精品解析:黑龙江齐齐哈尔市碾子山区振华中学2025-2026学年下学期初二期中生物试题
2026-05-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 齐齐哈尔市 |
| 地区(区县) | 碾子山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 917 KB |
| 发布时间 | 2026-05-17 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57900167.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
初二生物试题
考生注意:
1.全卷共两道大题,总分100分。
2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置。
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物所具有的特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸
C. 生物能排出身体内产生的废物 D. 生物能生长和繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都具有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
诗句“野火烧不尽,春风吹又生”描述了野草虽被火烧毁,但根部或种子仍存活,春季重新生长的现象,体现了生物的生命力。
【详解】A.生物的生活需要营养,比如植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳、通过光合作用制造自身所需要的有机物,A不符合题意。
B.生物能进行呼吸,是指绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,B不符合题意。
C.生物能排出体内产生的废物,是指生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外,C不符合题意。
D.生物能生长和繁殖,生物能生长是指生物体能够由小长到大,生物发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,D符合题意。
故选D。
2. 农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验,下列农谚能体现生物因素影响生物的是( )
A. 立春三场雨,遍地都是米 B. 地拔三遍草,五谷收成好
C. 立夏到小满,种啥也不晚 D. 种田不要问,深耕多上粪
【答案】B
【解析】
【详解】A.“雨”属于非生物因素中的水分,该农谚体现水分对农作物生长的影响,属于非生物因素影响生物,A不符合题意。
B.“草”是生物,杂草会与五谷争夺阳光、水分和养分等资源,拔草可减少这种生物间的竞争,利于五谷生长,体现了生物因素影响生物,B符合题意。
C.“立夏”“小满”代表的温度等属于非生物因素,该农谚体现温度对农作物播种的影响,属于非生物因素影响生物,C不符合题意。
D.“粪”提供的养分、“深耕”改善的土壤环境都属于非生物因素,该农谚体现非生物因素对农作物生长的影响,D不符合题意。
3. 七台河地区的人们喜欢在夏季腌制一种食品—“糖蒜”,吃起来酸甜爽口,下列有关“糖蒜”腌制的说法正确的是( )
A. 糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
B. 大蒜细胞的细胞壁能控制糖和醋的进出
C. 糖和醋都来自于液泡
D. 大蒜细胞的细胞膜失去控制糖和醋进出的能力
【答案】D
【解析】
【详解】A.活细胞的细胞膜能控制物质进出,且糖和醋并非大蒜活细胞可自由吸收的物质,腌制时大蒜细胞最终死亡,并非因为它们是细胞需要的物质就能进入细胞,A错误。
B.细胞壁的功能是支持和保护细胞,不能控制物质的进出,控制物质进出细胞的结构是细胞膜,B错误。
C.腌制糖蒜所用的糖和醋是外界人为添加的,并非来自大蒜细胞的液泡,大蒜细胞液泡中是自身的细胞液成分,C错误。
D.腌制过程中,外界溶液浓度远大于大蒜细胞液浓度,细胞失水过多死亡,细胞膜失去控制物质进出的能力,糖和醋进入细胞内,使糖蒜具有酸甜口感,D正确。
4. 被喻为“九死还魂草”的卷柏(如图),具有活血通经、化瘀止血的功效。据如图可判断卷柏为( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
【答案】C
【解析】
【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
(2)藻类没有根、茎、叶的分化;苔藓植物有类似茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织;裸子植物无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A.藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。而图中卷柏有根、茎、叶的分化,所以卷柏不是藻类,A不符合题意。
B.苔藓植物有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,且茎中无导管,叶中无叶脉,没有输导组织。卷柏有根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,所以卷柏不是苔藓植物,B不符合题意。
C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质,一般长得比较高大,靠孢子繁殖后代。卷柏有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,用孢子繁殖,符合蕨类植物的特征,所以卷柏属于蕨类植物,C符合题意。
