精品解析：辽宁朝阳市北票市2025-2026学年度统编版2016（下）四年级语文阶段性素养考察

2025—2026学年度（下）四年级语文阶段性素养考察 （满分100分 时间80分钟） 一、积累与运用（31分） 1. 在语境中看拼音写词语。 （1）我来到梦中的故乡，那墙角xī shū（ ）的花草，于朴素中带着几分dú tè（ ）。清风xú xú（ ），带着我儿时的记忆远去。 （2）shǎng wǔ（ ）的太阳rè là là（ ）地照射着大地，建筑工人们仍在mái tóu（ ）工作，他们不时地cā shì（ ）着额头上的汗水。 【答案】 ①. 稀疏 ②. 独特 ③. 徐徐 ④. 晌午 ⑤. 热辣辣 ⑥. 埋头 ⑦. 擦拭 【解析】 【详解】（1）书写时注意“稀”“疏”“特”“徐”的正确写法。 （2）书写时注意“晌”“辣”“埋”“擦”的正确写法。 2．选择题。（14分） 2. 下列选项中加点字读音和词语的字形全部正确的一项是（ ） A. 照例（liè） 附和（hè） 凌空 描绘 B. 效率（lǜ） 蝙蝠（biān） 账子 和谐 C. 杀菌（jūn） 繁衍（yǎn） 渗透 预防 D. 癌症（ǎi） 剥夺（bō） 隧道 容纳 【答案】C 【解析】 【详解】A．照例（lì）； B．帐子； D．癌症（ái)。 3. 下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。 B. 那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… C. 三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。 D. 玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼。 【答案】B 【解析】 【详解】A．“唱歌”属于人的动作，“纺织娘便唱起歌来”将纺织娘当作人来写了，运用了拟人的修辞手法。 B．这个句子将“叮当声”比作“大路上车轮滚过的铃声”，运用了比喻的修辞手法。 C．“舞动”属于人的动作，这句话三月的桃花水当作人来写了，运用了拟人的修辞手法。 D．“举着、乐了、忘掉烦恼”属于人的动作和情感，这句话将玉米当作人来写了，运用了拟人的修辞手法。 4. 小风的奶奶原来一天要吃三次药，现在医生给她开了一种新药，一个月只需要服用一次。我们可以推测，新药是采用（ ）制成的。 A. 纳米检测技术 B. 纳米吸波材料 C. 碳纳米管 D. 纳米缓释技术 【答案】D 【解析】 【详解】A．纳米检测技术主要用于检测和诊断疾病，它可以帮助医生更准确地了解病情，但并不能直接用于制作药物，使其服用次数减少。 B．纳米吸波材料主要用于吸收电磁波，减少电磁波对环境和人体的影响，与药物的服用次数无关。 C．碳纳米管具有优异的力学性能和电学性能，常用于制造高性能的材料和电子器件，与药物的服用次数没有直接关系。 D．纳米缓释技术可以控制药物的释放速度，使药物在体内缓慢释放，从而延长药物的作用时间，减少服用次数。题目中提到新药一个月只需要服用一次，这正是纳米缓释技术的特点，所以选项D符合题意。 5. 一词多义，给下面加点字选择恰当的意思。 迫不及待（ ） 以礼相待（ ） A. 对待 B. 招待 C. 等待 【答案】 ①. C ②. A 【解析】 【详解】（1）“迫不及待”形容心情十分急切‌，急迫得不能再等待 ，故“待”的意思是等待，选C。 （2）“以礼相待”是指用符合规范的礼仪态度接待他人。‌“招待‌”特指‌对宾客或顾客表示欢迎，而“对待”可用于人、事、物，适用范围更广，更符合“以礼相待”的语境。故“待”的意思是对待、接待，选A。 6. 送别友人时，表达豁达祝愿、鼓励友人的诗句是哪一项？（ ） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 海内存知己，天涯若比邻 C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】B 【解析】 【详解】A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（王维《送元二使安西》） 表达的是离别时的伤感与担忧，基调惆怅，不符合“豁达祝愿、鼓励友人”的要求。 B．海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》） 这是千古名句，意思是只要是知己好友，即使相隔万里，也像在身边一样。它跳出了离别伤感的常规，用豁达的态度鼓励友人。 C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 侧重描写目送友人远去的场景，表达的是不舍与怅惘，不是豁达的祝愿。 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（李白《赠汪伦》） 侧重赞美友人对自己的深厚情谊，表达的是感激之情，不是对友人的鼓励。 7. 适合题写在“春日山林、鸟鸣清脆”画面上的诗句是哪一项？（ ） A. 明月松间照，清泉石上流 B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D. 大漠孤烟直，长河落日圆 【答案】B 【解析】 【详解】A．诗句出自《山居秋暝》，意思是：皎洁的明月透过松林洒下光影，清澈的山泉在山石上缓缓流淌。描写了秋天夜晚山间松林、明月、清泉的幽静景色。和题干“春日山林、鸟鸣清脆”的画面不相符。 B．诗句出自《绝句》，意思是：两只黄鹂在翠绿的柳枝间婉转啼鸣，一行白鹭向着蔚蓝的天空展翅高飞。描写了春日绿树林间，黄鹂清脆鸣叫、白鹭高飞的明媚春景。和题干“春日山林、鸟鸣清脆”的画面相符。 C．诗句出自《江雪》，意思是：江上漂着一叶孤舟，一位身披蓑衣、头戴斗笠的老翁，独自在寒冷的风雪江边垂钓。描写了寒冬漫天飞雪、江面孤舟独钓的清冷冬景。和题干“春日山林、鸟鸣清脆”的画面不相符。 D．诗句出自《使至塞上》，意思是：广袤的沙漠中一缕烽烟笔直升腾，黄河岸边一轮落日浑圆壮美。描写了边塞大漠、黄河、孤烟、落日的辽阔边塞风光。和题干“春日山林、鸟鸣清脆”的画面不相符。 8. 下列成语使用恰当的一项是（ ） A. 小明不动声色地完成了手工作品。 B. 同学们得意忘形地参加活动。 C. 他诡计多端，大家都喜欢他。 D. 小明上课喋喋不休，认真听讲。 【答案】A 【解析】 【详解】B．得意忘形是贬义词，指人高兴得忘乎所以、失去常态，不能用来形容正常参加活动的同学，使用错误。 C．诡计多端贬义词，形容人坏主意很多，不符合“大家都喜欢他”的语境，使用错误。 D．喋喋不休形容人说话啰嗦没完没了，和“认真听讲”的语境矛盾，使用错误。 3．句子训练。（1、2小题2分，3、4小题3分，共10分） 9. 它下蛋时大概差不多是发了狂。（修改病句） ____________________________________________ 【答案】它下蛋时大概是发了狂。##它下蛋时差不多是发了狂。 【解析】 【详解】本题病因是语义重复，“大概”和“差不多”意思相近，删除其中一个即可。 示例：它下蛋时大概是发了狂。或：它下蛋时差不多是发了狂。 10. 初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，格外诱人；田里麦花已雪白，油菜花却谢了，显得稀稀落落。看到此景，爷爷吟诵出“______________________，______________________”两句诗。 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥  ②. 麦花雪白菜花稀 【解析】 【详解】出自宋代范成大《四时田园杂兴・其二十五》，描绘初夏江南田园中梅子金黄、杏子肥硕、麦花雪白、菜花稀疏的丰收景象，展现出田园风光的生机与美好。与题干语境相符。 11. 天和核心舱舱体总长16．6米，如果把它竖直立在地上，差不多和六层楼一样高。 （注意加点部分，照样子写一个事物） ____________________ 【答案】这个大厅有400平方米，差不多有一个篮球场那么大。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 结合例子仿写。从“差不多和六层楼一样高。”可知，使用了作比较的说明方法。仿写与其一致即可，示例：我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，一个太阳差不多和130万个地球加起来一样大。 12. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 （体会句中冒号的用法，仿照着写一写“热心肠的妈妈”） _____________________ 【答案】我的妈妈是个热心肠：她在小区里看到邻居提着重物，二话不说就过去帮忙；王奶奶家的小猫走丢了，她知道后赶紧出门帮着寻找。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子的能力。 仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。同时要体会句子中的标点符号的含义，在例句中冒号的作用是引起下文，所以仿写句子时，也要注意到冒号的作用，在冒号后面写出妈妈热心肠的具体表现。 如：我的妈妈是个热心肠：总是顺带帮邻居带垃圾，当邻居家有人生病或需要帮助时，她总是第一个伸出援手。 二、阅读与欣赏（40分） （一）课内阅读（20分） 课内阅读。 母鸡（节选） ①可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 ②（ ）在院里，（ ）在院外，它（ ）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，（ ）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 ③发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 ④它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 ⑤在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 ⑥它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ⑦我不敢再讨厌母鸡了。 13. 本文作者是__________，原名__________，字__________。他是杰出的语言大师，被誉为“__________”。他的代表作有_______________、_______________，我们学过他的另一篇课文《____________》。 14. 在括号里填上合适的关联词。 15. 文中作者以情感变化为线索，由对母鸡的____________转变为____________，前后形成了鲜明的对比，颂扬了____________________________________。 16. 文中的母鸡为什么让作者改变了看法？请结合具体事例说说母鸡的形象特点。 _________________________ 17. 为什么说“一个母亲必定就是一位英雄”？这句话仅仅是在赞美母鸡吗？结合生活实际，说说你对这句话的理解。 ___________________________ 【答案】13. ①. 老舍 ②. 舒庆春 ③. 舍予 ④. 人民艺术家 ⑤. 《龙须沟》 ⑥. 《茶馆》 ⑦. 猫 14. 不论 还是 总是 或是 15. ①. 讨厌 ②. 尊敬、不敢再讨厌 ③. 伟大、无私的母爱 16. 母鸡当了妈妈后，负责、慈爱、勇敢、辛苦：时刻警惕保护小鸡；找到食物先给小鸡吃；耐心教小鸡本领；夜里有动静就报警护小鸡，所以作者改变了看法。 17. 不只是赞美母鸡。母鸡做母亲后无私付出、守护孩子，十分伟大。这句话也赞美世间所有的母亲。生活中妈妈辛苦养育、默默守护我们，为我们付出很多，每一位平凡的母亲都是了不起的英雄。 【解析】 【导语】《母鸡》以作者情感变化为线索，前后对比鲜明。语言质朴通俗、平实自然，寥寥几笔就勾勒出母鸡尽责、慈爱、勇敢的慈母形象。由物及人，从母鸡的母爱升华到天下母亲皆伟大的主旨，立意浅显又深刻，字里行间满是温情与敬意。 【13题详解】 《母鸡》的作者是现代著名作家老舍，老舍是笔名，他的真实姓名叫舒庆春，字舍予；老舍文学成就高、语言接地气，被授予“人民艺术家” 称号；代表作，示例：《骆驼祥子》、《四世同堂》，我们学过他的另一篇课文《猫》，和《母鸡》风格相近。 【14题详解】 句子为第②自然段“（     ）在院里，（     ）在院外，它（     ）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，（     ）什么东西响了一声，它立刻警戒起来。” 第一空：结合句子内容可知用来概括院里、院外所有地点，意思是不管在什么地方，引出下文的情况，故填不论。 第二空：结合句子内容可知连接“院里”和“院外”两个地方，搭配“不论”，表示不管是院内，还是院外，故填还是。 第三空：结合句子内容可知指无论在哪个地方，母鸡时时刻刻都会挺着脖子，时刻保持警惕保护小鸡，故填总是。 第四空：结合句子内容可知表示两种情况任选一种，要么鸟儿飞过，要么有别的响动，母鸡都会马上警觉起来，故填或是。 故加上关联词后的句子为：不论在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来。 【15题详解】 文章开篇暗含作者原本讨厌母鸡，这是没看到母鸡做母亲之前的固有看法。 文章第②—⑤自然段，写母鸡孵出小雏鸡后：时刻警戒守护鸡雏、有食物先留给孩子吃、勇敢驱赶抢食的大鸡、耐心教鸡雏本领、夜里还啼叫防备危险。母鸡变得负责、慈爱、勇敢、辛苦，让作者内心深受触动。 文章第⑥自然段直接点明：母鸡因为当了母亲变得伟大，一个母亲必定就是一位英雄。作者借母鸡的表现，歌颂了天下所有母亲无私奉献、伟大崇高的母爱。 故作者起初讨厌母鸡，看到母鸡守护、照顾鸡雏的种种表现后，转为敬佩不敢再讨厌，借母鸡的慈母形象颂扬了世间母爱无私而伟大。 【16题详解】 文章第②自然段写它时刻警戒守护鸡雏，体现负责勇敢；第③自然段它有食物先让鸡雏吃，还赶走抢食的大鸡，体现慈爱勇敢；第④自然段耐心教鸡雏本领、温柔呵护小鸡，体现慈爱辛苦；第⑤自然段夜里有动静就啼叫报警，体现尽心尽责。 故母鸡做了母亲后，展现出负责、慈爱、勇敢、辛苦的品质，让作者改变了看法。 【17题详解】 句子在文章第⑥自然段“一个母亲必定就是一位英雄。” 文章第②自然段提到母鸡时刻警惕守护鸡雏，第③自然段提到把食物让给鸡雏、勇敢驱赶强敌，第④自然段提到耐心教导并温柔呵护小鸡，第⑤自然段提到夜里还警觉护崽，它尽责、慈爱、勇敢又辛苦。 作者由母鸡的母爱引申开来，赞美世间所有母亲。不只是赞美母鸡。生活中母亲默默付出、悉心养育、为孩子遮风挡雨，平凡却伟大，都是了不起的英雄。 （二）课外阅读（20分） 课外阅读。 种一片树叶 ①精心埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树，这便是儿时最美丽的梦。 ②在我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽生了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一分子的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树！ ③于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。 ④我天天蹲在种下树叶的地方，等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽…… ⑤长大后我才明白，我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶成为我生命的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。 ⑥那件事我会为之自豪……种一片树叶吧，你一定会拥有一棵参天大树。 18. 文中第四自然段最后一句话省略号的作用是（ ） A. 表示引文的省略 B. 表示省略同类词语 C. 表示话没说完 D. 表示声音的延长 E. 表示语言的断断续续 19. 大雪纷飞时，“我”认为大树没有长出来的原因是什么？ _____________________________ 20. 那件事“我”会为之自豪一辈子，那件事指的是什么？ _____________________________ 21. 种一片树叶的含义是什么？下面理解不正确的一项是（ ）。 A. 在幼小的心灵里埋下了一颗人生理想的种子。 B. 从小就埋下了一种坚定的信念。 C. 明白了儿时的梦想其实是不能实现的。 22. 文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？ _________________________ 23. 结合短文内容和生活实际，说说你对“种一片树叶吧，你一定会拥有一棵参天大树”这句话的理解。 _________________________ 【答案】18. B 19. “我”认为叶子大概怕冷，所以不敢出来，要等明年开春才会长出来。  20. 指“我”儿时埋下树叶，坚信它会长成参天大树，并且一直坚守等待这个梦想的事。 21. C 22. 运用了比喻的修辞手法。表达了作者对这份童年梦想的珍视，感激这份信念支撑自己面对成长的风雨、陪伴自己成长的情感。 23. 这句话告诉我们：只要我们在心里种下理想和信念的种子，一直坚持坚守，最终一定能收获成长，实现自己的目标。就像我们从小坚持练习跳绳，每天练习，慢慢就能跳得又快又好，原本小小的目标就会长成属于自己的“参天大树”。 【解析】 【导语】这是一篇情真意切、小中见大的短篇哲理散文。作者以童年“埋下树叶，盼它长出参天大树”的童真小事切入，语言浅白质朴，满是孩童的天真柔软。文章将天真的童年执念，升华为支撑人生成长的精神信念，温情治愈又藏着动人的成长哲思，余味悠长。 【18题详解】 句中“燕子衔泥”“杨柳吐芽”都是春天到来的典型景物，属于同类事物，作者没有列举完所有春天的景象，因此省略号的作用是省略同类景物，选B。 【19题详解】 原文第四段明确写出了“我”的想法：我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春一定会长得更好！直接提取原文信息整理即可。 【20题详解】 结合全文内容概括，“那件事”就是作者儿时种树叶、守梦想的童年经历，这件事培养了作者坚持信念的品格，因此作者为之自豪。 【21题详解】 C．“种一片树叶”是隐喻，实际指在心中种下理想和信念，支撑人成长。原文明确提到这件事“成为我生命的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨”，可见作者并不是感叹儿时梦想不能实现。 【22题详解】 原句将“埋在土里的树叶（代表童年的信念）”直接比作“生命的支柱”，是比喻修辞，结合文章主旨可以分析出作者对这份经历的感恩之情。 示例：运用了比喻的修辞手法。作者把儿时种树叶、坚守梦想的经历（这份纯真的信念）比作生命的支柱，生动写出了这份信念对作者成长的重要支撑作用，表达了作者对童年这段纯真经历的感激和怀念之情。 【23题详解】 这句话是文章的主旨句，“树叶”指代梦想/信念，“参天大树”指代长成的结果、实现的梦想，结合生活实例解读这个隐喻即可。 示例：这句话用隐喻告诉我们：我们要早早在心里种下梦想和信念的种子，只要始终坚守信念，持之以恒地为之努力，梦想最终一定能成长为属于你的“参天大树”，帮助你收获成长和想要的人生。比如我们在学习生活中定下了自己的目标，哪怕一开始看起来很遥远，只要我们坚定方向、坚持付出，最终一定能实现目标，长成更好的自己。 三、表达与交流（29分） （一）口语交际（5分） 24. 口语交际。 课间，你在和同学玩耍时，不小心把同桌新买的文具盒碰到地上摔坏了，同桌很伤心，你会怎么安慰他？怎样向同桌道歉？怎么解决这个问题？ _________________________ 【答案】真的非常对不起，是我玩耍时太不小心，把你新买的文具盒摔坏了，我知道你特别心疼，你别难过了。我马上帮你把文具都收拾好，放学后我带回家试着修一修，要是修不好，我就用零花钱给你买一个一模一样的新文具盒，请你原谅我好吗？ 【解析】 【详解】首先要主动诚恳向同桌道歉，表达自己的歉意和愧疚；接着安慰同桌，体谅他新买的文具盒被摔坏的难过心情；然后主动承担责任，提出补救办法，比如帮忙修理文具盒或是用自己的零花钱重新给他买一个，语气真诚有礼貌，态度谦和友善，完整表达道歉、安慰和解决问题的想法。 示例：对不起，都怪我不小心，把你新买的文具盒摔坏了，我心里特别愧疚，你别太伤心了。我不是故意的，我会对你负责，要不我试着帮你把文具盒修好，要是修不好，我就用我的零花钱给你重新买一个新的，请你原谅我好吗？ （二）习作（24分） 25. 习作。 你有喜欢或熟悉的小动物吗？它是什么样的？有什么特点？请你介绍一种小动物，表达出自己的真情实感。 要求：题目自拟，字迹工整，没有错别字；语句通顺流畅；页面干净整洁；正确使用标点符号；不少于350字。 【答案】例文： 我家的小仓鼠团子 在我的书桌上，住着一位小小的“美食家”和“越狱爱好者”——小仓鼠团子。它是去年我生日时，好朋友送给我的礼物，刚见到它时，它只有我的大拇指那么大，怯生生地缩在笼子角落，圆溜溜的黑眼睛警惕地打量着周围，那一刻，我的心就被它萌化了。 团子的外形憨态可掬，像一个会移动的小绒球。它浑身覆盖着金灿灿的短毛，像裹了一层阳光织成的毯子，只有肚皮和爪子尖儿是雪白的，像沾了奶油似的。它的脑袋圆圆的，一对小巧的三角形耳朵总是灵活地转动着，只要听到一点动静，就会立刻竖起来，像两个灵敏的小雷达。最讨人喜欢的是它的眼睛，又黑又亮，像两颗浸在墨汁里的黑宝石，时不时滴溜溜地转一圈，仿佛在打着什么鬼主意。它的尾巴短得几乎看不见，走路时一摇一摆的，像个小肉球在滚动，可爱极了。 团子是个不折不扣的“美食家”，对食物的热爱简直到了痴迷的程度。它的食盆里永远不能空着，只要我把鼠粮倒进去，它就会立刻扑过来，用两只前爪捧着食物，嘴巴快速地咀嚼着，腮帮子一鼓一鼓的，像塞了两个小核桃。它尤其钟爱干面包虫，每次我拿着面包虫靠近笼子，它就会兴奋地在笼子里上蹿下跳，用小爪子扒着笼子，发出“吱吱”的叫声，那急切的样子，好像在说：“小主人，快给我，那是我的最爱！”更有趣的是，它还会把吃不完的食物藏起来，有一次我清理笼子时，在它的小窝里发现了一大堆瓜子仁、花生碎，原来它是在为自己储存“过冬粮”呢！ 除了吃，团子最大的爱好就是“越狱”。它似乎对笼子外面的世界充满了好奇，每天都会用牙齿啃咬笼子的铁丝，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在说：“我要出去看看！”有一次，我忘记关笼子门，它竟然偷偷溜了出来，在我的书桌上探险。它先是爬到我的笔记本上，在上面踩出了一串小小的梅花印，然后又把我的橡皮推到了地上，最后竟然钻进了我的铅笔盒里，在里面“呼呼”大睡起来。我找到它时，它正蜷缩在铅笔盒的角落，肚子圆滚滚的，看起来满足极了，让我又好气又好笑。 团子虽然调皮，但也给我带来了很多温暖。每当我学习累了，只要看看它在笼子里欢快地跑滚轮，或者用小爪子洗脸的样子，所有的疲惫都会烟消云散。它就像一个小小的开心果，用它的可爱和天真，点亮了我的生活。 如今，团子已经在我家生活了一年多，它从一只小小的仓鼠宝宝，长成了一只圆滚滚的“小胖子”。它不仅是我的宠物，更是我的好朋友。我会好好照顾它，让它在我的陪伴下，快乐地度过每一天。 【解析】 【详解】一、审题。 本次习作要求围绕喜欢或熟悉的小动物展开写作。关键在于明确要介绍一种小动物，需详细描述它的样子，包括外形特征，如毛发、眼睛、耳朵等；还要阐述它的特点，比如生活习性、性格特点等。 二、立意。 通过描写小动物的样子和特点，表达对小动物的喜爱之情，展现小动物给自己生活带来的乐趣和温暖，或者从与小动物的相处中领悟到某种道理，如生命的珍贵、陪伴的意义等，让读者感受到人与动物之间真挚的情感。 三、写作思路。 开头‌：写要介绍的小动物，简洁明了地开启文章。 中间‌：按照一定的顺序详细描写小动物的样子，接着介绍它的特点，通过具体事例来展现这些特点。 结尾‌：总结全文，再次强调自己对小动物的喜爱之情，让读者感受到这份情感的真挚和深沉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度（下）四年级语文阶段性素养考察 （满分100分 时间80分钟） 一、积累与运用（31分） 1. 在语境中看拼音写词语。 （1）我来到梦中的故乡，那墙角xī shū（ ）的花草，于朴素中带着几分dú tè（ ）。清风xú xú（ ），带着我儿时的记忆远去。 （2）shǎng wǔ（ ）的太阳rè là là（ ）地照射着大地，建筑工人们仍在mái tóu（ ）工作，他们不时地cā shì（ ）着额头上的汗水。 2．选择题。（14分） 2. 下列选项中加点字读音和词语的字形全部正确的一项是（ ） A. 照例（liè） 附和（hè） 凌空 描绘 B. 效率（lǜ） 蝙蝠（biān） 账子 和谐 C. 杀菌（jūn） 繁衍（yǎn） 渗透 预防 D. 癌症（ǎi） 剥夺（bō） 隧道 容纳 3. 下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。 B. 那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… C. 三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。 D. 玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼。 4. 小风的奶奶原来一天要吃三次药，现在医生给她开了一种新药，一个月只需要服用一次。我们可以推测，新药是采用（ ）制成的。 A. 纳米检测技术 B. 纳米吸波材料 C. 碳纳米管 D. 纳米缓释技术 5. 一词多义，给下面加点字选择恰当的意思。 迫不及待（ ） 以礼相待（ ） A. 对待 B. 招待 C. 等待 6. 送别友人时，表达豁达祝愿、鼓励友人的诗句是哪一项？（ ） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 海内存知己，天涯若比邻 C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 7. 适合题写在“春日山林、鸟鸣清脆”画面上的诗句是哪一项？（ ） A. 明月松间照，清泉石上流 B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D. 大漠孤烟直，长河落日圆 8. 下列成语使用恰当的一项是（ ） A. 小明不动声色地完成了手工作品。 B. 同学们得意忘形地参加活动。 C. 他诡计多端，大家都喜欢他。 D. 小明上课喋喋不休，认真听讲。 3．句子训练。（1、2小题2分，3、4小题3分，共10分） 9. 它下蛋时大概差不多是发了狂。（修改病句） ____________________________________________ 10. 初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，格外诱人；田里麦花已雪白，油菜花却谢了，显得稀稀落落。看到此景，爷爷吟诵出“______________________，______________________”两句诗。 11. 天和核心舱舱体总长16．6米，如果把它竖直立在地上，差不多和六层楼一样高。 （注意加点部分，照样子写一个事物） ____________________ 12. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 （体会句中冒号的用法，仿照着写一写“热心肠的妈妈”） _____________________ 二、阅读与欣赏（40分） （一）课内阅读（20分） 课内阅读。 母鸡（节选） ①可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 ②（ ）在院里，（ ）在院外，它（ ）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，（ ）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 ③发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 ④它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 ⑤在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 ⑥它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ⑦我不敢再讨厌母鸡了。 13. 本文作者是__________，原名__________，字__________。他是杰出的语言大师，被誉为“__________”。他的代表作有_______________、_______________，我们学过他的另一篇课文《____________》。 14. 在括号里填上合适的关联词。 15. 文中作者以情感变化为线索，由对母鸡的____________转变为____________，前后形成了鲜明的对比，颂扬了____________________________________。 16. 文中的母鸡为什么让作者改变了看法？请结合具体事例说说母鸡的形象特点。 _________________________ 17. 为什么说“一个母亲必定就是一位英雄”？这句话仅仅是在赞美母鸡吗？结合生活实际，说说你对这句话的理解。 ___________________________ （二）课外阅读（20分） 课外阅读。 种一片树叶 ①精心埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树，这便是儿时最美丽的梦。 ②在我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽生了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一分子的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树！ ③于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。 ④我天天蹲在种下树叶的地方，等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽…… ⑤长大后我才明白，我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶成为我生命的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。 ⑥那件事我会为之自豪……种一片树叶吧，你一定会拥有一棵参天大树。 18. 文中第四自然段最后一句话省略号的作用是（ ） A. 表示引文的省略 B. 表示省略同类词语 C. 表示话没说完 D. 表示声音的延长 E. 表示语言的断断续续 19. 大雪纷飞时，“我”认为大树没有长出来的原因是什么？ _____________________________ 20. 那件事“我”会为之自豪一辈子，那件事指的是什么？ _____________________________ 21. 种一片树叶的含义是什么？下面理解不正确的一项是（ ）。 A. 在幼小的心灵里埋下了一颗人生理想的种子。 B. 从小就埋下了一种坚定的信念。 C. 明白了儿时的梦想其实是不能实现的。 22. 文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？ _________________________ 23. 结合短文内容和生活实际，说说你对“种一片树叶吧，你一定会拥有一棵参天大树”这句话的理解。 _________________________ 三、表达与交流（29分） （一）口语交际（5分） 24. 口语交际。 课间，你在和同学玩耍时，不小心把同桌新买的文具盒碰到地上摔坏了，同桌很伤心，你会怎么安慰他？怎样向同桌道歉？怎么解决这个问题？ _________________________ （二）习作（24分） 25. 习作。 你有喜欢或熟悉的小动物吗？它是什么样的？有什么特点？请你介绍一种小动物，表达出自己的真情实感。 要求：题目自拟，字迹工整，没有错别字；语句通顺流畅；页面干净整洁；正确使用标点符号；不少于350字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $