摘要:
**基本信息**
天津三年级英语下学期期末练习卷(人教精通下册1-6单元),90分钟100分,通过原创分类、新情境阅读等多元题型,综合考查词汇应用、句型掌握及语言理解能力,适配期末复习巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单词分类|1题/20分|家庭成员(uncle, mother)、颜色(black, red)等|原创分类设计,强化词汇逻辑与归类思维|
|阅读任务|1题/20分|衣物(T-shirt, coat)、动物(dog, cat)等|新情境短文结合连线与判断,考查信息提取与思维辨析|
|图片提示填空|1题/10分|场所(classroom, school)、动物(rabbit)等|图文结合,提升语言与视觉信息关联能力|
内容正文:
天津三年级英语下学期期末练习卷
(人教精通下册第一-六单元)
答案及解析
一、单项选择。本题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 【答案】C
【解析】句意:—你在哪个班?—我在四年二班。根据句意,可知询问的是在哪个班级,where哪里,
how’s怎么样是,which哪一个,故选C。
2.【答案】C
【解析】句意:—很高兴见到你。—我也很高兴见到你。根据句意,可知是打招呼的交际用语,Glad to see you again很高兴再次见到你,Hi你好,Nice to see you too很高兴再次见到你。C选项与问句构成交际搭配,故选C。
3.【答案】A
【解析】句意:欣欣有黑色头发。她很漂亮。根据句意,该空是“有”,has有,have有,is是。主语
Xinin第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,故选A。
4.【答案】A
【解析】句意:我的奶奶总是知道该怎么做。根据句意,该空是“知道”,knows知道,not knows错误表
达,knowing知道,现在分词形式。主语My grandma第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,故
选A。
5.【答案】B
【解析】句意:该吃早饭了。根据句意,该空是固定句型搭配,at在,for为了,to到。It’s time for…该
到做某事的时间了,故选B。
6.【答案】B
【解析】句意:我爸爸的妈妈是我的奶奶。根据句意,该空是名词辨析,grandfather爷爷,grandmother奶奶,mother妈妈。爸爸的妈妈是奶奶,故选B。
7.【答案】B
【解析】句意:—你的铅笔盒里有什么?—一把尺子。根据句意,该空是考查名词辨析。An elephant一头
大象,A ruler一把尺子,A bag一个书包。铅笔盒里有的是尺子,故选B。
8.【答案】B
【解析】句意:—那个小女孩是谁?—她是我的妹妹。根据句意,该空是考查陈述句。He’s my brother他
是我的哥哥。She’s my sister她是我的妹妹。She’s my grandma她是我的奶奶。小女孩应该是妹妹符合题
意,故选B。
9.【答案】A
【解析】句意:—这只熊猫是什么颜色的?—它是黑白的。根据句意,该空是考查陈述句。It’s black and
white它是黑白的。It’s brown and blue它是棕蓝的。It’s pink and yellow它是粉黄的。熊猫是黑白的,故
选A。
10.【答案】A
【解析】句意:—七加二等于几?—它是九。根据句意,该空是考查陈述句。It’s nine它是九。It’s two它
是二。It’s five它是五。七加二等于九,故选A。
二. 根据提示将下列单词分类,将序号写在横线上。本题每个字母1分,共20分。每个类别中字母顺序可以颠倒,每个类别中每个字母错误扣1分,依次累加,字母书写不规范整体扣1分。
【答案】家庭成员:AJMT;颜色:BGOR;动物:EHKQ; 数字:CINS; 衣服:DFLP。
【解析】
家庭成员:uncle叔叔,mother妈妈,brother哥哥,sister姐姐,故答案为AJMT。
颜色:black黑色,red红色,green绿色,brown棕色,故答案为BGOR。
动物:rabbit兔子,cow奶牛,pig猪,mouse老鼠,故答案为EHKQ。
数字:eleven十一,eight八,one一,nine九,故答案为CINS。
衣服:socks短袜,coat大衣,shirt衬衫,trousers裤子,故答案为DFLP。
三. 根据图片提示从方框中选出合适的单词填写在横线上,使句意完整。本题每个单词2分,共10分。选错一个扣2分,拼写错误每个扣一分。
【答案】grandfather,school,T-shirt,rabbit,classroom
【解析】 1. 句意:这是我的爷爷。我爱他。图片是爷爷,故答案为grandfather。
