精品解析：2025-2026学年江苏省徐州市邳州市苏教版二年级下册学科学情调研数学试卷

2025－2026学年度第二学期 二年级下册数学学科学情调研试题 一、计算题。（共15分） 1. 计算题。 30×3＝ 77÷7＝ 84÷2＝ 23×3＝ 13×2＝ 60÷6＝ 96÷3＝ 33×3＝ 11×9＝ 48÷6＝ 63÷3＝ 48÷2＝ 5×10＝ 12×3＝ 39÷3＝ 二、填空题。（每空1分，共28分） 2. 洋洋日记中的长度单位对吗？对的画“√”，不对的改正后写在（ ）里。 今天，我在家测量了许多物体的长度，我家门前的桂花树高6米（ ），我的房间高3厘米（ ），长5厘米（ ），书桌长60米（ ）。我还量了我的数学书长26米（ ），《新华字典》厚约4厘米（ ）。 3. 看图填一填。 （1）海星的数量是海螺的（ ）倍。 （2）如果海螺有10只，那么海星有（ ）只。 4. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 4m（ ）40cm 5m23cm（ ）5.23m 120秒（ ）2分 10cm（ ）10m 100分（ ）1时 0.76m（ ）60cm 5. ①号铅笔长（ ）厘米，②号铅笔长（ ）厘米。 6. 计算84÷4。 84看成（ ）个十和（ ）个一，先算80÷4＝（ ），再算4÷4＝（ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。所以84÷4＝（ ）。 7. 哪根木条长？ ① ② 图①中的木条有（ ）个曲别针长，图②中的木条有（ ）个曲别针长，图②中曲别针的长度（ ）（填“大于”或“小于”）图①中曲别针的长度，所以图（ ）中的木条长。 三、选择题：（每空2分，共12分） 8. 今年淘气身高是1米39厘米，笑笑身高是1.41米，淘气的身高和笑笑的身高相比，（ ）高。 A. 笑笑 B. 淘气 C. 一样 9. 在跑步比赛中，笑笑用了1分15秒，丁丁用了90秒，乐乐用了65秒。三人中，（ ）跑得最快。 A. 笑笑 B. 丁丁 C. 乐乐 10. 小梦用长5厘米的断尺去测量数学书的宽度，量了3次，还有大约3厘米量完，数学书宽约（ ）。 A. 13厘米 B. 18厘米 C. 12厘米 11. 梦梦1分钟能完成的任务是（ ）。 A. 背诵100首古诗 B. 跳绳130个 C. 跑500米 12. 把60个人分组，下面哪种分法得到的组数最多？（ ） A. 2人一组 B. 3人一组 C. 6人一组 13. 分类整理事物时，不管分类的标准如何变化，不变的是（ ）。 A. 事物总数 B. 每类个数 C. 种类数 四、实践操作。（共16分） 14. 写出钟面上的时间，并按规律补全钟面上缺少的时针和分针。 ______时______分 ______时______分 ______时______分 15. 先分一分，再填一填序号。 五、解决问题。（共29分） 16. 二（1）班环保小组的同学去社区进行垃圾分类宣传，发现每个社区新增21套分类垃圾桶，4个社区一共新增多少套分类垃圾桶？ 17. 湖里有23只灰天鹅，白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。白天鹅有多少只？白天鹅和灰天鹅一共有多少只？ 18. 三年级一班有48人，平均分成4组，每组有多少人？每组需要多少张双人课桌？ 19. 舞蹈社团有40名女生，9名男生。 （1）摆一个造型时，女生人数必须是男生的5倍。如果男生人数不变，需要增加多少名女生？ （2）有1名男生因病退出社团，舞蹈社团现在的女生人数是男生的几倍？ 20. 二（1）班有45人，每人一瓶矿泉水，已经搬来3箱，______________，还要多少瓶才够分？（把合适信息的序号填在横线上，并解答） ①每箱12瓶 ②又搬来3箱 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期 二年级下册数学学科学情调研试题 一、计算题。（共15分） 1. 计算题。 