D.种子植物包括裸子植物和被子植物,它们都用种子繁殖后代。而卷柏是用孢子繁殖后代,所以卷柏不是种子植物,D不符合题意。
故选C。
5. 青铜器凝聚民族智慧,彰显中华文明。下列对青铜器所涉及的生物原型叙述不正确的是( )
A. 图1中的生物用鳃呼吸
B. 四种生物的体内都有脊柱
C. 图4中生物的生殖发育方式是胎生哺乳
D. 图3和图4的生物体温恒定
【答案】D
【解析】
【分析】图1是西周鱼尊,其生物原型是鱼;图2西周鸮(猫头鹰)属于鸟类;图3商青铜蛇的生物原型是蛇,蛇属于爬行动物;图4四羊青铜方尊的生物原型是羊,羊属于哺乳动物。
【详解】A.图1生物原型是鱼,鱼类生活在水中,用鳃呼吸,A正确。
B.鱼、鸟类、爬行动物和哺乳动物都属于脊椎动物,体内都有由脊椎骨构成的脊柱,B正确。
C.图4生物原型是羊,羊属于哺乳动物,哺乳动物的生殖发育方式是胎生哺乳,C正确。
D.图3生物原型是蛇,蛇属于爬行动物,体温不恒定,是变温动物;图4羊属于哺乳动物,体温恒定,D错误。
故选D。
6. 《尚书》中记载,“若作酒醴尔惟曲蘖”,酒曲中含有霉菌和酵母菌等微生物,利用酒曲和糯米制作米酒,有关操作错误的是( )
A. 将糯米用水浸泡并淘洗干净
B. 将米饭蒸熟后立即加入酒曲并搅拌均匀
C. 制作米酒时尽量少打开发酵容器
D. 将发酵容器放在温暖的地方
【答案】B
【解析】
【分析】米酒制作需避免高温杀死菌种、减少杂菌污染并提供适宜发酵温度。
【详解】A.将糯米用水浸泡并淘洗干净,可以去除杂质,为后续发酵做准备,A正确。
B.刚蒸熟的米饭温度过高(约100℃),会杀死酒曲中的微生物。正确做法是待米饭冷却至30℃左右再加入酒曲,B错误。
C.制作米酒时尽量少打开发酵容器,可以防止杂菌污染,保持适宜的无氧环境,C正确。
D.将发酵容器放在温暖的地方,因为酵母菌在25-30℃时发酵效果最好,D正确。
故选B。
7. 清明前后是花生播种的适宜时节。花生喜温。过早播种会造成花生种子的发芽率降低。这说明种子的萌发需要( )
A. .充足的空气 B. 适量的水分 C. 适宜的温度 D. 适度的光照
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干未提及空气条件对花生种子发芽率的影响,故A错误。
B.题干没有涉及水分因素与花生种子发芽率的关系,故B错误。
C.花生喜温,过早播种温度偏低,导致发芽率降低,这说明种子的萌发需要适宜的温度,故C正确。
D.种子萌发通常不需要光照,且题干也未体现光照对花生种子发芽的影响,故D错误。
8. “恰同学少年,风华正茂。”青春期是青少年发育的关键时期。下列对青春期的认识,不正确的一项是( )
A. 神经系统功能明显增强
B. 身高突增和体重迅速增长
C. 心脏、肺等器官功能无明显变化
D. 养成良好的卫生习惯有利于身体健康
【答案】C
【解析】
【详解】A.青春期是神经系统发育的关键阶段,其功能会明显增强,A正确。
B.身高突增是青春期最显著的形态变化,同时体重也会迅速增长,B正确。
C.青春期心脏、肺等器官的功能会显著增强,以满足身体生长发育的需求,并非无明显变化,C错误。
D.青春期身体代谢旺盛,养成良好的卫生习惯,能有效预防疾病,促进身体健康,D正确。
9. 雾化是呼吸道感染时常用的治疗方法。在雾化药物吸入时,下列描述正确的是( )
A. 肋骨向内运动 B. 膈顶部上升
C. 肋间肌、膈肌舒张 D. 肺扩张
【答案】D
【解析】
【分析】(1)呼吸运动的原理:呼吸运动是依靠肋间肌和膈肌的收缩与舒张来实现的。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,使得胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,气体呼出体外。
(2)在雾化药物吸入时,人体处于吸气过程。
【详解】A.吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,而不是向内运动,A错误。
B.吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,而不是上升,B错误。
C.吸气时,肋间肌和膈肌是收缩状态,而不是舒张,C错误。
D.吸气时,胸廓容积扩大,胸腔也随之扩大,从而导致肺扩张,肺内气压下降,外界气体得以进入肺,D正确。
故选D。
10. 一位急性阑尾炎患者到医院做血常规检查,以下检查指标中最可能高于正常值的是( )
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
【答案】B
【解析】
【详解】A.红细胞主要功能是运输氧气和部分二氧化碳,急性阑尾炎不会使其数量高于正常值,A错误。
B.白细胞具有防御、保护作用,人体出现炎症(如急性阑尾炎)时,白细胞会增多以吞噬病菌,B正确。
C.血小板的功能是止血和加速凝血,与炎症反应无直接关联,C错误。
D.血浆主要作用是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物,急性阑尾炎通常不会导致其含量高于正常值,D错误。
11. 某生物学兴趣小组制作了可调节的眼球成像模型,向水透镜内注水曲度变大,反之变小。蜡烛在图示距离时,物像清晰落在白纸板上。下列相关叙述错误的是( )
A. 水透镜模拟眼球的晶状体
B. 该模型不能模拟瞳孔调节进光量的功能
C. 要模拟近视,应抽出水透镜内的部分水
D. 蜡烛在图示距离时模拟正常眼成像
【答案】C
【解析】
【详解】A.水透镜的曲度可以改变,能够模拟眼球中晶状体的调节功能,故A正确。
B.这个模型里没有可以模拟瞳孔调节进光量的结构,所以确实不能模拟瞳孔调节进光量的功能,故B正确。
C.近视的成因是晶状体曲度过大,折光能力过强,导致物像落在视网膜前方。如果要模拟近视,应该向水透镜内注水来增大其曲度,而不是抽水,故C错误。
D.此时蜡烛在图示距离时物像清晰落在白纸板(模拟视网膜)上,符合正常眼的成像特点,故D正确。