2. 句意:八点了。该去上学了。图片是学校,故答案为school。
3. 句意:哇,在你的T恤上有一只猫。它是漂亮的。图片是T恤,故答案为T-shirt。
4. 句意:我爱我的兔子。它喜欢胡萝卜。图片是兔子,故答案为rabbit。
5. 句意:在我的教室里有一块黑板和一些座椅。图片是教室,故答案为classroom。
四. 选择正确的单词填空。每题2分,共10分,选错单词扣2分,拼写错误每个1分。
【答案】helpful,sheep,does,shorts,us
【解析】1. 句意:狗是真得乐于助人的。help帮助,helpful乐于助人的。该空缺少形容词,故答案为helpful。
2. 句意:我们能在农场看见很多绵羊。sheep绵羊,cow奶牛。many许多,后加可数名词复数形式,sheep复数还是sheep,cow复数是cows。故答案为sheep。
3. 句意:它长什么样子的?主语是it,助动词用does,故答案为does。
4. 句意:我哥哥的短裤是绿色的。short短的,shorts短裤,横线后为are,前面为名词复数,故答案为shorts。
5. 句意:它是一只鸭子。它给我们鸡蛋。us我们,宾格,our我们的,形容词性物主代词,give给,后加宾格,故答案为us。
五. 选择合适的选项补全对话,每个选项2分,共10分,选错不得分。
【答案】EACDB
【解析】 1. 下句句意:那是你的外套吗?上句应先打招呼,选项E“对不起打扰一下,浩然。”符合语境,故选E。
2. 下句句意:它是橙色的。上句应询问它是什么颜色的,选项A“它是什么颜色的?”符合语境,故选A。
3. 下句句意:是的,它是。上句应是一般疑问句,选项C“哈里,这是你的大衣吗?”符合语境,故选C。
4. 上句句意:是的,它是。下句应给对方,选项D“给你。”符合语境,故选D。
5. 上句句意:给你。下句应感谢,选项B“谢谢你。”符合语境,故选B。
六、判断下列句子中单词划线部分的发音或每组句子的升降调是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。每题2分,共10分,选错不得分。
【答案】√××××
【解析】 1. nut和hut,划线部分发音均为/ʌ/,故答案为√。
2. He has six sisters.这是一个陈述句,降调;Really?真的吗?是升调。故答案为×。
3. black划线部分发音为/bl/,bread划线部分发音为/br/,故答案为×。
4. Is this pot hot?这是一个一般疑问句,升调;Yes, it is.肯定回答,降调。故答案为×。
5. She划线部分发音为/i/,pen和desk划线部分发音为/e/,故答案为×。
七、给下列句子选择正确的应答语。每个选项2分,共10分,选错不得分。
【答案】BEDCA
【解析】 1. 句意:天空是什么颜色的?选项B“它是蓝色的。”符合语境,故选B。
2. 句意:你叫什么名字?选项E“我的名字是马强。” 符合语境,故选E。
3. 句意:这是你的毛衣吗?选项D“不,它不是。” 符合语境,故选D。
4. 句意:我能自己洗我的T恤。选项C“好女孩。” 符合语境,故选C。
5. 句意:那是谁?选项A“它是我的哥哥,欧文。” 符合语境,故选A。
八、阅读短文并完成相关任务。共AB两项,共20分。A项6分,每个线2分,连错不得分;B项14分,每个2分,判断错误不得分。
【答案】
【解析】根据“She wants to buy a red T-shirt for her cute dog.”可知狗需要一件红色的T恤;根据“He
likes the brown coat. He wants to buy it for his lovely cat.”可知棕色的外套给猫;根据“Lisa buys a
purple cap for her rabbit.”可知紫色的鸭舌帽给兔子。
【答案】FFTFFFF
【解析】 1. 句意:琳达有一个鞋店。根据“Welcome to my shop. I have different kinds of clothes.”可知有不同的种类的衣服,不是鞋店,故答案为F。
2. 句意:莉莉想要给她的狗买一个紫色的鸭舌帽。根据“She wants to buy a red T-shirt for her cute dog.”可知想要给狗买一件红色的T恤。故答案为F。
3. 句意:汤姆给他的猫买一件棕色的大衣。根据“Tom comes to my shop too. He likes the brown coat. He wants to buy it for his lovely cat.”可知汤姆来到商店,他喜欢棕色大衣。给他的猫买一件棕色大衣。故答案为T。
4. 句意:他们很悲伤因为他们不喜欢衣服。根据“They are happy.” 可知他们很开心,故答案为F。
5. 句意:丽萨给她的兔子买一件红色T恤。根据“Lisa buys a purple cap for her rabbit.”可知丽莎给兔子买一个紫色的鸭舌帽。故答案为F。
6. 句意:今天星期一。许多人来买衣服。根据“Today is Sunday.”可知今天周日,故答案为F。
7. 句意:在商店里有许多黄色的连衣裙。文中未提到连衣裙,故答案为F。
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应用场景:期末
天津三年级英语下学期期末练习卷
(人教精通下册第一-六单元)
(考试时间90分钟,分值:100分)
一、单项选择。(10分)
( ) 1. -_____class are you in?-I’m in Class Two, Grade Four.
A. Where B. How’s C. Which
( ) 2. -Nice to see you. -________
A. Glad to see you again.
B. Hi
C. Nice to see you too.
( ) 3. Xinxin _____black hair. She’s beautiful.
A. has B. have C. is
( ) 4. My grandma always _______ what to do.
A. knows B. not knows C. knowing
( ) 5. It’s time ______ breakfast.
A.at B. for C. to
( ) 6. My father’s mother is my _______.
A. grandfather B. grandmother C. mother
( ) 7. -What’s in your pencil-box?-________
A. An elephant. B. A ruler. C. A bag.
( ) 8. -Who’s that little girl?-________
A. He’s my brother. B. She’s my sister. C. She’s my grandma.
( ) 9. -What colour is this panda?- ________
A. It’s black and white. B. It’s brown and blue. C. It’s pink and yellow.
( ) 10. -What’s seven and two?-_______
A. It’s nine. B. It’s two. C. It’s five.
(原创)二. 根据提示将下列单词分类,将序号写在横线上。(20分)
A. uncle
B. black
C. eleven
D. socks
E. rabbit
F. coat
G. red
H. cow
I. eight
J. mother
K. pig
L. shirt
M. brother
N. one
O. green
P. trousers
Q. mouse
R. brown
S. nine
T. sister
家庭成员 :
颜色:
动物:
数字:
衣服:
三. 根据图片提示从方框中选出合适的单词填写在横线上,使句意完整。(10分)
classroom grandfather T-shirt rabbit school
第一题图 第二题图 第三题图 第四题图 第五题图
(原创)1. This is my ______. I love him.
(原创)2. It’s eight o’clock. It’s time to go to _______.
(原创)3. Wow, there is a cat on your _______. It’s nice.
(原创)4. I love my ______. It likes carrots.
(原创)5. There is a blackboard and some chairs and desks in my ______.
四. 选择正确的单词填空。(10分)
1. Dogs are really______ (help/helpful).
2. We can see many ______(sheep/cow) on the farm.
3. What ______(do/does) it look like?
4. My brother’s _______(short/shorts) are green.
5. It’s a duck. It gives ______(us/our) eggs.
五. 选择合适的选项补全对话。(10分)
A: 1. ____________ Is that your coat? A. What colour is it?
B. Thank you.
C. Is this your coat, Harry?
D. Here you are.
E. Excuse me, Haoran.
B: 2. _____________
A: It’s orange.
B: No, it isn’t. My coat is brown.
A: 3. _____________
C: Yes, it is.
A:4. _____________
C:5. _____________
六、判断下列句子中单词划线部分的发音或每组句子的升降调是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。(10分)
( ) 1. He has a nut in his hut.
( ) 2. He has six sisters. Really?
(原创)( ) 3. They have some black bread.
( ) 4. Is this pot hot? Yes, it is.
(原创)( ) 5. She has a pen on her desk.
七、给下列句子选择正确的应答语。(10分)
( )1. What colour is the sky? A. It’s my brother, Owen.
( ) 2. What’s your name? B. It’s blue.
( ) 3. Is this your sweater? C. Good girl!
( ) 4. I can wash my T-shirt by myself. D. No, it isn’t.
( ) 5. Who’s that? E. My name is Ma Qiang.
(新情境题)八、阅读短文并完成相关任务。(20分)
My name is Linda. Today is Sunday. Welcome to my shop. I have different kinds of clothes. There are red T-shirts, blue trousers, brown coats and many caps. Lily comes to my shop. She wants to buy a red T-shirt for her cute dog. Tom comes to my shop too. He likes the brown coat. He wants to buy it for his lovely cat. Lisa buys a purple cap for her rabbit. They are happy.
A. 将衣服与动物相连。(6分)
B. 阅读判断,对的写“T”, 错的写“F”。(14分)
( ) 1. Linda has a shoe shop.
( ) 2. Lily wants to buy a purple cap for her dog.
( ) 3. Tom buys a brown coat for his cat.
( ) 4. They are sad because they don’t like the clothes.
( ) 5. Lisa buys a red T-shirt for her rabbit.
( ) 6. It’s Monday today. Many people come to buy clothes.
( ) 7. There are some yellow dresses in the shop.
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一 题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估)
1 单选题 1 特殊疑问词的辨析 0.75
2 单选题 1 情景交际运用 0.8
3 单选题 1 动词的形式 0.75
4 单选题 1 动词的形式 0.75
5 单选题 1 介词辨析,固定句型搭配 0.7
6 单选题 1 名词辨析 0.7
7 单选题 1 陈述句肯定形式 0.9
8 单选题 1 陈述句肯定形式 0.9
9 单选题 1 陈述句肯定形式 0.9
10 单选题 1 陈述句肯定形式 0.9
二 二 单词分类 20 衣服类,服装类,数字类,动物类,颜色类名词辨析 0.8
三 1 填空题 2 名词辨析 0.8
2 填空题 2
3 填空题 2
4 填空题 2
5 填空题 2
四 1 填空题 2 形容词辨析 0.8
2 填空题 2 可数名词复数 0.85
3 填空题 2 助动词 0.9
4 填空题 2 名词辨析,形容词辨析 0.8
5 填空题 2 代词的用法 0.8
五 五 补全对话 10 情景交际 0.85
六 1 判断题 2 元音字母u的发音 0.7
2 判断题 2 句子语调 0.75
3 判断题 2 辅音字母组合的发音 0.7
4 判断题 2 句子语调 0.75
5 判断题 2 元音字母e的发音 0.7
七 1 选择题 2 What colour 引导的特殊疑问句 0.8
2 选择题 2 What引导的特殊疑问句 0.8
3 选择题 2 Be动词引导的一般疑问句 0.8
4 选择题 2 陈述句的肯定形式 0.8
5 选择题 2 Who引导的特殊疑问句 0.8
八 A 连线题 6 任务型阅读 0.9
B 判断题 14
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