2026年天津市滨海新区普通高中学业水平等级性考试模拟检测卷 生物学

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2026-05-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57899568.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年滨海新区普通高中学业水平等级性考试模拟检测卷 生物学参考答案及评分标准 第1卷共12题,每题4分,共48分。 1.C2.A3.B4.C5.D6.B 7.D8.C9.D10.B11.B12.D 第I卷共5题,共52分。(除标明外,每空1分) 13.(9分) (1)环境容纳量/K值栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等(2分) (2)是否种植乡土沉水植物小于 (3)1.2%(2分)小型鱼虾类被捕捞 (4)营养结构的复杂程度(或自我调节能力,或物种丰富度) 14.(11分) (1)吸收、传递和转化光能(写全2分,不全得1分) (2)顺NADPH (3)蓝紫光BD(可倒换顺序) C (4)不能确定7.2mg(2分) 15.(10分) (1)绿色 (2)①替换Ⅱ(2分) ②(G+h)1(△G+H)(2分) 降低叶绿素或叶绿素合成酶 ③细胞中同时存在基因H和序列G时,基因H即可表达(2分) 16.(10分) (1)胸腺嘧啶(T) (2)抑制体液下丘脑垂体-肾上腺皮质 放大激素的调节效应,(1分)形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。(1分) (3) ①调整进食量,在可进食期间内进食更多的食物 ②负相关 (4)动物通过抑制毛发的生长,减少体内资源的消耗,为对生存更关键的器官(如大脑)节省资源,从而促进适应和生存。(2分,合理即 可) 17.(12分)】 (1)部分互补 (2)5'Bcl等于(2分)不可以过程⑦用限制酶BcII和MfCl,过程⑧用限制酶BamHI和EcoRI,BamHI和Bcl酶切后产生相同黏性未 端,E℃oRI和Mfcl酶切后产生相同黏性末端,过程⑦、⑧形成的黏性末端相同,易导致融合基因错误连接(2分) (3) ①.ABC(2分) ②.芽孢活载体疫苗抗逆性强,可在消化道中萌发形成菌体后通过启动子1持续表达SaA蛋白,实现长效抗原刺激。(2分)】 2026年滨海新区普通高中学业水平等级性考试模拟检测卷 生物学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列对生物体有机物的相关叙述,错误的是( ) A.纤维素、淀粉和糖原的基本组成单位都是葡萄糖 B.多肽链和核酸单链均可在链内形成氢键 C.糖原、蛋白质和脂肪都是由单体连接形成的多聚体 D.真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA 2.下列关于中学生物学实验的叙述,正确的是( ) A.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验中,检测试剂可选用斐林试剂 B.探究抗生素对细菌的选择作用实验中,接种细菌前需将抗生素均匀涂抹在培养基平板上 C.DNA的粗提取与鉴定实验中,DNA溶于酒精后加入二苯胺试剂即呈现蓝色反应 D.选择紫色洋葱鳞片叶为实验材料观察叶绿体和细胞质的流动 3.图1是基因型为YyRr的雌性动物(2n=8)产生配子过程的简图(①~④表示过程,字母表示细胞),两对基因位于非同源染色体上,不考虑基因突变和染色体变异。图2是其生殖发育过程中细胞染色体数目的变化曲线。下列叙述正确的是( ) A.图1中细胞A是初级卵母细胞,其染色体数目为16条,基因组成为YYyyRRrr B.图1中等位基因分离发生于过程②,也可能发生于过程③④ C.图2b阶段对应图1中过程②,c阶段的细胞中有4个染色体组 D.图2d→e阶段发生了基因重组,e→f阶段着丝粒分裂使染色体数目加倍 4.感到痛时一般不会感到痒,搔抓可起到缓解痒觉的作用。痒觉与痛觉的受体和信号通路如图所示,其中TRPV1为痛觉受体,MrgprA3为痒觉受体,A~F为脊髓中的神经元,其中A能表达TRPV1,B能表达TRPV1和MrgprA3,a、b、c为三种不同的神经递质。下列叙述正确的是( ) A.痒觉刺激物激活MrgprA3后,在E处形成痒觉 B.TRPV1被激活后,C和E均能产生兴奋 C.a作用于突触后膜后能引起Na+通道开放 D.搔抓止痒的原因是搔抓刺激抑制了F的活动 5.植物体内许多生理过程需要脱落酸(ABA)参与调节,其信号转导的部分过程如下图,其中PP2C、SnRK2是植物信号转导过程中重要的酶。下列正确的是( ) A.ABA的作用是促进植物在不利环境下的快速生长 B.ABA通过与受体结合,为植物体提供能量 C.PP2C中存在着直接与ABA结合的位点 D.SnRK2磷酸化后被激活,促进下游相应基因的表达 6.MYB基因能通过调控细胞周期促进癌细胞增殖,而miRNA-195却可以抑制癌细胞增殖,如图为miRNA-195抑制癌细胞增殖的两种可能机制。下列叙述错误的是( ) A.研发促进癌细胞转录生成miRNA-195的药物可为癌症的治疗提供思路 B.miRNA-195与MYB基因mRNA结合,通过抑制转录过程使MYB基因沉默 C.miRNA-195诱导MYB基因mRNA降解的过程中,涉及磷酸二酯键的断裂 D.由miRNA的调控作用导致生物表型发生可遗传变化的现象,属于表观遗传 7.下列关于不同微生物代谢与应用的叙述,正确的是( ) A.酵母菌与醋酸菌代谢类型均为异养需氧型,发酵后形成的溶液都呈酸性 B.硝化细菌和蓝细菌都是原核生物,均可利用光能将无机物合成有机物 C.取泡菜汁样品,利用平板划线法对乳酸菌进行分离和计数 D.选育出高产青霉菌,经扩大培养后才可接种到发酵罐中用于发酵工程工业化生产青霉素 8.当受到食草动物攻击时,哨刺金合欢树会分泌蜜汁吸引蚂蚁巡逻,蚂蚁的叮咬可逼退食草动物。科研人员发现三种蚂蚁Cm、Cn和Tp,它们采取不同的生存策略占领哨刺金合欢树,研究数据如下。下列叙述错误的是( ) 相关特征 蚂蚁种类 Cm Cn Tp 蜜腺啃食率 33% 48% 90% 芽啃食率 0 97% 0 顶端优势指数 40% 30% 43% (注:顶端优势指数越高,顶端优势越显著,侧枝萌发受抑制越强) A.Cm在株高较高的合欢树上的占领比例大,说明其对高树的竞争能力最强 B.Cn高比例啃食芽,可增加侧枝数量,扩大生存空间,提升自身竞争力 C.Cn和Tp通过取食合欢树的不同部位降低生态位高度重叠带来的竞争,这是生物为了适应环境而发生变异的结果 D.Tp大量啃食蜜腺,会使蚂蚁巡逻减少,降低合欢树对食草动物的防御能力 9.人参作为名贵中药材,其主要活性成分为人参皂苷。科研人员利用植物体细胞杂交技术构建“快速生长+高产人参皂苷”的研究方案如下。下列分析错误的是( ) A.过程①为脱分化,不需要给予光照,与原细胞相比,愈伤组织的全能性更高 B.过程⑥的原理是植物细胞的全能性,用光学显微镜分析其染色体组成可以鉴定其是否为杂种植株 C.选择愈伤组织筛选高产细胞是因为其一直处于不断增殖状态,容易受到培养条件和诱变因素的影响 D.过程③中常采用灭活的病毒或聚乙二醇(PEG)诱导原生质体融合 阅读下列材料,回答10-12题。 斑马鱼是一种重要的模式生物,其基因与人类同源性较高,广泛应用于发育生物学、衰老生物学及环境毒理研究。 研究表明,2g·L-1灵芝多糖可降低野生型斑马鱼胚胎衰老标志物SA-β-gal的阳性率,下调p53、p21的基因表达,延缓细胞复制性衰老,且该过程不会影响细胞的正常分化与凋亡。