精品解析：河南三门峡市渑池县第二高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题

渑池二高2025-2026学年下学期期中考试 高一历史 考试时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1. 答题前先填好自己的姓名、准考证号、座位号 2. 请将答案填写在答题卡上。 第I卷（选择题，共70分） 一、单选题（每题2分，共70分） 1. 古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的时间跨度相对大一些，在公元前3500年到公元前500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民主制。这体现了当时（ ） A. 人类文明的多元发展 B. 农耕文明的不断扩展 C. 地理环境起决定作用 D. 不同文明间交流互鉴 2. 《世界史·古代史编》中指出：亚历山大远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围。据此可知，亚历山大远征（ ） A. 巩固了希腊城邦的政治传统 B. 促进了东西方文明交流互鉴 C. 实现了帝国疆域的长期稳定 D. 确立了东方文明的主导地位 3. 公元8世纪末，法兰克国王颁布了《庄园敕令》，规定“每个管理人员在他的管辖地区应有好的工人，如铁匠、金匠、银匠、鞋匠……造肥皂工人，能造啤酒、苹果酒、果酒以及其他饮料的人，能烤面包与点心的工人，造猎网、渔网、鸟网的工人以及其他工人。”这体现出中世纪西欧庄园（ ） A. 彻底推翻封建剥削的方式 B. 工场手工业的快速发展 C. 呈现经济自给自足的特点 D. 管理受国王的直接干涉 4. 1214年，法王腓力二世在布汶战役击败神圣罗马帝国联军。法国王家史官颂扬其为“上帝选中之人”“查理曼的后裔”，骑士高呼“誓死相随”，视守护国王即守护王冠。这一现象源于当时法国（ ） A. 启蒙思想家的广泛宣传 B. 教权至上理论的彻底瓦解 C. 国王个人威望超越君权 D. 王权强化与民族认同萌芽 5. 据《古兰经》记载：“真主准许买卖，禁止利息”“信道的人们啊！你们当借善债，谁借善债，谁将获得加倍的报酬”。《布哈里圣训》也记载，先知曾说：“诚实的商人，在复活日将与先知、殉道者同列”。这些可用于说明（ ） A. 阿拉伯以商业为经济支柱 B. 伊斯兰教助推商业的发展 C. 阿拉伯帝国宗教政策严苛 D. 伊斯兰文明追求社会公平 6. 八世纪中叶至十世纪，日本不同类型庄园逐步形成，并经历了一个逐步取得不输租、禁止国使进入庄园和免除杂役特权的过程。在此基础之上，庄园领主实现了对土地的所有权、对庄民的支配权和司法审判权。这一变化导致（ ） A. 中央集权体制开始瓦解 B. 朝廷财政危机得以缓减 C. 大量武士失去经济来源 D. 庄民人身依附关系减弱 7. 欧洲人对太平洋北部的探索，源于马可·波罗关于“黄金之国”日本的传说。16世纪中叶，葡萄牙人到达日本，证实“黄金之国”传说不实后，又流传“金银岛”在日本东面。1643年，荷兰船队在前往“金银岛”途中发现鄂霍次克海海域。1741年，俄国人白令发现分割亚洲和美洲的海峡，证明“金银岛”为虚构。这说明（ ） A. 金银是西欧海外探险的唯一动因 B. “传说驱动”与“实证修正”的交织 C. 对真相的追求开启了地理大发现 D. 太平洋北部的探索证明了地圆学说 8. 欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知，对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是（ ） A. 文明之间缺乏和平的交流 B. 欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步 C. 文明之间存在高低贵贱之分 D. 立场和角度影响对历史现象的认识 9. 1519年麦哲伦进行环球航行时，船队共5艘船，280名船员，总计费用830多万马拉维迪斯(当时西班牙货币单位)庞大的费用私人难以募集，而西班牙国王投资占75%。这反映出的实质是（ ） A. 麦哲伦环球航行规模史无前例 B. 官方支持是进行海外探险的重要条件 C. 经济发展使欧洲王室财富大增 D. 追求贵金属是新航路开辟的经济根源 10. 近代早期，欧洲殖民者在美洲建立专门学校，强迫印第安儿童入学，禁止他们说民族语言、穿民族服饰。学校的创办者认为，必须让学生同“野蛮”的原住民社会及家庭切断联系。这些举措揭示了（ ） A. 美洲文明的野蛮落后 B. 西方文明的先进优越 C. 文化灭绝的殖民手段 D. 工业革命的发展需要 11. 新航路开辟后，英国人从《圣经》中找到依据，认为奴隶贸易在非洲起到的作用是拯救黑人，理由是非洲有用战俘作祭祀牺牲的习俗，非洲黑人被贩卖到美洲为奴等于逃过一死，因此非洲黑人是奴隶贸易的受益者。这可以用来解释（ ） A. 英国成为“日不落”帝国的原因 B. 英国文明程度的提升 C. 英国殖民者为掩盖罪恶寻找借口 D. 黑奴贸易兴盛的缘由 12. 某学者认为，虽然哥伦布交流的最大影响出现在16—17世纪，但从某种意义上来说哥伦布交流从来没有停止过。例如，美洲的浣熊、灰松鼠和麝鼠19—20世纪在欧洲部分地区生存繁衍，而欧洲的欧椋鸟则飞遍了整个北美洲。同样，麦哲伦交流也没有走到过终点。该学者意在强调（ ） A. 动物物种交流的途径多元 B. 哥伦布物种交流的交互性 C. 商业革命的范围逐渐扩大 D. 新航路开辟后的深远影响 13. 16世纪下半叶，西班牙国王下令绘制当时最大的美洲地图，特别标注各国领地分布，并在西欧广为发行；与此同时，为垄断跨太平洋贸易，王室规定大帆船贸易由官方严格管控，限制船只数量与载货价值，却难以遏制白银通过合法及走私渠道大量流入亚洲。这一时期，美洲白银的全球性流动（ ） A. 激发了欧洲早期民族国家的疆域意识与重商主义实践 B. 催生了亚洲传统手工业向机械化大生产的转型 C. 确立了以黄金为核心的世界货币体系 D. 消弭了西欧各国在殖民扩张中的利益冲突 14. 1552—1563年，天花抵达巴西，仅数年时间便造成552万印第安人死亡。阿兹特克帝国、印加帝国的大量士兵，以及被认为受众神庇护的君主、王位继承人也纷纷死于疫病。“那些以古老的印第安神祇为中心构建的宗教、祭祀制度和生活方式，也就很难维持下去了。”这说明（ ） A. 殖民扩张加速了美洲原有社会崩溃 B. 美洲本土医疗水平长期停滞 C. 疫病从根本上改变了美洲宗教信仰 D. 美洲文明转型面临严峻挑战 15. 文艺复兴人文主义者对封建社会的批评大多限于具体的人和事；启蒙思想家们则更多地转向为构想新的社会政治制度。这一变化主要是因为（ ） A. 封建统治的束缚 B. 人文主义的发展 C. 阶级力量的变化 D. 近代科学的兴起 16. 1520年威尼斯审查记录显示，很多讽刺教会的诗篇都借用了古希腊典故。1536年人文主义者本博的书信指出，学者在校勘古籍时掺入了异教内容，并称“一切古代智慧皆属人文遗产”。这表明（ ） A. 希腊罗马文化是人文主义思想的源头 B. 古典学术成为知识分子表达社会批判的思想资源 C. 宗教改革动摇了信徒对天主教的信仰 D. 意大利资本主义萌芽催生了人文主义思想的发展 17. 但丁崇尚古典，尤其对古罗马诗人维吉尔崇拜有加，但又不能推翻基督教对维吉尔的异端定论，他只能将那些被冠以“异端”的古代学者们安置于其作品描绘的地狱中；他热切地为树立意大利民族语言的地位而努力，但又依然将拉丁语视为正规语言。但丁的矛盾性彰显出（ ） A. 思想解放过程具有渐进性 B. 拉丁语丧失了正统地位 C. 阶级属性决定了审美偏向 D. 教会文化实现世俗转型 18. 马丁·路德由于对当时流行的主导学说不满，针对以阿奎那为代表的经院哲学提出了因信称义学说，要求将个人向理想人格圣徒过渡的路径需从对外在事物的追求转向对自我的体悟。这表明马丁·路德意在（ ） A. 促进民众的思想解放 B. 重建古典人文传统 C. 推动民族国家的形成 D. 摆脱宗教神学束缚 19. 15世纪后期，文艺复兴扩展到西欧其他国家。培根喊出“知识就是力量”的口号，提倡归纳法；笛卡尔继承和发扬了培根的理论提出“只有依靠实验，才能取得新知识”。这说明了当时（ ） A. 理性主义成为社会潮流 B. 人文主义思潮开始兴起 C. 近代自然科学迅速发展 D. 近代科学思维日趋觉醒 20. 欧洲崇拜中国的人士包括17、18世纪的传教士和学者，他们对东方文官体制和儒家礼俗的赞赏源于他们对欧洲贵族专制的深恶痛绝。美洲和非洲等殖民地的建立也给他们带来了文化的反哺。材料中的欧洲人（ ） A. 重新建立了欧洲新的宗教信仰体系 B. 批判资本主义制度构建了理想社会 C. 引导人们开始更多地关注现世世界 D. 利用异邦文化生成欧洲新思想文化 21. 文艺复兴时期，人们若遭遇难以解释的自然现象，常常归因于神秘力量或神灵意志；17世纪后，许多学者开始通过观察、实验等方式去探究自然规律，启蒙运动时期，人们更倾向于用理性去分析社会现象，要求摆脱封建专制和教会的思想束缚。这一过程反映了（ ） A. 理性精神逐渐成为社会思想主流 B. 经济发展是文化进步的根本动力 C. 宗教戒律压抑禁锢人性得到解放 D. 民族民主思想得到了广泛的传播 22. 1689年，英国议会颁布的《权利法案》序言中写道：“上议院世俗和神职议员、下议院议员……依据法律……（像他们的祖先那样）用于宣布、证明和维护自己古老的权益与自由。”这一表述说明《权利法案》（ ） A. 体现了英国民主的曲折性与妥协性 B. 旨在调和议会内部新旧贵族的利益 C. 推动了英国君主立宪制的逐步形成 D. 蕴含着减少旧势力阻力的现实考量 23. 麦考莱在其著作《英国史》中指出：“国家并未如某些人所想象的那样，在1688年改变了其政府形式。国王、贵族院和平民院依然存在，但宪法的平衡被改变了。”这一“改变”表现在（ ） A. 国王“统而不治” B. 议会权力高于王权 C. 责任内阁制形成 D. 共和国变成了王国 24. 某西方政治家说：“如果是一艘大船，它的桅杆相应地必须是大的，否则它不可能顺利地航行……为某一目的而赋予的权力应该与该目的成比例，否则就不能实现授予权力的目的。如果它们太少，政府必定消亡；如果太多，人民必定受压迫。”下列最能佐证该观点的是（ ） A. 法兰西共和制下的人民主权原则 B. 英国责任内阁制的形成与完善 C. 美国联邦制平衡中央与地方权力 D. 德国君主立宪制的保守性特征 25. 1624年英国颁布《垄断法》保护技术创新，在此之前，英国的纺织技术是从荷兰引进的。在该法颁布后短短一个世纪，英国便进入了史上少有的发明高峰期，随着珍妮纺纱机的发明和传播，工业革命的时代到来。材料突出说明了（ ） A. 自主创新加速殖民扩张 B. 科学与技术实现紧密结合 C. 国家垄断资本主义的兴起 D. 法制建设助力经济变革 26. 1760—1830年间，英国棉纺织业的原料全部来自殖民地种植园，其产品约60%销往美洲和非洲市场。利物浦的奴隶贩子将纺织品运往非洲换取奴隶，再将奴隶运往美洲种植园生产棉花，最后将棉花运回英国。这一跨国循环网络（ ） A. 与工业革命的兴起与发展密切相关 B. 得益于世界市场的最终形成 C. 使英国确立国际金融中的主导地位 D. 推动了全球经济的均衡发展 27. 19世纪下半叶，德国化学家通过实验揭示了煤焦油衍生物的分子结构，并设计出人工合成染料的工艺路线，一些企业迅速将该成果投入规模化生产，使德国合成染料产量在短时间内跃居世界首位。这反映出（ ） A. 石油化工业取得重大突破 B. 德国工业水平遥遥领先 C. 科学技术与生产紧密结合 D. 垄断集团推动技术进步 28. 1890年，美国国会迫于压力通过了《反垄断法》以打击垄断行为。1895年，美国最高法院司法裁决《反垄断法》不适于制造业，并限制其适用范围。但另一方面却把《反垄断法》扩大到适用于工会组织和罢工。这说明了当时美国（ ） A. 立法机构加强对行政权的干预 B. 政府致力于平衡各阶层利益 C. 自由主义的经济政策得以延续 D. 国家机器服务资本发展需要 29. 19世纪初，英国议会专门制定法律，规定包括水力织布机在内的机器设备一律不得出口，即使是相关图纸、模具乃至零部件也不行，违者将面临最少5年的牢狱之灾及巨额罚款；从事纺织、机器制造、煤铁冶炼等相关行业的工匠、技术人员也不得移民他国，违者将被剥夺公民权利并没收全部财产。其意在（ ） A. 促进本国纺织工业的发展 B. 推动国内产业结构转型 C. 稳固自身的生产技术优势 D. 强化政府对经济的控制 30. 1885年美国标准石油公司垄断美国国内市场，其70%产品外销并占据英国煤油市场三分之二。英荷商人联合成立荷兰皇家壳牌集团以抗衡，同时在缅甸开采石油但产量极低。这一现象可用于说明第二次工业革命时期（ ） A. 跨国垄断资本主导世界市场 B. 英国殖民优势助力工业发展 C. 垄断组织阻碍国际市场竞争 D. 欧美工业竞争延伸至殖民地 31. 1883年3月，恩格斯在马克思墓前讲话中指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”恩格斯这一评价主要强调了（ ） A. 马克思主义对工人运动的指导作用 B. 马克思主义的科学性和独创性 C. 马克思对资本主义制度的客观评价 D. 马克思主义借鉴了生物进化论 32. 恩格斯对在美国传播马克思主义的德国侨民说：要明确地懂得理论，最好的道路就是从本身的错误、痛苦的经验中学习。而对美国这样一个重视实践而轻视理论的国家来说，最主要的是要使工人阶级作为阶级来行动，一旦做到了这一步，他们就会很快找到正确的方向。恩格斯强调（ ） A. 美国传播马克思主义的条件尚未成熟 B. 马克思主义需要不断完善 C. 理论教育必须植根于特定的历史条件 D. 激发工人阶级的民族意识 33. 1909年，美洲国家尼加拉瓜出现财政危机，美国国务院迅速安排银行家承接其巨额债务贷款业务，并要求尼加拉瓜政府接受美国接管海关关税、派出金融专家监管银行体系，私人资本参与公共政策的要求。这反映了美国（ ） A. 维护“大陆均势” B. 奉行“大棒政策” C. 坚持“孤立主义” D. 采取“金元外交” 34. 美国总统门罗在1823年的国情咨文中警告欧洲国家不得再将美洲视为未来殖民的对象，反对欧洲将其制度扩展到美洲，这一主张被称为“门罗主义”。1895年美国国务卿奥尔尼宣称“今天，美国在这片大陆上实际上拥有主权，它的命令就是法律”，并得到英国的承认，门罗主义的精神从“美洲人的美洲”转变为“美国人的美洲”。这一转变表明（ ） A. 美国致力于推动拉美殖民体系的瓦解 B. 美洲各国的经济和文化利益高度一致 C. 美国随着国力的增长谋求区域性霸权 D. 英国已经丧失了世界殖民霸主的地位 35. 1905年印度国大党年会通过的决议只字未提抵制英国。在1906年的国大党年会上参会者虽然投票赞成要求自治的决议，但不过是把它作为远景目标，他们认为现实的任务主要是通过提倡国货，推进民族工业的发展。这说明当时国大党（ ） A. 对英国殖民统治持渐进的策略 B. “提倡国货”取得了显著成效 C. 已与英国殖民当局彻底地决裂 D. 已明确非暴力不合作的方针 第II卷（非选择题，共52分） 非选择题（共30分，其中36题12分,37题18分） 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路开辟后，出现了史无前例的大规模人口迁徙。16世纪初，第一批奴隶从非洲被直接运往美洲，万恶的黑奴贸易开始，持续时间长达三四百年。······1680—1775年，英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名，获利极为丰厚。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料二 在16世纪以前，除了战争和灾荒年代以外，西欧的物价在数百年内是基本稳定的。但是，从16世纪20年代西班牙率先发生物价上涨，继而波及整个西欧，持续到17世纪中叶为止。16世纪末与16世纪初的物价相比，西班牙平均物价上涨了4倍多······法国物价上涨2.5倍，英国上涨3倍多······造成这次持续一个半世纪的欧洲价格革命的原因，除了欧洲人口剧增等因素外，主要原因是大量美洲金银流入西欧······16世纪西欧出现的价格革命对于西欧封建制度的衰落和资本主义时代的开始起着一种催化剂作用。 ——摘编自吴木生《为什么说“价格革命”加速了西欧封建制度的衰落？》 （1）根据材料一并结合所学知识，从人口迁移与文化的角度分析新航路开辟对美洲的影响。 （2）根据材料二，概括价格革命在欧洲爆发的原因。并结合所学知识，分析价格革命对欧洲社会的影响。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪中叶，英属印度殖民当局主导印度铁路建设，资金源于伦敦资本市场，以“保证回报率”吸引英资。铁路线多从内陆产棉区、矿区直通沿海港口，便于资源外运。运营采用英式标准，技术岗由英国人担任，印度人从事低级体力劳动。殖民当局宣称铁路“传播文明、促进统一”，实则服务军事调动与殖民经济掠夺。19世纪末至20世纪初，随着印度铁路网络迅速扩展，部分印度本土工程技术人员赴英学习铁路维修技术，民族主义者批评铁路“只为英资服务”，印度民族资产阶级要求参与规划运营。20世纪初，英国允许少量印资进入，吸纳印度人担任低级管理职务。铁路客观上促进印度民族市场形成、人员流动与民族意识觉醒。1919年后，甘地等利用铁路组织非暴力不合作运动，铁路工人多次罢工。殖民当局一方面强化控制，另一方面承认印度人在铁路事务中地位日益重要。 ——摘编自【印度】阿帕拉吉塔·穆霍帕迪亚《印度铁路社会史，1850—1920》 （1）据材料，概括19世纪中叶英属印度殖民地铁路建设的主要特点。 （2）据材料，说明19世纪末至20世纪初英属印度殖民地铁路建设发生的新变化，并结合所学知识分析出现这些新变化的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 渑池二高2025-2026学年下学期期中考试 高一历史 考试时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1. 答题前先填好自己的姓名、准考证号、座位号 2. 请将答案填写在答题卡上。 第I卷（选择题，共70分） 一、单选题（每题2分，共70分） 1. 古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的时间跨度相对大一些，在公元前3500年到公元前500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民主制。这体现了当时（ ） A. 人类文明的多元发展 B. 农耕文明的不断扩展 C. 地理环境起决定作用 D. 不同文明间交流互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料从地理环境、产生时间、政治体制三个方面说明古代文明形态各异、特征多样，没有统一模式，体现出文明发展的多样性与差异性，正确。 B.材料强调的是古代文明的多样性，并未提及农业生产方式、农耕文化从发源地向周边地区扩散的相关信息，“农耕文明扩展”的缺乏信息支持，错误。 C.根据所学知识可知，文明的发展受到多种因素影响，地理环境是重要因素但不起到决定性作用，错误。 D.古代文明确有交流，但本题材料不涉及文明之间交流，只强调古代文明多样性，错误。 故选A项。 2. 《世界史·古代史编》中指出：亚历山大远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围。据此可知，亚历山大远征（ ） A. 巩固了希腊城邦的政治传统 B. 促进了东西方文明交流互鉴 C. 实现了帝国疆域的长期稳定 D. 确立了东方文明的主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.亚历山大远征后，希腊城邦制度走向衰落，他建立的是庞大的帝国，并非巩固城邦传统，错误。 B.亚历山大远征客观上让希腊文明与埃及、巴比伦、印度等东方文明发生接触、交流、融合，同时扩大了各民族的已知世界的范围。远征推动了希腊文化向东方传播，也让东方文化传入希腊世界，实现了东西方文明的交流互鉴，正确。 C.亚历山大帝国在亚历山大去世后迅速分裂，并未长期稳定，错误。 D.亚历山大远征以希腊文明为核心向东方扩张，主导的是希腊文明，并非东方文明，错误。 故选B项。 3. 公元8世纪末，法兰克国王颁布了《庄园敕令》，规定“每个管理人员在他的管辖地区应有好的工人，如铁匠、金匠、银匠、鞋匠……造肥皂工人，能造啤酒、苹果酒、果酒以及其他饮料的人，能烤面包与点心的工人，造猎网、渔网、鸟网的工人以及其他工人。”这体现出中世纪西欧庄园（ ） A. 彻底推翻封建剥削的方式 B. 工场手工业的快速发展 C. 呈现经济自给自足的特点 D. 管理受国王的直接干涉 【答案】C 【解析】 【详解】A.该庄园是封建剥削制度的载体，敕令目的是维护封建剥削秩序，并未推翻封建剥削制度，错误。 B.工场手工业属于资本主义生产形态，8世纪中世纪庄园时期并未产生，错误。 C.庄园内部配备各行各业工匠，可自主生产生活所需各类物品，无需依赖外部市场交换，体现自给自足经济特征，正确。 D.中世纪西欧实行封君封臣制度，庄园由领主独立自治管理，国王不直接干涉庄园内部事务，错误。 故选C项。 4. 1214年，法王腓力二世在布汶战役击败神圣罗马帝国联军。法国王家史官颂扬其为“上帝选中之人”“查理曼的后裔”，骑士高呼“誓死相随”，视守护国王即守护王冠。这一现象源于当时法国（ ） A. 启蒙思想家的广泛宣传 B. 教权至上理论的彻底瓦解 C. 国王个人威望超越君权 D. 王权强化与民族认同萌芽 【答案】D 【解析】 【详解】A.启蒙运动发生在17-18世纪，而题干事件发生在13世纪，错误。 B.13世纪时，教权依然处于鼎盛时期，教权至上理论并未瓦解，错误。 C.题干中史官和骑士对腓力二世的称颂，是为了强化君权本身的神圣性与权威性，而非将国王个人威望置于君权之上，错误。 D.称腓力二世为“上帝选中之人”，是为了强化王权的神圣性，对抗教权与地方封建主；骑士誓死相随、守护王冠，体现了对法兰西王权与国家的认同，是早期民族意识的萌芽。这一现象的根源，正是当时法国王权强化与民族认同萌芽的历史趋势，正确。 故选D项。 5. 据《古兰经》记载：“真主准许买卖，禁止利息”“信道的人们啊！你们当借善债，谁借善债，谁将获得加倍的报酬”。《布哈里圣训》也记载，先知曾说：“诚实的商人，在复活日将与先知、殉道者同列”。这些可用于说明（ ） A. 阿拉伯以商业为经济支柱 B. 伊斯兰教助推商业的发展 C. 阿拉伯帝国宗教政策严苛 D. 伊斯兰文明追求社会公平 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅体现伊斯兰教对商业的态度，无法证明阿拉伯以商业为经济支柱，错误。 B.伊斯兰教允许买卖、鼓励诚信经营、褒奖商人，这些教义规范有利于营造良好的商业环境，对商业发展起到助推作用，正确。 C.材料反映宗教对商业的包容与支持，并未体现宗教政策严苛，错误。 D.材料核心是宗教对商业的态度，并未涉及分配、权利等追求社会公平的内容，错误。 故选B项。 6. 八世纪中叶至十世纪，日本不同类型庄园逐步形成，并经历了一个逐步取得不输租、禁止国使进入庄园和免除杂役特权的过程。在此基础之上，庄园领主实现了对土地的所有权、对庄民的支配权和司法审判权。这一变化导致（ ） A. 中央集权体制开始瓦解 B. 朝廷财政危机得以缓减 C. 大量武士失去经济来源 D. 庄民人身依附关系减弱 【答案】A 【解析】 【详解】A.日本庄园在发展中获得不输租、免杂役、拒绝官府进入等特权，庄园领主逐步掌控土地、人口与司法权力，地方独立性显著增强，中央政府对地方的行政、财政与司法控制不断被削弱，最终导致中央集权体制开始瓦解，正确。 B.庄园享有免税特权直接减少了国家赋税收入，使得朝廷财政状况更加紧张，无法缓解财政危机，错误。 C.庄园制的扩张促使领主组建私人武装以维护自身利益，为武士阶层的兴起提供了经济基础和生存空间，并未使其失去经济来源，错误。 D.庄园领主对庄民拥有支配权，将庄民牢牢束缚在土地上，使其人身依附关系不断强化，而非减弱，错误。 故选A项。 7. 欧洲人对太平洋北部的探索，源于马可·波罗关于“黄金之国”日本的传说。16世纪中叶，葡萄牙人到达日本，证实“黄金之国”传说不实后，又流传“金银岛”在日本东面。1643年，荷兰船队在前往“金银岛”途中发现鄂霍次克海海域。1741年，俄国人白令发现分割亚洲和美洲的海峡，证明“金银岛”为虚构。这说明（ ） A. 金银是西欧海外探险的唯一动因 B. “传说驱动”与“实证修正”的交织 C. 对真相的追求开启了地理大发现 D. 太平洋北部的探索证明了地圆学说 【答案】B 【解析】 【详解】A.西欧海外殖民探险有着商品经济发展、传统商路受阻、宗教对外传播等多重复杂动因，金银掠夺只是重要动力而非全部原因，错误。 B.欧洲人最初依托马可·波罗黄金传说开启太平洋北部远航，旧传说被实地证伪后，又循着新金银岛传说继续探索，最终依靠航海实地勘测实证推翻虚构传说，完整展现了传说引导探险、航海实证修正认知的历史交织过程，正确。 C.地理大发现早在15世纪就已全面开启，根本原因是西欧商品经济与资本主义萌芽发展，并非单纯对地理真相的学术追求，错误。 D.16世纪麦哲伦环球航行就已经充分证实了地圆学说科学性，本次太平洋北部海域探索只是完善海陆地理细节认知，并非佐证地圆学说的依据，错误。 故选B项。 8. 欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知，对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是（ ） A. 文明之间缺乏和平的交流 B. 欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步 C. 文明之间存在高低贵贱之分 D. 立场和角度影响对历史现象的认识 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中不同观点的产生，并非是因为文明之间缺乏和平交流，而是不同主体基于自身立场和角度的认知差异，错误。 B.“欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步”仅体现了部分拉美国家的观点，不能涵盖欧洲人、联合国教科文组织等其他主体的认识，错误。 C.材料中并未体现文明存在高低贵贱之分，不同认识是立场和角度导致的，并非基于文明等级判断，错误。 D.欧洲人从自身文明传播带来“进步”的角度看待哥伦布发现美洲；拉美国家从美洲遭受殖民侵略带来“苦难”的角度看待；联合国教科文组织从两个大陆互动交流的角度看待。不同立场和角度造成了对哥伦布“发现”美洲认识的不同，正确。 故选D项。 9. 1519年麦哲伦进行环球航行时，船队共5艘船，280名船员，总计费用830多万马拉维迪斯(当时西班牙货币单位)庞大的费用私人难以募集，而西班牙国王投资占75%。这反映出的实质是（ ） A. 麦哲伦环球航行规模史无前例 B. 官方支持是进行海外探险的重要条件 C. 经济发展使欧洲王室财富大增 D. 追求贵金属是新航路开辟的经济根源 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料主要强调航行费用的来源构成，并未对航行规模进行横向对比，无法得出规模史无前例的结论，错误。 B.麦哲伦船队航行费用高昂，私人难以承担，西班牙国王投资占比达75%，这一情况直接说明官方支持是开展海外探险的重要条件，正确。 C.材料仅体现西班牙王室对航海的投资，并未说明其财富增长的原因是经济发展，错误。 D.新航路开辟的经济根源是商品经济发展与资本主义萌芽，且材料未涉及经济根源问题，错误。 故选B项。 10. 近代早期，欧洲殖民者在美洲建立专门学校，强迫印第安儿童入学，禁止他们说民族语言、穿民族服饰。学校的创办者认为，必须让学生同“野蛮”的原住民社会及家庭切断联系。这些举措揭示了（ ） A. 美洲文明的野蛮落后 B. 西方文明的先进优越 C. 文化灭绝的殖民手段 D. 工业革命的发展需要 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料反映的是欧洲殖民者对美洲文明的否定和压制，而非美洲文明本身的落后，错误。 B.材料中殖民者自认为西方文明优越，但这是殖民者的主观认知，并非材料揭示的客观本质，错误。 C.殖民者通过强迫印第安儿童学习西方文化、禁止其使用民族语言和服饰，旨在消灭原住民文化，揭示了文化灭绝的殖民手段，正确。 D.工业革命开始于18世纪后期，与近代早期的殖民扩张时间不符，错误。 故选C项。 11. 新航路开辟后，英国人从《圣经》中找到依据，认为奴隶贸易在非洲起到的作用是拯救黑人，理由是非洲有用战俘作祭祀牺牲的习俗，非洲黑人被贩卖到美洲为奴等于逃过一死，因此非洲黑人是奴隶贸易的受益者。这可以用来解释（ ） A. 英国成为“日不落”帝国的原因 B. 英国文明程度的提升 C. 英国殖民者为掩盖罪恶寻找借口 D. 黑奴贸易兴盛的缘由 【答案】C 【解析】 【详解】A.英国成为“日不落帝国”是长期殖民扩张、击败竞争对手的结果，题干内容无法解释这一原因，错误。 B.这种歪曲事实的辩护不能说明英国文明程度提升，反而暴露殖民扩张的虚伪性，错误。 C.题干中英国人歪曲奴隶贸易的本质，编造“黑人是奴隶贸易受益者”的说法，本质是为其从事罪恶的黑奴贸易、掠夺资本的殖民罪行掩盖罪行，正确。 D.黑奴贸易兴盛的根本原因是欧洲资本主义原始积累的需求、美洲种植园开发对劳动力的需求，这种说辞是殖民者的借口，不是黑奴贸易兴盛的原因，错误。 故选C项。 12. 某学者认为，虽然哥伦布交流的最大影响出现在16—17世纪，但从某种意义上来说哥伦布交流从来没有停止过。例如，美洲的浣熊、灰松鼠和麝鼠19—20世纪在欧洲部分地区生存繁衍，而欧洲的欧椋鸟则飞遍了整个北美洲。同样，麦哲伦交流也没有走到过终点。该学者意在强调（ ） A. 动物物种交流的途径多元 B. 哥伦布物种交流的交互性 C. 商业革命的范围逐渐扩大 D. 新航路开辟后的深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提及动物跨洲繁衍，未涉及动物物种交流的多种途径，不能体现途径多元，错误。 B.材料强调哥伦布交流一直继续，并未停止，错误。 C.商业革命主要涉及商品交换等，与材料重点阐述的物种长期交流不匹配，错误。 D.学者通过阐述从16—17世纪至今哥伦布交流和麦哲伦交流从未停止，如美洲和欧洲动物相互在对方地区繁衍，这充分表明新航路开辟对物种交流影响深刻且持续时间长，影响范围广，正确。 故选D项。 13. 16世纪下半叶，西班牙国王下令绘制当时最大的美洲地图，特别标注各国领地分布，并在西欧广为发行；与此同时，为垄断跨太平洋贸易，王室规定大帆船贸易由官方严格管控，限制船只数量与载货价值，却难以遏制白银通过合法及走私渠道大量流入亚洲。这一时期，美洲白银的全球性流动（ ） A. 激发了欧洲早期民族国家的疆域意识与重商主义实践 B. 催生了亚洲传统手工业向机械化大生产的转型 C. 确立了以黄金为核心的世界货币体系 D. 消弭了西欧各国在殖民扩张中的利益冲突 【答案】A 【解析】 【详解】A.西班牙绘制美洲领地地图、垄断跨太平洋贸易、管控白银流动，体现了欧洲民族国家对疆域与贸易利益的重视，反映出疆域意识与重商主义实践，正确。 B.亚洲传统手工业向机械化大生产转型始于工业革命，与16世纪时间不符，错误。 C.当时世界货币体系以白银为核心，并非黄金，错误。 D.白银流动与殖民扩张加剧了西欧各国利益冲突，“消弭”表述绝对化，错误。 故选A项。 14. 1552—1563年，天花抵达巴西，仅数年时间便造成552万印第安人死亡。阿兹特克帝国、印加帝国的大量士兵，以及被认为受众神庇护的君主、王位继承人也纷纷死于疫病。“那些以古老的印第安神祇为中心构建的宗教、祭祀制度和生活方式，也就很难维持下去了。”这说明（ ） A. 殖民扩张加速了美洲原有社会崩溃 B. 美洲本土医疗水平长期停滞 C. 疫病从根本上改变了美洲宗教信仰 D. 美洲文明转型面临严峻挑战 【答案】A 【解析】 【详解】A.新航路开辟后，欧洲开启对美洲的殖民扩张，殖民者带来了美洲原住民毫无免疫力的天花等疫病，疫病造成印第安人口大量死亡，阿兹特克、印加帝国的统治阶层也大量死亡，最终导致美洲原有的宗教、制度和生活方式难以为继，这说明殖民扩张加速了美洲原有社会的崩溃，正确。 B.材料未提及美洲本土医疗的发展状况，“长期停滞”属于无中生有，错误。 C.材料仅说明印第安原有宗教制度难以维持，并未指出其宗教信仰已被根本改造，且疫病只是外部影响因素，并非改变美洲信仰的根本原因，错误。 D.材料强调的是美洲原有社会制度难以为继，并未体现“文明转型过程面临挑战”这一核心，错误。 故选A项。 15. 文艺复兴人文主义者对封建社会的批评大多限于具体的人和事；启蒙思想家们则更多地转向为构想新的社会政治制度。这一变化主要是因为（ ） A. 封建统治的束缚 B. 人文主义的发展 C. 阶级力量的变化 D. 近代科学的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】A.封建统治束缚在两次运动时期都存在，不是二者差别的主要原因，错误。 B.人文主义的发展是表现而非原因，错误。 C.文艺复兴时期，资产阶级力量弱小，对封建社会的批评仅局限于具体人和事；启蒙运动时期，资产阶级力量壮大，提出构建新的社会政治制度，阶级力量的变化是主要原因，正确。 D.近代科学的兴起是重要条件，但不是主要原因，排除D项。 故选C项。 16. 1520年威尼斯审查记录显示，很多讽刺教会的诗篇都借用了古希腊典故。1536年人文主义者本博的书信指出，学者在校勘古籍时掺入了异教内容，并称“一切古代智慧皆属人文遗产”。这表明（ ） A. 希腊罗马文化是人文主义思想的源头 B. 古典学术成为知识分子表达社会批判的思想资源 C. 宗教改革动摇了信徒对天主教的信仰 D. 意大利资本主义萌芽催生了人文主义思想的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调的是对古典文化的“借用”和“校勘”来进行批判，而非单纯探讨源头，错误。 B.材料说明知识分子利用古希腊罗马的古典学术作为外衣或工具，来表达对现实教会的不满和批判，正确。 C.材料主旨非强调宗教改革的影响，错误。 D.材料非探讨人文主义的起因，错误。 故选B项。 17. 但丁崇尚古典，尤其对古罗马诗人维吉尔崇拜有加，但又不能推翻基督教对维吉尔的异端定论，他只能将那些被冠以“异端”的古代学者们安置于其作品描绘的地狱中；他热切地为树立意大利民族语言的地位而努力，但又依然将拉丁语视为正规语言。但丁的矛盾性彰显出（ ） A. 思想解放过程具有渐进性 B. 拉丁语丧失了正统地位 C. 阶级属性决定了审美偏向 D. 教会文化实现世俗转型 【答案】A 【解析】 【详解】A.但丁既崇尚古典、推崇古代学者并致力于树立意大利民族语言的地位，又受基督教异端定论束缚，仍将拉丁语视为正规语言，其思想中的这种矛盾说明文艺复兴初期的思想解放并非一蹴而就，而是受到中世纪教会文化和传统语言体系的制约，这体现出思想解放过程具有明显的渐进性，正确。 B.当时拉丁语并未丧失正统地位，错误。 C.材料未体现但丁的阶级属性对其审美偏向的影响，错误。 D.但丁的矛盾说明教会文化的传统束缚仍存在，教会文化并未实现世俗转型，错误。 故选A项。 18. 马丁·路德由于对当时流行的主导学说不满，针对以阿奎那为代表的经院哲学提出了因信称义学说，要求将个人向理想人格圣徒过渡的路径需从对外在事物的追求转向对自我的体悟。这表明马丁·路德意在（ ） A. 促进民众的思想解放 B. 重建古典人文传统 C. 推动民族国家的形成 D. 摆脱宗教神学束缚 【答案】A 【解析】 【详解】A.马丁・路德提出因信称义，主张信仰依靠自我体悟而非外在仪式与教会权威，否定了教会的中介作用，使信徒获得信仰自主权，意在促进民众的思想解放，正确。 B.马丁・路德的宗教改革旨在革新基督教信仰，并非重建古希腊罗马的古典人文传统，错误。 C.材料侧重个人信仰路径的转变，未涉及教会与国家权力关系，无法体现推动民族国家形成，错误。 D.因信称义仍属于宗教神学范畴，并未摆脱宗教神学束缚，只是反对天主教会的权威，错误。 故选A项。 19. 15世纪后期，文艺复兴扩展到西欧其他国家。培根喊出“知识就是力量”的口号，提倡归纳法；笛卡尔继承和发扬了培根的理论提出“只有依靠实验，才能取得新知识”。这说明了当时（ ） A. 理性主义成为社会潮流 B. 人文主义思潮开始兴起 C. 近代自然科学迅速发展 D. 近代科学思维日趋觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，培根的知识就是力量和归纳法，笛卡尔的实验求知理念，都体现了以理性、实证为核心的近代科学思维方式，反映出近代科学思维在这一时期逐渐觉醒，D项正确；理性主义成为社会潮流是启蒙运动时期（17-18世纪）的特征，15世纪后期尚未形成这一潮流，排除A项；人文主义思潮兴起于14世纪的意大利文艺复兴初期，并非15世纪后期开始兴起，排除B项；近代自然科学迅速发展是16-17世纪（如牛顿经典力学体系建立）的阶段特征，15世纪后期只是科学思维觉醒的初期，尚未进入“迅速发展”阶段，排除C项。故选D项。 20. 欧洲崇拜中国的人士包括17、18世纪的传教士和学者，他们对东方文官体制和儒家礼俗的赞赏源于他们对欧洲贵族专制的深恶痛绝。美洲和非洲等殖民地的建立也给他们带来了文化的反哺。材料中的欧洲人（ ） A. 重新建立了欧洲新的宗教信仰体系 B. 批判资本主义制度构建了理想社会 C. 引导人们开始更多地关注现世世界 D. 利用异邦文化生成欧洲新思想文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知本题是本质题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料和所学知识可知，17、18世纪欧洲的传教士和学者因厌恶欧洲贵族专制，赞赏中国的文官体制与儒家礼俗，同时美洲和非洲殖民地的建立带来文化反哺。这体现出欧洲人借助包括中国文化在内的异邦文化，来生成欧洲新的思想文化，D项正确；材料未涉及欧洲宗教信仰体系的重新建立，排除A项；当时资本主义制度还在发展，并非批判资本主义制度构建理想社会，排除B项；引导人们开始关注现世世界是文艺复兴的影响，与材料时间及内容不符，排除C项。故选D项。 21. 文艺复兴时期，人们若遭遇难以解释的自然现象，常常归因于神秘力量或神灵意志；17世纪后，许多学者开始通过观察、实验等方式去探究自然规律，启蒙运动时期，人们更倾向于用理性去分析社会现象，要求摆脱封建专制和教会的思想束缚。这一过程反映了（ ） A. 理性精神逐渐成为社会思想主流 B. 经济发展是文化进步的根本动力 C. 宗教戒律压抑禁锢人性得到解放 D. 民族民主思想得到了广泛的传播 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪后（欧洲）。根据题干及结合所学可知，17世纪的科学革命强调通过观察和实验探究自然，奠定了理性的基础。随后的启蒙运动则将理性从自然科学领域扩展到社会领域，主张用理性分析，反对专制与教会束缚，最终使理性成为主流思想，A项正确；题干并未提及商业、工业发展等经济因素，仅描述了思想认知的变化过程，排除B项；题干的时间范围涵盖了17世纪科学革命和启蒙运动，核心已从“解放人性”扩展到“用理性改造社会”，该选项仅能解释文艺复兴阶段，无法涵盖整体过程，排除C项；“民族思想”并非题干重点，且“广泛传播”在题干中没有具体体现，题干更侧重“理性认知方式的普及”，而非特定政治思想的传播，排除D项。故选A项。 22. 1689年，英国议会颁布的《权利法案》序言中写道：“上议院世俗和神职议员、下议院议员……依据法律……（像他们的祖先那样）用于宣布、证明和维护自己古老的权益与自由。”这一表述说明《权利法案》（ ） A. 体现了英国民主的曲折性与妥协性 B. 旨在调和议会内部新旧贵族的利益 C. 推动了英国君主立宪制的逐步形成 D. 蕴含着减少旧势力阻力的现实考量 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知，《权利法案》序言将议会权力宣称为“古老的权益与自由”，目的是借助传统合法性减少旧势力的反对，这蕴含着减少旧势力阻力的现实考量，D项正确；材料仅体现法案的表述策略，未体现民主确立过程中的反复斗争，无法体现曲折性，排除A项；《权利法案》旨在限制王权，调和议会与国王的关系，而非调和议会内部新旧贵族的利益，排除B项；推动君主立宪制形成是法案的客观影响，而非材料中序言表述的意图，排除C项。故选D项。 23. 麦考莱在其著作《英国史》中指出：“国家并未如某些人所想象的那样，在1688年改变了其政府形式。国王、贵族院和平民院依然存在，但宪法的平衡被改变了。”这一“改变”表现在（ ） A. 国王“统而不治” B. 议会权力高于王权 C. 责任内阁制形成 D. 共和国变成了王国 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1688年英国。据题干和所学知识可知，光荣革命后，《权利法案》明确规定议会权力高于王权（如国王未经议会同意不得征税、不得废止法律），这直接体现了“宪法平衡的改变”，B项正确；这是光荣革命后君主立宪制长期发展的结果，但并非1688年立即实现。18世纪责任内阁制完善后，国王才逐渐成为象征性元首，与题干中“1688年改变”的时间点不符，排除A项；责任内阁制（内阁对议会负责）在18世纪初才逐步形成，以罗伯特·沃波尔为首任首相为标志。1688年时，内阁制尚未成熟，不属于题干所指的即时改变，排除C项；英国在1649—1660年曾是共和国（克伦威尔时期），但1660年王政复辟后已恢复为王国。1688年光荣革命后，英国仍是王国（威廉和玛丽为君主），并未发生从共和国到王国的转变，排除D项。故选B项。 24. 某西方政治家说：“如果是一艘大船，它的桅杆相应地必须是大的，否则它不可能顺利地航行……为某一目的而赋予的权力应该与该目的成比例，否则就不能实现授予权力的目的。如果它们太少，政府必定消亡；如果太多，人民必定受压迫。”下列最能佐证该观点的是（ ） A. 法兰西共和制下的人民主权原则 B. 英国责任内阁制的形成与完善 C. 美国联邦制平衡中央与地方权力 D. 德国君主立宪制的保守性特征 【答案】C 【解析】 【详解】A.法兰西共和制的“人民主权”侧重权力来源的合法性，而非权力分配的“比例适度”，未直接回应“权力过少或过多”的问题，错误。 B.英国责任内阁制强调内阁对议会负责，核心是行政权与立法权的协调，未涉及“权力规模与目的匹配”的结构性平衡，错误。 C.材料以大船桅杆需与目的成比例比喻权力需与目标匹配，避免“太少导致政府消亡”或“太多压迫人民”。美国联邦制通过宪法划分中央与地方权力，既赋予联邦政府足够权威以维护国家统一（避免“权力太少”），又保留州自治权防止中央集权过度（避免“权力太多”），体现出“权力与目的成比例”的平衡思想，正确。 D.德国君主立宪制中皇权强大、议会权力有限，体现了保守性与权力集中，与材料防止权力太多压迫人民的主旨相悖，错误。 故选C项。 25. 1624年英国颁布《垄断法》保护技术创新，在此之前，英国的纺织技术是从荷兰引进的。在该法颁布后短短一个世纪，英国便进入了史上少有的发明高峰期，随着珍妮纺纱机的发明和传播，工业革命的时代到来。材料突出说明了（ ） A. 自主创新加速殖民扩张 B. 科学与技术实现紧密结合 C. 国家垄断资本主义的兴起 D. 法制建设助力经济变革 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调英国颁布《垄断法》之后的技术创新和工业革命的到来，未提及殖民扩张，错误。 B.科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特征，材料涉及的是第一次工业革命的兴起，错误。 C.国家垄断资本主义兴起于20世纪，与材料的17-18世纪的时间段不符，错误。 D.材料中英国颁布《垄断法》属于保护创新的法制建设，该法案推动了发明高峰期到来，最终催生了工业革命这一重大经济变革，符合材料主旨，正确。 故选D项。 26. 1760—1830年间，英国棉纺织业的原料全部来自殖民地种植园，其产品约60%销往美洲和非洲市场。利物浦的奴隶贩子将纺织品运往非洲换取奴隶，再将奴隶运往美洲种植园生产棉花，最后将棉花运回英国。这一跨国循环网络（ ） A. 与工业革命的兴起与发展密切相关 B. 得益于世界市场的最终形成 C. 使英国确立国际金融中的主导地位 D. 推动了全球经济的均衡发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.1760到1830年正值英国工业革命开展时期，棉纺织业是工业革命的核心部门，题干中原料依赖殖民地、产品外销及“棉纺织品——奴隶——棉花”的跨国循环，既为工业革命提供了稳定的原料供应和广阔的海外市场，又借助殖民掠夺积累的资本和贸易网络助推棉纺织业的技术革新与生产扩张，与工业革命的兴起发展紧密关联，正确。 B.世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，与题干时间不符，错误。 C.英国确立国际金融主导地位主要依托殖民霸权、金本位制等，且题干也未涉及金融领域的相关运作，错误。 D.这一循环网络以殖民掠夺为核心，加剧了殖民地与宗主国的经济差距，不可能推动全球经济均衡发展，错误。 故选A项。 27. 19世纪下半叶，德国化学家通过实验揭示了煤焦油衍生物的分子结构，并设计出人工合成染料的工艺路线，一些企业迅速将该成果投入规模化生产，使德国合成染料产量在短时间内跃居世界首位。这反映出（ ） A. 石油化工业取得重大突破 B. 德国工业水平遥遥领先 C. 科学技术与生产紧密结合 D. 垄断集团推动技术进步 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中提到的煤焦油衍生物，属于煤化工领域，与石油化工业无关，错误。 B.材料仅表明德国合成染料产量居世界首位，不能证明德国工业整体水平遥遥领先，错误。 C.德国化学家的科学实验成果（揭示分子结构、设计工艺路线）迅速被企业投入规模化生产，体现了科学技术与生产的紧密结合，正确。 D.材料中没有关于垄断集团的内容，且垄断组织在19世纪末才广泛出现，错误。 故选C项。 28. 1890年，美国国会迫于压力通过了《反垄断法》以打击垄断行为。1895年，美国最高法院司法裁决《反垄断法》不适于制造业，并限制其适用范围。但另一方面却把《反垄断法》扩大到适用于工会组织和罢工。这说明了当时美国（ ） A. 立法机构加强对行政权的干预 B. 政府致力于平衡各阶层利益 C. 自由主义的经济政策得以延续 D. 国家机器服务资本发展需要 【答案】D 【解析】 【详解】A. 材料讲的是国会立法与最高法院司法裁决的矛盾，不涉及立法对行政权的干预，错误。 B. 法律对垄断资本宽松、对工人严苛，明显偏袒资本、压制劳工，不是“平衡利益”，错误。 C. 19世纪末美国已进入垄断资本主义阶段，政府并非坚持自由放任，而是用法律维护垄断资本秩序，错误。 D. 国会立法、最高法院司法，本质都是国家权力。法律不真正约束垄断资本，却严厉镇压工人运动，直接体现美国的立法、司法维护资产阶级利益，服务于资本发展需要，正确。 故选D项。 29. 19世纪初，英国议会专门制定法律，规定包括水力织布机在内的机器设备一律不得出口，即使是相关图纸、模具乃至零部件也不行，违者将面临最少5年的牢狱之灾及巨额罚款；从事纺织、机器制造、煤铁冶炼等相关行业的工匠、技术人员也不得移民他国，违者将被剥夺公民权利并没收全部财产。其意在（ ） A. 促进本国纺织工业的发展 B. 推动国内产业结构转型 C. 稳固自身的生产技术优势 D. 强化政府对经济的控制 【答案】C 【解析】 【详解】A.英国限制的不仅是纺织工业的设备，还包括机器制造、煤铁冶炼等多个行业的技术与人员，并非仅为促进本国纺织工业发展，错误。 B.材料中的政策是限制技术与人员外流，与推动国内产业结构转型无关，错误。 C.英国通过禁止机器设备、图纸及技术人员外流，防止工业技术扩散，以稳固自身在工业革命中的生产技术优势，正确。 D.该政策的核心目的是保护技术优势，而非单纯强化政府对经济的控制，错误。 故选C项。 30. 1885年美国标准石油公司垄断美国国内市场，其70%产品外销并占据英国煤油市场三分之二。英荷商人联合成立荷兰皇家壳牌集团以抗衡，同时在缅甸开采石油但产量极低。这一现象可用于说明第二次工业革命时期（ ） A. 跨国垄断资本主导世界市场 B. 英国殖民优势助力工业发展 C. 垄断组织阻碍国际市场竞争 D. 欧美工业竞争延伸至殖民地 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅体现美、英荷两大石油垄断组织的竞争，无法得出“跨国垄断资本主导世界市场”的结论，错误。 B.材料未涉及英国殖民优势对工业发展的助力，反而体现美国石油企业冲击了英国本土市场，错误。 C.垄断组织的成立是为了参与国际市场竞争，而非“阻碍竞争”，材料中壳牌集团成立的目的就是抗衡美国标准石油公司，错误。 D.第二次工业革命后，欧美主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段，工业竞争不再局限于本土市场，而是向殖民地、半殖民地延伸。美国标准石油公司抢占英国本土市场，英荷联合成立壳牌集团并到殖民地缅甸开采石油，本质上是欧美工业资本的全球竞争，竞争范围从本土扩展到殖民地，正确。 故选D项。 31. 1883年3月，恩格斯在马克思墓前讲话中指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”恩格斯这一评价主要强调了（ ） A. 马克思主义对工人运动的指导作用 B. 马克思主义的科学性和独创性 C. 马克思对资本主义制度的客观评价 D. 马克思主义借鉴了生物进化论 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学：材料将马克思发现人类历史发展规律、资本主义运动规律，与达尔文发现有机界发展规律类比，强调马克思主义揭示了人类社会与资本主义的客观规律的科学性与独创性（首次系统阐释人类社会规律），B项正确；讲话未提及马克思主义对工人运动的指导作用，聚焦于理论本身的价值，而非实践影响，排除A项；讲话强调马克思发现资本主义运动规律，而非“客观评价资本主义制度”，侧重点偏差，排除C项；类比仅为突出马克思主义的科学性，并非说明马克思主义借鉴生物进化论，二者无借鉴关系，属于误解，排除D项。故选B项。 32. 恩格斯对在美国传播马克思主义的德国侨民说：要明确地懂得理论，最好的道路就是从本身的错误、痛苦的经验中学习。而对美国这样一个重视实践而轻视理论的国家来说，最主要的是要使工人阶级作为阶级来行动，一旦做到了这一步，他们就会很快找到正确的方向。恩格斯强调（ ） A. 美国传播马克思主义的条件尚未成熟 B. 马克思主义需要不断完善 C. 理论教育必须植根于特定的历史条件 D. 激发工人阶级的民族意识 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可得出，恩格斯针对美国重视实践、轻视理论的国情，提出在美国传播马克思主义不必先侧重理论教育，而是要先推动工人阶级作为一个阶级来行动，这说明马克思主义的理论教育和传播必须结合当地的具体历史条件和实际情况开展，C项正确；恩格斯并未认为美国传播马克思主义的条件尚未成熟，而是指出了适合美国的传播方式，排除A项；材料强调的是马克思主义传播要结合美国国情，并非马克思主义理论本身需要完善，排除B项；材料中恩格斯强调的是推动工人阶级作为阶级行动，而非激发工人阶级的民族意识，排除D项。故选C项。 33. 1909年，美洲国家尼加拉瓜出现财政危机，美国国务院迅速安排银行家承接其巨额债务贷款业务，并要求尼加拉瓜政府接受美国接管海关关税、派出金融专家监管银行体系，私人资本参与公共政策的要求。这反映了美国（ ） A. 维护“大陆均势” B. 奉行“大棒政策” C. 坚持“孤立主义” D. 采取“金元外交” 【答案】D 【解析】 【详解】A.“大陆均势”是英国的外交策略，与美国无关，错误。 B.“大棒政策”以武力威慑为主，材料体现的是经济控制，并非军事手段，错误。 C.“孤立主义”主张不介入外部事务，与美国主动干涉尼加拉瓜财政的行为不符，错误。 D.美国通过提供贷款控制尼加拉瓜海关、金融与公共政策，以经济手段扩张势力，是典型的“金元外交”，正确。 故选D项。 34. 美国总统门罗在1823年的国情咨文中警告欧洲国家不得再将美洲视为未来殖民的对象，反对欧洲将其制度扩展到美洲，这一主张被称为“门罗主义”。1895年美国国务卿奥尔尼宣称“今天，美国在这片大陆上实际上拥有主权，它的命令就是法律”，并得到英国的承认，门罗主义的精神从“美洲人的美洲”转变为“美国人的美洲”。这一转变表明（ ） A. 美国致力于推动拉美殖民体系的瓦解 B. 美洲各国的经济和文化利益高度一致 C. 美国随着国力的增长谋求区域性霸权 D. 英国已经丧失了世界殖民霸主的地位 【答案】C 【解析】 【详解】A.美国门罗主义的实质是将美洲纳入自身势力范围，并非为了瓦解拉美殖民体系，错误。 B.美洲各国国情差异巨大，经济文化利益存在明显分歧，错误。 C.19世纪美国国力不断增强，对外政策从反对欧洲殖民美洲，转变为宣称自身在美洲拥有主权，体现出美国借助门罗主义谋求区域性霸权的意图，正确。 D.19世纪末英国仍掌握世界殖民霸权，直至二战后才逐步衰落，错误。 故选C项。 35. 1905年印度国大党年会通过的决议只字未提抵制英国。在1906年的国大党年会上参会者虽然投票赞成要求自治的决议，但不过是把它作为远景目标，他们认为现实的任务主要是通过提倡国货，推进民族工业的发展。这说明当时国大党（ ） A. 对英国殖民统治持渐进的策略 B. “提倡国货”取得了显著成效 C. 已与英国殖民当局彻底地决裂 D. 已明确非暴力不合作的方针 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1905年和1906年的印度。题干显示1905年国大党年会未提抵制英国，1906年仅将自治作为远景目标，而现实任务是“提倡国货”发展民族工业，说明其主张渐进改良而非激进对抗殖民统治；同时材料强调通过经济手段逐步争取权益，符合渐进策略，A项正确；题干仅提及“提倡国货”是任务，未提及其成效，排除 B项；“彻底决裂”与材料中回避抵制英国、将自治设为远景目标相矛盾，排除C项；非暴力不合作方针由甘地于1915年后提出，1906年尚未形成，排除 D项。 故选A项。 第II卷（非选择题，共52分） 非选择题（共30分，其中36题12分,37题18分） 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路开辟后，出现了史无前例的大规模人口迁徙。16世纪初，第一批奴隶从非洲被直接运往美洲，万恶的黑奴贸易开始，持续时间长达三四百年。······1680—1775年，英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名，获利极为丰厚。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料二 在16世纪以前，除了战争和灾荒年代以外，西欧的物价在数百年内是基本稳定的。但是，从16世纪20年代西班牙率先发生物价上涨，继而波及整个西欧，持续到17世纪中叶为止。16世纪末与16世纪初的物价相比，西班牙平均物价上涨了4倍多······法国物价上涨2.5倍，英国上涨3倍多······造成这次持续一个半世纪的欧洲价格革命的原因，除了欧洲人口剧增等因素外，主要原因是大量美洲金银流入西欧······16世纪西欧出现的价格革命对于西欧封建制度的衰落和资本主义时代的开始起着一种催化剂作用。 ——摘编自吴木生《为什么说“价格革命”加速了西欧封建制度的衰落？》 （1）根据材料一并结合所学知识，从人口迁移与文化的角度分析新航路开辟对美洲的影响。 （2）根据材料二，概括价格革命在欧洲爆发的原因。并结合所学知识，分析价格革命对欧洲社会的影响。 【答案】（1）影响：改变了美洲的人口结构；推动了美洲文化的多元化发展。 （2）原因：欧洲人口剧增；大量贵金属流入欧洲。 影响：依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降；商业资产阶级实力上升；资本主义加速发展；封建制度濒于解体。（任答三点） 【解析】 【小问1详解】 影响：本小题要求从人口迁移与文化的角度分析新航路开辟对美洲的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从改变人口结构、推动文化多元化等角度进行概括。 【小问2详解】 原因：本小题要求概括价格革命在欧洲爆发的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从人口增加、贵金属流入等角度进行概括。 影响：本小题要求分析价格革命对欧洲社会的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从领主地位下降、资产阶级实力提高、资本主义发展、封建体制濒临解体等角度进行概括。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪中叶，英属印度殖民当局主导印度铁路建设，资金源于伦敦资本市场，以“保证回报率”吸引英资。铁路线多从内陆产棉区、矿区直通沿海港口，便于资源外运。运营采用英式标准，技术岗由英国人担任，印度人从事低级体力劳动。殖民当局宣称铁路“传播文明、促进统一”，实则服务军事调动与殖民经济掠夺。19世纪末至20世纪初，随着印度铁路网络迅速扩展，部分印度本土工程技术人员赴英学习铁路维修技术，民族主义者批评铁路“只为英资服务”，印度民族资产阶级要求参与规划运营。20世纪初，英国允许少量印资进入，吸纳印度人担任低级管理职务。铁路客观上促进印度民族市场形成、人员流动与民族意识觉醒。1919年后，甘地等利用铁路组织非暴力不合作运动，铁路工人多次罢工。殖民当局一方面强化控制，另一方面承认印度人在铁路事务中地位日益重要。 ——摘编自【印度】阿帕拉吉塔·穆霍帕迪亚《印度铁路社会史，1850—1920》 （1）据材料，概括19世纪中叶英属印度殖民地铁路建设的主要特点。 （2）据材料，说明19世纪末至20世纪初英属印度殖民地铁路建设发生的新变化，并结合所学知识分析出现这些新变化的原因。 【答案】（1）特点：殖民当局主导；资金依赖英国；线路布局便于资源外运；英国人垄断铁路管理和技术；为英国殖民利益服务 （2）新变化：本土技术人员成长；英国部分放开投资和管理职位的限制；铁路成为民族解放运动的重要载体。原因：印度民族资本主义经济的发展；印度民族民主意识的觉醒；印度民族解放运动的推动；英国殖民当局降低铁路运营成本的需要。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问要求概括19世纪中叶英属印度殖民地铁路建设的主要特点。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式进行分析，可以从主导者、资金、线路、技术垄断、利益指向等角度分析。 【小问2详解】 新变化：本小问要求说明19世纪末至20世纪初英属印度殖民地铁路建设发生的新变化。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式进行分析，可以从本土技术人员、投资和管理职位的限制变化、民族解放运动等角度分析。原因：本小问要求分析出现这些新变化的原因。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式进行分析，可以从印度民族资本主义经济、印度民族民主意识、印度民族解放运动、英国殖民当局降低铁路运营成本等角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $