内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中作业综合练习
四年级科学参考答案
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.B 11.C 12.C 13.C 14.B 15.A 16.C 17.B 18.B 19.B 20.B
二、实验探究题(每题2分,共30分)
21.(1)①B②A ; (2)①B②A; (3)B.
22.(1)①A②B③A④A; (2)B.
23.(1)①A②B; (2)①B②A; (3)A.
三、学以致用(每空2分,共20分)
24.(1)D(2)A(3)E(4)C(5)B.
25.(1)B(2)A(3)B(4)A(5)B.
四、阅读与分析(每空2分,共10分)
26.(1)A(2)B(3)B(4)C(5)A
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$2025-2026学年度第二学期期中作业综合练习
四年级科学
温馨提示:1.本练习题包括课堂作业练习和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题
卡上规定的位置,否则无效。练习结束后,请将答题卡交回,作业自己带走。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”。
3.本练习共6页,满分100分。
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.下图能正确表示地球上海陆分布的是(
)(黑色表示海洋,空白表示陆地)
B
2.下列动物与其适应寒冷冬季的方式对应正确的是(
A狗-冬眠
B.蚂蚁-储存食物
C.大雁-换毛
3究究发现小麦、玉米、水稻等农作物,种植时在前后两株植物间保持一定的株距,两
行之间保持更大的行距,这么做的主要目的是让植物获得(
A.更多的阳光
B.更多的空气
C.足够的阳光、空气、水
4.我国的国家节水标志是(
)。
5.究究家养了一只小仓鼠,他正确喂养小仓鼠的方法是(
A.用手直接投食,并进行抚摸
B.喂养时要戴上手套,不接触仓鼠
C远远地把食物扔进去就行,防止手指被咬伤
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6.人类生存需要一个长期稳定的环境,下列能够体现人与动物和谐相处的事例是
()
A.大量捕猎动物
B.砍伐森林造成动物栖息地减少
C.建立野生动物保护区
7.奇奇想了解适合生长在高山或寒冷地区的植物叶子的形状,通过观察高山植物叶
子,发现叶子大多数是()
A.阔叶,如苹果树叶
B.针叶,如松树叶
C.扇形叶,如芭蕉树叶
8如图,用手电筒照射小木块,得到的影子最短的是(
)。
A.①
②
B.②
③
c.③
9,在冬季,为了让西红柿、黄瓜等蔬菜提前上市,农民伯伯用塑料薄膜在大棚催芽,主
要是改变的条件是(
A空气
B.温度
C.水
10.奇妙小组在右下图所示的装置中种植了一棵绿豆苗,过几天后会发现这棵绿豆苗
会(
)。
A.朝黑色盖子生长
B.朝透明薄膜生长
黑色盖子
透明薄膜
C竖直向上生长
11究究通过学习发现生长在不同环境中的植物的根具有不同的特点,下面植物的根
具有长而深的特点的是(
)
A.浮萍
B.荷花
C.百岁兰
12.妙妙通过观察地球仪发现地球上大部分的水存在于(
)
A.冰川中
B.河流里
C海洋里
3.在语文课上,老师教奇奇领悟古诗“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”的含义,诗
句中蕴含着植物茁壮生长所需要的环境条件有()
A.营养、土壤
B.土壤、阳光
C.水、阳光
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14.妙妙通过观察地图,同时了解历史,发现四大文明古国都诞生在()
A.沿海地带
B.沿河地带
C.高原地区
15.为了唤起家人的节水和护水意识,奇奇通过制作手抄报的方式向家人宣传“世界水
日"是每年的()
A.3月22日
B.3月12日
C.5月22日
16.究究经常看到下雨前,小蚂蚁忙着往高处搬家。这说明()
A.小蚂蚁很勤快
B.高处更凉快
C.蚂蚁具有感知环境变化的能力
17.奇奇对太空有很深的遐想,他通过电脑查阅资料,发现我国第一个从太空遥望地
球、看清地球形状的人是()
A.尤里·加加林
B.杨利伟
C.阿姆斯特朗