斑马鱼衰老个体伴随多层面稳态失衡:出现脊柱弯曲(肌肉退化导致)、繁殖能力显著下降;心脏、下丘脑衰老细胞大量富集,同时伴随昼夜节律紊乱,应激游泳能力(无氧应激运动)均显著低于年轻个体。 环境污染物双酚B可干扰斑马鱼性别分化:斑马鱼的性别分化依赖卵巢、精巢两条相互拮抗的通路,其中foxl2作为卵巢通路的上游调控因子,可促进cyp19a1a的表达;该基因编码的芳香化酶,能催化睾酮转化为雌二醇,进而抑制精巢发育相关基因。双酚B会通过上述通路,上调foxl2、cyp19a1a等卵巢分化关键基因,下调精巢发育相关基因,使体内雌二醇水平升高、睾酮水平降低,最终导致性别比例偏向雌性,甚至出现雌雄间体。 10.下列关于斑马鱼细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A.细胞分化过程中,基因的选择性表达导致遗传物质发生改变 B.细胞衰老时,SA-β-gal阳性率升高,可作为衰老的标志物 C.衰老细胞中p53、p21基因的表达水平低于未衰老的细胞 D.灵芝多糖延缓衰老的同时,会抑制细胞的正常凋亡过程 11.下列关于斑马鱼衰老个体的相关推测,分析最合理的是( ) A.衰老个体出现肌肉退化导致的脊柱弯曲,可能是其细胞中溶酶体合成的水解酶导致肌肉坏死所致 B.下丘脑中衰老细胞大量富集,可能会影响机体内分泌调节相关的生理活动 C.衰老个体应激能力降低,可能是由于其进行无氧呼吸葡萄糖不彻底分解,大部分能量储存在酒精中对机体造成损伤 D.心脏衰老细胞大量富集,会使副交感神经持续兴奋,心率加快,进而导致其昼夜节律紊乱 12.双酚B诱导斑马鱼性别分化异常的机制中,下列分析不合理的是( ) A.双酚B上调foxl2基因的表达,可进一步促进卵巢分化相关通路的激活 B.cyp19a1a表达量升高加速了睾酮向雌二醇的转化,引发激素水平失衡 C.精巢发育相关基因的表达下调,削弱了雄性分化的通路 D.BPB导致体内睾酮水平降低,进而引起cyp19a1a基因的表达上调 2026年滨海新区普通高中学业水平等级性考试模拟检测卷 生物学 第Ⅱ卷 注意事项: 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2.本卷共5题,共52分。 13.(9分)黄河三角洲湿地是暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统。 (1)黄河三角洲自然保护区在对勺嘴鹬的生态保护中,通过塑造微地形,建设鱼类栖息地、繁殖岛、植被生态岛等改善生存环境的措施,提高了勺嘴鹬的___________,有利于增加其种群数量;研究勺嘴鹬的生态位,通常要研究它的_____________________(答出两点)。 (2)某研究团队欲探究“种植乡土沉水植物能提高湿地物种丰富度”,实验的自变量是___________。群落的丰富度可用样方法进行测定,取样面积要基本能够体现出群落中所有植物的种类(即最小取样面积)。湿地的最小取样面积应___________(填“大于”“等于”或“小于”)热带雨林。 (3)如下图是某区域各营养级间的能量流动关系简图(不考虑图示之外的其他生物),相关数值用有机物干物质量表示(单位:t·km-2·a-1)。 据图分析,小型鱼虾类与食鱼性鱼类的能量传递效率是___________,造成这一数据过低的原因最可能是__________________________________。 (4)黄河三角洲湿地生态系统在人为及自然因素的影响下,能够较长时间保持动态平衡,其抵抗外界干扰的能力主要与生态系统________________有关。 14.(11分)碳点(CDs)是新兴碳纳米荧光材料,它能吸收叶绿体利用率低的紫外光,并发射出和叶绿体吸收相匹配的光谱,使光合作用效率显著提高,其作用机理见下图,图中字母A—F表示物质,请分析回答。 (1)PSII(光系统Ⅱ)和PSI(光系统I)是由蛋白质和光合色素组成的复合物,其功能为___________。 (2)H2O在PSII作用下被分解形成O2和H+,H+__________(填“顺”或“逆”)浓度梯度通过ATP合酶驱动合成物质D;另一方面释放电子(e-)最终传递给A合成B,则B是__________。 (3)据图分析,碳点能将紫外光转换为叶绿体主要吸收的__________,光反应速率加快,__________和__________合成量增加(填图中字母)。碳点还可以上调RuBisco酶活性,加快__________(填“C3”或“C5”)的合成,提高光合作用效率。 (4)研究小组进一步测定了不同温度下经碳点处理的小麦叶片CO2吸收速率与黑暗下(CO2释放速率,结果如下表所示。 温度/℃ 5 10 15 20 25 30 光照下CO2吸收速率/(mg/h) 1 1.5 2.9 3.5 3.1 3 黑暗下CO2释放速率/(mg/h) 0.6 0.9 1.1 2 3.3 3.9 ①据表分析,碳点处理后的小麦光合作用的最适温度__________(填“大于”“小于”或“不能确定”)呼吸作用的最适温度。 ②假设环境温度稳定为10℃,则小麦在密闭装置内光照12h的情况下,一昼夜后装置内CO2减少量为_______________。 15.(10分)未成熟豌豆豆荚的绿色和黄色是一对相对性状,科研人员揭示了该相对性状的部分遗传机制。回答下列问题: (1)纯合绿色豆荚植株与纯合黄色豆荚植株杂交,F1只有一种表型。F1自交得到的F2中,绿色和黄色豆荚植株数量分别为297株和105株,则显性性状为_______________。 (2)进一步分析发现:相对于绿色豆荚植株,黄色豆荚植株中基因H(编码叶绿素合成酶)的上游缺失非编码序列G。为探究G和下游H的关系,研究人员拟将某绿色豆荚植株的基因H突变为h(突变位点如图a所示,h编码的蛋白无功能),然后将获得的Hh植株与黄色豆荚植株杂交,思路如图a。 ①为筛选Hh植株,根据突变位点两侧序列设计一对引物提取待测植株的DNA进行PCR。若扩增产物电泳结果全为预测的1125 bp,则基因H可能未发生突变,或发生了碱基对的__________;若H的扩增产物能被酶切为699 bp和426 bp的片段,而h的酶切位点丧失,则图b(扩增产物酶切后电泳结果)中的__________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)对应的是Hh植株。 ②若图a的F1中绿色豆荚∶黄色豆荚=1∶1,则F1中黄色豆荚植株的基因型为_______________[书写以图a中亲本黄色豆荚植株的基因型(△G+H)/(△G+H)为例,其中“△G”表示缺失G]。据此推测F1中黄色豆荚植株产生的遗传分子机制是F1植株中基因H上游缺失G序列,导致基因H表达量__________(降低/升高/不变),不能合成__________,豆荚表现为黄色。 ③若图a的F1中两种基因型植株的数量无差异,但豆荚全为绿色,则说明:__________。 16.(10分)科学家进行了间歇性禁食对毛发生长的影响的相关研究,发现间歇性禁食会使毛发生长明显滞后。回答下列问题: (1)毛发的生长由毛囊干细胞的激活驱动,为研究毛发生长滞后与毛囊干细胞的增殖是否有关,可选用带荧光标记的__________(含氮碱基)对毛囊干细胞的DNA进行标记并追踪。 (2)研究表明,间歇性禁食会抑制毛囊干细胞的增殖并促进细胞凋亡,请结合图1分析可以通过药物__________(“促进”或者“抑制”)肾上腺分泌皮质醇和肾上腺素以缓解间歇性禁食对毛囊干细胞的抑制。肾上腺分泌的肾上腺素、皮质醇通过__________运输作用于脂肪细胞,其中皮质醇的分泌受__________轴的分级调节系统调控,其意义在于____________________。 图1:间歇性禁食/进食影响部分内分泌腺或细胞的作用机理图示 (3)为了研究毛发生长滞后与不同的禁食间歇时长是否有关,科学家开展了以下实验。 实验一:不同组小鼠热量和进食量情况表 组别 禁食时长(小时) 可进食时长(小时) 从食物获取得热量(千卡/天) 进食量(克/小时) AL 全天无禁食限制 9.5 2.5 12/12TRF 12 12 10.5 5.5 16/8TRF 16 8 10 7.8 19/5TRF 19 5 9 11.3 21/3TRF 21 3 9.7 20.2 ①从实验一结果可见,禁食时长的改变对平均每天从食物获取的热量影响不明显,可能是小鼠通过__________来适应进食时长的改变,以保证身体的能量需求。 ②实验二中对各组小鼠进行剃毛处理后,测量毛发重长率,从实验结果可见,每天禁食时长与毛发重长率呈__________(正相关/负相关)。 (4)在进化过程中,野生动物和我们人类的祖先都面临着食物供应波动的环境,这使得禁食成为一种常态,请从生物适应环境的角度,阐述禁食抑制毛发生长对适应环境的有利方面:__________________________ ____________________________________________________________。 17.(12分)红斑丹毒丝菌是猪的病原性细菌(引起猪丹毒),其表面抗原A蛋白(SpaA)和胆碱结合蛋白B(CbpB)能诱导猪等产生特异性抗体。研究人员构建重组质粒(过程如图1所示)导入枯草芽孢杆菌,一段时间后分别收集菌体和芽孢(抗逆性强,在动物消化道能萌发形成菌体),制备在菌体表面表达SpaA的重组菌体活载体疫苗、芽孢表面表达CbpB的重组芽孢活载体疫苗,并通过小鼠免疫实验评价免疫效果。(疫苗溶剂为磷酸缓冲液)请回答下列问题: 注:spe为壮观霉素抗性基因:spoⅢJ和catC是锚定基因,分别在枯草芽孢杆菌菌体和芽孢中表达并锚定到表面:启动子1:枯草芽孢菌体期启动子:启动子2:枯草芽孢杆菌芽胞期启动子 (1)据图分析,为了实现spoIIIJ基因和spaA基因的精准拼接,①PCR1过程中引物R1与模板链__________(填“完全互补”或“部分互补”)配对。 (2)已知过程⑦、⑧都用双酶切构建重组质粒(限制酶识别序列如下表所示),则设计重叠延伸PCR1时在引物R2的__________端添加的限制酶是__________。质粒pDG中BamHI和EcoRI之间的长度__________(填“大于”、“小于”或“等于”)MfeI和BclI之间的长度。过程⑦、⑧是否可以在同一体系中进行__________(填“可以”或“不可以”),原因是___________________________________。 限制酶 识别序列和切割位点 BamHI 5'—G↓GATCC—3' EcoRI 5'—G↓AATTC—3' MfeI 5'—C↓AATTG—3' BclI 5'—T↓GATCA—3' (3)枯草芽孢杆菌是一种益生菌,为猪丹毒口服活载体疫苗的研发奠定基础。口服疫苗可以直接激活肠道黏膜免疫,肠道黏膜免疫系统相关细胞可以直接摄取菌体或者芽孢表面的抗原蛋白转运至黏膜下免疫细胞区域,经树突状细胞呈递抗原,激活体液免疫。为探究口服重组活载体疫苗引起的体液免疫应答效果,科研人员设置了以下五组实验,A组为磷酸缓冲液,B组为野生型枯草芽孢杆菌菌体,C组为野生型枯草芽孢杆菌芽孢,D组为重组枯草芽孢杆菌菌体活载体疫苗,E组为重组枯草芽孢杆菌芽孢活载体疫苗,结果图2所示。 ①五组实验中,__________组为对照组。 ②小鼠口服菌体活载体疫苗(表达SpaA)后,血清抗SpaA抗体低;芽孢活载体疫苗不表达SpaA,但小鼠口服芽孢活载体疫苗后血清抗SpaA抗体较高,其原因是_______________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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