30×3＝ 77÷7＝ 84÷2＝ 23×3＝ 13×2＝ 60÷6＝ 96÷3＝ 33×3＝ 11×9＝ 48÷6＝ 63÷3＝ 48÷2＝ 5×10＝ 12×3＝ 39÷3＝ 【答案】 90；11；42；69；26 10；32；99；99；8 21；24；50；36；13 二、填空题。（每空1分，共28分） 2. 洋洋日记中的长度单位对吗？对的画“√”，不对的改正后写在（ ）里。 今天，我在家测量了许多物体的长度，我家门前的桂花树高6米（ ），我的房间高3厘米（ ），长5厘米（ ），书桌长60米（ ）。我还量了我的数学书长26米（ ），《新华字典》厚约4厘米（ ）。 【答案】 ①. √ ②. 米 ③. 米 ④. 厘米 ⑤. 厘米 ⑥. √ 【解析】 【分析】根据生活经验（米尺的长度是1米；食指宽大约是1厘米）以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 树的高度较高，用米作单位；房间的高度较高，用米作单位；房间的长度较长，用米作单位；书桌的长度较短，用厘米作单位；数学书的长度较短，用厘米作单位；字典的厚度较薄，用厘米作单位。 【详解】今天，我在家测量了许多物体的长度，我家门前的桂花树高6米（√），我的房间高3厘米（米），长5厘米（米），书桌长60米（厘米）。我还量了我的数学书长26米（厘米），《新华字典》厚约4厘米（√）。 3. 看图填一填。 （1）海星的数量是海螺的（ ）倍。 （2）如果海螺有10只，那么海星有（ ）只。 【答案】（1）4 （2）40 【解析】 【分析】（1）观察题图可知，海螺的数量有1段，海星的数量有4段，表示海星的数量是海螺的4倍；（2）用海螺的数量乘4，可求出海星的数量。 【小问1详解】 海星的数量是海螺的4倍。 【小问2详解】 （只） 4. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 4m（ ）40cm 5m23cm（ ）5.23m 120秒（ ）2分 10cm（ ）10m 100分（ ）1时 0.76m（ ）60cm 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】根据长度单位进率：1m＝100cm；时间单位进率：1分＝60秒，1时＝60分；将不同单位的数换算成相同单位后再比较数值大小。对于带有小数的米数，可根据1m＝100cm理解其表示的厘米数，再比较大小。 【详解】1m＝100cm，4m＝400cm，400＞40，故4m＞40cm。 5m23cm表示5米23厘米，5.23m中整数部分5表示5米，小数部分0.23m表示23厘米，故5m23cm＝5.23m。 1分＝60秒，2分＝60秒＋60秒＝120秒，120＝120，故120秒＝2分。 1m＝100cm，10cm＜1m，1m＜10m，故10cm＜10m。 1时＝60分，100＞60，故100分＞1时。 0.76m表示76厘米，76＞60，故0.76m＞60cm。 5. ①号铅笔长（ ）厘米，②号铅笔长（ ）厘米。 【答案】 ①. 13 ②. 14 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一端与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺要放平不要倾斜，物体另一端与直尺所对应的刻度就是物体的长度；若测量时，物体的一端未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度，据此解答。 【详解】20－6＝14（厘米） ①号铅笔长13厘米，②号铅笔长14厘米。 6. 计算84÷4。 84看成（ ）个十和（ ）个一，先算80÷4＝（ ），再算4÷4＝（ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。所以84÷4＝（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 4 ③. 20 ④. 1 ⑤. 20 ⑥. 1 ⑦. 21 ⑧. 21 【解析】 【分析】84的十位是8、个位是4，所以可以看成8个十和4个一，把整十部分和个位数部分分别除以4，再将两个结果相加即可。 【详解】 84看成8个十和4个一，先算80÷4＝20，再算4÷4＝1，最后算20＋1＝21。所以84÷4＝21。 7. 哪根木条长？ ① ② 图①中的木条有（ ）个曲别针长，图②中的木条有（ ）个曲别针长，图②中曲别针的长度（ ）（填“大于”或“小于”）图①中曲别针的长度，所以图（ ）中的木条长。 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 大于 ④. ② 【解析】 【分析】数一数木条下方的曲别针，曲别针的数量代表木条长度，则进行比较木条长短。 【详解】图①中的木条下方，一共摆了3个曲别针。 图②中的木条下方，一共摆了3个曲别针。 图②中的曲别针比图①的曲别针更长，也就是：图②中曲别针的长度大于图①中曲别针的长度。 两者都用了3个曲别针来测量，但因为图②的曲别针更长，所以它测量出的木条也更长。 因此图①中的木条有3个曲别针长，图②中的木条有3个曲别针长，图②中曲别针的长度大于图①中曲别针的长度，所以图②中的木条长。 三、选择题：（每空2分，共12分） 8. 今年淘气身高是1米39厘米，笑笑身高是1.41米，淘气的身高和笑笑的身高相比，（ ）高。 A. 笑笑 B. 淘气 C. 一样 【答案】A 【解析】 【分析】先根据1米＝100厘米，进行单位换算，把淘气和笑笑的身高换算成用厘米作单位的数据，再进行比较即可解题。 【详解】淘气：1米39厘米＝100厘米＋39厘米＝139厘米； 笑笑：1.41米＝141厘米； 139厘米＜141厘米，所以，笑笑的身高高些。 9. 在跑步比赛中，笑笑用了1分15秒，丁丁用了90秒，乐乐用了65秒。三人中，（ ）跑得最快。 A. 笑笑 B. 丁丁 C. 乐乐 【答案】C 【解析】 【分析】根据1分＝60秒将单位统一再比较时间长短，用时最短的跑得最快。 【详解】1分＝60秒 60＋15＝75（秒） 65＜75＜90 乐乐跑得最快。 10. 小梦用长5厘米的断尺去测量数学书的宽度，量了3次，还有大约3厘米量完，数学书宽约（ ）。 A. 13厘米 B. 18厘米 C. 12厘米 【答案】B 【解析】 【分析】用长5厘米的断尺去测量数学书的宽度，先计算断尺量3次的长度，再加上没量完的3厘米，即可求出数学书的宽度。 【详解】5×3＝15（厘米） 15＋3＝18（厘米） 所以数学书宽约18厘米。 故答案为：B 11. 梦梦1分钟能完成的任务是（ ）。 A. 背诵100首古诗 B. 跳绳130个 C. 跑500米 【答案】B 【解析】 【分析】1分钟很短，就像数60个数那么快。 【详解】A．1分钟不可能完成背诵100首古诗，远远超出1分钟能完成的量，不符合实际，错误。 B．一分钟跳绳100~150个属于正常范围，跳绳130个是1分钟可以完成的任务，符合实际，正确。 C．普通人跑步1分钟都很难跑完500米，小学生更不可能完成，不符合实际，错误。 12. 把60个人分组，下面哪种分法得到的组数最多？（ ） A. 2人一组 B. 3人一组 C. 6人一组 【答案】A 【解析】 【分析】首先用60人分别除以各选项每组人数，再比较各选项的计算结果，也就是组数的大小，找出组数最多的选项。 【详解】A．2人一组，60÷2＝30（组）； B．3人一组，60÷3＝20（组）； C．6人一组，60÷6＝10（组）； 30＞20＞10，因此2人一组分得的组数最多。 13. 分类整理事物时，不管分类的标准如何变化，不变的是（ ）。 A. 事物总数 B. 每类个数 C. 种类数 【答案】A 【解析】 【详解】例： 一共有8个事物。 天上飞的有2个＋地上行（跑）的有4个，水里行（游）的有2个＝8个 交通工具有5个＋动物有3个＝8个 分类整理事物时，不管分类的标准如何变化，不变的是（事物的总数）。 故答案为：A 四、实践操作。（共16分） 14. 写出钟面上的时间，并按规律补全钟面上缺少的时针和分针。 ______时______分 ______时______分 ______时______分 【答案】10；30；9；30；8；30；画图见详解 【解析】 【分析】先读出前3个钟表上的时间（当分针指向6时，时针超过了几，就表示几时半），并且前三个图分针都指向6，时针指的数依次少一格，据此画图即可。 【详解】时针指向10和11之间，表示10时多，分针指向6，表示30分，合起来就是10时30分； 时针指向9和10之间，表示9时多，分针指向6，表示30分，合起来就是9时30分； 时针指向8和9之间，表示8时多，分针指向6，表示30分，合起来就是8时30分； 10时30分、9时30分、8时30分，从左往右依次减少1小时，所以第四个钟面表示的时间是7时30分，画图时，时针指向7和8之间，分针指向6。 15. 先分一分，再填一填序号。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先将卡片按照偏旁“口”和偏旁“辶”分类，再将偏旁“口”和偏旁“辶”下的卡片形状按照正方形、长方形、圆形分类。 【详解】偏旁“口”：吃、听、呼、叫、叶，即①③⑤⑦⑧ 偏旁“口”下的正方形：①③ 偏旁“口”下的长方形：⑤⑧ 偏旁“口”下的圆形：⑦ 偏旁“辶”：连、远、近，即②④⑥ 偏旁“辶”的正方形：⑥ 偏旁“辶”的长方形：② 偏旁“辶”的圆形：④ 五、解决问题。（共29分） 16. 二（1）班环保小组的同学去社区进行垃圾分类宣传，发现每个社区新增21套分类垃圾桶，4个社区一共新增多少套分类垃圾桶？ 【答案】84套 【解析】 【分析】用每个社区新增的分类垃圾桶的数量乘社区的数量，即可解答。 【详解】21×4＝84（套） 答：4个社区一共新增84套分类垃圾桶。 17. 湖里有23只灰天鹅，白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。白天鹅有多少只？白天鹅和灰天鹅一共有多少只？ 【答案】 46只；69只 【解析】 【分析】已知灰天鹅有23只，白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。求白天鹅有多少只，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。白天鹅的只数＝灰天鹅的只数×2；求一共有多少只，就是把白天鹅的只数和灰天鹅的只数加起来即可，用加法计算。 【详解】23×2＝46（只） 46＋23＝69（只） 答：白天鹅有 46 只，白天鹅和灰天鹅一共有 69 只。 18. 三年级一班有48人，平均分成4组，每组有多少人？每组需要多少张双人课桌？ 【答案】12人；6张 【解析】 【分析】用总人数除以组数可求出每组人数；双人课桌每张可坐2人，用每组人数除以2即可求出每组需要的课桌张数。 【详解】48÷4＝12（人） 12÷2＝6（张） 答：每组有12人，每组需要6张双人课桌。 19. 舞蹈社团有40名女生，9名男生。 （1）摆一个造型时，女生人数必须是男生的5倍。如果男生人数不变，需要增加多少名女生？ （2）有1名男生因病退出社团，舞蹈社团现在的女生人数是男生的几倍？ 【答案】（1） 5名 （2） 5 【解析】 【分析】求需要增加的女生数，先计算出男生人数5倍对应的女生人数，再用该人数减去现有女生人数，得到需要增加的女生人数，会用到乘法和减法运算；先计算出现在的男生人数，再用现有女生人数除以现在的男生人数，得到女生人数是男生的倍数，会用到减法和除法运算。 【小问1详解】 （名） （名） 答：需要增加5名女生。 【小问2详解】 （名） 答：舞蹈社团现在的女生人数是男生的5倍。 20. 二（1）班有45人，每人一瓶矿泉水，已经搬来3箱，______________，还要多少瓶才够分？（把合适信息的序号填在横线上，并解答） ①每箱12瓶 ②又搬来3箱 【答案】①；9 瓶 【解析】 【分析】要求“还要多少瓶才够分”，需要用“一共需要的瓶数”减去“已经搬来的瓶数”。 已知二（1）班有45人，每人一瓶，所以一共需要45瓶；已知已经搬来3箱，要计算已经搬来的瓶数，必须知道“每箱有多少瓶”，据此选择信息；先求出已经搬来3箱的瓶数，再用一共需要的瓶数减去已经搬来的瓶数，即可求出还要的瓶数。 【详解】根据分析可知： 选择的信息是：①每箱12瓶。 12×3＝36（瓶） 45－36＝9（瓶） 答：还要9瓶才够分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $