精品解析:2026届安徽合肥市庐阳高级中学高三下学期5月质量检测历史试卷

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2026-05-16
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 240 KB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三历史 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 考古学者认为,甘肃庆阳南佐遗址的考古发现表明距今5000年前后陇东地区已进入早期国家阶段。下列南佐遗址考古发现能佐证该观点的是( ) A. 几百万粒炭化水稻 B. 精美的白陶、黑陶、绿松石器 C. 呈圆形的较大土堆 D. 版筑夯土墙环绕的大型主殿建筑 【答案】D 【解析】 【详解】A.几百万粒炭化水稻主要反映的是当时的农业生产水平和粮食储备情况,无法直接证明早期国家的出现,错误。 B.精美的白陶、黑陶、绿松石器体现了手工业技术和工艺水平,可反映社会分工或等级分化,但不足以直接佐证进入早期国家阶段,错误。 C.呈圆形的较大土堆可能是墓葬或祭祀遗迹,仅靠土堆形态无法直接证明早期国家的组织与管理形态,错误。 D.版筑夯土墙环绕的大型主殿建筑,需要大规模的人力组织与统一规划,是权力集中、公共管理机构出现的标志,能够佐证陇东地区已进入早期国家阶段,正确。 故选D项。 2. 下图为汉代“计簿”文书的编制与上报流程示意图。这说明汉代( ) A. 中枢决策效率显著提升 B. 文书行政制度较为规范 C. 社会等级序列层级严明 D. 郡国并行利于官吏考核 【答案】B 【解析】 【详解】A.图示呈现的是地方向中央上报“计簿”的流程,并未涉及中枢决策环节,无法体现“中枢决策效率显著提升”,错误。 B.从乡啬夫编制原始簿书,到集曹掾整合编制县计簿,再到上计吏编制郡国计簿,经郡守或国相审定、丞相府核验,最终提交上计会议,流程清晰、层级分明,说明汉代文书行政制度较为规范,正确。 C.材料展示的是行政文书的流转流程,而非社会等级序列,无法体现“社会等级序列层级严明”,错误。 D.材料中虽提及郡国,但核心是“计簿”文书的编制上报流程,并非强调郡国并行制对官吏考核的作用,错误。 故选B项。 3. 唐朝时期,中国与当时世界上的300多个国家和地区保持往来,范围覆盖东亚、中亚、西亚乃至地中海地区。亚非地区很多国家的使节、商人、僧侣等来到中国访问和贸易,唐朝派往国外的使臣以及出国的商人络绎不绝。下列唐诗能用来佐证材料的是( ) A. “擢第未为贵,贺亲方始荣。时辈六七人,送我出帝城” B. “岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭,鼓角动江城” C. “化历昭唐典,承天顺夏正。百灵警朝禁,三辰扬旆旌” D. “绝国将无外,扶桑更有东。来朝逢圣日,归去及秋风” 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句描写的是科举考试登第后,亲友前来祝贺并送别诗人离开京城的场景,聚焦于国内科举相关的人际交往,未涉及任何中外往来、异域交流的相关内容,无法佐证材料中唐朝与世界多国交往频繁的现象,错误。 B.诗句描绘诗人岁末漂泊异乡的境遇,以及边境地区发生战事、战火蔓延的场景,反映的是国内边境战乱与个人羁旅之愁,与唐朝对外交往无关,不能佐证材料内容,错误。 C.诗句主要颂扬唐朝的典章制度顺应天道、规范有序,描写的是朝廷内部的礼仪、典制场景,未提及任何外国使节、商人等外来群体,也没有对外往来的相关表述,无法佐证材料,错误。 D.诗句中,“绝国”指遥远的邦国,“来朝”体现了异域国家派遣使者前来唐朝朝见的场景,符合材料中“亚非地区很多国家的使节、商人、僧侣等来到中国访问”“唐朝与当时世界上的300多个国家和地区保持往来”,能佐证唐朝对外交往频繁的史实,正确。 故选D项。 4. 宋代,洛阳人王著在东京应举,“赁居相国寺东”;曾任翰林学士的王禹偁,自述其“老病形容日日衰,十年赁宅住京师”;朱熹曾言:“且如祖宗朝,百官都无屋住,虽宰执亦是赁屋。”这可用以说明宋代( ) A. 士农工商界限瓦解 B. 门第观念日益淡化 C. 社会流动较为频繁 D. 官民贫富差距悬殊 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋代依旧存在士农工商的等级划分,阶层界限并未瓦解,错误。 B.材料内容围绕官员、士人在京城租房居住展开,未涉及世家门第观念弱化的相关内容,错误。 C.宋代士人赴京应举、官员任职多在京城租房定居,人口脱离乡土向都城聚集,体现社会人员迁徙与流动的状态,反映社会流动较为频繁,正确。 D.材料只体现京城租房居住的普遍现象,未涉及官员与民众财富收入对比的相关信息,无法体现贫富差距悬殊,错误。 故选C项。 5. 明初,地方士人治儒经通常从大儒的注解注疏入手,但自身对儒经的见解却往往不敢言说。到明中后期,一些地方经常举行家会、族会、乡会以及一县或跨县的大会,地方士人的见解能够在会中讨论并发挥影响力。这一变化反映了( ) A. 君主专制的松动 B. 个性自由的倾向 C. 市民文化的兴盛 D. 经世致用的风气 【答案】B 【解析】 【详解】A.明清时期君主专制不断强化,并未出现“松动”,错误。 B.明初士人不敢表达个人见解,到明中后期通过各类集会讨论并发挥影响,体现了思想控制相对松弛、士人思想解放,反映出一定的个性自由倾向,正确。 C.材料主体是“地方士人”,与市民文化无关,错误。 D.题干未体现“经世致用”(关注现实、解决实际问题)的内容,错误。 故选B项。 6. 据学者统计,1862~1895年,洋务学堂毕业生总数为2980人,其中外文类628人,军工类1596人,医学类218人,工程技术类538人。据此可知,洋务运动( ) A. 构建了学堂选官的制度 B. 创办了完整的国民教育体系 C. 挣脱了传统观念的束缚 D. 注重培养军事科技实用人才 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅展示了洋务学堂的毕业生数据,并未体现“学堂选官”制度的构建,错误。 B.洋务运动时期并未建立完整的国民教育体系,该体系在近代中国的形成是在更晚的时期,错误。 C.洋务运动本质上是地主阶级的自救运动,并未挣脱传统观念的束缚,错误。 D.数据显示,军工类毕业生人数(1596人)占比最高,工程技术类、医学类等实用学科也占有一定比例,说明洋务运动注重培养军事、科技领域的实用人才,正确。 故选D项。 7. 下表是1920年4月恽代英为少年中国学会草拟的部分阅读建议。这折射出( ) 马克思及其学说 康德及其学说 达尔文及其学说 乡村小学教育 唯物史观 中学校教育研究 道德的起源 生物进化论 布尔什维克 德谟克拉西 劳动问题 女子问题 国际运动 群众心理 A. 思想解放运动的推进 B. 民主革命阶段的跃迁 C. 无产阶级政党的建立 D. 创建工农联盟的必要 【答案】A 【解析】 【详解】A.1920年恽代英所列书目涵盖马克思学说、西方哲学、进化论、教育及社会各类现实问题,涵盖多种思想流派与社会议题,体现当时各类新思潮传播扩散,思想解放运动持续推进,正确。 B.中国新旧民主革命阶段跃迁的节点为1919年五四运动,1920年不存在民主革命阶段的跃迁,错误。 C.中国无产阶级政党成立时间为1921年,1920年尚未完成建党,错误。 D.材料仅为阅读书目罗列,未涉及工农联合的相关主张,无法体现创建工农联盟的必要性,错误。 故选A项。 8. 1941年12月,日本有35个师团在华作战,而发动太平洋战争只投入了10个师团。1943年,中国战场的日本陆军约66万人,太平洋战场约48万人。二战结束之际,日本在华陆军近105万人,在太平洋战场为83万余人。这些数据可以佐证( ) A. 国共合作的重要意义 B. 东方主战场的重大贡献 C. 日本侵华的残暴行径 D. 太平洋战场的关键地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.这些数据只对比了日本陆军在华与太平洋战场的兵力分布,并未涉及国共合作的内容,错误。 B.从1941年到二战结束,日本投入中国战场的陆军兵力(师团数量、总人数)始终多于太平洋战场,说明中国战场牵制了大量日军主力,是抗击日本法西斯的东方主战场,为二战胜利作出了重大贡献,正确。 C.这些数据仅体现兵力分布,未涉及日本侵华的残暴行径,错误。 D.数据显示中国战场的日军兵力多于太平洋战场,无法佐证太平洋战场的关键地位,错误。 故选B项。 9. 中共八大报告指出,要采取措施逐步改善职工居住、安全、医药卫生等方面的条件,适当增加其他福利设施,同时强调应加强收购和销售工作,合理安排各级商业机构,有计划地组织一部分在国家领导下的自由市场,以满足人民日益增长的需要。据此可知,当时中共中央( ) A. 对党的工作重心进行了调整 B. 结合国情探索社会主义建设道路 C. 力图加快农业合作化的进程 D. 提出了社会主义市场经济的理论 【答案】B 【解析】 【详解】A.中共八大并未调整党的工作重心,党的工作重心转移到经济建设上来是在中共十一届三中全会,错误。 B.中共八大提出改善职工福利、合理安排商业机构、组织国家领导下的自由市场等措施,是结合中国国情对社会主义建设道路的有益探索,正确。 C.题干内容涉及职工福利、商业机构和自由市场,与加快农业合作化进程无关,错误。 D.社会主义市场经济理论提出于改革开放新时期,并非中共八大时期,错误。 故选B项。 10. 20世纪80年代,中国出口商品结构实现了由初级产品为主向工业制成品为主的转变。20世纪90年代,进一步实现了由轻纺产品为主向机电产品为主的转变。进入新世纪以来,以电子和信息技术为代表的高新技术产品出口比重持续提升。这反映了我国( ) A. 产业结构的优化升级 B. 外贸规模的持续扩大 C. 对外关系的全面拓展 D. 科技水平的领先地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.出口商品结构从初级产品到工业制成品、从轻纺产品到机电产品,再到高新技术产品的转变,反映了我国产业结构从低附加值向高附加值、从劳动密集型向技术密集型的优化升级,正确。 B.题干只体现了出口商品结构的变化,未涉及外贸规模(进出口总量)的扩大,错误。 C.材料描述的是外贸商品结构的变化,与对外关系的“全面拓展”无关,错误。 D.高新技术产品出口比重提升,不代表我国科技水平处于“领先地位”,错误。 故选A项。 11. “me”是苏美尔人常用的重要概念,西方学者对其解读不一。