12. 坐位体前屈是中小学生体质健康测试项目之一,如图所示,有关分析不正确的是( )
A. 完成该动作需要消耗能量
B. 有多组骨骼肌群参与
C. 伸肘时,上臂肱三头肌处于舒张状态
D. 该动作不是只靠运动系统就能完成
【答案】C
【解析】
【分析】动物的运动依赖于一定的身体结构。任何一个动作都是由肌肉、骨和关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的配合下完成的。
【详解】A.动物运动需要消耗能量,运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的配合,A正确。
B.任何动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是至少需要两组肌肉协调配合完成,B正确。
C.做伸肘运动时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,C错误。
D.运动不仅仅需要运动系统的参与,还需要神经系统的调节以及消化系统、呼吸系统、循环系统的协调配合,D正确。
故选C。
13. 乙肝是由乙肝病毒引起的传染病,主要通过血液、母婴等方式传播,日常接触如说话、握手不会感染,下列叙述错误的是( )
A. 乙肝病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B. 乙肝病毒是引起乙肝的病原体
C. 戴口罩可以有效预防乙肝传染
D. 注射乙肝疫苗可使机体产生抗体
【答案】C
【解析】
【详解】A.乙肝病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A正确。
B.病原体是能引起传染病的生物因子,乙肝病毒是导致乙肝的病原体,B正确。
C.乙肝主要通过血液、母婴等途径传播,不通过呼吸道飞沫传播,戴口罩无法有效预防乙肝传染,C错误。
D.注射乙肝疫苗后,人体免疫系统会识别疫苗中的抗原成分,进而产生相应的抗体,D正确。
14. 患者接受角膜移植后常发生免疫排斥反应。从免疫的角度分析,移植的角膜属于( )
A. 抗体 B. 抗原
C. 免疫器官 D. 免疫细胞
【答案】B
【解析】
【分析】抗原:引起人体产生抗体的物质,叫抗原,如病原体、移植的器官等。抗体:病原体等抗原物质侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。抗原与抗体的关系: 一定的抗体能与一定的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或者使病原体失去致病性。
【详解】A.病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。抗体存在于血液、淋巴和组织液中,故A不符合题意。
B.抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。从免疫的角度分析,移植的角膜属于抗原,故B符合题意。
C.免疫器官是产生免疫细胞或发挥免疫功能的器官(如脾脏、淋巴结等),故C不符合题意。
D.免疫细胞是直接参与免疫反应的细胞(如T细胞、B细胞等),故D不符合题意。
故选B。
15. 生态系统调节能力的强弱与其结构复杂程度有关。下图表示地球上常见的四个生态系统的结构复杂程度,其中调节能力最强的生态系统是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,叫做生态平衡,生态平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力。
【详解】在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生物种类越少,营养结构越简单,生态系统的自动调节能力越弱。分析图可知,乙生态系统生物种类最多,结构最复杂,调节能力最强,丙生态系统生物种类最少,调节能力最弱。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
16. 生物技术应用广泛、发展迅速,已经成为全球科技最为活跃的领域之一。下列实例与所采用生物技术对应正确的是( )
A. 拯救濒危物种江豚——组织培养技术
B. 培育抗病毒棉花新品种——克隆技术
C. 咖啡树苗快速繁殖——转基因技术
D. 利用秸秆发展清洁能源——发酵技术
【答案】D
【解析】
【分析】(1)组织培养技术主要用于植物的无性繁殖、遗传改良、快速繁殖以及保存种质资源等方面。
(2)克隆技术是指通过无性生殖方式,产生遗传上与原始个体完全相同的新个体或细胞群。
(3)转基因技术主要用于改良作物的性状,如提高抗虫性、抗病性、抗逆性等。
(4)发酵技术是指利用微生物的代谢活动,在适宜的条件下,将有机物转化为代谢产物的过程。
【详解】A.拯救濒危物种江豚属于动物保护,通常采用人工繁殖或克隆技术,而组织培养技术用于植物无性繁殖,故A不符合题意。
B.抗病毒棉花新品种需通过转基因技术导入抗病毒基因,克隆技术用于复制遗传相同的个体,故B不符合题意。
C.组织培养在短时间内能够大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。咖啡树苗快速繁殖利用植物组织培养技术(无性繁殖),而非转基因技术,故C不符合题意。
D.秸秆中的有机物通过微生物发酵可生成沼气等清洁能源,属于发酵技术的应用,故D符合题意。
故选D。
17. 2025年国际生物多样性日的主题确定为“万物共生,和美永续”,下列相关叙述错误的是( )
A. 生物的遗传多样性决定了物种多样性
B. 保护生物多样性的根本途径是就地保护
C. 强调保护生物多样性就是禁止开发和利用
D. 不能盲目引进外来物种
【答案】C
【解析】
【分析】生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性三个层次。保护生物多样性强调合理利用资源,而非绝对禁止开发,同时需警惕外来物种入侵的危害。
