2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究光的折射规律

2026-05-16
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摘要:

**基本信息** 以实验探究为主线,系统覆盖光的折射现象、规律及应用,融合科学探究与科学思维,构建“现象观察-数据验证-原理应用”的完整方法体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础现象探究|1-5题|通过光斑移动、介质变化分析折射路径,建立“入射点-折射角-光斑位置”关联模型|从光的直线传播引入折射现象,推导三线共面、法线两侧基本规律| |数据规律分析|3-4、8-9题|归纳折射角随入射角变化关系,运用表格数据验证光路可逆性|通过多组数据对比,提炼“空气→介质折射角变小,反之变大”核心规律| |应用拓展|6-7、12-16题|引入“偏折比”定量分析,结合色散、全反射现象深化理解|从定性规律到定量描述,拓展至不同介质(玻璃/油)、色光折射差异,体现物理观念的综合应用|

内容正文:

2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究光的折射规律 1.小华在探究“光的折射规律”的实验中,如图甲所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小华通过缓慢改变水槽中水量来探究光的传播现象。 (1)水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量______(选填“增加”、“不变”或“减小”),若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量______(填“>”“=”或“<”)2cm; (2)如图乙所示,小华将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射,为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,则激光笔照射的方向应满足的条件是______,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区______(选填“①”、“②”或“③”)内。 2.如图甲所示,固定在横坐标C点的激光笔沿图示方向发出一束细光束,小明将宽为d的长方形透明玻璃砖按如图位置放置,观察光的传播现象。 (1)图甲中未放玻璃砖时激光束通过纵坐标A点,放玻璃砖后,光束经过E点与纵坐标交于B点,这是光的_______现象,此时折射角_______角θ(选填“>” “=”或“<”); (2)图甲中其它条件不变,若换上宽度为的玻璃砖(底部与激光笔接触),光束与纵坐标的交点为D,则D点在B点的_______(选填“上方”或“下方”),且BD_______(选填“>”“=”或“<”); (3)如图乙,小明用宽度为d的玻璃砖继续实验,激光笔置于纵坐标上AB之间,发出一束光束射向玻璃砖表面E点,则光束将从玻璃砖底部_______(选填数字)区域内射出。 3.如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,经过多次实验并记录了如下数据。 入射角α 15° 30° 45° 60° 反射角β 15° 30° 45° 60° 折射角γ 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° 结合光路图,分析表格中的数据,可得出结论: (1)光从空气斜射到水面时,将同时发生________和________现象; (2)光从空气斜射入水中时,当入射角为15°时,折射角为________;不断增大入射角,折射角也随之增大,且折射角________(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角; (3)若一束光以35.4°的入射角从水斜射入空气中时,其折射角是________,这说明在光的折射现象中,光路是________,不断增大入射角,折射角也随之增大,其中先接近90°的是________。 4.小桂正在“探索光的折射规律”实验中,如图是一束光从空气射入水中时的光路,实验得到如表数据: 入射角 15° 30° 45° 60° 折射角 11° 22° 33° 44° (1)分析表格数据可知:光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而______; (2)当光从空气垂直射入水面时,传播方向______; (3)小桂让一束光沿着图中BO方向入射向水面时,发现光线沿着OA方向折射进入空气,这表明:光的折射现象中,光路是______; (4)小桂接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验,他多次实验的目的是为了______; (5)若把如图中A处的激光换成“点光源”S,则眼睛在G处看到S和水中的像S',______更亮(填“S”或“S'”)。 5.在探究光折射时的特点时,如图甲所示,让一束光从空气斜射入水中。 (1)如图甲所示,光从空气中斜射入水中时,入射角为__________度,折射角__________(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。如果让光逆着折射光的方向从水斜射入空气中,可以看到折射角__________(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角; (2)我国古代人民很早就对光的折射现象有所观察和研究,在古诗文中就有“潭清疑水浅”的描述,说的是人从岸上看到的潭底的位置比实际的要高,但观察者会认为光是从A'处射来的,请在图乙中画出观察者看到物体A的光路图__________。(保留作图痕迹) 6.如图甲所示,在探究光的折射现象时,将一束入射角为的光斜射入杯内水中,在杯底形成光斑。兴趣小组对实验中光偏折程度产生了兴趣,为了定量反映这种偏折程度,小组成员将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学物理知识和生活经验,他们对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想。 猜想1:“偏折比”大小可能与液体的种类有关; 猜想2:“偏折比”大小可能与入射光的颜色有关。 (1)图甲实验中,测得折射角为,则此时的“偏折比”为__________(写成小数),向杯中缓慢加水过程中,杯底光斑将向__________(选填“左”或“右”)移动; (2)为了验证猜想1,小组在乙杯中加油,如图乙,当油的深度小于水的深度,此时杯底光斑的位置恰与图甲中光斑的位置重合,对比可知:在相同条件下,油对光的“偏折比”__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)水对光的“偏折比”; (3)对于猜想2,小组用图甲装置先后入射红、紫色光束进行探究;杯底形成的光斑分别在图丁的A、B两点,请你结合光的色散实验,推测红光的光斑应位于__________(选填“A”或“B”)点; (4)让一束光斜穿过如图戊所示的玻璃砖,若光在其上表面折射入玻璃砖时的“偏折比”为0.8,则光在其下表面折射出玻璃砖时的“偏折比”为__________。 7.某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”:图丙是光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。试问: (1)甲图中一束光从空气射入水中,各个方向的同学都能观察到此现象,是因为光发生了________反射; (2)当光从空气垂直射到水面时,折射角等于________度; (3)图乙中的把光屏向后翻的目的是为了______________; (4)由图丙可以得到:光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_________。 8.某同学在做探究光的折射特点实验,图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据,分析表中数据,可得出结论: 入射角α 0° 15° 30o 45° 60o 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11.30 22.10 35.40 40.9° (1)光从空气斜射到水面时,将同时发生__________和__________现象; (2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:折射角__________(大于/等于/小于)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于__________(填度数)。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点。 9.小兴同学在做“探究光的折射特点”实验,将光从玻璃斜射入空气中,测得表中实验数据。 玻璃中的入射角α 0° 17° 24° 30° 空气中的折射角β 0° 30° 45° 60° (1)当光从玻璃斜射向空气中,折射角_______(填“大于”“小于”或“等于”)入射角,折射角随入射角的增大而_______。 (2)若图中入射角,则折射光线与反射光线的夹角为_______度。 (3)当光沿NO方向垂直射向玻璃与空气的分界面时,折射角将等于______________度。 10.光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,但是水和玻璃的折射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上画出互相垂直的NN'和MM'两条线段并相交于O点,如图甲所示。 (1)小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平放置,让激光电筒发出的光线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直线),你认为出现光线OC是因为_________所致,鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是_________; (2)接下来他要观察光从空气中进入水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中,(使线段MM'水平)并向水槽中慢慢注水至水面与MM'齐平,入射光线应该从A点向O点射入,这是为了保证_________,其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的_________相同; (3)小华最终在光屏上记录下了如丙所示的光路图(OE为水中的折射光线),通过分析光路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是_________。 11.如图所示,在玻璃水槽中竖直放置的光屏是由E和F两个半圆形光屏组成的,NOM为两半圆的分界线,其中光屏F可绕直径NOM折转。 入射角 30° 45° 60° 折射角 22° 32° 41° ①实验时,先让光屏E、F位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射光:小明将光屏F向后折转一定角度后,在光屏F上不能看到折射光,说明:折射光线与入射光线、法线________同一平面内(选填“在”或“不在”); ②多次改变入射角进行实验,测量并记录的数据如下表所示,分析数据得出的结论是:光从空气斜射入水中时,折射角________入射角(选填“大于”或“小于”); ③小明让一束光沿着图中BO方向射向水面时,发现光线沿着OA方向折射进入空气,这表明:光的折射现象中,光路是________。 12.如图甲所示,小明在探究“光的折射现象”时,将一束入射角为50°的光斜射入杯中的水里,更换杯中的介质时他们发现光的偏折程度不同。为了定量反映这种差异,小明将x折射角与入射角的比值“定义为”偏折比”。根据这个定义完成下列问题。 (1)图甲实验中,测得折射角为35°,则此时的“偏折比”为______, (2)如图乙所示,保持入射光线与容器的位置都不变,将水换成油,但油的高度小于水的高度,杯底光斑的位置恰与图甲实验时光斑的位置重合,对比可知:在相同条件下,油对光的“偏折比”______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水对光的“偏折比”: (3)小明用图甲装置先后射入绿色和紫色的激光,杯底光斑位置如图丙所示,则______的“偏折比”大。 (4)一束激光穿过如图丁所示的玻璃砖,若光在玻璃砖上表面折射时的“偏折比”为0.8,则光在下表面折射时的“偏折比”为______: 13.在验证“光的折射规律”的实验中,小明同学利用红色激光笔、水槽、水和一个背景屏探究光的折射特点: (1)实验中打开激光光源,当光从空气射入水中时,传播方向__________(选填“一定”或“不一定”)发生改变; (2)如图当入射光沿背景表面斜射入水中,从水中看到折射光,再改变观察的角度,如从偏向左侧的方向观察水中的折射光,这样做的目的是__________; (3)小明测得如下表所示的两组数据: 表一:光从空气斜射入水中        表二:光从水中斜射入空气中 序号 1 2 3 入射角α/° 30 45 60 折射角γ/° 22 32 40 序号 1 2 3 入射角α/° 22 ◆ 40 折射角γ/° 30 45 60 ①表二中“◆”数据被遮挡住看不到,由表中信息可知这个数据是__________,理由是__________; ②如果在探究光从空气斜射入水中的折射规律时,完成了第4次实验,入射角是50°,折射角可能是__________; A.20°    B.28°     C.35°     D.60° (4)学习完折射后,小明理解了光的色散现象的原理,于是他改用紫色激光笔从空气斜射入水中,当入射角为45°时,折射角__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)32°; (5)小明查阅资料了解到,当折射光消失,只存在入射光与反射光时,这种现象叫做光的全反射。请根据表一和表二数据推理得出,全反射现象可能发生在光从__________(选填“空气斜射入水”或“水中斜射入空气”)中。 14.小聪同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转。 (1)实验时,光贴着光屏从空气斜射入水中,此时折射光线和入射光线______同一平面内。小聪同学将右侧半圆的F板向后折转一定的角度,则在F板上______看到折射光线; (2)小聪同学将光屏F恢复原状,用另一支激光笔让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明______; (3)多次增大入射角α,记录入射角和折射角。实验数据如表: 次数 1 2 3 4 入射角α 0° 30° 45° 60° 折射角β 0° 17° 24° 30° 分析数据可得: ①当光从空气垂直射入水中时,传播方向______; ②当光从空气斜射入水时,折射角______(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角; ③当入射角增大时,折射角随之______(选填“增大”或“减小”)。 15.小明利用如图所示的实验装置探究光的折射规律。 (1)小明将一束激光射到P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将向________(选填“左”或“右”)移动,在此过程中,折射角_______(选填“增大”、“减小”或“不变”); (2)接着小明用如图的光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了数据如下表: 入射角 折射角 ①由表格中的数据可以总结得出:当光从空气斜射入玻璃中时,折射角随入射角的增大而___________; ②由表格中的数据的变化规律还可以推理得出:当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角______30°(选填“等于”、“小于”或“大于”); ③当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时,其折射角的度数是______,你的依据是:在光的折射现象中,_______________________________ 。 16.如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了如下数据: 入射角 10° 30° 45° 60° 折射角 7.1° 20.7° 30° 37.8° (1)实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有______的作用; (2)分析表格中的数据,你能得出的结论(写出一条即可):______; (3)当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角的度数是______,判断的理由是____________。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究光的折射规律》参考答案 1.(1) 增加 > (2) 平行于DE ② 【详解】(1)[1][2]如下图所示,水槽中未加水时,由于光的直线传播,激光射到侧壁上的A点,当水槽中的水量上升时,激光射入空气的入射点右移,这时折射光线应平行原折射光线,并在原折射光线的上方,即光点可以上移至C处,所以应使水槽中的水量增加。过水面上升后激光的入射点作原水面的垂线,如下图所示:垂线和现在水面的交点为,垂线和原折射光线的交点为D,垂线与原水面的交点为E,由图可知 因为,所以有。 (2)[1][2]将激光笔移至虚线框内向水槽底部(厚度可忽略不计)照射,因光从空气斜射进入水中和从水斜射进入空气中时,两次发生折射,一次折射角减小,另一次折射角增大,但最终的折射光线与最初的入射光线是平行的,所以激光笔应该与DE平行入射到区域②的位置,才能实现,如图乙所示,则激光笔照射的方向应满足的条件是平行于DE,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区域②。 2.(1) 折射 > (2) 下方 < (3)② 【详解】(1)[1]当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,这是光的折射现象。 [2]光从空气斜射入玻璃中时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角;光从玻璃斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角。由图可知,在图甲中,光束从空气进入玻璃砖发生折射,再从玻璃砖进入空气发生折射,最终光束与纵坐标交于B点,此时折射角大于角θ。 (2)[1]其它条件不变,若换上宽度为的玻璃砖,成像效果如图所示,光束与纵坐标的交点为D,则D点在B点的下方,如图所示: [2]因为入射角大小不变,所以折射角大小不变,两次的折射光线平行,在平行四边形BDEF中,。 (3)连接BE、CE作出第二次折射的光路图,由于光路的可逆性,激光笔射出的光线到达E点后将发生折射,入射角小于第二次折射的折射角,故本次的折射角也应小于第二次折射的入射角,则光束将从玻璃砖底部②区域内射出,如图所示: 3. 反射 折射 11.3° 小于 45° 可逆 折射角 【详解】(1)[1][2]水面是光滑的平面,光照到水面会发生反射,水是透明物体,光从空气斜射到水面时,会有光进入水中,所以,光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象。 (2)[3]光从空气斜射入水中时,当入射角为15°时,由表格中的信息可知,折射角为11.3°。 [4]由表格中的信息可知,不断增大入射角,折射角也随之增大,且折射角小于入射角。 (3)[5][6][7]由表格信息可知,若一束光以35. 4°的入射角从水斜射入空气中时,由光路可逆性原理可知,其折射角是45°。不断增大入射角,折射角也随之增大,且折射角总是大于入射角,所以先接近90°的是折射角。 4. 增大 不发生改变 可逆的 避免偶然因素,得出普遍规律 S 【详解】(1)[1]分析表格数据可知:光从空气斜射入水中时,入射角由15°增大到60°,则折射角由11°增大到44°,由此可知,折射角随入射角的增大而增大。 (2)[2]当光从空气垂直射到水面时,入射角等于0°,折射角也等于0°,传播方向不变。 (3)[3]如图所示,该小组同学继续用另一只激光笔让光线沿着BO射向水面时,可看到折射光线沿OA射出,这说明在光的折射现象中,光路是可逆的。 (4)[4]本实验中多次实验寻找光折射的普遍规律,进行多次实验的目的是寻找普遍规律,避免偶然性。 (5)[5]“点光源”S在水中的像S'经过水面反射到眼睛中,反射同时发生折射,有一部分光进入水中,因而直接看点光源S更亮。 5. 40 小于 大于 【详解】(1)[1][2]在光的反射中,反射光线与入射光线分居在法线两侧,在光的折射中,折射光线与入射光线分居在法线两侧。由图可知 光从空气中斜射入水中时,AO是入射光线,OC是折射光线,OB是反射光线,图中一小格代表10°,入射角是入射光线与法线的夹角,是40°;折射角是折射光线与法线的夹角,小于30°,故小于入射角。 [3]光的折射现象中,光路是可逆的,当光从水斜射入空气中,可以看到折射角大于入射角。 (2)[4]连接A′与眼睛,确定入射点,连接入射点与A点,即为入射光线,如图所示: 6. 0.7 右 大于 A 1.25 【详解】(1)[1]根据偏折比的定义,此时的偏折比为 [2]当容器内逐渐加水时,光的折射程度不变,但入射点逐渐抬高且向右移动,由光的折射规律作出的折射光线照射在容器底的光斑会逐渐向右移动。 (2)[3]如图所示,可知,在入射角相等时,油中的折射角大于水中的折射角,根据偏折比的定义可知,油对光的偏折比大。 (3)[4]根据丙图可知,红光的偏折程度小,紫光的偏折程度大,故A点为红光斑。 (5)[5]在折射现象中,光路是可逆的。光由玻璃进入空气时的折射角和入射角分别等于光由空气进入玻璃的入射角和折射角,根据偏折比定义可以知道,光从空气进入玻璃与光从玻璃进入空气的偏折比互为倒数,则光射出玻璃砖时的偏折比为 7. 漫 0 验证三线共面 增大 【详解】(1)[1]甲图中一束光从空气射入水中,光线在光屏上传播时发生漫反射,各个方向的同学都能观察到此现象。 (2)当光从空气垂直射到水面时,由图丙1可知,入射角为0°,折射角等于0°,即垂直入射时,光在空气和水的界面不发生折射。 (3)[3]图乙中的把光屏向后翻折,不能在光屏上看到折射光线,目的是为了验证入射光线。折射光线、法线在同一平面内。 (4)[4]由图丙可知,入射角增大,折射角随着增大,可得结论:光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大。 8. 反射 折射 小于 0° 【详解】(1)[1][2]由图可知,光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象。 (2)[3][4]由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角。当光从空气垂直射到水面时,入射角为0°,反射角和折射角均为0°。 9.(1) 大于 增大 (2)90 (3)0 【详解】(1)[1][2]由表可知,测得的折射角都大于入射角,且入射角增大时,折射角也增大,因此可得出结论,当光从玻璃斜射向空气中,折射角大于入射角,折射角随入射角的增大而增大。 (2)由表可知,入射角时,折射角为60°,所以折射光线OC与两介质界面的夹角为,根据光的反射定律,反射角等于入射角,所以反射角也为30°,因此反射光线与两介质界面的夹角为,所以折射光线与反射光线的夹角为。 (3)当光沿NO方向垂直射向玻璃与空气的分界面时,即入射光线与法线重合,入射角为0度,由表可知,折射角为0度。 10. 见解析 见解析 入射角相等 传播光线的介质 玻璃 【详解】(1)[1]从光线AO到OC,传播方向不变,而光在同种均匀介质中沿直线传播,所以出现光线OC是部分光线并没有通过玻璃砖,而是在空气中传播。 [2]实验中要探究光从空气斜射入水和玻璃时发生的折射情况,所以图乙中,最应记录的是入射光线AO和折射光线OB。 (2)[3]图丙中,入射光线从A点向O点射入,这是保证入射光线的位置不变,即入射角不变,因为要探究光线斜射向水和玻璃的折射情况,应保持入射角相同。 [4]本实验中,光都是从空气斜射入水或玻璃,这是保证入射光线所在一侧的传播光线的介质相同。 (3)[5]图丙中,光线从空气斜射向玻璃的折射光线OB比光线从空气斜射向水的折射光线OE的偏折程度更大,说明玻璃比水对光的偏折能力更强。 11. 在 小于 可逆 【详解】[1]当F板向后折转一定的角度后,则呈现折射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到折射光,这说明折射光线、法线和入射光线在同一平面内。 [2]由表中数据可知,光从空气斜射入水中时,折射角始终小于入射角。 [3]一束光沿着图中BO方向逆着原折射光线方向射向水面时,发现光线沿着OA方向逆着原入射光线方向折射进入空气,这说明在光的折射现象中,光路是可逆的。 12.(1)0.7 (2)小于 (3)绿光 (4)1.25 【详解】(1)由题意可知,偏折比的定义为折射角与入射角的比值,图甲实验中,测得折射角为35°,已知入射角为50°,则偏折比为 (2)将图甲中的水换成油,当油的深度小于水的深度,杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合,如图可知:水中的折射角大于油中的折射角,由于入射角相同,则在相同条件下,油对光的“偏折比”比水对光的“偏折比”小。 (3)光线的入射角和入射点不变,绿、紫色激光的折光线如图丙所示,由图丙可知:绿色激光的折射角大于紫色激光的折射角,由于入射角相同,则根据“偏折比”的定义可知:绿光的“偏折比”大。 (4)将一束激光穿过如图丁所示的玻璃砖,若光在玻璃砖上表面折射时入射角为r,折射角为i,如图所示: 此时“偏折比”为0.8,即,当光在下表面折射时,则此时入射角为r′,折射角为i′,根据几何知识可知 所以,光在下表面折射时的“偏折比”为 13.(1)不一定 (2)探究折射光、入射光与法线是否在同一平面 (3) 32 光折射时,光路可逆 C (4)小于 (5)水中斜射入空气 【详解】(1)当光垂直界面由空气进入另一种介质中时,光的传播路径不变,所以当光从空气射入水中时,传播方向不一定发生改变。 (2)当入射光沿背景表面斜射入水中,从水中看到折射光,是因为折射光线、入射光线和法线在同一平面内,改变观察的角度,从偏向左侧的方向观察水中的折射光,这样做的目的是探究折射光、入射光与法线是否在同一平面。 (3)①[1][2]由表中数据可知,当光从空气斜射入水中,入射角为30°时,折射角为22°,当光从水中斜射入空气中,入射角为22°时,折射角为30°;当光从空气斜射入水中,入射角为60°时,折射角为40°,当光从水中斜射入空气中,入射角为40°时,折射角为60°,由此可知,在光的折射中,光路是可逆的,由表中数据可知,当光从空气斜射入水中,入射角为45°时,折射角为32°,所以当光从水中斜射入空气中,折射角为45°时,入射角应为32°,理由是光折射时,光路可逆。 [3]由表中数据可知,光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,且折射角会随入射角的增大而增大,入射角是50°时,折射角应小于50°,当光从空气斜射入水中,入射角为45°时,折射角为32°,所以当入射角是50°时,折射角应大于32°,即折射角大于32°,小于50°,故折射角可能是35°,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (4)由光的色散现象可知,水对紫光的折射能力大于对红光的折射能力,改用紫色激光笔从空气斜射入水中,当入射角为45°时,折射角应小于用红色激光笔进行实验时的折射角,即折射角小于32°。 (5)光的折射现象中,折射角随入射角的增大而增大,全反射现象中,折射光消失,只存在入射光与反射光,这是因为当入射角增大到某一角度时,折射角等于90°,当入射角在增大时,折射角消失,所以只有在折射角大于入射角时才会发生全反射现象,由表中数据可知,当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,所以全反射现象可能发生在光从水中斜射入空气中。 14. 在 不能 光的折射现象中,光路是可逆的 不变 小于 增大 【详解】(1)[1][2]因折射光线、入射光线和法线在同一平面内,所以实验时,光贴着光屏从空气斜射入水中,此时折射光线和入射光线在同一平面内;小聪同学将右侧半圆的F板向后折转一定的角度,则在F板上不能看到折射光。 (2)[3]用另一支激光笔让光线沿着BO射向水面时,可看到折射光线沿OA射出,这说明在光的折射现象中,光路是可逆的。 (3)[4]由表中数据可知,当光从空气垂直射到水面时,即入射角等于0°,此时折射角也等于0°,说明光从空气垂直射到水面时传播方向不会改变。 [5]由表中数据可知,当光从空气斜射入水时,折射角小于入射角。 [6]由表中数据可知,当入射角增大时,折射角随之增大。 15.(1) 左 不变 (2) 增大 大于 45° 在光的折射中,光路是可逆的 【详解】(1)[1]光从空气斜射入水或其它透明介质时,折射角小于入射角;小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,光线在水面处发生折射,折射角小于入射角,水槽底部光斑的位置将向左移动。 [2]继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,介质不变,入射角大小不变,折射角大小不变。 (2)[1]由表格中的数据可知,光从空气斜射入玻璃中时,随着入射角增大,折射角也增大,故可得出结论:当光从空气斜射入玻璃中时,折射角随入射角的增大而增大。 [2]由表格数据可知,当光由空气斜射入玻璃中时,随着入射角的增大,折射角也增大,当入射角等于45°时折射角为30°,当入射角等于60°时折射角为37.8°,所以当入射角等于55°时折射角所处范围为30°<β<37.8°。 [3][4]当光从空气以45°角斜射入水中时,折射角为30°。在光的折射中,光路是可逆的,当光从水中以30°角入射时,折射角为45°。 16.(1)显示光路 (2)见解析 (3) 45° 发生折射时,光路是可逆的 【详解】(1)利用光具盘表面的漫反射可以显示光路,同时能直接读出入射角和折射角的大小。 (2)由表格数据可知,当光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角;随着入射角的增大,折射角也增大。 (3)[1][2]当光由空气斜射入玻璃中时,当入射角等于45°时,折射角为30°;根据光路的可逆性,当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时,其折射角是45°。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究光的折射规律
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