期末综合测评卷 -2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版
2026-05-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 32 KB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 海阔天空 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57898095.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版三年级道德与法治下册期末综合测评卷,以生活情境为载体,覆盖诚信、家庭责任、劳动尊重等核心素养,通过多样化题型实现知识巩固与行为引导的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|1题/12分|失信行为、家庭责任、奋斗精神|基础概念直接考查,强化道德认知|
|明辨是非|11题/22分|诚信、公共服务、家庭美德|结合生活实例辨析,培养价值判断|
|择优录取|7题/21分|劳动价值、倾听方法、互助行为|选项贴近生活,引导正确行为选择|
|生活在线|2题/27分|倾听分类、孝敬父母分析|分类与案例结合,提升实践分析能力|
|回答问题|2题/18分|生活幸福体现、尊重劳动者|联系生活实际,强化责任意识与感恩情怀|
内容正文:
统编版 三年级道德与法治 下册
期末综合测评卷
(时间:40分钟 总分:100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、认真填空。(12分)
1.许下诺言不遵守,说话不算数就是 的行为。失信不仅会破坏自己在他人心中的 ,还会对他人造成伤害。
2.我们的成长牵动着 的心,凝聚着他们的 。
3.无论面对的是同伴、老师还是家长,无论对交流的话题是否有 ,无论是否同意他人的想法,我们都要 听别人讲完。
4.中华民族具有 、 、 的奋斗精神。
5.我们已经长大了。作为家中的小成员,我们应当积极主动地做些 学着帮家人 。
6.今天,人们安居乐业、生活幸福, 发生了很大变化。
二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“×”)(22分)
1.小云弄坏了表哥的智能机器人玩具,她主动承认并表示要赔偿表哥。( )
2.近年来,国家不断加大建设投入,使得公共文化服务体系更加健全。( )
3.劳动委员小强经常组织同学们参加公益劳动,让大家在劳动中成长。( )
4.妈妈让小丽照顾生病的爸爸,小丽认为有妈妈照顾就行了,自己只要好好学习,不让父母操心就可以了。( )
5.离开了一些行业劳动者的劳动,这个社会不能有序运转。( )
6.家庭美德只需要长辈遵守,我们小孩不用在意。( )
7.我们可以不赞同别人的观点,但是不能阻止别人表达观点。( )
8.便利的交通只是让我们的出行更方便,对经济发展没有作用。( )
9.我们现在能穿上各种款式、不同材质的服装,主要得益于科学技术和社会生产的发展。
( )
10.“君子一言,驷马难追”告诫我们要做守信之人。( )
11.小诺每次都考第一名,她觉得自己没有必要与其他同学互助。( )
三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(21分)
1.幸福的生活是通过( )得来的。
A.等待和想象 B.别人的赠予 C.自己的努力和付出
2.当同学向我们倾诉烦恼时,倾听的正确做法是( )。
A.嘲笑他的困扰 B.耐心听完再回应 C.转身走开不理睬
3.下列关于不同劳动者的说法错误的是( )。
A.农民的劳动为我们提供基本的食物来源
B.工人的劳动为我们制造日常用品和交通工具等
C.服务行业劳动者的劳动对我们的生活不重要
4.下列做法正确的是( )。
A.每次上学我都把学习用品带齐
B.楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好水,她却嫌药太苦,不吃
C.王鑫背着父母用压岁钱买了一辆玩具车
5.小明的脚受伤了,去食堂吃饭有困难。小新自告奋勇,帮他带饭。小新的行为对我们的启示是( )。
A.在学校里,我们应该照顾好自己
B.我们帮助同学时,要向对方索取回报
C.我们要主动帮助有困难的同学
6.下列饮食变化,能体现生活越来越幸福的是( )。
A.从有啥吃啥变成按需选择,注重健康 B.从吃得多变成吃得少
C.从在家吃饭变成只吃外卖 D.从吃蔬菜变成只吃肉
7.下列( )不属于我们身边的“奋斗者”。
A.凌晨清扫街道的环卫工人 B.认真备课授课的老师
C.整天无所事事、沉迷游戏的人 D.坚守岗位救治病人的医生
四、生活在线。(27分)
1.下列倾听时的做法是否正确?请你分类。(填序号)(12分)
①尊重他人,积极回应 ②总是反驳,强行争辩 ③耐心倾听,给予理解
④随意敷衍,心不在焉 ⑤把握关键,准备回应 ⑥意见不同,直接打断
正确做法
错误做法
2.材料分析。(15分)
材料一:小明说:“汉文帝亲尝汤药是古人的孝,太老套了。只要我的学习成绩好,不用帮妈妈洗碗也算孝敬父母。”
材料二:为了更好地理解如何孝敬父母,某班组织了一次班会,以下是三位同学的发言:
同学甲:孝就是自己有所成就,能够自食其力,使父母为自己感到自豪。
同学乙:孝就是长大后照顾父母的衣食住行,能够让父母老有所依。
同学丙:孝就是顺从父母,一切都按父母的要求去做。
(1)材料一中小明的说法对吗?为什么?(8分)
(2)结合材料二中三位同学的观点,谈谈应该如何孝敬父母。(7分)
五、回答问题。(18分)
1.我们的生活越来越幸福,你认为从哪些方面可以体现出来?(9分)
2.想一想,有哪些行为是对劳动者的尊重。(9分)
期末综合测评卷答案
一、1.失信 形象 2.长辈 爱 3.兴趣 耐心 4.不畏艰难 坚韧不拔 不怕挫折 5.家务事 分担6.衣食住行
二、1.√ 2.√ 3.√ 4. × 5.√ 6. × 7.√8. × 9.√ 10.√ 11. ×
三、1. C 2. B 3. C 4. A 5. C 6. A 7. C
四、1.①③⑤ ②④⑥
2.(1)小明的说法不对。孝敬长辈的体现不只有学习成绩好,在生活中也要关心和了解他们,为他们做一些力所能及的事情。
(2)①我们应该在自己有所成就的同时,让父母为我们感到自豪。
②孝敬父母不仅仅是物质上的照顾,更是精神上的关爱,同时要让父母老有所依。
③我们应该尊重父母的意见,但并不意味着完全顺从父母。
五、1.丰富多彩的服装、营养均衡的食物,舒适安心的住房,便利快捷的交通,多姿多彩的文化生活。
2.遵守交通规则,按交警指挥通行,这是对交警工作的配合与尊重。爱惜课本和文具,不随意撕毁、损坏,这是对文具生产者劳动的尊重。
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