【详解】A.遗传多样性是物种多样性的基础,不同基因组合形成不同物种,故A正确。
B.就地保护(如建立自然保护区)是保护生物多样性最有效的根本途径,故B正确。
C.保护生物多样性强调合理开发和可持续利用,而非完全禁止(如生态旅游、科学研究等),故C错误。
D.盲目引进外来物种可能破坏本地生态平衡(如生物入侵),故D正确。
故选C。
18. 家猪是由野猪驯化而来的,如图为家猪的部分进化历程,下列叙述错误的是( )
A. 进化历程中头部占比发生了变化 B. 产肉量的高低与遗传、变异有关
C. 驯化使产肉量相关基因发生改变 D. 原始家猪中存在产肉量高的变异
【答案】C
【解析】
【分析】(1)生物进化的原因是自然选择,生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的。自然选择是指生物在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的现象。
(2)人工选择是在不同的条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,使选择的性状通过遗传积累加强,最后形成不同的新品种。
【详解】A.从图中可以明显看出,在进化历程中,野猪到原始家猪再到家猪,头部占身体的比例发生了变化,A正确。
B.生物的性状是由基因控制的,同时也受环境等因素的影响。产肉量作为一种性状,既和遗传物质(基因)有关,也会因为变异(包括基因突变、基因重组等)而出现不同的表现,所以产肉量的高低与遗传、变异有关,B正确。
C.驯化是人类根据自身的需求,对具有不同性状的生物个体进行选择和培育的过程。驯化过程中,人们选择产肉量高的个体进行繁殖,使产肉量高这一性状通过遗传不断积累和加强,但驯化本身并不能直接使产肉量相关基因发生改变,基因的改变主要是由基因突变等自然因素引起的,C错误。
D.变异是普遍存在的,原始家猪群体中本身就存在着产肉量高和产肉量低等不同的变异类型,人类正是利用了这些变异,通过人工选择,不断选择产肉量高的个体进行繁育,才使得家猪的产肉量不断提高,D正确。
故选C。
19. 2024年秋,经中国空间站育种的水稻喜获丰收。收获的种子中葡萄糖含量比普通种子高出5~6倍,这种变异从根本上改变的是( )
A. 生活环境 B. 生物性状
C. 遗传物质 D. 生活习性
【答案】C
【解析】
【分析】可遗传的变异由遗传物质改变引起,不可遗传的变异由环境因素引起。空间站育种可能通过辐射等诱变因素导致遗传物质改变。
【详解】A.虽然生活环境的变化可能会导致生物体表型的变化,但这种变化通常不会改变生物的遗传物质,因此不属于根本性的变异。在本题中,水稻种子葡萄糖含量的提高并不是由于生活环境的变化直接导致的,A不符合题意。
B.生物性状是生物体表现出来的特征,如形态、结构、生理特性等。变异确实会导致生物性状的变化,但性状的变化是遗传物质变化的结果,而不是变异的根本原因,B不符合题意。
C.遗传物质是生物体遗传信息的载体,决定了生物体的所有性状。当遗传物质发生改变时,生物体可能会出现新的性状或特征。在本题中,经空间站育种的水稻种子葡萄糖含量的提高,正是由于遗传物质发生了变异所导致的。这种变异是可以遗传给后代的,因此属于根本性的变异,C符合题意。
D.生活习性是生物体在长期进化过程中形成的适应环境的行为和习性。生活习性的变化通常与生物体的遗传物质无直接关系,而是受环境因素的影响较大,D不符合题意。
故选C。
20. 健康和生命安全是幸福生活的基础,下列有关健康生活的说法有误的是( )
A. 心肺复苏(CPR)的顺序是胸外按压→开放气道→人工呼吸
B. 被毒蛇咬伤手臂,应迅速扎紧远心端,再尽快去医院治疗
C. 吸烟酗酒会影响人体的健康,包括心肺功能和生育能力等
D. 非处方药(OTC)是无需医生的处方,可直接购买的药品
【答案】B
【解析】
【详解】A.心肺复苏的正确顺序为胸外按压→开放气道→人工呼吸,A正确。
B.被毒蛇咬伤手臂时,为防止蛇毒随血液流向心脏进而扩散至全身,应迅速扎紧近心端,而非远心端,B错误。
C.吸烟会损伤呼吸系统,酗酒会损伤肝脏等器官,二者都会影响心肺功能和生育能力等,危害人体健康,C正确。
D.非处方药(OTC)是不需要医师处方,即可自行判断、购买和使用的药品,D正确。
二、非选择题(每空2分,共60分)([ ]_____为一个空,完全正确得2分)
21. 兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如图的实验,请回答下列问题。
试管编号
①
②
③
放入物质
馒头碎屑和2毫升唾液
馒头碎屑和2毫升清水
馒头块和2毫升唾液
处理方法
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
将3支试管一起放到37℃的温水中5至10分钟后,取出3支试管各滴加2滴碘液,摇匀
观察实验现象,并回答下列问题。
(1)试管①与试管②进行对照,该生物小组要探究的问题是____________?
(2)②号试管中的现象是________(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(3)③号试管内的物质局部变蓝,说明________的咀嚼会影响消化,因此吃饭时要细嚼慢咽。
(4)在该实验中,①②号试管充分搅拌,是模拟口腔中________的搅拌作用。
(5)将3支试管一起放到37℃的温水中5至10分钟目的是_______________。
(6)如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于________。
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
【答案】(1)唾液对馒头中的淀粉有消化作用吗?
(2)变蓝 (3)牙齿
(4)舌 (5)模拟口腔温度,此温度下酶的活性最强,保证反应时间充足以产生明显实验现象 (6)C
【解析】
【小问1详解】
试管①和②的唯一变量是唾液,因此该对照实验探究的问题是唾液对馒头中的淀粉有消化作用吗?
【小问2详解】
②号试管中只有清水,不能分解淀粉,淀粉遇碘液会变蓝,因此②号试管的现象是变蓝。
【小问3详解】
③号试管使用馒头块、不搅拌,和①号的馒头碎屑+搅拌相比,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,局部变蓝说明牙齿的咀嚼会影响淀粉的消化。
【小问4详解】
口腔中对食物起搅拌作用的结构是舌,因此①②号充分搅拌模拟的是舌的搅拌作用。
【小问5详解】
37℃接近人体口腔温度,是唾液淀粉酶发挥催化作用的最适温度,该处理可以让唾液淀粉酶充分分解淀粉;3支试管一起放到温水中5至10分钟保证反应时间充足,以产生明显实验现象。
【小问6详解】
从曲线可知,该物质在口腔、咽、食道都没有被消化,从胃开始消化,最终在小肠完全消化,符合蛋白质的消化规律。淀粉从口腔就开始消化,脂肪只在小肠消化,维生素不需要消化,而唾液淀粉酶的本质是蛋白质,故ABD错误,C正确。
22. 生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请利用所学知识回答下列问题:
(1)“探究水温的变化对金鱼呼吸频率的影响”实验中,将_____确定为要研究的变量。观察时,金鱼_____就相当于呼吸一次。
(2)“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,对灌木丛、草坪、裸地三种植被环境的空气湿度进行测量。其中,对照组是_____。从表中可以看出,同一时间段空气湿度最大的地点是_____。
三种不同地点的空气湿度平均值(%)
时间
裸地
草坪
灌木丛
早晨
57.5
72.5
90.6
中午
40.0
61.1
73.1
(3)“探究影响鼠妇分布的非生物因素”实验中,生物兴趣小组的同学设计了如图实验装置。根据该装置,可提出的探究问题是_____?要用多只鼠妇做实验,其原因是_____。
【答案】(1) ①.
水温 ②.
鳃盖开闭一次 (2) ①.
裸地 ②.
灌木丛 (3) ①.
光照会影响鼠妇的分布吗 ②.
避免偶然性,减小实验误差
【解析】
【小问1详解】
探究实验中变量由实验目的决定,本实验目的是探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响,因此水温就是本实验要研究的变量;金鱼依靠鳃完成呼吸,呼吸过程中鳃盖会规律性张开闭合,一次开闭完成一次气体交换,因此观察计数时,金鱼鳃盖开闭一次相当于呼吸一次。
【小问2详解】
本实验探究不同植被对空气湿度的影响,变量是植被的有无和类型,对照实验中没有对实验变量进行处理的是对照组,裸地没有植被,属于对照组;读取表格数据可知,无论早晨还是中午,灌木丛的空气湿度都是三个测试地点中最高的,因此同一时间段空气湿度最大的地点是灌木丛。
【小问3详解】
结合题图实验装置可知,装置一侧用遮光纸板创造黑暗环境,另一侧用透明玻璃板创造明亮环境,实验的唯一变量是光照,因此可提出的探究问题是光照会影响鼠妇的分布吗;若只用少数几只鼠妇做实验,偶然因素会导致实验结果误差较大,用多只鼠妇做实验可以避免偶然性,减小实验误差,提高实验结果的可靠性。
23. 水稻作为核心粮食作物,更是航天生物学与农业科技融合研究的核心对象,在袁隆平院士杂交水稻研究的基础上,我国航天团队于2022年借助神舟十四号载人飞船,成功实现水稻从种子萌发、生长、开花到结实的全生命周期培育,带回世界首粒太空培育水稻种子,为太空粮食自给奠定了重要基础。东北地区的黑土地吸水保水能力强,土壤肥力高,适合种植水稻。同学们查阅资料收集了水稻相关示意图,请结合所学知识和示意图,完成下列探究活动任务:
【活动一】探究种子萌发的奥秘
(1)东北地区的水稻磨成白米,剥除稻谷外壳,去除皮层和胚芽,制成白米,白米_____(填“能”或“不能”)用于播种。
(2)我们食用的白米主要来自图1水稻种子的[ ]_____,其中含丰富的淀粉。
【活动二】解读植株生长
(3)水稻幼苗根的生长,主要依靠图2根尖的_____(填名称)从土壤深处吸收较多的水和无机盐供植株生长需要。
(4)水稻富含的淀粉是由图3中的生理活动_____(填标号)制造的。
【活动三】揭秘开花结果
(5)开花后水稻通常通过风力完成传粉,完成传粉和受精后,图4中[②]_____将发育成稻谷(果实)。
(6)东北地区夏末秋初,昼夜温差较大,夜晚温度低有利于抑制图3中植株的_____作用,减少了有机物的分解,提高水稻的产量。
【答案】(1)
不能 (2)
③胚乳 (3)
成熟区 (4)
① (5)
子房 (6)
呼吸
【解析】
【小问1详解】
种子萌发的自身条件是具有完整有活力的胚,题干明确说明白米已经去除了胚芽,胚结构不完整,因此不能萌发,无法用于播种。
【小问2详解】
水稻属于单子叶植物,种子的营养物质(淀粉)主要储存在胚乳中,对应图1中的结构③胚乳,因此食用的白米主要来自水稻种子的③胚乳。
【小问3详解】
根尖从顶端向上依次分为根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区生有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位,因此此处填成熟区。
【小问4详解】
图3中①过程吸收二氧化碳、释放氧气,代表光合作用,光合作用的实质是合成有机物、储存能量,淀粉属于光合作用的产物,因此淀粉由生理活动①制造。
【小问5详解】
完成传粉和受精后,雌蕊的子房会发育成果实,稻谷是水稻的果实,图4中②是子房,因此②子房发育为稻谷。
【小问6详解】
呼吸作用会分解有机物,夜间温度低可以抑制植物的呼吸作用,减少有机物的消耗,使更多有机物储存在果实中,从而提高水稻产量,因此此处填呼吸。
24. “每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,科学的体育锻炼不仅能增强人体的免疫功能,促进身体的正常发育,而且能磨炼意志与增强自信心,是身体健康的需要。如图是我们在参加体育运动时需要用到的部分器官。
(1)运动时需要吸入大量的氧气,此过程中图一结构处于_____(收缩/舒张)状态。
(2)运动会消耗大量的能量,所以运动后要及时摄入淀粉类物质,以保证身体需要,因为这类物质是人体的_____。
(3)淀粉类物质最终在图三的甲中被消化,参与的消化液有_____。
(4)某同学在参加学校800米测试的时候出现头晕心悸、两眼发黑的症状,去校医室检查后医生给该同学饮用了葡萄糖水,一个葡萄糖分子从被吸收进入血液到被脑细胞利用所经过的最短路径是_____(用图二中的字母、数字和箭头表示)。
(5)在参加接力赛的过程中,运动员听到哨声立即跃出。此过程中,听觉感受器位于_____。
(6)图四中,能接收外界信息并对此作出分析的结构是_____(填数字)。
(7)图五中,血管①与②中流动的血液都是_____,血管⑦与⑥相比较,血液中明显减少的物质有_____(写出2种)。
【答案】(1)
舒张 (2)
主要供能物质 (3)
胰液、肠液 (4)
1→A→B→2→4→C→D→3
(5)
耳蜗 (6)
5 (7) ①.
动脉血 ②.
氧气、尿素
【解析】
【小问1详解】
运动时吸入大量氧气属于吸气过程,图一结构为肺,吸气时肺容积扩大,处于舒张状态,外界气体进入肺完成吸气。
【小问2详解】
淀粉属于糖类,糖类是人体的主要供能物质,可为人体生命活动提供能量,因此运动消耗大量能量后,需要补充淀粉类物质。
【小问3详解】
淀粉在口腔被唾液初步消化,最终在小肠(图三甲为小肠)被彻底消化,小肠中的胰液和肠液含有消化糖类的酶,能将淀粉彻底分解为葡萄糖,因此参与淀粉类物质最终消化的消化液是胰液、肠液。
【小问4详解】
葡萄糖被吸收进入血液后,先经体循环回流到心脏,再经过肺循环回到左心,最后经主动脉输送到脑部供脑细胞利用,最短路径为:1下腔静脉→A右心房→B右心室→2肺动脉→4肺静脉→C左心房→D左心室→3主动脉。
【小问5详解】
听觉感受器位于内耳的耳蜗,耳蜗可以感受声波刺激,产生神经冲动。
【小问6详解】
图四中5是大脑皮层,大脑皮层是人体最高级神经中枢,能够接收外界信息,并对信息进行分析处理。
【小问7详解】
①是入球小动脉,②是出球小动脉,肾小球滤过过程没有进行气体交换,因此二者都流动脉血;
⑥是肾动脉,⑦是肾静脉,血液流经肾脏时,肾脏细胞消耗氧气,同时尿素等代谢废物通过形成尿液排出体外,因此⑦肾静脉中明显减少的物质是氧气、尿素。
25. 2026年是我国落实“碳中和”目标的关键一年,生态系统的物质循环与能量流动在实现“碳中和”中扮演着重要角色,图一是草原生态系统的部分食物网,图二是该生态系统的碳循环示意图,甲乙丙表示生态系统中不同的生物部分,abc表示某条食物链上的生物种类,请根据图分析并回答问题:
(1)植树造林是落实“碳中和”目标的重要方式,这主要是利用了绿色植物的_____(填生理过程),将大气中的二氧化碳转化为有机物,从而降低大气中二氧化碳的浓度。
(2)图一中猫头鹰与蛇之间的关系是_____。
(3)图二中乙对应图一中的_____(生物名称),属于生态系统组成成分中的_____。
【答案】(1)
光合作用 (2)
捕食和竞争 (3) ①.
草 ②.
