
上述两位同学的感受共同说明了( )
A.青春期的情绪波动大
B.负面情绪会使我们因挫折而止步不前
C.情绪影响着我们的观念和行动
D.要坚决克服和压制自己的负面情绪
6.下列图示中的空白处适合填写的内容是( )
①观看了一场自己喜欢的民乐表演
②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶
③敞开心扉与父母进行了一次长谈
④好友安慰他说:“我也感到很焦虑。”
A.①② B.②④
C.③④ D.①③
7.2024年4月8日晚,《感动中国2023年度人物盛典》播出。看完这一盛典,中学生小刚被这些人物的事迹所感动,拿出手机转发了该视频,并发表了自己的感言,对此,下列理解正确的有( )
①小刚被这些人物的事迹所感动表明情感都是由外界事物引起的,随着周围情况的变化,情感也经常发生变化
②小刚体验到了美好情感,这种情感能让小刚身心愉悦,丰富了小刚的精神世界
③小刚转发该视频启示我们在情感体验中,可以用自己的热情和行动来影响周围环境
④小刚发表感言启示我们只有将负面情感转变为成长的助力,才能获得美好的情感体验
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.电报的发明者莫尔斯曾经是一个画家,在他刚开始研究电报时,对电一窍不通,他想,天下哪有天生的电学专家,于是他丢掉了画笔,从事起电学研究,经过不懈地学习和探索,终于发明了电报机。这个事例说明( )
①智慧比实践更重要 ②自信能激发人的潜能与活力
③自强让我们更自信 ④创造需要尝试、探索和实践
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.下列对名言古语的理解正确的是( )
①“功崇惟志,业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信
②剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”表达了诗人哀伤的情绪
③“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉!”告诉我们要知廉耻,明是非
④“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”体现了作者为国为民的悲悯感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能。失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”这是因为( )
①只要拥有自信,就一定能取得成功
②自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量
③自信让我们面对困难和失败不轻言放弃
④自信让人远离自负与自卑,从容应对学习和生活中的各种问题
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.清朝诗人袁枚的一首诗《苔》:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。”下列诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
12.“你要找到自己的不足,努力弥补,这样才不至于盲目乐观!”老师的话语启示我们,做自信的人需要( )
A.找准定位,扬长避短 B.自尊自信,自傲自大
C.信守承诺,言出必行 D.轻视他人,唯我独尊
13.自尊对于个人的心理和行为有着诸多重要的影响。下列选项中,关于自尊的体现主要包括( )
①肯定自己的价值 ②获得他人对自己的尊重
③总是觉得自己比别人厉害 ④在内心深处认可自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.当前,好多家长外出打工,将孩子留给爷爷奶奶(或外公外婆)照料,这些留守儿童因情感缺失,有的变得自卑;有的变得霸道甚至有暴力倾向;有的沉迷于网络……你对这些留守儿童的正确建议是( )
①体味美好情感,拒绝网络 ②树立自信,展示优势与才华
③养成自省的习惯,端正自己的行为 ④培养坚强的意志,抵制不良诱惑
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②④
15.“我应该成为人人羡慕的人”“我可不能在别人面前出丑”“我必须永远高人一等”,以上这些想法( )
①是以自我为中心 ②是自负的表现
③是自信的表现 ④过高地估计别人的能力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非选择题(本大题共4个小题,共40分)
16.(12分)某校七年级(1)班围绕“青春成长”展开探究活动,请你参与其中并完成下列任务。
活动一 劝说同学
七年级学生小朵特别注重仪表,近段时间脸上长了许多青春痘,她很烦恼。她上课喜欢偷偷照镜子,每天还要到卫生间梳理好几次头发,常常上课铃声响了还没有回到教室。
(1)如果你是小朵的好友,你会怎样劝说她?(4分)
活动二 品读日记
以下是七年级学生小辉的一段日记:
2026年3月12日 星期四 阴
进入初中后,我有时希望得到父母的帮助,有时又觉得自己是一个独立的人,想脱离父母的约束;学校举行的各种活动,我特别想参加,但又担心自己做不好而出丑……
(2)从小辉的日记中可以看出他有怎样的矛盾心理?请你写出两种调控矛盾心理的方法。(4分)
活动三 阐述观点
女生小雯总是与班上一位男生小俊在一起讨论学习上的问题,可时间久了,同学们就对她指指点点,说她对小俊“有意思”。从此,小雯便躲着小俊,即使偶尔碰面也会脸红害羞,小俊也就疏远小雯了,为此小雯非常苦恼,不知道该怎么办才好。
(3)请你告诉小雯应该如何与异性交往。(4分)
17.阅读材料,完成下列任务。(10分)
【做情绪的主人】
数学考试时,小林因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,他一怒之下,把试卷撕了,哭着离开考场。
(1)有人说:“小林在考场上的情绪表达是个人私事,与他人无关。”请你对这一观点进行评析。(3分)
【认识情感】
情感词语
情感故事
责任感
周日,我到公园玩,公园里绿树成荫,百花齐放,我看见一些人乱扔垃圾,还有人走进花坛,手捧摘下的鲜花拍照。我自己随身拿着塑料袋,有垃圾就放到里面,如果看到有人乱扔垃圾,我会对他进行规劝。
(2)结合生活实际,仿照上述示例写出一个积极的情感词语和相应的情感故事。(3分)
【品味情感】
以下是小佳的生活随记:
我代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动,由于准备不充分,“名落孙山”,我太不喜欢这种挫败感了。
(3)我们应如何认识随记中“名落孙山”给小佳带来的挫败感?(2分)
【提升情感】
某校组织学生到敬老院开展志愿服务活动。同学们一到敬老院,就主动为老人们打扫院落、清洗窗户、拖地、收拾床铺等,忙得不亦乐乎。
(4)结合材料,谈谈我们应如何获得美好情感。(2分)
18.阅读材料,根据所学知识回答问题。(8分)
【人贵自尊】
班里一些同学有不少零花钱,花钱总是大手大脚的,穿名牌球鞋、戴名牌手表,因此小安十分羡慕,认为自己没有穿名牌,就会之被同学嘲笑、孤立。
(1)小安的想法对吗?我们应该怎么做才是自尊的人和自尊的表现?(3分)
【见贤思齐 培养自强】
习近平总书记说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛,越是美好的未来,越需要我们付出艰辛努力。”
(2)结合这段话,就如何培养自强精神谈谈你的见解。(3分)
(3)请你写出一句关于自强的名言。(2分)
19.阅读材料,回答问题(10分)
【青春奋进正当时】
名言警句
长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海。
路漫漫其修远兮,
吾将上下而求。
人有耻,则能有所不为。
美好品质
①__________________
自强
②__________________
(1)结合所学知识,将表格①②处补充完整。(2分)
(2)①处所体现的美好品质对我们青春的探索有什么积极意义?(2分)
【自信启示照前程】
乒乓球运动员邓亚萍在退役演讲中说:“我身高只有1米55,教练曾说我‘没有冠军相’,但我知道自信不是觉得自己完美,而是相信不完美也能创造完美,每天多接100个球就是我的自信来源。”
(3)邓亚萍的话对我们建立真正的自信有何启示?(4分)
【反思促进成长】
(4)请你联系自身实际,在自信与自强方面任选一点,反思自己存在的问题。(2分)
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