有人认为“me是神创造的秩序,永远有效,永不改变”,有人视“me”为“文化特征与文化集合”,还有的认为“me”是“元动力”。造成这种差异的主要因素是,学者( ) A. 史学素养高低 B. 文化背景差异 C. 研究视角不同 D. 阶级立场悬殊 【答案】C 【解析】 【详解】A.学者解读的差异并非由史学素养高低导致,题干未体现素养水平的差异,错误。 B.题干中的学者均为西方学者,文化背景并非造成解读差异的主要因素,错误。 C.学者们分别从宗教秩序、文化集合、动力本质等不同视角解读“me”,体现了研究视角的不同,正确。 D.材料未体现阶级立场的差异,学者们的解读与阶级立场无关,错误。 故选C项。 12. 桑海帝国阿斯基亚王朝时期,统治者把帝国划分为十个省,向廷巴克图和杰内等重要城市派驻总督,在重要港口设置专门官员负责交通和税收。行政官员不必出自名门,可凭借自己的才能获得晋升。这些措施使桑海帝国( ) A. 摆脱了马里的政治控制 B. 确立了在西非的霸主地位 C. 提升了国家的治理能力 D. 抵御了欧洲人的侵略行径 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干未提及桑海帝国与马里的政治关系,无法得出“摆脱了马里政治控制”的结论,错误。 B.行政和税收措施是桑海帝国内部治理的举措,并非确立西非霸主地位的直接体现,错误。 C.桑海帝国划分行省、派驻总督管理城市、设置港口官员负责交通税收、推行任人唯才的晋升制度,这些措施强化了中央对地方的管理,提升了国家的治理能力,正确。 D.题干未涉及抵御欧洲人侵略的相关内容,错误。 故选C项。 13. 15世纪以前,三角形理论主要作为天文学使用的数学工具,用于弦表的制定和应用。15世纪以后,对三角形问题的研究逐渐摆脱对天文学的依附,发展为数学领域的独立分支,并最终成为数学分析的重要工具。对此解释合理的是( ) A. 人文精神推动近代科学发展 B. 科学理论与技术渐趋分离 C. 政治变革影响科学发展进程 D. 科学革命提升天文学地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.15世纪前后正是文艺复兴时期,人文精神推动了思想解放,促进了人们对自然科学和数学的独立探索,使三角形理论摆脱对天文学的依附,发展为独立的数学分支,正确。 B.材料未涉及科学理论与技术的关系,且近代科学发展中科学理论与技术是逐渐结合而非分离,错误。 C.材料没有体现政治变革对科学发展的影响,错误。 D.三角形理论脱离天文学的依附,成为独立数学分支,无法体现“科学革命提升天文学地位”,错误。 故选A项。 14. 1887年,法国规定本国货物进入越南需缴纳的关税,而其他国家的货物需缴纳。1892年1月,法国又规定本国商品进入越南完全免税,而其他国家的商品需缴纳至的关税。这( ) A. 反映了资本输出的要求 B. 体现了殖民主义的本质 C. 旨在推动越南工业发展 D. 改变了国际贸易的规则 【答案】B 【解析】 【详解】A.资本输出是指列强通过在殖民地投资设厂、贷款、修路等方式输出资本进行侵略,材料中是针对商品入境的差别关税,服务于商品倾销,不能反映资本输出的要求,错误。 B.法国在殖民地越南推行差别关税,为本国商品提供低税甚至免税特权,提高其他国家商品关税,本质是排挤竞争对手、独占越南殖民地市场,对殖民地进行经济掠夺,直接体现了殖民主义侵略掠夺的本质,正确。 C.法国此举方便本国商品倾销,会冲击越南本土工业,目的是服务法国殖民利益,不可能推动越南工业发展,错误。 D.这只是法国在其殖民地推行的歧视性政策,不足以改变整个国际贸易的规则,该项夸大了影响,错误。 故选B项。 15. 下表是1939~1942年三次美洲国家外长会议的情况。据此可知( ) 会议名称 会议时间 会议内容 第一次美洲国家外长会议 1939年9~10月 宣布建立西半球中立区,交战国不得在中立区内进行战争活动 第二次美洲国家外长会议 1940年7月 通过《美洲各国防御互助合作合约》,首次提出美洲国家互助的原则 第三次美洲国家外长会议 1942年1月 通过了建议拉美国家同轴心国断绝外交和经济关系的决议,会议期间美国与拉美16个国家签订相互降低关税的协定 A. 美国对拉美的渗透取得回报 B. 反法西斯同盟国家协同作战 C. 反法西斯斗争形势渐趋高涨 D. 美洲一体化的程度显著提高 【答案】C 【解析】 【详解】A.三次会议的内容是美洲国家应对二战形势变化的集体行动,并非美国单方面“渗透”的结果,也不能体现“取得回报”,错误。 B.“反法西斯同盟”正式形成于1942年1月《联合国家宣言》的签署,而题干中的会议是“美洲国家外长会议”,并非全球性的反法西斯同盟会议。且1939年和1940年的会议时,反法西斯同盟尚未形成,错误。 C.从1939年宣布中立,到1940年提出互助原则,再到1942年与轴心国断交并加强经济合作,美洲国家的态度随二战进程逐渐转向反法西斯,体现了反法西斯斗争形势渐趋高涨,正确。 D.三次会议是战时的区域协调行动,并未推动美洲一体化程度显著提高,错误。 故选C项。 16. 1973年9月,美国联邦政府宣布暂停城市更新拨款,并随后启动了存量住房计划,将“砖头补贴”改为“人头补贴”,即把原本投入资助地方政府建设公共住房的财政拨款改用于资助房客租住公共住房。这一变化主要是因为( ) A. 国家加强对经济的调控 B. 政府公共开支压力巨大 C. 社会福利制度全面建立 D. 各类民权运动此起彼伏 【答案】B 【解析】 【详解】A.20世纪70年代美国经济陷入“滞胀”,政府减少干预而非加强调控,将“砖头补贴”改为“人头补贴”是缩减政府直接建设支出的表现,错误。 B.城市更新和公共住房建设成本高昂,给联邦政府带来巨大财政压力;改为“人头补贴”,直接资助房客租房,可大幅降低政府公共开支,缓解财政压力,正确。 C.美国的社会福利制度并非在1973年才全面建立,且这一政策调整与福利制度全面建立无直接因果关系,错误。 D.民权运动主要关注种族平等、公民权利等议题,与住房补贴政策调整的核心动因关联较弱,错误。 故选B项。 二、非选择题(本大题包括3小题,第17题25分,第18题15分,第19题12分,共52分。) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代监察制度发轫于西周,确立于秦汉,完备于隋唐,鼎盛于明清。秦设御史大夫掌监察百官,汉置刺史巡行地方,唐创御史台“三院制”并制定专门监察法规,宋实现“台谏合一”,明改御史台为都察院并设巡按御史,清颁行《钦定台规》。古代监察官品秩虽低但职权重大,且形成了巡视、考课、检举等多元监督方式,成为封建国家治理体系的重要组成部分。但地方监察权行政化问题始终存在,刺史、节度使、督抚等监察官逐渐演变为地方行政长官,最终削弱了监察效能,成为王朝兴衰的重要诱因。 ——摘编自曲晓霜《中国古代监察制度:演变、特征及启示》 材料二 中央苏区时期,中国共产党注重监督机制的创新。群众通过“突击队”“轻骑队”等组织及《红色中华》专栏开展直接监督;党的系统设监察委员会,政府系统置工农检察人民委员部,建立会计、审计制度实施权力监督;通过《中华苏维埃共和国宪法大纲》、设立最高法院、裁判部等司法机关,将人民监督权利以法律形式固化,实现权利监督。 ——摘编自陈立旭《中央苏区“三结合”监督机制浅析》 材料三 新时代国家监察体制改革,是对中国古代监察制度的传承、对国外监察经验的借鉴和对党的监察历史的总结,实现了党的自我监督与人民群众监督相结合,党内监督与国家监察有机统一,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。 ——摘编自王明高《新时代中国国家监察体制的重大创新和伟大实践》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代监察制度的特征。 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳中央苏区监督机制的创新之处,并简析其意义。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈对中国监察制度发展演变的认识。 【答案】(1)特征:历史悠久;体系完备;垂直管理;以小监大,秩卑权重;方式多元,注重法治;服务于君主权力与中央集权统治。(任答4点) (2)创新之处:监督主体多元化;赋予人民监督权利;监督机制制度化、法治化;监督体系相互配合,形成合力。(任答3点) 意义:丰富了党的监督理论和实践;维护了中央苏区的政权稳定,巩固了工农民主专政;践行了党的群众路线,有利于党的建设;对中国现代监察制度建设具有重要参考价值。(任答3点) (3)认识:监察制度是国家治理体系的重要组成部分;监察制度的发展体现了“传承与创新”的统一;人民性是中国特色监察制度的本质特征;法治化、制度化是监察制度发展的必然趋势;监察制度的发展为推进国家治理体系和治理能力现代化提供了坚实制度保障。(任答2点) 【解析】 【小问1详解】 特征:本小问可从发展历程、职权设置、监督方式、服务对象角度归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 特征 发轫于西周,确立于秦汉,完备于隋唐,鼎盛于明清 从西周开始,历经多个朝代不断发展完善→历史悠久,不断完善 历史悠久;体系完备 秦设御史大夫掌监察百官,汉置刺史巡行地方,唐创御史台“三院制”并制定专门监察法规,宋实现“台谏合一”,明改御史台为都察院并设巡按御史,清颁行《钦定台规》 不同朝代设置不同的监察机构和官职,制定专门法规→中央垂直管理,注重法治建设 垂直管理;注重法治 古代监察官品秩虽低但职权重大,且形成了巡视、考课、检举等多元监督方式 监察官品秩低但职权大,有多种监督方式→秩卑权重、方式多元 以小监大,秩卑权重;方式多元 成为封建国家治理体系的重要组成部分 监察制度是封建国家治理体系的一部分→中央集权统治 服务于君主权力与中央集权统治 【小问2详解】 创新之处:本小问可从监督主体、监督机制、监督保障、监督效果角度归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 创新之处 群众通过“突击队”“轻骑队”等组织及《红色中华》专栏开展直接监督 群众参与监督→监督主体多元化、人民监督权利 监督主体多元化;赋予人民监督权利 党的系统设监察委员会,政府系统置工农检察人民委员部,建立会计、审计制度实施权力监督 党和政府分别设置监督机构,建立相关制度→监督机制 监督机制制度化 通过《中华苏维埃共和国宪法大纲》、设立最高法院、裁判部等司法机关,将人民监督权利以法律形式固化,实现权利监督 以法律形式固化人民监督权利,设立司法机关→法治化 监督机制法治化 群众、党、政府、司法机关多方面参与监督 多个主体和机构共同参与监督→监督体系相互配合 监督体系相互配合,形成合力 意义:本小问可从监督机制、巩固政权、党的建设、历史借鉴角度说明。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 意义 中央苏区时期,中国共产党注重监督机制的创新 中国共产党创新监督机制→党的监督理论 丰富了党的监督理论和实践 群众、党、政府、司法机关多方面参与监督 多方面监督有利于维护政权稳定,巩固工农民主专政→政权稳定、工农民主专政 维护了中央苏区的政权稳定,巩固了工农民主专政 群众通过“突击队”“轻骑队”等组织及《红色中华》专栏开展直接监督 群众参与监督,体现了党的群众路线,有利于党的建设→党的群众路线、党的建设 践行了党的群众路线,有利于党的建设 中央苏区的监督机制创新 中央苏区的监督机制创新对中国现代监察制度建设有参考价值→重要参考价值 对中国现代监察制度建设具有重要参考价值 【小问3详解】 认识:本小问可从制度传承、制度创新、制度功能、制度发展趋势角度说明。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 认识 中国古代监察制度发轫于西周,确立于秦汉,完备于隋唐,鼎盛于明清;中央苏区时期,中国共产党注重监督机制的创新;新时代国家监察体制改革,是对中国古代监察制度的传承、对国外监察经验的借鉴和对党的监察历史的总结 中国监察制度从古代到现代不断发展,既有传承又有创新→国家治理体系、“传承与创新” 监察制度是国家治理体系的重要组成部分;监察制度的发展体现了“传承与创新”的统一 中央苏区时期,群众通过“突击队”“轻骑队”等组织及《红色中华》专栏开展直接监督;新时代国家监察体制改革,实现了党的自我监督与人民群众监督相结合 群众参与监督→中国特色监察制度 人民性是中国特色监察制度的本质特征 唐创御史台“三院制”并制定专门监察法规,清颁行《钦定台规》;中央苏区时期,通过《中华苏维埃共和国宪法大纲》、设立最高法院、裁判部等司法机关,将人民监督权利以法律形式固化;新时代国家监察体制改革,实现了党内监督与国家监察有机统一 从古代到现代,监察制度不断法治化、制度化→法治化、制度化 法治化、制度化是监察制度发展的必然趋势 新时代国家监察体制改革,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措 监察制度改革推进国家治理体系和治理能力现代化→国家治理体系和治理能力现代化 监察制度的发展为推进国家治理体系和治理能力现代化提供了坚实制度保障 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 启蒙思想家们将知识分子的学术共同体称为“文人共和国”。在这样的国度中,资产阶级成员“具有同样的思想、同样的习惯、同样的兴趣、同样的娱乐活动,读同样的书,谈吐也一样”。文艺复兴时期,“文人共和国”很大程度上还是一个“想象的共同体”。18世纪,在家庭、沙龙、研究机构和大学等交流空间成型以及面谈、书信和旅行等交流方式流行之后,“文人共和国”变得实在化。少数上层思想家活跃于大学、研究院和贵族沙龙中,而大量中下层文人活跃于咖啡馆、读书会和街角。他们通过《百科全书》等大部头著作构建了一个理性却又不切实际的世界,又通过单页、多页、报纸、杂志等各种形式的小册子将这些思想传播至底层民众。一位法国革命记者坦言:“有必要一刻不停地启蒙人民的思想,不是通过大部头的、说理性强的作品,因为人民不会读这些作品,而是要通过一些小的作品。” ——摘编自黄晨沙《文人共和国、小册子与阅读革命:18世纪启蒙思想传播的知识社会学逻辑》 (1)根据材料并结合所学知识,简析18世纪启蒙思想传播的条件。 (2)根据材料并结合所学知识,阐述“文人共和国”的意义和局限性。 【答案】(1)条件:学术组织的发展和社交空间的扩大;知识分子群体壮大;印刷技术与传播媒介的发展;社会文化水平的提高;资本主义经济的发展。(任答4点) (2)意义:形成与传播启蒙思想,推动了思想解放;为资产阶级革命提供理论依据,巩固了资产阶级价值观。 局限性:理性主义与社会实践结合不够紧密;以知识分子为主,未能真正深入人民群众;本质上服务于资产阶级利益。(任答2点) 【解析】 【小问1详解】 条件:本小问可从社会环境、技术发展、经济基础角度归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 条件 在家庭、沙龙、研究机构和大学等交流空间成型以及面谈、书信和旅行等交流方式流行之后,“文人共和国”变得实在化 交流空间成型和交流方式流行,为启蒙思想传播提供了场所和途径→学术组织发展和社交空间扩大 学术组织的发展和社交空间的扩大 少数上层思想家活跃于大学、研究院和贵族沙龙中,而大量中下层文人活跃于咖啡馆、读书会和街角 上层思想家和中下层文人都积极参与→知识分子群体壮大 知识分子群体壮大 他们通过《百科全书》等大部头著作构建了一个理性却又不切实际的世界,又通过单页、多页、报纸、杂志等各种形式的小册子将这些思想传播至底层民众 多种著作和小册子的传播→印刷技术与传播媒介发展 印刷技术与传播媒介的发展 一位法国革命记者坦言:“有必要一刻不停地启蒙人民的思想,不是通过大部头的、说理性强的作品,因为人民不会读这些作品,而是要通过一些小的作品。” 人民能够接受小作品的启蒙→社会文化水平 社会文化水平的提高 18世纪,在家庭、沙龙、研究机构和大学等交流空间成型以及面谈、书信和旅行等交流方式流行之后,“文人共和国”变得实在化 交流空间和交流方式的发展,是资本主义经济发展带来的社会变化→资本主义经济 资本主义经济的发展 【小问2详解】 意义:本小问可从思想传播、政治影响角度归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 意义 他们通过《百科全书》等大部头著作构建了一个理性却又不切实际的世界,又通过单页、多页、报纸、杂志等各种形式的小册子将这些思想传播至底层民众 各种著作和小册子传播启蒙思想→思想解放是意义之一 形成与传播启蒙思想,推动了思想解放 一位法国革命记者坦言:“有必要一刻不停地启蒙人民的思想,不是通过大部头的、说理性强的作品,因为人民不会读这些作品,而是要通过一些小的作品。” 启蒙人民思想为法国革命做了准备→资产阶级革命理论、资产阶级价值观 为资产阶级革命提供理论依据,巩固了资产阶级价值观 局限性:本小问可从实践应用、受众范围、阶级属性角度归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 局限性 他们通过《百科全书》等大部头著作构建了一个理性却又不切实际的世界 构建的世界不切实际→理性主义与社会实践结合 理性主义与社会实践结合不够紧密 一位法国革命记者坦言:“有必要一刻不停地启蒙人民的思想,不是通过大部头的、说理性强的作品,因为人民不会读这些作品,而是要通过一些小的作品。” 人民需要小作品启蒙→以知识分子为主 以知识分子为主,未能真正深入人民群众 启蒙思想家们将知识分子的学术共同体称为“文人共和国”。在这样的国度中,资产阶级成员“具有同样的思想、同样的习惯、同样的兴趣、同样的娱乐活动,读同样的书,谈吐也一样”。 “文人共和国”主要由资产阶级成员组成→服务于资产阶级利益 本质上服务于资产阶级利益 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 粮食安全问题具有复合性、联动性和衍生性。复合性是指粮食安全既是农学问题也是国家安全学问题;联动性是指粮食安全与其他领域国家安全具有紧密的联系;衍生性是指粮食问题能够转化为国家安全问题。“战略—战术—战策”是分析中国古代粮食安全问题的工具。“战略”是认知维度,是对粮食安全领域的整体认知。“战术”是工具维度,包括技术手段和政策手段,以农业生产力与生产方式的优化配置保障粮食安全。“战策”是路径维度,强调危机管控及战略与战术的综合性应用。 ——摘编自肖晞刘治辰《战略、战术与战策:中国古代粮食安全思想的要素探索》 围绕“中国古代粮食安全”这一主题,就材料整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合中国古代史相关知识进行阐释。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。) 【答案】示例:见解:战略统筹、战术保障与战策应对的协同配合维护了中国古代粮食安全。 阐释:战略统筹是粮食安全的思想基础。历代统治者始终秉持“民以食为天”“农为邦本”的认知,将粮食安全视为治国安邦的根本,推行重农政策,为粮食生产奠定了战略导向。战术保障是粮食安全的核心支撑。技术上,曲辕犁、筒车等生产工具的革新,占城稻等高产作物的推广,提高了农业生产力;政策上,北魏均田制、隋唐租庸调制等制度,保障了农民的生产资料,优化了土地资源配置,稳定了粮食生产。战策应对是粮食安全的危机防线。中国古代建立了系统的社会救济制度,如建立常平仓、义仓储备粮食,推行赈济、蠲免赋税等,有效应对自然灾害引发的粮食危机。 由此可见,战略统筹、战术保障与战策应对的协同配合,让古代中国在多数时期实现了粮食安全,推动了统一多民族国家的巩固与发展。 (“示例”仅供参考,不作为唯一标准) 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料“中国古代粮食安全思想包含战略统筹、战术保障、战策应对三个维度,分别对应认知、工具与路径层面”可知,古代粮食安全通过战略认知、技术政策与危机应对的协同作用得以实现,因此可以拟定论点为战略统筹、战术保障与战策应对的协同配合维护了中国古代粮食安全。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从历代秉持“农为邦本”的治国理念确立粮食安全的核心地位、生产工具革新和高产作物推广与土地制度调整提升粮食生产能力、义仓制度与赈济措施构建危机应对防线等角度进行分析,突出战术与战策协同保障古代粮食安全的中心论点。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从中国古代国家治理与农业发展的角度深刻认识战略、战术与战策的协同配合,是古代中国实现粮食安全、巩固统一多民族国家的重要支撑。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三历史 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 考古学者认为,甘肃庆阳南佐遗址的考古发现表明距今5000年前后陇东地区已进入早期国家阶段。下列南佐遗址考古发现能佐证该观点的是( ) A. 几百万粒炭化水稻 B. 