生产者
【解析】
【小问1详解】
绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,而有机物中的碳通过生物体的呼吸作用分解为二氧化碳释放到大气中,同时化石燃料的燃烧也会增加大气中的二氧化碳。因此植树造林是落实“碳中和”目标的重要方式,这主要是利用了绿色植物的光合作用,将大气中的二氧化碳转化为有机物,从而降低大气中二氧化碳的浓度。
【小问2详解】
猫头鹰与蛇都以鼠为食,属于竞争关系;猫头鹰还以蛇为食,属于捕食关系。
【小问3详解】
图二中乙能吸收大气中的二氧化碳,应该是植物,所以对应图一中的草。草作为绿色植物,能够通过光合作用将无机物合成有机物,属于生态系统中的生产者。
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初二生物试题
考生注意:
1.全卷共两道大题,总分100分。
2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置。
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物所具有的特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸
C. 生物能排出身体内产生的废物 D. 生物能生长和繁殖
2. 农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验,下列农谚能体现生物因素影响生物的是( )
A. 立春三场雨,遍地都是米 B. 地拔三遍草,五谷收成好
C. 立夏到小满,种啥也不晚 D. 种田不要问,深耕多上粪
3. 七台河地区的人们喜欢在夏季腌制一种食品—“糖蒜”,吃起来酸甜爽口,下列有关“糖蒜”腌制的说法正确的是( )
A. 糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
B. 大蒜细胞的细胞壁能控制糖和醋的进出
C. 糖和醋都来自于液泡
D. 大蒜细胞的细胞膜失去控制糖和醋进出的能力
4. 被喻为“九死还魂草”的卷柏(如图),具有活血通经、化瘀止血的功效。据如图可判断卷柏为( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
5. 青铜器凝聚民族智慧,彰显中华文明。下列对青铜器所涉及的生物原型叙述不正确的是( )
A. 图1中的生物用鳃呼吸
B. 四种生物的体内都有脊柱
C. 图4中生物的生殖发育方式是胎生哺乳
D. 图3和图4的生物体温恒定
6. 《尚书》中记载,“若作酒醴尔惟曲蘖”,酒曲中含有霉菌和酵母菌等微生物,利用酒曲和糯米制作米酒,有关操作错误的是( )
A. 将糯米用水浸泡并淘洗干净
B. 将米饭蒸熟后立即加入酒曲并搅拌均匀
C. 制作米酒时尽量少打开发酵容器
D. 将发酵容器放在温暖的地方
7. 清明前后是花生播种的适宜时节。花生喜温。过早播种会造成花生种子的发芽率降低。这说明种子的萌发需要( )
A. .充足的空气 B. 适量的水分 C. 适宜的温度 D. 适度的光照
8. “恰同学少年,风华正茂。”青春期是青少年发育的关键时期。下列对青春期的认识,不正确的一项是( )
A. 神经系统功能明显增强
B. 身高突增和体重迅速增长
C. 心脏、肺等器官功能无明显变化
D. 养成良好的卫生习惯有利于身体健康
9. 雾化是呼吸道感染时常用的治疗方法。在雾化药物吸入时,下列描述正确的是( )
A. 肋骨向内运动 B. 膈顶部上升
C. 肋间肌、膈肌舒张 D. 肺扩张
10. 一位急性阑尾炎患者到医院做血常规检查,以下检查指标中最可能高于正常值的是( )
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
11. 某生物学兴趣小组制作了可调节的眼球成像模型,向水透镜内注水曲度变大,反之变小。蜡烛在图示距离时,物像清晰落在白纸板上。下列相关叙述错误的是( )
A. 水透镜模拟眼球的晶状体
B. 该模型不能模拟瞳孔调节进光量的功能
C. 要模拟近视,应抽出水透镜内的部分水
D. 蜡烛在图示距离时模拟正常眼成像
12. 坐位体前屈是中小学生体质健康测试项目之一,如图所示,有关分析不正确的是( )
A. 完成该动作需要消耗能量
B. 有多组骨骼肌群参与
C. 伸肘时,上臂肱三头肌处于舒张状态
D. 该动作不是只靠运动系统就能完成
13. 乙肝是由乙肝病毒引起的传染病,主要通过血液、母婴等方式传播,日常接触如说话、握手不会感染,下列叙述错误的是( )
A. 乙肝病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B. 乙肝病毒是引起乙肝的病原体
C. 戴口罩可以有效预防乙肝传染
D. 注射乙肝疫苗可使机体产生抗体
14. 患者接受角膜移植后常发生免疫排斥反应。从免疫的角度分析,移植的角膜属于( )
A. 抗体 B. 抗原
C. 免疫器官 D. 免疫细胞
15. 生态系统调节能力的强弱与其结构复杂程度有关。下图表示地球上常见的四个生态系统的结构复杂程度,其中调节能力最强的生态系统是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
16. 生物技术应用广泛、发展迅速,已经成为全球科技最为活跃的领域之一。下列实例与所采用生物技术对应正确的是( )
A. 拯救濒危物种江豚——组织培养技术
B. 培育抗病毒棉花新品种——克隆技术
C. 咖啡树苗快速繁殖——转基因技术
D. 利用秸秆发展清洁能源——发酵技术
17. 2025年国际生物多样性日的主题确定为“万物共生,和美永续”,下列相关叙述错误的是( )
A. 生物的遗传多样性决定了物种多样性
B. 保护生物多样性的根本途径是就地保护
C. 强调保护生物多样性就是禁止开发和利用
D. 不能盲目引进外来物种
18. 家猪是由野猪驯化而来的,如图为家猪的部分进化历程,下列叙述错误的是( )
A. 进化历程中头部占比发生了变化 B. 产肉量的高低与遗传、变异有关
C. 驯化使产肉量相关基因发生改变 D. 原始家猪中存在产肉量高的变异
19. 2024年秋,经中国空间站育种的水稻喜获丰收。收获的种子中葡萄糖含量比普通种子高出5~6倍,这种变异从根本上改变的是( )
A. 生活环境 B. 生物性状
C. 遗传物质 D. 生活习性
20. 健康和生命安全是幸福生活的基础,下列有关健康生活的说法有误的是( )
A. 心肺复苏(CPR)的顺序是胸外按压→开放气道→人工呼吸
B. 被毒蛇咬伤手臂,应迅速扎紧远心端,再尽快去医院治疗
C. 吸烟酗酒会影响人体的健康,包括心肺功能和生育能力等
D. 非处方药(OTC)是无需医生的处方,可直接购买的药品
二、非选择题(每空2分,共60分)([ ]_____为一个空,完全正确得2分)
21. 兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如图的实验,请回答下列问题。
试管编号
①
②
③
放入物质
馒头碎屑和2毫升唾液
馒头碎屑和2毫升清水
馒头块和2毫升唾液
处理方法
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
将3支试管一起放到37℃的温水中5至10分钟后,取出3支试管各滴加2滴碘液,摇匀
观察实验现象,并回答下列问题。
(1)试管①与试管②进行对照,该生物小组要探究的问题是____________?
(2)②号试管中的现象是________(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(3)③号试管内的物质局部变蓝,说明________的咀嚼会影响消化,因此吃饭时要细嚼慢咽。
(4)在该实验中,①②号试管充分搅拌,是模拟口腔中________的搅拌作用。
(5)将3支试管一起放到37℃的温水中5至10分钟目的是_______________。
(6)如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于________。
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
22. 生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请利用所学知识回答下列问题:
(1)“探究水温的变化对金鱼呼吸频率的影响”实验中,将_____确定为要研究的变量。观察时,金鱼_____就相当于呼吸一次。
(2)“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,对灌木丛、草坪、裸地三种植被环境的空气湿度进行测量。其中,对照组是_____。从表中可以看出,同一时间段空气湿度最大的地点是_____。
三种不同地点的空气湿度平均值(%)
时间
裸地
草坪
灌木丛
早晨
57.5
72.5
90.6
中午
40.0
61.1
73.1
(3)“探究影响鼠妇分布的非生物因素”实验中,生物兴趣小组的同学设计了如图实验装置。根据该装置,可提出的探究问题是_____?要用多只鼠妇做实验,其原因是_____。
23. 水稻作为核心粮食作物,更是航天生物学与农业科技融合研究的核心对象,在袁隆平院士杂交水稻研究的基础上,我国航天团队于2022年借助神舟十四号载人飞船,成功实现水稻从种子萌发、生长、开花到结实的全生命周期培育,带回世界首粒太空培育水稻种子,为太空粮食自给奠定了重要基础。东北地区的黑土地吸水保水能力强,土壤肥力高,适合种植水稻。同学们查阅资料收集了水稻相关示意图,请结合所学知识和示意图,完成下列探究活动任务:
【活动一】探究种子萌发的奥秘
(1)东北地区的水稻磨成白米,剥除稻谷外壳,去除皮层和胚芽,制成白米,白米_____(填“能”或“不能”)用于播种。
(2)我们食用的白米主要来自图1水稻种子的[ ]_____,其中含丰富的淀粉。
【活动二】解读植株生长
(3)水稻幼苗根的生长,主要依靠图2根尖的_____(填名称)从土壤深处吸收较多的水和无机盐供植株生长需要。
(4)水稻富含的淀粉是由图3中的生理活动_____(填标号)制造的。
【活动三】揭秘开花结果
(5)开花后水稻通常通过风力完成传粉,完成传粉和受精后,图4中[②]_____将发育成稻谷(果实)。
(6)东北地区夏末秋初,昼夜温差较大,夜晚温度低有利于抑制图3中植株的_____作用,减少了有机物的分解,提高水稻的产量。
24. “每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,科学的体育锻炼不仅能增强人体的免疫功能,促进身体的正常发育,而且能磨炼意志与增强自信心,是身体健康的需要。如图是我们在参加体育运动时需要用到的部分器官。
(1)运动时需要吸入大量的氧气,此过程中图一结构处于_____(收缩/舒张)状态。
(2)运动会消耗大量的能量,所以运动后要及时摄入淀粉类物质,以保证身体需要,因为这类物质是人体的_____。
(3)淀粉类物质最终在图三的甲中被消化,参与的消化液有_____。
(4)某同学在参加学校800米测试的时候出现头晕心悸、两眼发黑的症状,去校医室检查后医生给该同学饮用了葡萄糖水,一个葡萄糖分子从被吸收进入血液到被脑细胞利用所经过的最短路径是_____(用图二中的字母、数字和箭头表示)。
(5)在参加接力赛的过程中,运动员听到哨声立即跃出。此过程中,听觉感受器位于_____。
(6)图四中,能接收外界信息并对此作出分析的结构是_____(填数字)。
(7)图五中,血管①与②中流动的血液都是_____,血管⑦与⑥相比较,血液中明显减少的物质有_____(写出2种)。
25. 2026年是我国落实“碳中和”目标的关键一年,生态系统的物质循环与能量流动在实现“碳中和”中扮演着重要角色,图一是草原生态系统的部分食物网,图二是该生态系统的碳循环示意图,甲乙丙表示生态系统中不同的生物部分,abc表示某条食物链上的生物种类,请根据图分析并回答问题:
(1)植树造林是落实“碳中和”目标的重要方式,这主要是利用了绿色植物的_____(填生理过程),将大气中的二氧化碳转化为有机物,从而降低大气中二氧化碳的浓度。
(2)图一中猫头鹰与蛇之间的关系是_____。
(3)图二中乙对应图一中的_____(生物名称),属于生态系统组成成分中的_____。
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