18.探探和究究在种植仙人掌时,发现仙人掌的水分主要贮存在(
)
A.根
B.茎
C.叶
19.在科学探究活动中,妙妙小组制作了两个降落伞进行实验:甲降落伞伞面大、悬挂
的重物较轻:乙降落伞伞面小、悬挂的重物较重。在同一高度、同时放飞两个降落
伞,忽略其他因素影响,下列关于两个降落伞下降速度的说法正确的是()
A.甲降落伞下降更快
B.乙降落伞下降更快
C.两个降落伞下降速度一样
20.奇奇在端午节的晚上观察到的月相是()。
+
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二、实验探究题(每空2分,共30分)
21探究一:如图1,在探究影子的形成实验中,妙妙用手电筒的照射圆柱体,白墙壁上
出现了圆柱体的影子。(每空2分,共10分)
图1
(1)实验中,手电筒相当于①(
),白墙壁相当于②(
)。(A.屏幕B.光源)
(2)如果想让圆柱体的影子变大,我们可以①(
)手电筒和圆柱体之间的距离。
反之,如果想让圆柱体的影子变小,我们可以②(
)手电筒和圆柱体之间的距
离。(A.增大B.缩小)
(3)实验中,光源方向与影子方向(
)(A.相同B.相反)
22.奇奇想探究植物生长与哪些因素有关,对实验现象和结论分析如下。(每空2分,
共10分)
实验一:
实验条件:自然光照、定期向豆苗某一侧浇少量水。
实验变量控制:1号盆—紧挨左侧浇水;2号盆—紧挨右侧浇水;3号盆—近
距离(5厘米)左侧浇水:4号盆—远距离(10厘米)左侧浇水。
实验现象:
(1)1号盆中豆苗的根系向①(
)倾斜:2号盆中豆苗的根系向②(
)倾斜;3
号盆中豆苗的根系向③(
)倾斜;4号盆中豆苗的根系向④(
)倾斜。(A.向
左侧生长B.向右侧生长)
(2)实验结论:植物生长时,根具有()。(A.向阳性
B.向水性)
23.观察地球仪,分析回答下面问题。(每空2分,共10分)
(1)观察图2中的地球仪,灰色部分面积大于白色部分面积,那
么灰色的部分表示①(
),白色的部分表示②(
)。
(A.海洋B.陆地)
(2)除了地球仪,比例图也可以直观地呈现地球表面海洋和陆
地的分布情况知道海洋占地球面积的①(
),陆地占地球面
图2
积的②(
)。(A.29%B.71%))
(3)根据前面两道题,我们可以知道,地球表面(
)的面积大。(A.海洋B.陆地)》
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三、学以致用(每空2分,共20分)
24.探探播种下几粒番茄种子,用于观察番茄的生长过程,请你帮助他对番茄的生长过
程进行正确排序。(每空2分,共10分)
开花
3
B
D
番茄生长的顺序是:(1)(
)→(2)(
)-→(3)(
)-→(4)(
(5)(
25.究究对大自然中动物发生的现象很好奇,请将下列动物的一些现象与相关能力相
匹配,选择正确答案填在括号里面。(每空2分,共10分)
(1)燕子低飞体现的是(
(2)蛇冬眠体现的是(
(3)蚂蚁搬家体现的是()
(4)大雁南飞体现的是(
)
(5)池鱼出水体现的是(
A.适应环境能力
B.感知环境能力
四、阅读与分析(每空2分,共10分)
26黄河是我国重要的淡水资源之一,发源于青藏高原,呈“几”字形,流经青海、四川、
甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,最后流入渤海,全长5464公里,是我国
仅次于长江的第二长河。黄河从源头到内蒙古自治区托克托县河口镇为上游,长
3472公里:河口镇至河南省郑州市桃花峪间为中游,长1206公里;桃花峪以下为下
游,长786公里。由于黄河中游流经黄土高原地区,裹挟了大量的黄泥沙,使它成
为世界上含沙量最大的河流。
妙妙通过阅读上述材料,回答下列问题。
(1)黄河属于陆地上水体类型中的(
)》
A.河流
B.冰川
C.湖泊
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(2)黄河水体属于()
A.咸水
B.淡水
(3)黄河发源于青藏高原,呈“几"字形,流经的省份数量为(
A.8个
B.9个
C.10个
(4)黄河分为上游、中游和下游,长度由小到大排列正确的是(
A.上游<中游<下游B.中游<上游<下游
C.下游<中游<上游
(5)下列活动有利于保护黄河流域生态的是()
A.退耕还林还草,防止水土流失
B.乱砍乱伐,过度开垦
C.沿岸的人可以将污水排人黄河
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