精美的白陶、黑陶、绿松石器 C. 呈圆形的较大土堆 D. 版筑夯土墙环绕的大型主殿建筑 2. 下图为汉代“计簿”文书的编制与上报流程示意图。这说明汉代( ) A. 中枢决策效率显著提升 B. 文书行政制度较为规范 C. 社会等级序列层级严明 D. 郡国并行利于官吏考核 3. 唐朝时期,中国与当时世界上的300多个国家和地区保持往来,范围覆盖东亚、中亚、西亚乃至地中海地区。亚非地区很多国家的使节、商人、僧侣等来到中国访问和贸易,唐朝派往国外的使臣以及出国的商人络绎不绝。下列唐诗能用来佐证材料的是( ) A. “擢第未为贵,贺亲方始荣。时辈六七人,送我出帝城” B. “岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭,鼓角动江城” C. “化历昭唐典,承天顺夏正。百灵警朝禁,三辰扬旆旌” D. “绝国将无外,扶桑更有东。来朝逢圣日,归去及秋风” 4. 宋代,洛阳人王著在东京应举,“赁居相国寺东”;曾任翰林学士的王禹偁,自述其“老病形容日日衰,十年赁宅住京师”;朱熹曾言:“且如祖宗朝,百官都无屋住,虽宰执亦是赁屋。”这可用以说明宋代( ) A. 士农工商界限瓦解 B. 门第观念日益淡化 C. 社会流动较为频繁 D. 官民贫富差距悬殊 5. 明初,地方士人治儒经通常从大儒的注解注疏入手,但自身对儒经的见解却往往不敢言说。到明中后期,一些地方经常举行家会、族会、乡会以及一县或跨县的大会,地方士人的见解能够在会中讨论并发挥影响力。这一变化反映了( ) A. 君主专制的松动 B. 个性自由的倾向 C. 市民文化的兴盛 D. 经世致用的风气 6. 据学者统计,1862~1895年,洋务学堂毕业生总数为2980人,其中外文类628人,军工类1596人,医学类218人,工程技术类538人。据此可知,洋务运动( ) A. 构建了学堂选官的制度 B. 创办了完整的国民教育体系 C. 挣脱了传统观念的束缚 D. 注重培养军事科技实用人才 7. 下表是1920年4月恽代英为少年中国学会草拟的部分阅读建议。这折射出( ) 马克思及其学说 康德及其学说 达尔文及其学说 乡村小学教育 唯物史观 中学校教育研究 道德的起源 生物进化论 布尔什维克 德谟克拉西 劳动问题 女子问题 国际运动 群众心理 A. 思想解放运动的推进 B. 民主革命阶段的跃迁 C. 无产阶级政党的建立 D. 创建工农联盟的必要 8. 1941年12月,日本有35个师团在华作战,而发动太平洋战争只投入了10个师团。1943年,中国战场的日本陆军约66万人,太平洋战场约48万人。二战结束之际,日本在华陆军近105万人,在太平洋战场为83万余人。这些数据可以佐证( ) A. 国共合作的重要意义 B. 东方主战场的重大贡献 C. 日本侵华的残暴行径 D. 太平洋战场的关键地位 9. 中共八大报告指出,要采取措施逐步改善职工居住、安全、医药卫生等方面的条件,适当增加其他福利设施,同时强调应加强收购和销售工作,合理安排各级商业机构,有计划地组织一部分在国家领导下的自由市场,以满足人民日益增长的需要。据此可知,当时中共中央( ) A. 对党的工作重心进行了调整 B. 结合国情探索社会主义建设道路 C. 力图加快农业合作化的进程 D. 提出了社会主义市场经济的理论 10. 20世纪80年代,中国出口商品结构实现了由初级产品为主向工业制成品为主的转变。20世纪90年代,进一步实现了由轻纺产品为主向机电产品为主的转变。进入新世纪以来,以电子和信息技术为代表的高新技术产品出口比重持续提升。这反映了我国( ) A. 产业结构的优化升级 B. 外贸规模的持续扩大 C. 对外关系的全面拓展 D. 科技水平的领先地位 11. “me”是苏美尔人常用的重要概念,西方学者对其解读不一。有人认为“me是神创造的秩序,永远有效,永不改变”,有人视“me”为“文化特征与文化集合”,还有的认为“me”是“元动力”。造成这种差异的主要因素是,学者( ) A. 史学素养高低 B. 文化背景差异 C. 研究视角不同 D. 阶级立场悬殊 12. 桑海帝国阿斯基亚王朝时期,统治者把帝国划分为十个省,向廷巴克图和杰内等重要城市派驻总督,在重要港口设置专门官员负责交通和税收。行政官员不必出自名门,可凭借自己的才能获得晋升。这些措施使桑海帝国( ) A. 摆脱了马里的政治控制 B. 确立了在西非的霸主地位 C. 提升了国家的治理能力 D. 抵御了欧洲人的侵略行径 13. 15世纪以前,三角形理论主要作为天文学使用的数学工具,用于弦表的制定和应用。15世纪以后,对三角形问题的研究逐渐摆脱对天文学的依附,发展为数学领域的独立分支,并最终成为数学分析的重要工具。对此解释合理的是( ) A. 人文精神推动近代科学发展 B. 科学理论与技术渐趋分离 C. 政治变革影响科学发展进程 D. 科学革命提升天文学地位 14. 1887年,法国规定本国货物进入越南需缴纳 的关税,而其他国家的货物需缴纳。1892年1月,法国又规定本国商品进入越南完全免税,而其他国家的商品需缴纳至的关税。这( ) A. 反映了资本输出的要求 B. 体现了殖民主义的本质 C. 旨在推动越南工业发展 D. 改变了国际贸易的规则 15. 下表是1939~1942年三次美洲国家外长会议的情况。据此可知( ) 会议名称 会议时间 会议内容 第一次美洲国家外长会议 1939年9~10月 宣布建立西半球中立区,交战国不得在中立区内进行战争活动 第二次美洲国家外长会议 1940年7月 通过《美洲各国防御互助合作合约》,首次提出美洲国家互助的原则 第三次美洲国家外长会议 1942年1月 通过了建议拉美国家同轴心国断绝外交和经济关系的决议,会议期间美国与拉美16个国家签订相互降低关税的协定 A. 美国对拉美的渗透取得回报 B. 反法西斯同盟国家协同作战 C. 反法西斯斗争形势渐趋高涨 D. 美洲一体化的程度显著提高 16. 1973年9月,美国联邦政府宣布暂停城市更新拨款,并随后启动了存量住房计划,将“砖头补贴”改为“人头补贴”,即把原本投入资助地方政府建设公共住房的财政拨款改用于资助房客租住公共住房。这一变化主要是因为( ) A. 国家加强对经济的调控 B. 政府公共开支压力巨大 C. 社会福利制度全面建立 D. 各类民权运动此起彼伏 二、非选择题(本大题包括3小题,第17题25分,第18题15分,第19题12分,共52分。) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代监察制度发轫于西周,确立于秦汉,完备于隋唐,鼎盛于明清。秦设御史大夫掌监察百官,汉置刺史巡行地方,唐创御史台“三院制”并制定专门监察法规,宋实现“台谏合一”,明改御史台为都察院并设巡按御史,清颁行《钦定台规》。古代监察官品秩虽低但职权重大,且形成了巡视、考课、检举等多元监督方式,成为封建国家治理体系的重要组成部分。但地方监察权行政化问题始终存在,刺史、节度使、督抚等监察官逐渐演变为地方行政长官,最终削弱了监察效能,成为王朝兴衰的重要诱因。 ——摘编自曲晓霜《中国古代监察制度:演变、特征及启示》 材料二 中央苏区时期,中国共产党注重监督机制的创新。群众通过“突击队”“轻骑队”等组织及《红色中华》专栏开展直接监督;党的系统设监察委员会,政府系统置工农检察人民委员部,建立会计、审计制度实施权力监督;通过《中华苏维埃共和国宪法大纲》、设立最高法院、裁判部等司法机关,将人民监督权利以法律形式固化,实现权利监督。 ——摘编自陈立旭《中央苏区“三结合”监督机制浅析》 材料三 新时代国家监察体制改革,是对中国古代监察制度的传承、对国外监察经验的借鉴和对党的监察历史的总结,实现了党的自我监督与人民群众监督相结合,党内监督与国家监察有机统一,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。 ——摘编自王明高《新时代中国国家监察体制的重大创新和伟大实践》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代监察制度的特征。 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳中央苏区监督机制的创新之处,并简析其意义。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈对中国监察制度发展演变的认识。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 启蒙思想家们将知识分子的学术共同体称为“文人共和国”。在这样的国度中,资产阶级成员“具有同样的思想、同样的习惯、同样的兴趣、同样的娱乐活动,读同样的书,谈吐也一样”。文艺复兴时期,“文人共和国”很大程度上还是一个“想象的共同体”。18世纪,在家庭、沙龙、研究机构和大学等交流空间成型以及面谈、书信和旅行等交流方式流行之后,“文人共和国”变得实在化。少数上层思想家活跃于大学、研究院和贵族沙龙中,而大量中下层文人活跃于咖啡馆、读书会和街角。他们通过《百科全书》等大部头著作构建了一个理性却又不切实际的世界,又通过单页、多页、报纸、杂志等各种形式的小册子将这些思想传播至底层民众。一位法国革命记者坦言:“有必要一刻不停地启蒙人民的思想,不是通过大部头的、说理性强的作品,因为人民不会读这些作品,而是要通过一些小的作品。” ——摘编自黄晨沙《文人共和国、小册子与阅读革命:18世纪启蒙思想传播的知识社会学逻辑》 (1)根据材料并结合所学知识,简析18世纪启蒙思想传播的条件。 (2)根据材料并结合所学知识,阐述“文人共和国”的意义和局限性。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 粮食安全问题具有复合性、联动性和衍生性。复合性是指粮食安全既是农学问题也是国家安全学问题;联动性是指粮食安全与其他领域国家安全具有紧密的联系;衍生性是指粮食问题能够转化为国家安全问题。“战略—战术—战策”是分析中国古代粮食安全问题的工具。“战略”是认知维度,是对粮食安全领域的整体认知。“战术”是工具维度,包括技术手段和政策手段,以农业生产力与生产方式的优化配置保障粮食安全。“战策”是路径维度,强调危机管控及战略与战术的综合性应用。 ——摘编自肖晞刘治辰《战略、战术与战策:中国古代粮食安全思想的要素探索》 围绕“中国古代粮食安全”这一主题,就材料整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合中国古代史相关知识进行阐释。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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