综合素养评价卷（试题）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版四年级数学下册期中卷，以1-4单元知识为核心，通过蓝莓提取、廉租房建设等真实情境，设计基础巩固（填一填）、能力提升（简便计算）、创新应用（午餐方案优化）的梯度试题，考查抽象能力、运算能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|每空1分共25分|小数读写、单位换算（如1.04m=104cm）|结合《辞海》字数改写，培养数感| |选一选|6题12分|运算顺序（如480÷(16-4×3)）|图形与算式结合，发展几何直观| |算一算|14题26分|简便计算（如82×17-7×82）|注重运算能力与推理意识| |操作题|1题6分|观察物体三视图|空间观念的直观考查| |解决问题|5题31分|优化思想（午餐方案）|真实情境问题，培养应用意识| |附加题|1题10分|数的分解简算|发展创新意识与推理能力|

2025-2026人教版四年级数学下册期中综合素养评价卷 (范围：第一单元至第四单元) 时间：80分钟 总分: 100分+10分 一、填一填。(每空1分，共25分) 1.一个数由3个十、3个十分之一、5个百分之一和8个千分之一组成，这个数写作( ),读作( )。 2.《辞海》(第七版)的总字数约是23500000字，集中反映了各学科各领域的最新发展成果。文中横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万，改写成一位小数是( )万。 3.1.04 m=( )cm 250g=( ) kg 7.5kg=( )kg( )g 0.8dm²=( )cm² 75000平方米=( )公顷 2.5平方千米=( )公顷 4.在◯里填上“>”“<”或“=”。 2.05◯ 2.50 71.3◯ 7.13 7.9 m◯89 dm 1.02t◯1.200 kg 400÷25÷4◯400÷(4×25) 5.1000kg稻谷可以碾出720kg大米,这些大米合( )t。 6.一个数除以15的商是21，如果余数最大，被除数是( )。 7.把30.05的小数点去掉,小数就扩大到原来的( )倍;把 30.05缩小到它的是( )。 8.①□+☆=△ ②△÷= 将第②道算式改写成一道乘法算式：( )； 根据第①道算式和第②道算式列出一道综合算式：( )。 9.小岩在计算(80-★)×5时，漏掉了括号，这样算得的结果与正确结果相差( )。 10.一支钢笔的单价“四舍五入”后是 29.6元。这支钢笔最贵是( )元，最便宜是( )元。 二、选一选。(每小题2分，共12分) 1.下列各图中，不能用来表示0.04的是( )。 2. 如果去掉下面各数中所有的“0”，与原数相比，变大的是 ( )。 A. 10.7 B. 5.06 C.140 D. 18.00 3.下面的算式中，计算结果最小的是( )。 A. 480÷16-4×3 B. (480÷16-4)×3 C. 480÷(16-4×3) D. 480÷(16-4)×3 4.学校图书室准备买25本故事书，每本售价24元。一共要花多少钱?下列算法中，正确的是( )。 A. 25×24=25×(8×3)=(25×8)×(25×3) B. 25×24=25×(6×4)=25×6+25×4 C. 25×24=25×20+25×4=500+100 D.25×24=25×(20×4)=500×4 5.图( )从前面、上面、左面看到的都是下面的图形。 6.大于5 而小于5.2的两位小数有( )个。 A.1 B.19 C. 20 D.无数 三、算一算。 (共26分) 1.直接写出得数。(每小题1分，共8分) 31+69= 2.03×10= 123.5÷100= 132÷6+1= 0.5÷10= 0×24÷8= 99÷11= 89×5×2= 2.计算下面各题，能简便计算的要简便计算。(每小题3分，共18分) 82×17-7×82 166+52+734+48 957-420÷60 96÷[(7+5)×2] 909-[36×(350÷14)] 36×(456÷57+219) 四、操作题。(6分) 画出下面物体从不同位置观察到的图形。 从前面看 从上面看 从左面看 五、解决问题。(共31分) 1.蓝莓富含花青素，具有活化视网膜的功效，每100g蓝莓果实中花青素含量高达0.163g。照这样计算，制药厂利用100kg的蓝莓，可以提取多少克花青素?(5分) 2.某镇新建了972套廉租房，每幢楼房有3个单元，每个单元有12套。该镇新建的廉租房有多少幢?(5分) 3.某地打造了一条节日亮化观览路线，这条路线的灯杆上悬挂了370组灯笼和170组中国结。如果一组灯笼和一组中国结的价格均为36元，那么布置观览路线购买灯笼的费用比购买中国结的费用多多少元?(5分) 4.小梅根据一幅主题图找到了如下信息：(8分) ①李老师买了5副(每副两支)羽毛球拍，花了420元。 ②又买了25 筒羽毛球，每筒12个。 ③每筒羽毛球36元。 ④营业员找给她30元。 (1)每支羽毛球拍多少元?(3分) (2)她选择了一些信息列出了算式‘“25×36+420”。你知道这道算式解决的是什么问题吗?请你写出问题并解答。(5分) 5.学校组织四年级162 名学生、40名家长和8位老师去实践基地参加研学活动，当天午餐配置情况如下：供1人用餐量，20元/份；供30人用餐量，580元/组；供50人用餐量，900元/组。怎样购买最省钱?一共要花多少钱? (8分) 附加题。 (10分) 计算：(2×3×5×7×11×13×17×19)÷(38×51×65×77) 答案： 学科网（北京）股份有限公司 $