精品解析:甘肃陇南市西和县2025-2026学年人教版四年级下学期数学阶段课堂练习

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2026-05-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 陇南市
地区(区县) 西和县
文件格式 ZIP
文件大小 769 KB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

四年级下册期中学科阶段课堂练习 数学(人教) (时间:90分钟 满分:100分 练习范围:1-4单元) 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1. 对比这两道算式:与,下面表达正确的是( )。 A. 运算顺序不同,结果相同 B. 运算顺序相同,结果不同 C. 运算顺序相同,结果相同 D. 运算顺序不同,结果不同 【答案】D 【解析】 【分析】混合运算的运算顺序:如果只有加减法或只有乘除法,按照从左到右的顺序计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法;如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。据此判断运算顺序并计算出结果,选择即可。 【详解】60-20÷5 =60-4 =56 先算除法,再算减法,结果是56; (60-20)÷5 =40÷5 =8 先算括号里面的减法,再算括号外面的除法,结果是8。 因此这两道算式运算顺序不同,结果也不同。 故答案为:D 2. 计算1200÷48时,下面计算方法错误的是( )。 A. 1200÷6÷8 B. 1200÷12÷4 C. 1200÷40+1200÷8 D. (1200÷6)÷(48÷6) 【答案】C 【解析】 【分析】根据除法的性质和除法的商不变性质,逐项判断;我们还可以通过计算,看计算结果是否等,从而找出错误的选项。除法的性质:一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积;商不变的性质:被除数和除数同时乘或乘一个相同的数(0除外)商不变。据此解答。 【详解】A.根据除法的运算性质,48=6×8,所以1200÷48=1200÷(6×8)=1200÷6÷8,该选项正确。 B.因为48=12×4,所以1200÷48=1200÷(12×4),1200÷(12×4)=1200÷12÷4,该选项正确。 C.1200÷48=25; 1200÷40+1200÷8 =30+150 =180 180≠25 所以该选项错误。 D.根据除法的商不变性质,被除数和除数同时除以6,商不变。1200÷48=(1200÷6)÷(48÷6),所以该选项正确。 故答案为:C 3. 分别用5个小正方体搭成如图的三个立体图形,从( )看这三个立体图形,看到的形状是完全相同的。 A. 正面 B. 左面 C. 上面 D. 右面 【答案】A 【解析】 【分析】分别分析从正面、左面、上面、右面观察三个立体图形的形状,找出形状完全相同的观察方向。 【详解】A.从正面看,三个立体图形均为下层3个正方形,上层1个正方形靠左边,即:,形状完全相同,符合题意。 B.从左面看,第一个和第二个立体图形是下层2个正方形,上层1个正方形靠左边,即。第三个立体图形是下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,即。形状不同,不符合题意。 C.从上面看,第一个立体图形是上面一层3个正方形,下面一层1个正方形靠右边,即。第二个立体图形是上面一层3个正方形,下面一层1个正方形靠中间,即。第三个立体图形是上面一层3个正方形,下面一层1个正方形靠左边,即。形状不同,不符合题意。 D.从右面看,第一个和第二个立体图形是下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,即。第三个立体图形是下层2个正方形,上层1个正方形靠左边,即。形状不同,不符合题意。 故答案为:A 4. 大于5.73而小于5.75的小数有( )个。 A. 0 B. 1 C. 9 D. 无数 【答案】D 【解析】 【分析】小数大小比较的方法:整数部分按整数大小比较的方法,从高位比起,小数部分也是从左向右开始比,先比十分位,如果十分位同样大,就比百分位… 根据小数的的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,将5.73和5.75的末尾同时添上1个0、2个0、3个0…,中间又会出现新的小数,据此分析。 【详解】5.73=5.730=5.7300…、5.75=5.750=5.7500… 大于5.73而小于5.75的小数有:5.74、5.731、5.732、5.733…,有无数个。 故答案为:D 5. 意大利著名画家达·芬奇的巨作《最后的晚餐》是世界上最珍贵的壁画,这幅壁画长8.85米,宽4.97米。估计它的面积在( )平方米之间。 A. 32~36 B. 32~40 C. 32~45 D. 45~50 【答案】C 【解析】 【分析】把这幅壁画长、宽都往小估和往大估,再根据长方形的面积=长×宽,求出这幅壁画面积的范围,据此解答。 【详解】把长和宽往小估,8.85≈8,4.97≈4,则面积是:8×4=32(平方米); 把长和宽往大估,8.85≈9,4.97≈5,则面积是:9×5=45(平方米); 所以,估计它的面积在32~45平方米之间。 故答案为:C 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 6. 0÷237,237×0,237+0与237-0,这四个算式的结果相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】0÷237:根据除法规则,0除以任何非零数结果为0进行计算; 237×0:根据乘法规则,任何数乘0结果为0进行计算; 237+0:根据加法规则,任何数加0结果等于原数进行计算; 237-0:根据减法规则,任何数减0结果等于原数进行计算。 【详解】0÷237=0;237×0=0; 237+0=273;237-0=237。 综上,前两个算式结果为0,即0÷237=237×0=0,后两个结果为237,即237+0=237-0=237,所以四个算式的结果不全相等。 故答案为:× 7. 一个几何体从上面看到的形状是,那么这个几何体一定是由4个小正方体组成的。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】从上面看到的形状只能确定几何体在水平方向上的分布,无法确定垂直方向上的层数。若在底层小正方体上叠加其他小正方体,从上面看形状不变,但总数量会增加,因此几何体不一定由4个小正方体组成。 【详解】根据从上面看到的形状,几何体底层至少需要4个小正方体。但若在底层小正方体上方继续叠加小正方体,从上面观察时形状不变,此时总数量会超过4个。 故答案为:× 8. 23×125-15×125=(23-15)×125=1000,运用了乘法分配律。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】乘法分配律是指两个数的和或差与一个数相乘,可以写成这两个数分别与这个数相乘后再相加或相减,据此解答。 【详解】根据分析可知,原式23×125-15×125中,两个乘法算式有公共因数125,根据乘法分配律的逆运算,可将式子变形为(23-15)×125。因此,该计算过程正确运用了乘法分配律。 故答案为:√ 9. 4.80和4.800的数值相等,精确度不一样。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,所以4.80和4.800的大小相等。4.80精确到百分位,4.800精确到千分位,因此它们的精确度不同。 【详解】根据小数的性质,4.80和4.800的数值相等。4.80表示精确到百分位,即保留两位小数;4.800表示精确到千分位,即保留三位小数。两者的精确度不同,原说法正确。 故答案为:√ 10. 四舍五入保留近似数是2.5的两位小数,最大是2.54,最小是2.44。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】要考虑2.5是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.5,有2.51、2.52、2.53、2.54,其中最大是2.54;“五入”得到的2.5,有2.45、2.46、2.47、2.48、2.49,其中最小是2.45。 【详解】按照“四舍五入法”,近似数是2.5的最大两位小数是2.54,最小两位小数是2.45。所以题目说法错误。 故答案为:× 三、填空题。(14小题4分,其它每空1分,共21分) 11. 5个十,7个十分之一,2个千分之一组成的数是( );0.8里有( )个0.1;28个0.01组成的数是( )。 【答案】 ①. 50.702 ②. 8 ③. 0.28 【解析】 【分析】根据小数的计数单位是十分之一,百分之一,千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……小数相邻计数单位间进率是十。 5个十,7个十分之一,2个千分之一组成的数十位上是5,十分位上是7,千分位上是2,其他数位上均是0,据此写出这个数。0.8的计数单位是0.1,有8个0.1。两位小数的计数单位是0.01,28个0.01即是0.28。 【详解】根据分析可知: 5个十,7个十分之一,2个千分之一组成的数是50.702;0.8里有8个0.1;28个0.01组成的数是0.28。 12. 甜甜观察,从( )面看到的图形是;如果看到的图形是,那么她是从( )面看到的。 【答案】 ①. 左 ②. 上 【解析】 【分析】从正面看,可以看到两层,下面一层2个小正方形,上面一层1个小正方形靠左对齐; 从左面看,可以看到两层,下面一层2个小正方形,上面一层1个小正方形靠右对齐; 从上面看,可以看到两层,下面一层2个小正方形,上面一层2个小正方形与下面一层2个小正方形对齐;据此填空。 【详解】甜甜观察,从左面看到的图形是;如果看到的图形是,那么她是从上面看到的。 13. 把2.44扩大到它的( )倍是244,把23缩小到它的是( )。 【答案】 ①. 100 ②. 0.023 【解析】 【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,如果一个数扩大(或缩小)到原数的10倍(或)、100倍(或)、1000倍(或)……只要把小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。 【详解】(1)根据分析可知,2.44变为244,需将小数点向右移动两位,即扩大到原来的100倍,所以把2.44扩大到它的100倍是244。 (2)根据分析可知,将23缩小到它的,即小数点向左移动三位,所以把23缩小到它的是0.023。 14. 在横线里填上适当的数。 (1)2.3+9.36+3.7=2.3+______+9.36 (2)(3.67+8.6)+1.4=3.67+(______+______) (3)125×7×8=______×(______×______) (4)(a+12)×5=______×______+______×______ 【答案】(1)3.7 (2) ①. 8.6 ②. 1.4 (3) ①. 7 ②. 125 ③. 8 (4) ①. a ②. 5 ③. 12 ④. 5 【解析】 【分析】(1)2.3+9.36+3.7根据加法交换律a+b=b+a变成2.3+3.7+9.36可以使得计算简便。 (2)(3.67+8.6)+1.4根据加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),变成3.67+(8.6+1.4)使得计算简便。 (3)125×7×8先根据乘法交换律a×b=b×a变成7×125×8,再根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),变成7×(125×8)使得计算简便。 (4)(a+12)×5根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,变成a×5+12×5。 【小问1详解】 根据加法交换律,2.3+9.36+3.7=2.3+3.7+9.36。 【小问2详解】 根据加法结合律,(3.67+8.6)+1.4=3.67+(8.6+1.4)。 【小问3详解】 根据乘法交换律和乘法结合律,125×7×8=7×(125×8)。 【小问4详解】 根据乘法分配律,(a+12)×5=a×5+12×5。 15. 乐乐忘记了自家大门的密码,爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索,其中○=( ),密码是( )。 线索:○+△=□,△×15=90,54÷△=□ 密码:○□△○ 【答案】 ①. 3 ②. 3963 【解析】 【分析】根据题意,明确加数+加数=和,加数=和-另一个加数;乘数×乘数=积,乘数=积÷另一个乘数;被除数÷除数=商,被除数=除数×商;根据线索,先通过△×15=90,求出△的值,再代入54÷△=□,求出□,最后利用○+△=□,求出○。将各符号对应的数字按顺序组合成密码○□△○即可。 【详解】根据分析可知: △×15=90 △=90÷15=6 54÷△=□ □=54÷6=9 ○+△=□ ○=□-△ ○=9-6=3 乐乐忘记了自家大门的密码,爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索,其中○=3,密码是3963。 16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.7000( )3.7 1.1( ) 314000( )31.4万 7.02( )7.028 326.8万( )0.03亿 4.5平方千米( )450公顷 【答案】 ①. = ②. > ③. = ④. < ⑤. > ⑥. = 【解析】 【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变; 分母是10,100,1000…的分数化成小数,可以直接去掉分母,看1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点; 改写成“万”或“亿”作单位的数,如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字。亿为单位的数改成万为单位的数,将小数点向右移动四位,将亿字换成万字。 比较两个小数的大小:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。 1平方千米=100公顷,单位大变小乘进率,据此进行单位换算,然后进行比较。 【详解】(1)根据小数的性质:3.7000=3.7; (2)=0.11,1.1>0.11,所以1.1>; (3)314000=31.4万; (4)7.02和7.028,整数部分以及十分位和百分位上的数字都相同,千分位上0<8,所以7.02<7.028; (5)0.03亿=300万,326.8万>300万,所以326.8万>0.03亿; (6)4.5平方千米=4.5×100=450公顷。 17. 要使47.4□≈47.4,□里最大填_____。要使28.9□≈29.0,□里最小填_____。 【答案】 ①. 4 ②. 5 【解析】 【分析】保留一位小数看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一,据此填空。 【详解】根据四舍五入法保留近似数的方法,要使47.4□≈47.4,□里最大填4。要使28.9□≈29.0,□里最小填5。 四、计算题。(12+15=27分) 18. 直接写得数。 34÷100= 7.6×100= 555-399= 63×89×0= 0.53÷10= 35+17+13= 54÷10= 25×9-25×5= 0÷212= 640÷20= 600÷5= 9×6÷9×6= 【答案】0.34;760;156;0; 0.053;65;5.4;100; 0;32;120;36 【解析】 【详解】略 19. 下面各题,怎样简便就怎样算。 138+62×5+95 347-(68+47) 25×(47×4) 24×98+48 952÷[17×(251-247)] 【答案】543;232;4700;2400;14 【解析】 【分析】按照四则运算顺序,先算乘法,再依次算加法; 根据减法的性质,去括号后交换47和68的位置,先算可以凑整; 利用乘法交换律和结合律,先算,凑成100,再乘47; 把48拆成,这样两个乘法项都有公因数24,用乘法分配律进行简便计算; 按照四则运算顺序,先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算除法。 【详解】 五、操作题。(8+4=12分) 20. 请将从上面看到的图形与相应的几何体连起来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】第一个几何体从上面看,能看到从上面看,能看到1行,共3个正方形; 第二个几何体从上面看,能看到2行,共4个正方形,上面一行是3个正方形并排,下面一行是1个正方形并且靠右放置; 第三个几何体从上面看,能看到2行,共4个正方形,上面一行是1个正方形并且靠左放置,下面一行是3个正方形并排; 第四个几何体从上面看,能看到2行,共3个正方形,上面一行是1个正方形并且靠左上角放置,下面一行是2个正方形并排。据此连线。 【详解】通过分析可得: 21. 下面各数中的“8”表示什么含义?连一连。 80.04 1.853 13.084 2.008 8个十分之一 8个十 8个千分之一 8个百分之一 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据对小数的数位和计数单位的认识可知,80.04中的“8”在十位,表示8个十,1.853中8在十分位,表示8个十分之一;13.084中8在百分位,表示8个百分之一;2.008中8在千分位,表示8个千分之一,依此连线。 【详解】 六、解决问题。(25分) 22. 张伯伯从A城出发开车前往D城,下面是行驶的路线图,张伯伯一共行驶了多少千米? 【答案】332千米 【解析】 【分析】由题可知,A城和B城相距132千米,B城和C城相加86千米,C城和D城相距114千米,将这几城之间的距离相加,即可算出A城到D城的距离。计算时可以运用加法结合律进行简算。 【详解】132+86+114 =132+(86+114) =132+200 =332(千米) 答:张伯伯一共行驶了332千米。 23. 张叔叔是种菜专业户,在一块地上种了两种蔬菜,小油菜的种植面积是多少? 【答案】5850平方米 【解析】 【分析】根据长方形的面积=长×宽,分别计算出大长方形的面积和种植韭菜的小长方形面积是多少,然后求差,即可算出种植小油菜的面积。据此解答。 【详解】127×65-65×37 =(127-37)×65 =90×65 =5850(平方米) 答:小油菜的种植面积是5850平方米。 24. 花生是和乐新村的特产,用这里的花生榨油,100千克花生可以榨油45千克,照这样计算,1吨花生可以榨油多少千克? 【答案】450千克 【解析】 【分析】根据1吨=1000千克进行单位换算。用45千克除以100,即可求出1千克花生可以榨油多少千克,再乘1000即可求出1吨花生可以榨油多少千克;可根据小数点位置移动引起的小数大小变化规律计算。 【详解】1吨=1000千克 45÷100×1000 =0.45×1000 =450(千克) 答:1吨花生可以榨油450千克。 25. 10月中旬,张老师组织25名学生租车前往殷墟博物馆参观。如果租一辆小轿车40元,租一辆面包车50元,哪种租车方案最省钱? 【答案】租3辆面包车、2辆小轿车最省钱,需要230元 【解析】 【分析】先确定总人数:张老师和25名学生,总人数是26人;先算人均成本,判断优先租哪种车,再列举所有可行方案计算总费用比较即可。 【详解】小轿车:(元/人) 面包车:(元/人)(元) 面包车人均更便宜,因此优先多租面包车, 方案 可坐总人数 总费用 5辆面包车 (元) 4辆面包车+1辆小轿车 (元) 3辆面包车+2辆小轿车 (刚好坐满) (元) 2辆面包车+4辆小轿车 (元) 1辆面包车+5辆小轿车 (刚好坐满) (元) 7辆小轿车 (元) 对比费用,230元是最低费用,因此租3辆面包车、2辆小轿车最省钱。 26. 商店售出如图这种薯片2800克,每包3元,售出的这些薯片共计多少元? 重量:0.04千克/包 【答案】210元 【解析】 【分析】由题意得,每包薯片0.04千克,可以先将其转化为多少克。商店一共售出了薯片2800克,可以用2800除以前面的得数算出一共售出了多少包薯片。每包薯片3元,再用前面的得数乘3即可算出售出的这些薯片共计多少元。 【详解】0.04×1000=40,所以0.04千克=40克。 2800÷40=70(包) 70×3=210(元) 答:售出的这些薯片共计210元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四年级下册期中学科阶段课堂练习 数学(人教) (时间:90分钟 满分:100分 练习范围:1-4单元) 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1. 对比这两道算式:与,下面表达正确的是( )。 A. 运算顺序不同,结果相同 B. 运算顺序相同,结果不同 C. 运算顺序相同,结果相同 D. 运算顺序不同,结果不同 2. 计算1200÷48时,下面计算方法错误的是( )。 A. 1200÷6÷8 B. 1200÷12÷4 C. 1200÷40+1200÷8 D. (1200÷6)÷(48÷6) 3. 分别用5个小正方体搭成如图的三个立体图形,从( )看这三个立体图形,看到的形状是完全相同的。 A. 正面 B. 左面 C. 上面 D. 右面 4. 大于5.73而小于5.75的小数有( )个。 A. 0 B. 1 C. 9 D. 无数 5. 意大利著名画家达·芬奇的巨作《最后的晚餐》是世界上最珍贵的壁画,这幅壁画长8.85米,宽4.97米。估计它的面积在( )平方米之间。 A. 32~36 B. 32~40 C. 32~45 D. 45~50 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 6. 0÷237,237×0,237+0与237-0,这四个算式的结果相等。( ) 7. 一个几何体从上面看到的形状是,那么这个几何体一定是由4个小正方体组成的。( ) 8. 23×125-15×125=(23-15)×125=1000,运用了乘法分配律。( ) 9. 4.80和4.800的数值相等,精确度不一样。( ) 10. 四舍五入保留近似数是2.5的两位小数,最大是2.54,最小是2.44。( ) 三、填空题。(14小题4分,其它每空1分,共21分) 11. 5个十,7个十分之一,2个千分之一组成的数是( );0.8里有( )个0.1;28个0.01组成的数是( )。 12. 甜甜观察,从( )面看到的图形是;如果看到的图形是,那么她是从( )面看到的。 13. 把2.44扩大到它的( )倍是244,把23缩小到它的是( )。 14. 在横线里填上适当的数。 (1)2.3+9.36+3.7=2.3+______+9.36 (2)(3.67+8.6)+1.4=3.67+(______+______) (3)125×7×8=______×(______×______) (4)(a+12)×5=______×______+______×______ 15. 乐乐忘记了自家大门的密码,爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索,其中○=( ),密码是( )。 线索:○+△=□,△×15=90,54÷△=□ 密码:○□△○ 16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.7000( )3.7 1.1( ) 314000( )31.4万 7.02( )7.028 326.8万( )0.03亿 4.5平方千米( )450公顷 17. 要使47.4□≈47.4,□里最大填_____。要使28.9□≈29.0,□里最小填_____。 四、计算题。(12+15=27分) 18. 直接写得数。 34÷100= 7.6×100= 555-399= 63×89×0= 0.53÷10= 35+17+13= 54÷10= 25×9-25×5= 0÷212= 640÷20= 600÷5= 9×6÷9×6= 19. 下面各题,怎样简便就怎样算。 138+62×5+95 347-(68+47) 25×(47×4) 24×98+48 952÷[17×(251-247)] 五、操作题。(8+4=12分) 20. 请将从上面看到的图形与相应的几何体连起来。 21. 下面各数中的“8”表示什么含义?连一连。 80.04 1.853 13.084 2.008 8个十分之一 8个十 8个千分之一 8个百分之一 六、解决问题。(25分) 22. 张伯伯从A城出发开车前往D城,下面是行驶的路线图,张伯伯一共行驶了多少千米? 23. 张叔叔是种菜专业户,在一块地上种了两种蔬菜,小油菜的种植面积是多少? 24. 花生是和乐新村的特产,用这里的花生榨油,100千克花生可以榨油45千克,照这样计算,1吨花生可以榨油多少千克? 25. 10月中旬,张老师组织25名学生租车前往殷墟博物馆参观。如果租一辆小轿车40元,租一辆面包车50元,哪种租车方案最省钱? 26. 商店售出如图这种薯片2800克,每包3元,售出的这些薯片共计多少元? 重量:0.04千克/包 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃陇南市西和县2025-2026学年人教版四年级下学期数学阶段课堂练习
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