2026年河北邯郸市魏县中考模拟化学试卷

2026年河北省初中学业水平考试（九年级） 化学试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答 题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答 题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-10-16S-32K-39 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 题意) 1.春节期间，河北省各地均开展了安全宣传活动。下列宣传图标中表示“禁止燃放鞭炮”的是 冲 樊 C D 2.我省为农村小学生提供免费营养餐，其中鸡蛋和牛奶为学生补充的主要营养物质是 A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素 7 3.下列中学生社团开展的课外活动中，只发生了物理变化的是 戡 A.剪制窗花 B.焙制糕点 C.葡萄酿酒 D.烧制陶艺 4.下列实验基本操作错误的是 用水润湿 今又 A.连接仪器 B.取用粉末状固体 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯 5.空气和水是人类赖以生存的物质基础，下列有关说法正确的是 A.空气中的氧气能支持燃烧，可以作燃料 B.空气是工业制氧气和氮气的廉价、易得的原料 C.为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田 D.自来水厂净水的流程是沉淀、吸附、过滤、蒸馏 化学第1页（共6页） 6.由图1可知，地壳中含量最高的金属元素可以形成的氧化物是 其他1.20% 氢0.76% 氧48.60% 镁2.00% 硅26.30% 钾2.47% 铝7.73% 铁4.75% 钙3.45% 钠2.74% 图1 A.SiO2 B.Al,O3 C.FeO D.CaO 7、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列说法正确的是 A.归纳：金刚石和石墨都属于碳单质，则二者的性质完全相同 B.分析：“釜底抽薪”蕴含的灭火原理与干粉灭火器的灭火原理相同 C.比较：锌能与稀硫酸反应而铜不反应，说明锌的金属活动性比铜的强 D.推理：化学反应前后催化剂的质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 8.某兴趣小组在“制作模型表示物质的结构”实践活动中，制作了各种微观粒子的模型。比较钠原 子和钠离子，下列说法错误的是 A.质子数相同 B.所带电荷数相同 C.钠原子可以转化为钠离子 D.均由原子核和核外电子构成 9.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 验证分子在不断运动 将空注射器的活塞用力压缩 B 探究铁钉生锈的条件 将铁钉部分浸入水中，几分钟后观察 除去氧气中的一氧化碳 将混合气体通过足量的灼热铜粉 D 鉴别硝酸铵、氢氧化钠固体 分别取样并加水溶解，测量温度变化 10.如图2所示，将等质量不同状态的碳酸钙分别加入盛有过量等体积10%的稀盐酸的烧杯中，测 得生成的气体体积随时间的变化如图3所示。下列说法正确的是 10g粉末状 10g块状 ↑气体体积 碳酸钙 碳酸钙 粉末状碳酸钙 ① @ b 块状碳酸钙 用 图 时间/s 过量的10%的稀盐酸 图2 图3 A.最终生成气体的质量：①~②， B.a、b两点参加反应的稀盐酸质量相等) C.e→f段，两个烧杯中溶液的pH均等于7： D.图3说明块状碳酸钙比粉末状碳酸钙反应速率快 化学第2页（共6页） 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.（4分)我国传统文化是中华民族的“文化基因”。 (1)《汉代古火井碑序》记载“…刳斑竹以导气，引井火以煮盐。”其中的“气”是指化石能源中 的 ;“煮盐”应用了 (填“蒸发”或“冷却”)结晶的方法。 (2)《齐民要术》记载“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸向盛有“酢”溶液的试管中滴人几滴紫色石 蕊溶液，可观察到的现象是 (3)《农政全书》记载“用硫黄雄黄作烟塞之，即死”，其中涉及用硫黄燃烧法熏蒸治虫，写出该 反应的化学方程式 12.（4分)石家庄获批华北地区最大无人机试飞空域。某无人机的结构模型如图4所示，请回答 下列问题。 锂离子动力电池、碳纤维螺旋桨叶 盛 镁合金云 铜制电机线圈 台底座 铝合金起落架 图4 (1)镁合金、铝合金属于 (填“合成”或“金属”)材料。 (2)锂离子动力电池的正极材料为钴酸锂（化学式为LiCo02),已知的化合价为+1，则C0的 化合价为 (3)螺旋桨叶使用碳年维复合材料，利用了其具有 的优点。 （4)铜制线圈用聚酯漆（绝缘材料）包裹的目的是 13.(5分)如图5为硝酸钾的溶解度与温度的关系。图6为某兴趣小组用硝酸御进行的系列实验。 110.0 溶解度/g 63.9 08行 0102030405060温度/℃ 图5 100g水 40℃ 60℃ 20℃ ④ 充分 ① 加热 1② 降温 1③ 过滤 墨 溶解 ？ 宝 固体 100gKN0, 图6 请回答下列问题： (1)0~60℃，KN02的溶解度随温度的 (填“升高”或“减水”)而增大。 (2)在 ℃时，KN03的溶解度为63.9g。 (3)实验①中溶液是40℃时KN03的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)比较实验②③④溶液中KN0,的质量分数，其中最大的为实验一（填序号）。 (5)写出过滤操作时的一条注意事项 化学第3页（共6页） 14.(5分)图7所示为汽车尾气处理过程中发生的某个反应的示意图。 催化剂 ☑碳原子 △ ®氮原子 O氧原子 丙 图7 请回答下列问题： (1)画出丙的示意图 (2)该反应前后分子种类 （填“一定”或“不一定”)发生变化。 (3)若反应中消耗甲和乙共29g,则生成7g丙和g丁， (4)该反应中甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为 (5)乙在生产生活中的一种用途是 15.(5分)某化学小组以“海水的综合利用”为主题，建构了如图8所示的制取酸、碱、盐的部分工 艺流程（部分反应条件已略去）。 淡水 通电 气体A ④ E 气体B 海水 操作1 ⑤. 气体D 溶于E形成 ① 盐酸 饱和氯化 ③ 体C 钠溶液 火碱 操作2 氯化钠 图8 请回答下列问题： (1)气体D的化学式为 0 (2)反应②中，产生气体A的电极是 (填“正”或“负”)极。 3)反应③是饱和氯化钠溶液在通电情况下的反应，则该反应的化学方程式为 0 (4)反应④的基本反应类型为 该反应可用作燃料电池，其工作时将 能转 化为电能。 16.(5分)根据图9、图10所示实验回答问题。 不断搅拌 铁粉和氧 稀硫酸 化铜粉末垂 图9 图10 (1)图9是实验室制取氧气的装置。试剂X是 ,为收集较纯净的氧气，将导管伸入集 气瓶口的适宜时机为 ;若某同学用此装置进行实验时忘 记在试管口放棉花团，可能导致的后果是 化学第4页（共6页） (2)图10是验证Fe和Cu0混合后与稀硫酸反应的先后顺序（已知Fe与CuO在溶液中不反 应)。向烧杯中加ㄨ足量稀硫酸，不断搅拌，观察到溶液立即变为蓝色，出现红色固体，当红色 固体不再增加后，开始产生大量气泡，充分反应后上层清液呈浅绿色。浅绿色清液中一定含有 的溶质为 ；由此可知先与稀硫酸发生反应的是 17.(7分)图11所示为胃药A的说明书，某化学小组同学对其进行了如下探究。 药物名称：铝碳酸镁咀嚼片 主要成分：A1Mg6(OH)1sC0,·4H,0 适用症：用于缓解胃酸过多引起的 胃疼，其作用温和、持久 水 胃药A 稀盐酸 用法：嚼碎后服用 ② 图11 图12 探究I:胃药A的抗酸原理探究 【实验1】如图12所示，向装有胃药A的两支试管中分别加人适量水和盐酸，观察到试管①中 无明显现象，试管②中产生气泡。 【得出结论】胃药A 但能与盐酸反应产生气泡，从而缓解胃酸过多。 【提出问题】胃药A与盐酸反应产生的气体是什么？ 【作出猜想】根据化学变化过程中-不变，结合铝碳酸镁的组成元素，他们猜想气体可能 是氢气或二氧化碳。 【实验2】他们将产生的气体 (填写实验操作和现象)，证明产生的气体是二氧化碳。 探究Ⅱ：胃药A中铝碳酸镁含量的测定 小组同学取7g胃药A进行加热，已知主要成分铝碳酸镁受热分解的化学方程式为 A,Mg.(0H)16C0,·4H,0_△AL,0,+6Mg0+12H,0+C02↑，其他成分受热不反应。 【实验3】①按图13所示连接装置，先通人一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，称量反应前碱石灰U 形管的质量；②加热胃药A,直至不再产生气体，停让加热，继续通入一会儿氮气；③称量反应 后碱石灰U形管的质量，增重0.44g;④将0.44g二氧化碳的质量代人化学方程式中计算，即 求得胃药A中铝碳酸镁含量。 胃药A 通人氮气典 弹簧夹 碱右灰 碱石灰 图13 (1)浓硫酸的作用是 (2)停止加热，继续通入一会儿氮气的目的是 (3)碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠，写出U形管内二氧化碳与氢氧化钠反应的化学 方程式 反思拓展：胃药A药片需嚼碎后服用，其原因是 化学第5页（共6页） 18.(5分)某工厂化验室用10%的氢氧化钾溶液洗涤100名石油产品中的残余H2S0,(该产品中其 他物质不与KOH反应)，揞好完全反应时共消耗氢氧化钾溶液56g。请回答： (1)反应生成的K2S0,属于（填“复合肥”或“钾肥）。 (2)求该石油产品中残余H,S0,的质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤） ·化学第6页（共6页）